Inhoud. Speerpunten Voorwoord 3

Transcriptie

1 Zaanstreek

2

3 Inhoud Voorwoord 3 1 Over Altra Missie en visie 4 Onze missie 4 Onze visie Altra College 4 2 De school De leerlingen Inrichting school 7 Onderbouw 7 Bovenbouw 8 Vakken 8 Stage 8 Examens en certificaten Ondersteuning 9 Leerlingenbegeleiding 9 Individueel handelingsplan 9 Ouderbetrokkenheid 9 Extra ondersteuning Kwaliteit 10 Tevredenheid 10 Leeropbrengsten 10 Onderwijsinspectie 10 Speerpunten Praktische informatie 13 Vrijwillige ouderbijdrage 13 Medezeggenschap 13 Klachten en privacy 13 Matchpoint 13 Meldcode huiselijk geweld en kindermishandeling 14 Vertrouwenspersoon 14 Schooltijden en lesrooster 14 Lessentabel 15 Vakantierooster 16 Ziek melden 16 Verzuim en verlof 16 Schorsing en verwijdering 16 Ziektevervanging 17 Verzekeringen 17 Medicatie op school 17 Schoolrapport 18 Leermiddelen 18 Contactgegevens locatie 18 Contactgegevens Altra 18 Bijlage 1: Examenresultaten 1

4

5 Voorwoord Voor u ligt de schoolgids van Altra College. Hier vindt u alle informatie over het schooljaar Praktische informatie zoals lestijden, toelating en vakanties. Maar we beschrijven ook vanuit welke visie we werken en wat wij de komende tijd nastreven, voor welke leerlingen Altra College bedoeld is, wat ons onderwijsprogramma inhoudt en hoe de leerlingenzorg geregeld is. Altra College maakt deel uit van het REC BovenAmstel, een samenwerkingsverband van negen scholen voor speciaal onderwijs. De Commissie voor Indicatiestelling (CvI) bepaalt welke leerlingen in aanmerking komen voor onze school. De leerlingen die op Altra College zitten hebben eerder op een andere school gezeten. Omdat het daar niet goed met ze ging, zijn ze voor onze school aangemeld. Het is voor ouders nooit prettig te horen dat hun kind van school moet. Ook voor de leerlingen zelf niet trouwens. Daarom doen we er alles aan om te voorkomen dat het nog eens mis gaat. We willen leerlingen een nieuwe kans geven, zodat ze weer terug kunnen naar de school die het beste past bij hun mogelijkheden. Of we proberen hen door middel van stages voor te bereiden op een baan. Veilig en gezond leren en ontwikkelen is een basisrecht van ieder kind. We willen zowel kinderen, ouders als scholen ondersteunen om dit waar te maken. Onze missie: een toekomst voor ieder kind! Meer informatie over onze organisatie vindt u op Ella Kalsbeek en Nicolette Engbers, Raad van Bestuur Frenk Saarloos, afdelingsmanager Altra 12+ Zaanstreek 3

6 1. Over Altra Altra is de organisatie voor speciaal onderwijs en jeugd & opvoedhulp in Amsterdam en omstreken. Deze combinatie stelt ons in staat kind en ouders daar te ondersteunen waar de hulp het meest effectief is. 1.1 Missie en visie Onze missie Veilig en gezond leren en ontwikkelen is een basisrecht van ieder kind. Wij willen zowel kinderen, ouders als scholen ondersteunen om dit waar te maken. Altra is er voor kinderen en jongeren die vastgelopen zijn of vast dreigen te lopen in hun ontwikkeling. Altra is er voor ouders die steun nodig hebben bij de opvoeding. Kinderen staan centraal in ons werk en we doen alles wat nodig is om de kansen voor kinderen te vergroten. Onze visie Het leven van een kind speelt zich af in verschillende leefwerelden, die nauw met elkaar verbonden zijn: het gezin, de familie, de school, vrienden, de buurt. Problemen van kinderen beperken zich meestal niet tot óf school óf thuis. Het is daarom belangrijk dat een kind dat vastloopt in zijn of haar ontwikkeling wordt geholpen vanuit een samenhangend plan. Vanuit één visie, die de diverse leefwerelden omvat, een gelijktijdig en goed afgestemde begeleiding in het gezin en op school. Op die manier is de kans op succes vele malen groter. Een integraal aanbod vraagt om intensieve samenwerking, ook met externe partners. Vertrouwen, het benutten van elkaars kennis en vakmanschap en ondersteunen waar nodig. Ook vertrouwen op de eigen kracht van kinderen, ouders en hun netwerk. Wij nemen geen taken over, maar helpen kinderen en gezinnen op weg door te versterken wat er al is aan eigen potentieel. Altra College is een veilige school met duidelijke regels. We handelen vanuit de mogelijkheden van leerlingen in plaats van de onmogelijkheden. Bij Altra College zijn leerlingen eigenaar van hun eigen leerproces en ontwikkeling en wij ondersteunen ze daarbij. Ze worden gestimuleerd om op een positieve manier met elkaar om te gaan. Het onderwijs is gericht op het behalen van erkende diploma s. 1.2 Altra College Bij Altra College werken we niet met een standaard programma waaraan iedere leerling zich maar moet aanpassen. Iedere jongere is immers anders; een individu met zijn eigen sterke kanten en beperkingen. Daarom stemmen we ons onderwijs zoveel mogelijk af op de ontwikkelingsmogelijkheden van de leerling. We richten ons niet alleen op de verstandelijke, maar ook op de sociaal-emotionele kant. De klassen zijn klein, daardoor kunnen we de leerlingen veel individuele aandacht en begeleiding bieden. 4

7 Altra College heeft acht afdelingen: vijf in Amsterdam, één in Hoofddorp, één in Krommenie en één in Purmerend. De leerlingen volgen hier onderwijs op hun eigen niveau. Niveau onderwijs Havo/vwo Mavo Onderbouw vmbo, bovenbouw mavo, bovenbouw Entree mbo en bovenbouw Entree Arbeid Onderbouw vmbo, bovenbouw Entree mbo en bovenbouw Entree arbeid* Op welke afdeling? Bleichrodt Amsterdam Centrum Hoofddorp Krommenie Purmerend Amsterdam Noord Amsterdam West Amsterdam Zuidoost *Amsterdamse bovenbouwleerlingen mavo worden na de onderbouw geplaatst op afdeling Centrum. Naast de reguliere afdelingen verzorgt Altra College onderwijs in besloten behandelcentra Amsterbaken en de Koppeling en in psychiatrische behandelcentra van de Bascule en JellinekMentrum. 5

8

9 2. De school Altra College Zaanstreek biedt een veilige omgeving waar de leerling centraal staat. We verzorgen speciaal voortgezet onderwijs en leveren deskundigheid aan andere scholen om het onderwijs voor leerlingen met een rugzakje (LGF) passend te maken. Altra College vormt een schakel naar regulier onderwijs of naar de arbeidsmarkt. Een goede relatie tussen school, zorg en de thuissituatie van de leerling is hierbij onontbeerlijk. 2.1 De leerlingen Leerlingen komen om allerlei verschillende redenen naar Altra College Zaanstreek. Het is een kleine school, met kleine klassen en veel individuele begeleiding. Hierdoor komen onze leerlingen beter tot hun recht. Naast en tijdens de lessen is veel aandacht voor het gedrag, de studiehouding en sociale vaardigheden van de leerlingen. In de afgelopen jaren hebben we veel expertise opgedaan op het gebied van het autisme spectrum problematiek. In het schooljaar is meer dan vijftig procent van de leerlingpopulatie autistisch of heeft autisme verwante stoornissen. Altra College Zaanstreek doet er alles aan om deze leerlingen voor te bereiden op een doorstroom naar het regulier onderwijs of arbeidsmarkt. Dit doen we door ze al vanaf de basisvorming voor te bereiden op de basisvaardigheden die nodig zijn om je staande te houden in het regulier onderwijs en de arbeidsmarkt. 2.2 Inrichting school Het onderwijs dat op Altra College geboden wordt, is gebaseerd op de kerndoelen van het regulier onderwijs. De leerstof wordt, waar nodig, aangepast aan de mogelijkheden van de leerling. Het onderwijsprogramma bestaat uit één van de volgende mogelijkheden: Basisvaardigheden (afronden leerstof basisonderwijs); Basisvorming (vmbo); Voorbereiding op deelname aan het examen (mavo); Entree mbo Entree Arbeid (voorbereiding voor de arbeidsmarkt) Veel van onze leerlingen komen uit de Zaanstreek, maar ook uit het gebied boven het IJ en Alkmaar. Onderbouw Altra College Zaanstreek heeft drie onderbouwklassen. De klassen zijn onderverdeeld in problematiek en mogelijkheden. De praktijkvakken sluiten zo veel mogelijk aan op de theorievakken (vakintegratie). Leerlingen krijgen hierdoor de mogelijkheid om de theorie aan de praktijk te koppelen. 7

10 Aan het einde van de onderbouw periode volgt er een assessment (toets). Deze toets geeft inzicht in het onderwijskundig perspectief van de leerling en is belangrijk voor de te kiezen bovenbouw richting/ keuze. Bovenbouw Er zijn zeven klassen: Drie studiegericht, met de mogelijkheid om certificaten of mavo diploma te halen Twee Entree klassen met leerlingen op mbo 1 niveau (met de mogelijkheid om door te stromen naar een ROC, mbo niveau 2). Twee klassen voor de doorstroom naar de arbeidsmarkt. Vakken Op Altra College krijgen leerlingen les op hun eigen niveau. De meeste lessen worden gegeven door één vaste leraar, de mentor. Naast de gebruikelijke schoolvakken zoals Nederlands, Engels en wiskunde zijn er ook praktijkvakken, zoals handvaardigheid (algemene technieken, textiel, houtbewerking) en lichamelijke opvoeding (gymnastiek, fitness). Verder kunnen er thema s en projecten, trainingen en buitenschoolse activiteiten, zoals zwemmen en schaatsen op het programma staan. Godsdienstonderwijs maakt geen deel uit van ons lesprogramma. Stage Alle bovenbouwleerlingen van Altra College lopen stage. De belangrijkste uitgangspunten bij deze stages zijn: De leerlingen leren de algemene werknemersvaardigheden. De leerlingen leren sociale vaardigheden. De leerlingen kunnen later een bewustere keuze maken voor een vervolgopleiding of werk. De leerlingen leren om de op de school opgedane kennis toe te passen in de praktijk. De leerlingen doen kennis op van een bepaald vakgebied (dit geldt voornamelijk voor de beroepsvoorbereidende stages). Het Arbeids Training Centrum (ATC) kan deel uitmaken van het stageprogramma. Zij trainen jongeren voor een plek op de arbeidsmarkt Examens en certificaten De leerlingen kunnen op mavo niveau examen doen of deelcertificaten behalen. Daarnaast kunnen zij deelnemen aan het VCA-examen (Veiligheidscertificaat) en een Entree mbo opleiding volgen. Het onderwijs wordt getoetst aan de kaders van wettelijke voorschriften voor het voortgezet speciaal onderwijs, voortgezet onderwijs en mbo. 8

11 2. 3 Ondersteuning De zorgcoördinator is verantwoordelijk voor alle zaken rondom de leerlingenzorg in de school. De school besteedt systematisch veel aandacht aan de begeleiding van leerlingen. Hierbij speelt het individuele handelingsplan een grote rol. Leerlingbegeleiding Iedere leerling van Altra College heeft samen met zijn/haar ouders een intakegesprek met de zorgcoördinator. De ouders hebben ook een gesprek met de schoolmaatschappelijk werker. Aan de hand van deze gesprekken, de informatie van de aanleverende school en eventuele betrokken hulpverleningsinstanties, schrijft de zorgcoördinator het individueel handelingsplan voor de leerling. Individueel handelingsplan In dit plan staat beschreven welke onderwijsrichting de leerling op Altra College gaat volgen en wat zijn mogelijkheden zijn voor een vervolgopleiding. Verder staan in dit plan de doelen op het gebied van gedrag en werkhouding beschreven. De mentor stelt samen met de leerling de aanpak en lestaken op en voegt dit toe aan het individueel handelingsplan. De mentor, leerling en ouders ondertekenen samen het plan. Halverwege het schooljaar (begin februari), evalueren we het plan en schrijven een vervolgplan. Ook dit doen we samen met de leerling en de ouders, de leerling en mentor ondertekenen het. De Commissie van Begeleiding (CvB) ziet toe op de uitvoering van de handelingsplannen. In deze commissie zit de afdelingsmanager, zorgcoördinator, maatschappelijk werker, schoolarts en de mentor. Elke leerling wordt minimaal drie keer per jaar besproken in de CvB. De resultaten van deze bespreking komen terug in het mentorgesprek en vervolgplan. Ouderbetrokkenheid Wij willen ouders goed informeren over hoe de school georganiseerd is, wat kunnen ouders verwachten van het onderwijs en de ondersteuning. Openheid en vertrouwen zijn onmisbaar in het contact tussen ouders en school, om samen de ontwikkeling van de leerling te kunnen begeleiden. Het is dan ook van groot belang dat ouders achter de plaatsing kunnen staan, ondanks het feit dat de plaatsing niet altijd de vrije keuze van de ouders is. Daarom vinden wij het belangrijk ouders actief te betrekken bij de ontwikkeling van hun kind op school en bij de aanpak die de school kiest. Mocht hierover verschil van zienswijze zijn, is het van belang dat ouders dit tijdig aangeven bij de school, zodat we samen kunnen zoeken naar een oplossing. Ouders worden op verschillende manieren betrokken bij de school: U kunt de mentor bereiken via het algemene nummer van de school: De mentor zal u niet altijd direct te woord kunnen staan, vooral niet onder lestijd. Uw boodschap wordt altijd doorgegeven en u wordt zo spoedig mogelijk teruggebeld. Als u een uitgebreide vraag hebt, kunt u een afspraak maken met de mentor voor een gesprek op school. 9

12 Voor vragen rondom opvoeding, hulpverlening etc. kunt u een afspraak maken met onze schoolmaatschappelijk werkster U kunt de mentor een bericht sturen naar zijn/haar Altra adres. Extra ondersteuning Het komend schooljaar zullen de mogelijkheden vanuit Altra jeugd & opvoedhulp aanzienlijk worden uitgebreid. Niet alleen komen er meer uren voor begeleiding, ook zullen er trainingen worden aangeboden. Sociale vaardigheidstraining, faalangstreductietraining en leren omgaan met boosheid maken deel uit van het aanbod. Voor ouders is er Triple P; een methode waarin een positieve opvoedstijl word aangeleerd. Altra jeugd & opvoedhulp kan ook doorverwijzen naar meer specialistische hulp van onder andere: de Brijderstichting ( verslavingszorg), Jeugdriagg, de Bascule of Triversum (jeugd GGZ) en MEE. De leerplichtambtenaar heeft zesmaal per jaar spreekuur op de locatie en maakt deel uit van het zorgadviesteam (ZAT). 2.4 Kwaliteit Onze school werkt intensief aan een goede kwaliteit van het onderwijs en de begeleiding van leerlingen. Door alle zaken rondom de zorg voor de leerlingen te beschrijven en vast te leggen, waarborgt Altra de ingezette ontwikkelingen. Altra College stelt zichzelf kritisch op door zichzelf de volgende vragen te stellen: Zijn we op de juiste manier bezig? Wat kan er anders? Wat kan beter? Hoe ervaren ouders en leerlingen de kwaliteit van onderwijs en zorg? Hoe ervaren de ketenpartners onze samenwerking? Tevredenheid Altra College neemt jaarlijks een tevredenheidonderzoek af onder de ouders, leerlingen en medewerkers van de school. De resultaten van dit onderzoek geven de school informatie over de veiligheid op school, de kwaliteit van het onderwijs en de ondersteuning en de samenwerking tussen ouders en school. De resultaten worden jaarlijks vergeleken met de uitslag van het vorige schooljaar en op basis daarvan wordt een verbeterplan opgesteld. Leeropbrengsten De school heeft bij het vaststellen van de schoolgids nog geen analyse kunnen maken van de uitstroomgegevens en de examenresultaten. Dit omdat de mondelinge examens in de laatste schoolweek afgenomen worden. De uitstroomgegevens staan per 1 oktober op onze website. In de bijlage staat wel een overzicht van de examenresultaten van voorgaande jaren. Onderwijsinspectie Elke school heeft bij de onderwijsinspectie een toezichtkaart. Op deze kaart kun je aflezen welke afspraken ('arrangementen') de inspectie met de school heeft gemaakt. Daarnaast is het toezichtarrangement een verantwoordingsinstrument van de minister aan het parlement. 10

13 Altra College Zaanstreek heeft een basisarrangement. Dit betekent dat het onderwijs van voldoende kwaliteit is. Het volledige inspectierapport staat op de website van Altra College en de onderwijsinspectie. Speerpunten schooljaar Voor schooljaar heeft Altra College Zaanstreek zich de volgende doelen gesteld: De school gaat bij het einde van de onderbouw een drempelonderzoek afnemen om goed vast te kunnen stellen welke richting de leerlingen het beste kunnen gaan volgen in de bovenbouw of om overplaatsing naar de bovenbouw in het reguliere onderwijs beter te kunnen onderbouwen. Het ondersteuningsaanbod versterken en uitbreiden, zodat de school leerlingen sneller en beter kan helpen bij problemen die de schoolgang belemmeren. Nauwe samenwerking met Lucertis GGZ, Lucertis is gespecialiseerd in de behandeling van kinderen en jongeren met psychische klachten. Implementeren nieuwe digitale toetsmethoden Professionalisering personeel op het gebied van autisme in de klas Veiligheid en integriteit vergroten 11

14

15 3. Praktische informatie Vrijwillige ouderbijdrage Wij vragen ouders een vrijwillige bijdrage van 100,- voor niet gesubsidieerde uitgaven en buitenschoolse activiteiten (sinterklaas en kerstviering, uitstapjes en extra activiteiten). Ouders kunnen de bijdrage onder vermelding van ouderbijdrage van [naam leerling] overmaken naar de ING Bank, rekeningnummer , ten name van Stichting Altra te Amsterdam. Medezeggenschap Op grond van de Wet Medezeggenschap op Scholen moet elke school een medezeggenschapsraad (MR) hebben. De MR bestaat uit vertegenwoordigers van ouders en medewerkers. De MR is gesprekspartner van het bestuur en de directie van Altra namens de school. Zij adviseert de school op tal van punten. In een aantal gevallen heeft het bestuur instemming nodig om voorgenomen beleid uit te voeren. Al deze zaken zijn geregeld in het medezeggenschapsreglement. Indien u als ouder deel wilt uitmaken van de MR, kunt u zich kandidaat stellen. Alle leden hebben zitting voor een periode van twee jaar. Daarna treden zij af. Eventueel stellen zij zich weer kandidaat. Als er meer kandidaten zijn dan beschikbare plaatsen, worden er verkiezingen georganiseerd. In principe zijn alle vergaderingen van de MR openbaar. Klachten en privacy Mocht u een klacht hebben over de school, dan kunt u zich wenden tot de afdelingsmanager, Frenk Saarloos. Mocht u er samen niet uitkomen dan kunt u een formele klacht indienen. Hoe dit werkt staat in de klachtenregeling. Deze kunt u inzien op de school van uw kind, maar de klachtenregeling staat ook op Een formele klacht moet altijd schriftelijk worden ingediend. U kunt de klacht dan indienen bij de directie van Altra 12+ of bij de klachtencommissie. Het postadres is: Directie Altra 12+ Klachtencommissie Altra Rode Kruisstraat 32 p/a Rode Kruisstraat KN Amsterdam 1025 KN Amsterdam Altra College gaat vertrouwelijk om met de gegevens van haar leerlingen. De hoofdregel is dat medewerkers van andere organisaties het dossier alleen met uw toestemming mogen inzien. U heeft bovendien recht op inzage in het dossier van uw kind. Als daar onjuistheden instaan heeft u het recht op correctie van die gegevens. Alleen in uitzonderingsgevallen (als er sprake is van kindermishandeling, of als de wet dit vereist) kan van deze regels worden afgeweken. Matchpoint Al onze leerlingen worden geregistreerd bij Matchpoint. Matchpoint is ontwikkeld door de gemeente Amsterdam en is een verwijsindex waarin professionals in één oogopslag kunnen zien waar 13

16 jongeren in de leeftijd van 0-23 jaar hulp krijgen. Dit stelt ons in staat om efficiënter te begeleiden. Matchpoint bevat geen inhoudelijke gegevens over onze leerlingen. Wilt u meer informatie? Kijk op Meldcode huiselijk geweld en kindermishandeling De veiligheid van onze leerlingen staat altijd voorop. Ieder kind heeft er recht op zich veilig te voelen, op school, maar ook thuis. Altra heeft een procedure vastgesteld voor het omgaan met signalen van huiselijk geweld en kindermishandeling. In deze procedure staan duidelijke afspraken over wie wat moet doen. Onze eerste stap is altijd in gesprek gaan met de ouder(s), zodat we samen kunnen bekijken wat voor signalen er zijn, welke betekenis ze kunnen hebben en welke vervolgstappen er eventueel nodig zijn. Per 1 januari 2013 is het wettelijk verplicht om met een meldcode te gaan werken. De meldcode is een stappenplan waarin staat hoe onze medewerkers moeten omgaan met het signaleren en melden van huiselijk geweld en kindermishandeling. Onze procedure voldoet al aan deze eisen. Vertrouwenspersoon De vertrouwenspersoon helpt bij persoonlijke problemen. Bert Johanns Anja Saris Van den Berghlaan 130 Kortvoort AV Hoofddorp 1104 NB Amsterdam T: T: E: b.johanns@altracollege.nl E: a.saris@altracollege.nl Schooltijden en lesrooster Een regulier lesrooster telt dertig lesuren, iedere dag zes lesuren. De stagetijden worden in de stageovereenkomst vastgelegd. Meestal worden de arbeidstijden van de stageplek gevolgd. Lestijden 8:45-9:35 1 e lesuur 9:35-10:25 2 e lesuur 10:25-10:40 Kleine pauze 10:40-11:30 3 e lesuur 11:30-12:20 4 e lesuur 12:20-12:40 lunchpauze 12:40-13:30 5 e lesuur 13:30-14:20 6 e lesuur 14

17 Lessentabel In de bovenbouw mavo zijn de lesuren gekoppeld aan de studielasturen die worden geadviseerd voor het examenprogramma. In het derde leerjaar zijn dat 1015 uren en in het vierde leerjaar minimaal 700 uren onderwijs. Onderbouw Periode Periode Periode (klas 1 en 2) Lesuren per week Nederlands Rekenen/wiskunde Engels Leefstijl Bijvakken Praktijkvakken Lichamelijke opvoeding Periode 1 Periode 2 Periode 3 Entree klas 3 Lesuren per week Nederlands, Engels Rekenen/wiskunde Bijvakken Praktijkvakken Lichamelijke opvoeding Stage Entree klas 4 Lesuren per week Periode 1 Periode 2 Kracht (Kr8) 13 7 Leren Loopbaan Burgerschap (LLB) 3 3 Lichamelijke Opvoeding (LO) 2 2 Stage

18 Vakantierooster Eerste schooldag 3 september 2012 Herfstvakantie 22 oktober t/m 26 oktober 2012 Kerstvakantie 24 december 2012 t/m 4 januari 2013 Voorjaarsvakantie 18 februari t/m 22 februari Meivakantie 29 april t/m 3 mei 2013 Zomervakantie 8 juli t/m 23 augustus 2013 Overige vrije dagen Goede vrijdag 29 maart 2013 Tweede paasdag 1 april 2013 Hemelvaartsdag 9 en 10 mei 2013 Tweede pinksterdag 20 mei 2013 Studiedag 29 oktober 2012* *Naast deze studiedag hebben de leerlingen het komende schooljaar nog twee middagen lesvrij vanwege studiemiddagen voor het personeel. Deze middagen zullen in een later stadium gepland worden. Ziek melden U kunt uw kind ziek melden vóór 9.00 uur. De leerling mag dus niet zelf bellen. Verzuim & verlof U kunt vrij vragen om bijzondere redenen, bijvoorbeeld als er iets is gebeurd in de familie, vanwege uw geloof of om andere redenen. U moet hier vooraf toestemming voor krijgen van de afdelingsmanager. Uw kind krijgt geen vrij om eerder en/of langer op vakantie te gaan. De leerlingen moeten zich houden aan de officiële schoolvakanties zoals ze in deze gids beschreven staan. Als u toch op andere dagen op vakantie gaat, zijn wij wettelijk verplicht dit aan de leerplichtambtenaar te melden. U kunt dan een proces verbaal en een hoge boete krijgen. Schorsing en verwijdering Als een leerling zich, ondanks herhaalde waarschuwingen en gesprekken niet aan de regels en afspraken houdt, neemt de afdelingsmanager contact met u op. Gezamenlijk zal dan bekeken worden welke maatregelen er verder genomen kunnen worden om dit gedrag bij te sturen. Wanneer geen verbetering optreedt en de leerling door dit onacceptabele gedrag de veiligheid en het onderwijsleerproces van andere kinderen ernstig benadeelt, kan het bestuur overgaan tot schorsing of voornemen tot (tijdelijke) verwijdering van de leerling. In voorkomende gevallen hanteren wij de hiervoor bedoelde wettelijke procedure.

19 Ziektevervanging Door afwezigheid van leraren kan het doorgaan van de lessen soms in het gedrang komen. Er wordt dan bekeken of collega s die een andere taak binnen de school hebben, ingezet kunnen worden om het doorgaan van de lessen te verzekeren. Als er niemand beschikbaar is om de klas over te nemen, wordtdeze verdeeld over de andere klassen. Verzekeringen De school heeft voor alle leerlingen een ongevallenverzekering en een aansprakelijkheidsverzekering afgesloten. Op grond van deze ongevallenverzekering is deelname door uw kind aan schoolactiviteiten (inclusief de stages) verzekerd. De verzekering geeft recht op een (beperkte) uitkering bij invaliditeit en overlijden. Materiële schade, zoals schade aan kleding of fietsen valt niet onder deze verzekering. De aansprakelijkheidsverzekering die school afsluit biedt dekking voor aansprakelijkheid ten gevolge van onrechtmatig handelen waardoor schade wordt veroorzaakt tijdens stages. Het verzekerd bedrag is , - en er geldt een hoog eigen risico. De aansprakelijkheidsverzekering van de ouders/leerling gaat te allen tijde voor. De school is zelf niet aansprakelijk voor (schade door) onrechtmatig gedrag van uw kind. De school is eveneens niet aansprakelijk voor schade die leerlingen elkaar toebrengen. Als uw kind door onrechtmatig handelen schade veroorzaakt, is hij/zij in de eerste plaats zelf verantwoordelijk. Is uw kind jonger dan 14 jaar? Dan bent u als ouder verantwoordelijk. Sluit daarom altijd een aansprakelijkheidsverzekering af, in ieder geval vóór uw kind op stage gaat. Verder is het absoluut noodzakelijk dat u een ziektekostenverzekering voor uw kind heeft afgesloten. Medicatie op school Soms gebruiken jongeren op doktersvoorschrift medicijnen, zoals Ritalin. Het kan gebeuren dat het toedienen van voorgeschreven medicijnen onder schooltijd nodig is, wanneer ouders of verzorgers niet in de buurt zijn om erop toe te zien dat dat tijdig en goed gebeurt. Ouders of verzorgers blijven verantwoordelijk voor toediening van geneesmiddelen, maar onder voorwaarden en binnen duidelijke grenzen kan Altra College helpen bij de toediening. Onze medewerkers en docenten zijn echter geen artsen of verplegers en zijn daarom niet gerechtigd om (ingrijpende) medische handelingen - zoals het geven van injecties - te verrichten. Het geven van pillen, drankjes of zalf kan wel, mits hierover duidelijke afspraken zijn gemaakt. Die afspraken worden vastgelegd in een Verklaring gebruik medicijnen. Mocht het echt noodzakelijk blijken om een ingewikkelde of gespecialiseerde medische handeling uit te voeren, dan zoeken we samen met de ouders of verzorgers naar een oplossing. Denk hierbij aan toediening door een huisarts of wijkverpleegkundige. 17

20 Schoolrapport Leerlingen krijgen twee keer per jaar een rapport. Leermiddelen De leerlingen van Altra College krijgen de boeken en schriften van school. Voor de boeken geldt dat deze in bruikleen worden gegeven. De leerlingen moeten de boeken op het einde van het schooljaar weer inleveren. Mocht een boek kwijt zijn geraakt of als het onbruikbaar geworden is, brengt de school de kosten voor een nieuw boek bij de leerling in rekening. De leerlingen moeten over de volgende spullen beschikken: agenda etui en kleurpotloden gum en puntenslijper liniaal en pennen. Contactgegevens locatie Contactgegevens Stichting Altra Altra College Zaanstreek Stichting Altra Jupiterstraat 143 Rode Kruisstraat WP Krommenie 1025 KN Amsterdam T: T: E: E: F: F: I: I: 18

21 Bijlage 1 Examenresultaten Jaarlijks worden de uitstroomdata van het Altra College Zaanstreek verzameld en geanalyseerd. De resultaten worden beschreven in het document Uitstroom. Het is de bedoeling dat we aan de hand van de uistroomresultaten verbeterpunten opstellen: onderwijs nog beter aanbieden en het uitstroomniveau per locatie moet steeds hoger. Altra College ontwikkelt samen met het Kohnstamm instituut een uitstroommonitor. In 2010 hebben zij onderzoek gedaan naar de recente onderwijsvernieuwingen van Altra College en naar de effectiviteit van de ambulante begeleiding. De resultaten en de onderzoeksopzet zijn op dit moment nog slechts in conceptvorm beschikbaar. Een belangrijk resultaat van het onderzoek is de uitstroommonitor: een vereenvoudigde uitvoering van het onderzoek dat het Kohnstamminstituut heeft gedaan. De exacte opbrengsten van schooljaar zijn later bekend. De opbrengsten van schooljaar voor Altra College Zaanstreek examens voldoende onvoldoende niet gekomen geslaagde percentage diploma s/ certificaten IVIO ,8% ja vmbo-t ,2% ja AKA niveau 1* % ja VCA ,75% ja examens voldoende onvoldoende niet gekomen Geslaagde percentage diploma s/ certificaten IVIO - ja vmbo-t - 97,2% ja AKA niveau 1* VCA % ja ja *AKA niveau 1= AKA Breed, Mobiliteitsbranche, Bouw/hout 19

22 Notities

23 Altra College Zaanstreek Jupiterstraat WP Krommenie T: E: