Elk kind heeft een stem. kun je die horen? Symposium Geef het kind een stem voorafgaand aan promotie van Froukje Snoeren Maastricht

Transcriptie

1 Improving Mental Health by Sharing Knowledge Elk kind heeft een stem kun je die horen? Symposium Geef het kind een stem voorafgaand aan promotie van Froukje Snoeren Maastricht 3 December, Maastricht Cees Hoefnagels

2 NRC: Luister! De wortel spreekt 2

3 Introductie Opbouw Kun je het praten over kindermishandeling door mishandelde kinderen in de wereld van alle dag beïnvloeden? Functies van praten over kindermishandeling door mishandelde kinderen Wat weten we wel? Twee Nl voorbeelden om (ook niet-) mishandelde kinderen aan te moedigen te praten. En effecten Wat wat weten we niet? Een statement Elk kind heeft een stem, kun je die horen? 03/12/2014 3

4 Waarom is praten door mishandelde kinderen belangrijk? Sociaal emotionele functie Instrumentele functie Normatieve maatschappelijke functie Elk kind heeft een stem, kun je die horen? 03/12/2014 4

5 Welcome in my backyard! Elk kind heeft een stem, kun je die horen? 03/12/2014 5

6 Wat weten we wel? (1) Wetenschap: kindermishandeling à seksueel misbruik gunstige effecten als disclosee response positief is Populatie studies subklinische steekproeven Misbruikte kinderen betrouwbaar en accuraat rapporteren Elk kind heeft een stem, kun je die horen? 03/12/2014 6

7 Wat weten we wel? (2) Hulpverlening: vraag à reactie Advies van misbruikte en mishandelde kinderen : doen! Effecten van twee Nederlandse interventies Elk kind heeft een stem, kun je die horen? 03/12/2014 7

8 Voorbeeld van een interventie (1) Over sommige geheimen moet je praten Doel: mishandelde kinderen aanmoedigen te praten over kindermishandeling en de omgeving om te luisteren en te melden bij toenmalige BVA s [kindermishandeling: fysieke, seksuele en psychische kindermishandeling] Middelen: Campagne schooljaar met spotjes, posters, leaflets, schoolagenda s, en lespakketten Doelgroepen: mishandelde kinderen 8-15 jaar en maatjes omstanders Elk kind heeft een stem, kun je die horen? 03/12/2014 8

9 Spotje het boksertje Elk kind heeft een stem, kun je die horen? 03/12/2014 9

10 Aantal onthullingen van kindermishandeling per dag 2,5 2 1,5 1 Fysiek Seksueel Fysiek en seksueel 0,5 0 VOOR TIJDENS Elk kind heeft een stem, kun je die horen? 03/12/

11 Voorbeeld van een interventie (2) Klokhuis over kindermishandeling Doel: communicatie stimuleren over kindermishandeling tussen (mishandelde) kinderen van 9-12 jaar, hun ouders en hun leerkrachten Middelen: vier tv-uitzendingen, website en lespakket Doelgroepen: wel en niet- mishandelde kinderen 9-12 jaar en maatjes leerkrachten en ouders Elk kind heeft een stem, kun je die horen? 03/12/

12 Onderzoeksmodel Interventiepakket tv-uitzendingen lespakket website? Kinderen Leerkracht Ouders Kinderen Kindertelefoon (social) media (social) media AMK Elk kind heeft een stem, kun je die horen? 03/12/

13 Voorbeelden Coen, Raquelle, Kim en Ahmed Terugkijken? Elk kind heeft een stem, kun je die horen? 03/12/

14 Gezien door Bereik en waardering tv uitzendingen 9% Van de bovenbouw basisonderwijs, ca kinderen Gemiddelde kijkdichtheid ( ) Waardering/Rapportcijfer leerkrachten: 8,3 leerlingen: 8,2 ouders: 97% (zeer) goed bronnen: Duo onderwijsonderzoek, 2013; St. Kijkonderzoek Elk kind heeft een stem, kun je die horen? 03/12/

15 Onderzoek Klokhuis over Kindermishandeling bij Kindertelefoon Verloop van het aantal pageviews in de tijd Kindertelefoonsite thema kindermishandeling Kindertelefoonsite voorbeeldgesprek kindermishandeling Verloop aantal contacten (chats + gesprekken) in de tijd Elk kind heeft een stem, kun je die horen? 03/12/

16 Pageviews Thema Kindermishandeling Elk kind heeft een stem, kun je die horen? 03/12/

17 Maand Pageviews Voorbeeldgesprek Kindermishandeling Maart April Mei Gemiddeld aantal pageviews per dag In de maand april zijn er gemiddeld 75% meer pageviews naar het voorbeeld gesprek kindermishandeling per dag dan in de twee aangrenzende maanden. Elk kind heeft een stem, kun je die horen? 03/12/

18 Kindertelefoon contact over geweld uitzenddagen % 47 % Totaal contacten over geweld (gemiddeld per dag) % 39 % Normale dag 50 % 53 % Uitzenddag 1e dag na uitzending 49 % 51 % 2e dag na uitzending Thema uit Klokhuis Geweld, lichamelijke & geestelijke mishandeling en verwaarlozing (gemiddeld per dag) Elk kind heeft een stem, kun je die horen? 03/12/

19 Kindertelefoon contacten per type geweld Uitzenddag + 1 Normale dagen Elk kind heeft een stem, kun je die horen? 03/12/

20 Tijd besteed aan lespakket Aantal Minimum Maximum Gemiddelde Klokhuis min 75 min 47 min Controle 48 0 min 0 min 0 min Totaal 89 0 min 75 min 22 min Elk kind heeft een stem, kun je die horen? 03/12/

21 Voorbeeld van 'n vignette (1) instructie Hieronder staat een verhaal over een jongen. Hij heet Ashwin en is net zo oud als jullie. Misschien heet je zelf ook wel Ashwin of ken je iemand die zo heet. Maar dat is dan toeval, want er zijn wel meer jongens die Ashwin heten. Onder het verhaal staan vragen. Deze gaan over het verhaal van Ashwin. Elk kind heeft een stem, kun je die horen? 03/12/

22 Effecten Na behandeling lespakket in de klas - gaan 'Klokhuis kinderen' kindermishandeling vaker herkennen - praten 'Klokhuis kinderen' na schooltijd vaker over kindermishandeling (12% à 28%) Elk kind heeft een stem, kun je die horen? 03/12/

23 Conclusies Klokhuis (1) bij kinderen in de klas Na Klokhuis over kindermishandeling in de klas meer herkenning van kindermishandeling meer praten over kindermishandeling Effecten ondanks een uitermate milde interventiedosis (gem. 47 min. lespakket) Elk kind heeft een stem, kun je die horen? 03/12/

24 Conclusies Klokhuis (2) bij kinderen en de Kindertelefoon Meer informatiezoekgedrag bij kindermishandelingpagina s Meer communicatie door bellen en chatten, vooral door 9-12 jarigen over geweld dat door Klokhuis is besproken toename de eerste ca. twee dagen vanaf de uitzending toename ook door capaciteitsuitbreiding Kindertelefoon Elk kind heeft een stem, kun je die horen? 03/12/

25 Wat weten we (o.a.) niet? Seksueel misbruik kindermishandeling Effecten Waarvan hangt dat af? Omvang van het wel/niet praten Waarom doen ze het niet? schuld, schaamte? rechten van kinderen? waargenomen consequenties? Sociale norm? Elk kind heeft een stem, kun je die horen? 03/12/

26 DANK MET VEEL WAARDERING VOOR UW WERK! Cees Hoefnagels Elk kind heeft een stem, kun je die horen? 03/12/