Een woordje uitleg over de keuzemodules

Transcriptie

1 Een woordje uitleg over de keuzemodules MODULE W1 Garageband Woensdag 14u00 16u00 Les om de twee weken start op woensdag 3 februari 2016 Let op: plan je andere lessen (instrument/samenspel) niet tijdens de uren van deze module! Lesschema (schrijf deze data goed op!) Februari: woensdag 3 en 17 Maart: woensdag 2 en 16 April: woensdag 13 en 27 Mei: woensdag 11 en 25 Juni: woensdag 1 In deze module leer je hoe digitale muziek werkt. Je leert audio en midi gebruiken en bewerken. Eindopdracht is het maken van een compositie met de geleerde technieken. MODULE W2 Music for Movies Woensdag 16u00 18u00 Les om de twee weken start op woensdag 3 februari 2016 Let op: plan je andere lessen (instrument/samenspel) niet tijdens de uren van deze module! Lesschema (schrijf deze data goed op!) Februari: woensdag 3 en 17 Maart: woensdag 2 en 16 April: woensdag 13 en 27 Mei: woensdag 11 en 25 Juni: woensdag 1 Na het kiezen van beeldmateriaal of een animatiefilmpje, zoek of maak je de bijhorende klanken en muziek. Je leert online samples en zelfgemaakte samples gebruiken en bewerken. Je zet je eigen soundtrack op beeld in Garageband en werkt alles af in imovie. MODULE W3 Djembé voor beginners I Woensdag, 14u30 15u30 De uitdaging is om na een semester een volwaardig optreden te kunnen verzorgen van 15 minuten waarin er 2 West Afrikaanse traditionals worden gespeeld en waarin de cursisten solo, in duo of trio een ritmische improvisatie spelen om de beurt op eigen initiatief met behulp van hun

2 lichaamstaal en bepaalde ritmische afspraken die er op voorhand zijn gemaakt. Dit gebeurt vanuit een weldoordachte pedagogische en artistieke filosofie: DE TAAL VAN HET RITME. Spannend! MODULE W4 Djembé voor beginners II Donderdag, 20u30 21u30 De uitdaging is om na een semester een volwaardig optreden te kunnen verzorgen van 15 minuten waarin er 2 West Afrikaanse traditionals worden gespeeld en waarin de cursisten solo, in duo of trio een ritmische improvisatie spelen om de beurt op eigen initiatief met behulp van hun lichaamstaal en bepaalde ritmische afspraken die er op voorhand zijn gemaakt. Dit gebeurt vanuit een weldoordachte pedagogische en artistieke filosofie: DE TAAL VAN HET RITME. Spannend! MODULE W5 Synthesizers & Computer sounds Donderdag, 18u30 20u30 Les om de twee weken start op donderdag 4 februari 2016 Let op: plan je andere lessen (instrument/samenspel) niet tijdens de uren van deze module! Lesschema (schrijf deze data goed op!) Februari: donderdag 4 en 18 Maart: donderdag 3 en 17 April: donderdag 14 en 28 Mei: donderdag 12 en 26 Juni: donderdag 2 Deze module neemt je mee op een reis doorheen de (wondere) wereld van de elektronica en computer muziek. We gaan kijken wat synthesizers zijn en hoe ze al dan niet verschillen van akoestische instrumenten en wat we eventueel met al die elektronica kunnen doen in combinatie met onze akoestische instrumenten. We leren geluiden analyseren, maar vooral ook zelf geluiden maken! Denk maar aan de sound effecten zoals een ijzige wind, de golven, een helikopter, een ontploffing, laser effecten, Nintendo geluidjes, effecten met samplers en effectprocessoren enz. MODULE W6 Podiumtraining I Donderdag, 18u00 19u00

3 Aantal leerlingen 10 Wie muziek speelt of op een podium werkzaam is, doet dit voor een publiek. Dit blijkt echter, voor zowat iedereen, een onontgonnen terrein. Hoe ga je om met een publiek? Hoe ga je om met jezelf? PODIUMTRAINING zorgt, dat er inzichten én mogelijke oplossingen worden geboden, om jouw optreden succesvoller te maken. Voor jezelf dus, maar ook voor het luisterend én kijkend (!) publiek. Het spreekt dat de praktische uitwerking voorop staat. Speel je alleen of in een klein ensemble? Aarzel dan niet en maak van deze uitzonderlijke module gretig gebruik. MODULE W7 Podiumtraining II Donderdag, 18u00 19u00 Aantal leerlingen 10 Wie muziek speelt of op een podium werkzaam is, doet dit voor een publiek. Dit blijkt echter, voor zowat iedereen, een onontgonnen terrein. Hoe ga je om met een publiek? Hoe ga je om met jezelf? PODIUMTRAINING zorgt, dat er inzichten én mogelijke oplossingen worden geboden, om jouw optreden succesvoller te maken. Voor jezelf dus, maar ook voor het luisterend én kijkend (!) publiek. Het spreekt dat de praktische uitwerking voorop staat. Speel je alleen of in een klein ensemble? Aarzel dan niet en maak van deze uitzonderlijke module gretig gebruik. MODULE W8 Festivalitis Zaterdag 13u00 14u00 Aantal leerlingen 25 Muziekfestivals! Iedereen gaat vroeg of laat wel eens naar een muziekfestival: Schoolrock, Rock Werchter, Maanrock, Jazz Middelheim... Hoe zijn deze festivals ontstaan? Aan de hand van de programmatie van enkele festivals maken we kennis met de huidige muziekgroepen, zangers/zangeressen en hun muziek. Een perfecte voorbereiding om tijdens de zomer 2016 echt naar een festival te gaan.

4 MODULE W9 Groepsarrangeren! Zaterdag 14u00 15u00 Hoe speel je in groep Für Elise? We gaan Für Elise vooral niet spelen! Let it be misschien wel... Er zijn sowieso andere muziekjes die je zou willen samen spelen met bevriende instrumenten. Hoe begin je hieraan? Misschien zijn we wel zo creatief dat we een eigen symfonie in elkaar knutselen... Een DOEmodule: alle instrumenten zijn welkom, maar hoe groter de verscheidenheid, hoe beter (dus geen 10 gitaristen...)! MODULE W10 Speel een popsong na! Zaterdag 15u00 16u00 Aantal leerlingen 10 Speel een (pop)song na (op piano, niet op gitaar) Je hoort een keigoe liedje en je wil dat zelf kunnen spelen. Partituur kopen? Vaak zijn die te complex en moet je weer gaan ontcijferen. Tabulaturen/akkoordschema s via t internet? Tiens, een andere toonaard. Een initiatiemodule die je op weg zet om zelf op zoek te gaan! Je hoeft geen virtuoos pianist te zijn, maar een basiskennis klavier is toch wel vereist. Iedereen die participeert moet durven zingen (mag vals zijn)!! Thuiswerk hoort erbij!!! Deze experimentele module zal uitwijzen of het kunnen naspelen van liedjes alleen met aanleg te maken heeft of de lesgever via het scheppen van een basiskader op gebied van akkoorden en tonale inzichten iedereen kan laten genieten van deze mythische gave. MODULE E1 MuseScore, muzieknotatie op computer Woensdag 15u00 16u00 Aantal leerlingen 20 Filiaal Edegem Benodigdheden De leerlingen brengen zelf een laptop mee! Een inleiding in muziek maken met behulp van computer. Een ontdekkingstocht in de wereld van het componeren. Een initiatie muzieknotatie en programmatie met computer. Maak kennis met alle ingrediënten om muziek te maken. Alles wordt ingegeven met een gratis computerprogramma voor muziek (Musescore). De computer laat dadelijk het resultaat horen met de gekozen instrumenten.

5 Wil je een mooie melodie schrijven en die van een begeleiding voorzien, wil je aan een bestaande melodie een begeleiding toevoegen, wil je meer weten over akkoorden, wil je eens een ABAvorm maken, dan is dit een module voor jou. Zowel popsongs als klassieke muziek komen aan bod. Deze module kan als een inleiding beschouwd worden voor de individuele cursus AMT. Kortom: de computer laat ons de wereld van muziek maken op een aangename en speelse manier ontdekken. Evaluatie: permanent op basis van aanwezigheid en de digitale creaties MODULE E2 Van Elvis tot Coldplay Woensdag 16u00 17u00 Aantal leerlingen 20 Filiaal Edegem Met lichte muziek wordt doorgaans alle muziekstijlen bedoeld die niet tot de kunstmuziek behoren. Hieronder vallen jazz, popmuziek en soms ook volksmuziek. In deze module wordt de geschiedenis van de populaire muziek belicht. We leiden even in met de walsen van Strauss. We gaan over Blues, Negro Spirituals, Dixieland, Boogie Woogie, Jazz, om snel naar hedendaagse popgenre s te komen. Je maakt kennis met de belangrijke groepen en muzikanten die geschiedenis gemaakt hebben zoals : The Beatles, Elvis Presley, Simon and Garfunkel, Deep Purple, The Police enz.. tot we eindigen met Coldplay en andere recentere groepen. Een module die meer inzicht verschaft in hoe popmuziek ontstaan is en evolueerde. Evaluatie: aanwezigheid en ondervraging over de leerstof met een vooraf bepaalde vragenlijst. MODULE E3 Chopin & consoorten Woensdag 17u00 18u00 Aantal leerlingen 20 Filiaal Edegem Deze module behandelt de negentiende eeuw se muziek, een ongemeen bloeiende tijd voor de muziekcreatie. De romantische periode start met Beethoven en gaat over Schubert, Chopin, Schumann, Brahms naar Mahler, Wagner enz. In Frankrijk breekt Debussy met de Klassieke traditie en bereidt met het impressionisme de weg van de moderne muziek. De muziekstijl worden getoetst aan de tijd waarin ze ontstaan zijn en vergeleken met ander kunstvormen zoals schilderkunst, beeldhouwkunst, architectuur enz. Er worden ook fragmenten uit muziekfilms getoond. Een must voor diegenen die meer willen weten over romantische en impressionistische muziekstijlen. Evaluatie: Aanwezigheid en ondervraging over de leerstof met een vooraf bepaalde vragenlijst

6 MODULE A1 Popmuziek Donderdag 18u00 19u00 Filiaal Aartselaar Wil je meer weten over popmuziek? Wat is eigenlijk popmuziek? Is funk, soul,... popmuziek? Bestaan er verschillende soorten popmuziek? Kunnen wij zelf popmuziek maken of uitvoeren? Wil je dit allemaal weten? Dan is deze module vast iets voor jou! Wij gaan samen op ontdekkingsreis door pop land!