Nieuwsbrief

Transcriptie

1 3 december 2015 Volume 2, editie 8 Nieuwsbrief Sinterklaas Gisteren was het groot feest op school. Sinterklaas is met twee zwarte pieten op bezoek geweest. Eerst hebben we hem met alle kinderen toegezongen in een prachtig versierde theaterzaal. Daar kwamen plotseling nog 2 pietjes binnen die de laatste zoekgeraakte hunebedstenen hadden gevonden. Gelukkig maar! Daarna is Sint nog gezellig in alle groepen langsgekomen. Alle kinderen van de groepen 1 tot en met 4 mochten een cadeautje uitzoeken in de schatkamer van Sinterklaas. Wat een prachtige cadeaus hadden de pakjespieten daar voor ons neergezet. In de bovenbouw hebben de kinderen Sinterklaas een beetje geholpen. Wat hebben jullie je best gedaan op de surprises en rijmen. Het was een fantastische dag. Dit was nooit gelukt zonder de hulp van een groep zeer behulpzame ouders. Heel veel dank voor de ouders die in de voorbereiding geholpen hebben bij het verzorgen van de cadeautjes en het inrichten van de schatkamers, ouders die vanmorgen vroeg de theaterzaal versierd hebben, ouders die Sinterklaas en de pieten vandaag de hele dag begeleid hebben, ouders die vandaag in de schatkamers waren om de kinderen te helpen bij het kiezen van een cadeautje en ouders die geholpen hebben in de groepen waar dat nodig was. We zijn blij met jullie! IN DIT NUMMER Sinterklaas....1 Musical groep Portfoliopresentaties....2 Pietengym... 3 Groepshulp en goede doel Jarigen... 5 Kalender... 6 INTERESSANTE INFOR- MATIE uit de wijk en in de Kreek

2 de musical van groep 5: Het vergeten Pietje Musical Het vergeten pietje. We hebben hard gewerkt aan de boot en het paard en de poster. Toen we op moesten vonden we het spannend. De dolfijnen speelden Lieke, Kim, Brent, Jesse en Daley. De papegaai was Nynke en de eekhoorn was Berkan en het vergeten pietje was Rosa. De hoofdpiet was Damian en de pieten waren Jayden, Jay, Romaisae, Emelie, Thijmen, Tysha en Max.Sinterklaas was Chris. Verslag van Lieke en Fenna Toen we op moesten vonden we het spannend Portfolio presentaties in groep 3b Ter voorbereiding op de Portfolio Presentaties in de week van 16 november, hebben we, de kinderen van groep 3b, eerst samen met juf gekeken wat je bij een aantal bladzijden van je Portfolio zou kunnen vertellen aan je vader/moeder. Daarna ging Elin iets vertellen over haar Portfolio. Vervolgens hebben de kinderen in tweetallen, met hun maatje, om de beurt hun Portfolio gepresenteerd. Dit ging echt super goed. Ze waren rustig aan het vertellen en luisterden echt naar elkaar. Toen we daarop reflecteerden, wisten de kinderen heel goed te benoemen wat hun maatje had gedaan, waardoor je kon merken dat ze goed geluisterd hadden. Hun maatje keek hen aan, praatte er niet tussendoor, ging niet iets anders doen en stelde zelfs goede vragen. Zo knap! Wij zijn super trots op deze kanjers! Zie ook de foto s, echte betrokkenheid. 2

3 Pietengym voor groep ½ door groep 6 Dit jaar mochten wij (groep 6) de taak op ons nemen om de pietengym voor de kleutergroepen te verzorgen. Super leuk en leerzaam! Want behalve dat je de verantwoordelijkheid krijgt als groep moet je ook samenwerken en zelfstandig je onderdeel opzetten en kinderen helpen. De voorbereiding begon al de week ervoor. De kinderen zijn begonnen, in kleine groepjes, met het bedenken van een onderdeel. Dit vraagt om samenwerking, want de taken moeten worden verdeeld en vragen moeten worden gesteld. Kunnen de kleuters dit, kunnen we dit ook klaarzetten, hoe ziet het er dan uit en wat heb ik allemaal nodig? Er volgde een goed overleg en duidelijke afspraken. De dag zelf waren ze met hun groepje verantwoordelijk voor het klaarzetten en het begeleiden van de kinderen. Ook hier komen heel wat kwaliteiten om de hoek kijken; hoe leg je een spel uit, hoe geef je een compliment, wat doe je met een kind die het spannend vindt en wat doe je met een kind die iets anders doet dan de bedoeling is? Tijdens de pietengym hebben de kinderen van groep 6 dit allemaal kunnen oefenen. En nog een gouden moment; de kinderen konden tijdens het spel van de kleuters het spel ook nog aanpassen naar moeilijker en makkelijker. Van de kleutergroepen kregen we ook terug dat ze het een leuke gymles vonden en wij hebben er een hoop van geleerd! Dalton in the picture 3

4 Vreedzame school In de afgelopen periodes hebben we ons gericht in de groepen op de groepsvorming en hoe je conflicten herkent en hoe je hier zelf op reageert. In de volgende periode staat: We hebben oor voor elkaar centraal. In deze periode stimuleren we de kinderen om oor voor elkaar te hebben. De lessen gaan over communicatie, over praten mét elkaar in plaats van praten tégen elkaar. De kinderen leren wat goed en slecht luisteren is. De kinderen oefenen om naar elkaar te luisteren. De een vertelt, de ander luistert. Goed luisteren kan je zien aan oogcontact, knikken, actieve lichaamshouding en herhalen wat de ander zei. De kinderen leren zich in een ander te verplaatsen. Ze leren dat het belangrijk is om goed naar elkaar te luisteren en duidelijk te zeggen wat je bedoelt. Dit voorkomt dat er misverstanden en conflicten ontstaan. Ze leren vragen stellen en samenvatten. Je laat daarmee zien dat je de ander goed begrepen hebt. We bespreken met de kinderen dat mensen op verschillende manieren naar dezelfde dingen kunnen kijken. We spreken dan over het hebben van verschillende gezichtspunten. We kijken soms anders tegen dezelfde dingen aan, omdat we verschillende ervaringen en gevoelens hebben en omdat we uit verschillende gezinnen komen. Op deze manier leren we de kinderen met meningsverschillen om te gaan. In de bovenbouw leren de kinderen argumenteren en debatteren. Hierbij gaat het om het verdedigen van een stelling, bijvoorbeeld kinderen moeten op tijd naar bed. In groep 7 en 8 leren de kinderen over cyberpesten en wat ze kunnen doen. Ze leren over verschillen in communiceren via sociale media en face-to-face. 4 Voor onze gezellige SKH lunchclub op de Roald Dahlschool zijn wij op zoek naar ouders die als groepshulp willen werken (betaald). We hebben op dit moment te weinig groepshulpen beschikbaar voor het model dat we op SKH de Roald Dahl school hebben afgesproken. Als het ons samen niet lukt om voldoende groepshulpen te vinden zal het model moeten worden aangepast. Dit betekent dat de prijs voor SKH de lunchclub omhoog zal gaan. Dit willen we voorkomen! Wat houdt het werken als groepshulp in? Groepshulpen Samen met andere groepshulpen en pedagogisch medewerkers van SKH begeleid je de kinderen tijdens de lunch. Daarnaast krijgen de kinderen de keuze om buiten te spelen, te voetballen, binnen te chillen of gezellig te knutselen. Bij de begeleiding van deze activiteiten heb je als groepshulp ook een rol. Ben je enthousiast en wil je je aanmelden, of heb je vragen over het werken als groepshulp bij SKH dan hoor ik het graag. Dit kan via [email protected] De Roald Dahl school op de wall of fame!

5 Wij zijn allemaal in december jarig! 3 december: Max van der Leek (9 jaar) 6 december: Finn Dekker (10 jaar) 8 december: Lotte Scheerder (9 jaar) 9 december: Justin Bink (8 jaar) 10 december: Joshua Nijman (6 jaar) 12 december: Veejay Bommels (10 jaar) 15 december: Siep Balkaran (56 jaar) 16 december: Gabriël Stortenbeker (10 jaar) 18 december: Ilja Chesnokov (5 jaar), Boran Kilic (6 jaar) en Frederiek Maas (6 jaar) 19 december: Silver Beunder (9 jaar) Noa van t Veer is op 9 november 5 geworden en dat stond niet in de nieuwsbrief en Raphaël van Diepen wordt in de kerstvakantie 4 en mag naar school! Beiden gefeliciteerd! 20 december: Twan van der Maat (10 jaar), Bas van Rijs (11 jaar) en Nikki Slijkerman (7 jaar) 25 december: Emre Ugullu (7 jaar) 27 december: Janice de Winter (11 jaar) 28 december: Fenna Joris (10 jaar) 3 januari: Raphael van Diepen (4 jaar) Ouder en kind Yoga Even een moment tijd voor elkaar en een bijzondere band met uw kind opbouwen, door spelenderwijs met yoga aan de slag te gaan. Samen bewegen, spelen, ontspannen en genieten van alles wat yoga zo leuk maakt. De oefeningen helpen om te concentreren, zelfvertrouwen op te bouwen, soepel te blijven en een goed evenwicht te bewaren. Ouders/verzorgers of grootouders, jullie zijn van harte welkom op deze Ouder en kind Yoga. Deze 5 lessen worden gegeven door een gediplomeerd kinderyoga docent Vivian van der Zwaag. Leeftijd kind: 2 tot 4 jaar Datum lessen: vrijdagochtend 8, 15, 22, 29 januari 2016 en 5 februari 2016 Tijd: van 9:30 tot 10:15 uur Kosten: 30,- voor 5 lessen Locatie: MFA de Kreek Meetketting 1-3, 1689 XD Zwaag (Bangert en Oosterpolder) Aanmelden: Voor meer informatie kunt u mailen naar [email protected] of bellen (donderdag) of (woensdag) en vragen naar Hafsa. 5

6 De agenda van december 3 december Sint op school! Continurooster u 14.00u Nieuwsbrief 8 4 december Studiedag team, alle kinderen vrij 17 december Kerstviering u Alle kinderen de middag vrij. Nieuwsbrief 9 18 december Gezamenlijk schaatsen met de Socrates in de Kreek Voor de groepen 3 t/m 8 19 dec t/m 3 jan 2016 Kerstvakantie 4 januari Eerste schooldag in het nieuwe jaar. Roald Dahlschool Meetketting XD Zwaag Telefoonnr.: adres: [email protected] Directie: [email protected]