Samenvatting H2 2: Fascisten NSDAP machtigingswet totalitaire staat concentratie kampen indoctrinatie
|
|
- Ferdinand de Jonge
- 6 jaren geleden
- Aantal bezoeken:
Transcriptie
1 Samenvatting H2 2: Terwijl de onvrede groeide in de Republiek van Weimar en de communisten, de conservatieven en de socialisten elkaar niet konden luchten of zien, begonnen een paar mannen een eigen politieke partij. In 1919 werd de NSDAP (Nationaalsocialistische Arbeiderspartij) opgericht. Fascisten willen het denken en het doen van de bevolking controleren. De ideeën van de NSDAP hielden in: 1. 1 partij met 1 sterke leider (Führer), hogeren moeten het volk leiden. 2. nationalisme: Heim ins Reich (alle Duitstalige gebieden moeten verzameld worden in 1 groot Duits Rijk) 3. militarisme: een groot rijk moet natuurlijk ook een groot en sterk leger hebben. 4. Rassenleer: Mensen zijn volgens het nationaalsocialisme niet gelijk. De NSDAP ging uit van minderwaardige rassen. De Duitsers waren de Übermensch, slavische volkeren waren veel minder waard en de Joden maar ook Zigeuners waren minderwaardige rassen. 5. verheerlijken van geweld als middel om de maatschappij te controleren. 6. rol van de vrouw is om kinderen te krijgen. In de eerste jaren van het bestaan van de NSDAP hadden ze nog niet zoveel aanhang. Logisch want het liep na 1924 best lekker met de Republiek van Weimar. Maar na de beurskrach en het wegvallen van geld uit de VS begon de werkloosheid en dus de armoede snel toe te nemen. De onvrede groeide. De NSDAP speelde goed in op de ellendige situatie van de mensen. Door middel van radio en film voerden ze propaganda. Was je nu nog niet overtuigd dan kon je een intimiderende waffen SS (lijfwacht van Hitler) verwachten. De eigen knokploeg van de partij is de SA. In 1934 werden de leiders daarvan gedood omdat ze te machtig werden. Op 27 februari 1933 stond plotseling de Rijksdag (Het Duitse Parlement) in de brand. Dit veranderde alles! Nu de Rijksdag in de brand stond zag Hitler zijn kans schoon. Hij concludeerde dat de KPD (communisten) er achter zaten, als start van de Russische Revolutie in Duitsland en dat kon natuurlijk niet ongestraft voorbij gaan. De Nederlandse Marinus van der Lubbe werd gearresteerd en veroordeeld. Als reactie hierop liet hij de machtigingswet tekenen. Het parlement gaf Hitler de gelegenheid om meteen te kunnen reageren bij noodsituaties zonder dat hij het parlement eerst om toestemming moest vragen. Hiermee gaf het parlement haar macht om de regering te controleren uit handen. Dit betekende het einde van de democratie. Duitsland wordt een totalitaire staat. Politieke tegenstanders werden opgepakt en in concentratie kampen gestopt. Dat het een totalitaire staat werd zag je ook terug in de wijze waarop de nazificering van de samenleving plaatsvond. Hitler wilde dat kinderen al vanaf zeer jonge leeftijd zijn gedachtegoed leerden (indoctrinatie). Het gevolg van deze wetten was dat de Joden hierdoor werden gezien als tweederangsburgers. En de werkloosheid? Die verdween als sneeuw voor de zon. Hitler stelde de dienstplicht in, hij vormde een marine en een luchtmacht. De mensen hadden niet door dat de radio gebruikt werd om hen propaganda voor te schotelen. Dus de bevolking was in de jaren 30 erg blij met hun keuze voor de NSDAP en Hitler.
2 3: Hitler gaat tegen het verdrag van Versailles in. Veel bepalingen laat hij terugdraaien. In 1936 laat hij de Duitse soldaten het Rijnland bezetten. Ook sluit hij een bondgenootschap met zijn Italiaanse collega Benito Mussolini. Duitsland en Italië samen worden de asmogendheden genoemd. (Ze liggen immers in het midden van Europa). Hitler vond dat alle Duitse mensen met elkaar in 1 sterk Duitsland moesten wonen. Dat betekende dat hij ook alle Oostenrijkers erbij wilde hebben. Dat waren immers ook Duitsers. Hij zette de Oostenrijkse regering onder druk om de grens open te gooien voor de Duitse tanks en soldaten zo niet dan zou hij met geweld binnen komen. De regering was tegen deze Anschluss maar de bevolking was super blij en ontvingen de tanks met een bloemenzee. Hitler wilde ook Sudetenland hebben. Dit gebied lag in Tsjecho-Slowakije. Hier was ongeveer de helft van de inwoners Duitser. Het was ook een belangrijk industriegebied dat Hitler graag wilde hebben. Engeland, Italië en Frankrijk kwamen daarom bij elkaar in München (conferentie van München in 1938) Engeland en Frankrijk wilde kostte wat het kost een oorlog voorkomen. Hoewel Hitler en de Russische leider Stalin elkaar niet mochten sloten ze tot ieders verrassing in 1939 een niet-aanvalsverdrag. Het Molotov-Ribbentrop pact. Daarin bespraken ze een geheime verdeling van Polen. Op 1 sept 1939 vallen ze Polen binnen. Dit is het officiële begin van de Tweede Wereldoorlog. Hij moest iets nieuws bedenken en hij besloot in de aanval te gaan en besloot tot een Blitzkrieg (snelle aanvalstactiek). In korte tijd veroverde hij vele landen. Hij hoopte zo Engeland en Frankrijk tot vrede te dwingen en daarna verder te gaan met het veroveren van de SU veroverde Hitler Denemarken, Nederland, België, Luxemburg en deel Frankrijk. Bijna een jaar lang stond Engeland er helemaal alleen voor. In juli 1940 won Engeland de slag om Engeland en pas in 1941 voegde de VS zich in de oorlog nadat Japan Pearl Harbour had aangevallen. Daarna draaiden de rollen om: de geallieerden hadden veel grotere legers en meer materieel. Op 22 juni 1941 begon Operatie Barbarossa. Dit was de aanval op de Sovjet Unie. redenen: 1. Lebensraum 2. het communisme verslaan 3. grondstoffen (bijv. olie) uit de S.U. nodig. 4. hopen dat Engeland vrede zou willen wanneer de SU vernietigd was. doel: een snelle bezetting van het Europese gedeelte van de Sovjet Unie. Op 22 juni 1941 valt Hitler Rusland aan Operatie Barbarossa was een feit. Er was sprake van een eenvoudige Blitzkrieg achtige opzet waarbij het de bedoeling was om Rusland in een paar veldslagen op de knieën te krijgen. Op 17 Juli begon de slag om Stalingrad. Hitler wilde deze stad hebben om de grote industriële gebieden die er waren maar ook omdat het de stad van Stalin was, een extra vernedering voor Stalin zou het zijn wanneer Hitler de stad zou innemen. Niet alleen veel soldaten sneuvelden maar ook veel burgerslachtoffers o.a. doordat Stalin zijn burgers niet uit de stad wilde evacueren. In februari 1943 verloor Hitler de slag en de Duitsers moesten zich vanaf dat moment steeds verder terugtrekken uit Rusland. Vanaf de slag om Stalingrad was duidelijk dat de Duitsers de oorlog zouden gaan verliezen maar wanneer dat wist men nog niet. Op 6 juni 1944 vindt D- day plaats. De geallieerden planden een aanval op de Franse kust om zo Europa verder te kunnen bevrijden van de Duitsers. Het zou nog tot mei 1945 duren voordat de Russen in Berlijn zouden aankomen en de Duitsers definitief verslagen waren.
3 4: In WOII speelde de genocide (moord op een heel volk of ras) op de Joden een grote rol. In 1935 werden de Neurenberger wetten van kracht. Dit waren 2 wetten: Over het Duitse staatsburgerschap: ALLEEN DE STAATSONDERDAAN VAN DUITS OF RASVERWANT BLOED IS RIJKSBURGER. Wet ter bescherming van het Duitse bloed en de Duitse eer: HUWELIJKSSLUITINGEN TUSSEN JODEN EN STAATSONDERDANEN VAN DUITS BLOED ZIJN VERBODEN. JODEN MOGEN GEEN VROUWELIJKE STAATSONDERDANEN VAN DUITS OF RASVERWANT BLOED ONDER DE 45 JAAR IN HET HUISHOUDEN IN DIENST HEBBEN. BUITENECHTELIJKE GESLACHTSGEMEENSCHAP TUSSEN DE JODEN EN STAATSONDERDANEN VAN DUITS BLOED IS VERBODEN. Door deze wetten werden de Joden tweederangsburgers en werd het voor de Duitsers mogelijk ze nog verder te isoleren en te terroriseren. Maar ook Duitsers aan te pakken die niet mee wilden werken met het antisemitisme van de Nazi s. Joden zouden invloed hebben op het kapitalistische systeem en dus schuldig aan de economische malaise van de Duitse bevolking. De propaganda van de NSDAP richtte zich op de joden. In Duitsland was minder dan 1% van de mensen Jood, maar in Oost-Europa was dit aantal vele malen groter. Toch kreeg Hitler het voor elkaar dat extreme antisemitisme gevoelens opgewekt werden bij veel Duitse inwoners. Dat noemen we de zondebok theorie! De definitieve verwijdering van de Joden uit het Duitse Rijk. Dit werd de Endlösing genoemd. Dit besluit vond plaats op de Wannsee-conferentie in 1942 Men besloot dat emigratie van de Joden de enige oplossing was. Deze emigratie moesten de Joden zelf betalen en de rijken betaalden ook voor de armen. Er was in het Oosten ruimte genoeg om de Joden naartoe te evacueren. De Joden in Rusland werden meteen doodgeschoten door de Duitsers. Vandaar dat men over ging op het inrichten van concentratiekampen als vernietigingskampen. De Wannseeconferentie wordt gezien als het begin van de Holocaust (massamoord op de joden). De Holocaust heeft aan 6 miljoen Joden het leven gekost.
4
5
Samenvatting Geschiedenis Historische context Duitsland h2
Samenvatting Geschiedenis Historische context Duitsland h2 Samenvatting door D. 819 woorden 5 februari 2017 5,2 7 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Werkplaats GS Historische Context Duitsland Notitie:
Nadere informatieSO 1. Tijdvak II AVONDMAVO 2013-2014. Historisch Overzicht
SO 1 Tijdvak II AVONDMAVO 2013-2014 Historisch Overzicht 1. Welke doelstelling had Wilhelm II bij zijn aantreden als Keizer van Duitsland? 2. Welk land behoorde niet tot de Centralen tijdens de Eerste
Nadere informatieTijdvak I. 31 oktober 2013 8: 30-10:00.
1 SCHOOLONDERZOEK Tijdvak I GESCHIEDENIS 31 oktober 2013 8: 30-10:00. Dit onderzoek bestaat uit 38 vragen. Bij dit onderzoek behoort een antwoordblad. Beantwoord de antwoorden uitsluitend op het antwoordblad.
Nadere informatie(Otto von) Bismarck. Duitsland werd een eenheid/keizerrijk. koningin Victoria. Groot-Brittannië. Wilhelm II
Van wanneer tot wanneer vond de Frans- Duitse oorlog Wie was eerste minister van Pruisen tijdens de Frans-Duitse oorlog? Welk belangrijk gevolg had de Frans-Duitse Oorlog voor 1870-1871 (Otto von) Bismarck
Nadere informatie35 oefenvragen over de Tweede Wereldoorlog 1
35 Oefenvragen over de Tweede Wereldoorlog 1. De Tweede Wereldoorlog dankt zijn naam aan: a. Het aantal landen dat erbij betrokken was b. Het feit dat de oorlog in meerdere werelddelen werd uitgevochten
Nadere informatieNa de WOI vluchtte de keizer naar Nederland
Hoofdstuk 3 Na de WOI vluchtte de keizer naar Nederland Waarom NL? Nederland was een neutraal land. Bleef in NL tot aan zijn dood. Vrede van Versailles Vs, Eng, Fra winnaars. Duitsland als enige schuldig
Nadere informatieTweede Wereldoorlog 1
Tweede Wereldoorlog 1 Adolf Hitler 1889 1945 INHOUDSOPGAVE Tekstsamenvatting...Pagina 2 tot 4 Aantekeningen...Pagina 5 tot 6 Begrippen...Pagina 6 1 P a g e Tekstsamenvatting 1.1 Duitsland na de eerste
Nadere informatieSamenvatting Geschiedenis De Tweede Wereldoorlog
Samenvatting Geschiedenis De Tweede Wereldoorlog Samenvatting door Cas 1253 woorden 2 april 2018 0 keer beoordeeld Vak Geschiedenis Inleiding. Waarom ik voor dit onderwerp heb gekozen. Ik heb voor dit
Nadere informatieSCHOOLONDERZOEK GESCHIEDENIS
SCHOOLONDERZOEK Tijdvak I GESCHIEDENIS Dit onderzoek bestaat uit 40 vragen. Bij dit onderzoek behoort een antwoordblad. Beantwoord de antwoorden uitsluitend op het antwoordblad. Meerkeuze antwoorden worden
Nadere informatieDe Tweede Wereldoorlog
De Tweede Wereldoorlog (9.5) Onderzoeksvraag: Hoe leidden de economische problemen en de politieke spanningen tot het uitbreken van de Tweede wereldoorlog en hoe verliep deze oorlog Kenmerkende aspecten:
Nadere informatieGemeenschappelijk schoolonderzoek Tijdvak I 27 oktober
Gemeenschappelijk schoolonderzoek 2014-2015 Tijdvak I 27 oktober 2014 10.30 12.00 GESCHIEDENIS Dit schoolonderzoek bestaat uit 38 vragen. Voor dit onderzoek zijn maximaal 59 punten te behalen. Als bij
Nadere informatieDe Tweede Wereldoorlog: aanloop en verloop
De Tweede Wereldoorlog: aanloop en verloop Instap/actualiteit: http://deredactie.be/cm/vrtnieuws/videozone/programmas/journaal/2.38887?video=1.2338096 http://deredactie.be/cm/vrtnieuws/buitenland/2.38741?eid=1.2414225
Nadere informatieFascisme en Nazi-Duitsland (les 22 5des) Geschiedenis 5MEVO-5EM-5EI-5IW VTI Kontich
(les 22 5des) Geschiedenis 5MEVO-5EM-5EI-5IW --- www.degeschiedenisles.com --- VTI Kontich 1. Het fascisme => Fascisme is een ideologie die streeft naar een samenleving => Fascisme > waarin de natie centraal
Nadere informatieDe tijd van: Wereldoorlogen
De tijd van: Wereldoorlogen WoI Interbellum WoII Wereldoorlog I Casus Belli (Latijn, de oorzaak van de oorlog) Wereldoorlog I Tweefronten oorlog: Oostfront/Westfront Tannenberg 1914: Bewegingsoorlog: Verdun
Nadere informatie7.1. Samenvatting door een scholier 2032 woorden 13 oktober keer beoordeeld. Geschiedenis
Samenvatting door een scholier 2032 woorden 13 oktober 2016 7.1 24 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Feniks Samenvatting geschiedenis Interbellum en 2 e Wereldoorlog Interbellum Paragraaf 1 Russische
Nadere informatieTijdvak II. november 2013 8: 30-10:00.
SCHOOLONDERZOEK Tijdvak II GESCHIEDENIS november 2013 8: 30-10:00. Dit onderzoek bestaat uit vragen. Bij dit onderzoek behoort een antwoordblad. Beantwoord de antwoorden uitsluitend op het antwoordblad.
Nadere informatie5,5. Aantekening door een scholier 1120 woorden 7 februari keer beoordeeld. Geschiedenis. De tweede wereld oorlog 1.
Aantekening door een scholier 1120 woorden 7 februari 2016 5,5 2 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Memo De tweede wereld oorlog 1 1939-1945 Hitler wist dat er oorlog kwam als hij Polen ging aanvallen.
Nadere informatieIn 1918 is na vier lange jaren vechten de eerste wereldoorlog voorbij. In een trein in frankrijk wordt de wapenstilstand getekend.
Een wapenstilstand is niet hetzelfde als een vrede. Daarover gaan de landen vanaf januari 1919 in het paleis van versailles bij parijs lang over praten... In 1918 is na vier lange jaren vechten de eerste
Nadere informatieRassenleer. Nog lager stonden volgens hem de zigeuners en vooral de joden. Dat waren geen mensen maar ongedierte, dat uitgeroeid moest worden.
De Holocaust Rassenleer Lang voordat Hitler de leider van Duitsland werd, schreef en vertelde hij over de rassenleer. Dat was een theorie die beweerde dat mensen waren verdeeld in rassen: zwakke, minderwaardige
Nadere informatieSamenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 3 en 4
Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 3 en 4 Samenvatting door een scholier 1955 woorden 11 februari 2007 5 8 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Sprekend verleden Hoofdstuk 3 en 4 De eerste maanden
Nadere informatieSamenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 3, De republiek van Weimar ten val gebracht
Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 3, De republiek van Weimar ten val gebracht Samenvatting door een scholier 1874 woorden 20 april 2005 6,7 77 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Sprekend verleden
Nadere informatieDe Duitse buitenlandse politiek
De Duitse buitenlandse politiek 1933-1939 Presentation by Mr Young Jouw taak Jij bent adviseur in buitenlandse politiek Het is jouw taak de leiders van de Nazi s te adviseren. Jij krijgt een aantal problemen
Nadere informatieSamenvatting Geschiedenis HC Duitsland
Samenvatting Geschiedenis HC Duitsland Samenvatting door een scholier 1855 woorden 24 mei 2016 4,2 7 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Werkplaats Wat betekende de vorming van het Duitse keizerrijk
Nadere informatieAdolf Hitler: Braunau am Inn, 20 april 1889 Berlijn, 30 april 1945
Adolf Hitler: Braunau am Inn, 20 april 1889 Berlijn, 30 april 1945 Hij was een in Oostenrijk geboren Duits politicus en de leider van de Nationaalsocialistische Duitse Arbeiderspartij (NSDAP). Hij was
Nadere informatie5,5. Werkstuk door een scholier 1839 woorden 26 februari keer beoordeeld. Geschiedenis. Van 1918 tot 1945
Werkstuk door een scholier 1839 woorden 26 februari 2004 5,5 158 keer beoordeeld Vak Geschiedenis Van 1918 tot 1945 1918: Wapenstilstand in November. 9 november Duitse keizer treed af. 1919: verdrag van
Nadere informatieGeschiedenis hoofdstuk 3
Geschiedenis hoofdstuk 3 Belangrijke personen Adolf Hitler 1889-1945 Führer van het Derde Duitse Rijk (1933-1945). Hij werd geboren in Oostenrijk, maar diende in de Eerste Wereldoorlog in het Duitse leger
Nadere informatieSpreekbeurt Geschiedenis tweede wereldoorlog
Spreekbeurt Geschiedenis tweede wereldoorlog Spreekbeurt door een scholier 1325 woorden 15 mei 2009 5,3 43 keer beoordeeld Vak Geschiedenis 1. Begin van de tweede wereldoorlog De tweede wereldoorlog duurde
Nadere informatieKoning Willem III. Wilhelmina Drucker
Koning Willem II Koning Willem III Rudolph Thorbecke Aletta Jacobs Wilhelmina Drucker Abraham Kuyper Herman Schaepman Pieter Jelles Troelstra Frans Ferdinand Gavrilo Princip Lenin Adolf Hitler Benito Mussolini
Nadere informatieSamenvatting Geschiedenis Duitse Eenwording Historische Context
Samenvatting Geschiedenis Duitse Eenwording Historische Context Samenvatting door Femke 2055 woorden 21 april 2018 5,5 2 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Sprekend verleden Samenvatting HC Duitsland
Nadere informatieSamenvatting Geschiedenis De tijd van wereldoorlogen
Samenvatting Geschiedenis De tijd van wereldo Samenvatting door een scholier 1673 woorden 11 oktober 2012 6,7 15 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Werkplaats Samenvatting Geschiedenis De tijd van
Nadere informatieSamenvatting Geschiedenis Samenvatting Duitsland
Samenvatting Geschiedenis Samenvatting Duitsland 1900-1950 Samenvatting door N. 1721 woorden 20 januari 2017 3,4 8 keer beoordeeld Vak Geschiedenis Tijd op volgorde: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11.
Nadere informatieWereldoorlog 2: de opmars van Duitsland (les 03 6des) Geschiedenis 6MEVO-6EM-6EI-6IW VTI Kontich
Wereldoorlog 2: de opmars van Duitsland (les 03 6des) Geschiedenis 6MEVO-6EM-6EI-6IW --- www.degeschiedenisles.com --- VTI Kontich 1. Inleiding Wereldoorlog 2 => Ongeveer 20 jaar na de Grote Oorlog (WO
Nadere informatie7,3. Samenvatting door een scholier 1540 woorden 7 februari keer beoordeeld. Geschiedenis
Samenvatting door een scholier 1540 woorden 7 februari 2007 7,3 3 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Memo Wat zijn de oorzaken van het uitbreken van de Eerste Wereldoorlog? Princip vermoordt Franz
Nadere informatie1 Wat betekende de vorming van het Duitse keizerrijk voor het machtsevenwicht tussen de Europese grootmachten,
Duitsland 1871 1945 1 Wat betekende de vorming van het Duitse keizerrijk voor het machtsevenwicht tussen de Europese grootmachten, 1871-1918 1871 Einde Frans-Duitse oorlog 1918 Einde Eerste Wereldoorlog
Nadere informatieSamenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 9: Paragraaf 1 t/m 4
Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 9: Paragraaf 1 t/m 4 Samenvatting door een scholier 789 woorden 5 juni 2012 5,5 2 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Memo Paragraaf 1 18 juni 1914 - Franz Ferdinand
Nadere informatieToetsvragen geschiedenis toelating Pabo. Tijdvak 9 Toetsvragen
Tijdvak 9 Toetsvragen 1 De Eerste Wereldoorlog brak uit naar aanleiding van een moordaanslag in Serajewo. Maar lang daarvoor groeiden er al tegenstellingen waarbij steeds meer landen werden betrokken.
Nadere informatieSamenvatting Geschiedenis 1e &2e wereldoorlog
Samenvatting Geschiedenis 1e &2e wereldoorlog Samenvatting door een scholier 1422 woorden 12 december 2017 5,8 9 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Sprekend verleden 1.3 Democratie maakt plaats voor
Nadere informatieSamenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 12: de Tweede Wereldoorlog
Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 12: de Tweede Wereldoorlog Samenvatting door D. 2142 woorden 20 april 2017 6,3 20 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Memo 11 Nazi-Duitsland en het fascisme in
Nadere informatieTweede wereldoorlog-1 vmbo12
Auteur Laatst gewijzigd Licentie Webadres VO-content 17 august 2018 CC Naamsvermelding-GelijkDelen 4.0 Internationale licentie https://maken.wikiwijs.nl/62175 Dit lesmateriaal is gemaakt met Wikiwijs van
Nadere informatieTweede Wereldoorlog-1 vmbo12
Auteur Laatst gewijzigd Licentie Webadres VO-content 19 juni 2017 CC Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie https://maken.wikiwijs.nl/62175 Dit lesmateriaal is gemaakt met Wikiwijs van Kennisnet.
Nadere informatie3,8. Samenvatting door een scholier 1518 woorden 5 december keer beoordeeld. Geschiedenis. Begrippen
Samenvatting door een scholier 1518 woorden 5 december 2012 3,8 4 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Bronnen Begrippen Lebensraum = Duitse term voor de opvatting dat het land zijn gebied moest uitbreiden
Nadere informatieKoude Oorlog. SE 3 Tijdvak 1 AVONDMAVO MIDDAGMAVO GESCHIEDENIS Deze toets bestaat uit 38 vragen
SE 3 Tijdvak 1 AVONDMAVO MIDDAGMAVO GESCHIEDENIS 017-018 Koude Oorlog Deze toets bestaat uit 38 vragen Voor deze SE zijn maximaal 76 punten te behalen Deze SE bestaat uit 7 aantal bladzijden 1 1 Wat wilden
Nadere informatieBronnen Noem een bron uit de tijd van de wereldoorlogen. Moet op het kaartje staan. Ooggetuigen Voedselbon Monument Museum Oorlogsgraven Filmbeelden
Bronnen Noem een bron uit de tijd van de wereldoorlogen. Moet op het kaartje staan. Ooggetuigen Voedselbon Monument Museum Oorlogsgraven Filmbeelden Bronnen Noem een museum uit die tijd. Openluchtmuseum
Nadere informatieSamenvatting Geschiedenis 2e wereldoorlog
Samenvatting Geschiedenis 2e wereldoorlog Samenvatting door een scholier 1530 woorden 16 april 2006 5,4 59 keer beoordeeld Vak Geschiedenis DE 2E WERELDOORLOG Hitler aan het woord in de Duitse Rijksdag
Nadere informatieIndelen 1. Voor in het schrift komen de aantekeningen te staan en ook de uitwerkingen 2. Achterin het schrift komen de opdrachten te staan
Antwoordkernen bij Eureka 3M, Amersfoort 2014-2015 Antwoordkernen zijn vrijwel nooit volledige zinnen. Antwoordkernen geven alleen aan, wat er beslist in het antwoord moet staan. De bedoeling is, dat je
Nadere informatieà Duitsland moest gebieden afstaan. Het verloor Elzas-Lotharingen aan Frankrijk en in het ooste 1.2 Republiek van Weimar
Boekverslag door P. 2340 woorden 6 mei 2016 6.6 36 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Memo Geschiedenis Hoofdstuk 3 1.1 Het Verdrag van Versailles Op 11 november 1918 maakte een wapenstilstand een
Nadere informatie1 Wat betekende de vorming van het Duitse keizerrijk voor het machtsevenwicht tussen de Europese grootmachten,
Duitsland 1871 1945 1 Wat betekende de vorming van het Duitse keizerrijk voor het machtsevenwicht tussen de Europese grootmachten, 1871-1918 1871 Einde Frans-Duitse oorlog 1918 Einde Eerste Wereldoorlog
Nadere informatieWelke wapens worden voor het eerst gebruikt in de Eerste Wereldoorlog? 1. Geweren en gifgas. 2. Machinegeweren en gifgas. 3. Gifgas en pistolen.
Tussen welke twee landen is de Eerste Wereldoorlog begonnen? 1. Engeland en Frankrijk 2. Duitsland en Frankrijk 3. Duitsland en Engeland Nederland blijft neutraal. Wat betekent dat? 1. Nederland kiest
Nadere informatieDe Sovjet-Unie en Nazi-Duitsland tekenen in een niet-aanvalspact. Nazi-Duitsland valt Polen binnen, het officiële begin van de Tweede Wereldoorlog.
1939 23augustus 1september 3september 5september 17september 29september 8november 30november 14december De Sovjet-Unie en Nazi-Duitsland tekenen in een niet-aanvalspact (Molotov-Von Ribbentrop pact).
Nadere informatie2,8. Samenvatting door een scholier 1380 woorden 17 maart keer beoordeeld. Geschiedenis
Samenvatting door een scholier 1380 woorden 17 maart 2003 2,8 383 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Memo Begrippen: 1) Tweefrontenoorlog: Oorlog die aan twee fronten tegelijk wordt uitgevochten.
Nadere informatieSamenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 1 en 2
Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 1 en 2 Samenvatting door een scholier 4045 woorden 19 juni 2012 7 3 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Sprekend verleden 1.1 De tijd van de wereldoorlogen De vijf
Nadere informatie6,3. Werkstuk door een scholier 2593 woorden 31 oktober keer beoordeeld. Geschiedenis
Werkstuk door een scholier 2593 woorden 31 oktober 2002 6,3 175 keer beoordeeld Vak Geschiedenis Inleiding In de politiek heb je links en rechts. Het is een gemakkelijke manier om de verschillende opvattingen
Nadere informatieHistorische Contexten H2 - Duitsland
Historische Contexten H2 - Duitsland Paragraaf 1 Wat betekende de vorming van het Duitse keizerrijk voor het machtsevenwicht tussen de Europese grootmachten? Frankrijk was eerst de machtigste eenheid in
Nadere informatieNa de eerste wereldoorlog ( ) Begon de interbellum ( ), de periode tussen 2 oorlogen.
Samenvatting door Noor 1609 woorden 9 juni 2016 6.6 39 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Werkplaats Geschiedenis hoofdstuk 2, Tussen de oorlogen. Na de eerste wereldoorlog (1914-1918) Begon de interbellum
Nadere informatieHitler op weg naar de macht Wie was Adolf Hitler?
Hitler op weg naar de macht Wie was Adolf Hitler? Iedereen heeft wel eens van Adolf Hitler gehoord. Hij was de leider van Duitsland. Bij zijn naam denk je meteen aan de Tweede Wereldoorlog. Een verschrikkelijke
Nadere informatieSamenvatting Geschiedenis H.2: Wereldoorlogen in de 20ste eeuw
Samenvatting Geschiedenis H.2: Wereldoorlogen in de 20ste eeuw Samenvatting door een scholier 2324 woorden 25 januari 2008 8,1 30 keer beoordeeld Vak Geschiedenis Samenvatting gs H2; wereldoorlogen in
Nadere informatieHOOFDSTUK 1: Zum Fruhstuck auf nach Paris! HOOFDVRAAG: Wat zijn de oorzaken voor het uitbreken van de Eerste Wereldoorlog?
Samenvatting door een scholier 1885 woorden 10 maart 2003 7,6 47 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Memo MeMo, Module 7, hfdst. 1 HOOFDSTUK 1: Zum Fruhstuck auf nach Paris! HOOFDVRAAG: Wat zijn de
Nadere informatieHoofdstuk 2b5. De prijs van vrijheid
Hoofdstuk 2b5 De prijs van vrijheid Cursus 1 : Vóór de oorlog Wat leer je? dat de Eerste Wereldoorlog duurde van 1914 tot 1918. Dat er vanaf 1929 een economische wereldcrisis was. Dat in Duitsland de NSDAP
Nadere informatieIn 1933 nam Hitler de macht over en hij begon met een grootscheepse herbewapening.
Samenvatting door C. 1754 woorden 24 juni 2016 7 6 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Werkplaats Geschiedenis H3 Tijdbalk 1900 1950: Tijd van de wereldoorlogen 1914 1918: Eerste Wereldoorlog 1939
Nadere informatieToenemend imperialisme leidde tot conflicten tussen Engeland, Frankrijk en Duitsland. Fa en Du wilde zich niet neerleggen bij het Engels overwicht
Duitsland 1871 1945 Na de Frans Duitse oorlog (1870 1871) was Frankrijk nagenoeg verslagen. De Duitse vorsten riepen toen op 18 januari 1871 in het Versailles het Duitse keizerrijk uit. De Pruisische koning
Nadere informatieSamenvatting Geschiedenis Module 9, h.3 & 11, h.1
Samenvatting Geschiedenis Module 9, h.3 & 11, h.1 Samenvatting door een scholier 1589 woorden 16 januari 2007 7,6 8 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Memo Geschiedenis Samenvatting Module 9, Hoofdstuk
Nadere informatieFascisme en nationaalsocialisme
Fascisme en nationaalsocialisme (9.4) Onderzoeksvraag: Kenmerkende aspecten: Door welke interne en externe omstandigheden ontstonden in Italië en Duitsland het fascisme en het nationaalsocialisme, en hoe
Nadere informatieNaam: NEDERLAND IN OORLOG Begin WO2 (1932 tot 1940)
Naam: NEDERLAND IN OORLOG Begin WO2 (1932 tot 1940) Adolf Hitler In 1933 kwam Adolf Hitler in Duitsland aan de macht. Hij was de leider van de nazi-partij. Hij zei tegen de mensen: `Ik maak van Duitsland
Nadere informatieAntwoordkernen bij Eureka 3MAVO De tijd van Wereldoorlogen H. 4 t/m 14
Antwoordkernen bij Eureka 3MAVO De tijd van Wereldoorlogen H. 4 t/m 14 Antwoordkernen zijn vrijwel nooit volledige zinnen. Antwoordkernen geven alleen aan, wat er beslist in het antwoord moet staan. De
Nadere informatieTIJDLIJN WOII
1939 1940 1941 1942 1943 1944 1945 TIJDLIJN WOII 1939 1 SEPTEMBER (begin van de Tweede Wereldoorlog) Nazi-Duitsland valt Polen binnen Er wordt een straatverbod voor Duitse Joden ingevoerd Hitler voert
Nadere informatieSamenvatting Geschiedenis Context 2 Duitsland
Samenvatting Geschiedenis Context 2 Duitsland Samenvatting door een scholier 2230 woorden 27 februari 2017 5,8 1 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Werkplaats Hoofdstuk 2. Paragraaf 2.1 Leidende
Nadere informatieEen wereld oorlog is een oorlog waar verschillende continenten aan mee doen
Werkstuk door een scholier 2114 woorden 14 mei 2007 5,5 105 keer beoordeeld Vak Geschiedenis 1939-1945, Het begin en de bevrijding van Europa De oorlog begint In 1934 bereide het leger van Duitsland zich
Nadere informatie5.8. Samenvatting door een scholier 1786 woorden 21 maart keer beoordeeld. Geschiedenis
Samenvatting door een scholier 1786 woorden 21 maart 2012 5.8 179 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Sfinx 1e wereldoorlog: ouderwetse oorlog met moderne wapens. 1e wereldoorlog 1914-1918 oorzaken:
Nadere informatieIk ga deze vraag onderzoeken met hulp van bronnen uit het basisboek en de vragen uit het werkboek.
Boekverslag door B. 2262 woorden 27 februari 2004 7.1 33 keer beoordeeld Vak Geschiedenis Inhoud 1. Inleiding + de Onderzoeksvraag 2. Wat is Propaganda? 3. Bronnen bestuderen 4. Verschillen en overeenkomsten
Nadere informatieDe jaren 30: naar Wereldoorlog 2 met jaren van crisis en spanning (les 02 6des)
De jaren 30: naar Wereldoorlog 2 met jaren van crisis en spanning (les 02 6des) Geschiedenis 6MEVO-6EM-6EI-6IW --- www.degeschiedenisles.com --- VTI Kontich 1. Economie in de jaren 30: crisis en depressie
Nadere informatieWaar gebeurde het? Korte omschrijving. Lesdoel. Lesbeschrijving. Materiaal. Docentenblad
Docentenblad Waar gebeurde het? Korte omschrijving In de strip worden vaak plaatsen genoemd. Er zijn drie kaartjes (Nederland, Europa en de wereld) en een aantal stripplaatjes waarin plaatsen genoemd worden.
Nadere informatieFeniks geschiedenis havo hoofdstuk 9 Oriëntatie:
Feniks geschiedenis havo hoofdstuk 9 Oriëntatie: Oorzaken WO I: - Imperialisme 19 e eeuw - Groeiende nationalisme - Wapenwedloop - De bondgenootschappen. Toen de Oostenrijkse troonopvolger Franz-Ferdinand
Nadere informatieWereldoorlog 2: naar het einde van de oorlog (les 06 6des) Geschiedenis 6MEVO-6EM-6EI-6IW VTI Kontich
Wereldoorlog 2: naar het einde van de oorlog (les 06 6des) Geschiedenis 6MEVO-6EM-6EI-6IW --- www.degeschiedenisles.com --- VTI Kontich => Na El Alamein, Stalingrad en Midway werden de Asmogendheden (Duitsland,
Nadere informatie7,7. Samenvatting door Nienke 1569 woorden 13 april keer beoordeeld. Geschiedenis. Oorzaken tweede Wereldoorlog: 3.
Samenvatting door Nienke 1569 woorden 13 april 2014 7,7 132 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Werkplaats Oorzaken tweede Wereldoorlog: Totalitaire ideologie à nazi à Hitler. Massavernietiging -
Nadere informatieSamenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 8 paragraaf 1-5
Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 8 paragraaf 1-5 Samenvatting door Romiley 2185 woorden 31 mei 2016 0 keer beoordeeld Vak Geschiedenis Geschiedenis samenvatting Hoofdstuk 8: Duitsland 1870 nu Het Duitse
Nadere informatieSamenvatting Geschiedenis Koude oorlog h1 en h2
Samenvatting Geschiedenis Koude oorlog h1 en h2 Samenvatting door een scholier 568 woorden 9 juni 2016 7,3 15 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Feniks Kapitalisme-Communisme: Kapitalisme: West -landen:
Nadere informatie6,8. Werkstuk door een scholier 2872 woorden 26 maart keer beoordeeld. Geschiedenis. Inleiding:
Werkstuk door een scholier 2872 woorden 26 maart 2002 6,8 89 keer beoordeeld Vak Geschiedenis Inleiding: Dit werkstuk zal gaan over verschillende propaganda technieken van Hitler en Stalin. Ik ga de bronnen
Nadere informatieSamenvatting Geschiedenis Val van de muur
Samenvatting Geschiedenis Val van de muur Samenvatting door J. 2980 woorden 21 oktober 2013 5,5 4 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Sfinx Hoofdstuk 2 eind 19e eeuw liepen de spanningen hoog op in
Nadere informatieVragen voorzien van een * zijn nieuwe voorbeeldvragen.
Voorbeeldexamen VMBO-GL en TL (op basis van 2015) geschiedenis en staatsinrichting CSE GL en TL Vragen voorzien van een * zijn nieuwe voorbeeldvragen. Bij dit examen hoort een bijlage. Dit examen bestaat
Nadere informatieHistorische Context: Duitsland (1871 1945)
Historische Context: Duitsland (1871 1945) Verklaring begintijd: 1871 Tijdens de Frans-Duitse oorlog wordt in Versailles het Duitse Keizerrijk uitgeroepen. De vorming van deze grote staat verandert het
Nadere informatieSamenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 1,2,3,4
Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 1,2,3,4 Samenvatting door een scholier 2575 woorden 10 november 2011 5,4 13 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Sfinx Geschiedenis SE 1 Ho 1,2,3,4 Hoofdstuk 1 Emancipatie:
Nadere informatieKOUDE OORLOG. Opgavenblad
ARUBA SE 3 MIDDAGMAVO AVONDMAVO GESCHIEDENIS 2018-2019 Tijdvak-1 KOUDE OORLOG Opgavenblad Dit School Examen (SE) bestaat uit 42 vragen. Voor dit SE zijn maximaal 70 punten te behalen. Dit SE bestaat uit
Nadere informatie5,4. Werkstuk door een scholier 2713 woorden 13 juni keer beoordeeld. Geschiedenis. Inhoud
Werkstuk door een scholier 2713 woorden 13 juni 2007 5,4 34 keer beoordeeld Vak Geschiedenis Inhoud Inleiding Hoofdstuk 1 De oorzaken van de Eerste Wereldoorlog voor Oostenrijk-Hongarije Hoofdstuk 2 De
Nadere informatieWerkstuk Geschiedenis Het beleid van Hitler
Werkstuk Geschiedenis Het beleid van Hitler Werkstuk door een scholier 1862 woorden 1 december 2005 5,4 311 keer beoordeeld Vak Geschiedenis Inhoud. Inleiding Hoe kwam het dat Hitler dit wou doen? Het
Nadere informatieVrede van Versailles. Samenvatting door een scholier 2877 woorden 7 oktober keer beoordeeld. Geschiedenis Sprekend verleden
Samenvatting door een scholier 2877 woorden 7 oktober 2008 6 42 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Sprekend verleden Samenvatting Sprekend verleden Duitsland in de tijd van het nationaal-socialisme
Nadere informatieWerkstuk Geschiedenis De vrede van Versailles - Bron van nieuwe oorlog
Werkstuk Geschiedenis De vrede van Versailles - Bron van nieuwe oorlog Werkstuk door een scholier 2774 woorden 16 mei 2002 6,1 223 keer beoordeeld Vak Geschiedenis De Vrede van Versailles: Bron van nieuwe
Nadere informatieHoofdstuk 3 Het interbellum
Oriëntatie Hoofdstuk 3 Het interbellum 1918-1939 1 a Welke vier landen hoorden in de Eerste Wereldoorlog bij de geallieerden? Duitsland. Engeland. Frankrijk. Nederland. Rusland. Verenigde Staten. b De
Nadere informatieDe Sovjet-Unie (9.3) Tijd van wereldoorlogen De Sovjet Unie.
De Sovjet-Unie (9.3) Onderzoeksvraag: Kenmerkende aspecten: Waardoor kreeg Rusland een communistische regering en hoe werd het land een totalitaire staat. Het in praktijk brengen van totalitaire ideologieën
Nadere informatieAchter het correctievoorschrift is een aanvulling op het correctievoorschrift opgenomen.
Examen VMBO-GL en TL 2015 tijdvak 1 maandag 18 mei 9.00-11.00 uur geschiedenis en staatsinrichting CSE GL en TL Bij dit examen hoort een bijlage. Achter het correctievoorschrift is een aanvulling op het
Nadere informatieWerkstuk Geschiedenis Tweede Wereldoorlog : Wie hadden schuld?
Werkstuk Geschiedenis Tweede Wereldoorlog : Wie hadden schuld? Werkstuk door een scholier 6593 woorden 16 november 2001 5,6 112 keer beoordeeld Vak Geschiedenis Inleiding Door de jaren heen is de Tweede
Nadere informatieDe concentratiekampen en vernietigingspolitiek van de nazi s in hun historische context 1914-1945
Vragenlijst bij de tentoonstelling van de Auschwitz Stichting: De concentratiekampen en vernietigingspolitiek van de nazi s in hun historische context 1914-1945 door Guy PEETERS, leerkracht Sint-Lutgardisinstituut,
Nadere informatieH2 DE TIJD VAN WERELDOORLOGEN: OP WEG NAAR DE RODE TERREUR
Memo begrippen 3 HAVO H2 DE TIJD VAN WERELDOORLOGEN: OP WEG NAAR DE RODE TERREUR Begrippen die je al gehad hebt en voor dit hoofdstuk ook moet kennen: monarchie, republiek, democratie, ministeriële verantwoordelijkheid,
Nadere informatieProfielwerkstuk door een scholier 3557 woorden 27 februari keer beoordeeld. Geschiedenis. Hitler s jeugd
Profielwerkstuk door een scholier 3557 woorden 27 februari 2002 6 327 keer beoordeeld Vak Geschiedenis Hitler s jeugd Hitler werd geboren op 20 april 1889, in een herberg in Braunau am Inn. Hij groeide
Nadere informatiegeschiedenis en staatsinrichting CSE KB
Examen VMBO-KB 2010 tijdvak 2 dinsdag 22 juni 9.00-11.00 uur geschiedenis en staatsinrichting CSE KB Gebruik het bronnenboekje. Dit examen bestaat uit 38 vragen. Voor dit examen zijn maximaal 53 punten
Nadere informatieSamenvatting Moderne Geschiedenis ABC
Samenvatting Moderne Geschiedenis ABC Week 1ABC: De Franse Revolutie Info: De Franse Tijd (1795 1814) Na de Franse Revolutie werd Napoleon de baas in Frankrijk. Napoleon veroverde veel Europese landen,
Nadere informatieScriptie Geschiedenis De oorzaken van de tweede wereldoorlog
Scriptie Geschiedenis De oorzaken van de tweede wereldoorlog Scriptie door een scholier 2303 woorden 28 juni 2001 6,2 224 keer beoordeeld Vak Geschiedenis Inleiding Dit werkstuk gaat over de oorzaken van
Nadere informatieHet leven van Adolf Hitler
Auteur Laatst gewijzigd Licentie Webadres Matthijs Admiraal 22 november 2016 CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie https://maken.wikiwijs.nl/91671 Dit lesmateriaal is gemaakt met Wikiwijs van Kennisnet.
Nadere informatie5,8. Samenvatting door Een scholier 1929 woorden 14 juni keer beoordeeld. Geschiedenis
Samenvatting door Een scholier 1929 woorden 14 juni 2007 5,8 25 keer beoordeeld Vak Geschiedenis Wat moet je kennen/kunnen voor het proefwerk over WO II Proefwerkstof: Sprekend Verleden blz. 24-37 (par.
Nadere informatieVragen voorzien van een * zijn nieuwe voorbeeldvragen.
Voorbeeldexamen VMBO-GL en TL (op basis van 2015) geschiedenis en staatsinrichting CSE GL en TL Vragen voorzien van een * zijn nieuwe voorbeeldvragen. Bij dit examen hoort een bijlage. Dit examen bestaat
Nadere informatieONTSTAAN VAN DE EUROPESE UNIE
ONTSTAAN VAN DE EUROPESE UNIE Hoe het begon 1870: Frans-Duitse oorlog om Elzas-Lotharingen Elzas-Lotharingen Welke grondstoffen vindt men terug in dit gebied? Hoe het begon 1870: Frans-Duitse oorlog om
Nadere informatie