NIET IEDEREEN IS EVEN SNEL... lesplan uitgankelijkheid. zwolse gehandicaptenraad
|
|
- Nathalie de Winter
- 8 jaren geleden
- Aantal bezoeken:
Transcriptie
1 NIET IEDEREEN IS EVEN SNEL... lesplan uitgankelijkheid zwolse gehandicaptenraad
2 benodigdheden praktijk gedeelte Computer met beamer/scherm Lesplan Als ondersteuning van de lesstof kan de PowerPointPresentatie (PPP) worden gebruikt. De PowerPoint en het lesplan zijn ook te downloaden van de website benodigdheden praktijk gedeelte: Elleboogkrukken (4-8 paar) Minimaal 2 duwrolstoelen EVAC chair Limonaderietjes Spinbinders groot en middelgroot (minimaal 10 stuks) 2 blindengeleide stokken 2 blinddoeken (of lasbrillen met zwartgemaakte glazen) 6 pylonen Gebruik maken van al aanwezige attributen of in een gebouw aanwezige elementen zoals een deur met deur dranger, oprijplaat, drempel, lift en trappen, hoogwerker Gehandicapte vrijwilligers Om misverstanden te voorkomen nog het volgende: We spreken hier voor het gemak en voor de leesbaarheid van gehandcapten en om mensen die verminderd zelfredzaam zijn. De hierna volgende hoofdstukken beginnen met een cijfer. Die verwijzen naar de dia in de bijgeleverde PowerPointPresentatie. Dit lesplan is bedoeld voor mensen en organisaties die de brandweer willen laten kennis maken en trainen als het gaat om uitgankelijkheid. zwolse gehandicaptenraad 2 van 16
3 handvatten voor het theorie gedeelte Het is belangrijk het theorie gedeelte kort te houden (maximaal 20 min.) aangezien brandweermensen doeners zijn en geen praters of toehoorders. Duurt het langer, dan zal de aandacht verslappen. Interactie is daarom van belang. Het is verrassend om te ervaren wat er leeft onder de mensen. In het theorie gedeelte komende de volgende onderwerpen aan bod: Aandacht voor mensen die verminderd zelfredzaam, gehandicapt zijn. Chronisch zieken en Gehandicapten Kwaliteit van leven Gehandicapten en omgaan met.. Wij gaan het vandaag hebben over Uitgankelijkheid. Een vreemd woord,waarvan verderop in de lesstof de betekenis wordt uitgelegd. zwolse gehandicaptenraad 3 van 16
4 1 aanleiding We beginnen met het voorstellen van uzelf en de gehandicapte vrijwilligers. Ter introductie: landelijk is er de laatste jaren veel aandacht voor hulp aan mensen die verminderd zelfredzaam c.q. gehandicapt zijn bij het verlaten van gebouwen en terreinen. Daarom is het belangrijk aandacht te schenken aan Uitgankelijkheid. Niet alleen gaat het hier trouwens om het redden van mensen bij een uitslaande brand. Jullie korps is een succesvol brandweerkorps!. En als brandweerman/vrouw zijn jullie echte doeners; voeg daar praten aan toe en je hebt extra succes. Daarmee wordt bereikt dat er meer begrip ontstaat tussen mensen met een beperking en de brandweer, er kunnen tips worden uitgewisseld en ervaringen gedeeld. De bijeenkomst van kunnen we samenvatten als: Leerzaam praktisch maar vooral ook Leuk! zwolse gehandicaptenraad 4 van 16
5 2 uitgankelijkheid De term toegankelijkheid kent iedereen, maar uitgankelijkheid is een vreemd woord. Uitgankelijkheid is een door ons verzonnen woord en maakt wel meteen duidelijk waar het om gaat: mensen uit een bepaalde situatie halen, bijvoorbeeld uit een verzorgingshuis of weg van een festivalterrein. Uitgankelijkheids = in geval van een calamiteit, mensen met een beperking op een verantwoorde wijze zo snel mogelijk in veiligheid brengen. Bij calamiteit hoef je in dit geval niet te denken aan een noodsituatie, waar elke seconde telt, maar aan bijv. een gecontroleerde of preventieve ontruiming in een zorginstelling, een publiek gebouw of gewoon in een woonwijk. zwolse gehandicaptenraad 5 van 16
6 3 waarom aandacht voor mensen die verminderd zelfredzaam zijn? De wijze waarop de samenleving met mensen met een verminderde zelfredzaamheid omgaat, is sterk veranderd. We worden steeds ouder. Mensen blijven vaak langer zelfstandig wonen met een handicap of komen na intensieve begeleiding juist weer midden in de samenleving te wonen in plaats van in een instelling. Ze wonen vaker dan voorheen in kleinschalige woonprojecten en zelfstandig in reguliere woningen. Dat maakt het voor de brandweer lastiger om een situatie goed in te schatten: men weet tevoren vaak wie waar wonen. HERHALING: het gaat dus om een gecontroleerde of preventieve ontruiming waarbij je mensen met een verminderde zelfredzaamheid tegenkomt. Als het om een gehandicaptenvoorziening of een zorginstelling gaat, weet de brandweer dat meestal wel, maar omdat woonvormen kleinschaliger zijn geworden, is er niet altijd een gebruiksvergunning nodig en is de woonvorm derhalve onbekend bij de brandweer. In het kader van de Wet op de Privacy is het niet toegestaan om op gemeentelijk nivo- te registreren waar deze mensen wonen. Het zou trouwens ook heel moeilijk worden om een dergelijk bestand up to date te houden. Een vignet op de deur wordt vaak en terecht als stigmatiserend gezien. Iemand heeft al een stempel voordat hij of zij de deur open doet. zwolse gehandicaptenraad 6 van 16
7 4 chronisch zieken Een ziekte wordt chronisch genoemd als deze langer dan drie maanden duurt en herstel niet of nauwelijks meer mogelijk is. Ongevallen kunnen klachten opleveren die drie maanden of langer duren. Neem bijv. een whiplash na een auto-ongeluk. Ook dan wordt gesproken van een chronische ziekte. Met veel chronische ziekten valt goed te leven als je trouw je medicijnen inneemt of je leven aan de ziekte weet aan te passen. Maar ze blijven bepalend voor je leven. zwolse gehandicaptenraad 7 van 16
8 5 chronische ziekten De volgende chronische ziekten zijn bij iedereen welbekend: Reuma: ontstekingen in heel je lijf, botvergroeiingen met als gevolg het gebruiken van protheses. Astma: benauwdheid, aanvallen, achteruitgang in spierkracht doordat je je niet voldoende kunt bewegen omdat je er benauwd van wordt. Diabetes: vingerprikjes, op vaste tijden spuiten, oogproblemen, voetproblemen, zenuwpijnen. Suggestie: vraag aan de groep wie ervaring heeft met één van deze ziekten in zijn/haar omgeving. Oefening tussendoor: Om jullie te laten beleven wat het is om astma te hebben, vaak benauwd te zijn, hierbij een klein proefje. Deze oefening is niet geschikt voor mensen die astma hebben! Nodig: een pak limonaderietjes. Deel de limonaderietjes uit. Vraag de deelnemers door het rietje te ademen terwijl zij hun neus dichthouden. Hoe gaat dat? Hoe voelt dat? Laat hen daarna ademend door het rietje met de neus dicht 10 diepe kniebuigingen maken en een rondje om de tafel lopen als de ruimte het toelaat. Vraag dan opnieuw hoe het voelt. zwolse gehandicaptenraad 8 van 16
9 6 handicaps De term handicap kan verschillend worden uitgelegd, maar de medische verklaring is dat een handicap het resultaat is van lichamelijke of verstandelijke afwijkingen, al dan niet aangeboren of verworven. Deze afwijkingen hebben tot gevolg dat mensen in hun functioneren worden beperkt. Vandaar dat ook gesproken wordt van mensen met een functiebeperking in plaats van met een handicap. Voorbeelden van handicaps zijn: blind, doof, autisme, dwarsleasie. Vraag: Bent u zelf wel eens in aanraking geweest met mensen met één van deze functiebeperkingen? Op de PP staat een aantal bekende handicaps. zwolse gehandicaptenraad 9 van 16
10 7 acceptatieproces Op deze dia zie je het verloop van het acceptatieproces. Acceptatie brengt over het algemeen de volgende stadia met zich mee : ontkenning - het gaat wel over, woede - waarom ik, verdriet - nu kan ik niets meer, en uiteindelijk acceptatie - ik heb dan wel een handicap, maar ik kan nog heel veel wel doen. Waarom noemen we dit hier? Omdat alle gehandicapten, op een enkeling na deze verwerking hebben doorgemaakt (laatste symbooltje). Hierdoor kunnen ze nu deelnemen aan deze trainingen. Dat is voor henzelf beslist geen gemakkelijke tijd geweest, evenals voor hun omgeving. En onthoud: nu zit je gezond en wel hier, maar het kan zomaar veranderen en sta je zelf voor zo n moeilijke periode. zwolse gehandicaptenraad 10 van 16
11 8 optimisme Optimisme is belangrijk. Elke dag weer worden mensen met een handicap of chronische ziekte geconfronteerd met hun beperking(en). En elke dag moeten ze zich afvragen of het haalbaar is om iets wel of niet te ondernemen. Vaak heeft iemand maar beperkt energie. Een flinke dosis optimisme en humor kunnen daarbij helpen. Een dag niet gelachen, is een dag niet geleefd!! zwolse gehandicaptenraad 11 van 16
12 praktische oefeningen Vooraf: Voordat met oefenen wordt begonnen, is het zinvol even stil te staan bij de gehandicapte vrijwilligers die aan de training meedoen. Deze mensen vinden het belangrijk en zinvol dat er geoefend wordt, maar bedenk wel dat zij zich aan u moeten overgeven. Tijdens een oefening. Hoe zou u dat zelf ervaren? Alles draait bij deze oefeningen om: communicatie. Daar valt of staat alles mee. Blijf rustig en overleg eerst met de cliënt. Enkele voorbeelden: Vraag aan iemand in een rolstoel altijd of hij/zij nog een stukje kan lopen. Men denkt al snel die kan toch niet lopen. Bovendien kunnen ze meest al zelf goed aangeven hoe ze het beste geholpen kunnen worden. Bij mensen met een verstandelijke beperking is het zaak rustig te blijven en uit te leggen wie je bent en wat je komt doen. Zo kan men waarschijnlijk voorkomen dat de cliënt in paniek raakt en men nog veel meer tijd en mankracht kwijt is. Bij dove mensen: schrijf even op een papiertje wat je komt doen. Blinde en autistische mensen niet zomaar vastpakken, maar eerst uitleggen wat je komt doen. zwolse gehandicaptenraad 12 van 16
13 oefeningen 1. rijden met de rolstoel Zet in een bestaand gebouw in een lange gang of anders buiten, een slalom parcours uit met behulp van de pylonen. Laat de deelnemers plaatsnemen in de rolstoel en met een glaasje water op een dienblad op schoot het parcours afleggen. Ook kan men de deelnemers door een deur met deurdranger laten gaan of een oprijplaat of bruggetje laten nemen. Wijs de deelnemers erop dat een rolstoel bij het in- en uitstappen altijd op de rem moet staan! Doet men dat niet, dan kan de rolstoel onder je wegschieten met alle gevolgen van dien. Wordt een cliënt overgetild, dan is het ook van belang om daarop te letten omdat bij het tillen uit en neerzetten in de rolstoel de cliënt op de grond kan vallen. zwolse gehandicaptenraad 13 van 16
14 2. tillen met en zonder rolstoel Een volgende oefening is om een gehandicapte vrijwilliger in of met de rolstoel van een (of meerdere) verdieping(en) naar beneden te tillen. Zodoende kunnen brandweermensen van gehandicapten leren hoe om te gaan met een zekere handicap (bijv. klem raken van benen of voeten) en hun tiltechnieken oefenen. Ook kan de gehandicapte tips geven. Als er een gehandicapte vrijwilliger bij is die zich in een scootmobiel verplaatst, dan kan deze hieruit getild worden op bijvoorbeeld een stoel. De vrijwilliger kan uitleggen waaraan men moet denken als men hem/haar uit de scootmobiel haalt. Vergeet bij deze oefening niet de rolstoel mee naar beneden te nemen, anders blijf je met de cliënt in de armen staan! En denk erom: wielen zijn geen handvatten. Ze kunnen gemakkelijk losraken. Vraag de desbetreffende gehandicapte vrijwilliger hoe het een en ander in zijn werk gaat. Eventueel kan de hoogwerker gebruikt worden om te oefenen hoe men een gehandicapte in en uit deze hoogwerker tilt. zwolse gehandicaptenraad 15 van 16
15 3. EVAC chair De Evacchair is een hulpmiddel om mensen via de trap van boven naar beneden te krijgen of omgekeerd. Het is een duur hulpmiddel, dus enige voorzichtigheid is geboden. Bij de Evacchair zit een gebruiksaanwijzing. Brandweermensen moeten zelf ervaren hoe het is om in een dergelijke stoel een trap af te gaan.. Laat ze elkaar verplaatsen in deze chair. Heeft men dat gedaan, dan kan men ook nog oefenen met een gehandicapte vrijwilliger. Vraag van tevoren of de trap tegen een stootje kan, want het komt nogal eens voor dat de treden beschadigd raken door de Evacchair. Een houten trap is niet geschikt voor deze oefening. zwolse gehandicaptenraad 15 van 16
16 4. loopoefeningen Neem een spinbinder en knoop in het midden de tweede spinbinder eraan vast. Doe de spinbinder om je middel en de spinbinder die eraan vast zit om een onderbeen. Dan pakt men twee krukken en loopt vervolgens de trap op en neer. De bedoeling van deze oefening is om te laten ervaren wat het is om een been te missen en hoe vermoeiend het is om met krukken te lopen. En als men dan ook nog in een ontruimingssituatie komt, dan is het nog zwaarder omdat er dan vaakl wordt geroepen dat men door moet lopen, opschieten.. Doe een blinddoek voor, neem een blindenstok en laat je op stemgeluid leiden door een collega. Van tevoren kan men aangeven welk parcours er moet worden afgelegd. Dat is afhankelijk van de omgeving/oefenruimte. 5. zelf een oefening invullen Naast de hierboven beschreven oefeningen kan men ter plekke ook een oefening invullen samen met de aanwezige gehandicapte vrijwilligers en de aanwezige middelen. zwolse gehandicaptenraad 16 van 16
GKIJ GKIJ. Jarno. Hilde
Er kwamen mensen van ze vertelden hoe het was als je in een rolstoel zat. We hebben veel geleerd. Als je in een rolstoel zit zijn sommige dingen vervelend, maar daar kun je bij geholpen worden. Bijvoorbeeld
Nadere informatie6Helpen bij het gebruik van
Thema 6Helpen bij het gebruik van hulpmiddelen bij verplaatsen 6.1 Inleiding Als zorghulp zul je te maken krijgen met cliënten die lopen met een kruk of twee krukken, een looprek of een rollater. Die hulpmiddelen
Nadere informatie2: vergaderen VASTE VOORZITTER EN NOTULIST
2: vergaderen Als je lid bent van een studentenraad, vergader je vaak. Je hebt vergaderen met de studentenraad, maar ook vergaderingen met het College van Bestuur en de Ondernemingsraad (OR). Gemiddeld
Nadere informatieDaphne. Wij hebben de g.k.ij. op bezoek gekregen. We hebben spelletjes gedaan. Dat moest bij. Met 1 arm of iets anders.
Wij hebben de g.k.ij. op bezoek gekregen. We hebben spelletjes gedaan. Dat moest bij. Met 1 arm of iets anders. Zo konden we voelen hoe is om gehandicapt te zijn. Ik zelf vond het heel leerzaam en heb
Nadere informatie2 Ik en autisme VOORBEELDPAGINA S
2 Ik en autisme In het vorige hoofdstuk is verteld over sterke kanten die mensen met autisme vaak hebben. In dit hoofdstuk vertellen we over autisme in het algemeen. We beginnen met een stelling. In de
Nadere informatie5Ondersteunen bij het verplaatsen
Thema 5Ondersteunen bij het verplaatsen zonder hulpmiddelen 5.1 Inleiding Als zorghulp assisteer je een cliënt bij zijn dagelijkse bezigheden. Daarbij hoort ook dat je de cliënt helpt bij het verplaatsen.
Nadere informatieVerslag gehandicapten platform.
Verslag gehandicapten platform. 5 Maart kwamen er gehandicapten mensen bij ons op school. Ze waren niet gehandicapt in hun hoofd en gedrag maar ze waren lichamelijk gehandicapt. We begonnen met een paar
Nadere informatieNetwerk Ouderenzorg Regio Noord
Netwerk Ouderenzorg Regio Noord Vragenlijst Behoefte als kompas, de oudere aan het roer Deze vragenlijst bestaat vragen naar uw algemene situatie, lichamelijke en geestelijke gezondheid, omgang met gezondheid
Nadere informatieInleiding. Autisme & Communicatie in de sport
Sanne Gielen Inleiding Starten met een nieuwe sport is voor iedereen spannend; Hoe zal de training eruit zien? Zal de coach aardig zijn? Heb ik een klik met mijn teamgenoten? Kán ik het eigenlijk wel?
Nadere informatieUMCG Centrum voor Revalidatie locatie Beatrixoord Pijnrevalidatie voor kinderen en jongeren
UMCG Centrum voor Revalidatie locatie Beatrixoord Pijnrevalidatie voor kinderen en jongeren Informatie voor kinderen, jongeren en ouders Wat staat er in deze folder? Inleiding voor ouders 1 Informatie
Nadere informatieHet houden van een spreekbeurt
Het houden van een spreekbeurt In deze handleiding staan tips over hoe je een spreekbeurt kunt houden. Waar moet je op letten? Wat moet je wel doen? En wat moet je juist niet doen? We hopen dat je wat
Nadere informatieNieuwsbrief CliëntAanZet
Nummer 1 Regio Waardenlanden Januari 2016 Van de redactie Hallo, Een nieuw jaar en ook weer een nieuwe nieuwsbrief CliëntAanZet. In deze nieuwsbrief natuurlijk weer kort nieuws. Wil je weten wat er allemaal
Nadere informatieJe welkom voelen. Samen werken aan klantvriendelijkheid
Je welkom voelen Samen werken aan klantvriendelijkheid Augustus 2012 Inhoudsopgave Voorwoord... 3 1. Welkom!... 4 Iedereen is overal welkom... 4 Werk aan de winkel... 4 2. Waar denk je aan bij klantvriendelijkheid?...
Nadere informatieHoe kunt u voor uw bijzondere kleinkind zorgen? Tips voor opa s en oma s. Foto Britt Straatemeier. Deze brochure werd mogelijk gemaakt door:
Hoe kunt u voor uw bijzondere kleinkind zorgen? Tips voor opa s en oma s Foto Britt Straatemeier Deze brochure werd mogelijk gemaakt door: Tips voor grootouders Foto Susanne Reuling Als in het gezin van
Nadere informatiePakket 7 Beschermd wonen met zeer intensieve zorg, vanwege specifieke aandoeningen, met de nadruk op begeleiding
BESCHRIJVING VAN DE ZORGZWAARTEPAKKETTEN Pakket 7 Beschermd wonen met zeer intensieve zorg, vanwege specifieke aandoeningen, met de nadruk op begeleiding Pakket 7 is bestemd voor ouderen die al heel lang
Nadere informatieLes 1 Voorspellen Leestekst: De nieuwe computer. Introductiefase: 2. Vraag: "Kan iemand mij vertellen wat voorspellen betekent?"
Les 1 Voorspellen Leestekst: De nieuwe computer "Welkom:..." Introductiefase: 1. "We gaan vandaag proberen te voorspellen." 2. Vraag: "Kan iemand mij vertellen wat voorspellen betekent?" 3. Discussie:...
Nadere informatieMEE. Ondersteuning bij leven met een beperking. Vrije tijd & Sport
MEE Ondersteuning bij leven met een beperking Vrije tijd & Sport Ik wil graag dat mijn kind leert zwemmen, maar hij past niet in zo n grote groep. Kan het ook anders? Er is vast wel een (gezelligheids)
Nadere informatieLage Rugpijn, Aspecifieke Lage Rugpijn, Lumbago, Spit,
Lage Rugpijn, Aspecifieke Lage Rugpijn, Lumbago, Spit, Wat is lage rugpijn? Lage rugpijn zit onderin de rug. Soms straalt de pijn uit naar de billen of naar een of beide bovenbenen. De pijn kan plotseling
Nadere informatieStenose- en/of herniaoperatie Oefeningen voor herstel
Stenose- en/of herniaoperatie Oefeningen voor herstel H15.016-01 Inhoudsopgave Inleiding... 2 Vóór de operatie... 2 Thuis oefenen... 2 Lees deze adviezen vast goed door... 2 De dag van de operatie... 3
Nadere informatiemet de wmo doet iedereen gewoon mee
De Wet maatschappelijke ondersteuning eenvoudig verteld Dit boekje met informatie over de Wet maatschappelijke ondersteuning (Wmo) legt de belangrijkste onderdelen van de Wmo uit. Wilt u meer weten over
Nadere informatieBehandeling chronische pijn en vermoeidheid bij tieners
Behandeling chronische pijn en vermoeidheid bij tieners Afdeling revalidatie mca.nl Inhoudsopgave Wat is chronische pijn en vermoeidheid? 3 Chronische pijn en vermoeidheid bij tieners 4 Rustig aan of toch
Nadere informatieIedereen wordt graag respectvol behandeld, dus ook de persoon met een handicap. Enkele algemene tips voor het omgaan met personen met een handicap:
Gedragscode VAL: omgaan met personen met een handicap (bron: www.parantee.be en www.gripvzw.be) Het is belangrijk dat onze maatschappij toegankelijk is voor iedereen, en iedereen heeft recht om de sport
Nadere informatieCalcimatics start steeds met een opwarming. Zo is de overgang dan niet-bewegen naar actief worden niet te bruusk en voorkom je letsels.
CALCIMATICS 1. De opwarming Calcimatics start steeds met een opwarming. Zo is de overgang dan niet-bewegen naar actief worden niet te bruusk en voorkom je letsels. Als een vogel in de lucht - Houding:
Nadere informatieSociale/pedagogische vragenlijst
Bijlage 1 Sociale/pedagogische vragenlijst voor ouders en begeleiders van mensen met een matige tot (zeer) ernstige verstandelijke beperking, al dan niet in combinatie met een lichamelijke beperking 1
Nadere informatieTraining. Vergaderen
Training Vergaderen Halide Temel 1-5-2014 Inhoudsopgave Inleiding 3 Doelen 4 Deelnemers 4 Werkvormen 4 Programma 4 Voorstellen & introductie 5 Opdracht Luciferspel 6 Theorie 7 Opdracht - Vergaderen 12
Nadere informatieeen ademtest om een speciale bacterie in je maag op te sporen 13C-ureumtest
een ademtest om een speciale bacterie in je maag op te sporen 13C-ureumtest Onder ouders verstaan wij ook verzorger(s), pleeg- of adoptieouder(s) U kunt wijzigingen of aanvullingen op deze informatie door
Nadere informatieNieuwsbrief 14, september 2010
Stichting WoonMere Nieuwsbrief 14, september 2010 Redactie: Mariska Elfrink Hallo allemaal, Eindelijk is het dan gebeurt: we zijn verhuist naar ons eigen appartement! Inmiddels wonen we hier alweer een
Nadere informatieHANDIG ALS EEN HOND DREIGT
l a n d e l i j k i n f o r m a t i e c e n t r u m g e z e l s c h a p s d i e r e n HANDIG ALS EEN HOND DREIGT OVER HOUDEN VAN HUISDIEREN HIER LEES JE HANDIGE INFORMATIE OVER HONDEN DIE DREIGEN. JE KUNT
Nadere informatieOefeningen terwijl u ligt. UMC Utrecht oefengids
Oefeningen terwijl u ligt UMC Utrecht oefengids UMC Utrecht oefengids Blijf in beweging tijdens uw opname Iedereen weet wel dat bewegen gezond is. Je wordt er sterker van en je voelt je er beter door.
Nadere informatieHULP BIJ ZORG VOOR EEN ANDER
Steunpunt Mantelzorg Nieuwegein HULP BIJ ZORG VOOR EEN ANDER Steunpunt Mantelzorg Nieuwegein Zorgen voor een ander, dan doe je gewoon.. Maar soms is een beetje hulp en steun meer dan welkom! In Nieuwegein
Nadere informatieGebruikersgids jeugdigen met een licht verstandelijke beperking. Algemene informatie Informatie per zorgzwaartepakket (ZZP)
Gebruikersgids jeugdigen met een licht verstandelijke beperking Algemene informatie Informatie per zorgzwaartepakket (ZZP) Inhoud Samenvatting 3 Over welke problemen gaat het? 3 Voorbeelden 3 Welke hulp
Nadere informatieDe gymles van begin tot eind
De gymles van begin tot eind Eenvoudige inleidingen en afsluitingen voor een gymles Iedereen kent het wel: je gaat gymles geven en je gymzaal staat vol met materialen voor de kern van de les. Hoe kun je
Nadere informatieUitleg boekverslag en boekbespreking
Uitleg boekverslag en boekbespreking groep 7 schooljaar 2014-2015 Inhoudsopgave: Blz. 3 Blz. 3 Blz. 3 Blz. 4 Blz. 6 Blz. 7 Blz. 7 Stap 1: Het lezen van je boek Stap 2: Titelpagina Stap 3: Inhoudsopgave
Nadere informatieEr zijn 3 soorten hefbomen. Alles hangt af van de positie van het steunpunt, de last en de inspanning ten opzichte van elkaar.
Lesbrief 1 Hefbomen Theorie even denken Intro Overal om ons heen zijn hefbomen. Meer dan je beseft. Met een hefboom kan je eenvoudig krachten vermenigvuldigen. Hefbomen worden gebruikt om iets in beweging
Nadere informatieWees duidelijk tegen je klanten
Ronald Dingerdis Wees duidelijk tegen je klanten 3 In onze training Klantgerichtheid en communicatie vroeg een cursist me onlangs of je tegen je klant kan zeggen dat hij extreem vervelend is. Dat hij onredelijk
Nadere informatieLESBRIEF NR 2 OPDRACHT 1 ANDERS? VOOR GROEP 7 + 8 +
LESBRIEF NR 2 VOOR GROEP 7 + 8 + GROEP 7 + 8 DOWNLOAD DEZE LESBRIEF OOK OP SAMSAM.NET SAMSAM MIDDEN IN DE WERELD De wheelie van Robert uit Zambia ANDERS? NOU EN! Een slangenbeet veranderde Christabels
Nadere informatieSlachtoffers van mensenhandel en geestelijke gezondheidszorg
Slachtoffers van mensenhandel en geestelijke gezondheidszorg Informatie voor cliënten Cliënten en geestelijke gezondheidszorg Slachtoffers van mensenhandel hebben vaak nare dingen meegemaakt. Ze zijn geschokt
Nadere informatieOntdek je kracht voor de leerkracht
Handleiding les 1 Ontdek je kracht voor de leerkracht Voor je ligt de handleiding voor de cursus Ontdek je kracht voor kinderen van groep 7/8. Waarom deze cursus? Om kinderen te leren beter in balans te
Nadere informatieWat doet NIM Maatschappelijk Werk?
Wat doet NIM Maatschappelijk Werk? Hulp, informatie en advies voor iedereen die het nodig heeft Bij NIM Maatschappelijk Werk kan iedereen die het nodig heeft (in Nijmegen en de regio) aankloppen voor gratis
Nadere informatieOver de arm en hand wrijven
Over de arm en hand wrijven Doel: stimuleren van aangedane hand en arm, aandacht op de arm. 1 Leg de niet-aangedane hand op de aangedane arm. Kijk naar uw arm. 2 Wrijf met hand over de arm tot aan de schouder
Nadere informatieTrainershandleiding Brugklas Bikkels. Inkijkexemplaar
Trainershandleiding Brugklas Bikkels versie 2014 Inhoudsopgave Introductie Organiseer je training Praktische tips De werkmap Powerpoint presentatie Ouderbrieven Draaiboek Bijeenkomst 1 Bijeenkomst 2 Bijeenkomst
Nadere informatie18 tips om te werken aan je eigen inzetbaarheid
18 tips om te werken aan je eigen inzetbaarheid Goed, gezond en gemotiveerd aan het werk tot je pensioen? Dat bereik je door kansen te pakken op het werk. Leer aan de hand van onderstaande punten hoe je
Nadere informatieHyperventilatie. Neem altijd uw verzekeringsgegevens en identiteitsbewijs mee!
Hyperventilatie Wanneer u gespannen bent of angstig, kunnen verschillende lichamelijke klachten ontstaan. Eén van die klachten is hyperventileren. Hyperventileren wil zeggen dat u te snel of te diep ademt.
Nadere informatiePakket 6 Beschermd wonen met intensieve verzorging en verpleging
BESCHRIJVING VAN DE ZORGZWAARTEPAKKETTEN Pakket 6 Beschermd wonen met intensieve verzorging en verpleging Het pakket Beschermd wonen met intensieve verzorging en verpleging is wonen in een verpleeghuis
Nadere informatieMS MS is de afkorting van multiple sclerose. Dat zijn 2 Latijnse woorden. Multiple betekent vele en sclerose verhardingen. Bij iedereen lopen de
MS MS is de afkorting van multiple sclerose. Dat zijn 2 Latijnse woorden. Multiple betekent vele en sclerose verhardingen. Bij iedereen lopen de zenuwen vanuit de hersenen door het ruggenmerg naar de rest
Nadere informatieMaatschappelijke Stages Hoogezand-Sappemeer
Maatschappelijke Stages Hoogezand-Sappemeer Informatie voor leerlingen van het CSG Rehoboth. Schooljaar 2011-2012 Welkom bij de maatschappelijke stage! Dit schooljaar ga jij mee doen aan de maatschappelijke
Nadere informatieDaarna gingen we naar de gymzaal. Daar stond een soort
Het was een heel erg leuk bij ons op school, woensdag 10 december. Eerst kwamen er mensen in de klas uitleg geven en allerlei voorwerpen voor mindervalide laten zien. Zoals voorwerpen vaarbij je je pols
Nadere informatieInleiding. OMGANGSKUNDE OEFENINGEN Isa Goossens
Inleiding Omgangskunde draait om contact maken. Met deze oefeningen hoop ik dat u echt contact kan maken met leerlingen. We willen allemaal gezien en gehoord worden. We zijn allemaal mensen en iedereen
Nadere informatie3 Zorg voor houding, beweging en mobiliteit
3 Zorg voor houding, beweging en mobiliteit De 80-jarige mevrouw Versluys heeft een week geleden door een val haar heup gebroken. Ze is een dag later geopereerd en heeft een nieuwe heup gekregen. Inmiddels
Nadere informatieVoorkom onnodige achteruitgang in het ziekenhuis Handleiding voor patiënten
Voorkom onnodige achteruitgang in het ziekenhuis Handleiding voor patiënten Inhoudsopgave Klik op het onderwerp om verder te gaan. Waarom deze informatie? 2 Gebruiksaanwijzing 3 Cartoon 1 bereid uw ziekenhuisopname
Nadere informatieBESCHERMD WONEN MET ZEER INTENSIEVE ZORG, VANWEGE SPECIFIEKE AANDOENINGEN, MET DE NADRUK OP BEGELEIDING (voorheen ZZP 7)
BESCHERMD WONEN MET ZEER INTENSIEVE ZORG, VANWEGE SPECIFIEKE AANDOENINGEN, MET DE NADRUK OP BEGELEIDING (voorheen ZZP 7) GEBRUIKERSINFORMATIE ZORGPROFIELEN V&V PROTEION 1 2 Inleiding In de kleinschalige
Nadere informatieIn 7 stappen naar een opgeruimd huis Hoe je op een makkelijke manier je opruimachterstanden inloopt
In 7 stappen naar een opgeruimd huis Hoe je op een makkelijke manier je opruimachterstanden inloopt Ben jij zo iemand die actief is en veel interesses heeft en daardoor ook veel bezigheden en spullen heeft?
Nadere informatieJaarplan ASVZ 2016 Zorg pakken we samen aan
Jaarplan ASVZ 2016 Zorg pakken we samen aan Jaarplan ASVZ 2016 eenvoudige versie Dit is het jaarplan van ASVZ. Hierin schrijft ASVZ op wat we in 2016 gaan doen, en wat beter of anders kan in de zorg. Het
Nadere informatieBewust Omgaan met een Verslaving
Bewust Omgaan met een Verslaving Dit stuk biedt enkele handvatten om bewust te leren omgaan met je verslaving. Misschien denk je op dit punt wel dat je er niet mee om wil léren gaan, maar dat je er gewoon
Nadere informatieSamenstelling tekst Beppie Brood (teamleider ATC s Amstelduin) Monique van Kollenburg (trainer ATC Amstelduin)
Samenstelling tekst Beppie Brood (teamleider ATC s Amstelduin) Monique van Kollenburg (trainer ATC Amstelduin) Lay-out Bob Snel (trainer ATC Amstelduin) Document Versie maart 2007 Meer informatie E-mail:
Nadere informatieVet-killer 320 Workout Introductie (eerste deel) Door: Jesse van der Velde http://vetkillerworkout.nl/index2.php
Vet-killer 320 Workout Introductie (eerste deel) Door: Jesse van der Velde http://vetkillerworkout.nl/index2.php Copyright 2011 Jesse van der Velde Alle rechten voorbehouden. 1 Introductie Welkom bij de
Nadere informatieOP jezelf LereN WONeN Met begeleiding
OP jezelf LereN WONeN Met begeleiding Training Begeleid Wonen training begeleid WONeN de beste voorbereiding voor LAter Wil je als jongere of volwassene graag zelfstandig wonen? Maar moet je daarvoor eerst
Nadere informatieNationaal Gevangenismuseum Gevangen in beeld
Nationaal Gevangenismuseum Gevangen in beeld Groep 8 Les 1. Boeven in beeld Les 1. Boeven in beeld Nationaal Gevangenismuseum Groep 8 120 minuten Samenvatting van de les De les begint met een klassikaal
Nadere informatieJeugdigen met een licht verstandelijke beperking
Jeugdigen met een licht verstandelijke beperking versie 2009 Informatie over zorgzwaartepakketten voor jeugdigen met een licht verstandelijke beperking 2 Inhoud Samenvatting... 4 Inleiding... 8 Algemene
Nadere informatieDe zorgvrager ondersteunen bij het lopen
OPDRACHTFORMULIER De zorgvrager ondersteunen bij het lopen Naam student: Datum: Voordat je gaat oefenen 1 Lees het handelingsformulier en noteer vragen en opmerkingen. Bespreek deze met medestudenten of
Nadere informatieInfo. Aanraken, knuffelen en meer... Informatie voor cliënten. Expertisecentrum voor epilepsie en slaapgeneeskunde
Info Aanraken, knuffelen en meer... Informatie voor cliënten Expertisecentrum voor epilepsie en slaapgeneeskunde Inhoud INHOUD 1. Waar gaat het over 3 2. Aanraken 4 3. Hoe noem jij dat? 5 4. Baas over
Nadere informatieInhoud. Inleiding... 4 Hoofdstuk 1 Het ontstaan van de rechten... 6 Hoofdstuk 2 De belangrijkste rechten...12
Inhoud Inleiding... 4 Hoofdstuk 1 Het ontstaan van de rechten... 6 Hoofdstuk 2 De belangrijkste rechten...12 Onderwerp 1 Gelijkheid...13 De rechten van Tim... 14 Onderwerp 2 Toegankelijkheid...17 De rechten
Nadere informatie3 Hoogbegaafdheid op school
3 Hoogbegaafdheid op school Ik laat op school zien wat ik kan ja soms nee Ik vind de lessen op school interessant meestal soms nooit Veel hoogbegaafde kinderen laten niet altijd zien wat ze kunnen. Dit
Nadere informatieFysieke training tijdens en/of na kankerbehandeling
FYSIOTHERAPIE Fysieke training tijdens en/of na kankerbehandeling BEHANDELING Fysieke training tijdens en/of na kankerbehandeling Als u te maken krijgt met kanker is dit zeer ingrijpend. Tijdens en na
Nadere informatieIk-Wijzer Ik ben wie ik ben
Ik ben wie ik ben Naam: Lisa Westerman Inhoudsopgave Inleiding... 3 De uitslag van Lisa Westerman... 7 Toelichting aandachtspunten en leerdoelen... 8 Tot slot... 9 Pagina 2 van 9 Inleiding Hallo Lisa,
Nadere informatieDe nieuwe zorgmedewerker
Werkblad De nieuwe zorgmedewerker De zorg verandert in snel tempo. Ook jouw rol als verzorgende of helpende verandert: meer aandacht voor individuele cliënten en hun netwerk. Werken met een zorg-leefplan
Nadere informatieTil les, les 2. A : Hogerop in bed verplaatsen bij een persoon die nog veel zelf kan Beginsituatie: Een persoon onderuitgezakt in bed
Til les, les 2 Inhoudsopgave : Algemene instructies : blz. 1 A : hogerop in bed verplaatsen (geleid) actief blz. 1 A 1 : even uit bed blz. 1 A 2 : met een bruggetje blz. 2 A 3 : bruggetje en glijzeil blz.
Nadere informatieHANDIG EEN BIJTEND KONIJN
l a n d e l i j k i n f o r m a t i e c e n t r u m g e z e l s c h a p s d i e r e n HANDIG EEN BIJTEND KONIJN OVER HOUDEN VAN HUISDIEREN HIER LEES JE HANDIGE INFORMATIE OVER BIJTENDE KONIJNEN. JE KUNT
Nadere informatieHET KLOKHUIS ZOEKT ONTWERPERS
HET KLOKHUIS ZOEKT ONTWERPERS Lesbrief Naam Groep Naam ontwerpteam Iedereen aan tafel Bij jullie thuis staat vast een tafel in de woon- of eetkamer. Ook hebben jullie vast stoelen, bestek en servies. Allemaal
Nadere informatieleven met een chronische ziekte
leven met een chronische ziekte Een ont-moet spel, voor jezelf en anderen. Als we een chronische ziekte hebben, is er vooral aandacht voor de bestrijding van symptomen. Wat de ziekte met ons zelfbeeld
Nadere informatieKnabbel en Babbeltijd.
Knabbel en Babbeltijd. (zorg ervoor dat je deze papieren goed leest, uitprint en meeneemt naar de VBW) Het thema van deze VBW-week is Zeesterren. Het thema is de titel van de week (dus geen kreet of korte
Nadere informatieHet zou het beste zijn als maatschappelijke steunsystemen georganiseerd werden door de gemeente.
1. Het zou het beste zijn als maatschappelijke steunsystemen georganiseerd werden door de gemeente. 2. De overheid moet niet achter de voordeur van mensen willen treden. Dat is privégebied en de eigen
Nadere informatieHelp! Verzuim voorkomen
TIP: dit is een interactieve pdf. de inhoudsopgave en het menu onder aan de pagina s zijn clickable. Help! Verzuim voorkomen Een leidraad voor werkoverleg met medewerkers over verzuim Deze publicatie is
Nadere informatie- Een docent controleert of jij je huiswerk op hebt geschreven. - Je hebt aanmoediging nodig om je huiswerk te noteren.
Schoolse competenties Competentie 1: Agendagebruik - Je schrijft je huiswerk in je agenda als dit wordt opgegeven. - Je agenda ziet er verzorgd uit. - Een docent controleert of jij je huiswerk op hebt
Nadere informatieFeedback Project Ergonomisch Ontwerpen
Feedback Project Ergonomisch Ontwerpen Competenties Sociaal en communicatief functioneren (P9) Initiatief (P10) Reflectie (P11) Afgelopen module heb je met een groepje gewerkt aan je project. In week 7
Nadere informatieMEE. Ondersteuning bij leven met een beperking. Algemene brochure. voor mensen met een beperking. MEE maakt meedoen mogelijk
MEE Ondersteuning bij leven met een beperking Algemene brochure voor mensen met een beperking MEE maakt meedoen mogelijk 1 Colofon Tekst en samenstelling Eenvoudig Communiceren Amsterdam Afd. Communicatie
Nadere informatieFIT VOOR EEN NIEUWE KNIE
FIT VOOR EEN NIEUWE KNIE Para Medisch Centrum Skagerrak Hoofddorp Inleiding U heeft dit boekje gekregen omdat u binnenkort een nieuwe knie krijgt. In dit boekje vindt u trainingsschema s, oefeningen en
Nadere informatieE.H.B.O. Werkstuk Vera Kleuskens, groep 7
E.H.B.O. Werkstuk Vera Kleuskens, groep 7 1 Vera Kleuskens groep 7 Inhoudsopgave Voorwoord... 3 Inleiding... 4 1. Wat is E.H.B.O... 5 2. E.H.B.O. vereniging... 6 3. Cursus... 7+8+9 4. Reanimatie en A.E.D....
Nadere informatieMET KRUKKEN LOPEN WANNEER U UW BEEN NIET MAG BELASTEN
MET KRUKKEN LOPEN WANNEER U UW BEEN NIET MAG BELASTEN 437 Inleiding U moet op krukken lopen of een looprek gebruiken en mag uw been niet belasten. Dit betekent dat u niet op uw been mag staan. Hierdoor
Nadere informatiePakket 8 Beschermd wonen met zeer intensieve zorg, vanwege specifieke aandoeningen met de nadruk op verzorging/verpleging
BESCHRIJVING VAN DE ZORGZWAARTEPAKKETTEN Pakket 8 Beschermd wonen met zeer intensieve zorg, vanwege specifieke aandoeningen met de nadruk op verzorging/verpleging Pakket 8 is voor mensen met een ernstige
Nadere informatieLes 3 - maandag 3 januari 2014 - De Wilgenstam kleutergroep van meester Jasper
Les 3 - maandag 3 januari 2014 - De Wilgenstam kleutergroep van meester Jasper Het lampje is aan, dat betekent dat we gaan filosoferen. Isa-Noa vertlede in de eerste les dat zij lippenstift en badeendjes
Nadere informatieDit kan alleen of met 2 personen.
Wil je de cliënt beter vast houden begeleidt dan op het schouderblad En onder de arm door. Handvatting als hiernaast, pak je eigen pols vast en zet je schouder aan de voorkant tegen de schouder van de
Nadere informatietientallen miljoenen euro s per jaar. Ook een vrijwilliger heeft zo een economische waarde.
Mt.5:16 De Week van gebed voor de eenheid van alle kerken. Ieder jaar is dit gebed in dezelfde week in januari. Het zal puur toeval zijn, maar ieder jaar valt ook de actie Kerkbalans in deze periode. Met
Nadere informatieOmgaan & Trainen met je hond Door: Jan van den Brand. (3 e druk) 2015, Jan van den Brand www.hondentraining adviescentrum.nl
Door: Jan van den Brand Inleiding Ik krijg veel vragen van hondeneigenaren. Veel van die vragen gaan over de omgang met en de training van de hond. Deze vragen spitsen zich dan vooral toe op: Watt is belangrijk
Nadere informatieRAPPORTAGE WACHTKAMERINTERVIEWS
RAPPORTAGE WACHTKAMERINTERVIEWS Huisartsenpraktijk Dalfsen ARGO BV 2014 Rapportage wachtkamerinterview Inleiding Onder de cliënten van huisartsenpraktijk Dalfsen zijn de afgelopen 2 jaren tevredenheidsonderzoeken
Nadere informatieOmgaan met mensen met een beperking
Omgaan met mensen met een beperking makkelijker dan u denkt! Gebruik de juiste woorden! Het is belangrijk dat we iedereen respectvol benaderen en mensen niet reduceren tot hun beperking. Vandaar de termen
Nadere informatieLeerpad Natuurbeleving kleuters Lesduur: ca 60 minuten Bestemd voor groep 1/2/3 Sluit aan bij kerndoel: 39, 40a
Leerpad Natuurbeleving kleuters Lesduur: ca 60 minuten Bestemd voor groep 1/2/3 Sluit aan bij kerndoel: 39, 40a Inleiding Korte omschrijving van de les: In groepjes van 4 kinderen lopen ze begeleid de
Nadere informatieTekst lezen en vragen stellen
1. Lees de uitleg. Tekst lezen en vragen stellen Als je een tekst leest, kunnen er allerlei vragen bij je opkomen. Bijvoorbeeld: Welke leerwegen zijn er binnen het vmbo? Waarom moet je kritisch zijn bij
Nadere informatieHet Groot en Bijzonder Verdriet Doe Boek
Het Groot en Bijzonder Verdriet Doe Boek De enige officiële training voor Troostbeesten. Lilian Kars, 1999 Illustraties: Rainer Harman Niets uit deze uitgave mag op enige wijze worden gebruikt of gedupliceerd
Nadere informatie1 Kies je onderwerp Samen met je buurman of buurvrouw. Ons onderwerp: Voorbeeld: Michael Jackson was de beste artiest ooit! Nu jullie!
Na deze les kun je presenteren in vijf stappen: 1. Kies een onderwerp 2. Bedenk een goede opbouw 3. Verzamel informatie 4. Oefen je presentatie 5. Presenteren maar! 8 Vertel je verhaal Regelmatig moet
Nadere informatieDe trap op of aflopen: Probeer uw lichaam rechtop te houden en niet voorover te kantelen.
GEBRUIKSAANWIJZING Welkom! Een gezonde wervelkolom: Stress en de dagelijkse bezigheden dragen bij aan het ontwikkelen van slechte gewoontes als het gaat om de zorg voor onze wervelkolom. Er zijn bijvoorbeeld
Nadere informatieADHD en lessen sociale competentie
ADHD en lessen sociale competentie Geeft u lessen sociale competentie én heeft u een of meer kinderen met ADHD in de klas, dan kunt u hier lezen waar deze leerlingen tegen aan kunnen lopen en hoe u hier
Nadere informatieWat kan de orthopedagoog of psycholoog voor jou doen?
Wat kan de orthopedagoog of psycholoog voor jou doen? Samenwerkingsverband NIP-NVO zorg voor mensen met een verstandelijke beperking 2014 1 Inhoud Voorwoord 3 Wat doet de psycholoog of orthopedagoog? 5
Nadere informatieGkij: Groetjes, Daniëlle
Gkij: We kwamen binnen en er zaten vijf mensen voor ons. Iedereen zat in het overblijf lokaal. Ze begonnen te vertellen wie ze waren en vroegen wat gehandicapt is. Toen zei Marten dat zijn neefje spastisch
Nadere informatieZingeving op MAAT. Wat zijn de effecten van aandacht voor levensvragen en hoe meet je dat?
Zingeving op MAAT Wat zijn de effecten van aandacht voor levensvragen en hoe meet je dat? Hoe maken we het hard? Aandacht voor levensvragen en ouderen in zorg en welzijn Expertisenetwerk Levensvragen en
Nadere informatieVan Aron van Wijhe. Groetjes Heleen
Ik heb veel geleerd van de gkij. Het was heel leuk. We gingen ganzenbord spelen als je op bv op 64 kwam dan moest je kaartje 64 opzoeken dan krijg je een opdracht zoals een was met je slechte hand een
Nadere informatieMaatschappelijke oriëntatie
Maatschappelijke oriëntatie De maatschappelijke oriëntatie is er om je een beeld te geven wat er allemaal in de maatschappij is. Om erachter te komen waarom er bepaalde winkels, diensten of zorg zijn.
Nadere informatieThema Zintuigen. BSO in 2 nature Bushraft activiteit. www.in2nature.eu info@in2nature.eu. stichting in2nature. www.in2nature.eu info@in2nature.
BSO in 2 nature Bushraft activiteit www..eu info@.eu Thema Zintuigen www..eu info@.eu Johan en Sandra Van der Wielen Verbindingsweg 22 3921DM Elst (ut) 0318-471974 Triodos: 390288675 KvK: 30264584 Inleiding
Nadere informatieDe gelijkenis van de barmhartige Samaritaan.
De gelijkenis van de barmhartige Samaritaan. Eerst lezen. Daarna volgen er vragen en opdrachten. Gelijkenissen Toen de Heere Jezus op aarde was, heeft Hij gelijkenissen verteld om de mensen veel dingen
Nadere informatieWorkshop Tweede Kamerverkiezingen
Workshop Tweede Kamerverkiezingen Korte omschrijving workshop In deze workshop leren de deelnemers wat de Tweede Kamer doet, hoe ze moeten stemmen en op welke partijen ze kunnen stemmen. De workshop bestaat
Nadere informatie