Leren sturen op kwaliteit

Transcriptie

1 Leren sturen op kwaliteit Tom van Yperen Nederlands Jeugdinstituut / Universiteit Groningen 5 november [email protected] De verandering: oude jeugdstelsel (S)MW Vroege / lichte hulp en steun OVERIGE Huisarts Jeugd- GGZ BJZ Indicatie voor specialistische hulp / maatregel Jeugd- & Opvoedhulp Jeugd- Bescherming & Zorg voor Jeugd-LVG Speciaal (Cluster IV) 2 1

2 De verandering: nieuwe jeugdstelsel 1 e lijn (Basiszorg jeugd) Vroege / lichte Thusz hulp en steun Inroepen, coördinatie en afschaling intensieve jeugdhulp Huisarts CJG / wijkteam Uitvoering jeugd- Bescherming & en passend 3 De verandering: nieuwe jeugdstelsel 1. Minder (intensieve) hulp door Welzijn Opvang Sport School a. versterking basisvoorzieningen & preventie; b. versterking eigen kracht 1 e lijn (Basiszorg jeugdige, jeugd) ouders, netwerk; c. versterking 1 e lijn (wijkteams); Vroege / lichte Thusz 2. Meer hulp en samenhang steun hulp door Inroepen, coördinatie en afschaling - 1 gezin intensieve 1 plan; jeugdhulp - samenwerking met Huisarts CJG / wijkteam - samenwerking sociaal domein. Doelen transformatie: Uitvoering jeugd- en 3. Meer ruimte professionals Bescherming & passend voor Bron: (kosten)effectiever Jeugdwet MvT stelsel. 4 2

3 De verandering: nieuwe jeugdstelsel Deze bijdrage: 1. Minder (intensieve) hulp door Welzijn Opvang Sport School a. versterking basisvoorzieningen & preventie; b. versterking eigen kracht 1 e lijn (Basiszorg jeugdige, jeugd) ouders, netwerk; c. versterking 1 e lijn (wijkteams); (Kort) stand van zaken Transformeren op inhoud en kwaliteit Vroege / lichte Thusz 2. Meer hulp en samenhang steun hulp door Inroepen, coördinatie en afschaling - 1 gezin intensieve 1 plan; jeugdhulp - samenwerking met Huisarts kwaliteit CJG / wijkteam - samenwerking sociaal domein. Sturen op Conclusie Doelen transformatie: Uitvoering jeugd- en 3. Meer Bescherming ruimte & professionals passend voor (kosten)effectiever stelsel. 5 Korte impressie stand van zaken Wat goed is De jeugdhulp staat, er is continuïteit, toegang sterker Veel committment transformatie zorglandschap 6 3

4 Korte impressie stand van zaken Wat goed is De jeugdhulp staat, er is continuïteit, toegang sterker Veel committment transformatie zorglandschap Zorgen Kwaliteit wijkteam (+ basis, preventie, intensieve zorg)? Onvoldoende visie op kwaliteitssturing + speelvelden Enorme druk van bezuiniging + nieuw verdeelmodel 7 Nieuw stelsel: inhoudelijke kwaliteit Top 5 problemen (vlgs monitors)* Bang of somber Huisarts 1 e lijn (Basiszorg jeugd) Ongezond eten en/of middelengebruik Lastig of druk gedrag Spijbelen Vroege / lichte Thusz hulp en steun Inroepen, coördinatie en afschaling intensieve jeugdhulp Opvoedonzekerheid CJG / wijkteam Uitvoering jeugd- Bescherming & en passend 8 4

5 Nieuw stelsel: inhoudelijke kwaliteit Bekende risicofactoren Top 5 problemen (vlgs monitors)* Kind: 1moeilijk e lijn (Basiszorg temperament jeugd) Bang of somber Kind: gebrekkige competenties Ongezond eten Vroege / lichte Thusz hulp en steun Gezin: problematiek ouder(s) Lastig of druk Gezin: gedrag scheiding Spijbelen Inroepen, coördinatie en afschaling intensieve jeugdhulp Huisarts Omgeving: CJG / armoede wijkteam Opvoedingsonzekerheid Omgeving: slecht contact ouders-school Uitvoering jeugd- Bescherming & en passend 9 Bijvoorbeeld: Kwaliteit Nieuw stelsel: inhoudelijke aanpak kwaliteit jongeren met schooluitval Bekende risicofactoren Top 5 positieve factoren* Top 5 problemen (vlgs monitors)* Kind: 1moeilijk e lijn (Basiszorg temperament jeugd) Bang of somber Erbij horen (sociale binding) Kind: gebrekkige competenties Ongezond eten Kans Vroege / lichte Thuszom bijdrage te leveren hulp en steun Gezin: problematiek ouder(s) Lastig Inroepen, of druk Gezin: coördinatie gedrag scheiding en Pro-sociale afschaling intensieve normen jeugdhulp Spijbelen Huisarts Omgeving: CJG / armoede Waardering wijkteam positief gedrag Opvoedonzekerheid Omgeving: slecht Steun contact belangrijke volwassenen ouders-school Uitvoering jeugd- Bescherming & en passend * Excl. inh. kwaliteit Bron: Ince e.a.,

6 Sturingsvisie kwaliteit: speelveld gemeente 1. Monitoring en ambities sociaal beleid (bijv. jeugd groeit gezond en veilig op) 2. Maatschappelijk resultaat Bijv. +10% voldoet aan beweegnorm -15% schooluitval -10% probleemgezinnen -20% jeugdigen intensieve hulp 3. Activiteiten burgers en voorzieningen - Basisvoorzieningen - Preventie - Eerstelijn - Intensieve jeugdhulp - Passend.. - etc 11 Sturingsvisie kwaliteit: speelveld professionals 1. Monitoring en ambities sociaal beleid (bijv. jeugd groeit gezond en veilig op) 2. Maatschappelijk resultaat Bijv. +10% voldoet aan beweegnorm -15% schooluitval -10% probleemgezinnen -20% jeugdigen intensieve zorg 4. Kwaliteit input: Methoden en werkers 3. Activiteiten burgers en voorzieningen -- Basisvoorzieningen -- Preventie -- Eerstelijn -- Intensieve jeugdhulp -- Onderwijs Passend etc.. 5. Outcome diensten o.a. - Tevredenheid - Uitval - Afname problemen 6. Verbeteracties in een meet-, spreek- en verbeterbeweging 12 6

7 Sturingsvisie kwaliteit: leren sturen 1. Monitoring en ambities sociaal beleid (bijv. jeugd groeit gezond en veilig op) 2. Maatschappelijk resultaat Bijv. +10% voldoet aan beweegnorm -15% schooluitval -10% probleemgezinnen -20% jeugdigen intensieve zorg 4. Kwaliteit input: Methoden en werkers 3. Activiteiten burgers en voorzieningen -- Basisvoorzieningen -- Preventie -- Eerstelijn -- Intensieve jeugdhulp -- Onderwijs Passend etc.. 5. Outcome diensten o.a. - Tevredenheid - Uitval - Afname problemen 6. Verbeteracties in een meet-, spreek- en verbeterbeweging 13 Sturingsvisie kwaliteit: leren sturen 1. Monitoring en ambities 2. Maatschappelijk resultaat Bijv. Speelveld sociaal beleid gemeente: +10% voldoet aan beweegnorm (bijv. jeugd groeit gezond en Stuurt aan op collectieve ambities (burgers, -15% schooluitval professionals) veilig op) Koopt op prijs en kwaliteit in: de aanbieder -10% probleemgezinnen heeft samenhangende arrangementen (hoofd- -20% onderaannemer) jeugdigen intensieve zorg state of the art deskundigheid 4. Kwaliteit helderheid 5. Outcome 3. over Activiteiten outcome burgers en input: diensten voorzieningen Speelveld professionals o.a. -- Basisvoorzieningen en professionele organisatie: Methoden Werkt al dan niet met - Tevredenheid -- Preventie erkende middelen en Werkt samen -- Eerstelijn - Uitval - - Afname werkers Monitort outcome - Intensieve jeugdhulp Werkt samen met cliënten -- Onderwijs Passend e.a. met etc een.. verbetercyclus problemen 6. Verbeteracties in een meet-, spreek- en verbeterbeweging 14 7

8 Conclusie 1. Stand van zaken transitie: staat, continuïteit, toegang sterker Veel committment doelen transformatie Belangrijke zorgen 2. Transformeren: op inhoud kwaliteitsvragen stellen en aanpakken Basisvoorzieningen Preventie en 1 e lijn (o.a. wijkteams) Intensieve zorg, passend, etc. 3. Sturen op kwaliteit: leren met ieder zijn speelveld 15 Meer informatie Pedagogische-Kwaliteit [email protected] 16 8