Inhoudsopgave Inhoudsopgave Inleiding Meldcode Meldcode/Richtlijn

Transcriptie

1

2 Inhoudsopgave Inhoudsopgave 2 Inleiding 3 Wat is misbruik en mishandeling? 3 Wat is huiselijk geweld? 4 Meldcode 5 Meldcode/Richtlijn 6 Wie gaat het gesprek voeren? 6 Mogelijke gevolgen Fout! Bladwijzer niet gedefinieerd. De verantwoordelijkheden van de Thorbecke Scholengemeenschap VMBO/PrO voor het scheppen van randvoorwaarden voor een veilig werk- en meldklimaat 7 2

3 Inleiding In dit document is beschreven hoe er binnen de Thorbecke SG vmbo-pro wordt omgegaan met meldingen van misbruik. Het protocol is bedoeld voor alle betrokkenen die deel uitmaken van de school. Dat zijn natuurlijk de leerlingen, maar ook het personeel en de ouders/verzorgers van onze leerlingen. Wat is misbruik en mishandeling? Misbruik en/of mishandeling kennen verschillende vormen, waarbij iedere vorm van bedreigende of gewelddadige interactie de minderjarige schade berokkent of dreigt te berokkenen. Er kan sprake zijn van lichamelijk misbruik. Dit kan geweld zijn in de vorm van slaan, krabben, bijten, schoppen en duwen, maar ook vastbinden en opsluiting valt onder lichamelijke mishandeling. Lichamelijke mishandeling kan zichtbaar zijn in de vorm van blauwe plekken, littekens en botbreuken, maar het kan ook onzichtbaar invloed hebben in de vorm van schaamte, weinig zelfvertrouwen en angst. Onder lichamelijk misbruik wordt ook vrouwelijke genitale verminking en eer gerelateerd geweld verstaan. Psychisch misbruik is emotioneel misbruik. Bij psychisch misbruik wordt iemand opzettelijk gekwetst, bang gemaakt of mag deze persoon geen mening hebben. Iemand voelt zich machteloos. Psychisch misbruik kan zorgen voor een negatief zelfbeeld, weinig zelfvertrouwen en het gevoel dat niemand van je houdt. Seksueel misbruik is misbruik waarbij seksuele handelingen plaatsvinden tegen de wil in van de jongere. Het kan hierbij ook gaan om strelen of zoenen. Seksueel misbruik kan ook plaatsvinden op sociale media. Voor meer informatie hierover verwijzen wij je door naar het Protocol Sociale Media. Verwaarlozing is een vorm van misbruik die op twee manieren kan voorkomen: o Fysieke verwaarlozing. Bij fysieke verwaarlozing wordt er niet voldaan aan de basisbehoeften van een kind zoals voeding, kleding en onderdak. o Emotionele verwaarlozing is vaak lastig te herkennen. Bij deze vorm van verwaarlozing hebben ouders te weinig aandacht voor het jongere. De jongere krijgt weinig warmte van huis uit. De gevolgen voor de jongeren zijn vooral psychisch, zoals: faalangst, depressieve gevoelens, angsten en onzekerheid. Verschillende vormen van misbruik kunnen samengaan. 3

4 Wat is huiselijk geweld? Onder huiselijk geweld wordt verstaan: (dreigen met) geweld op enigerlei locatie door iemand uit de huiselijke kring. Met geweld/misbruik wordt het volgende bedoeld: fysieke, seksuele of psychische aantasting van de persoonlijke integriteit van het slachtoffer, daaronder ook begrepen oudermishandeling een eer gerelateerd geweld. Tot de huiselijke kring van het slachtoffer behoren: (ex) partners, gezinsleden, familieleden en huisgenoten. 4

5 Meldcode Overwegende dat: De Thorbecke Scholengemeenschap VMBO/PrO verantwoordelijk is voor een goede kwaliteit van de dienstverlening aan zijn leerlingen en dat deze verantwoordelijkheid zeker ook aan de orde is in geval van dienstverlening aan leerlingen die (vermoedelijk) te maken hebben met misbruik, mishandeling of huiselijk geweld; Van de beroepskrachten die werkzaam zijn bij de Thorbecke Scholengemeenschap VMBO/PrO op basis van dat ze verantwoordelijkheid wordt verwacht dat zij in alle contacten met leerlingen attent zijn op signalen die kunnen duiden op misbruik, mishandeling of huiselijk geweld en dat zij effectief reageren op deze signalen; De Thorbecke Scholengemeenschap VMBO/PrO een meldcode wenst vast te stellen zodat de beroepskrachten ddie binnen de Thorbecke Scholengemeenschap VMBO/PrO werkzaam zijn weten welke stappen er van hen verwacht wordt bij signalen van misbruik, mishandeling of huiselijk geweld; De Thorbecke Scholengemeenschap VMBO/PrO in deze code ook vastlegt op welke wijze zij de beroepskrachten ondersteunt bij deze stappen; Onder beroepskracht in deze code wordt verstaan: de beroepskracht die voor de Thorbecke Scholengemeenschap VMBO/PrO werkzaam is en die in dit verband aan leerlingen van de organisatie zorg, begeleiding, onderwijs of een andere wijze van ondersteuning biedt. Onder leerlingen in deze code wordt verstaan: iedere persoon aan wie de beroepskracht zijn professionele diensten verleent. In aanmerking nemende: de Wet bescherming persoonsgegevens de Wet op jeugdzorg de Wet op maatschappelijke ondersteuning Stelt de volgende Meldcode misbruik, mishandeling en huiselijk geweld vast. 5

6 Meldcode/Richtlijn Wie gaat het gesprek voeren? - De mentor gaat het gesprek aan in overleg met de intern begeleider. (Gewi Westerink/Ineke Dedden) Wanneer de vertrouwenspersoon of intern begeleider niet beschikbaar is, kan de mentor een beroep doen op de teamleider. Tijdens het gesprek wordt geen geheimhouding beloofd. Dit is in verband met externen (ondersteuningsteam, Veilig Thuis) die eventueel ingeschakeld kunnen worden. De signalen die een vermoeden van huiselijk geweld, mishandeling of misbruik bevestigen worden in kaart gebracht door de intern begeleider. De intern begeleider licht hierover de teamleider in. De signalen worden zo feitelijk mogelijk beschreven. Het doen van een melding zonder dat de signalen met de leerling zijn besproken is alleen mogelijk als: De veiligheid van de leerling, medewerker en/of een ander in het geding is. Als er een gegronde reden is om te veronderstellen dat de leerling door het gesprek contact met de medewerker zal verbreken. 6

7 De verantwoordelijkheden van de Thorbecke SG VMBO/PrO voor het scheppen van randvoorwaarden voor een veilig werk- en meldklimaat Om het voor beroepskrachten mogelijk te maken om in een veilig klimaat huiselijk geweld, misbruik en mishandeling te signaleren en stappen van de meldcode te zetten, draagt de Thorbecke Scholengemeenschap VMBO/PrO er zorg voor dat: Binnen de organisatie en in de kring van leerlingen bekendheid wordt gegeven aan het doel en de inhoud van de meldcode; Regelmatig een aanbod wordt gedaan van trainingen en andere vormen van deskundigheidsbevordering zodat beroepskrachten voldoende kennis en vaardigheden ontwikkelen en ook op peil houden voor het signaleren van huiselijk geweld, misbruik en mishandeling en het zetten van de stappen van de code; Er voldoende deskundigen beschikbaar zijn die de beroepskrachten kunnen ondersteunen bij het signaleren en het zetten van de stappen van de code; De meldcode aansluit om de werkprocessen binnen de organisatie; De werking van de meldcode regelmatig wordt geëvalueerd en dat zo nodig acties in gang worden gezet om de toepassing van de meldcode te optimaliseren; Afspraken worden gemaakt over de wijze waarop de Thorbecke Scholengemeenschap VMBO/PrO zijn beroepskrachten zal ondersteunen als zij door leerlingen in of buiten rechte worden aangesproken op de wijze waarop zij de meldcode toepassen. 7