Relevant publications/relevante publicaties
|
|
|
- Nora Verstraeten
- 10 jaren geleden
- Aantal bezoeken:
Transcriptie
1 Relevant publications/relevante publicaties Journal articles/tijdschrift artikelen Willems, J., Ehlen, C. G. (2005). Visie op en implementatie van Vraaggestuurd Competentiegericht Maatwerkonderwijs. Tijdschrift voor hoger onderwijs en management. Elsevier. Den Haag. The Netherlands. 12 (1), Ehlen, C.G., van Rooij, M., Methorst, J. (2007). Ontwerpen van vraaggestuurd, competentiegericht maatwerkonderwijs. OnderwijsInnovatie. Open Universiteit. Heerlen. The Netherlands. (1), Ehlen, C.G.J.M. (2010).Co-creatie van onderwijs: investeer met én in sociaal kapitaal. [Co-creation of education: invest with ánd in social capital]. Develop, 6 (1), Ehlen, C.G.J.M. (2010). Duurzame onderwijsinnovatie: organische co-creatie met sociaal kapitaal. Journal of Social Intervention: Theory and Practice. 19 (2), ISSN: Url: Ehlen, C.G., Van der Klink, M., Boshuizen, H.P.A. (2012). The contribution of social capital to International Conference on UFHRD Famalicao. Portugal. Ehlen, C. G., Van der Klink, M., Boshuizen, H.P.A. (2014). One Hundred Years of Social Capital : Historical Development and Contribution to Collective Knowledge Creation in Organizational Innovation. Manuscript submitted for publication. Ehlen, C. G., Van der Klink, M., Boshuizen, H.P.A. (2014). Unravelling the social dynamics of an Industry- School Partnership: social capital as perspective for co-creation. Manuscript submitted for publication. Ehlen, C.G., Van der Klink, M., Boshuizen, H.P.A. (2014). The Co-Creation Wheel: twelve mechanisms to enhance collaborative innovation and to engage professionals. Manuscript submitted for publication. Ehlen, C. G., Van der Klink, M., Roentgen, U., Curfs, E. C., & Boshuizen, H.P.A. (2014). Knowledge productivity for sustainable innovation: social capital as HRD target. European Journal of Training and Development, 38(1/2),
2 Conference papers/conferentie papers, presentations and workshops/presentaties en workshops Kessels, J.W.M., Ehlen, C.G. (2005). Het ontwerpen en implementeren van Maatwerkonderwijs. Workshop. Nationaal Onderwijs Congres. Eindhoven. The Netherlands. Ehlen, C.G. (2008). Haalbaarheid en betaalbaarheid van competentiegericht toetsen. Paper presented at the Nationaal Toetscongres. Eindhoven. The Netherlands. Ehlen, C.G.J.M. (2008).Organisch inoveren een zaak van co-creeren. [Organical innovation, a matter of co-creation]. Presentation at the Nationaal Onderwijs Congres (NOC), (National Educational Congres). Nijmegen. The Netherlands. Ehlen, C.G.J.M. (2008). Andragologie in de periode Ten Have, Presentation. Netwerk alumni andragologen. University of Amsterdam. Amsterdam. Ehlen, C.G.J.M. (2008). Bevorderen van sociaal kapitaal als innovatiekracht [Enhancing social capital as innovation power]. Paper presented at the Design Science Research Group (DSRG). Universiteit van Utrecht. Utrecht. The Netherlands. Ehlen, C.G.J.M. (2009). Organisch innoveren met sociaal kapitaal. [Organically innovating with social capital]. Presentation at the mini-conference of Alumni Andragology. University of Amsterdam. Amsterdam. The Netherlands. Ehlen, C.G.J.M. (2009). Co-creatie van onderwijsinnovatie. [Co-creation of educational innovation]. Workshop at the mini-conference of the Network Ondernemende Onderwijskundigen (NetOO). Utrecht. The Netherlands. Ehlen, C.G.J.M. (2010). Co-creatie van onderwijsinnovatie. [Co-creation of educational innovation]. Workshop. Regionaal Onderwijs Centrum West Brabant (ROC) [Regional Educational Center]. Etten-Leur.The Netherlands. Ehlen, C.G.J.M. (2011). Duurzaam onderwijsinnoveren, hoe doe je dat? [Sustainable educational innovation, how to do?]. Presentation at the conference Get Together, Zuyd University for Applied Sciences. Heerlen. The Netherlands. Ehlen, C.G.J.M. (2011). Onderzoek van het innovatieproces van Limburg Leisure Academie [Research on the innovation process of Limburg Leisure Academy]. Paper presented at the final conference of Limburg Leisure Academy. Sevenum. The Netherlands. Ehlen, C.G.J.M. (2011). Student activating education. Paper presented at the Conference Educational Innovation. Dong A University. Danang. Vietnam.
![M. (2008).Organisch inoveren een zaak van co-creeren. [Organical innovation, a matter of co-creation]. Presentation at the Nationaal Onderwijs Congres (NOC), (National Educational Congres). Nijmegen.](/docs-images/44/4113936/images/page_2.jpg "The Netherlands. Ehlen, C.G.J.M. (2008). Andragologie in de periode Ten Have, 1968-1975. Presentation. Netwerk alumni andragologen. University of Amsterdam. Amsterdam. Ehlen, C.G.J.M. (2008). Bevorderen van sociaal kapitaal als innovatiekracht [Enhancing social capital as innovation power].")
3 Ehlen, C.G., Van der Klink, M., Boshuizen, H.P.A. (2012). The contribution of Social Capital to educational innovation. Paper presented at the Onderwijs Research Dagen (ORD), Wageningen. The Netherlands. Ehlen, C.G. (2012). Sociaal Kapitaal als motor van complexe onderwijsinnovatie. Workshop at inaugural lecture of Marcel Van der Klink. Zuyd University for Applied Sciences. Heerlen. The Netherlands. Ehlen, C.G. (2012). Stimuleren en begeleiden van leren van professionals. E-Masterclass. Open Universiteit. Heerlen. The Netherlands. Ehlen, C.G., Van der Klink, M., Boshuizen, H.P.A. (2012). Bijdrage van sociaal kapitaal aan duurzame onderwijsinovatie. Paper presented at the Onderwijs research Dagen (ORD). Wageningen. The Netherlands. Ehlen, C.G., Van der Klink, M., Boshuizen, H.P.A. (2012). The contribution of Social Capital to International Conference of the University Forum for Human Resource Development (UFHRD), Villa Nova de Famalicao. Portugal. Ehlen, C.G.J.M. (2013). Co-creeren van onderwijs? Investeer in sociaal kapitaal. Presentation at the Miniconference Professionaliseren van docenten in werkomgeving. University of Applied Sciences Arnhem Nijmegen (HAN), Nijmegen. The Netherlands. Ehlen, C.G., Roentgen, U. Van der Klink, M., Boshuizen, H.P.A. (2013). Social capital as condition for knowledge productivity and sustainable innovation: an empirical study in business-education networks in Health Care domain. Proceedings of the 14 th International Conference of the University Forum for Human Resource Development (UFHRD), Brighton. England. Ehlen, C.G., Van der Klink, M., Boshuizen, H.P.A. (2014). The Co-Creation-Wheel: twelve mechanisms that enhance collaborative innovation by engaged workers. Paper presented at the international Seminar Improving People Performance in Healthcare: engaging workers in healthcare (IPPH), Utrecht. The Netherlands. Ehlen, C.G., Van der Klink, M., Boshuizen, H.P.A. (2014). One Hundred Years of Social Capital. Historical development and contribution to collective knowledge creation in organisational innovation. Proceedings of the 15th International Conference of the University Forum for Human Resource Development (UFHRD), Edinburgh, Schotland. Ehlen, C.G., Van der Klink, M., Boshuizen, H.P.A. (2014). Building the co-creation wheel: Which mechanisms in collaborative knowledge productivity are leading? Proceedings of the 15th international Conference of the University Forum for Human Resource Development (UFHRD), Edinburgh, Schotland.
4 Ehlen, C.G., Van der Klink, M., Boshuizen, H.P.A. (2014). The Co-Creation Wheel: which mechanisms make the wheel spin? Proceedings of the 13 th International Conference on International Human Resource Management, Cracow. Poland. Nominated for the/genomineerd voor de Alan Moon Memorial Prize, as best conference paper/als beste conferentiepaper: Ehlen, C.G., Van der Klink, M., Boshuizen, H.P.A. (2012). The contribution of Social Capital to International Conference of the University Forum for Human Resource Development (UFHRD), Villa Nova de Famalicao. Portugal. Ehlen, C.G., Van der Klink, M., Boshuizen, H.P.A. (2014). Building the co-creation wheel: Which mechanisms in collaborative knowledge productivity are leading? Proceedings of the 15th international Conference of the University Forum for Human Resource Development (UFHRD), Edinburgh, Schotland. Book chapter/ Hoofdstuk in boek Kessels, J.W.M., & Ehlen, C.G.J.M. (2006). Flexibilisering in het hoger onderwijs. In V.H. van Hout, (Ed.), G. ten Dam, M. Mirande, C. Terlouw & J. Willems (red.), Vernieuwing in het hoger onderwijs. Onderwijskundig handboek (pp ). Assen: Van Gorcum. (ISBN: ) Reports and publications/ Rapporten en publicaties Ehlen, C. G. (2002). Maatwerk.naar een nieuwe onderwijsarchitectuur [ Tailor-made education to a new educational archtecture]. Policy paper. Zuyd University for Apllied Sciences. Heerlen. The Netherlands. Ehlen, C.G.J.M. ( ). Maatwerk. Internal publications. Zuyd University for Apllied Sciences. Heerlen. The Netherlands. Ehlen, C.G., Nijhof, W., Schoenmakers, S. (2008). Transparant Maatwerk. (Transparent Tailor-made Education). Internal publication. Hogeschool Zuyd. Heerlen. The Netherlands. Ehlen, C.G.J.M., Jong, T. de, (2011). Onderzoek naar leren innoveren. Eindrapportage onderzoek.[final Research Report]. Limburg Leisure Academy. Heerlen.
5 Ehlen, C.G. (2012). Participatief onderzoek bevordert sociaal kapitaal en kennisproductiviteit. In: Kessels, J.W.M. Verleid tot kennisproductiviteit. (II) 2-8. werkplaats.andragologie.eu/deel2. Universiteit van Amsterdam. Amsterdam. Jong, T. de, Koppenhagen, O. (2007). Interview met Corry Ehlen. Onderwijsinnovatie: Parels in de Zuydzee. Develop, 3 (1), Roentgen, U., Curfs, E., Ehlen, C.G.(2012) Tussen- en eindverslag Zorgacademy. Heerlen Hogeschool Zuyd.
Relevant publications / Relevante publicaties
Relevant publications / Relevante publicaties Journal articles / Tijdschrift artikelen Willems, J., Ehlen, C. G. (2005). Visie op en implementatie van Vraaggestuurd Competentiegericht Maatwerkonderwijs.
Relevant publications / Relevante publicaties
Relevant publications / Relevante publicaties Journal articles / Tijdschrift artikelen Willems, J., Ehlen, C. G. (2005). Visie op en implementatie van Vraaggestuurd Competentiegericht Maatwerkonderwijs.
De kenniswerker. Prof. Dr. Joseph Kessels. Leuven 31 mei 2010
De kenniswerker Prof. Dr. Joseph Kessels Leuven 31 mei 2010 Is werken in de 21 ste eeuw een vorm van leren? Het karakter van het werk verandert: Van routine naar probleemoplossing Van volgend naar anticiperend
Kring Andragologie. Co-Creatie. Investeren met en in Sociaal Kapitaal! Met andragologe dr. Corry Ehlen en andere topexperts
Kring Andragologie Uniek middag-seminar 3 november 2015 Co-Creatie Investeren met en in Sociaal Kapitaal! Met andragologe dr. Corry Ehlen en andere topexperts Het Co-Creatie-Wiel Innovatieprocessen tussen
Marjo Maas: fysiotherapeut / docent / onderzoeker Peer assessment De impact van peer assessment op het klinische redeneren en het klinisch handelen van fysiotherapeuten in opleiding en fysiotherapeuten
Co-Creatie-Wiel: instrument voor succesvolle innovatieprojecten
Onderzoek Co-Creatie-Wiel: instrument voor succesvolle innovatieprojecten Onderwijs en bedrijfsleven werken regelmatig samen op basis van co-creatie aan innovatieprojecten. De uitkomsten van deze projecten
Risk prediction and risk reduction in patients with manifest arterial disease
Risk prediction and risk reduction in patients with manifest arterial disease Nadine Goessens Risk prediction and risk reduction in patients with manifest arterial disease Utrecht, Universiteit Utrecht,
Van Batenburg, E., & Schaik, M. (2013). Kennis op de werkvloer: wat helpt de docent en de
Van Batenburg, E., & Schaik, M. (2013). Kennis op de werkvloer: wat helpt de docent en de vmbo-leerling. In: J. K. Van der Waals & M. Van Schaik (Eds.), Het VMBO van dichtbij. Bewegen tussen theorie en
Bridging companies & University college towards co-creation & co-innovation
Bridging companies & University college towards co-creation & co-innovation Eurashe conference 17 april 2015 Hogeschool PXL Elfde-Liniestraat 24 B-3500 Hasselt www.pxl.be - www.pxl.be/facebook University
Intercultural Mediation through the Internet Hans Verrept Intercultural mediation and policy support unit
1 Intercultural Mediation through the Internet Hans Verrept Intercultural mediation and policy support unit 2 Structure of the presentation - What is intercultural mediation through the internet? - Why
Knelpunten in Zelfstandig Leren: Zelfregulerend leren, Stress en Uitstelgedrag bij HRM- Studenten van Avans Hogeschool s-hertogenbosch
Knelpunten in Zelfstandig Leren: Zelfregulerend leren, Stress en Uitstelgedrag bij HRM- Studenten van Avans Hogeschool s-hertogenbosch Bottlenecks in Independent Learning: Self-Regulated Learning, Stress
Implementatie Projectleidersbijeenkomst Vroege Opsporing. Fleur Boulogne / Adviseur implementatie ZonMw
Implementatie Projectleidersbijeenkomst Vroege Opsporing Fleur Boulogne / Adviseur implementatie ZonMw Definitie van implementatie Implementatie verwijst naar een reeks geplande, bewuste activiteiten die
Feedback geven en krijgen. Diepteverwerking 9 november 2016 Marieke Thurlings
Feedback geven en krijgen Diepteverwerking 9 november 2016 Marieke Thurlings Overzicht Wat is feedback? Feedback van leraar aan leerlingen Hét model van Hattie & Timperley (2007) Zelf aan de slag Uitwisselen
Ontwikkeling van simulationbased serious games ten behoeve van logistieke besluitvorming
faculteit economie en bedrijfskunde center for operational excellence 18-05-2016 1 18-05-2016 1 Ontwikkeling van simulationbased serious games ten behoeve van logistieke besluitvorming Durk-Jouke van der
PROGRAMMA NETWERKDAG 21 JANUARI 2005 EN LEARNING ENCOUNTER. PrimaVera Research Program UNIVERSITEIT VAN AMSTERDAM
PROGRAMMA NETWERKDAG EN LEARNING ENCOUNTER 21 JANUARI 2005 AMSTERDAM PrimaVera Research Program UNIVERSITEIT VAN AMSTERDAM INLEIDING Op deze dag beogen wij een ieder met elkaar in contact te brengen, die
Understanding the role of health literacy in self-management and health behaviors among older adults Geboers, Bas
University of Groningen Understanding the role of health literacy in self-management and health behaviors among older adults Geboers, Bas IMPORTANT NOTE: You are advised to consult the publisher's version
List of publications. List of publications 213
List of publications List of publications 213 Publications in English Bekkema N., Veer A. de, Hertogh C. & Francke A. Perspectives of people with mild intellectual disabilities on care-relationships at
Populatiegerichte zorg
Populatiegerichte zorg EEN THEORETISCH PERSPECTIEF Voorbereid door: Dr. Pim P. Valentijn November 2016 SHARING IS CARING = RIGHT TO COPY Denkend aan Holland zie ik. TRANSFORMATIETIS SAMENWERKERITIS...
Fidelity of a Strengths-based method for Homeless Youth
Fidelity of a Strengths-based method for Homeless Youth Manon krabbenborg, Sandra Boersma, Marielle Beijersbergen & Judith Wolf [email protected] Homeless youth in the Netherlands Latest estimate:
Het I*Teach project. Innovative Teacher BG/05/B/P/PP-166 038. Nico van Diepen Universiteit Twente
Het I*Teach project Innovative Teacher B Nico van Diepen Universiteit Twente Overzicht Het project De doelen De resultaten De plannen Het project Internationaal / EU Leonardo Partners - Sofia University
Een kennissamenleving
JE KUNT NIET SLIM ZIJN TEGEN JE ZIN Europa als een kenniseconomie: een marktplaats voor lerende organisaties en hun talent Prof. Dr. Joseph Kessels Amelior Een kennissamenleving Hoog niveau van materiedeskundigheid.
University of Groningen. Safe and Sound van den Bosch, Kirsten Anna-Marie
University of Groningen Safe and Sound van den Bosch, Kirsten Anna-Marie IMPORTANT NOTE: You are advised to consult the publisher's version (publisher's PDF) if you wish to cite from it. Please check the
Interessegroep Critical Chain Interessegroep Critical Chain. Agenda. Richard Smal Voorzitter Critical Chain Interesse Groep
IPMA Grote projecten plannen: How to plan a battleship! Aarle Rixtel, 24 april 2014 Richard Smal Voorzitter Interesse Groep 20:00 of Critical Change 1 Met dank aan onze sponsors Doelstellingen IPMA Critical
Minor voorlichting PEW 13 maart 2017 Dorien Kooij
Minor voorlichting PEW 13 maart 2017 Dorien Kooij MINOR Vrijheid om te kiezen (3 vakken) - gebruik hem! Enkele voorbeeldpakketten voor PEW-ers 1. Organisatie(verandering) Marijke Braakman 2. Economische
Creating a marketplace where expertise is made available through videoconferencing. Roland Staring Community Support Manager roland.staring@surfnet.
Expert at a distance Creating a marketplace where expertise is made available through videoconferencing Roland Staring Community Support Manager [email protected] Working together for education
Prikkelen tot leren. door de didactische inzet van Virtuele Werelden en Serious Gaming. Presentatie bij: V&VN-congres 2015.
Prikkelen tot leren door de didactische inzet van Virtuele Werelden en Serious Gaming Presentatie bij: V&VN-congres 2015 Lokatie: De Reehorst, Ede Datum: 29-01-2015 Dr. W.J.Trooster Drs. E. Ploeger Domein
Hoe ontwerp je een effectief leernetwerk?
Welkom! Hoe ontwerp je een effectief leernetwerk? dr. Hendrik Drachsler & dr. Wendy Kicken Doel van deze workshop Kennismaking met participatief ontwerpen voor het ontwerp van een leernetwerk In theorie
Basisgegevens. Soort aanvraag (kruis aan wat van toepassing is): Nieuwe opleiding. Nieuw Ad programma. Nieuwe hbo master. Nieuwe joint degree
Basisgegevens Soort aanvraag (kruis aan wat van toepassing is): X Nieuwe Nieuw Ad programma Nieuwe hbo master Nieuwe joint degree Naam instelling(en) Contactpersoon/contactpersonen Contactgegevens Universiteit
Today's talented youth field hockey players, the stars of tomorrow? Gemser, Marije
University of Groningen Today's talented youth field hockey players, the stars of tomorrow? Gemser, Marije IMPORTANT NOTE: You are advised to consult the publisher's version (publisher's PDF) if you wish
Highlights Nationale Studenten Enquête 2015
Highlights Nationale Studenten Enquête 2015 De Nationale Studenten Enquête (NSE) is een grootschalig landelijk onderzoek waarin jaarlijks alle Bachelor en Master studenten in het hoger onderwijs gevraagd
BiZZdesign. Bouwen van sterke en wendbare organisaties met behulp van standaarden, methode, technieken en tools. Research & Development
BiZZdesign Bouwen van sterke en wendbare organisaties met behulp van standaarden, methode, technieken en tools Research & Development 1 Profile CV Joost Niehof Name Grade Nationality Residence Role Joost
een kopie van je paspoort, een kopie van je diploma voortgezet onderwijs (hoogst genoten opleiding), twee pasfoto s, naam op de achterkant
Vragenlijst in te vullen en op te sturen voor de meeloopochtend, KABK afdeling fotografie Questionnaire to be filled in and send in before the introduction morning, KABK department of Photography Stuur
DE MASTEROPLEIDING EDUCATION AND CHILD STUDIES (PER SPECIALISATIE) IN SCHEMA. Child and Family Science (instromen in september)
DE MASTEROPLEIDING EDUCATION AND CHILD STUDIES 2017-2018 (PER SPECIALISATIE) IN SCHEMA Child and Family Science (instromen in september) Internship Child and Family Science Child care, experts, and parents:
Expertise seminar SURFfederatie and Identity Management
Expertise seminar SURFfederatie and Identity Management Project : GigaPort3 Project Year : 2010 Project Manager : Albert Hankel Author(s) : Eefje van der Harst Completion Date : 24-06-2010 Version : 1.0
Planning voorlichtingsavond vervolgstudies HBO & WO
Planning voorlichtingsavond vervolgstudies HBO & WO Rondes Voorlichting Opleidingen Instelling 1 2 3 Lokaal Algemene voorlichting HAS - Bedrijfskunde en agrfoodbusiness - Business in Agriculture & Food
From Padua to Groningen
From Padua to Groningen The effects of the CercleS Seminar in Padua in 2009 on writing Nederlands in gang (0-A2) Berna de Boer Benvenuti a tutti! Contents I. State of affairs in September 2009 II. The
RESEARCH DATA MANAGEMENT INNOVATIE & SURF
RESEARCH DATA MANAGEMENT INNOVATIE & DIENSTONTWIKKELING @ SURF Wat is Research Management? Research data management is an explicit process covering the creation and stewardship of research materials to
Designing climate proof urban districts
Designing climate proof urban districts Presentation for Deltas in Times of Climate Change 2010 Jaap Kortman Laura van der Noort IVAM Maarten van Dongen Witteveen + Bos The Netherlands Presentation What
Samenwerken met de praktijk met multisdiciplinaire studententeams Selficient
Samenwerken met de praktijk met multisdiciplinaire studententeams Selficient Nadia Verdeyen Center of Expertise Smart Sustainable Cities Solar Decathlon & onderwijsinnovatie Een HU interdisplinair studententeam
Acknowledgement. Acknowledgement
Acknowledgement Acknowledgement This study is part of TREND (Trauma RElated Neuronal Dysfunction), a Dutch Consortium that integrates research on epidemiology, assessment technology, pharmacotherapeutics,
Innovatieve interactieve communicatiemiddelen in internationaal watermanagement
Innovatieve interactieve communicatiemiddelen in internationaal watermanagement Delft, 8 maart 2012 Realistic wall of water ir. F.C. (Floris) Boogaard, (020) 606 32 50/06-51 55 68 26 e-mail: [email protected]/
Pauline Goense, 7 november Implementatie
Pauline Goense, 7 november 2017 Implementatie Innovatie en consolidatie Zorgveld is erg goed in innovatie Echter: weinig aandacht voor consolidatie The better the implementation, the better the results:
Overzicht. Introductie. Warming-up Intermezzo: Een kleine geschiedenis Cooling-down. Iwan Wopereis. 4CID Symposium 2017, Nijmegen 21 april 2017
Introductie Iwan Wopereis Overzicht Warming-up Intermezzo: Een kleine geschiedenis Cooling-down Maastricht University en Open Universiteit 1 Overzicht Warming-up Intermezzo: Een kleine geschiedenis Cooling-down
Drempelloze doorstroommogelijkheden in 3TU-verband in 2010
Drempelloze doorstroommogelijkheden in 3TU-verband in 2010 Toelichting: In het onderstaande overzicht is per technische masteropleiding aangegeven welke bacheloropleidingen drempelloos worden toegelaten.
The downside up? A study of factors associated with a successful course of treatment for adolescents in secure residential care
The downside up? A study of factors associated with a successful course of treatment for adolescents in secure residential care Annemiek T. Harder Studies presented in this thesis and the printing of this
Published in: Onderwijs Research Dagen 2013 (ORD2013), mei 2013, Brussel, Belgie
Samenwerkend leren van leerkrachten : leeropbrengsten gerelateerd aan activiteiten en foci van samenwerking Doppenberg, J.J.; den Brok, P.J.; Bakx, A.W.E.A. Published in: Onderwijs Research Dagen 2013
In vogelvlucht. Verschillende onderzoeksmethodieken. Gezondheid? Cijfers zeggen niet alles. Of is gezondheid.
Lokale strategie voor gezond ouder worden Voor Elkaar in de Buurt Jeanette Lezwijn [email protected] tel 088-443 3251) In vogelvlucht. Epidemiologie en gezondheidsbevordering Gezond ouder worden
Transvorm Actueel. en de zorg verandert mee. Het werk(en) in de zorg verandert. Hoe reageert u als werkgever en wat doet dat met uw medewerkers?
Transvorm Actueel en de zorg verandert mee Het werk(en) in de zorg verandert. Hoe reageert u als werkgever en wat doet dat met uw medewerkers? Woensdag 17 december 2015 Dr. Monique Veld E-mail: [email protected]
DisclosureSlide Disclosureslide
Stichting Trainingen Infectie Preventie DisclosureSlide Disclosureslide (potentiële) belangenverstrengeling Geen Voor bijeenkomst mogelijk relevante relaties met bedrijven Sponsoring of onderzoeksgeld
Eerste jaars. Bachelor. Erasmus School of Economics. Erasmus School of History, Culture and Communication. Erasmus School of Law
Eerste jaars Bachelor 50950 Economie en Bedrijfseconomie Voltijd 543 50950 International Bachelor Economics and Business Economics Voltijd 277 50950 International Premaster Economics and Business Economics
Co-teaching voor Inclusie in de lagere school. Elke Van Nieuwenhuyze en Liesbet Decroos BALO Odisee-Waas
Co-teaching voor Inclusie in de lagere school Elke Van Nieuwenhuyze en Liesbet Decroos BALO Odisee-Waas Co-teaching voor Inclusie in de lagere school een praktijkvoorbeeld binnen de zichtlijn: leraren,
Value based healthcare door een quality improvement bril
Rotterdam, 7 december 2017 Value based healthcare door een quality improvement bril Ralph So, intensivist en medisch manager Kwaliteit, Veiligheid & Innovatie 16.35-17.00 uur Everybody in healthcare really
FORMATIEF TOETSEN IN DE KLAS: BEVORDERENDE EN BELEMMERENDE FACTOREN
FORMATIEF TOETSEN IN DE KLAS: BEVORDERENDE EN BELEMMERENDE FACTOREN ONDERWIJS RESEARCH DAGEN, ROTTERDAM, 26 MEI 2016 CHRISTEL H.D. WOLTERINCK WILMA B. KIPPERS KIM SCHILDKAMP CINDY L. POORTMAN FORMATIEF
Een kwaliteitsfunctionaris faciliteert practice development
Een kwaliteitsfunctionaris faciliteert practice development Dr. Shaun Cardiff Programmaleider Professionele Ontwikkeling Lectoraat Persoonsgerichte & Evidence Based Praktijkvoering in Zorg & Welzijn Opbouw:
CURRICULUM VITAE LIST OF PUBLICATIONS
CURRICULUM VITAE LIST OF PUBLICATIONS Curriculum Vitae Curriculum Vitae Barbara Wilhelmina Cornelia Zwirs werd geboren op 3 oktober 1977 in Alphen aan den Rijn. Daar behaalde zij in 1995 haar Gymnasiumdiploma
RAAK PRO IMDEP INNOVATIE BOUWPROCES. M. Stevens. EINDSYMPOSIUM RAAK PRO IMDPEP / WP A1.3 & WP A3.2 Heerlen, 19 januari 2016
RAAK PRO IMDEP INNOVATIE BOUWPROCES M. Stevens EINDSYMPOSIUM RAAK PRO IMDPEP / WP A1.3 & WP A3.2 Heerlen, 19 januari 2016 Emile Quanjel lector Innovatie Bouwproces & Techniek Tom Kretschmann coordinator
Communication about Animal Welfare in Danish Agricultural Education
Communication about Animal Welfare in Danish Agricultural Education Inger Anneberg, anthropologist, post doc, Aarhus University, Department of Animal Science Jesper Lassen, sociologist, professor, University
Aantal ingeschreven studenten per universiteit naar onderwijstaal, studiejaar
Aantal per universiteit naar onderwijstaal, studiejaar 2015-2016 Bron: VSNU 1. Per instelling bachelor, studiejaar 2015-2016 +ENG Erasmus Universiteit Rotterdam 27,27% 3658 54,55% 7184 18,18% 3184 14026
Ons vak in beweging. Dr. Hans Hobbelen, Lector healthy Lifestyle, Ageing and Health Care
Ons vak in beweging Dr. Hans Hobbelen, Lector healthy Lifestyle, Ageing and Health Care Toenemende levensverwachting Christensen et al 2009 Vergrijzing/verzilveren 5 Ontwikkeling grijze druk 2010-2025
Methodology for Workplace Innovation in Long-term Care
Methodology for Workplace Innovation in Long-term Care Research Centre for Social Innovation Utrecht University of Applied Science, Netherlands Anneke Offereins, MA Istanbul, 4 October 2013 Inaugural International
University of Groningen. Quantitative CT myocardial perfusion Pelgrim, Gert
University of Groningen Quantitative CT myocardial perfusion Pelgrim, Gert IMPORTANT NOTE: You are advised to consult the publisher's version (publisher's PDF) if you wish to cite from it. Please check
Opleiding PECB ISO 9001 Quality Manager.
Opleiding PECB ISO 9001 Quality Manager www.bpmo-academy.nl Wat is kwaliteitsmanagement? Kwaliteitsmanagement beoogt aan te sturen op het verbeteren van kwaliteit. Tevens houdt het zich bezig met het verbinden
Herbestemming in het onderwijs
Herbestemming in het onderwijs Overzicht opleidingen e s- f een sch 'Logo omgeving derden' op witte achtergrond 'Logo omgeving derden' op gekleurde of fotografisch achtergrond r oed alleen Uitzondering;
WORKSHOP : COMPTENCES FOR THE SUSTAINABLE DEVELOPMENT GOALS ( SDGs )
WORKSHOP : COMPTENCES FOR THE SUSTAINABLE DEVELOPMENT GOALS ( SDGs ) Jos van Hal, MSc 24th May 2019 Recent publication: SDGs INSPIRATIONAL OR ASPIRATIONAL? HOW TO OPERATIONALISE AND IMPLEMENT THE SUSTAINABLE
Strategisch management en vertrouwen
Strategisch management en vertrouwen Niels van der Weerdt PhD Dept. Strategic Management Rotterdam School of Management, Erasmus University Nederlands Centrum voor Sociale Innovatie Strategisch management
CSRQ Center Rapport over onderwijsondersteunende organisaties: Samenvatting voor onderwijsgevenden
CSRQ Center Rapport over onderwijsondersteunende organisaties: Samenvatting voor onderwijsgevenden Laatst bijgewerkt op 25 november 2008 Nederlandse samenvatting door TIER op 5 juli 2011 Onderwijsondersteunende
Healthy people want everything, sick people want only one thing. would love to see a Hospital Teacher
Healthy people want everything, sick people want only one thing. would love to see a Hospital Teacher Consultant Education Sick Pupils Educational Service Centre University Medical Centre The Netherlands
Voorlopige opgave lotingstudies HBO Studiejaar 2016-2017
Accountancy Hogeschool Utrecht 120 voltijd 100 3x 15 maart 2016 Accountancy Hogeschool van Amsterdam 150 voltijd 100 2x 15 maart 2016 Advanced Business Creation Avans Hogeschool 160 voltijd 100 3x 1 mei
Een andere blik op fraude en integriteit: zicht op geld- en goederenstromen
Een andere blik op fraude en integriteit: zicht op geld- en goederenstromen Hans Schoolderman Building trust in food Food Supply and Integrity Services October 2015 VMT congres, 13 oktober Hans Schoolderman
AANTAL AANMELDINGEN MASTER STUDIEJAAR: 2014 VOLGNUMMER: 26 WEEK: 14
AANTAL AANMELDINGEN MASTER Sector (gewogen) Opleiding Opl.vorm ECONOMIE 60063 - M Marketing Management Voltijd 19 - - - - - - - - 42-60066 - M Strategic Management Voltijd 9 - - - - - - - - 21-60079 -
Citation for published version (APA): Holwerda, A. (2013). Work outcome in young adults with disabilities Groningen: s.n.
University of Groningen Work outcome in young adults with disabilities Holwerda, Anja IMPORTANT NOTE: You are advised to consult the publisher's version (publisher's PDF) if you wish to cite from it. Please