fotoalbum fotokader fotokader digitale sleutelhanger digitaal fotokader fotobos Naam: Technologische opvoeding 1
Werkvolgorde Start Uitleg 1. We hebben een probleem! Ik heb enkele mooie foto s van de vakantie en die wil ik een mooi plaatsje geven op het nachttafeltje naast mijn bed zodat ik ze regelmatig kan bekijken. Er is een probleem! 2. We zoeken naar een goede oplossing! Hoe kunnen we de foto s gemakkelijk laten zien? Let op: We zoeken naar een oplossing! - we moeten het zelf kunnen maken. - we hebben niet zoveel tijd. - het moet goedkoop zijn. Kan je enkele oplossingen mogelijkheden opsommen?. Welke zou de meest haalbare oplossing zijn? We kiezen voor een. 2
3. We gaan het maken! Keuze gemaakt? Dan uitvoeren. Heb je een bewerking goed uitgevoerd, kleur dan telkens de smiley. 1. Eerst gaan we een tekening maken - Welke vind jij de mooiste? - Een fotobos met rechte of kromme draden? - Maak je keuze! Zelf een tekening maken. Maak de tekening af met potlood (zie volgende blad). 3
naam : 4
2. Uit welk materiaal gaan we het fotobos maken? De draad: heb je een idee welke draad we het best kunnen gebruiken. koperdraad soldeertin dunne staaldraad rechte aluminiumdraad aluminiumdraad 1 mm Omcirkel de beste keuze voor het fotobos: koperdraad - staaldraad - aluminiumdraad soldeertin. Omcirkel de juiste eigenschappen: Keuze van materiaal. goed plooibaar - roest - mooie kleur - veerkrachtig - roest niet. Het voetstukje: Welke materialen kunnen we het best gebruiken? Welke zeker niet? marmer hout piepschuim metaal Omcirkel de beste keuze voor het fotobos: marmer - piepschuim - hout - metaal - steen. Omcirkel de juiste eigenschappen: gemakkelijk te boren - voldoende zwaar - gemakkelijk te verven - je kan er versieringen op lijmen. 5
3. Hoe gaan we het fotobos maken? We weten nu dat een fotobos gemaakt is uit twee delen: - het houten voetstukje. - en de geplooide aluminiumdraden. We beginnen met: a. het houten voetstukje: In het voetstuk moeten 5 gaatjes geboord worden. De gaatjes moeten mooi verdeeld zijn over het blokje. knip het vierkant uit (onderaan dit blad). plak het vierkant met 4 stukjes papieren plakband vast op het houten blokje. Het voetstukje maken. de gaatjes gaan we boren met een tafelboormachine. na het boren schuren we de gaatjes van het voetstuk met een schuurblokje en schuurpapier. Luister heel goed naar de uitleg van de leraar. Werk veilig!!! 6
b. de geplooide aluminiumdraden: Nu moeten de draden juist geplooid worden. Luister en kijk goed hoe de leraar alles voordoet. hoekje plooien met de universele tang. Draadjes plooien. rondje plooien met de plooimal. steeltje mooi in het midden plooien met de plooimal. leg de geplooide draad op jou tekening. knip de draad met de kniptang op de juiste lengte zoals op jouw tekening. Zijn al de onderdelen klaar? zijn al de draden goed geplooid? is het voetstukje goed geboord? Alles goed? Dan gaan we alles in elkaar zetten! steek de draadjes in de gaatjes. Monteren. plaats ze zoals jij ze hebt getekend. achteraf in de klas: verf je blokje, laat de verf drogen, doe een klein beetje lijm in de 5 gaatjes en steek de draadjes terug in de gaatjes. 7
4. We gaan het uittesten! Nu gaan we ons fotobos uittesten : Uittesten. Steek enkele foto s in je fotobos. 5. Zijn we tevreden van het resultaat? Vallen de foto s er niet uit? Zijn al de foto s goed zichtbaar? Blijft jouw fotobos stevig staan? Ben je tevreden? Ben je tevreden van het resultaat? 8
Weet je nog hoe en met welk gereedschap je hebt gewerkt? De gereedschappen : omcirkel het gereedschap waarmee je werkte en schrijf er de juiste benaming bij: slijpschijf - : hiermee kan ik gaatjes boren in de gevelwand. tafelboormachine accu boormachine ontmanteltang - : met deze tang kan ik de draad grijpen en plooien. combinatietang kniptang lasbril -.. : veiligheidsbril met deze bril bescherm ik mijn ogen tijdens het boren. kniptang griptang - : met deze tang kan ik draad knippen. ontmanteltang 9
Weet je nog hoe en met welk gereedschap je hebt gewerkt? De gereedschappen : - verbindt de juiste bolletjes met elkaar. - schrijf onder ieder gereedschap de juiste benaming. Met deze tang kan ik draad knippen :. De gaatjes voor de naald in de gevelwand boor ik met een:. Draad plooi ik met een:. Met deze bril bescherm ik mijn ogen tijdens het boren :. 10
Welke waren de 5 grote stappen van het technologisch denkproces? Als je het niet meer weet, mag je ze opzoeken in je werkbundeltje. Schrijf ze hier nog eens even op: 1. 2. 3. 4. 5. Als je al je problemen op deze manier oplost, kom je steeds tot een goed resultaat. Wat heb ik vandaag geleerd?. Ik weet hoe ik een probleem moet aanpakken. Ik kan een schema volgen. Ik doe graag iets met mijn handen. Ik kan het gereedschap juist gebruiken. Ik werk steeds veilig. Ik ken de benamingen van de gereedschappen. Ik vind techniek leuk. 11