Gemeentelijke Academie voor Muziek en Woord Boom, Filialen Puurs en Rumst Tel

Maat: px
Weergave met pagina beginnen:

Download "Gemeentelijke Academie voor Muziek en Woord Boom, Filialen Puurs en Rumst Tel"

Transcriptie

1 Gemeentelijke Academie voor Muziek en Woord Boom, Filialen Puurs en Rumst Tel

2 Voor volgend schooljaar kan je zelf je cursus AMC samenstellen. Dit wil zeggen dat je uit ons aanbod een keuze maakt en zo zelf jouw lessenpakket kiest op basis van jouw interesses. Een woordje uitleg: Per trimester kies je 1 sessie. Je volgt dus 3 verschillende sessies in een schooljaar of je kiest voor een jaarcursus: jazz & lichte muziek, volwassenen en van idee tot song. Per sessie / jaarcursus vind je de lesmomenten, benodigdheden, opmerkingen, manier van evalueren en eventuele kosten (vb. concertbezoek, aankoop cursus, ) terug in deze brochure. Er kunnen per sessie maximum 25 leerlingen ingeschreven worden. Met uitzondering van de volwassenencursus: max. 35. Op het einde van elk trimester volgt er een evaluatie. Vanaf 10 juni om 10u kan je via onze website inschrijven voor de sessies of jaarcursus van jouw keuze. Je maakt nu reeds je keuze voor het hele schooljaar. In de loop van het schooljaar kan je jouw keuze niet meer veranderen. Opgelet! Je kan best snel inschrijven, want de plaatsen per sessie / jaarcursus zijn beperkt. Inschrijven houdt in dat jij en je ouders op de hoogte zijn van de organisatie van deze lessen. Je bent verplicht de lessen regelmatig te volgen en je aan alle afspraken te houden. Eventuele afwezigheden moeten gewettigd of gerechtvaardigd zijn (attest). Veel plezier gewenst! 2

3 Kort overzicht van de verschillende jaarcursussen en sessies: JAARCURSUSSEN BOOM (Hospitaalstraat 27) Jazz en Lichte Muziek JALM Jazz en Lichte Muziek (jongeren + volwassenen) verplicht voor leerlingen JALM (Boom), open voor geïnteresseerden Volwassenen VW Slaan, blazen, strijken en zoveel meer! Tromgeroffel en applaus Concert(s)t(r)ijd Van idee tot song SONGB Volledig akkoord Schrijf een song Speel je song Van idee tot song SONGP SESSIES Volledig akkoord Schrijf een song Speel je song EERSTE TRIMESTER A1 A2 A3 A4 A5 A6 PUURS (Kloosterhof 1) BOOM (Hospitaalstraat 27) Slaan, blazen, strijken en zoveel meer! De wondere wereld van ritmiek Muziek van en voor de Digitale Generatie: Muziekproductie IT-MC PUURS (Kloosterhof 1) Slaan, blazen, strijken en zoveel meer! De wondere wereld van ritmiek Soundscapes en actief luisteren TWEEDE TRIMESTER B1 B2 B3 B4 B5 BOOM (Hospitaalstraat 27) Muziek op maat! Ritmiek Muziek van en voor de Digitale Generatie: Opnametechnieken Warning: Recording in Progress! Muziek op maat! Ritmiek B6 Klankenbos DERDE TRIMESTER PUURS (Kloosterhof 1) BOOM (Hospitaalstraat 27) C1 Tromgeroffel en applaus! C2 Ritmiek uit alle windstreken C3 Muziek van en voor de Digitale Generatie: Synthesizers Synth Master 2000 C4 C5 C6 PUURS (Kloosterhof 1) Tromgeroffel en applaus! Ritmiek uit alle windstreken Live Film scoring 3

4 JAARCURSUSSEN BOOM, Hospitaalstraat 27 JALM Sessie: Jazz en Lichte Muziek AMC in deze lessen leren we hoe pop- en jazzmuziek in elkaar zit. We bekijken zowel de theoretische kant als de geschiedenis van de muziek doorheen de jaren. Je leert tijdens deze lessen hoe we akkoorden vormen, welke toonladders we op bepaalde stukken kunnen spelen en hoe we een muziekstuk kunnen analyseren. woensdag van 19u tot 20u september: 20, 27 / oktober: 4, 11, 18, 25 / november: 8, 15, 22, 29 / december: 6, 20 januari: 10*, 17, 24, 31 / februari: 7, 21, 28 / maart: 7, 14, 21, 28 / april: 18*, 25* / mei: 2, 9, 16, 23, 30* / juni: 6, 13 (*) = dubbele les van 19u tot 21u klas C, Hospitaalstraat 27, 2850 Boom Laurens Smet permanente evaluatie en een examen op het einde van het jaar. Opmerkingen: Deze cursus is verplicht voor de leerlingen uit de afdeling jazz en lichte muziek te Boom. Maar kan ook gevolgd worden door andere geïnteresseerde leerlingen. Aan de leerlingen Jazz en Lichte Muziek van Puurs wordt ten zeerste aangeraden om deze lessen te volgen, maar zij hebben ook de mogelijkheid om andere sessies te kiezen die worden georganiseerd in de afdeling te Puurs. cursus wordt uitgedeeld in het begin van het schooljaar. Kostprijs: 5 euro + eventuele kosten voor klein didactisch materiaal Voor jongeren en volwassenen. Maximum: 25 deelnemers 4

5 VW Sessie voor volwassenen Slaan, blazen, strijken en zoveel meer! (eerste trimester) wil je graag wat meer weten over de verschillende instrumenten en het orkest? In deze module ontdek je de werking en de specifieke klank van de verschillende instrumenten. Daarnaast zullen we het ontstaan en de evolutie van het orkest onder de loep nemen. Een muzikale reis doorheen een landschap van instrumenten! Tromgeroffel en applaus! (tweede trimester) in deze sessie werken we rond een concert dat we samen gaan beluisteren. Zo kom je alles te weten over de muziekstijl(en), componist(en), instrumentarium, muziekgenre(s)/vorm(en) en natuurlijk de leuke weetjes! Als kers op de taart gaan we samen naar het concert om te genieten van een heerlijke, muzikale avond! Concert(s)t(r)ijd (derde trimester) in deze sessie werken we rond een concert van de Koningin Elisabethwedstrijd dat we samen gaan beluisteren. In 2018 maken de zangers hun opwachting in deze wereldberoemde Belgische wedstrijd. In de lessen zullen we ons dus verdiepen in de wereld van het lied, oratorium en de opera. Dit alles staat uiteraard in functie van het programma van het concert dat we zullen beluisteren. woensdag van 18u45 tot 19u45 september: 20, 27 / oktober: 4, 11, 18, 25 / november: 8, 15, 22, 29 / december: 6, 20 (evaluatie) / januari: 10, 17, 24, 31 / februari: 7, 21, 28 maart: 7, 21 / april: 18, 25 / mei: 2, 9, 16, 23, 30 / juni: 6, 13 + Concert: Vioolconcerto van P.I. Tchaikovsky Symfonie nr. 1 van J. Brahms op zondag 4 maart om 15u in Brussel. Kostprijs: tussen 10 en 25 euro + eigen vervoer (carpooling). + Concert Elisabethwedstrijd (juni). Ticketprijs nog niet gekend + eigen vervoer (carpooling). klas 2, Hospitaalstraat 27, 2850 Boom Hanne De Nef aanwezigheid en een schriftelijke proef met luistervoorbeelden, verslag van het concert en analyse van een werk m.b.t. het concert schrift en schrijfgerei Kostprijs: - zie ticketprijs - eventuele kosten voor klein didactisch materiaal Enkel voor volwassenen vanaf 15 jaar. Maximum: 35 deelnemers. 5

6 SONGB Sessie: Van idee tot song Volledig akkoord (eerste trimester) in deze sessie steek je heel wat op over akkoorden en toonaarden. Alle essentiële theoretische kennis die je nodig hebt als componist/songwriter ontdek je hier. Wie kan beschikken over een laptop leert ook hoe je met muzieknotatiesoftware werkt, een onmisbare vaardigheid voor wie liedjes wil schrijven en ze meteen wil kunnen horen. Schrijf een song (tweede trimester) Hoe schrijf je een song? Ontdek de knepen van het vak in deze sessie. Ondervind hoe ook jij mensen kan ontroeren of vrolijk maken met je eigen muziek. Leer het nu en wie weet wordt jouw creatie wel de volgende zomerhit! Maak een professionele partituur in Musescore 2, een gratis computerprogramma, en beluister meteen wat jij hebt gemaakt. De beste songs die worden geschreven komen in aanmerking voor een opname in de studio van de academie. Speel je song (derde trimester) Er wordt gewerkt naar een uitvoering van de songs die reeds werden gemaakt in de vorige sessie. De liedjes worden mede door de leerlingen zelf gebracht tijdens een concert op het einde van het schooljaar. woensdag van 18u45 tot 19u45 september: 13, 20, 27 / oktober: 4, 11, 18, 25 / november: 8, 15, 22 en 29 / december: 6 / januari: 17, 24, 31 / februari: 7, 21, 28 / maart: 7, 14, 21*, 28* april: 18, 25 / mei: 2, 9, 16, 23, 30* / juni: 6* + Toonmoment op woensdag 13 juni van 17u45 tot 18u45 (*) les van 17u45 tot 19u45 Klas 4, Hospitaalstraat 27, 2850 Boom Mitchel Wolput permanente evaluatie en aanwezigheid, evaluatie van de geschreven song en evaluatie van de eindproef (concert) blanco muziekpapier en schrijfgerei een laptop is wenselijk instrument of zangstem 6

7 PUURS, Kloosterhof 1 SONGP Sessie: Van idee tot song Volledig akkoord (eerste trimester) in deze sessie steek je heel wat op over akkoorden en toonaarden. Alle essentiële theoretische kennis die je nodig hebt als componist/songwriter ontdek je hier. Wie kan beschikken over een laptop leert ook hoe je met muzieknotatiesoftware werkt, een onmisbare vaardigheid voor wie liedjes wil schrijven en ze meteen wil kunnen horen. Schrijf een song (tweede trimester) Hoe schrijf je een song? Ontdek de knepen van het vak in deze sessie. Ondervind hoe ook jij mensen kan ontroeren of vrolijk maken met je eigen muziek. Leer het nu en wie weet wordt jouw creatie wel de volgende zomerhit! Maak een professionele partituur in Musescore 2, een gratis computerprogramma, en beluister meteen wat jij hebt gemaakt. De beste songs die worden geschreven komen in aanmerking voor een opname in de studio van de academie. Speel je song (derde trimester) Er wordt gewerkt naar een uitvoering van de songs die reeds werden gemaakt in de vorige sessie. De liedjes worden mede door de leerlingen zelf gebracht tijdens een concert op het einde van het schooljaar. dinsdag van 17u15 tot 18u15 september: 12, 19, 26 / oktober: 3, 10, 17, 24 / november: 7, 14, 21, 28 december: 5 / januari: 16, 23, 30 / februari: 6, 20, 27 / maart: 6, 13, 20*, 27* april: 17, 24 / mei: 8, 15, 22, 29* / juni: 5* + Toonmoment op dinsdag 12 juni van 18u tot 20u. (*) les van 16u15 tot 18u15 klas sjabi C104, Kloosterhof 1, 2870 Puurs Mitchel Wolput permanente evaluatie en aanwezigheid, evaluatie van de geschreven song en evaluatie van de eindproef blanco muziekpapier en schrijfgerei, een laptop is wenselijk, instrument of zangstem 7

8 SESSIES TRIMESTER 1 BOOM, Hospitaalstraat 27 A1 Sessie: Slaan, blazen, strijken en zoveel meer! pauken, trompetten, violen Ben jij ook nieuwsgierig naar de verschillende muziekinstrumenten? Zou je wat meer willen weten over je eigen instrument? Ga mee op reis doorheen de wereld van de instrumenten en leer hun specifieke klank en werking kennen. Daarnaast zullen we het ontstaan en de evolutie van het orkest onder de loep nemen. En dat doen we natuurlijk via.muziek! donderdag van 19u30 tot 20u30 september: 21, 28 oktober: 5, 12, 19, 26 november: 9, 16, 23, 30 (evaluatie) + Uitstap naar muziekinstrumentenmuseum op zaterdag 25 november (namiddag). Kostprijs: ± 10 euro + kosten openbaar vervoer. + Oudercontact op 7 december. klas 4, Hospitaalstraat 27, 2850 Boom Hanne De Nef aanwezigheid en een schriftelijke proef met luistervoorbeelden. Opmerkingen: aanwezigheid tijdens de uitstap is een vereiste om deze sessie te volgen schrift en schrijfgerei Kostprijs: zie boven + eventuele kosten voor klein didactisch materiaal Maximum: 25 deelnemers 8

9 A2 Sessie: De wondere wereld van ritmiek in deze sessie duiken we in de wereld van de ritmiek. We ontdekken op een leuke, praktische manier de verschillende ritmes en hoe deze te gebruiken. Door speel- en leesoefeningen verbeteren we onze ritmische kennis om ons instrument nog beter te beheersen. Deze cursus is ideaal voor leerlingen die hun ritmisch kennis willen verbeteren. maandag van 17u45 tot 19u15 september: 11, 25 oktober: 2, 16, 23 november: 6, 27 + Toonmoment en oudercontact op 11 december. klas 4, Hospitaalstraat 27, 2850 Boom Iris Verbeeck permanente evaluatie en aanwezigheid kaft, kladpapier en schrijfgerei Max.: 25 deelnemers 9

10 A3 Sessie: Muziek van en voor de Digitale Generatie: Muziekproductie IT-MC altijd al de Jay-Z achter Beyonce willen zijn? Hier leer je je eigen nummers maken op computer. Je leert de basis van het computerprogramma dat je hiervoor nodig hebt. Je leert stap voor stap een stuk te maken, in het genre van jouw keuze. Alles is mogelijk, van popsong over klassiek tot R&B. De nadruk ligt op componeren vanuit experimenteren. Je leert instrumenten te bespelen via de computer en een volwaardig nummer maken uit verschillende aparte stukjes muziek. Aan het einde van de lessenreeks ga je naar huis met een zelf gemaakt stuk. woensdag van 15u tot 16u30 september: 20, 27 oktober: 18, 25 november: 8, 15 en 29 + Oudercontact op 6 december klas C, Hospitaalstraat 27, 2850 Boom Menno Buggenhout permanente evaluatie en evaluatie van het zelfgemaakte stuk. beschikbaarheid van een computer, bij voorkeur een laptop die je mee naar de les kan brengen. Het besturingssysteem is niet belangrijk, je kan dus zowel Windows, Mac als Linux gebruiken. Enkel thuis over een computer beschikken is toegestaan maar maakt dat de leerling meer thuis moet herhalen, wees gewaarschuwd! Een audio-bewerkingsprogramma (voor de kenners: DAW of Digital Audio Workstation), beschikbaar op die computer. Er wordt standaard gewerkt met het gratis verkrijgbare programma Reaper. De installatie van dit programma wordt behandeld in de les. Indien je zelf al over een gelijkaardig programma zou beschikken is dit ook ok (bijvoorbeeld: Garage Band, Ableton, Fruity Loops, Logic, Cubase, Reason ). 10

11 PUURS, Kloosterhof 1 A4 Sessie: Slaan, blazen, strijken en zoveel meer! pauken, trompetten, violen Ben jij ook nieuwsgierig naar de verschillende muziekinstrumenten? Zou je wat meer willen weten over je eigen instrument? Ga mee op reis doorheen de wereld van de instrumenten en leer hun specifieke klank en werking kennen. Daarnaast zullen we het ontstaan en de evolutie van het orkest onder de loep nemen. En dat doen we natuurlijk via.muziek! maandag van 19u30 tot 20u30 september: 18, 25 oktober: 2, 9, 16, 23 november: 6, 13, 20, 27 (evaluatie) + Uitstap muziekinstrumentenmuseum op zaterdag 25 november (namiddag) Kostprijs: ± 10 euro + kosten openbaar vervoer. + Oudercontact op 4 december klas C, Kloosterhof 1, 2870 Puurs Hanne De Nef aanwezigheid en een schriftelijke proef met luistervoorbeelden Opmerkingen: aanwezigheid tijdens de uitstap is een vereiste om deze sessie te kunnen volgen schrift en schrijfgerei Kostprijs: zie boven + eventuele kosten voor klein didactisch materiaal Maximum: 25 deelnemers 11

12 A5 Sessie: De wondere wereld van ritmiek in deze sessie duiken we in de wereld van de ritmiek. We ontdekken op een leuke, praktische manier de verschillende ritmes en hoe deze te gebruiken. Door speel- en leesoefeningen verbeteren we onze ritmische kennis om ons instrument nog beter te beheersen. Deze cursus is ideaal voor leerlingen die hun ritmisch kennis willen verbeteren. maandag van 19u45 tot 21u15 september: 11, 25 oktober: 2, 16, 23 november: 6, 27 + Toonmoment en oudercontact op 11 december klas sjabi C104, Kloosterhof 1, 2870 Puurs Iris Verbeeck permanente evaluatie en aanwezigheid kaft, kladpapier en schrijfgerei Max.: 25 deelnemers 12

13 A6 Sessie: Soundscapes en actief luisteren in deze sessie leren we over de geschiedenis van geluidsopnames en meer bepaald van soundscapes of geluidscollages. We bespreken en beluisteren in deze lessen muziek gaande van akoestische opnames tot electronica en popmuziek. In deze cursus leren we om onze oren actief te gebruiken om instrumenten en klanken te identificeren vanuit opnames. We bekijken ook hoe klank wordt gebruikt in film om de beelden te ondersteunen en om de kijker te beïnvloeden. woensdag van 15u00 tot 16u00 september: 20, 27 oktober: 4, 11, 18, 25 november: 8, 15, 22, 29 december: 6, 20 rode zaal, Kloosterhof 1, 2870 Puurs Laurens Smet permanente evaluatie en aanwezigheid. twee luisterende oren en iets om te noteren. 13

14 TRIMESTER 2 BOOM, Hospitaalstraat 27 B1 Sessie: Muziek op maat! in deze sessie leren we muziek kennen die belangrijk is geweest voor jouw instrument. Welke componisten hebben geschreven voor jouw instrument? En wat zijn de belangrijkste werken? Bestaan er speciale effecten op je instrument? Wordt je instrument gebruikt in de muziek die jij graag beluistert? Samen ontdekken we de muzikale parels geschreven voor jouw instrument. donderdag van 19u30 tot 20u30 januari: 11, 18, 25 februari: 1, 22 maart: 1, 8, 15*, 22* + Oudercontact op 29 maart (*) les van 19u30 tot 21u00 klas 4, Hospitaalstraat 27, 2850 Boom Hanne De Nef aanwezigheid en persoonlijk werk (analyse van een muziekstuk dat je in de instrumentles speelt) schrift en schrijfgerei 14

15 B2 Sessie: Toveren met ritmes in deze sessie gaan we toveren met ritmes. Aan de hand van voorbeelden uit de klassieke en lichte muziek duiken we dieper in de wereld van de ritmiek. Complexere ritmes en systemen komen aan bod en polyritmiek wordt niet geschuwd. Deze cursus is ideaal voor zij met een goede basiskennis van ritmiek en die ritmisch nog sterker in hun schoenen willen staan om hun instrument nog beter te beheersen. maandag van 17u45 tot 19u15 januari: 8, 22 februari: 5, 19, 26 maart: 12, 19 + Toonmoment en oudercontact op 26 maart. klas 4, Hospitaalstraat 27, 2850 Boom Iris Verbeeck permanente evaluatie en aanwezigheid kaft, kladpapier en schrijfgerei 15

16 B3 Sessie: Muziek van en voor de Digitale Generatie: Opnametechnieken Warning: Recording in Progress! Ben je gefascineerd door de magie van het opnemen? Of zie je gewoon de ontzettende meerwaarde in van zelf te kunnen opnemen als muzikant? Hier leer je hoe je muziek opneemt en bewerkt. Je kan jezelf eens met de oren van iemand anders beluisteren, je muziek verspreiden, eigen nummers opnemen of gewoon een aandenken hebben aan dat prachtige examen Je leert eerst de basis van het computerprogramma dat je hiervoor nodig hebt. Verder leer je hoe micro s werken, en hoe je orde kan zien in een wirwar van kabels. Je leert kritisch te luisteren naar wat je opneemt. Een belangrijk deel van de lessenreeks is het opnemen van songs. woensdag van 15u tot 16u30 januari: 10, 17, 31 februari: 7, 21, 28 maart: 14, + Oudercontact op 21 maart klas C, Hospitaalstraat 27, 2850 Boom Menno Buggenhout permanente evaluatie en evaluatie van het zelf opgenomen en gemixt stuk. beschikbaarheid van een computer, bij voorkeur een laptop die in de les kan gebruikt worden. Het besturingssysteem is niet belangrijk, je kan dus zowel Windows, Mac als Linux gebruiken. Enkel thuis over een computer beschikken is toegestaan maar maakt dat de leerling meer thuis moet herhalen, wees gewaarschuwd! Een audio-bewerkingsprogramma (voor de kenners: DAW of Digital Audio Workstation), beschikbaar op die computer. Er wordt standaard gewerkt met het gratis verkrijgbare programma Reaper. De installatie van dit programma wordt behandeld in de les. Indien je zelf al over een gelijkaardig programma zou beschikken is dit ook ok (bijvoorbeeld: Garage Band, Ableton, Fruity Loops, Logic, Cubase, Reason ). 16

17 PUURS, Kloosterhof 1 B4 Sessie: Muziek op maat! in deze sessies leren we muziek kennen die belangrijk is geweest voor jouw instrument. Welke componisten hebben geschreven voor jouw instrument? En wat zijn de belangrijkste werken? Bestaan er speciale effecten op je instrument? Wordt je instrument gebruikt in de muziek die jij graag luistert? Samen ontdekken we de muzikale parels geschreven voor jouw instrument maandag van 19u30-20u30 januari: 8, 15, 22, 29 februari: 5, 19, 26 maart: 5, 12*, 19* + Oudercontact op 26 maart (*) les van 19u30 tot 21u klas C, Kloosterhof 1, 2870 Puurs Hanne De Nef aanwezigheid en persoonlijk werk (analyse van een muziekstuk dat je in de instrument les speelt) schrift en schrijfgerei 17

18 B5 Sessie: Toveren met ritmes in deze sessie gaan we toveren met ritmes. Aan de hand van voorbeelden uit de klassieke en lichte muziek duiken we dieper in de wereld van de ritmiek. Complexere ritmes en systemen komen aan bod en polyritmiek wordt niet geschuwd. Deze cursus is ideaal voor zij met een goede basiskennis van ritmiek en die ritmisch nog sterker in hun schoenen willen staan om hun instrument nog beter te beheersen. maandag van 19u45 tot 21u15 januari: 8, 22 februari: 5, 19, 26 maart: 12, 19 + Toonmoment en oudercontact op maandag 26 maart klas sjabi C104, Kloosterhof 1, 2870 Puurs Iris Verbeeck permanente evaluatie en aanwezigheid kaft, kladpapier en schrijfgerei 18

19 B6 Sessie: Klankenbos in deze sessie leren we enkele technieken om in groep te kunnen improviseren. Alle instrumenten zijn welkom in deze sessie omdat we werken vanuit klank en experiment. We leren samen hoe we dynamiek, melodie en ritme kunnen gebruiken om samen een stuk live te componeren, vanuit niets. Ook leren we tijdens dit trimester hoe we ons instrument kunnen gebruiken om klanken te spelen die we tijdens andere lessen nooit gebruiken. De leerkracht leidt de muziek aan de hand van enkele technieken die aan de leerlingen worden aangeleerd. woensdag van 15u00 tot 16u00 januari: 10, 17, 24, 31 februari: 7, 21, 28 maart: 7, 14, 21, 28 + Toonmoment op vrijdag 30 maart om 19u. Rode zaal, Kloosterhof 1, 2870 Puurs Laurens Smet permanente evaluatie en een slotconcert Opmerkingen: de sessie is open voor alle niveaus. Voorkennis is niet noodzakelijk. We kunnen hier werken binnen het niveau van de leerlingen individueel. de leerlingen dienen enkel hun eigen instrument mee te nemen naar de les (indien mogelijk). Max.: 25 deelnemers 19

20 TRIMESTER 3 BOOM, Hospitaalstraat 27 C1 Sessie: Tromgeroffel en applaus! vergeet youtube, spotify en soundcloud, wij gaan voor de ervaring van een live uitvoering! In deze sessie werken we rond een concert dat we samen gaan beluisteren. Zo kom je alles te weten over de muziekstijl(en), componist(en) en/of singer-songwriter, instrumentarium, muziekgenre/vorm en de leuke weetjes. Als kers op de taart gaan we samen naar het concert om te genieten van een heerlijke, muzikale avond! donderdag van 19u30 tot 20u30 april: 19, 26 mei: 3*, 17*, 24, 31 juni: 7 + Concert: Pianoconcerto nr. 1 van L.V. Beethoven Symfonie nr.9 (nieuwe wereld) van Dvorak in Antwerpen op zaterdag 19 mei om 15u Kostprijs: tussen 10 en 25 euro + georganiseerd vervoer (ouders/carpooling) + Oudercontact op 14 juni (*) les van 19u30 tot 21u00 klas 4, Hospitaalstraat 27, 2850 Boom Hanne De Nef aanwezigheid tijdens lessen en concert en verslag van het concert Opmerkingen: aanwezigheid op het concert is een vereiste om deze module te volgen. schrift en schrijfgerei Kostprijs: - ticketprijs zie boven - eventuele kosten voor klein didactisch materiaal Maximum: 25 deelnemers 20

21 C2 Sessie: Ritmiek uit alle windstreken in deze sessie gaan we de wereld rond en bekijken we de verschillende ritmische aspecten van de wereldmuziek. Van Afrikaanse rumba tot Cubaanse salsa en van Braziliaanse samba tot Japanse Taiko. Aan de hand van muziekvoorbeelden en zelf veel spelen bekijken we wat deze stijlen met elkaar verbind en wat hen uniek maakt. Deze cursus is ideaal als je geïnteresseerd bent in wereldmuziek en de basis van deze stijlen wilt leren kennen en beheersen. maandag 17u45 tot 19u15 april: 16, 23, 30 mei: 7, 14, 28 juni: 4 + Toonmoment en oudercontact op 11 juni. klas 4, Hospitaalstraat 27, 2850 Boom Iris Verbeeck Permanente evaluatie en aanwezigheid kaft, kladpapier en schrijfgerei 21

22 C3 Sessie: Muziek van en voor de Digitale Generatie: Synthesizers Synth Master 2000 Want, geef toe, synthesizers zijn gewoon cool. Synthesizers zijn ondanks hun jonge geschiedenis het belangrijkste instrument geworden in de hedendaagse (pop)muziek! Hier leer je hoe synthesizers werken en hoe je ze gebruikt. Heel belangrijk om weten is dat je voornamelijk de computer leert gebruiken om de synthesizer-klanken te genereren. Hoewel het mogelijk is om een elektronisch keyboard te gebruiken om de synthesizer aan te sturen is dit niet de focus van deze lessenreeks. Je hoeft absoluut geen piano te kunnen spelen of een keyboard in je bezit te hebben, de les vind vooral plaats achter de computer. Je leert dus eerst de basis van het computerprogramma dat je hiervoor nodig hebt. Je leert de bouwstenen kennen die terugkomen in alle synthesizers, hoe ze klinken en hoe je ze zelf kan maken. Daarna ga je aan de hand van voorbeelden zelf experimenteren met deze bouwstenen. Ook de relatief jonge maar fascinerende geschiedenis van de synthesizer komt aan bod. woensdag van 15u tot 16u30 april: 18, 25 mei: 2, 9, 16, 23, 30 + Oudercontact op 6 juni klas C, Hospitaalstraat 27, 2850 Boom Menno Buggenhout permanente evaluatie, evaluatie van het zelf gemaakte stuk en een praktisch examen met luistervoorbeelden. beschikbaarheid van een computer, bij voorkeur een laptop die in de les kan gebruikt worden. Het besturingssysteem is niet belangrijk, je kan dus zowel Windows, Mac als Linux gebruiken. Enkel thuis over een computer beschikken is toegestaan maar maakt dat de leerling meer thuis moet herhalen, wees gewaarschuwd! Een audio-bewerkingsprogramma (voor de kenners: DAW of Digital Audio Workstation), beschikbaar op die computer. Er wordt standaard gewerkt met het gratis verkrijgbare programma Reaper. De installatie van dit programma wordt behandeld in de les. Indien je zelf al over een gelijkaardig programma zou beschikken is dit ook ok (bijvoorbeeld: Garage Band, Ableton, Fruity Loops, Logic, Cubase, Reason ). 22

23 PUURS, Kloosterhof 1 C4 Sessie: Tromgeroffel en applaus! Vergeet youtube, spotify en soundcloud, wij gaan voor de ervaring van een live uitvoering! In deze sessie werken we rond een concert dat we samen gaan beluisteren. Zo kom je alles te weten over de muziekstijl(en), componist(en) en/of singer-songwriter, instrumentarium, muziekgenre/vorm en de leuke weetjes. Als kers op de taart gaan we samen naar het concert om te genieten van een heerlijke, muzikale avond! maandag van 19u30 tot 20u30 april: 16, 23 mei: 7*, 14*, 28 juni: 4 + Concert: Pianoconcerto nr. 1 van L.V. Beethoven Symfonie nr.9 (nieuwe wereld) van Dvorak in Antwerpen op zaterdag 19 mei om 15u Kostprijs: tussen 10 en 25 euro + georganiseerd vervoer (ouders/carpooling) + Oudercontact op 11 juni (*) les van 19u30 tot 21u klas C, Kloosterhof 1, 2870 Puurs Hanne De Nef aanwezigheid tijdens lessen en concert en verslag van het concert. Opmerkingen: aanwezigheid op het concert is een vereiste om deze sessie te volgen. schrift en schrijfgerei Kostprijs: - ticketprijs zie boven - eventuele kosten voor klein didactisch materiaal 23

24 C5 Sessie: Ritmiek uit alle windstreken in deze sessie gaan we de wereld rond en bekijken we de verschillende ritmische aspecten van de wereldmuziek. Van Afrikaanse rumba tot Cubaanse salsa en van Braziliaanse samba tot Japanse Taiko. Aan de hand van muziek voorbeelden en zelf veel spelen bekijken we wat deze stijlen met elkaar verbind en wat hen uniek maakt. Deze cursus is ideaal als je geïnteresseerd bent in wereldmuziek en de basis van deze stijlen wilt leren kennen en beheersen. maandag van 19u45 tot 21u15 april: 16, 23, 30 mei: 7, 14, 28 juni: 4 + Toonmoment en oudercontact op 11 juni. klas sjabi C104, Kloosterhof 1, 2870 Puurs Iris Verbeeck permanente evaluatie en aanwezigheid kaft, kladpapier en schrijfgerei 24

25 C6 Sessie: Live Film Scoring Een filmfragment wordt geprojecteerd les waarop we de muziek improviseren. Je krijgt in deze sessie enkele tips om te improviseren zonder bepaalde voorkennis ervan op je instrument. Deze technieken gebruiken we dan om samen een muziekstuk te spelen zonder partituren. woensdag van 15u00 tot 16u00 april: 18*, 25* mei: 2, 9, 16, 23, 30 juni: 6, 13 + Toonmoment op woensdag 20 juni om 20u30. (*) = dubbele les van 14u00 tot 16u00 rode zaal, Kloosterhof 1, 2870 Puurs Laurens Smet permanente evaluatie en evaluatie van het slotconcert. Opmerkingen: alle instrumenten zijn welkom in deze les. Deelname aan de sessie klankenbos (B6) van het tweede trimester is aan te raden, maar geen noodzaak. De leerlingen brengen hun eigen instrument mee naar de les. (indien mogelijk) 25

Gemeentelijke Academie voor Muziek en Woord Boom Vestigingsplaatsen: Boom, Ruisbroek, Breendonk, Puurs en Rumst-Reet Tel

Gemeentelijke Academie voor Muziek en Woord Boom Vestigingsplaatsen: Boom, Ruisbroek, Breendonk, Puurs en Rumst-Reet Tel Gemeentelijke Academie voor Muziek en Woord Boom Vestigingsplaatsen: Boom, Ruisbroek, Breendonk, Puurs en Rumst-Reet Tel 03 880 19 61 e-mail: gamw@boom.be www.academieboom.be Voor volgend schooljaar kies

Nadere informatie

Gemeentelijke Academie voor Muziek en Woord Boom Vestigingsplaatsen: Boom, Ruisbroek, Breendonk, Puurs-Sint-Amands en Rumst Tel

Gemeentelijke Academie voor Muziek en Woord Boom Vestigingsplaatsen: Boom, Ruisbroek, Breendonk, Puurs-Sint-Amands en Rumst Tel Gemeentelijke Academie voor Muziek en Woord Boom Vestigingsplaatsen: Boom, Ruisbroek, Breendonk, Puurs-Sint-Amands en Rumst Tel 03 880 19 61 e-mail: gamw@boom.be www.academieboom.be Voor volgend schooljaar

Nadere informatie

MODULES AMC. AMC volgens een modulair systeem... PER TRIMESTER KIES JE 1 MODULE UIT EEN LIJST VAN 6 MOGELIJKHEDEN

MODULES AMC. AMC volgens een modulair systeem... PER TRIMESTER KIES JE 1 MODULE UIT EEN LIJST VAN 6 MOGELIJKHEDEN Academie Londerzeel presenteert: MODULES AMC WO Lesda g ENS DAG en op of Z, ATE VRIJD MUZ R DAG AG IEK LAB (V3) O S SER OFIE VRA NCK Schooljaar 2016-2017 X AMC volgens een modulair systeem... Dit betekent

Nadere informatie

MODULES AMC. AMC volgens een modulair systeem... PER TRIMESTER KIES JE 1 MODULE UIT EEN LIJST VAN 6 MOGELIJKHEDEN

MODULES AMC. AMC volgens een modulair systeem... PER TRIMESTER KIES JE 1 MODULE UIT EEN LIJST VAN 6 MOGELIJKHEDEN Academie Londerzeel presenteert: MODULES AMC WO Lesda g ENS DAG en op of Z, ATE VRIJD MUZ R DAG AG IEK LAB (V3) O S SER OFIE VRA NCK Schooljaar 2017-2018 X AMC volgens een modulair systeem... Dit betekent

Nadere informatie

Een woordje uitleg Zit je in de Middelbare Graad (M1-M2-M3) dan volg je naast instrument en samenspel ook het vak AMC (= algemene muziekcultuur).

Een woordje uitleg Zit je in de Middelbare Graad (M1-M2-M3) dan volg je naast instrument en samenspel ook het vak AMC (= algemene muziekcultuur). Modules AMC schooljaar 2017-2018 Een woordje uitleg Zit je in de Middelbare Graad (M1-M2-M3) dan volg je naast instrument en samenspel ook het vak AMC (= algemene muziekcultuur). Voor leerlingen M1 hebben

Nadere informatie

MODULES AMC. AMC volgens een modulair systeem... PER TRIMESTER KIES JE 1 MODULE UIT EEN LIJST VAN 6 MOGELIJKHEDEN

MODULES AMC. AMC volgens een modulair systeem... PER TRIMESTER KIES JE 1 MODULE UIT EEN LIJST VAN 6 MOGELIJKHEDEN GAMWD Londerzeel presenteert: MODULES AMC WO Lesda g ENS DAG en op of Z, ATE VRIJD MUZ R DAG AG IEK LAB (V3) O S SER OFIE VRA NCK Schooljaar 2015-2016 X AMC volgens een modulair systeem... Dit betekent

Nadere informatie

Modules voor de komende drie schooljaren

Modules voor de komende drie schooljaren G e m e e n t e l i j k e A c a d e m i e v o o r M u z i e k e n W o o r d L e d e Algemene Muziekcultuur (AMC) volg je gedurende drie jaar in de middelbare graad van de richting muziek. Je volgt wekelijks

Nadere informatie

Een woordje uitleg over de keuzemodules

Een woordje uitleg over de keuzemodules Een woordje uitleg over de keuzemodules MODULE W1 Garageband Woensdag 14u00 16u00 Les om de twee weken start op woensdag 3 februari 2016 Let op: plan je andere lessen (instrument/samenspel) niet tijdens

Nadere informatie

Modules AMC 1ste trimester 2015-2016

Modules AMC 1ste trimester 2015-2016 Modules AMC 1ste trimester 2015-2016 I/1 Afro-Cubaanse Muziekstijlen. Muziek in Praktijk MAXIMUM 20 DEELNEMERS! Door Juan Carlos Rosquete Wanneer: Iedere donderdag 19u-20u van 17/09 tem 03/12 + slotconcert/toonmoment

Nadere informatie

DEFINITIEF ROOSTER AMC voor het schooljaar

DEFINITIEF ROOSTER AMC voor het schooljaar DEFINITIEF ROOSTER AMC voor het schooljaar 2010 2011 Eerste trimester 01/09/10-07/12/10 A B C D Titel Waar? Wanneer? Eerste les op Laatste les op Instrumenten van A 1 september 2010 tot Z (Van toeten en

Nadere informatie

Voorjaar 2016 Plug In Music

Voorjaar 2016 Plug In Music Voorjaar 2016 Plug In Music Plug In Plug In Music : Dit is het aanbod van alle muziekcursussen van JC De Klinker. Plug In richt zich tot jongeren van 12 tot 30 jaar. De cursussen gaan door in Jc De Klinker.

Nadere informatie

Een woordje uitleg over de keuzemodules

Een woordje uitleg over de keuzemodules Een woordje uitleg over de keuzemodules MODULE W1 AMV+ Aantal leerlingen Maandag, 17u30 18u30 Hoe meer zielen, hoe meer vreugd! Boeiend, éch(t) boeiend! Om je dorst te lessen. Hoe zit dat (ook alweer?)?

Nadere informatie

Najaar 2016 Plug In Music

Najaar 2016 Plug In Music Najaar 2016 Plug In Music Plug In Plug In Music : Dit is het aanbod van alle muziekcursussen van JC De Klinker. Plug In richt zich tot jongeren van 12 tot 30 jaar. De cursussen gaan door in Jc De Klinker.

Nadere informatie

Nieuw seizoen, nieuwe cursussen!

Nieuw seizoen, nieuwe cursussen! RiQQ CURSUSSEN 2013-2014 Nieuw seizoen, nieuwe cursussen! Genoeg uitgerust in de vakantie en weer zin om lekker bezig te zijn met zingen toneelspelen of tekenen? Schrijf je nu in voor een cursus van Cultuurbedrijf

Nadere informatie

Muziek Singer Songwriter 1. Workshop Handleiding. Singer Songwriter 1. wat is jouw talent? 1. Singer Songwriter 1

Muziek Singer Songwriter 1. Workshop Handleiding. Singer Songwriter 1. wat is jouw talent?   1. Singer Songwriter 1 Workshop Handleiding wat is jouw talent? 1 Inhoudsopgave Hoe gebruik je deze workshop? Hoe kun je deze workshop inzetten in je klas? Introductie én opzet van de workshop Singer Songwriter Bekijk de introductievideo

Nadere informatie

Basic Producer. De Home Studio

Basic Producer. De Home Studio Basic Producer De Home Studio Beste lezer, In dit boek ga ik jou alles leren over wat je nodig hebt om te beginnen met produceren. Alle ingrediënten die jij moet hebben om een goede start te maken als

Nadere informatie

LESSEN SANNE VERBOGT

LESSEN SANNE VERBOGT sen LESSEN SANNE VERBOGT Basgitaarles Alles wat jij wilt leren om een betere bassist te worden Van beginners tot professionals Alle muziekstijlen Muziektheorieles Op maat Alle instrumenten Alles wat jij

Nadere informatie

Nieuw in Tilburg! [Geef tekst op]

Nieuw in Tilburg! [Geef tekst op] Nieuw in Tilburg! [Geef tekst op] +31613021720 Info@muziekschoolmontauban.nl www.muziekschoolmontauban.nl Over Muziekschool Montauban Muziekschool Montauban staat voor de bereikbaarheid van muziekles voor

Nadere informatie

Onze PC produceert een CD Doelgroep vanaf 6 jaar

Onze PC produceert een CD Doelgroep vanaf 6 jaar Onze PC produceert een CD Doelgroep vanaf 6 jaar Ass echte sterren maken wij onze eigen muzikale superproduktie en branden ze op een CD. We maken met deze workshop aan de deelnemers duidelijk dat ze net

Nadere informatie

VOORLOPIG ROOSTER AMC voor het schooljaar

VOORLOPIG ROOSTER AMC voor het schooljaar VOORLOPIG ROOSTER AMC voor het schooljaar 2009 2010 Eerste trimester 19/09/09-02/12/09 A B Titel Waar? Wanneer? Eerste les op Laatste les op Luister! Dit is mijn instrument 08u30-09u30 Wat staat er op

Nadere informatie

Muziekweken maandag 22- vrijdag 26 januari 2018

Muziekweken maandag 22- vrijdag 26 januari 2018 Muziekweken maandag 22- vrijdag 26 januari 2018 Besloten (eigen instrument of Voor alle Quintusleerlingen Openbaar MAANDAG Harp Samen Harpmuziek maken en schrijven - 1.18 Stem je harp zelf! - 1.18 Instant

Nadere informatie

ALGEMENE MUZIEKCULTUUR (AMC) JONGEREN SCHOOLJAAR 2016/2017

ALGEMENE MUZIEKCULTUUR (AMC) JONGEREN SCHOOLJAAR 2016/2017 Stedelijke Academie voor Muziek, Woord en Dans - Lier ALGEMENE MUZIEKCULTUUR (AMC) JONGEREN SCHOOLJAAR 2016/2017 Beste leerling, Je volgt les in de middelbare graad aan onze academie. Naast instrument

Nadere informatie

ALGEMENE MUZIEKCULTUUR (AMC) SCHOOLJAAR 2013/2014

ALGEMENE MUZIEKCULTUUR (AMC) SCHOOLJAAR 2013/2014 Stedelijke Academie voor Muziek, Woord en Dans - Lier ALGEMENE MUZIEKCULTUUR (AMC) SCHOOLJAAR 2013/2014 Beste leerling, Je volgt les in de middelbare graad aan onze academie. Naast instrument en samenspel

Nadere informatie

Theater. De theaterworkshop is eenmalig mogelijk, maar ook in meerdere sessies waarbij de laatste keer het optreedmoment zal zijn.

Theater. De theaterworkshop is eenmalig mogelijk, maar ook in meerdere sessies waarbij de laatste keer het optreedmoment zal zijn. Inleiding In deze brochure vind je ons aanbod van creatieve workshops. Een workshop is leuk, leerzaam, en een mogelijkheid om anderen beter te leren kennen. We hebben verschillende mogelijkheden voor scholen,

Nadere informatie

Wat kunnen kinderen van van 6 ( 2008) of 7 jaar ( 2007) volgen in de richting dans?

Wat kunnen kinderen van van 6 ( 2008) of 7 jaar ( 2007) volgen in de richting dans? Veelgestelde vragen over de academie Studierichting dans Wat kunnen kinderen van van 6 ( 2008) of 7 jaar ( 2007) volgen in de richting dans? Kinderen van 6 en 7 jaar kunnen initiatielessen dans volgen.

Nadere informatie

DEFINITIEF ROOSTER AMC voor het schooljaar

DEFINITIEF ROOSTER AMC voor het schooljaar DEFINITIEF ROOSTER AMC voor het schooljaar 2011 2012 Eerste trimester 03/09/11-07/12/11 Titel Waar? Wanneer? Eerste les op Laatste les op Luister! Dit is mijn instrument. 08u30-09u30 Korte inhoud Evaluatie

Nadere informatie

Slaven in Florida Verhalenwedstrijd voor GROEP 5-8 BASISONDERWIJS DOCENTENHANDLEIDING

Slaven in Florida Verhalenwedstrijd voor GROEP 5-8 BASISONDERWIJS DOCENTENHANDLEIDING Lesdoel Leerlingen verdiepen zich in het thema slavernij en in een compositie van Frederick Delius: Florida Suite. Dit muziekstuk is geïnspireerd op muziek van de slaven. Met deze achtergrondkennis en

Nadere informatie

LAGERE GRAAD MIDDELBARE GRAAD HOGERE GRAAD. L1 AMV+Sz M1 AMC H1 Instr. + Ensemble. Instr. + Samenspel. L2 AMV+Sz M2 AMC H2 Instr.

LAGERE GRAAD MIDDELBARE GRAAD HOGERE GRAAD. L1 AMV+Sz M1 AMC H1 Instr. + Ensemble. Instr. + Samenspel. L2 AMV+Sz M2 AMC H2 Instr. LAGERE GRAAD MIDDELBARE GRAAD HOGERE GRAAD L1 AMV+Sz M1 AMC H1 Instr. + Ensemble Instr. + Samenspel L2 AMV+Sz M2 AMC H2 Instr. + Ensemble Instrument Instr. + Samenspel L3 AMV+Sz M3 AMC H3 Instr. + Ensemble

Nadere informatie

Modules AMC 2011-2012

Modules AMC 2011-2012 G e m e e n t e l i j k e A c a d e m i e v o o r M u z i e k e n W o o r d L e d e Algemene Muziekcultuur (AMC) volg je gedurende drie jaar in de middelbare graad van de richting muziek. Je volgt wekelijks

Nadere informatie

MCO_VO_krant_23_10 25-10-10 09:15 Pagina 1. MCO Educatie Voortgezet Onderwijs. Muziek. moet je maken! Muziekcentrum van de Omroep www.

MCO_VO_krant_23_10 25-10-10 09:15 Pagina 1. MCO Educatie Voortgezet Onderwijs. Muziek. moet je maken! Muziekcentrum van de Omroep www. MCO_VO_krant_23_10 25-10-10 09:15 Pagina 1 MCO Educatie Voortgezet Onderwijs Muziek moet je maken! Muziekcentrum van de Omroep www.mco/educatie MCO_VO_krant_23_10 25-10-10 09:15 Pagina 2 Muziek moet je

Nadere informatie

Modules AMC 2013-2014. 1 e semester (sept-jan) Kunstencampus

Modules AMC 2013-2014. 1 e semester (sept-jan) Kunstencampus Modules AMC 2013-2014 1 e semester (sept-jan) Kunstencampus Module KI/1 Iedereen kan zingen Rudy Van den Bergh Wanneer: maandag 17u30 tot 18u30 Wat: Iedereen kan zingen. Alleen, met twee, met velen. Hoe

Nadere informatie

ALGEMENE MUZIEKCULTUUR (AMC) SCHOOLJAAR

ALGEMENE MUZIEKCULTUUR (AMC) SCHOOLJAAR ALGEMENE MUZIEKCULTUUR (AMC) SCHLJAAR 2012-2013 Beste uder, beste leerling, Je zit in de middelbare graad. Naast instrument en samenspel of koor, volg je ook het vak AMC. De lessen AMC worden vanaf het

Nadere informatie

CURSUSAANBOD

CURSUSAANBOD 1 CURSUSAANBOD 2016-2017 BASGITAARLES Individueel TROMPETLES Individueel MUZIEKTHEORIELES SOUSAFOONLES VOORBEREIDING MUZIEKOPLEIDING Individueel Individueel Individueel EXTRA DIMENSIELESSEN Extra! ZATERDAGOCHTENDSESSIES

Nadere informatie

Werkboek. Wij werken samen. Nederlands Mentorles Duits Geschiedenis Kunst Muziek Percussie. oktober - december 2015 Meridiaan College JAAR VAK

Werkboek. Wij werken samen. Nederlands Mentorles Duits Geschiedenis Kunst Muziek Percussie. oktober - december 2015 Meridiaan College JAAR VAK oktober - december 2015 Meridiaan College NAAM JAAR VAK PROJECT TITEL KLAS Nederlands Mentorles Duits Geschiedenis Kunst Muziek Percussie Werkboek Wij werken samen Wat gaan we doen? Het Meridiaan College

Nadere informatie

Workshop Handleiding. Boomwhacker Muziekmaker. wat is jouw talent?

Workshop Handleiding. Boomwhacker Muziekmaker. wat is jouw talent? Workshop Handleiding wat is jouw talent? Inhoudsopgave Hoe gebruik je deze workshop? Hoe kun je deze workshop inzetten in je klas? Wat zijn Boomwhackers en wat is de Muziekmaker? Boomwhackers zijn gekleurde

Nadere informatie

Academie voor Muziek, Woord en Dans

Academie voor Muziek, Woord en Dans Ben je gebeten door muziek, gepassioneerd door dans of enthousiast met woord bezig? Dan kan je op de Academie terecht voor een kwalitatieve opleiding. WANNEER KAN JE STARTEN? Ons aanbod initiatielessen

Nadere informatie

les 18 Samba De leerlingen ervaren dat muziek iets kan vertellen over een land of cultuur. Ze kunnen ritmisch improviseren. doel

les 18 Samba De leerlingen ervaren dat muziek iets kan vertellen over een land of cultuur. Ze kunnen ritmisch improviseren. doel 107 les 18 zingen luisteren spelen vastleggen bewegen doel benodigd materiaal ruimte voorbereiding kunst en cultuur Samba In deze les staat de samba uit Brazilië centraal. De leerlingen leren het lied

Nadere informatie

Muzikale Verbeelding

Muzikale Verbeelding Muzikale Verbeelding 1 INLEIDING DOOR MARCO C. DE BRUIN Marco C. de Bruin is een componist die schrijft in een frisse mix van pop en jazz met een vleugje hedendaags. Zijn muziek is uitgevoerd door o.a.

Nadere informatie

Lessuggestie Opa En Oma

Lessuggestie Opa En Oma Lessuggestie Opa En Oma 123ZING Kinderboekenweeklied 2016 Het lied Opa En Oma van 123ZING is speciaal geschreven voor de kinderboekenweek 2016. Het lied is voor iedereen toegankelijk via YouTube. Bij het

Nadere informatie

Het Symfonie orkest. Lessuggestie bovenbouw: Lesdoelen: Lesopbouw:

Het Symfonie orkest. Lessuggestie bovenbouw: Lesdoelen: Lesopbouw: Lessuggestie bovenbouw: Het Symfonie orkest Lesdoelen: Kinderen maken kennis met klassieke muziek. Ze weten welke instrumenten er in een symfonieorkest te vinden zijn. De kinderen kunnen de verschillende

Nadere informatie

» Oefening. Een voorbeeld van een idee: Ik ben soms graag alleen

» Oefening. Een voorbeeld van een idee: Ik ben soms graag alleen Als eerste moet je goed weten waarover je song gaat. Dit lijkt overduidelijk, maar dat is het niet altijd. Probeer in één woord vast te leggen waarover je song gaat. Het is uiteraard bepalend voor de tekst

Nadere informatie

Afrikaanse dans. Afrikaanse dans. Afrikaanse dans. 9 Voor wie: 18 jaar Wanneer: 29/10/2017 van 14:30 tot 16:30.

Afrikaanse dans. Afrikaanse dans. Afrikaanse dans. 9 Voor wie: 18 jaar Wanneer: 29/10/2017 van 14:30 tot 16:30. http://www.brusselbazaar.be/ Afrikaanse dans Op het opzwepende ritme van live percussie leer je in deze cursus de bewegingen van de Afrikaanse dans. Deze stage wordt begeleid door percussionisten met ritmes

Nadere informatie

werkweek Jazz afdeling Brussel, Kunsthumaniora Brussel 10/09/ 18-14/09/ 18 Toonmoment: Donderdag 13/09 om 19u

werkweek Jazz afdeling Brussel, Kunsthumaniora Brussel 10/09/ 18-14/09/ 18 Toonmoment: Donderdag 13/09 om 19u werkweek Jazz afdeling Brussel, Kunsthumaniora Brussel 10/09/ 18-14/09/ 18 Toonmoment: Donderdag 13/09 om 19u Brussel, 1 september 2018 Beste ouders, Op maandag 10 september 2018 start de werkweek Muziek.

Nadere informatie

zangles klarinetles vioolles blokfluitles CULTUURKEUR

zangles klarinetles vioolles blokfluitles CULTUURKEUR www.hillegomsemuziekschool.nl INFORMATI E 2017-2018 zangles klarinetles vioolles blokfluitles CULTUURKEUR Ruim aanbod instrumenten De Hillegomse Muziekschool is een actieve muziekschool met een groot aanbod

Nadere informatie

Modules voor de komende schooljaren

Modules voor de komende schooljaren G e m e e n t e l i j k e A c a d e m i e v o o r M u z i e k e n W o o r d L e d e Algemene Muziekcultuur (AMC) volg je gedurende drie jaar in de middelbare graad van de richting muziek. Je volgt wekelijks

Nadere informatie

MAAK EEN WOORDSPIN RITME

MAAK EEN WOORDSPIN RITME ALLES IS RITME MAAK EEN WOORDSPIN RITME FOLI THERE IS NO MOVEMENT WITHOUT RHYTHM RITME IN DE KLAS ACTIEVE OPDRACHT VOOR IN DE KLAS LUISTER NAAR MUZIEK ACTIEVE OPDRACHT VOOR IN DE KLAS HOU EEN LOGBOEK BIJ

Nadere informatie

Modules AMC 2011-2012

Modules AMC 2011-2012 G e m e e n t e l i j k e A c a d e m i e v o o r M u z i e k e n W o o r d L e d e Algemene Muziekcultuur (AMC) volg je gedurende drie jaar in de middelbare graad van de richting muziek. Je volgt wekelijks

Nadere informatie

Welkom. Het nieuwe decreet voor het DKO

Welkom. Het nieuwe decreet voor het DKO Welkom Het nieuwe decreet voor het DKO Enquête Waarom? Voorbereiding op het nieuwe decreet Zelfevaluatie 327 reacties waarvan 312 op 790 leerlingen (40%) Enquête Sterke punten van Muzarto zijn: leerkrachten

Nadere informatie

Een explosie van klankkleuren

Een explosie van klankkleuren Een explosie van klankkleuren 1. Historische achtergrond Hieronder staan enkele stellingen over eigenschappen van instrumenten of bezettingen. Wat zijn de gevolgen voor de componist? a. Op een klavecimbel

Nadere informatie

Heb je moeite om de toonaard van een song waarin je kan soleren te identificeren?

Heb je moeite om de toonaard van een song waarin je kan soleren te identificeren? Wil je een competentere gitarist worden? Ben je gefrustreerd doordat je steeds dezelfde gitaarlicks speelt? Heb je het gevoel dat je vast zit in één positie op de gitaarhals wanneer je een solo speelt?

Nadere informatie

1. Train je gehoor. 4 Step Boost - Ebook DanceComposer.com

1. Train je gehoor. 4 Step Boost - Ebook DanceComposer.com 4 step BOOST 1. Train je gehoor Luisteren naar muziek doen we allemaal. Op de dansvloer, vanaf de ipod, of tijdens het eten. Als je zelf muziek maakt, is een belangrijke vraag: Waar luister je naar, en

Nadere informatie

les 1 The sunshine doel

les 1 The sunshine doel 44 Moet je doen muziek groep 7 les 1 zingen luisteren spelen vastleggen bewegen The sunshine De les begint met het zingen van een zomers lied over activiteiten in de zon. Daarna beelden de leerlingen met

Nadere informatie

MUZIEK HAVO VAKINFORMATIE STAATSEXAMEN 2016 V15.7.0

MUZIEK HAVO VAKINFORMATIE STAATSEXAMEN 2016 V15.7.0 MUZIEK HAVO VAKINFORMATIE STAATSEXAMEN 2016 V15.7.0 De vakinformatie in dit document is vastgesteld door het College voor Toetsen en Examens (CvTE). Het CvTE is verantwoordelijk voor de afname van de staatsexamens

Nadere informatie

PROFESSIONELE OPLEIDINGEN IN MUZIEK, OPNAME EN PRODUCTIE VOOR MUZIKANTEN DJ S PRODUCERS

PROFESSIONELE OPLEIDINGEN IN MUZIEK, OPNAME EN PRODUCTIE VOOR MUZIKANTEN DJ S PRODUCERS 1 PROFESSIONELE OPLEIDINGEN IN MUZIEK, OPNAME EN PRODUCTIE VOOR MUZIKANTEN DJ S PRODUCERS 2 3 MUSICASA, PROFESSIONELE OPLEIDINGEN IN MUZIEK, OPNAME EN PRODUCTIE! Wat is MusiCasa? MusiCasa is een instituut

Nadere informatie

KSO STUDIERICHTING MUZIEK

KSO STUDIERICHTING MUZIEK KSO STUDIERICHTING MUZIEK TECHNISCHE EN MUZIKALE TOELATINGSEISEN Schooljaar 2012-2013 Beste leerling/ouder Hieronder vind je de nodige uitleg bij de technische en muzikale toelatingseisen voor het schooljaar

Nadere informatie

Informatie. Maak kennis, maak muziek! Onderwijsprogramma. voor GROEP 5 van het basisonderwijs Gemeente. Woudrichem BROCHURE. www.cultuurpuntaltena.

Informatie. Maak kennis, maak muziek! Onderwijsprogramma. voor GROEP 5 van het basisonderwijs Gemeente. Woudrichem BROCHURE. www.cultuurpuntaltena. Maak kennis, maak muziek! Onderwijsprogramma www.cultuurpuntaltena.nl Informatie voor van het basisonderwijs Gemeente Woudrichem 019500_BIBLIOTHEEK_ALTENA_brochure_CPA_MuziekWijzer_Altena_A5.indd 16-17

Nadere informatie

Naam project Omschrijving Duur Locatie Prijs. Blazen, strijken, trommelen en zingen!

Naam project Omschrijving Duur Locatie Prijs. Blazen, strijken, trommelen en zingen! Blazen, strijken, trommelen en zingen! We horen van veel scholen dat ze muziek erg belangrijk vinden en hun leerlingen graag met echte instrumenten in aanraking willen brengen. In dit project kan dat!

Nadere informatie

Lesvoorbereiding Bachelor in het onderwijs: secundair onderwijs

Lesvoorbereiding Bachelor in het onderwijs: secundair onderwijs Lesvoorbereiding Bachelor in het onderwijs: secundair onderwijs Naam Stijn Convents Cluster Muzikale opvoeding - Godsdienst Groep 17 Academiejaar Bachelor in het onderwijs: secundair onderwijs Kattenberg

Nadere informatie

september 2013 Huygens College Kernuur Leesles Muziek Engels Dans PROJECT TITEL Werkboek First ID

september 2013 Huygens College Kernuur Leesles Muziek Engels Dans PROJECT TITEL Werkboek First ID september 2013 Huygens College Kernuur NAAM JAAR KLAS VAK PROJECT TITEL Leesles Muziek Engels Dans Werkboek First ID Inhoud Werkboek First ID 4 Het gebruik van de Powerpoint 7 Instructie voor het gebruik

Nadere informatie

ACADEMIE. Scholing en evenementen

ACADEMIE. Scholing en evenementen ACADEMIE Scholing en evenementen 2019-2020 Beste collega, ICC-er, leerkracht, directeur, Afgelopen jaar heeft Collage met groot succes de Collage Academie geïntroduceerd. Vele leerkrachten uit het Almeerse

Nadere informatie

Opstartlessen. Lesbrief 9. Muziek. Wat leert u in deze les? Veel succes! www.edusom.nl

Opstartlessen. Lesbrief 9. Muziek. Wat leert u in deze les? Veel succes! www.edusom.nl www.edusom.nl Opstartlessen Lesbrief 9. Muziek Wat leert u in deze les? Wat u kunt zeggen als u iets mooi vindt. Een gesprek voeren over muziek. Veel succes! Deze les is ontwikkeld in opdracht van: Gemeente

Nadere informatie

VORMINGEN VOOR LEERKRACHTEN

VORMINGEN VOOR LEERKRACHTEN Doewap heeft voor alle kinderen een formule om samen te zingen op een kwaliteitsvolle manier. Wil je gewoon een dagje zingen met de hele lagere school, dan kies je voor onze schoolzangdagen. Voor scholen

Nadere informatie

! document ter inzage! ORIËNTERINGS-/TOELATINGSPROEVEN WOORDKUNST - DRAMA

! document ter inzage! ORIËNTERINGS-/TOELATINGSPROEVEN WOORDKUNST - DRAMA ! document ter inzage! ORIËNTERINGS-/TOELATINGSPROEVEN WOORDKUNST - DRAMA 2018-2019 Organisatie Er worden dit jaar drie data voorzien om proeven af te leggen. sessie 1: zaterdag 5 mei 2018 (enkel eerste

Nadere informatie

Op onderzoek... Project 2. Veel succes! Meester Stijn Zesde leerjaar

Op onderzoek... Project 2. Veel succes! Meester Stijn Zesde leerjaar Op onderzoek... Meester Stijn Zesde leerjaar haegemanstijn@gmail.com Project 2 Ritmes onderzoeken (percussie/ eenvoudige partitu Een kettingreactie maken! Een onderzoek instellen! Fiche van experiment

Nadere informatie

Ik ga naar de academ ie! Jij toch ook? Als je veel verbeelding hebt, moet je bij ons zijn

Ik ga naar de academ ie! Jij toch ook? Als je veel verbeelding hebt, moet je bij ons zijn Verklank Ik ga naar de academ ie! Jij toch ook? Verwoord Verbeeld Als je veel verbeelding hebt, moet je bij ons zijn Kom je volgend jaar terug en ben je benieuwd welke vakken je moet/kan volgen? Kom je

Nadere informatie

Afstudeerrichting Scheppende Muziek specialisatie Muziekproductie. Voornaam en Naam : Leeftijd:. Woonachtig te (gemeente of stad):.

Afstudeerrichting Scheppende Muziek specialisatie Muziekproductie. Voornaam en Naam : Leeftijd:. Woonachtig te (gemeente of stad):. Informatieformulier bij het digitaal portfolio en het motivatiegesprek Vul onderstaande tabel in voor alle songs die je indient. Vul ook de vragenlijst in vanaf pagina 3. Maak 1 pdf file met daarin alle

Nadere informatie

Workshops 4 + Najaar 2017 Aan deze activiteiten zijn kosten verbonden

Workshops 4 + Najaar 2017 Aan deze activiteiten zijn kosten verbonden ). leef Aan deze activiteiten zijn verbonden Burgemeester van Gentsingel 1b, 2636 BP Schipluiden (015) 380 71 38 MY FIRST ENGLISH COURSE Speciaal voor jonge kinderen die nog niet kunnen lezen en schrijven

Nadere informatie

GEEF JIJ OOK EEN HANDS-ON WORKSHOP?

GEEF JIJ OOK EEN HANDS-ON WORKSHOP? GEEF JIJ OOK EEN HANDS-ON WORKSHOP? In deze brochure ontdek jij alles wat je moet weten om een workshop te geven tijdens de STEM-dagen. Heb je toch nog een vraag? Neem dan gerust contact met ons op: stem-dagen@technopolis.be

Nadere informatie

Mondharmonica spelen in 7 lessen!

Mondharmonica spelen in 7 lessen! Mondharmonica spelen in 7 lessen! Hét handboek voor mensen die altijd al een instrument wilden bespelen, maar er nog nooit aan begonnen zijn! In zeven weken leer je de belangrijkste aspecten van de harmonica

Nadere informatie

Initiatie en vervolmakingstage voor jazzmuziek 31ste editie - van 19 tot 25 juli 2015

Initiatie en vervolmakingstage voor jazzmuziek 31ste editie - van 19 tot 25 juli 2015 Les Lundis d Hortense presenteert : Initiatie en vervolmakingstage voor jazzmuziek 31ste editie - van 19 tot 25 juli 2015 Jazz au Vert is een niet te missen jaarlijks evenement voor muzikanten die hun

Nadere informatie

In de rij. Warming-up Doel: Losmaken van lijf en stem; concentratie vergroten; richten op leraar voor de klas.

In de rij. Warming-up Doel: Losmaken van lijf en stem; concentratie vergroten; richten op leraar voor de klas. Groep: 1/2 en 3/4 Thema: Boerderijdieren/Supermarkt Inhoud: Een liedje in twee heel verschillende versies: Pop- en klassiek, twee verschillende teksten. Ritme en maat, spelen op instrumenten, (her)kennen

Nadere informatie

DE MARINIERSKAPEL IN DE DOELEN Maandag 9 en maandag 16 maart 2015

DE MARINIERSKAPEL IN DE DOELEN Maandag 9 en maandag 16 maart 2015 DE MARINIERSKAPEL IN DE DOELEN Maandag 9 en maandag 16 maart 2015 LESBRIEF BIJ SCHOOLCONCERTEN VOOR GROEP 7 / 8 onderdeel van Cultuurtraject Rotterdam Een samenwerking van Concertgebouw de Doelen, de Marinierskapel

Nadere informatie

Welkom. Het nieuwe decreet voor het DKO

Welkom. Het nieuwe decreet voor het DKO Welkom Het nieuwe decreet voor het DKO Enquête Waarom? Voorbereiding voor het nieuwe decreet Zelfevaluatie 327 reacties waarvan 312 op 790 leerlingen (40%) Enquête Sterke punten van Muzarto zijn: leerkrachten

Nadere informatie

INLEIDING. Veel Succes!

INLEIDING. Veel Succes! AKKOORDBEGELEIDING INLEIDING Dit boek is bedoeld voor mensen die graag met akkoorden willen pianospelen. Het leuke is dat je zonder noten lezen een solist, een koor, of jezelf kunt begeleiden met akkoorden.

Nadere informatie

WOORDkunst INHOUDSTAFEL. beknopte studiegids. opties/uurroosters/ studiemogelijkheden

WOORDkunst INHOUDSTAFEL. beknopte studiegids. opties/uurroosters/ studiemogelijkheden opties/uurroosters/ studiemogelijkheden Stedelijke Academie voor Muziek, Woord en Dans Gasthuisvest 50, 2500 Lier - Tel. (03)480 45 79 - e-mail: samwd@lier.be - www.samwdlier.be filialen in Berlaar, Boechout,

Nadere informatie

Talenturen 1 ste jaar

Talenturen 1 ste jaar Talenturen 1 ste jaar Voorwoord Beste leerling, Fijn dat je hebt gekozen voor een schoolloopbaan op het Inspirocollege. Wij vinden het belangrijk dat je niet alleen met je neus in de boeken zit, maar

Nadere informatie

werkbladen, telefoons en opnametoestel

werkbladen, telefoons en opnametoestel DE BAAN OP! De jongeren organiseren zelf één of meerdere bedrijfsbezoeken. Ze verzamelen informatie over verschillende bedrijven en op basis hiervan kiezen ze met de hele klas het meest interessante bedrijf

Nadere informatie

LEERLINGENHANDLEIDING. Inleiding

LEERLINGENHANDLEIDING. Inleiding LEERLINGENHANDLEIDING Inleiding Jullie gaan binnenkort naar de voorstelling De dag- en nachtegaal. Dit jeugdconcert wordt gespeeld door een ensemble uit het Nederlands Philharmonisch Orkest. De muziek

Nadere informatie

INLEIDING op de muziek van na 1950

INLEIDING op de muziek van na 1950 INLEIDING op de muziek van na 1950 0. Voor de leerkracht: achtergrond & opzet van de les Wanneer jongeren (en volwassenen) voor het eerst kennismaken met hedendaagse muziek (d.w.z.: Westerse kunstmuziek

Nadere informatie

Handleiding bij de website van het lesmateriaal van de SamenDOOR!-dag met philharmonie zuidnederland

Handleiding bij de website van het lesmateriaal van de SamenDOOR!-dag met philharmonie zuidnederland Handleiding bij de website van het lesmateriaal van de SamenDOOR!-dag met philharmonie zuidnederland Op 27 juni vindt de SamenDOOR!-dag plaats. Jullie leerlingen treden samen met philharmonie zuidnederland

Nadere informatie

Hallo! Welkom in onze school! Ga je mee op pad? Proeven en ontdekken in het eerste jaar

Hallo! Welkom in onze school! Ga je mee op pad? Proeven en ontdekken in het eerste jaar Proeven en ontdekken in het eerste jaar Hallo! Welkom in onze school! Spannend hé, de zoektocht naar een nieuwe school. Wij vinden het alvast geweldig dat je onze brochure leest. Hierin ontdek je wat onze

Nadere informatie

Lesmateriaal. Waar slaat dat op! Basisonderwijs groep 5 groep 8

Lesmateriaal. Waar slaat dat op! Basisonderwijs groep 5 groep 8 Lesmateriaal Waar slaat dat op! Basisonderwijs groep 5 groep 8 Inleiding Binnenkort gaat u met de klas naar de voor Waar slaat dat op!? van Het Gelders Orkest. In deze voorstelling wordt er muziek gemaakt

Nadere informatie

KureghemNet is een project van MAKS vzw. Computerles Programmaboekje sep dec 2014

KureghemNet is een project van MAKS vzw. Computerles Programmaboekje sep dec 2014 @ KureghemNet is een project van MAKS vzw Computerles Programmaboekje sep dec 2014 2 Iedereen mee met de PC Heb je nog nooit een computer gebruikt en wil je de basis leren? Zoek je werk of wil je beter

Nadere informatie

Bekijk het introductiefilmpje op de homepagina en lees het onderstaande verhaal hierbij.

Bekijk het introductiefilmpje op de homepagina en lees het onderstaande verhaal hierbij. Docentenhandleiding Vuurvogel Het Balletorkest Beste docent, Wat fijn dat u naar De Vuurvogel van Het Balletorkest komt kijken. In dit document vindt u de handleiding voor alle lessen rondom dit concert.

Nadere informatie

6 tot 12x 1 uur. 10 tot 12x 1 uur

6 tot 12x 1 uur. 10 tot 12x 1 uur Muziekatelier Muziekatelier is een grote hit! Wil jij iets doen met muziek maar weet je nog niet precies wat je het leukste vindt? Doe dan mee met het Muziekatelier. Spelenderwijs leer je noten lezen en

Nadere informatie

1. Adem twee maal rustig en laag, voor je begint met improviseren 2. Speel zoals je bent

1. Adem twee maal rustig en laag, voor je begint met improviseren 2. Speel zoals je bent 1. Adem twee maal rustig en laag, voor je begint met improviseren Dat geeft je de gelegenheid je te ontspannen. Merk op, hoe je lichaam aanvoelt. Of het bloed lekker door je heen stroomt. Hoe meer ontspannen

Nadere informatie

Paulus-Weekbrief 8. Weekbrief

Paulus-Weekbrief 8. Weekbrief Paulus-Weekbrief 8 Meerloseweg 1 5402 XH Uden 0413-33 23 18 kopij voor Paulus-Weekbrief: info@paulus-uden.nl kijk ook op onze website: www.paulus-uden.nl Schooljaar 2017-2018 Week 41 Weekbrief 13-10-2017

Nadere informatie

Academie Aalter. artistieke ontdekkingen

Academie Aalter. artistieke ontdekkingen Academie Aalter artistieke ontdekkingen De Academie van Aalter wil een plek zijn waar kinderen, jongeren en volwassenen de artistieke wereld kunnen ontdekken. 2018-2019 M u Z i e K D a N S W o o R Wil

Nadere informatie

Informatieformulier bij het digitaal portfolio. Afstudeerrichting Scheppende Muziek specialisatie Muziekproductie

Informatieformulier bij het digitaal portfolio. Afstudeerrichting Scheppende Muziek specialisatie Muziekproductie Informatieformulier bij het digitaal portfolio Vul de gevraagde info in op pagina 2 t.e.m.5 voor alle songs die je indient. Vul ook de vragenlijst volledig in vanaf pagina 6. Maak een pdf file met daarin

Nadere informatie

In deze opdracht ga je een langere melodie maken, door een aantal motieven achter elkaar te zetten. Zo krijg je een trein van motieven.

In deze opdracht ga je een langere melodie maken, door een aantal motieven achter elkaar te zetten. Zo krijg je een trein van motieven. Locomotief 33 Naam: Klas: In deze opdracht ga je een langere melodie maken, door een aantal motieven achter elkaar te zetten. Zo krijg je een trein van motieven. HET MOTIEF MAKEN Dit deel van de opdracht

Nadere informatie

Computercursussen en workshops

Computercursussen en workshops Computercursussen en workshops voorjaar 2015 Aan de slag met computers en tablets! De mogelijkheden van computers zijn eindeloos: chatten met familie aan de andere kant van de wereld, vakantiefoto s delen,

Nadere informatie

NaSchoolse Activiteiten (NSA) de Kleine Kapitein

NaSchoolse Activiteiten (NSA) de Kleine Kapitein NaSchoolse Activiteiten programma September november 2019 NaSchoolse Activiteiten (NSA) de Kleine Kapitein Beste ouders, Graag presenteren we jullie het nieuwe NSA-programma dat in september 2019 van start

Nadere informatie

GO! SCHOOL VOOR BUITENGEWOON SECUNDAIR ONDERWIJS OPLEIDINGSVORM 4 TYPE 9. Campus Impuls MODULES 2 e GRAAD

GO! SCHOOL VOOR BUITENGEWOON SECUNDAIR ONDERWIJS OPLEIDINGSVORM 4 TYPE 9. Campus Impuls MODULES 2 e GRAAD GO! SCHOOL VOOR BUITENGEWOON SECUNDAIR ONDERWIJS OPLEIDINGSVORM 4 TYPE 9 Campus Impuls 2019-2020 MODULES 2 e GRAAD WOORD VOORAF Jongeren komen onze school binnen met een pak talenten en dromen. Ze verdienen

Nadere informatie

Wat leuk dat je ons hebt gevonden

Wat leuk dat je ons hebt gevonden Wat leuk dat je ons hebt gevonden In dit informatieboekje vertellen we je alles wat je moet weten over De Musical4daagse. Bij De Musical4daagse gaan we zeker voor een te gek eindresultaat: de voorstelling,

Nadere informatie

Voorjaar 2015 Plug In Music

Voorjaar 2015 Plug In Music Voorjaar 2015 Plug In Music Plug In Plug In Music : dit is het aanbod van alle muziekcursussen van JC De Klinker. Plug In richt zich tot jongeren van 12 tot 30 jaar. De cursussen gaan door in Jc De Klinker.

Nadere informatie

C5basis)201452015) Discipline:*muziek*/*dans* Thema:)GEZONDHEID))))))))))))) Gr)152:)Museum)voor)Religieuze)Kunst)

C5basis)201452015) Discipline:*muziek*/*dans* Thema:)GEZONDHEID))))))))))))) Gr)152:)Museum)voor)Religieuze)Kunst) Ondersteunend)educatief)materiaal))voor)de)groepen)758)behorende)bij):) C5basis)201452015) Discipline:*muziek*/*dans* Thema:)GEZONDHEID))))))))))))) Gr)152:)Museum)voor)Religieuze)Kunst) ) Gr)354:)Markant)Uden)i.s.m.)Jelle)Douma)

Nadere informatie

JANUARI 2015 JANUARI - FEBRUARI - MAART APRIL 2015. 01/01/15- Cafetaria gesloten 13/01/15 Bloemschikken Maria heeft weer een mooi idee

JANUARI 2015 JANUARI - FEBRUARI - MAART APRIL 2015. 01/01/15- Cafetaria gesloten 13/01/15 Bloemschikken Maria heeft weer een mooi idee + ACTIVITEITENKALENDER JANUARI - FEBRUARI - MAART APRIL 2015 JANUARI 2015 01/01/15- Cafetaria gesloten 04/01/15 13/01/15 Bloemschikken Maria heeft weer een mooi idee 14/01/15 Spelletjesnamiddag Uno, Rummikub,

Nadere informatie

Werkboek. Online 3 maanden Traject. transformeer het samenleven met je hond

Werkboek. Online 3 maanden Traject. transformeer het samenleven met je hond Werkboek Online 3 maanden Traject transformeer het samenleven met je hond Laat conditionering weer plaats maken voor beleving, echte aandacht en een diepe verbinding Welkom bij het online 3 maanden traject

Nadere informatie

PROGRAMMABOEKJE GORTER ACADEMIE

PROGRAMMABOEKJE GORTER ACADEMIE PROGRAMMABOEKJE GORTER ACADEMIE GORTER ACADEMIE ACTIVITEITEN SCHOOLJAAR 2015 Blok 3 Voorwoord Voor jullie ligt het activiteiten programmaboekje voor schooljaar 2015 De cursussen voor dit derde blok beginnen

Nadere informatie