De zorgvrager ondersteunen bij het lopen
|
|
- Bernard van den Brink
- 8 jaren geleden
- Aantal bezoeken:
Transcriptie
1 OPDRACHTFORMULIER De zorgvrager ondersteunen bij het lopen Naam student: Datum: Voordat je gaat oefenen 1 Lees het handelingsformulier en noteer vragen en opmerkingen. Bespreek deze met medestudenten of je docent. 2 Kijk in de bronnen welke informatie je kunt gebruiken bij het oefenen van deze vaardigheid. 3 Beantwoord onderstaande vragen. a Een zorgvrager wil elke keer niet verder lopen dan honderd meter en weer terug, maar moet gestimuleerd worden om verder te lopen. Hoe pak je dat aan? b Waarom ga je aan de gezonde zijde van de zorgvrager staan? c Op welke wijze bewaak je de balans van de zorgvrager bij het lopen? d Welke controles verricht je aan de trap, zodat je de veiligheid van de zorgvrager kan waarborgen? Aandachtspunten / Persoonlijke leerdoelen Noordhoff Uitgevers bv 1
2
3 HANDELINGSFORMULIER Een zorgvrager ondersteunen bij het lopen Naam student: Naam observator: Datum: Beoordeling: Voor alle handelingen geldt: Raadpleeg het dossier; Zorg voor voldoende privacy; Was je handen volgens de WIP-procedure; Pas de voorschriften toe; Observeer en controleer de zorgvrager. De student: Goed Fout 1 Informeert: Vertel de zorgvrager dat je hem komt helpen bij het lopen; Vertel het doel en de werkwijze; Leg uit welke kleding en schoeisel geschikt is om mee te lopen. 2 Zet alle benodigdheden klaar: Controleer het eventueel te gebruiken hulpmiddel en zet het binnen handbereik. 3 Helpt zorgvrager in de juiste houding: Help bij het aantrekken van de juiste kleding en het juiste schoeisel; Help bij het aannemen van de goede uitgangshouding om te gaan staan en te lopen. 4 Voert handeling uit: Lopen zonder hulpmiddelen: Ga aan de gezonde zijde staan; Geef de gelijknamige hand aan de zorgvrager (dus bijvoorbeeld jouw rechterhand aan de rechterhand van de zorgvrager); Houd de andere hand indien nodig rond het bekken of onder de elleboog; Geef extra steun via de arm op het moment dat de zorgvrager het aangedane been belast door die arm naar voren te bewegen; Observeer of de paslengte links en rechts gelijk is; Observeer de mate van inspanning en las indien nodig een pauze in. Draai met de zorgvrager voor de stoel, zodat hij de zitting in zijn knieholten voelt; Stimuleer de zorgvrager om de romp naar voren te buigen, de leuningen te pakken en voorzichtig te gaan zitten; Lopen met het looprekje: Ga aan de gezonde zijde staan; Geef het rekje aan de zorgvrager en laat hem dit met beide handen vastpakken. Houd indien nodig één hand onder/achter de elleboog; Noordhoff Uitgevers bv 3
4 Assisteer indien nodig bij het naar voren zetten van het rekje door met één hand het rekje mee op te tillen; Let erop dat het rekje één paslengte naar voren gezet wordt en dat de zorgvrager twee passen maakt; Geef extra steun via de arm op het moment dat de zorgvrager het aangedane been belast; Bewaak de balans bij het lopen; Observeer of de paslengte links en rechts gelijk is; Oberveer de mate van inspanning en neem indien nodig pauze. Draai met de zorgvrager voor de stoel, zodat hij de zitting in zijn knieholten voelt; Stimuleer de zorgvrager om de romp naar voren te buigen, het rekje los te laten, de leuningen te pakken en voorzichtig te gaan zitten; Lopen met een rollator: Ga aan de gezonde zijde staan; Geef de rollator aan de zorgvrager aan en zet de rollator op de rem; Laat de zorgvrager de rollator met twee handen vastpakken; Houd indien nodig één hand onder/achter de elleboog; Assisteer bij het van de rem halen en het naar voren rollen van de rollator; Let erop dat de rollator rustig en gelijkmatig naar voren gerold wordt; Let erop dat de zorgvrager met gelijke passen erachteraan loopt en dat hij het tempo zelf controleert; Laat de zorgvrager kleine obstakels, zoals drempels, nemen door de voorwielen van de rollator een klein beetje omhoog te kiepen en meteen voorwaarts te duwen; Laat de zorgvrager extra goed de voeten optillen bij het nemen van kleine obstakels; Bewaak de balans bij het lopen; Draai met de zorgvrager voor de stoel, zodat hij de zitting in zijn knieholten voelt; Stimuleer de zorgvrager de rollator op de rem te zetten, de romp naar voren te buigen, de leuningen te pakken en voorzichtig te gaan zitten; Lopen met een loopfiets/deltawalker: Ga aan de gezonde zijde staan; Geef de loopfiets aan de zorgvrager en zet deze op de rem; Laat de zorgvrager eerst goed op het zadel gaan zitten en dan pas zijn benen in de goede positie brengen; Help de loopfiets op gang te brengen; Bewaak het evenwicht van de zorgvrager; Zorg voor een veilig tempo, dat de zorgvrager kan controleren; Laat de zorgvrager loopbewegingen maken met gelijke paslengte, en met opgericht hoofd; 4 Noordhoff Uitgevers bv
5 Help met afstappen van de loopfiets in de buurt van een stoel; Draai met de zorgvrager voor de stoel, zodat hij de zitting in zijn knieholten voelt; Stimuleer de zorgvrager de romp naar voren te buigen, de leuningen te pakken en voorzichtig te gaan zitten; Assisteer vooral bij het neerkomen door de voorwaartse beweging van de romp te Lopen met elleboogkrukken of twee vierpoten: Ga aan de gezonde zijde staan; Geef de krukken aan de zorgvrager. Controleer nogmaals de hoogte van de handsteunen en de steun net onder de elleboog; Houd één hand onder/achter de elleboog; Kies een loopvorm die bij de mate van belasting past; Loop schuin achter de zorgvrager. A Onbelast lopen: Geef extra streksteun aan de arm aan de niet-aangedane zijde; Assisteer zo mogelijk bij de strekking van de arm aan de gezonde zijde door een lichte druk tegen de elleboog te geven; Bewaak de balans bij het lopen; Geef de looptechniek aan: twee krukken een paslengte naar voren, het aangedane been naar oren brengen zonder erop te steunen, daarna met het niet-aangedane been tussen de krukken (of er voorbij) huppen. Het aangedane been raakt de grond niet, maar maakt met de krukken mee een loopbeweging naar voren. Tijdens de hup van het gezonde been gaat het aangedane been wat naar achteren; Zorg ervoor dat de zorgvrager het tempo kan beheersen; B Licht-belast lopen: Geef extra streksteun aan de arm aan de niet-aangedane zijde; Bewaak de balans bij het lopen; Geef de looptechniek aan: twee krukken een paslengte naar voren, het aangedane been tussen de krukken afwikkelen met lichte steun erop, daarna met het niet-aangedane been tussen de krukken (of er voorbij) stappen; Zorg ervoor dat de zorgvrager het tempo kan beheersen; Controleer indien nodig of de paslengte links en rechts gelijk is en of het aangedane been niet meer belast wordt dan is toegestaan; C Half-belast lopen: Geef extra streksteun aan de arm aan de niet-aangedane zijde; Bewaak de balans bij het lopen; Geef de looptechniek aan: Samen met het aangedane been twee krukken naar voren plaatsen, de voet afwikkelen, en met het niet-aangedane been er voorbij stappen, óf kruisgang: tegelijkertijd de kruk aan de niet-aangedane zijde en het aangedane been naar voren plaatsen, daarna hetzelfde doen met de andere arm en het andere been; Controleer of de paslengte links en rechts gelijk is, en of bij de kruisgang de goede c ombinaties worden gemaakt; Noordhoff Uitgevers bv 5
6 D driekwart-belast lopen: Geef één kruk/vierpoot/wandelstok aan de niet-aangedane zijde; Geef indien nodig extra streksteun aan de arm aan de niet-aangedane zijde, of neem de vrije hand aan de aangedane zijde in een steunende greep op heuphoogte; Geef de looptechniek aan: kruk, vierpoot of wandelstok tegelijk naar voren met het aangedane been, met het niet-aangedane been er voorbij stappen; Controleer of de paslengte links en rechts gelijk is, en of de zorgvrager recht in het lood loopt, zonder scheef te hangen op de kruk; Draai met de zorgvrager voor de stoel, zodat hij de zitting in zijn knieholten voelt; Vraag de zorgvrager de twee krukken in één hand te nemen; Laat de zorgvrager met de vrije hand de stoelleuning pakken, de romp voorover buigen en voorzichtig gaan zitten; Traplopen zonder hulpmiddelen: Kies een stevige trap met leuningen; Zet aan het eind van de trap een stoel neer, een paar passen van de trap vandaan; Loop met de zorgvrager naar de trap op de manier zoals beschreven bij het lopen zonder hulpmiddelen; Laat de zorgvrager met zijn sterkere, niet-aangedane zijde de trapleuning vastpakken; Ga aan de aangedane zijde staan en kies een adequate handvatting: steun via de gestrekte arm aan de hand, of steun via hand en onderarm; A De trap aflopen: Blijf naast de zorgvrager of een trede lager; Laat de zorgvrager eerst het aangedane been een trede lager zetten, en daarna het niet-aangedane been aansluiten, terwijl hij steunt op jouw hand en op de leuning. Doe nu ook zelf een stap naar beneden, terwijl je de zorgvrager blijft ondersteunen. Een andere mogelijkheid is om op de lagere trede te gaan staan en de zorgvrager op de leuning en jouw hand/arm te laten leunen. De zorgvrager brengt daarop zijn aangedane been naar beneden en zet zijn gezonde been ernaast; Controleer het tempo en de veiligheid op de trap; Observeer de mate van inspanning en neem indien nodig een sta-pauze. B De trap oplopen; Blijf naast de zorgvrager of een trede lager; Laat de zorgvrager eerst het niet-aangedane been een trede hoger zetten, en daarna het aangedane been aansluiten, terwijl hij zich kan afzetten op de steunende hand en optrekken aan de leuning; Controleer het tempo en de veiligheid op de trap; Observeer de mate van inspanning, en neem indien nodig een sta-pauze. Laat de zorgvrager de romp vooroverbuigen, de leuning pakken en voorzichtig gaan zitten; 6 Noordhoff Uitgevers bv
7 Traplopen met hulpmiddelen: Kies een stevige trap met leuningen; Geef één of twee elleboogkrukken of een wandelstok; Assisteer met een steunende handvatting (in strekrichting) aan de zijde waar de zorgvrager de kruk vast heeft; Zet aan het eind van de trap een stoel neer, een paar passen van de trap vandaan. A De trap aflopen: Blijf naast de zorgvrager of een trede lager; Laat de zorgvrager eerst de kruk, dan het aangedane been een trede lager zetten, en het niet-aangedane been aansluiten, terwijl hij steunt op de kruk en op de leuning; Bij twee krukken: controleer of de kruk midden op de treden wordt geplaatst; Controleer het tempo en de veiligheid op de trap; Observeer de mate van inspanning, en neem indien nodig een sta-pauze. B De trap oplopen: Blijf naast de zorgvrager of een trede lager; Laat de zorgvrager eerst het niet-aangedane been een trede hoger zetten, en het aangedane been aansluiten, terwijl hij zich kan afzetten op de steunende kruk en optrekken aan de leuning; Met twee krukken: controleer of de kruk midden op de treden wordt geplaatst; Controleer het tempo en de veiligheid op de trap; Observeer de mate van inspanning, en neem indien nodig een sta-pauze. Laat de zorgvrager de krukken in één hand nemen, romp vooroverbuigen, leuning pakken en voorzichtig gaan zitten; Goed Fout 5 Past juiste nazorg toe: Vraag of de zorgvrager in een comfortabele houding zit; Vraag of de zorgvrager tevreden is over het lopen en over het gebruik van het eventuele hulpmiddel; Berg eventueel het gebruikte hulpmiddel op, of zet het binnen handbereik van de zorgvrager. 6 Rapporteert de bevindingen: Noteer eventuele bijzonderheden over het lopen zoals afgesproken; Noteer eventuele bijzonderheden over het hulpmiddel. Aandachtspunten / Persoonlijke leerdoelen: Noordhoff Uitgevers bv 7
8
9 TOETSFORMULIER Een zorgvrager ondersteunen bij het lopen Naam student: Naam beoordelaar: Datum: Beoordeling: Kruis aan hoe de handelingen zijn uitgevoerd. Kies uit: V = Voldoende; O = Onvoldoende Kruis aan door wie de beoordeling is gedaan. Kies uit: B = BPV; S = School Opdracht Je ondersteunt een zorgvrager bij: het lopen zonder hulpmiddelen; het lopen met hulpmiddelen; het traplopen zonder hulpmiddelen; het traplopen met hulpmiddelen. Voorbereiding V O B S 1 Verzamelt de relevante gegevens, met name uit het zorgdossier. 2 Vertelt de zorgvrager wat ze komt doen. 3 Overlegt met de zorgvrager op welke wijze de handeling het beste kan worden uitgevoerd. 4 Zorgt zo nodig voor privacy. 5 Zet alle benodigdheden klaar. 6 Wast de handen volgens de WIP-procedure. Uitvoering V O B S 7 Bereidt de zorgvrager volgens protocol voor op het lopen. 8 Observeert de zorgvrager en communiceert met hem. 9 Draagt zorg voor de veiligheid. 10 Laat de zorgvrager zoveel mogelijk zelf doen. 11 Gaat aan de gezonde kant staan. 12 Ondersteunt de zorgvrager volgens protocol. 13 Gaat op de juiste wijze om met de eigen belasting en belastbaarheid. 14 Maakt op de juiste wijze gebruik van hulpmiddelen. 15 Helpt de zorgvrager om te gaan zitten. 16 Werkt ergonomisch, hygiënisch, kostenbewust en efficiënt. Noordhoff Uitgevers bv 9
10 Nazorg V O B S 17 Vraagt de zorgvrager of alles naar wens is. 18 Ruimt alles op de juiste plaats en wijze op. 19 Wast de handen volgens de WIP-procedure. 20 Rapporteert de relevante bijzonderheden in het zorgdossier. Aandachtspunten / Persoonlijke leerdoelen: 10 Noordhoff Uitgevers bv
Een zorgvrager hulp bieden bij het omgaan met een rolstoel
OPDRACHTFORMULIER Een zorgvrager hulp bieden bij het omgaan met een rolstoel Naam student: Datum: Voordat je gaat oefenen 1 Lees het handelingsformulier van deze vaardigheid en noteer vragen en opmerkingen.
Nadere informatieEen zorgvrager begeleiden bij het uit- en aankleden
OPDRACHTFORMULIER Een zorgvrager begeleiden bij het uit- en aankleden Naam student: Datum: Voordat je gaat oefenen 1 Lees het handelingsformulier van deze vaardigheid en noteer vragen en opmerkingen. Bespreek
Nadere informatieEen zorgvrager uit- en aankleden op de stoel
OPDRACHTFORMULIER Een zorgvrager uit- en aankleden op de stoel Naam student: Datum: Voordat je gaat oefenen 1 Lees het handelingsformulier van deze vaardigheid en noteer vragen en opmerkingen. Bespreek
Nadere informatieEen zorgvrager met een aangedane arm of aangedaan been helpen bij het uit- en aankleden
OPDRACHTFORMULIER Een zorgvrager met een aangedane arm of aangedaan been helpen bij het uit- en aankleden Naam student: Datum: Voordat je gaat oefenen 1 Lees het handelingsformulier van deze vaardigheid
Nadere informatieMasseren ter verlichting van de pijn
OPDRACHTFORMULIER Masseren ter verlichting van de pijn Naam student: Datum: 1 Lees het handelingsformulier van deze vaardigheid en noteer vragen en opmerkingen. Bespreek deze met medestudenten of je docent.
Nadere informatieHet meten en wegen van een zorgvrager
OPDRACHTFORMULIER Het meten en wegen van een zorgvrager Naam student: Datum: Voordat je gaat oefenen 1 Lees het handelingsformulier van deze vaardigheid en noteer vragen en opmerkingen. Bespreek deze met
Nadere informatieHet aanleggen van een mitella, een verhoogde mitella, een brede das en een snelverband
OPDRACHTFORMULIER Het aanleggen van een mitella, een verhoogde mitella, een brede das en een snelverband Naam student: Datum: Voordat je gaat oefenen 1 Lees het handelingsformulier van deze vaardigheid
Nadere informatieHet aanleggen van een onderarm-, een bovenarm-, een onderbeen- en een bovenbeenverband
OPDRACHTFORMULIER Het aanleggen van een onderarm-, een bovenarm-, een onderbeen- en een bovenbeenverband Naam student: Datum: Voordat je gaat oefenen 1 Lees het handelingsformulier van deze vaardigheid
Nadere informatieEen kind helpen bij het douchen of baden
OPDRACHTFORMULIER Een kind helpen bij het douchen of baden Naam student: Datum: Voordat je gaat oefenen 1 Lees het handelingsformulier van deze vaardigheid en noteer vragen en opmerkingen. Bespreek deze
Nadere informatieAssisteren bij medische ingrepen
1 1 1 1 0 1 0 1 0 1 Opdrachtformulier Assisteren bij medische ingrepen Naam student: Datum: 1 Lees het handelingsformulier van deze vaardigheid en noteer vragen en opmerkingen. Bespreek deze met medestudenten
Nadere informatieEen zorgvrager hulp bieden tijdens het eten en drinken
OPDRACHTFORMULIER Een zorgvrager hulp bieden tijdens het eten en drinken Naam student: Datum: Voordat je gaat oefenen 1 Lees het handelingsformulier van deze vaardigheid en noteer vragen en opmerkingen.
Nadere informatieEen zorgvrager hulp bieden bij het opgeven van sputum
OPDRACHTFORMULIER Een zorgvrager hulp bieden bij het opgeven van sputum Naam student: Datum: Voordat je gaat oefenen 1 Lees het handelingsformulier van deze vaardigheid en noteer vragen en opmerkingen.
Nadere informatieEen zorgvrager hulp bieden bij het braken
OPDRACHTFORMULIER Een zorgvrager hulp bieden bij het braken Naam student: Datum: Voordat je gaat oefenen 1 Lees het handelingsformulier van deze vaardigheid en noteer vragen en opmerkingen. Bespreek deze
Nadere informatieHet toepassen van hulpmiddelen bij de bedverzorging
OPDRACHTFORMULIER Het toepassen van hulpmiddelen bij de bedverzorging Naam student: Datum: Voordat je gaat oefenen 1 Lees het handelingsformulier van deze vaardigheid en noteer vragen en opmerkingen. Bespreek
Nadere informatie1 Lees het handelingsformulier van deze vaardigheid en noteer vragen en opmerkingen. Bespreek die vervolgens met medestudenten of je docent.
1 1 1 1 0 1 0 1 0 1 Opdrachtformulier Boodschappen doen Naam student: Datum: 1 Lees het handelingsformulier van deze vaardigheid en noteer vragen en opmerkingen. Bespreek die vervolgens met medestudenten
Nadere informatieEen zorgvrager helpen bij het aantrekken van de steunkousen
OPDRACHTFORMULIER Een zorgvrager helpen bij het aantrekken van de steunkousen Naam student: Datum: Voordat je gaat oefenen 1 Lees het handelingsformulier van deze vaardigheid en noteer vragen en opmerkingen.
Nadere informatieEen zorgvrager blaastraining geven
OPDRACHTFORMULIER Een zorgvrager blaastraining geven Naam student: Datum: Voordat je gaat oefenen 1 Lees het handelingsformulier van deze vaardigheid en noteer vragen en opmerkingen. Bespreek deze met
Nadere informatieHet toepassen van incontinentiemateriaal bij een zorgvrager
OPDRACHTFORMULIER Het toepassen van incontinentiemateriaal bij een zorgvrager Naam student: Datum: Voordat je gaat oefenen 1 Lees het handelingsformulier van deze vaardigheid en noteer vragen en opmerkingen.
Nadere informatieHet aanleggen van een handrug-, een hand- en een gesloten handverband
OPDRACHTFORMULIER Het aanleggen van een handrug-, een hand- en een gesloten handverband Naam student: Datum: Voordat je gaat oefenen 1 Lees het handelingsformulier van deze vaardigheid en noteer vragen
Nadere informatieStralingswarmte toedienen via een warmte- of een infraroodlamp
OPDRACHTFORMULIER Stralingswarmte toedienen via een warmte- of een infraroodlamp Naam student: Datum: 1 Lees het handelingsformulier van deze vaardigheid en noteer vragen en opmerkingen. Bespreek deze
Nadere informatieEen hoog-laagbed afhalen en opmaken, de zorgvrager zit in bed en mag niet draaien
OPDRACHTFORMULIER Een hoog-laagbed afhalen en opmaken, de zorgvrager zit in bed en mag niet draaien Naam student: Datum: Voordat je gaat oefenen 1 Lees het handelingsformulier van deze vaardigheid en noteer
Nadere informatieEen ileo- of colonstoma verzorgen
1 1 1 1 1 0 1 0 1 0 1 0 Opdrachtformulier Een ileo- of colonstoma verzorgen Naam student: Datum: 1 Lees het handelingsformulier van deze vaardigheid en noteer vragen en opmerkingen. Bespreek deze met medestudenten
Nadere informatieEen warmwaterzak of warmwaterkruik toepassen bij een zorgvrager in bed
OPDRACHTFORMULIER Een warmwaterzak of warmwaterkruik toepassen bij een zorgvrager in bed Naam student: Datum: Voordat je gaat oefenen 1 Lees het handelingsformulier van deze vaardigheid en noteer vragen
Nadere informatieZuurstof toedienen via een tracheacanule
1 1 1 1 1 0 1 0 1 0 1 0 Opdrachtformulier Zuurstof toedienen via een tracheacanule Naam student: Datum: 1 Lees het handelingsformulier van deze vaardigheid en noteer vragen en opmerkingen. Bespreek deze
Nadere informatieEen zorgvrager helpen bij het verzorgen van de nagels
OPDRACHTFORMULIER Een zorgvrager helpen bij het verzorgen van de nagels Naam student: Datum: Voordat je gaat oefenen 1 Lees het handelingsformulier van deze vaardigheid en noteer vragen en opmerkingen.
Nadere informatieHet haar wassen van een zorgvrager in bed
OPDRACHTFORMULIER Het haar wassen van een zorgvrager in bed Naam student: Datum: Voordat je gaat oefenen 1 Lees het handelingsformulier van deze vaardigheid en noteer vragen en opmerkingen. Bespreek deze
Nadere informatieDe polsslag van een zorgvrager opnemen
OPDRACHTFORMULIER De polsslag van een zorgvrager opnemen Naam student: Datum: Voordat je gaat oefenen 1 Lees het handelingsformulier van vaardigheid en noteer vragen en opmerkingen. Bespreek deze met medestudenten
Nadere informatieMaatregelen nemen om de eetlust bij een zorgvrager te bevorderen
OPDRACHTFORMULIER Maatregelen nemen om de eetlust bij een zorgvrager te bevorderen Naam student: Datum: Voordat je gaat oefenen 1 Lees het handelingsformulier van deze vaardigheid en noteer vragen en opmerkingen.
Nadere informatieEen hoog-laagbed afhalen en opmaken, de zorgvrager ligt in bed en mag niet opzitten maar wel draaien
OPDRACHTFORMULIER Een hoog-laagbed afhalen en opmaken, de zorgvrager ligt in bed en mag niet opzitten maar wel draaien Naam student: Datum: Voordat je gaat oefenen 1 Lees het handelingsformulier van deze
Nadere informatieEen zorgvrager ondersteunen bij het vinden van een geschikte lichaamshouding
OPDRACHTFORMULIER Een zorgvrager ondersteunen bij het vinden van een geschikte lichaamshouding Naam student: Datum: Voordat je gaat oefenen 1 Lees het handelingsformulier van deze vaardigheid en noteer
Nadere informatieInsuline toedienen via een insulinepen
1 1 1 1 1 0 1 0 1 0 1 0 Opdrachtformulier Insuline toedienen via een insulinepen Naam student: Datum: 1 Lees het handelingsformulier van deze vaardigheid en noteer vragen en opmerkingen. Bespreek deze
Nadere informatieHet aanbrengen van een condoomkatheter bij een incontinente zorgvrager
OPDRACHTFORMULIER Het aanbrengen van een condoomkatheter bij een incontinente zorgvrager Naam student: Datum: Voordat je gaat oefenen 1 Lees het handelingsformulier van deze vaardigheid en noteer vragen
Nadere informatieEen urostoma verzorgen
1 1 1 1 1 0 1 0 1 0 1 0 Opdrachtformulier Een urostoma verzorgen Naam student: Datum: 1 Lees het handelingsformulier van deze vaardigheid en noteer vragen en opmerkingen. Bespreek deze met medestudenten
Nadere informatieUrine opvangen via een verblijfskatheter
1 1 1 1 1 0 1 0 1 0 1 0 Opdrachtformulier Urine opvangen via een verblijfskatheter Naam student: Datum: 1 Lees het handelingsformulier van deze vaardigheid en noteer vragen en opmerkingen. Bespreek deze
Nadere informatieMaatregelen nemen om smetten te voorkomen bij een zorgvrager
OPDRACHTFORMULIER Maatregelen nemen om smetten te voorkomen bij een zorgvrager Naam student: Datum: Voordat je gaat oefenen 1 Lees het handelingsformulier van deze vaardigheid en noteer vragen en opmerkingen.
Nadere informatieEen zorgvrager helpen bij het wassen aan de wastafel, bij het douchen of baden met of zonder gebruik van hulpmiddelen
OPDRACHTFORMULIER Een zorgvrager helpen bij het wassen aan de wastafel, bij het douchen of baden met of zonder gebruik van hulpmiddelen Naam student: Datum: Voordat je gaat oefenen 1 Lees het handelingsformulier
Nadere informatieVerwijderen van een verblijfskatheter bij man of vrouw
1 1 1 1 1 0 1 0 1 0 1 0 Opdrachtformulier Verwijderen van een verblijfskatheter bij man of vrouw Naam student: Datum: 1 Lees het handelingsformulier van deze vaardigheid en noteer vragen en opmerkingen.
Nadere informatieEen maagspoeling uitvoeren
1 1 1 1 1 0 1 0 1 0 1 0 Opdrachtformulier Een maagspoeling uitvoeren Naam student: Datum: 1 Lees het handelingsformulier van deze vaardigheid en noteer vragen en opmerkingen. Bespreek deze met medestudenten
Nadere informatieEen zorgvrager helpen bij het verzorgen van een bril, contactlenzen of kunstoog
OPDRACHTFORMULIER Een zorgvrager helpen bij het verzorgen van een bril, contactlenzen of kunstoog Naam student: Datum: Voordat je gaat oefenen 1 Lees het handelingsformulier van deze vaardigheid en noteer
Nadere informatieDe bloeddruk van een zorgvrager meten
OPDRACHTFORMULIER De bloeddruk van een zorgvrager meten Naam student: Datum: Voordat je gaat oefenen 1 Lees het handelingsformulier van deze vaardigheid en noteer vragen en opmerkingen. Bespreek deze met
Nadere informatieEen compressieverband aanleggen met lange-rekzwachtels
1 1 1 1 1 0 1 0 1 0 1 0 Opdrachtformulier Een compressieverband aanleggen met lange-rekzwachtels Naam student: Datum: 1 Lees het handelingsformulier van deze vaardigheid en noteer vragen en opmerkingen.
Nadere informatieHet verzorgen van de omgeving van een verblijfskatheter bij een zorgvrager
OPDRACHTFORMULIER Het verzorgen van de omgeving van een verblijfskatheter bij een zorgvrager Naam student: Datum: Voordat je gaat oefenen 1 Lees het handelingsformulier van deze vaardigheid en noteer vragen
Nadere informatieEen wonduitstrijkje maken
1 1 1 1 1 0 1 0 1 0 1 0 Opdrachtformulier Een wonduitstrijkje maken Naam student: Datum: 1 Lees het handelingsformulier van deze vaardigheid en noteer vragen en opmerkingen. Bespreek deze met medestudenten
Nadere informatie1 Lees het handelingsformulier van deze vaardigheid en noteer vragen en opmerkingen. Bespreek deze met medestudenten of je docent.
1 1 1 1 1 0 1 0 1 0 1 0 Opdrachtformulier Vagina irrigeren Naam student: Datum: 1 Lees het handelingsformulier van deze vaardigheid en noteer vragen en opmerkingen. Bespreek deze met medestudenten of je
Nadere informatieHet aanleggen van een vinger-, duim-, een duimmuis- en een vuistverband
OPDRACHTFORMULIER Het aanleggen van een vinger-, duim-, een duimmuis- en een vuistverband Naam student: Datum: Voordat je gaat oefenen 1 Lees het handelingsformulier van deze vaardigheid en noteer vragen
Nadere informatieHet verwijderen van een PEG-sonde en het inbrengen van een G-tube
1 1 1 1 1 0 1 0 1 0 1 0 Opdrachtformulier Het verwijderen van een PEG-sonde en het inbrengen van een G-tube Naam student: Datum: 1 Lees het handelingsformulier van deze vaardigheid en noteer vragen en
Nadere informatieHet aanleggen van een open enkel-, een hielen een knie-/ elleboogverband
OPDRACHTFORMULIER Het aanleggen van een open enkel-, een hielen een knie-/ elleboogverband Naam student: Datum: Voordat je gaat oefenen 1 Lees het handelingsformulier van deze vaardigheid en noteer vragen
Nadere informatieHet aanleggen van een oog-, oor- en hoofdverband
OPDRACHTFORMULIER Het aanleggen van een oog-, oor- en hoofdverband Naam student: Datum: Voordat je gaat oefenen 1 Lees het handelingsformulier van deze vaardigheid en noteer vragen en opmerkingen. Bespreek
Nadere informatieHet toedienen van een kant-en-klaar klysma aan een zorgvrager
OPDRACHTFORMULIER Het toedienen van een kant-en-klaar klysma aan een zorgvrager Naam student: Datum: Voordat je gaat oefenen 1 Lees het handelingsformulier van deze vaardigheid en noteer vragen en opmerkingen.
Nadere informatieHet aanleggen van een drukverband om de pols, duimmuis, knie, enkel en elleboog
OPDRACHTFORMULIER Het aanleggen van een drukverband om de pols, duimmuis, knie, enkel en elleboog Naam student: Datum: Voordat je gaat oefenen 1 Lees het handelingsformulier van deze vaardigheid en noteer
Nadere informatieEen compressieverband aanleggen met korte-rekzwachtels
1 1 1 1 1 0 1 0 1 0 1 0 Opdrachtformulier Een compressieverband aanleggen met korte-rekzwachtels Naam student: Datum: 1 Lees het handelingsformulier van deze vaardigheid en noteer vragen en opmerkingen.
Nadere informatieAntistollingsmiddel toedienen per subcutane injectie, rechtstandig
1 1 1 1 1 0 1 0 1 0 1 0 Opdrachtformulier Antistollingsmiddel toedienen per subcutane injectie, rechtstandig Naam student: Datum: 1 Lees het handelingsformulier van deze vaardigheid en noteer vragen en
Nadere informatie1 Lees het handelingsformulier van deze vaardigheid en noteer vragen en opmerkingen. Bespreek die vervolgens met medestudenten of je docent.
1 1 1 1 1 0 1 0 1 0 1 Opdrachtformulier De vloer dweilen Naam student: Datum: 1 Lees het handelingsformulier van deze vaardigheid en noteer vragen en opmerkingen. Bespreek die vervolgens met medestudenten
Nadere informatieEen peuter zindelijkheidstraining geven
OPDRACHTFORMULIER Een peuter zindelijkheidstraining geven Naam student: Datum: Voordat je gaat oefenen 1 Lees het handelingsformulier van deze vaardigheid en noteer vragen en opmerkingen. Bespreek deze
Nadere informatieWondtoilet toepassen op zwarte wonden
1 1 1 1 1 0 1 0 1 0 1 0 Opdrachtformulier Wondtoilet toepassen op zwarte wonden Naam student: Datum: 1 Lees het handelingsformulier van deze vaardigheid en noteer vragen en opmerkingen. Bespreek deze met
Nadere informatieEen zorgvrager helpen bij de oogverzorging
OPDRACHTFORMULIER Een zorgvrager helpen bij de oogverzorging Naam student: Datum: Voordat je gaat oefenen 1 Lees het handelingsformulier van deze vaardigheid en noteer vragen en opmerkingen. Bespreek deze
Nadere informatieDagelijks en wekelijks een woonkamer en sanitaire ruimte onderhouden
1 1 1 1 0 1 0 1 0 1 0 Opdrachtformulier Dagelijks en wekelijks een woonkamer en sanitaire ruimte onderhouden Naam student: Datum: 1 Lees het handelingsformulier van deze vaardigheid en noteer vragen en
Nadere informatieDe ademhaling van een zorgvrager opnemen
OPDRACHTFORMULIER De ademhaling van een zorgvrager opnemen Naam student: Datum: Voordat je gaat oefenen 1 Lees het handelingsformulier van deze vaardigheid en noteer vragen en opmerkingen. Bespreek deze
Nadere informatieEen zorgvrager begeleiden bij het douchen en/of wassen
OPDRACHTFORMULIER Een zorgvrager begeleiden bij het douchen en/of wassen Naam student: Datum: Voordat je gaat oefenen 1 Lees het handelingsformulier van deze vaardigheid en noteer vragen en opmerkingen.
Nadere informatieEen tracheacanule verwijderen en de stoma afplakken
1 1 1 1 1 0 1 0 1 0 1 0 Opdrachtformulier Een tracheacanule verwijderen en de stoma afplakken Naam student: Datum: 1 Lees het handelingsformulier van deze vaardigheid en noteer vragen en opmerkingen. Bespreek
Nadere informatieEen zorgvrager ontspanningstechnieken aanleren bij pijn
1 1 1 1 1 0 1 0 1 0 1 0 Opdrachtformulier Een zorgvrager ontspanningstechnieken aanleren bij pijn Naam student: Datum: 1 Lees het handelingsformulier van deze vaardigheid en noteer vragen en opmerkingen.
Nadere informatieHet gezicht van een zorgvrager scheren
OPDRACHTFORMULIER Het gezicht van een zorgvrager scheren Naam student: Datum: Voordat je gaat oefenen 1 Lees het handelingsformulier van deze vaardigheid en noteer vragen en opmerkingen. Bespreek deze
Nadere informatieEen tracheacanule verwisselen
1 1 1 1 1 0 1 0 1 0 1 0 Opdrachtformulier Een tracheacanule verwisselen Naam student: Datum: 1 Lees het handelingsformulier van deze vaardigheid en noteer vragen en opmerkingen. Bespreek deze met medestudenten
Nadere informatieEen maagsonde inbrengen
1 1 1 1 1 0 1 0 1 0 1 0 Opdrachtformulier Een maagsonde inbrengen Naam student: Datum: 1 Lees het handelingsformulier van deze vaardigheid en noteer vragen en opmerkingen. Bespreek deze met medestudenten
Nadere informatieVerzorging van een wonddrain
1 1 1 1 1 0 1 0 1 0 1 0 Opdrachtformulier Verzorging van een wonddrain Naam student: Datum: 1 Lees het handelingsformulier van deze vaardigheid en noteer vragen en opmerkingen. Bespreek deze met medestudenten
Nadere informatieSondevoeding toedienen via PEG-sonde, per portie
1 1 1 1 1 0 1 0 1 0 1 0 Opdrachtformulier Sondevoeding toedienen via PEG-sonde, per portie Naam student: Datum: 1 Lees het handelingsformulier van deze vaardigheid en noteer vragen en opmerkingen. Bespreek
Nadere informatie1 Lees het handelingsformulier van deze vaardigheid en noteer vragen en opmerkingen. Bespreek die vervolgens met medestudenten of je docent.
1 1 1 1 1 0 1 0 1 0 1 Opdrachtformulier De ramen zemen Naam student: Datum: 1 Lees het handelingsformulier van deze vaardigheid en noteer vragen en opmerkingen. Bespreek die vervolgens met medestudenten
Nadere informatieHet aan- en uittrekken van steriele handschoenen
1 1 1 1 1 0 1 0 Opdrachtformulier Het aan- en uittrekken van steriele handschoenen Naam student: Datum: Voordat je gaat oefenen 1 Lees het handelingsformulier van deze vaardigheid en noteer vragen en opmerkingen.
Nadere informatieEen zorgvrager hulp bieden bij de menstruatie
OPDRACHTFORMULIER Een zorgvrager hulp bieden bij de menstruatie Naam student: Datum: Voordat je gaat oefenen 1 Lees het handelingsformulier van deze vaardigheid en noteer vragen en opmerkingen. Bespreek
Nadere informatieHet aan- en uittrekken van steriele handschoenen
OPDRACHTFORMULIER Het aan- en uittrekken van steriele handschoenen Naam student: Datum: Voordat je gaat oefenen 1 Lees het handelingsformulier van deze vaardigheid en noteer vragen en opmerkingen. Bespreek
Nadere informatieZorgplan van een chronische zieke, een lichamelijk gehandicapte of revaliderende zorgvrager bespreken en vervolgens bijstellen
OPDRACHTFORMULIER Zorgplan van een chronische zieke, een lichamelijk gehandicapte of revaliderende zorgvrager bespreken en vervolgens bijstellen Naam student: Datum: 1 Lees het handelingsformulier van
Nadere informatieMaatregelen nemen om decubitus te voorkomen bij een zorgvrager
OPDRACHTFORMULIER Maatregelen nemen om decubitus te voorkomen bij een zorgvrager Naam student: Datum: Voordat je gaat oefenen 1 Lees het handelingsformulier van deze vaardigheid en noteer vragen en opmerkingen.
Nadere informatieBesmet wasgoed verzorgen
1 1 1 1 1 0 1 0 0 1 Opdrachtformulier Besmet wasgoed verzorgen Naam student: Datum: 1 Lees het handelingsformulier van deze vaardigheid en noteer vragen en opmerkingen. Bespreek die vervolgens met medestudenten
Nadere informatieVloeistof langs perifeer infuus toedienen
1 1 1 1 1 0 1 0 1 0 1 0 Opdrachtformulier Vloeistof langs perifeer infuus toedienen Naam student: Datum: 1 Lees het handelingsformulier van deze vaardigheid en noteer vragen en opmerkingen. Bespreek deze
Nadere informatieEen zorgvrager helpen bij het verzorgen van een gehoorapparaat
OPDRACHTFORMULIER Een zorgvrager helpen bij het verzorgen van een gehoorapparaat Naam student: Datum: Voordat je gaat oefenen 1 Lees het handelingsformulier van deze vaardigheid en noteer vragen en opmerkingen.
Nadere informatieEen hoogopgaand klysma toedienen
1 1 1 1 1 0 1 0 1 0 1 0 Opdrachtformulier Een hoogopgaand klysma toedienen Naam student: Datum: 1 Lees het handelingsformulier van deze vaardigheid en noteer vragen en opmerkingen. Bespreek deze met medestudenten
Nadere informatieSondevoeding toedienen in porties of continu, en de sonde verzorgen
1 1 1 1 1 0 1 0 1 0 1 0 Opdrachtformulier Sondevoeding toedienen in porties of continu, en de sonde verzorgen Naam student: Datum: 1 Lees het handelingsformulier van deze vaardigheid en noteer vragen en
Nadere informatieBloed voor onderzoek verzamelen via een venapunctie
1 1 1 1 1 0 1 0 1 0 1 0 Opdrachtformulier Bloed voor onderzoek verzamelen via een venapunctie Naam student: Datum: 1 Lees het handelingsformulier van deze vaardigheid en noteer vragen en opmerkingen. Bespreek
Nadere informatieMedicament per subcutane injectie toedienen
1 1 1 1 1 0 1 0 1 0 1 0 Opdrachtformulier Medicament per subcutane injectie toedienen Naam student: Datum: Vaardigheid 1 Lees het handelingsformulier van deze vaardigheid en noteer vragen en opmerkingen.
Nadere informatieBlaasspoelen via een gesloten systeem
1 1 1 1 1 0 1 0 1 0 1 0 Opdrachtformulier Blaasspoelen via een gesloten systeem Naam student: Datum: 1 Lees het handelingsformulier van deze vaardigheid en noteer vragen en opmerkingen. Bespreek deze met
Nadere informatieHet geven van een ondersteek of urinaal aan een zorgvrager
OPDRACHTFORMULIER Het geven van een ondersteek of urinaal aan een zorgvrager Naam student: Datum: Voordat je gaat oefenen 1 Lees het handelingsformulier van deze vaardigheid en noteer vragen en opmerkingen.
Nadere informatieZwachteltechniek toepassen bij heup, borst en stomp
0 0 0 0 0 0 Opdrachtformulier Zwachteltechniek toepassen bij heup, borst en stomp Naam student: Datum: Lees het handelingsformulier van deze vaardigheid en noteer vragen en opmerkingen. Bespreek deze met
Nadere informatieEen zorgvrager helpen bij de mondverzorging
OPDRACHTFORMULIER Een zorgvrager helpen bij de mondverzorging Naam student: Datum: Voordat je gaat oefenen 1 Lees het handelingsformulier van deze vaardigheid en noteer vragen en opmerkingen. Bespreek
Nadere informatieDecubitus en smetten verzorgen
1 1 1 1 1 0 1 0 1 0 1 0 Opdrachtformulier Decubitus en smetten verzorgen Naam student: Datum: 1 Lees het handelingsformulier van deze vaardigheid en noteer vragen en opmerkingen. Bespreek deze met medestudenten
Nadere informatieZuurstof toedienen via een neuskatheter, zuurstofbril of zuurstofmasker
1 1 1 1 1 0 1 0 1 0 1 0 Opdrachtformulier Zuurstof toedienen via een neuskatheter, zuurstofbril of zuurstofmasker Naam student: Datum: 1 Lees het handelingsformulier van deze vaardigheid en noteer vragen
Nadere informatieHet verwijderen van een wonddrain
1 1 1 1 1 0 1 0 1 0 1 0 Opdrachtformulier Het verwijderen van een wonddrain Naam student: Datum: 1 Lees het handelingsformulier van deze vaardigheid en noteer vragen en opmerkingen. Bespreek deze met medestudenten
Nadere informatieDe zorgvrager ondersteunen bij verplaatsing van bed naar stoel of naar een ander bed
OPDRACHTFORMULIER De zorgvrager ondersteunen bij verplaatsing van bed naar stoel of naar een ander bed Naam student: Datum: Voordat je gaat oefenen 1 Lees het handelingsformulier van deze vaardigheid en
Nadere informatieEen zorgvrager met zelfzorgpassiviteiten volledig wassen
1 1 1 1 1 0 1 0 0 1 Opdrachtformulier Een zorgvrager met zelfzorgpassiviteiten volledig wassen Naam student: Datum: 1 Lees het handelingsformulier van deze vaardigheid en noteer vragen en opmerkingen.
Nadere informatieEen druppelklysma toedienen
0 0 0 0 0 0 Opdrachtformulier Een druppelklysma toedienen Naam student: Datum: Lees het handelingsformulier van deze vaardigheid en noteer vragen en opmerkingen. Bespreek deze met medestudenten of je docent.
Nadere informatieHet uitzuigen van de keelholte via een tracheacanule
1 1 1 1 1 0 1 0 1 0 1 0 Opdrachtformulier Het uitzuigen van de keelholte via een tracheacanule Naam student: Datum: 1 Lees het handelingsformulier van deze vaardigheid en noteer vragen en opmerkingen.
Nadere informatieVoorschriften toepassen tijdens de basiszorg
OPDRACHTFORMULIER Voorschriften toepassen tijdens de basiszorg Naam student: Datum: 1 Lees het handelingsformulier van deze vaardigheid en noteer vragen en opmerkingen. Bespreek deze met medestudenten
Nadere informatieMond- en keelholte uitzuigen
1 1 1 1 1 0 1 0 1 0 1 0 Opdrachtformulier Mond- en keelholte uitzuigen Naam student: Datum: 1 Lees het handelingsformulier van deze vaardigheid en noteer vragen en opmerkingen. Bespreek deze met medestudenten
Nadere informatieEen bed afhalen en opmaken, de zorgvrager mag uit bed
OPDRACHTFORMULIER Een bed afhalen en opmaken, de zorgvrager mag uit bed Naam student: Datum: Voordat je gaat oefenen 1 Lees het handelingsformulier van deze vaardigheid en noteer vragen en opmerkingen.
Nadere informatieDe friteuse gebruiken
1 1 1 1 1 1 0 1 0 1 0 1 0 Opdrachtformulier De friteuse gebruiken Naam student: Datum: 1 Lees het handelingsformulier van deze vaardigheid en noteer vragen en opmerkingen. Bespreek die vervolgens met medestudenten
Nadere informatieEen hielprik toepassen bij neonaten
1 1 1 1 1 0 1 0 1 0 1 0 Opdrachtformulier Een hielprik toepassen bij neonaten Naam student: Datum: 1 Lees het handelingsformulier van deze vaardigheid en noteer vragen en opmerkingen. Bespreek deze met
Nadere informatieEen infuuskolf of zak verwisselen
1 1 1 1 1 0 1 0 1 0 1 0 Opdrachtformulier Een infuuskolf of zak verwisselen Naam student: Datum: 1 Lees het handelingsformulier van deze vaardigheid en noteer vragen en opmerkingen. Bespreek deze met medestudenten
Nadere informatieEen verblijfskatheter inbrengen bij een man
0 0 0 0 0 0 Opdrachtformulier Een verblijfskatheter inbrengen bij een man Naam student: Datum: Lees het handelingsformulier van deze vaardigheid en noteer vragen en opmerkingen. Bespreek deze met medestudenten
Nadere informatieHet voorkomen van verslikken
OPDRACHTFORMULIER Het voorkomen van verslikken Naam student: Datum: 1 Lees het handelingsformulier van deze vaardigheid en noteer vragen en opmerkingen. Bespreek deze met medestudenten of je docent. 2
Nadere informatieHet verwijderen van een vacuümdrain
1 1 1 1 1 0 1 0 1 0 1 0 Opdrachtformulier Het verwijderen van een vacuümdrain Naam student: Datum: 1 Lees het handelingsformulier van deze vaardigheid en noteer vragen en opmerkingen. Bespreek deze met
Nadere informatieEen perifeer infuus verwijderen
1 1 1 1 1 0 1 0 1 0 1 Opdrachtformulier Een perifeer infuus verwijderen Naam student: Datum: 1 Lees het handelingsformulier van deze vaardigheid en noteer vragen en opmerkingen. Bespreek deze met medestudenten
Nadere informatie