Cultureel Jaarprogramma 2013 / 2014 Kunsthuis Open Academie Lingewaard

Transcriptie

1 Cultureel Jaarprogramma 2013 / 2014 Kunsthuis Open Academie Lingewaard Primair onderwijs Lingewaard

2 DANS LET OP: de projecten van Introdans zijn 1 uur of 2½ uur. Voor foto s van de voorstellingen ga naar: of of Kosten projecten dans: 8,24 per leerling behalve voor het project van 1 uur van Introdans deze kost 5,56 per leerling INTRODANS Dans als een prof: choreografieworkshops van Introdans Een actieve dansworkshop waarin de leerlingen ervaren hoe er als professionele danser bij Introdans gewerkt wordt. Ze gaan zelf aan de slag met onder andere een warming up, het aanleren van danscombinaties en improvisatie en volgen in het klein de stappen op weg naar een danscreatie. Het actuele repertoire van de beide dansgezelschappen van Introdans staat hierbij centraal en wordt in de workshop verwerkt. De leerlingen leren niet alleen het werk(en) van het gezelschap kennen, maar ook competenties als samenwerken, creëren en presenteren (voor elkaar of ouders) komen aan bod. Aanbieder Introdans Interactie Groep 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7 & 8 Aantal Maximaal 30 leerlingen per workshop Waar Op school in de gymzaal of leeg speellokaal Periode Hele schooljaar maandag tot en met donderdag Duur 2½ uur Dans als een prof: choreografieworkshops van Introdans Een actieve dansworkshop waarin de leerlingen ervaren hoe er als professionele danser bij Introdans gewerkt wordt. Ze gaan zelf aan de slag met onder andere een warming up, het aanleren van danscombinaties en improvisatie en volgen in het klein de stappen op weg naar een danscreatie. Het actuele repertoire van de beide dansgezelschappen van Introdans staat hierbij centraal en wordt in de workshop verwerkt. De leerlingen leren niet alleen het werk(en) van het gezelschap kennen, maar ook competenties als samenwerken, creëren en presenteren (voor elkaar of ouders) komen aan bod. Aanbieder Introdans Interactie Groep 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7 & 8 Aantal Maximaal 30 leerlingen per workshop Waar Op school in de gymzaal of leeg speellokaal Periode Hele schooljaar maandag tot en met donderdag Duur 1 uur

3 Ssstt een geheimpje DANSSTORM OOST Groep 1, 2, 3 & 4 Publiek 150 op school; 200 in theater Gastles op verzoek na afloop van de voorstelling, extra kosten 60,00 per groep. Omschrijving: Iedereen heeft wel eens een geheim. Ze zijn er in alle soorten en maten, grote, kleine, grappige, ondeugende. Een geheim van jezelf of van iemand anders. Maar wat doe je met geheimen? Kan je een geheim bewaren? Verstop je het geheim? Of vertel je het aan je vriendjes of ouders? In de voorstelling van Dansstorm Oost zie je drie meisjes met een geheim. Ze dansen en zingen tussen witte lakens. Ze verstoppen hun geheim en verklappen het aan de kijkers of aan elkaar. Maar wat als er iemand niet mag delen in het geheim? Wat als er iemand wordt buiten gesloten? Met deze voorstelling maken kinderen spelenderwijs kennis met dans en zang. Er wordt ingespeeld op de beleving en het inlevingsvermogen van de kinderen. Door middel van een lesbrief vooraf, krijgen de kinderen opdrachten met betrekking tot het thema en leren ze alvast een liedje uit de voorstelling. Zo kunnen de leerlingen zelf zingen en ontstaat er een interactief element tijdens de voorstelling. In de workshops na afloop gaan de kinderen dansen en zingen, en beleven ze de elementen uit de voorstelling opnieuw. Beschikbaarheid: dinsdag en donderdag (in overleg) Missie in de Melkweg groep 4, 5 & 6 Publiek 150 op school; 250 in theater Gastles op verzoek na afloop van de voorstelling, extra kosten 60,00 per groep. Omschrijving: Missie in de Melkweg is een spannende dansvoorstelling over de ruimte, vreemde planeten en interessante sterren. Drie meiden krijgen een belangrijke missie. Reizend dansen zij van planeet naar planeet en proberen deze opdracht uit te voeren. Hebben ze wel genoeg tijd? Zal het lukken de missie te volbrengen? Kunnen zij dit alleen? Of hebben ze elkaar nodig? Tijdens de voorstelling maken de kinderen kennis met dans, theater en muziek, zowel receptief, actief als reflectief. De kinderen spelen een belangrijke rol. Zonder hun hulp zal het de meiden niet lukken de missie te volbrengen... Een spannende, dynamische en interactieve voorstelling over vriendschap, samenwerken en openstaan voor het ongebruikelijke. Beschikbaarheid: dinsdag en donderdag (in overleg)

4 Ik ben ik Groep 6, 7 & 8 Publiek 150 op school; 250 in theater Gastles op verzoek na afloop van de voorstelling, extra kosten 60,00 per groep. Omschrijving: Tekeningen ontstaan en komen tot leven op het podium. Drie danseressen dansen met, tegen of in de tekeningen. Een nieuwe wereld ontstaat, ergens tussen realiteit en fictie. Dans en beeldende kunst komen samen in de interdisciplinaire voorstelling Ik ben ik. Wie ben ik? Waar hoor ik bij? Hoe zie ik er uit? Wat gebeurt er met mijn lijf? Heb ik de goede kleren aan? Ben ik wel leuk genoeg? In de beeldende dansvoorstelling 'Ik ben ik!' belichten beeldend kunstenaar Elmar Noteboom en Dansstorm Oost via een combinatie van en de interactie tussen live tekeningen en dans geven zij op een grappige en herkenbare manier vorm aan het thema identiteit. Elmar werkt live on stage met een ipad, zijn tekeningen worden geprojecteerd zodat de ontwikkeling van lijn tot tekening zichtbaar is voor het publiek. Beschikbaarheid: alleen op donderdag (in overleg) Bij alle drie de voorstellingen is lesmateriaal beschikbaar. Koning Kramp IMPRO VI Groep 1, 2, 3 & 4 Publiek 150 op school Gastles in de prijs inbegrepen Koning Kramp is niet bang voor spinnen, niet voor draken of voor monsters, zelfs niet voor de buurvrouw! Maar wanneer hij wakker wordt durft hij zijn bed niet uit te komen. Koning Kramp komt al 100 jaar zijn bed niet uit, omdat hij bang is. Bang voor de grote boze wereld. Wanneer de koning droomt durft hij echter alles. Als ridder vecht hij met zijn paarden en als piraat trotseert hij woeste zeeën.. Zijn pop en de kinderen helpen de Koning uiteindelijk zijn bed uit te komen! thema : Kun je bang zijn en toch ook een held? Ja natuurlijk kan dat, iedereen is weleens bang en toch kun je ook een held zijn! Daar gaat de danstheatervoorstelling Koning Kramp over.

5 Pieter Prots Groep 1, 2, 3, 4, 5 & 6 Publiek 150 op school Gastles in de prijs inbegrepen Een danstheater voorstelling die gaat over een hebberig jongetje die alles voor zichzelf houdt. Niet kan delen, niet kan spelen..de engel helpt hem! Muzikale, beeldende danstheatervoorstelling met een heel duidelijk thema! thema : samen spelen, samen delen is niet alleen leuker, maar geeft je ook vrienden! KoningKeizerAdmiraal groep 1, 2, 3, 4, 5 & 6 Publiek 150 op school Gastles in de prijs inbegrepen Deze voorstelling is geïnspireerd op de muziek en de tijd van Mozart. De zelfingenomen KoningKeizerAdmiraal heeft alleen oog voor zichzelf, zijn knechtje besluit op een dag te vertrekken, zij is zijn pesterijen zat. Hij gaat haar achterna en in een battle samen met zijn knechtje lijkt hij uiteindelijk toch door te krijgen waar het mis is gegaan...! thema : wat doe je als je gepest wordt? wat doe je als je verdrietig bent omdat je gepest wordt? Muziek Educatief aanbod van Het Gelders Orkest Op school en in de concertzaal Muziek in de klas Gedaanteveranderingen Gedaanteveranderingen is een fantasierijk vertelconcert, speciaal ontwikkeld voor kinderen uit groep 1 en 2. Een betoverende voorstelling over goden met speciale krachten en mysterieuze klassieke muziek, gespeeld door kleinkunstenaar Bas Maree en een hoboïst uit Het Gelders Orkest. De kinderen kunnen meebewegen en meevoelen met de muziek. Ze beleven en ontdekken een verhaal in de muziek en muziek bij het verhaal! Bekijk de trailer op

6 Activiteit vertelconcert; kleinkunstenaar en hobo Voor groep 1 en 2 Aantal maximaal 50 leerlingen Waar ruim klaslokaal, speellokaal of gymzaal Duur 30 minuten Kosten 200 per concert (= 4,00 per leerling). Voorbereiding: Er is een lespakket met een cd en speloefeningen beschikbaar voor een voorbereidende les (of desgewenst lessen). Minimale afname 2 concerten. Meerprijs vanaf 2 concerten 150 (mits op dezelfde dag en dezelfde locatie). Data: in overleg Het geluid van viooltjes Violiste Melanie Jansen verzorgt een muzikale les. Ze heeft twee prachtige violen bij zich, die de kinderen bekijken en waar zij naar gaan luisteren. Welke klanken vinden de kinderen het mooist? Wat voelen zij erbij? En dan gaan ze samen muziek maken. Melanie speelt en de kinderen zingen of doen een aantal ritmische oefeningen. Voor de kleintjes van groep 1 en 2 zoekt Melanie verbinding met de seizoenen en emoties in de muziek als blijdschap en verdriet. De wat oudere kinderen van groep 3 en 4 leren naast de viool ook het symfonieorkest kennen. Activiteit muzikale les Voor groep 1, 2, 3 en 4 Aantal maximaal 30 leerlingen, 1 klas Waar klaslokaal Duur 50 minuten, 1 lesuur Kosten 90 per les (= 3,00 per leerling). Minimale afname 2 lessen. Meerprijs vanaf 2 lessen 80 (mits op dezelfde dag en dezelfde locatie). Data in overleg. Op zoek naar mooie geluiden Tijdens de actieve workshops Op zoek naar mooie geluiden gaan de kinderen aan de slag met slagwerk en ritme. Alle klankkleuren die het orkest rijk is, worden met slagwerkinstrumenten tot leven gebracht. Door onze workshopleider, maar vooral ook door de leerlingen zelf! In de standaard workshops gaan de kinderen aan de slag met ritme en klankkleur, samenspelen en dirigeren met bodypercussie, boomwhackers, stoelen en tafels, stem, en klein slagwerk. In de uitgebreide workshops wordt groot slagwerk aangerukt: grote trom,gong, vibrafoon en nog veel meer! De workshops zijn op veel verschillende manieren in te vullen. Van enkele workshops tot schoolbrede projecten die worden afgesloten met een presentatie (ook leuk voor ouders). Dit alles gaat in overleg met onze Joep Everts zelf.

7 Activiteit workshops slagwerk en ritme Voor groep 1 t/m 8 Aantal maximaal 25 leerlingen per workshop, 1 klas Waar ruim klaslokaal, bij uitgebreide workshops graag speellokaal of gymzaal Duur 50 minuten, 1 lesuur Kosten Standaard workshop 90 per workshop (= 3,60 per leerling). Minimale afname 3 workshops. Meerprijs vanaf 3 workshops 85 (mits op dezelfde dag en dezelfde locatie). Uitgebreide workshop 120 per workshop (= 4,80 per leerling) Minimale afname 3 workshops. Meerprijs vanaf 3 workshops 85 (mits op dezelfde dag en dezelfde locatie). Data in overleg Ensembles in de speelzaal/gymzaal Het Reiskofferconcert De slagwerkers van Het Gelders Orkest staan bij gewone concerten altijd achteraan op het podium. Nu treden ze een keer op de voorgrond en spelen slagwerkmuziek zoals we het nog niet eerder hebben gehoord en gezien! Uit de reiskoffers wordt het een na het andere instrument te voorschijn gehaald alhoewel zijn het eigenlijk wel muziekinstrumenten? Ze maken een grappig en toegankelijk concertprogramma dat kan plaatsvinden in bijvoorbeeld een speellokaal of gymzaal. Speciaal geschikt voor de midden en bovenbouw van het basisonderwijs. Activiteit slagwerkconcert met participatie Voor groep 5 t/m 8 Aantal maximaal 60 leerlingen Waar speellokaal of gymzaal Duur 50 minuten, 1 lesuur Kosten 225 per concert (= 3,75 per leerling). Minimale afname 2 concerten. Meerprijs vanaf 2 concerten 200 (mits op dezelfde dag en dezelfde locatie). Data in overleg Peter en de Wolf Vijf musici uit Het Gelders Orkest en een verteller spelen de klassieker Peter en de Wolf in ensemblebewerking bij u op school! Het avontuur van de stoere jongen Peter, die samen met zijn dierenvrienden een grote grijze wolf probeert te vangen. In de muziek van Peter en de Wolf hebben alle personen en dieren hun eigen motief en muziekinstrument. Zo wordt de sluwe kat gespeeld door de klarinet en het snelle vogeltje door de fluit. Opa is de fagot, de slome eend is de hobo en de wolf wordt spannend gespeeld door de hoorn. Dan zijn er nog de jagers en natuurlijk de hoofdpersoon: Peter. Welke instrumenten zouden dat zijn? En krijgt Peter de wolf te pakken, of misschien wel andersom?

8 Activiteit: voorstelling; blaaskwintet en verteller Voor groep 3, 4 en 5 Aantal maximaal 150 leerlingen per concert (in een theater tot 300) Waar speellokaal, aula, gymzaal, theater Duur 50 minuten Kosten 600 per voorstelling. Minimale afname 2 voorstellingen. Tip: koop uw voorstellingen in samen met andere scholen bij u in de buurt! Bijvoorbeeld de school waar u de gymzaal mee deelt. Voorbereiding: lespakket van 3 lessen met aandacht voor verhaal, creatief schrijven, emotie in muziek, de muziekinstrumenten en bijbehorende personages. Data donderdag 10 oktober 2013 vrijdag 11 oktober 2013 Na de herfstvakantie data in overleg Groep 1 tot en met 3: Wie niet weg is is gezien door Kruis en Mol 'Wie niet weg is is gezien' Dat dachten we na twee jaar intensief boeren (Boter, kaas en eieren). We waren ook hard aan vakantie toe. Het was nog een heel gedoe voordat we echt weg waren. Wat moet er allemaal mee in de koffer? Meneer Mols knuffelbeer in ieder geval! En waar gaan we naar toe? Nederland? Frankrijk? Luilekkerland? Naar de maan? Er moet een zwembad zijn want Meneer Kruis moet de schoolslag, rugslag en hagelslag nog oefenen. En Meneer Mol wordt altijd zo ziek in de auto! En hoe zit dat met die rare buitenlandse taal? Maar nu liggen we hier dan bij het zwembad in de stralende zon. meneer Kruis wil elke dag vijf ijsjes, want dat hoort zo op vakantie, vindt hij. Meneer Mol heeft veel last van heimwee en slaapt slecht. Maar we doen veel spelletjes en maken leuke uitstapjes zodat hij niet aan thuis hoeft te denken. We willen onze vakantie-ervaringen graag aan alle kinderen van Nederland (onderbouw basisonderwijs) vertellen. Ze kunnen meedoen, meezingen, dansen, ritme-instrumenten bespelen of gewoon ademloos kijken en genieten van onze geïllustreerde muziek. Inhoud concert, CD Tijd/duur 50 minuten Locatie school Bijzonderheden maximaal 90 leerlingen concert Periode hele schooljaar (in overleg) kosten 1 e voorstelling 578,00 (2 voorstellingen op een dag 767,00) (min/max 90 leerlingen) Extra gastles 60,00 per groep

9 Groep 1 tot en met 4: Boter, Kaas en eieren door Kruis en Mol Na hun dierentuin (de Ziezoo) en na hun reis naar Amerika (Alles in de Wind) hebben de Mannetjes Kruis en Mol hun vaders boerderij overgenomen. Een (kalfje) kolfje naar hun hand! Op muzikale wijze houden zij zich bezig met de geluiden van boerderijdieren, het mestprobleem, de smaak van spruitjes en komkommer, de boerenklompendans en de uitvinding van de boterham met pindakaas. Er is een tamelijk verwaande kip-met-de-gouden-eieren, een varken zonder vriendjes, een gekke-koeien-blaaskwintet en nog veel meer! In dit programma komen kinderen op speelse wijze in aanraking met diverse muziekstijlen, een veelvoud aan instrumenten, geluiden, ritme, zang en beweging. Ze kunnen meedoen, meezingen, dansen, ritme-instrumenten bespelen of gewoon ademloos kijken en genieten van geïllustreerde muziek. Inhoud: concert, CD, en gastles Tijd/duur: concert: 50 minuten, gastles minuten Locatie: school Bijzonderheden: minimaal 65 en maximaal 90 leerlingen per concert Periode: hele schooljaar (in overleg) 8 euro per leerling (collectieve inkoop) Lesbrief: aanwezig Groep 1 tot en met 4: De Winkel van Sinkel door Kruis en Mol In hun Winkel van Sinkel vol spullen voelen meneer Kruis en meneer Mol zich als een vis in het water. Er is dan ook veel te horen, te zien en te zingen! Meneer Mol rijdt rond op een fiets met 5 bellen, hij kan muziek maken op een koffiepot, een watergieter en een bloemenvaas. Meneer Kruis zingt een droevig lied over kwijtgeraakte knuffelbeesten. Als ze ruzie hebben slaan de heren elkaar zéér muzikaal op de kop en s nachts om 12 uur dansen alle spullen spokend in het rond. In het nieuwe programma van Kruis en Mol kunnen de kinderen op een heel directe manier kennismaken met allerlei aspecten van wat muziek zo leuk maakt. Ze kunnen volop meedoen, meezingen, dansen, ritme-instrumenten bespelen of gewoon ademloos kijken en genieten van onze geïllustreerde muziek. Inhoud: concert, CD, en gastles Tijd/duur: concert: 50 minuten, gastles minuten Locatie: school Bijzonderheden: minimaal 65 en maximaal 90 leerlingen per concert Periode: hele schooljaar (in overleg) 8 euro per leerling (collectieve inkoop) Lesbrief: aanwezig

10 Groep 4 tot en met 8: Tot ziens in Timboektoe door Kruis en Mol Vertrekkend vanuit Nederland, waar de muzikanten zich voorstellen met een rap, begeleid door Oud-Nederlandse percussie-instrumenten, wordt het publiek meegevoerd op een muzikale wereldreis. Er worden allerlei exotische locaties aangedaan. Daar wordt gedanst in Suriname, anklung gespeeld in Indonesië, raadsels opgelost in Siberië, en op de djembé getrommeld in donker Afrika. In Turkije vertolkt de saz een muzikale menukaart. En van Chief Threefingers leren we de indiaanse trommeltaal: iedereen meedoen, meester ook! Tot ziens in Timboektoe is een muziekprogramma in de beste schoolconcerttraditie. Dat betekent dat er veel te zien en te horen is en dat bij een aantal onderdelen van het programma een actieve bijdrage van het publiek gevraagd wordt. Het is een speelse kennismaking met allerlei muziekstijlen. De muzikanten Mart Heijmans en Mark Söhngen (Kruis & Mol) maken al vele jaren allerlei soorten volks- en wereldmuziek: van Neder-polka tot Klezmer-muziek (Kalarash) en van kleuterliedjes (Meneer Kruis & Meneer Mol) tot Cajun-muziek (Captain Gumbo). Onder de naam het Luiaerdsgild gaven zij reeds duizenden schoolconcerten Inhoud: concert, CD, en gastles Tijd/duur: concert: 50 minuten, gastles minuten Locatie: school Bijzonderheden: minimaal 65 en maximaal 90 leerlingen per concert Periode: hele schooljaar (in overleg) 8 euro per leerling (collectieve inkoop) Lesbrief: aanwezig Groep 1 tot en met 4: De boom, het beest en het bos (meespeel-voorstelling) door Jorn Plas Stil is het nooit in het bos, zelfs als de wind stopt of als het donker is, dan zijn er nog wel honderd geluidjes, van krekels of kikkers, van vogels en dieren. Soms laat een boom een krakend geluid horen. Maar als je dan gaat kijken waar het geluid vandaan komt, dan houdt het weer op. Alleen als je heel stil blijft zitten, zie je dat er iets beweegt en komt er misschien een dier tevoorschijn. Dan heb je wel geluk hoor! Ik heb zowaar een klein stukje van het bos kunnen meenemen! Niet veel hoor, een paar takken en houtjes, maar wel samen met het gezoem en gesnerp en gefluit. En daar gaan wij muziek mee maken! Maar om die muziek en het bos weer te laten klinken heb je wel heel wat handen nodig! Dus zoek ik nog wat kinderen die mee kunnen helpen. Een voorstelling met klanken van hout en bamboe, met eerste een luistergedeelte en daarna gaan de kinderen

11 Inhoud: concert, CD, en gastles (onder voorbehoud) Tijd/duur: concert: 50 minuten Locatie: school Bijzonderheden: minimaal 60 leerlingen per concert Periode: hele schooljaar (in overleg) 8 euro per leerling (collectieve inkoop) Lesbrief: aanwezig Groep 1 tot en met 4: Een keuken vol muziek (meespeel-voorstelling) door Jorn Plas De hele keuken gaat op z n kop, potten en pannen, houtjes en hagelslag, alles maakt een ander geluid! Het wordt een heus concert met bezembas, wasborden en ketelmuziek! Helaas houdt de buurvrouw helemaal niet van muziek, integendeel, iedere keer als ze iets hoort jaagt ze Jorn de stuipen op het lijf! Geschrokken ontvlucht Jorn zijn huis en belandt zo op de school waar de kinderen hem gaan helpen met het maken van de keukenmuziek. In een speels muzikaal programma gaan Jorn en de kinderen aan de slag met alles wat geluid maakt in en rond het huis. Een interactieve voorstelling met gekke instrumenten en leuke muziekjes. Soms heel heel zachtjes en dan weer uitbundig. Daarbij neemt Jorn nog een paar opmerkelijke instrumenten mee die van de andere kant van de wereld komen, om zo het geheel spannend en kleurrijk te maken. Inhoud: concert, CD, en gastles (onder voorbehoud) Tijd/duur: concert: 50 minuten, Locatie: school Bijzonderheden: minimaal 60 leerlingen Periode: hele schooljaar (in overleg) 8 euro per leerling (collectieve inkoop) Lesbrief: aanwezig Groep 1 tot en met 8: Zeg het met Muziek (schoolpopconcert) door Die Drie Muziek is een taal die iedereen spreekt en verstaat! Daarom zegt DieDrie alles met muziek. Alles? Nou ja, dat valt nog niet mee, maar de mannen van DieDrie proberen het wel. Kun je een broodje kaas bestellen met een talking-drum? Hoe veelzeggend is een ringtone? Kan een postduif swingen? Hoe funky is morse, en hoe zing je in geheimtaal?

12 Zeg het met muziek Wat? Wat je te zeggen hebt Speel het en zing het uit! Zeg Het Met Muziek is een nieuwe liedjesvoorstelling van DieDrie. Na het succes van liedjesshow Het Beste Van DieDrie wilde de groep graag opnieuw een voorstelling maken voor alle kinderen van de hele basisschool. De drie multi-instrumentalisten schreven een hele stapel nieuwe liedjes die leuk en uitdagend zijn voor kinderen t/m de bovenbouw, maar altijd goed te volgen voor de kleintjes. Het thema van de show is: muziek en communicatie. Inhoud: concert en CD Locatie: school of theater Bijzonderheden: minimaal 130 leerlingen, maximaal 150 leerlingen Periode: hele schooljaar (in overleg) 8 euro per leerling (collectieve inkoop) Lesbrief: aanwezig Groep 1 tot en met 8: Van Rommel naar trommel (interactieve muziek voorstelling ) door de Trommelende Vuilnismannen Tijdens de interactieve voorstelling van Rommel naar Trommel worden de leerlingen meegenomen in de wereld van de trommelende Vuilnismannen Harrie en Sjakie. Tegen een spectaculair decor van afvalmaterialen vertellen en demonstreren zij op energieke wijze over hun zoektocht naar de verschillende klanken en ritmes die zij produceren met hun verzamelde rommel. Er wordt muzikaal geveegd, kliko s komen tot leven en emmers vliegen door de lucht. Behalve kijken naar een knallende show worden de leerlingen ook actief betrokken. Er wordt ritmisch gezongen, gerapt, gestampt en geklapt! De show eindigt met een interactief slotspektakel waarbij zal worden bewezen dat echt iedereen kan trommelen op rommel! De voorstelling kent twee uitvoeringen: de onderbouw uitvoering is bestemd voor leerlingen van groep 1 t/m 4 en de bovenbouw voorstelling, bestemd voor leerlingen van groep 5 t/m 8. Bij een boeking wordt er uitgegaan van zowel een voorstelling voor de onderbouw even als een voor de bovenbouw. Inhoud: concert en CD, Tijd/duur: concert: 45 minuten, Locatie: theaterzaal Bijzonderheden: minimaal 130 maximaal 150 / 250 leerlingen Periode: hele schooljaar (in overleg) 8 euro per leerling (collectieve inkoop) Lesbrief: aanwezig

13 BEELDEND Groep 1 tot en met 3: Welke vogel ben jij? door Lindy de Jong en Femmie den Ouden (kunstenaar in de klas, tentoonstelling en 1 workshop in de klas) beide docenten zijn verbonden aan Open Academie Lingewaard. Wat leren de kinderen in dit project? Ze maken kennis met kunstenaars, hun werk en atelier en beleven een echte expositie in hun klas. De leerlingen krijgen zicht op het creatieve proces van deze kunstenaars. Ze gaan dit creatieve proces zelf ook ervaren en uitvoeren en ontwikkelen een eigen beeldtaal. In dit project worden de receptieve, onderzoekende en creërende competenties van de leerlingen aangesproken. Door zelf iets te bedenken kunnen de kinderen iets nieuws creëren. Ze gebruiken onderzoek, experimenteren met materialen en reflecteren op hun schilderij. Opzet en werkwijze Het project wordt op een introductiebijeenkomst voor leerkrachten duidelijk gemaakt in het atelier van de kunstenaar. In deze bijeenkomst laten Femmie en Lindy de leerkrachten het creatieve proces van tekenen en schilderen zelf ervaren. Ze krijgen dezelfde opdracht als de leerlingen: teken of schilder een vogel op doek. Er komt vervolgens een expositie van schilderijen van Lindy en van Femmie op ezels in de klas. De leerkracht introduceert het project met een dvd Welke vogel ben jij? met bijbehorende lesbrieven waarin het schilderproces van Femmie en Lindy beschreven is. Op de dvd zien we twee kinderen die een bezoek brengen aan het atelier van Femmie en het atelier van Lindy. Te zien is wat ze maken, hoe ze beginnen met schilderen en het verdere verloop van dit creatieve proces. Door twee kunstenaars te laten zien krijgen de kinderen zicht op de overeenkomsten en verschillen. Er is een CD met vogelgeluiden. Femmie of Lindy komen in de klas en voeren een workshop uit met de leerlingen. De kunstenaars laten de kinderen het creatieve proces zelf ervaren. De les heeft eenzelfde opbouw als getoond op de dvd. De leerlingen worden gestimuleerd om met hun fantasie een eigen beeld te vormen. Dit kunnen ze doen door schetsen te maken of door direct te schilderen op het doek. Femmie en Lindy zulllen dit proces begeleiden.

14 De leerlingen krijgen de gelegenheid om in de volgende dagen verder te werken aan hun schilderij in de klas met de leerkracht. Het project wordt afgesloten met een expositie van alle vogel schilderijen van de kinderen. De kinderen presenteren hun schilderij in de klas. Vervolgens worden alle ouders uitgenodigd. Een format van deze uitnodiging is bij het project inbegrepen: op een computer kan de leerkracht eenvoudig deze uitnodigingen maken en aan de leerlingen meegeven. Elk kind krijgt een ansichtkaart en elke klas krijgt 2 posters van het werk van de kunstenaars. Groep: 1 tot en met 3 Discipline: beeldend Duur: 50 minuten, 3 weken Datum: in overleg Locatie: in de klas Educatief materiaal: 4 Schilderijen van de kunstenaars, leskist met materialen voor demonstratie, DVD en lesmateriaal voor de leerkracht Nadere informatie: Introductiebijeenkomst in het atelier van de kunstenaars voor leerkrachten Kosten 7,50 per leerling (min/max 30 leerlingen) Groep 4 tot en met 6: DRO-OMWEG Waar gaat Dro-Omweg over: Beeldend kunstenaar en docent Myrna tekent ter inspiratie voor de kinderen een omweg die actrice en docent Marian zoekt: zij is een omwegkaartenmaker, en kan op al haar omwegen de dro-omweg niet vinden. Ze heeft daarvoor te weinig verbeelding. Vervolgens tekenen de kinderen middels geleide fantasie een omweg. Alle omwegen worden door Myrna in elkaar gevlochten tot één groot werkstuk: het begin van een DRO-OMWEG. Wat doen de kinderen: Op het digitale bord worden afbeeldingen van landschap en van kunst van m.n. kunstenaar Harrie Gerritz uit Wijchen getoond. Zijn omgeving is een onuitputtelijke bron van inspiratie. De kinderen raken hierdoor geïnspireerd door te (leren) kijken via een kijkspel - naar zijn landschappelijke elementen in vormen, lijnen en vlakken. Op niet alledaags materiaal - bv. een stukje populierenhout, scheepsnet of een rubber zooltje - wordt door elk kind één zo n landschappelijk element uitgewerkt, in vorm en in kleur. Door gebruik te maken van dit weerbarstig materiaal en door een (eenvoudige) techniek toe te passen, ook geïnspireerd op Gerritz, ontstaan als vanzelf abstractere vormen die allemaal een plek krijgen op de vlechtwerkcompositie

15 Resultaat: elke klas krijgt zo een uniek groot eigen gezamenlijk beeldend WERKSTUK. Doelgroep: Materiaal: Tijd/duur: Locatie : Periode: Bijzonderheden: Opbouwtijd: Begeleiding: groep 4, 5, 6 primair onderwijs, Groep 4,5,6 en 7 Speciaal Onderwijs beeldende kunst materialen 3 uur in de klas op school 1 september tot en met 30 maart leerkracht moet aanwezig zijn 30 minuten 7 euro per leerling door Myrna Rasker & Marian van Steen, docenten Open Academie Groep 1 tot en met 8: Stichting Aroma proeven van Kunst Een multidisciplinair project over duurzaamheid, recycling van boeken en bomen die weer mogen Groeien. Kijk eens hoe kaal ik ben, bromt de boom. Mijn bladeren dwarrelen naar beneden. Mijn takken voelen stram en stijf. Ik wil weer pracht en kracht. Ik wil groeien en bloeien. Kinderen boeien met al mijn verhalen in duizenden talen. Maar mijn takken raken zoek en ze veranderen mij in boeken. Zijn boeken nu nog nodig? Nee, met computers toch totaal overbodig? Geef de boeken aan mij terug. En vlug! De kinderen gaan de boom helpen en geven hem zijn blad terug. Er komt een heuse papierfabriek in de school waar de kinderen mee aan de slag gaan. Van oude boeken maken we nieuw papier en oude verhalen komen door de kinderen tot leven. Aan het einde van het project zal de boom in volle bloei staan en van een bromboom veranderd zijn in een ritselende verhalenverteller. Doelgroep: Materiaal: Tijd-duur Locatie : Bijzonderheden: Opbouwtijd: Begeleiding: groep 1 tot en met 8 primair onderwijs school krijgt een leskoffertje met materialen en een voorbereidende lesbrief met verwerkingsopdrachten, de boom als groeiend kunstwerk blijft 1 week op school centrale presentatie 15/20 minuten, 1 uur les per klas op school leerkracht moet aanwezig zijn 30 minuten 580 euro, maximaal 90 leerlingen door Femmie den Ouden, docent Open Academie

16 Groep 1 tot en met 3: KIEK, EEN STOEL Een fotografie activiteit van beeldend kunstenaar Myrna Rasker, Atelier Rasecht & Marian van Steen, Bureau Buitenkans Een theatrale dialoog vol humor in de klas: Myrna bouwt een kunststoel op uit allerlei voorwerpen die iets anders zijn dan ze lijken. Marian leest ondertussen ter inspiratie voor uit Het Grote Sil en Tan Boek, vol tekeningen van Myrna. Als het verhaal uit is en de stoel klaar, ontdekt Marian dat de foto's aan het verhaal ontbreken. Elk kind krijgt een houten camera en samen met de kinderen gaat Myrna niet alleen 'lenig kijken', maar ook bijzondere foto's maken van allerlei onderdelen uit de ik zie ik zie wat jij niet ziet stoel die later precies in het boek passen, als je maar anders kijkt! De foto s worden door de kinderen op de juiste plek in het grote boek geplakt. Het verhaal is uit en het boek is klaar! Nodig Eén vrij stopcontact. De kinderen hebben een GOED LEESBAAR naamkaartje op hun borst. Stoelen in een halve zo wijd mogelijke kring. Doelgroep: Materiaal: Tijd/duur: Periode: Locatie : Bijzonderheden: Opbouwtijd: Begeleiding: groep 1,2 en 3 primair onderwijs ook Speciaal Onderwijs materialen, zie boven 60 minuten in de klas 1 september tot en met 30 maart op school leerkracht moet aanwezig zijn 30 minuten 7 euro per leerling door Myrna Rasker & Marian van Steen, docenten Open Academie Groep 4 en 5: een interactief kunstcollege voor kinderen Een theatrale dialoog van minuten tussen Myrna Rasker en Marian van Steen over een Trompe l Oeil (het bedrogen oog) kunstwerken door de eeuwen heen.

17 Marian speelt een kunstkenner die weinig verbeelding heeft en zich steeds laat bedriegen door kunstwerken. Myrna tekent en schildert Trompe l Oeil. Trompe l Oeil vanaf 1500 tot heden wordt met humor in vogelvlucht behandeld. Leerlingen doen inspiratie op voor een muur- of stoeptekening. Doelgroep: Tijd/duur: Periode: Locatie : Bijzonderheden: Opbouwtijd: Begeleiding: Primair Onderwijs groep 6 tot en met 8 sluit de les aan bij de Geschiedeniscanon ook Speciaal Onderwijs 45 tot 60 minuten in de klas 1 september tot en met 30 maart op school leerkracht moet aanwezig zijn 30 minuten 7 euro per leerling door Myrna Rasker & Marian van Steen, docenten Open Academie Theater Groep 1 tot en met 4: Circus Rosnakov van Grote Broer Kunsteducatie Omschrijving: Een circusdocent verzorgt aan het begin van de projectperiode een circusles met een eerste kennismaking met diverse circustechnieken. In de klas blijft gedurende de projectperiode een echte circuskist achter waarmee naar hartenlust gespeeld kan worden. Het project wordt afgesloten met voorstelling over een circusdirecteur die in een storm op zee al zijn artiesten kwijt is geraakt. Gelukkig heeft de directeur een levendige fantasie! Voorwaarden: Voor de circusworkshop is het speellokaal nodig. Voor de voorstelling is een speelruimte nodig van minimaal 8 x 4 meter en voor alle kinderen een zitplaats. Er kunnen 60 tot maximaal 80 kinderen tegelijk komen kijken (mits voldoende zitplaatsen). iedere klas een circusworkshop, leskist en afsluitende voorstelling van 40 minuten) Doelgroep: Primair Onderwijs groep 1 tot en met 4 Tijd/duur: afsluitende voorstelling 40 minuten Locatie : op school, speellokaal Voorwaarden: voor de circusworkshop is het speellokaal nodig. Voor de voorstelling is een speelruimte nodig van minimaal 8 x 4 meter en voor alle kinderen een zitplaats Bijzonderheden: minimaal 60 tot maximaal 80 kinderen 7 euro per leerling Begeleiding: Grote Broer Kunsteducatie

18 Groep 5 en 6: theaterworkshops in ieder gewenst thema, bijvoorbeeld middeleeuwen, ridders, landenthema, circus, resulterend in een presentatie door Grote Broer Kunsteducatie Doelgroep: Primair Onderwijs groep 5 en 6 Tijd/duur: Iedere klas krijgt 1 tot 1,5 uur theaterles van een kunstvakdocent. Locatie : Kan plaatsvinden in het speellokaal van de school, in de gymzaal of aula. Bijzonderheden: minimaal 60 tot maximaal 80 kinderen 7 euro per leerling Begeleiding: Grote Broer Kunsteducatie Groep 6 tot en met 8: maakjefilm.nl een discipline overstijgend theaterproject waarin kinderen aan de hand van een eenvoudige website een eigen korte documentaire maken, optioneel met een theaterworkshop in de klas vooraf Omschrijving: Dit nieuwe theaterproject was vorige week op het jeugdjournaal. Kinderen krijgen een theaterles (optioneel, maar wel een aanrader!) van een theaterdocent van Grote Broer en er wordt na die algemene spelles een thema gekozen waarover de klas een korte documentaire gaat maken. Iedere klas maakt een eigen docu, kinderen werken samen in groepjes van 4 aan één scene. Het totaal aan scènes in een klas vormt de documentaire. Dit alles gebeurt op een gebruiksvriendelijke en eenvoudige online website, die speciaal voor de groepen 6 tot en met 8 is ontworpen. Dit theaterproject is discipline overstijgend en doet naast acteren een beroep op interviewvaardigheden, filmtechnieken, montage vaardigheden, kortom mediawijsheid op en top. Het project kan worden afgesloten met een documentaire festival op de school, waarin alle resultaten worden getoond. De school kan de zelfgemaakte korte film ook voor andere doeleinden gebruiken (ouderavonden, eigen website, YouTube, enz). Voorwaarden: Dit project kan uitgevoerd worden in en rondom de school. Iedere groepsleerkracht bepaalt zelf hoeveel tijd er in het project wordt gestoken en ook op welke momenten. Als richtlijn wordt er gezegd dat er gemakkelijk 10 uren aan gewerkt kan worden. Kan ook meer en minder intensief. Grote Broer levert middels inlognamen toegang tot de speciale website maakjefilm.nl, we leveren filmcamera s en statieven en indien gewenst extra technische ondersteuning. In alle deelnemende klassen moeten computers met een internetverbinding staan. De kinderen gaan werken in groepjes van vier leerlingen. In een dagdeel kunnen drie workshops worden gegeven van minuten (afhankelijk ochtend of middag). Verder kost dit project per leerling 6,- (inclusief reiskosten, gebruik website maakjefilm.nl, camera s, vrijgesteld van BTW) Beschikbare periode: in overleg

19 Kwattaklas XL: Schrijversbrigade (alle leeftijden) Ieder jaar maakt Kwatta een Kwattaklasvoorstelling. Dat doen we al vanaf het eerste jaar van ons bestaan. Opzet is dat twee acteurs onaangekondigd een klas binnenvallen en dat er zich dan, binnen een klein half uurtje, een voorstelling ontspint. Het is voor ons als theatermakers magisch om te zien wat je in korte tijd binnen de muren van een klas kunt bereiken. Het blijkt ook steeds weer een grote indruk op de kinderen te maken. Ieder jaar nodigt Kwatta een schrijver uit om een tekst te schrijven en ieder jaar kiezen we dan ook één leeftijdsgroep uit. Maar dit is Kwattaklas XL! Dat houdt in dat Kwatta niet een maar vier voorstellingen tegelijk maakt en op pad stuurt. Eén voor gr. 1-2, eén voor gr. 3-4, eén voor 5-6 en eén voor 7-8. Het is als het ware een Kwattaklasoverval op de hele school. De Gelderse schrijvers Carli Biessels, Thijs Goverde en Jaap Robben zijn benaderd een tekst te schrijven. Vanuit een bindend thema gaan zij ieder hun eigen gang. De voorstellingen zullen door Annelies van Wieringen en door Josee Hussaarts geregisseerd worden. De Kwattaklas XL is alleen als pakket te koop. U boekt dus VIER voorstellingen tegelijk. Extra losse voorstellingen bijboeken is mogelijk in overleg. Leeftijd: groep 1 t/m 8 Discipline: theater/ receptief Speelplek: klaslokaal op school Max aantal bezoekers: 30 Duur: ca. 30 minuten Inkoop: minimaal 4 voorstellingen 8 euro per leerling Op het moment van het verschijnen van deze brochure is het nieuwe theaterprogramma van Kwatta nog niet bekend. Kijk voor actuele informatie vanaf 1 mei 2013 op onze website: