Wat Chinese studenten willen

Transcriptie

1 Wat Chinese studenten willen Kansen en uitdagingen voor het Nederlandse HO in China Charles Hoedt Robert van Kan Kees Kouwenaar

2 2

3 Openingsvraag: Bent u tevreden over de bestaande relatie van uw instelling met China Waarom (niet?) 3

4 Stelling: Het Chinese hoger onderwijs ontwikkelt en verandert snel Het Nederlandse HO dient mee te groeien en zich aan te passen om huidige positie te consolideren en nieuwe kansen te kunnen benutten 4

5 Chinese studenten in het buitenland 5

6 Waarom naar het buitenland: carriere 6

7 Chinezen weten Studeren in het buitenland loont 7

8 Waar gaan zij naartoe? Source: OCW/DUO USA Japan Austalia UK Korea Canada France Germany New Sealand Italy Netherlands Sweden Ireland Finland 5.7% 5.2% 3.5% 2.9% 2.1% 1.0% 0.6% 0.4% 0.3% 0.3% 11.5% 10.9% 12.7% 27.6% 8

9 Waarom naar deze landen? VS spreekt vanzelf Engelstalig Dichtbij is makkelijk Investering in marktbewerking loont National branding Scholarships / low fees Relatie met Chinese overheid 9

10 Chinese studenten in Nederland Source: IND 10

11 Chinese bachelors studenten in Nederland Source: OCW/DUO BA at Research Universities BA at Universities of Applied Sciences 11

12 Chinese Master students in Nederland TUD, WUR EUR, RUG, UvA, Tilburg 12

13 China CSC onderzoeksbeurzen (PhD)

14 Kortom Nederland doet het zo slecht nog niet Geen aansluiting bij de grote spelers, maar prominent onder de kleinere spelers Maar ook: Afnemende vraag naar Bachelor opleidingen (Nuffic certicificaat); HBO nog meer dan WO Groei Master instroom mondjesmaat Enorm verschil tussen WO instellingen Minder groei dan de markt? 14

15 Ontwikkelingen in China: algemeen Afvlakkende groei Moeilijker arbeidsmarkt Politieke verstrakking Vergrijzing Drang naar emigratie 15

16 Hoger onderwijs in China, Prioriteit: uitbreiding capaciteit en toegang tot HO Verbetering kwaliteit beperkt tot: Project 211 Project 985 C9 16

17 Hoger onderwijs in China nu Van kwantiteit naar kwaliteit Bredere definitie van kwaliteit (competenties) Meer aandacht voor beroepsonderwijs Meer aandacht voor internationalisering Promotie van Study in China : 17

18 Gevolgen voor Nederland Tijden van probleemloos werven zijn voorbij Minder vraag naar Prep en Bachelors Meer kansen voor Master en PhD Meer mobiliteit binnen institutionele samenwerking Meer samenwerking op gelijkwaardige basis 18

19 Kansen voor Nederland Strategisch denken en doen Nederland: gezamenlijke promotie WO: investering in postgraduates HBO: export beroepsonderwijs Slimmer werven en selecteren Project 211?? Competence-based admission 19

20 Strategisch: samen optrekken APAIE fair Beijing March Continue SIH campaign: Social media (WeChat, Weibo) SIH seminars Holland Xperience Days & events with DUC, embassy, NBTC June October November December Sino-Dutch Education Policy Dialogues, the Netherlands CEE fair Beijing 12 Festival Dutch Day in Higher Education CEE Shanghai PhD workshop NANC 10th Year Anniversary 20

21 Strategisch: investeren in Chinese Masters 21

22 Strategisch: export beroepsonderwijs Grote behoefte aan beroepsonderwijs China wil van ons leren: capaciteitsopbouw Nieuwe kansen voor het HBO Vereist andere manier van denken, werken en organiseren 22

23 Slimmer werven en selecteren Project 211 or not Project 211? Wat is het wel, en wat is het niet? Hoe is Project 211 samengesteld? Hoe is toegang tot een Project 211 universiteit geregeld? Zijn er alternatieve lijstjes? 23

24 Slimmer werven en selecteren Project 211 en andere Chinese ranglijsten A Suitable University and Speciality for You Chinese equivalent van Keuzegids Hoger Onderwijs Ranking van alle Chinese universiteiten op niveau instelling, vakgebied en opleiding Verschijnt jaarlijks Onderverdeeld naar Bachelor en Master Economie en Rechten: van top-100 opleidingen zijn er 44 aan niet-project 211 universiteiten 24

25 Slimmer werven en selecteren Hoe vind je de goede student in China Betere lijstjes dan 211 Maar ook: Competence-assessment Welke eisen qua inhoud, intellect, persoon Als je weet wat je zoekt, vindt je meer Hoe (hoog) leg je de lat Hoe helder ben je voor de Chinese markt 25

26 Slimmer werven en selecteren Waar zoek je naar? Chinezen die perfect passen niets meer aan doen of Ben je bereid / in staat zelf je onderwijs aan te passen Hoe beantwoord je de vraag Is deze student geschikt voor mijn opleiding? Door diploma-equivalentie of toetsen of hij/zij heeft wat er nodig is? 26

27 Slimmer werven en selecteren Toelating op competentie/toetsing Welke vakkennis-/kunde is nodig? Hoe slim moet de student zijn Welke (inter)persoonlijke vaardigheden Voor de opleiding Voor het werk na de opleiding Voor de mix in de classroom Hoe toets je dat? Hoe maak je dat duidelijk? 27

28 Slimmer werven en selecteren Mastermindeurope Guiding tools Focus Groups: Amsterdam september Expert pool Survey & reports Website repository 28 Source: OCW/DUO

29 Dus: Strategisch Slimmer Samen 29 Source: OCW/DUO