Peuterspeelzaal De Dikkertje Dap
|
|
- Andrea Kok
- 6 jaren geleden
- Aantal bezoeken:
Transcriptie
1 Peuterspeelzaal De Dikkertje Dap Werkplan Dikkertje Dap Hier voor u ligt het locatiewerkplan voor Peuterspeelzaal Dikkertje Dap In dit plan is beschreven hoe de locatie er uitziet, welk dagritme wordt gehanteerd en welke (locatie-eigen) regels er worden gehanteerd. Adres: Pythagorasstraat 9, 6836 GA Arnhem (Rijkerswoerd) Februari
2 Ligging Dikkertje Dap beschikt over twee ruimtes in de Lea Dasbergschool en heeft een eigen ingang en een eigen buitenspeelplaats. Dikkertje Dap ligt vrij centraal in de wijk, samen met twee basisscholen op één terrein. Openstelling Dikkertje Dap is op een aantal vaste dagdelen per week open. Het aantal dagdelen dat de peuterspeelzaal open is is onder andere afhankelijk van de vraag en/of de mogelijkheden die de accommodatie biedt. In de loop van een schooljaar kan dit aantal wijzigen. Bijvoorbeeld bij een verandering van het aantal peuters. Voor actuele informatie over de dagdelen dat Dikkertje Dapopen is, kunt u contact opnemen met de administratie ( dagelijks tussen uur) De leiding In peuterspeelzaal Dikkertje Dap werkt naast een op minimaal mbo kindgericht opgeleide leidster ook een assistent-leidster (een leidster / beroepskracht in opleiding). Stagiaires Naast de twee vaste gezichten van de leidsters zijn er regelmatig stagiaires (voor langere of kortere tijd). Deze stagiaires komen in de regel van het Rijnijsselcollege en/of het ROC A12 en volgen een opleiding op mbo niveau (sociaal pedagogisch werk). Daarnaast kan het zijn dat er stagiaires zijn die deelnemen aan een leerwerktraject van het Aerentheem college en/of stagiaires die een HBO pedagogiek opleiding volgen bij de Hoge school Arnhem Nijmegen. Stagiaires worden altijd boventallig ingezet. Stagiaires voeren wel in het kader van hun stage / opleiding onder toezicht van een leidster opdrachten uit. Zij worden beleid vanuit de opleiding en door een leidster (stagebegeleider vanuit de SPA). Groepsgrootte Er wordt zo veel mogelijk gewerkt met vaste groepsleiding en met 2 groepen van maximaal 8 peuters. De peuters variëren in de leeftijd van 2 ½ - 4 jaar Extra faciliteiten Dikkertje Dap biedt faciliteiten voor kinderen die extra aandacht nodig hebben. Zo kunnen peuters, die dat nodig hebben, de peuterspeelzaal 3 tot 4 dagdelen per week bezoeken. Er wordt gewerkt volgens de methode Kaleidoscoop en is er extra aandacht voor taalstimulering. Dikkertje Dap is een zgn. VVE select peuterspeelzaal. VVE staat voor Voor- en Vroegschoolse Educatie. In de groep zitten peuters met verschillende achtergronden en culturen. Regelmatig komt de orthopedagoge en een logopediste in de groep om de ontwikkeling van de kinderen te volgen. Dikkertje Dap werkt met het OVM. Het OVM staat voor Ontwikkelings -Volg -Model. Daarnaast wordt er gebruik gemaakt van het Arnhems Overdrachtsformulier De leidsters van Dikkertje Dapbrengt met het OVM de ontwikkeling van uw peuter in kaart en bespreekt de ontwikkeling van uw peuter regelmatig met u. Aan het eind van de peuterspeelzaaltijd is 2 2
3 er met u een zogenaamd eindgesprek en draagt de peuterleidster het OVM over aan de basisschool waar uw kind naar toe gaat. Dit gebeurt altijd met uw instemming Samenwerking Dikkertje Dap werk samen met de twee basisscholen (de Lea Dasbergschool en de Pieter de Jongschool). Verder wordt er samengewerkt met de stichting PAS (bijvoorbeeld met de logopediste van de stichting PAS), het centrum voor Jeugd en Gezin, consultatiebureau, MEE, politie, de bibliotheek en de logopedisten van stichting PAS. Brengen en halen / openingstijden De openingstijden lopen zoveel als mogelijk parallel met de openingstijden van de basisscholen. Uw peuter is welkom vanaf 8.30 uur. Zorgt u er wel voor dat uw kind uiterlijk om 9.00 uur op de speelzaal is. Als kinderen later worden gebracht, is dat niet goed voor de rust in de groep. Bij een middagbezoek brengt u uw kind tussen en uur. In dit geval zorgt u ervoor dat uw kind uiterlijk om uur op de speelzaal is. Als u uw kind brengt, moet het voor zowel de leidster als voor het kind duidelijk zijn dat u het overdraagt aan de leiding van de peuterspeelzaal. Dat gaat het beste als u duidelijk en kort afscheid neemt bij het weggaan. Als u op een ochtend / middag thuis niet telefonisch bereikbaar zult zijn, laat dan de leidster weten waar u wel bereikbaar bent. Tussen en uur haalt u uw kind weer op. Bij een middagbezoek haalt u uw kind tussen en uur weer op. Inzet orthopedagoge De SPA heeft een eigen orthopedagoge in dienst. De orthopedagoge komt op alle peuterspeelzalen. Een voor het peuterspeelzaalwerk vrij uniek gegeven. De orthopedagoge heeft tot belangrijkste taak het adviseren van de leidsters in hun pedagogische relatie met de kinderen. Daarnaast kan, op verzoek en na toestemming van de ouders/verzorgers, de hulp van de orthopedagoge worden ingeroepen wanneer een leidster dan wel de ouders zich zorgen maken over de ontwikkeling van een kind. Leidsters doen verder een beroep op de orthopedagoge bij het verwijzen van peuters naar andere instanties Overdracht naar de basisschool Aan het eind van de peuterspeelzaaltijd is er met u een zogenaamd eindgesprek en draagt de leidster de peuter, d.m.v. een overdrachtsformulier over aan de basisschool waar uw kind naar toe gaat. Dit gebeurt alleen met uw instemming. Inrichting en werkwijze Dikkertje Dap beschikt over een groepsruimte die conform onze werkwijze Kaleidoscoop is ingericht en ingedeeld. Op Dikkertje Da pwerken we volgens de leermethode Kaleidoscoop. De methode richt zich op de brede ontwikkeling van kinderen (doelstelling is het bevorderen van de ontwikkeling en het vergroten van hun onderwijskansen). Door middel van Actief leren leren de kinderen plannetjes maken, vooruit en terug te kijken en worden taal en zelfstandigheid gestimuleerd. 3 3
4 De inrichting en werkwijze zijn hierop gebaseerd. Zo zijn er hoeken zoals een huishoek, een bouwhoek, een leeshoek en knutselhoek gecreëerd. Verder werken we met het taalstimuleringsprogramma Puk en Ko. Naast het vaste dagelijkse programma vinden er regelmatig meer thema gerichte activiteiten plaats waarbij een bijvoorbeeld ook een excursie mogelijk is. En uiteraard krijgen de diverse feesten speciale aandacht (Sinterklaas, Kerst, zomerfeest, Vaderdag, Moederdag enz.). Het is verder mogelijk dat er incidenteel ouderavonden plaats vinden. Op de peuterspeelzaal wordt gewerkt volgens de methode Actief Leren. Deze manier van werken is afgeleid van het educatieve programma Kaleidoscoop. Actief Leren stimuleert zoveel mogelijk het actief en zelfstandig leren van de kinderen. Het is een methode die kinderen structuur en zekerheid biedt. De rol van de leidster is vooral ondersteunend en begeleidend. De structuur en de opzet van de dagindeling en de indeling en aankleding van de peuterspeelzaal zijn aangepast aan Actief Leren op de peuterspeelzaal. Uitgangspunt daarbij is dat kinderen het beste leren in een stimulerende, maar geordende ruimte. De peuterspeelzaal is ingedeeld in duidelijke hoeken zoals de bouwhoek, het huis, de knutselhoek en de leeshoek. Het spelmateriaal is voorzien van plaatjes en ligt overzichtelijk klaar om mee aan de slag te gaan. De kinderen kunnen de spulletjes daardoor zelfstandig pakken en opruimen. Bij Actief Leren is het belangrijk dat kinderen hun eigen activiteiten mogen kiezen. Eerst wordt er samen met de peuters een plannetje gemaakt; daarna mogen de kinderen hun eigen plan uitvoeren. Na afloop wordt er door de leidsters en de peuters samen nagepraat over hoe de uitvoering verlopen is. Deze cyclus van vooruitkijken-uitvoeren-terugkijken is bij het Actief Leren heel belangrijk. Een dagdeel op de peuterspeelzaal in schema (dagritme): Brengen en Begroetingskring Vooruitkijken Speelwerken Opruimen Terugkijken Melk- en fruitkring Speelleren in de grote groep Speelleren in de kleine groep Buiten spelen Kinderen worden opgehaald Nadat de ouders afscheid hebben genomen begroeten de kinderen elkaar in de begroetingskring. Vervolgens gaan de kinderen vooruitkijken; een plannetje maken voor wat ze tijdens het volgende programmadeel (speelwerken) gaan doen. Het speelwerken duurt ongeveer een uur. De kinderen bouwen met duplo of blokken, gaan alleen of samen met een ander kind in de huishoek spelen, doen een spelletje, of gaan een verftekening maken. Na het speelwerken wordt er samen met de kinderen opgeruimd en vervolgens met de kinderen teruggekeken naar wat ze hebben gedaan tijdens het speelwerken. Het vooruitkijken en terugkijken, gebeurt in een klein groepje, op een veilige en gezellige plaats. Vervolgens gaan kinderen gezamenlijk fruit eten en iets drinken. Aansluitend worden er liedjes gezongen en bewegingsspelletjes gedaan. Dit onderdeel heet speelleren in de grote groep. Aan deze activiteit doen alle kinderen gezamenlijk mee. Daarna gaan de kinderen speelleren in de kleine groep. Kinderen hebben in een kleine groep veel gelegenheid tot interactie en communicatie met elkaar. Dat moment is uitermate geschikt om de taalontwikkeling te stimuleren en gericht aandacht te besteden aan ontwikkelingsgebieden van individuele kinderen. Aansluitend wordt er bij droog weer vaak buiten gespeeld. Daarna worden de kinderen opgehaald. 4 4
5 Thematisch spelend leren In de programmering zal regelmatig aandacht geschonken worden aan bepaalde thema's al dan niet in samenwerking met anderen (bijvoorbeeld de bibliotheek). Thema-uitstapjes Afhankelijk van het thema, maken we een uitstapje, mits er genoeg begeleiding mee kan. Jaarlijks wordt ter afsluiting van het jaar een bezoek aan de dierentuin gebracht. Aandachtpunten in de groep We laten de kinderen niet klimmen en klauteren op het meubilair We laten de kinderen niet met speelgoed gooien, tenzij het daarvoor is bedoeld We stimuleren de kinderen om zelfstandig naar het toilet te gaan en helpen indien nodig We stimuleren de kinderen om samen met ons op te ruimen Binnen in de speel zaal mogen de kinderen niet rennen en hard gillen We nemen maatregelen m.b.t. een goede hygiëne. We wijzen de kinderen erop regelmatig hun handen te wassen (zeker na toiletbezoek en voor het eten). We stimuleren in de zelfredzaamheid Aandachtpunten bij het buitenspelen: Buitenspelen is leuk en gezond (lekker fietsen en bewegen) en is dan ook een vast onderdeel van ons dagprogramma. Locatie-eigen tradities en rituelen Rituelen zijn voor kinderen erg belangrijk. Herhaling geeft hen zekerheid en vertrouwen. Hieronder geven we een opsomming van de belangrijkste rituelen bij De Trommelaar. Het afscheid nemen Wij attenderen ouders er op dat zij bewust afscheid moeten nemen. Dit geeft duidelijkheid naar het kind en naar de leidsters. Bij een raam zwaaien we de ouders uit, als een kind dit niet wil, hoeft dit niet en laten we het kind vanaf zijn speelplek zwaaien. Het afscheid moet niet te lang duren. Ouders kunnen te allen tijde bellen om te vragen hoe het met hun kind gaat, zeker als het afscheid wat moeilijk gaat. Het vieren van de verjaardag Met de ouders wordt een afspraak gemaakt over de datum waarop een verjaardag gevierd gaat worden. Ouders mogen hier bij zijn. De jarige mag trakteren. We vragen de ouders of ze een kleine, gezonde traktatie willen verzorgen. De jarige mag een verjaardagshoed opzetten die speciaal voor hem/haar geknutsteld is. Verjaardag van direct familielid Als een direct familielid jarig is, knutselen de peuters een cadeautje voor hem/haar 5 5
6 Feesten Op Dikkertje Dapvieren we de gebruikelijke feesten: Sinterklaas, Vader- en Moederdag, Pasen, carnaval en kerst. Sinterklaas: We bekijken elk jaar opnieuw hoe dit gevierd wordt. Dus een gezellige speelochtend, maar wel met alle aandacht voor een fijn Sinterklaasfeest, met cadeautjes en pepernoten. Kerst: Ook hier bekijken we elk jaar hoe we dit feest vieren. We besteden wel elk jaar veel aandacht aan zang- en knutselactiviteiten. In de laatste week voor de kerstvakantie kunnen we een kerstbrunch houden of een ander gezamenlijk tafelmoment hebben. Ouders worden hierbij actief betrokken. Pasen We vieren dit door een fijne ochtend te hebben, met aandacht voor de paashaas, het verven of verstoppen van eieren, een knutsel, zang- of dansactiviteit. Moederdag/Vaderdag: Voor Moederdag en Vaderdag maken we een leuke attentie voor moeder en vader. Carnaval: De peuters mogen in de week voorafgaand aan de voorjaarsvakantie verkleed naar de peuterspeelzaal komen, en we hebben een gezellige ochtend met modeshow, dans en ander vertier Verdere informatie Ouders die een kijkje willen nemen Ouders kunnen met de leidsters een afspraak maken als ze een indruk van de speelzaal willen hebben, of andere informatie willen. Dit gaat dan wel om een bezoekje van ongeveer 10 minuten Plaatsing van een nieuwe peuter Ouders en peuter krijgen een uitnodiging voor een intake (datum en tijd). Ze krijgen dan alle Benodigde informatie en kunnen tevens de peuterspeelzaal bekijken. Dit bezoek duurt 30 minuten. Moeilijke gewenning Als een peuter de eerste keer komt en moeite heeft met wennen, dan is in overleg met de ouders, mogelijkheid dat een van de ouders blijft tot aan de kring. Nieuwsbrief we maken een nieuwsbrief om ouders te informeren. Deze nieuwsbrief hangen we op bij de deur. Bij belangrijke evenementen/nieuws geven we de brief ook mee aan ouders. We zien dat de ouders zo meer betrokken raken, en zien dat bijvoorbeeld een thema zo ook in de thuissituatie kan gaan leven. Maken van foto s Tijdens het verblijf op de Dikkertje Dapworden er regelmatig foto s van de peuters gemaakt. Er worden foto s gemaakt tijdens het spelen, en andere momenten. Ouders en de peuters kunnen deze foto s bekijken op onze digitale fotolijst. Ze kunnen niet worden besteld. Als ouders willen dat er foto s van hun kind wordt gemaakt, kunnen ze een fototoestel van thuis meegeven zodat de leidsters een paar foto s kunnen maken. Veiligheid en hygiëne 6 6
7 Op basis van de wet Kinderopvang en kwaliteitseisen peuterspeelzalen vindt er jaarlijks, in het kader van ons beleid t.a.v. veiligheid en gezondheid, een risico-inventarisatie plaats, voorzien van een plan van aanpak en evaluatie. Hiervoor gebruikt de SPA voor wat betreft het veiligheidsbeleid de richtlijnen en instrumenten zoals opgenomen in de brochure Veiligheidsmanagement Methode voor de peuterspeelzalen van de Stichting Consument en Veiligheid, Amsterdam januari Voor het gezondheidsbeleid gebruikt de SPA richtlijnen en instrumenten zoals opgenomen in de brochure Risico-inventarisatie gezondheid. Peuterspeelzalen van het Landelijk Centrum Hygiëne en Veiligheid. Amsterdam De uitgevoerde risico-inventarisaties t.a.v. veiligheid en gezondheid liggen na uitvoering op de peuterspeelzalen ter inzage. Jaarlijks inspecteert de VGGM Veiligheids- en Gezondheidsregio Gelderland-Midden (voorheen de GGD). Vervolgens worden 1 keer per laar alle speeltoestellen gecontroleerd en controleert de brandweer periodiek de brandveiligheid, in het kader van de verleende omgevingsvergunning (voorheen gebruiksvergunning). Contacten en overlegvormen Consulente van MEE Mee Gelderse Poort informeert, adviseert en ondersteunt op alle terreinen van het dagelijks leven. Men kan bij Mee terecht voor dienstverlening op o.a. het gebied van informatie, advies en Opvoedingsondersteuning. Website SPA Dertig peuterspeelzalen maken onderdeel uit van Stichting Peuterspeelzalen Arnhem (SPA). Peuterspeelzaal Dikkertje Dap is er daar één van. Aangezien Dikkertje Dap zelf geen website heeft, verwijzen wij u naar de website van Stichting Peuterspeelzalen Arnhem : 7 7
Peuterspeelzaal de Stampertjes
Peuterspeelzaal de Stampertjes Werkplan Hier voor u ligt het locatiewerkplan voor Peuterspeelzaal de Stampertjes. In dit plan is beschreven hoe de locatie er uitziet, welk dagritme wordt gehanteerd en
Nadere informatieLocatiegebonden werkplan De Lapjeskat. Peutercentrum De Lapjeskat. Werkplan
Peutercentrum De Lapjeskat Werkplan Voor u ligt het locatiewerkplan van Peutercentrum De Lapjeskat. In dit plan is beschreven hoe de locatie er uitziet, welk dagritme wordt gehanteerd en welke (locatie-eigen)
Nadere informatieLocatiewerkplan de Karbonkel. Peuterspeelzaal de Karbonkel. Werkplan
Peuterspeelzaal de Karbonkel Werkplan Hier voor u ligt het locatiewerkplan voor Peuterspeelzaal de Karbonkel. In dit plan is beschreven hoe de locatie er uitziet, welk dagritme wordt gehanteerd en welke
Nadere informatieLocatiegebonden werkplan Jacobijntje. Peutercentrum Jacobijntje. Werkplan
Peutercentrum Jacobijntje Werkplan Hier voor u ligt het locatiewerkplan van Peutercentrum Jacobijntje. In dit plan is beschreven hoe de locatie er uitziet, welk dagritme wordt gehanteerd en welke (locatie-eigen)
Nadere informatiePeutercentrum de Springplank Werkplan
Peutercentrum de Springplank Werkplan Voor u ligt het locatiewerkplan voor peutercentrum de Springplank. In dit plan is beschreven hoe de locatie eruit ziet, welk dagritme wordt gehanteerd en welke (locatie-eigen)
Nadere informatiePeutercentrum t Paasheuveltje
Peutercentrum t Paasheuveltje Werkplan Hier voor u ligt het locatiewerkplan voor Peutercentrum t Paasheuveltje. In dit plan is beschreven hoe de locatie er uitziet, welk dagritme wordt gehanteerd en welke
Nadere informatiePeutercentrum Pinokkio
Peutercentrum Pinokkio Werkplan Hier voor u ligt het locatiewerkplan van Peutercentrum Pinokkio In dit plan is beschreven hoe de locatie er uitziet, welk dagritme wordt gehanteerd en welke (locatie-eigen)
Nadere informatiePeuterspeelzaal de Schatkist
Peuterspeelzaal de Schatkist Werkplan Hier voor u ligt het locatiewerkplan voor Peuterspeelzaal de Schatkist. In dit plan is beschreven hoe de locatie er uitziet, welk dagritme wordt gehanteerd en welke
Nadere informatieLocatiegebonden werkplan Het Pompeltje
Peuterspeelzaal Het Pompeltje Werkplan Het Pompeltje Hier voor u ligt het locatiewerkplan voor Peuterspeelzaal Het Pompeltje In dit plan is beschreven hoe de locatie er uitziet, welk dagritme wordt gehanteerd
Nadere informatiePeutercentrum Moriaantje
Peutercentrum Moriaantje Werkplan Moriaantje Hier voor u ligt het locatiewerkplan voor Peutercentrum Moriaantje In dit plan is beschreven hoe de locatie er uitziet, welk dagritme wordt gehanteerd en welke
Nadere informatieLocatiegebonden werkplan De Lapjeskat. Peutercentrum De Lapjeskat. Werkplan
Peutercentrum De Lapjeskat Werkplan Voor u ligt het locatiewerkplan van Peutercentrum De Lapjeskat. In dit plan is beschreven hoe de locatie er uitziet, welk dagritme wordt gehanteerd en welke (locatie-eigen)
Nadere informatiePeuterspeelzaal De Wildebras
Peuterspeelzaal De Wildebras Werkplan Hier voor u ligt het locatiewerkplan voor Peuterspeelzaal De Wildebras. In dit plan is beschreven hoe de locatie er uitziet, welk dagritme wordt gehanteerd en welke
Nadere informatiePeutercentrum de Wildebras
Peutercentrum de Wildebras Locatie gebonden werkplan Hier voor u ligt het locatiewerkplan voor Peutercentrum De Wildebras. In dit plan is beschreven hoe de locatie er uitziet, welk dagritme wordt gehanteerd
Nadere informatieLocatiegebonden werkplan Het Speelrijk 3. PEUTERCENTRUM Het Speelrijk 3. Werkplan
PEUTERCENTRUM Het Speelrijk 3 Werkplan Voor u ligt het locatiewerkplan voor Peutercentrum Het Speelrijk 3. In dit plan is beschreven hoe de locatie er uitziet, welk dagritme wordt gehanteerd en welke (locatie-eigen)
Nadere informatieLocatiewerkplan de Stampertjes. Peuterspeelzaal de Stampertjes. Werkplan
Peuterspeelzaal de Stampertjes Werkplan 1 Hier voor u ligt het locatiewerkplan voor Peuterspeelzaal de Stampertjes. In dit plan is beschreven hoe de locatie er uitziet, welk dagritme wordt gehanteerd en
Nadere informatieLocatiegebonden werkplan Bambi. Peuterspeelzaal Bambi
Peuterspeelzaal Bambi Werkplan Dit is het het locatiewerkplan van Peuterspeelzaal Bambi. In dit plan is beschreven hoe de locatie er uitziet, welk dagritme wordt gehanteerd en welke (locatie-eigen) regels
Nadere informatiePeutercentrum De Blokkendoos
Peutercentrum De Blokkendoos Werkplan Voor u ligt het locatiewerkplan voor Peutercentrum De Blokkendoos In dit plan is beschreven hoe de locatie er uitziet, welk dagritme wordt gehanteerd en welke (locatie-eigen)
Nadere informatiePeutercentrum Het Zandkasteel. Werkplan
Peutercentrum Het Zandkasteel Werkplan Voor u ligt het locatiewerkplan voor Peutercentrum Het Zandkasteel. In dit plan is beschreven hoe de locatie er uitziet, welk dagritme wordt gehanteerd en welke (locatie-eigen)
Nadere informatieLocatiegebonden werkplan Het Zandkasteel. Peutercentrum Het Zandkasteel. Werkplan
Peutercentrum Het Zandkasteel Werkplan Voor u ligt het locatiewerkplan voor Peutercentrum Het Zandkasteel. In dit plan is beschreven hoe de locatie er uitziet, welk dagritme wordt gehanteerd en welke (locatie-eigen)
Nadere informatiePeutercentrum De Trommelaar
Peutercentrum De Trommelaar Werkplan De Trommelaar Dit is het locatiegebonden werkplan van Peutercentrum De Trommelaar. In dit plan staat beschreven hoe de locatie er uitziet, welk dagritme wordt gehanteerd
Nadere informatiePeutercentrum de Hobbel
Peutercentrum de Hobbel Werkplan Hier voor u ligt het locatiewerkplan van Peutercentrum de Hobbel. In dit plan is beschreven hoe de locatie er uitziet, welk dagritme wordt gehanteerd en welke (locatie-eigen)
Nadere informatiePeutercentrum de Springplank Werkplan
Peutercentrum de Springplank Werkplan Voor u ligt het locatiewerkplan voor peutercentrum de Springplank. In dit plan is beschreven hoe de locatie eruit ziet, welk dagritme wordt gehanteerd en welke (locatie-eigen)
Nadere informatiePeutercentrum De Kleine Boemerang 1 en 2
Peutercentrum De Kleine Boemerang 1 en 2 Werkplan Voor u ligt het locatiewerkplan van Peutercentrum De Kleine Boemerang. In dit plan is beschreven hoe de locatie er uitziet, welk dagritme wordt gehanteerd
Nadere informatieWerkplan de Vrolijke Ark
Peuterspeelzaal De Vrolijke Ark Werkplan de Vrolijke Ark Hier voor u ligt het locatiewerkplan voor Peuterspeelzaal De Vrolijke Ark. In dit plan is beschreven hoe de locatie er uitziet, welk dagritme wordt
Nadere informatieLocatiegebonden werkplan De Rakkertjes. Werkplan De Rakkertjes
Peutercentrum De Rakkertjes Werkplan De Rakkertjes Hier voor u ligt het locatiewerkplan voor Peutercentrum De Rakkertjes. In dit plan is beschreven hoe de locatie er uitziet, welk dagritme wordt gehanteerd
Nadere informatieLocatiegebonden werkplan De Trommelaar
Peutercentrum De Trommelaar Werkplan De Trommelaar Hier voor u ligt het locatiegebonden werkplan voor Peutercentrum De Trommelaar In dit plan is beschreven hoe de locatie er uitziet, welk dagritme wordt
Nadere informatieLocatiewerkplan de Calluna. Peutercentrum De Calluna. Werkplan
Peutercentrum De Calluna Werkplan Hier voor u ligt het locatiewerkplan van Peutercentrum de Calluna. In dit plan is beschreven hoe de locatie er uitziet, welk dagritme wordt gehanteerd en welke (locatie-eigen)
Nadere informatieLocatiegebonden werkplan Bambi. Peutercentrum Bambi
Peutercentrum Bambi Werkplan Dit is het het locatiewerkplan van Peutercentrum Bambi. In dit plan is beschreven hoe de locatie er uitziet, welk dagritme wordt gehanteerd en welke (locatie-eigen) regels
Nadere informatieLocatiegebonden werkplan De Vrolijke Ark. Peutercentrum De Vrolijke Ark. Werkplan
P Peutercentrum De Vrolijke Ark Werkplan Voor u ligt het locatiewerkplan voor Peutercentrum De Vrolijke Ark. In dit plan is beschreven hoe de locatie er uitziet, welk dagritme wordt gehanteerd en welke
Nadere informatiePeutercentrum Jip en Janneke
Peutercentrum Jip en Janneke Locatie gebonden werkplan feb 2015 Hier voor u ligt het locatiewerkplan voor Peutercentrum Jip en Janneke. In dit plan is beschreven hoe de locatie er uitziet, welk dagritme
Nadere informatiePeutercentrum de Schatkist
Peutercentrum de Schatkist Locatie gebonden Werkplan Hier voor u ligt het locatiegebonden werkplan voor Peutercentrum de Schatkist. In dit plan is beschreven hoe de locatie er uitziet, welk dagritme wordt
Nadere informatieLocatiewerkplan de Karbonkel. Peuterspeelzaal de Karbonkel
Peuterspeelzaal de Karbonkel Werkplan Hier voor u ligt het locatiewerkplan voor Peuterspeelzaal de Karbonkel. In dit plan is beschreven hoe de locatie er uitziet, welk dagritme wordt gehanteerd en welke
Nadere informatiePeutercentrum De Karbonkel plus Locatiewerkplan
Peutercentrum De Karbonkel plus Locatiewerkplan Locatie gebonden werkplan De Karbonkel plus 21 maart 2015 Pagina 1 Voor u ligt het locatiewerkplan voor Peutercentrum De Karbonkel plus. In dit plan is beschreven
Nadere informatiePedagogisch werkplan. Peuterspeelzaal t Klinkertje
Pedagogisch werkplan Peuterspeelzaal t Klinkertje Maart 2016 1 Inhoud 1. informatie over peuterspeelzaal t Klinkertje p. 3 2. groepsomvang, en leeftijdsopbouw en personeel p. 4 3. kennismaking en wennen
Nadere informatiePedagogisch werkplan. Peuterspeelzaal Pippeloentje. Pedagogisch werkplan peuterspeelzaal Pippeloentje SPL / SJWB februari 2019
1 Pedagogisch werkplan Peuterspeelzaal Pippeloentje Februari 2019 2 Inhoud 1. informatie over peuterspeelzaal Pippeloentje 3 2. groepsomvang en leeftijdsopbouw 5 3. kennismaking en wennen en mentorschap
Nadere informatiePedagogisch werkplan. Peuterspeelzaal t Klinkertje
Pedagogisch werkplan Peuterspeelzaal t Klinkertje Juni 2017 1 Inhoud 1. informatie over peuterspeelzaal t Klinkertje p. 3 2. groepsomvang, en leeftijdsopbouw en personeel p. 4 3. kennismaking en wennen
Nadere informatieInhoud. Pedagogisch werkplan Leistroom SPL / SJWB maart 2019
Maart 2019 1 Inhoud 1. Informatie over peuterspeelzaal Leistroom... 2 2. Groepsomvang, leeftijdsopbouw en personeel... 3 3. Kennismaking, wennen en mentorschap... 3 4. Dagindeling... 4 5. Vieren van feesten...
Nadere informatiePEDAGOGISCH WERKPLAN PEUTERSPEELZAAL OT EN SIEN
PEDAGOGISCH WERKPLAN PEUTERSPEELZAAL OT EN SIEN Juli 2018 Inhoud 1. Informatie over Peuterspeelzaal Ot en Sien... 2 2. Groepsomvang, leeftijdsopbouw en personeel... 3 3. Kennismaking, wennen en mentorschap...
Nadere informatiePedagogisch werkplan. Peuterspeelzaal Groen Knollenland
Pedagogisch werkplan Peuterspeelzaal Groen Knollenland Juli 2018 1 Inhoud 1. Informatie over Peuterspeelzaal Groen Knollenland... 2 2. Groepsomvang, leeftijdsopbouw en personeel... 3 3. Kennismaking, wennen
Nadere informatiePedagogisch werkplan Peuterspeelzaal Het Piraatje
Pedagogisch werkplan Peuterspeelzaal Het Piraatje Juli 2018 1 Inhoud 1. informatie over peuterspeelzaal t Piraatje p. 3 2. groepsomvang, en leeftijdsopbouw en personeel p. 4 3. kennismaking, wennen en
Nadere informatiePeutercentrum Dreumesland Elst
Peutercentrum Dreumesland Elst Werkplan Stichting Peutercentra Overbetuwe 1 Hier voor u ligt het locatiewerkplan voor Peutercentrum Dreumesland. In dit plan is nauwkeurig beschreven hoe onze locatie er
Nadere informatiePedagogisch werkplan. Peuterspeelzaal Pippeloentje
Pedagogisch werkplan Peuterspeelzaal Pippeloentje Maart 2016 1 Inhoud 1. informatie over peuterspeelopvang Pippeloentje 3 2. groepsomvang en leeftijdsopbouw 4 3. kennismaking en wennen 5 4. dagindeling
Nadere informatieLocatie gebonden werk- ouderbeleidsplan (Locatiewerkplan)
PEUTERCENTRUM: DE SCHATKIST Locatie gebonden werk- ouderbeleidsplan (Locatiewerkplan) April 2018 De invoering van de Wet Innovatie en Kwaliteit Kinderopvang (Wet IKK), per 1 januari 2018, stelt een aantal
Nadere informatieLocatie werkplan (werk- ouderbeleidsplan) maart 2018
PEUTERCENTRUM: Moriaantje Locatie werkplan (werk- ouderbeleidsplan) maart 2018 Een locatie gebonden werkplan is een dynamisch instrument. Voortdurend veranderen inzichten en passen we zaken aan in het
Nadere informatieLocatie werkplan (werk- en ouderbeleidsplan) September 2018
PEUTERCENTRUM: De Springplank Locatie werkplan (werk- en ouderbeleidsplan) September 2018 Een locatie gebonden werkplan is een dynamisch instrument. Voortdurend veranderen inzichten en passen we zaken
Nadere informatieInformatie voor ouders/verzorgers. Het kindcentrum. Een goede start voor ieder kind
matie voo Informatie voor ouders/verzorgers Het kindcentrum Een goede start voor ieder kind Het kindcentrum is een goede start voor uw kind. Wij bieden een veilige plek waar uw peuter leert samen te spelen
Nadere informatieLocatie werkplan ( werk- ouderbeleidsplan) maart 2018
PEUTERCENTRUM: Dikkertje Dap Locatie werkplan ( werk- ouderbeleidsplan) maart 2018 De invoering van de Wet Innovatie en Kwaliteit Kinderopvang (Wet IKK), stelt per 1 januari een aantal nieuwe eisen aan
Nadere informatieLocatie werkplan. (werk- ouderbeleidsplan) maart 2018
Peutercentrum: Jip en Janneke Locatie werkplan. (werk- ouderbeleidsplan) maart 2018 De invoering van de Wet Innovatie en Kwaliteit Kinderopvang (Wet IKK), stelt per 1 januari een aantal nieuwe eisen aan
Nadere informatiePedagogisch werkplan. Peuterspeelzaal Groenknollenland
Pedagogisch werkplan Peuterspeelzaal Groenknollenland Oktober 2016 1 Inhoud 1. informatie over Peuterspeelzaal Groenknollenland p. 3 2. groepsomvang, en leeftijdsopbouw en personeel p. 4 3. kennismaking
Nadere informatiePedagogisch werkplan. Peuterspeelzaal Het Piraatje
Pedagogisch werkplan Peuterspeelzaal Het Piraatje Juli 2017 1 Inhoud 1. informatie over peuterspeelzaal t Piraatje p. 3 2. groepsomvang, en leeftijdsopbouw en personeel p. 4 3. kennismaking en wennen p.
Nadere informatiePedagogisch werkplan Peuteropvang t Wakertje
Pedagogisch werkplan Peuteropvang t Wakertje JULI 2018 1 Inhoud 1. informatie over peuteropvang t Wakertje) p. 3 2. groepsomvang, leeftijdsopbouw en personeel p. 4 3. kennismaking en wennen p. 4 4. dagindeling
Nadere informatieDe Lapjeskat. Locatie werkplan. (werk- ouderbeleidsplan) maart 2018
PEUTERCENTRUM: De Lapjeskat Locatie werkplan. (werk- ouderbeleidsplan) maart 2018 De invoering van de Wet Innovatie en Kwaliteit Kinderopvang (Wet IKK), stelt per 1 januari een aantal nieuwe eisen aan
Nadere informatiePedagogisch werkplan. Peutercentrum t Kwetternest
Pedagogisch werkplan Peutercentrum t Kwetternest Juli 2018 1 Inhoud 1. informatie over peuterspeelzaal t Kwetternest p. 3 2. groepsomvang, en leeftijdsopbouw en personeel p. 4 3. kennismaking en wennen
Nadere informatieLocatie werkplan. (werk- ouderbeleidsplan) maart 2018
Peutercentrum: t Paasheuveltje Locatie werkplan. (werk- ouderbeleidsplan) maart 2018 De invoering van de Wet Innovatie en Kwaliteit Kinderopvang (Wet IKK), stelt per 1 januari een aantal nieuwe eisen aan
Nadere informatiePedagogisch werkplan. Peuterspeelzaal Ot en Sien
Pedagogisch werkplan Peuterspeelzaal Ot en Sien September 2016 1 Inhoud 1. Informatie over Peuterspeelzaal Ot en Sien p. 3 2. Groepsomvang, leeftijdsopbouw en personeel p. 4 3. Kennismaking en wennen p.
Nadere informatiePedagogisch werkplan Peuterspeelzaal Kweenie
Pedagogisch werkplan Peuterspeelzaal Kweenie Juli 2017 1 Inhoud 1. informatie over peuterspeelzaal Kweenie p. 3 2. groepsomvang, leeftijdsopbouw en personeel p. 4 3. kennismaking en wennen p. 4 4. dagindeling
Nadere informatieLocatie werkplan (werk- ouderbeleidsplan) September 2018
PEUTERCENTRUM: Pinokkio Locatie werkplan (werk- ouderbeleidsplan) September 2018 De invoering van de Wet Innovatie en Kwaliteit Kinderopvang (Wet IKK), stelt per 1 januari een aantal nieuwe eisen aan het
Nadere informatiePeuterspeelzaal WOUTERJE PLAS ZETTEN. Werkplan. Stichting Peuterspeelzalen Overbetuwe
Peuterspeelzaal WOUTERJE PLAS ZETTEN Werkplan Stichting Peuterspeelzalen Overbetuwe Voor u ligt het locatiewerkplan van Peuterspeelzaal Woutertje Plas. In dit plan is nauwkeurig beschreven hoe onze locatie
Nadere informatiePedagogisch werkplan. Peuterspeelzaal Steffie. Pedagogisch werkplan SPL / SJWB 2019
1 Pedagogisch werkplan Peuterspeelzaal Steffie September 2018 2 Inhoud 1. informatie over peuterspeelzaal Steffie p. 3 2. groepsomvang, en leeftijdsopbouw en personeel p. 5 3. kennismaking en wennen p.
Nadere informatieLocatie werkplan (werk- ouderbeleidsplan) september 2018
PEUTERCENTRUM: De Calluna Locatie werkplan (werk- ouderbeleidsplan) september 2018 De invoering van de Wet Innovatie en Kwaliteit Kinderopvang (Wet IKK), per 1 januari 2018, stelt een aantal nieuwe eisen
Nadere informatieLocatie werkplan. (werk- ouderbeleidsplan) maart 2018
PEUTERCENTRUM: De Stampertjes Locatie werkplan. (werk- ouderbeleidsplan) maart 2018 De invoering van de Wet Innovatie en Kwaliteit Kinderopvang (Wet IKK), stelt per 1 januari een aantal nieuwe eisen aan
Nadere informatiePedagogisch werkplan Peuterspeelzaal Kweenie
Pedagogisch werkplan Peuterspeelzaal Kweenie September 2016 1 Inhoud 1. informatie over peuterspeelzaal Kweenie p. 3 2. groepsomvang, leeftijdsopbouw en personeel p. 4 3. kennismaking en wennen p. 4 4.
Nadere informatiePeutercentrum: Jacobijntje. Locatiewerkplan (werk-ouderbeleidsplan) maart 2018
Peutercentrum: Jacobijntje Locatiewerkplan (werk-ouderbeleidsplan) maart 2018 De invoering van de Wet Innovatie en Kwaliteit Kinderopvang (Wet IKK), stelt per 1 januari een aantal nieuwe eisen aan het
Nadere informatieDe Hobbel. Locatie werkplan (werk- ouderbeleidsplan) maart 2018
PEUTERCENTRUM: De Hobbel Locatie werkplan (werk- ouderbeleidsplan) maart 2018 De invoering van de Wet Innovatie en Kwaliteit Kinderopvang (Wet IKK), per 1 januari 2018, stelt een aantal nieuwe eisen aan
Nadere informatiePedagogisch werkplan. Peuterspeelzaal De Vogeltuin
Pedagogisch werkplan Peuterspeelzaal De Vogeltuin Augustus 2018 1 Inhoud 1. Informatie over peuterspeelzaal De Vogeltuin... 2 3. Kennismaking, wennen en mentorschap... 4 4. Dagindeling... 4 5. Vieren van
Nadere informatieLocatie gebonden werk- ouderbeleidsplan maart 2018
PEUTERCENTRUM: Het Speelrijk 2 Locatie gebonden werk- ouderbeleidsplan maart 2018 De invoering van de Wet Innovatie en Kwaliteit Kinderopvang (Wet IKK), stelt per 1 januari een aantal nieuwe eisen aan
Nadere informatiePedagogisch werkplan Peuterspeelzaal Knuffel
Pedagogisch werkplan Peuterspeelzaal Knuffel Juli 2018 1 Inhoud 1. Informatie over peuterspeelzaal Knuffel... 2 2. Groepsomvang, en leeftijdsopbouw en personeel... 2 3. Kennismaking,wennen en mentorschap...
Nadere informatieLocatie werkplan. (werk- ouderbeleidsplan) maart 2018
Peutercentrum: De Wildebras Locatie werkplan. (werk- ouderbeleidsplan) maart 2018 De invoering van de Wet Innovatie en Kwaliteit Kinderopvang (Wet IKK), stelt per 1 januari een aantal nieuwe eisen aan
Nadere informatieInformatieboekje van. Peuterspeelschool Haaften
Informatieboekje van Peuterspeelschool Haaften - 2 Welkom Voor u ligt het informatieboekje van peuterspeelschool Haaften Wij wensen u veel plezier met het doorlezen van dit boekje en hopen uw peuter en
Nadere informatieOnze pedagogische werkwijze is weergegeven in het pedagogisch beleid en het pedagogisch werkplan waarin locatiespecifieke informatie beschreven is.
Onze pedagogische werkwijze is weergegeven in het pedagogisch beleid en het pedagogisch werkplan waarin locatiespecifieke informatie beschreven is. Pedagogisch werkplan PSZ Kiekeboe Index: 1. Onze locatie
Nadere informatieLocatie werkplan. (werk- ouderbeleidsplan) Januari 2018
PEUTERCENTRUM: Bambi Locatie werkplan. (werk- ouderbeleidsplan) Januari 2018 Een locatie gebonden werkplan is een dynamisch instrument. Voortdurend veranderen inzichten en passen we zaken aan in het werken
Nadere informatiePedagogisch werkplan. Montessori Peuterspeelzaal Apollo
Pedagogisch werkplan Montessori Peuterspeelzaal Apollo Augustus 2018 1 Inhoud 1. Informatie over peuterspeelzaal Apollo... 2 2. Groepsomvang, leeftijdsopbouw en personeel... 4 3. Kennismaking, wennen en
Nadere informatiePedagogische werkwijze op de locatie (
Locatie: Voorschool De Vijf Sterren opgemaakt d.d.: april 2014 door: Ineke van der Haak, locatiemanager Omvang van de voorschool en de samenstelling van de groepen Er kunnen maximaal 64 kinderen per dag
Nadere informatieSamen leren spelen is spelenderwijs leren!
Samen leren spelen is spelenderwijs leren! 1 Welkom Uw peuter is 2,5 jaar oud en gaat voor het eerst naar de peuterspeelgroep. Dat is een heel belangrijke gebeurtenis, voor de peuter en voor u! Voor uw
Nadere informatiePedagogisch werkplan Peuteropvang Wigwam
1 Pedagogisch werkplan Peuteropvang Wigwam Inhoud 1. informatie over Peuteropvang Wigwam p. 3 2. groepsomvang, leeftijdsopbouw en personeel p. 4 3. kennismaking en wennen p. 4 4. dagindeling p. 5 5. vieren
Nadere informatieDE TROMMELAAR. Locatie werkplan (werk- ouderbeleidsplan) maart 2018
PEUTERCENTRUM: DE TROMMELAAR Locatie werkplan (werk- ouderbeleidsplan) maart 2018 De invoering van de Wet Innovatie en Kwaliteit Kinderopvang (Wet IKK) stelt per 1 januari 2018 een aantal nieuwe eisen
Nadere informatiePedagogisch werkplan. Peuterspeelzaal Olleke Bolleke
Pedagogisch werkplan Peuterspeelzaal Olleke Bolleke Maart 2016 1 Inhoud 1. informatie over peuterspeelzaal Olleke Bolleke p. 3 2. groepsomvang, en leeftijdsopbouw en personeel p. 4 3. kennismaking en wennen
Nadere informatiePedagogisch werkplan. Peutercentrum De Mors
Pedagogisch werkplan Peutercentrum De Mors Juni 2017 1 Inhoud 1. informatie over peutercentrum de Mors p. 3 2. groepsomvang, en leeftijdsopbouw en personeel p. 4 3. kennismaking en wennen p. 4 4. dagindeling
Nadere informatieHet Zandkasteel. Locatiewerkplan (werk-ouderbeleidsplan) maart 2018
Peutercentrum: Het Zandkasteel Locatiewerkplan (werk-ouderbeleidsplan) maart 2018 De invoering van de Wet Innovatie en Kwaliteit Kinderopvang (Wet IKK), stelt per 1 januari een aantal nieuwe eisen aan
Nadere informatiePedagogisch werkplan. Peuteropvang de Glijbaan
Pedagogisch werkplan Peuteropvang de Glijbaan 1 Inhoud 1. informatie over peuteropvang de Glijbaan p. 3 2. groepsomvang, leeftijdsopbouw en personeel p. 5 3. kennismaking en wennen p. 5 4. dagindeling
Nadere informatieLocatie gebonden werkplan Voorschoolgroep Speelrijk 1 Basisschool Het Mozaïek
Locatie gebonden werkplan Voorschoolgroep Speelrijk 1 Basisschool Het Mozaïek Locatie werkplan (werk- ouderbeleidsplan) september 2018 De invoering van de Wet Innovatie en Kwaliteit Kinderopvang (Wet IKK),
Nadere informatieInformatieboekje van. Peuterspeelzaal M!eters
Informatieboekje van Peuterspeelzaal M!eters Welkom Voor u ligt het informatieboekje van peuterspeelzaal M!ETERS. Wij wensen u veel plezier met het doorlezen van dit boekje en hopen uw peuter en u een
Nadere informatieMeer informatie over peuterspeelzaal Dribbel is beschikbaar via de website van Speel Wijs, de informatie brochure en het Pedagogisch Beleidsplan.
Pedagogisch Werkplan Werkwijze peuterspeelzaal Dribbel Inleiding Basis van dit pedagogisch werkplan is het pedagogisch beleidsplan van Stichting Speel Wijs. Het werkplan is de praktische uitvoering van
Nadere informatiePedagogisch werkplan Peutercentrum Zuid West
1 Pedagogisch werkplan Peutercentrum Zuid West Januari 2019 2 Inhoud 1. Informatie over Peutercentrum Zuid-West... 3 2. Groepsomvang, en leeftijdsopbouw en personeel... 5 3. Kennismaking en wennen... 5
Nadere informatiePedagogisch werkplan. Peuterspeelzaal Knuffel
Pedagogisch werkplan Peuterspeelzaal Knuffel December 2017 1 Inhoud 1. informatie over peuterspeelzaal Knuffel p. 3 2. groepsomvang, en leeftijdsopbouw en personeel p. 3 3. kennismaking en wennen p. 3
Nadere informatiePeuterspeelzaal t Boterbloempje
Peuterspeelzaal t Boterbloempje Inhoudsopgave Voorwoord 1. Stamgroepen 2 2. Pedagogisch beleid 2 3. Onze locatie 5 4. Dagritme 5 5. Locatie-eigen regels en rituelen 5 6. PSZ Boterbloempje in de wijk 7
Nadere informatieInformatieboekje van. Peuterspeelschool Opijnen
Informatieboekje van Peuterspeelschool Opijnen Welkom Voor u ligt het informatieboekje van peuterspeelschool Opijnen. Wij wensen u veel plezier met het doorlezen van dit boekje en hopen uw peuter en u
Nadere informatiePedagogisch werkplan. Peuterspeelzaal de Glijbaan
Pedagogisch werkplan Peuterspeelzaal de Glijbaan September 2016 1 Inhoud 1. informatie over peuterspeelzaal de Glijbaan p. 3 2. groepsomvang, leeftijdsopbouw en personeel p. 5 3. kennismaking en wennen
Nadere informatieMeer informatie over peuterspeelzaal Pino is beschikbaar via de website van Speel Wijs, de informatie brochure en het Pedagogisch Beleidsplan.
Pedagogisch Werkplan Werkwijze peuterspeelzaal Pino Inleiding Basis van dit pedagogisch werkplan is het pedagogisch beleidsplan van Stichting Speel Wijs. Het werkplan is de praktische uitvoering van het
Nadere informatiePedagogisch werkplan. Peuterspeelzaal Olleke Bolleke
Pedagogisch werkplan Peuterspeelzaal Olleke Bolleke September 2018 1 Inhoud 1. informatie over peuterspeelzaal Olleke Bolleke p. 3 2. groepsomvang, en leeftijdsopbouw en personeel p. 5 3. kennismaking,
Nadere informatieMeer informatie over peuterspeelzaal Duimelot is beschikbaar via de website van Speel Wijs, de informatie brochure en het Pedagogisch Beleidsplan.
Pedagogisch Werkplan Werkwijze peuterspeelzaal Duimelot Inleiding Basis van dit pedagogisch werkplan is het pedagogisch beleidsplan van Stichting Speel Wijs. Het werkplan is de praktische uitvoering van
Nadere informatiePedagogisch werkplan. peuteropvang Morgenster. Pedagogisch werkplan de Morgenster 2018
1 Pedagogisch werkplan peuteropvang Morgenster November 2018 2 Inhoud 1. Informatie over peuteropvang Morgenster... 3 2. Groepsomvang, leeftijdsopbouw en personeel... 4 3. Kennismaking en wennen... 5 4.
Nadere informatieInformatieboekje van. Peuterspeelzaal De Knuffel
Informatieboekje van Peuterspeelzaal De Knuffel Beste ouders en verzorgers Voor u ligt het informatieboekje van Peuterspeelzaal De Knuffel te Beesd. In dit boekje vindt u allerhande nuttige informatie
Nadere informatieInformatieboekje van. Peuterspeelzaal De Speeldoos
Informatieboekje van Peuterspeelzaal De Speeldoos Peuterspeelzaal De Speeldoos 0345-580582 Oranje Nassaustraat 21 speeldoos@telfort.nl 4191 EC Geldermalsen www.spgg.nl Beste ouders/verzorgers In de eerste
Nadere informatiePeutercentrum: Het Speelrijk 1
Peutercentrum: Het Speelrijk 1 Locatie werkplan. (werk- ouderbeleidsplan) september 2018 Een locatie gebonden werkplan is een dynamisch instrument. Voortdurend veranderen inzichten en passen we zaken aan
Nadere informatiePedagogisch werkplan. Peuterspeelzaal t Boefje
Pedagogisch werkplan Peuterspeelzaal t Boefje Juni 2016 Peuterspeelzaal t Boefje Guido Gezellelaan 3-5 2182 WB Hillegom T: 088 304 3081 E: boefje@splopvang.nl W: www.splopvang.nl 1 Inhoud 1. Informatie
Nadere informatieMeer informatie over peuterspeelzaal Duimelot is beschikbaar via de website van Speel Wijs, de informatie brochure en het Pedagogisch Beleidsplan.
Pedagogisch Werkplan Werkwijze peuterspeelzaal Duimelot Inleiding Basis van dit pedagogisch werkplan is het pedagogisch beleidsplan van Stichting Speel Wijs. Het werkplan is de praktische uitvoering van
Nadere informatieWij wensen u veel plezier bij het lezen van dit locatiespecifieke pedagogisch werkplan van peuterdagopvang Hommeltje
Voorwoord Hier voor u ligt het locatiespecifieke pedagogisch werkplan voor peuterdagopvang Hommeltje. In dit plan is nauwkeurig beschreven hoe onze locatie er uit ziet, welk dagritme wordt gehanteerd en
Nadere informatieVoorschoolse voorzieningen Ommen
Voorschoolse voorzieningen Ommen Ommen, juni 2012 Wat is Voor- en Vroegschoolse Educatie (VVE) Voor- en Vroegschoolse Educatie is bedoeld voor kinderen vanaf ongeveer 2½ jaar. Sommige kinderen in die leeftijd
Nadere informatieMeer informatie over peuterspeelzaal Ministek is beschikbaar via de website van Speel Wijs, de informatie brochure en het Pedagogisch Beleidsplan.
Pedagogisch Werkplan Werkwijze peuterspeelzaal Ministek Inleiding Basis van dit pedagogisch werkplan is het pedagogisch beleidsplan van Stichting Speel Wijs. Het werkplan is de praktische uitvoering van
Nadere informatie