Scholen en directies

Transcriptie

1 Werken bij KODB

2 Scholen en directies VBS Hoeselt Dorpsstraat 56 T: 089/ Luc Vanspauwen Beukenlaan 27 Hernerweg 137 T: 012/ VBS Hoeselt Beukenlaan 35 T: 089/ Anja Jacobs Romershovenstraat 56/76 VBS Hoeselt Nederstraat 30 T: 089/ Marita Ruysen Bovenstraat 30/31 VBS Heilig Graf Kloosterwal 11 T: 089/ Guido Sauwens Langstraat 4 T: 089/ VBS Sint-Mauritius St.-Lambertuslaan 15a T: 089/ Karin Hamaekers Kloosterstraat 11 T: 089/ P. Damiaanstraat 23 T: 089/ VBS Beverst Zonhoevestraat 4 T: 089/ Jos Jans VBS De Wilg Schoolstraat 45 T: 089/ Raymond Schils VBS De Bloesem Appelboomgaardstraat 7 T: 089/ Peter Vanspauwen St.-Jozefstraat 14 (Eik) T: VBS De Breg Winkelomstraat 10 T: 089/ Myriam Verhaest Schaaienbosstraat 12 T: 089/ Rippetip St.-Gertrudisplein 1 T: 089/ VBS Spouwen F. Ceulemansstraat 2 T: 012/ Petra Zwerts Pastorijstraat 7 Kerkstraat 39 VBS Rijkhoven Riemsterweg 217 T: 089/ Josée Verjans Kogelstraat 5 VBS Klavertje 3 Schureveld 9 T: 089/ Joke Caproens

3 Algemene Vergadering en Raad van Bestuur* E.H. BORMANS Karel E. Z. DOMEN Johanna* Mw. JUDONG Cornelia (Nelly)* Dhr. LORMANS Josse* Dhr. MOORS Nestor* E.H. RAMAKERS Hendrik Dhr. VANGRONSVELD Robert* Mw. WAS Carine* Dhr. CROES Marcel* Dhr. FASTRE Edmond Dhr. LEESEN Benny Dhr. MOORS Christiaan* Dhr. POESEN Jean* Dhr. SWERTS Jean* Dhr. VERJANS Roger* E.H. WIJNANTS Jan*

4 Solliciteren: hoe? Brief: Dhr. Chris Moors, Hoogstraat 39, 3740 Bilzen KODB, Schoolstraat 45, 3740 Bilzen ook via website Je brief sturen naar 1 van de scholen is niet echt nodig. Vermeld steeds duidelijk adres, GSM nummer, afstudeerjaar, adres. Vermeld of je al dan niet in onze BO-school wil interims doen.

5 Solliciteren: wanneer? Pas afgestudeerd: zo snel mogelijk Al aan het werk einde schooljaar: vanaf mei In de loop van het jaar want nog geen werk: niet nodig => Stuur een mail om te melden of je vrij bent of niet!

6 Gesolliciteerd: en dan? Je komt op een lijst te staan volgens ambt (kleuter)onderwijzer(es), leermeester lichamelijke opvoeding volgens afstudeerjaar (als meerdere van hetzelfde jaar: dan volgens ontvangst brief) Deze lijst wordt geraadpleegd voor alle interims binnen KODB.

7 Interim = tijdelijke aanstelling van bepaalde duur De volgorde van de lijst wordt zo strikt mogelijk gevolgd. objectieve werking

8 Interim Als er een interim is waarvoor jij in aanmerking komt, word je gecontacteerd door de school of het centraal secretariaat. Alle documenten worden door het secretariaat van de school opgemaakt.

9 Interim Eerste interim in het onderwijs: voor de opmaak van je dossier zijn nodig: 1. een (niet voor eensluidend verklaarde) kopie van het bekwaamheidsbewijs 2. een uittreksel uit het strafregister (model 2) 3. een medisch attest: in dat attest verklaart de huisarts dat de gezondheid van het personeelslid geen gevaar oplevert voor de gezondheid van de leerlingen.

10 Interim Al interims gedaan maar niet binnen KODB: Stamboeknummer Gegevens (bankrekeningnummer, gegevens partner (geboortedatum- en plaats, inkomen ja of nee)) Als je laatste interim langer dan 1 jaar geleden was, dan opnieuw een doktersattest en uittreksel uit het strafregister meebrengen. Al interims gedaan binnen KODB: je zit in onze centrale databank en hoeft niets mee te brengen (behalve als je laatste interim > 1 jaar gelden was of als er ondertussen iets is gewijzigd bv. adres, telefoon )

11 Interim Je tekent een overeenkomst tijdelijke aanstelling van bepaalde duur.

12 Interim Je krijgt een algemene functiebeschrijving en een lokale onthaalbrochure (van het aanspreekpunt).

13 Ziek tijdens interim Licht de school zo snel mogelijk in Geen briefje nodig voor 1 dag

14 Einde interim Je krijgt dienstattest en een C4. Je stuurt een mail naar kodb-solliciteren om te melden dat je weer vrij bent (zeker belangrijk als je even buiten KODB aan de slag was, anders word je niet gecontacteerd).

15 Rechten opbouwen TADD = tijdelijke aanstelling van doorlopende duur Binnen KODB In hetzelfde ambt: kleuteronderwijzer(es), onderwijzer(es), leermeester lichamelijke opvoeding, kleuteronderwijzer(es) asv, onderwijzer(es) asv : verschillende ambten niet samentellen! Interim > 12/24: VT anciënniteit; interim < 12/24: HT anciënniteit

16 TADD 720 dagen anciënniteit in hetzelfde ambt binnen KODB waarvan 600 effectief gepresteerde dagen over 3 schooljaren (niet opeenvolgend) Kandidatuur indienen met dienstattest (alle diensten vermelden PER AMBT en met aantal gepresteerde uren/week); vraag je anciënniteitslijst op bij het werkstation en voeg die bij je kandidatuur Op 30/06 Voorrang aanstelling binnen KODB vanaf 1/9

17 TADD TADD = voorrang voor aanstelling op tijdelijke personeelsleden + voorwaarde om benoemd te worden

18 Aandachtspunten Korte vervangingen: sollicitatielijst onderaan beginnen Weigering interim: Met reden bv. ziekte: inschakelen voor volgende interim Zonder reden: geen aanstelling gedurende 1 maand

19 Aandachtspunten Interims gaan via het centraal secretariaat: Waarom? => Tijdswinst => Begeleidingstraject voor beginnende leerkrachten bijhouden van aantal gepresteerde dagen: soort begeleiding bepalen (inschakeling directie, aanspreekpunt en mentor) bijhouden van 3 verplichte vormingsmomenten => Evaluatie voor TADD

20 aanspreekpunten functioneringsgesprekken - evaluatiegesprekken

21 Begeleiding beginnende leerkrachten Op niveau van de school => TEAM: directie en aanspreekpunt Op niveau van de scholengemeenschap => MENTOR = BEGELEIDER (geen evaluator)

22 Begeleiding beginnende leerkrachten Mentor: Heeft regelmatig overleg met aanspreekpersoon en directie; Maakt hiervan kort verslag; Aanspreekpersoon: Begeleidt beginnende leerkrachten die nieuw zijn in de school. Onthaalfunctie : schoolbrochure, schoolreglement, toezichten, meer de praktische dingen; Stelt zich voor aan de beginnende leerkrachten bij aanvang van het schooljaar of interim; Staat klaar voor eventuele vragen van de beginnende leerkrachten;

23 Focus: 1 e periode (0-200 dagen opgebouwd) Klasbezoek a.d.h.v. overeengekomen aandachtspunt(en) gevolgd door tweegesprek (eventueel 2 e klasbezoek) Pedagogisch-didactische kwaliteiten (en integratie in team) Zelfreflectie Je krijgt nog alle kansen!

24 2 e periode ( dagen opgebouwd) Focus: Klasbezoek a.d.h.v. overeengekomen aandachtspunt(en) gevolgd door opvolgingsgesprek Bepalen van werkpunten (eventueel 2 e klasbezoek) Pedagogisch-didactische kwaliteiten, integratie in team, opnemen van verantwoordelijkheden Zelfreflectie Je krijgt constructieve werkpunten!

25 3 e periode (meer dan 400 dagen Focus: opgebouwd) Evaluatiebezoek Opvolgen van werkpunten Algemeen functioneren Zelfreflectie Tijd voor evaluatie!

26 Vragen?

27 Info nodig? Richt je eerst tot de school (administratie, plaatselijke mentor/aanspreekpunt of directie). Indien nodig zal de school het centraal secretariaat inlichten. Kijk op Kijk op (rubriek wetwijs of gids voor leraren)

28 Dank je voor je inzet en veel succes met je loopbaan binnen KODB!