Wecycle 2.0 Bas Assink,

Transcriptie

1 Wecycle 2.0 Bas Assink, 13 maart

2 Inhoud presentatie Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Donec odio mi, luctus in feugiat vitae, tempor Eget neque. Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Donec odio mi, luctus in feugiat vitae, tempor Eget nequ. Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Donec odio mi, luctus in feugiat vitae, tempor Eget neque. Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Donec odio mi, luctus in feugiat vitae, tempor Eget neque. 2

3 Aanleiding en doel Wecycle 2.0 AEEA uit restafval Stijging van gescheiden ingezameld AEEA Sorteeranalyses laten zien dat er nog AEEA in restafval zit Vanwege kleine hoeveelheden lastig meetbaar hoeveel Bewustwording bij burger over waarde van AEEA Verbranding met restafval onnodig Grondstoffen uit AEEA recyclebaar Schadelijke stoffen uit AEEA beter verwerken Onderzoeken nieuwe inzamelmogelijkheden AEEA Via scholen In openbare ruimte 3

4 Project met scholen Inzamelstructuur met elementen van educatie Achttien deelnemende basisscholen binnen gemeenten Twente Milieu Looptijd proef drie maanden: april, mei en juni 2013 Wijkgerichte aanpak Leerlingen komen uit omliggende wijk basisschool Via school kan wijk eenvoudig worden bereikt Leerlingen kennen eigen wijk goed Koppeling met educatie Kinderen zijn de toekomst Ouders bereiken via kinderen Bewustwording op jonge leeftijd In zijn algemeenheid: scholen staan dicht bij de mensen in de wijk, brengt inzameling dichter bij huishouden 4

5 Inzamelstructuur Basisscholen Lichtblauw is de kleur van AEEA bij Twente Milieu Minicontainer van 240 liter Promotiemateriaal Beachflag bij container Posters in school Lediging op basis van frequentie in kader van monitoring Lesmateriaal voor verschillende klassen Toegankelijk voor de gehele wijk! 5

6 Stimuleringsmaatregelen Leerlingen activeren Rugzak Mr Finney 6

7 Communicatie Wijk, school, leerlingen Brief aan huishoudens Posters in wijk door actie Mr Finney Directe communicatie door inzameling leerlingen in wijk Zichtbaarheid bij school door minicontainer en beachflag 7

8 Resultaten Meetbaar en onmeetbaar kilo AEEA ingezameld in drie maanden Bewustwording bij leerlingen over scheiden AEEA goed punt, mede door stimuleringsmaatregelen Afname restafval niet meetbaar vanwege kleine hoeveelheid AEEA AEEA inzamelen via basisscholen niet logisch, gebracht AEEA door wijkbewoners minimaal Scholen zijn gestopt met inzameling AEEA na einde project 8

9 Ecozuil Brengvoorziening in openbare ruimte Aansluiten bij inzameling plastic, blik, papier en glas op Milieupleintjes in de stad Herkenbare voorziening, in lichtblauw en goed toegankelijk voor burger Rekening houden met formaat en kwetsbaarheid AEEA 9

10 Ecozuil In de praktijk Bovengrondse voorziening, naast ondergrondse containers Diepe bakken vanwege mogelijkheid tot roof Middelgrote inworpvoorziening, enkel voor AEEA van handformaat Duidelijk herkenbaar en op logische plek bij Milieupleintjes 10

11 Ecozuil Resultaten Gemiddeld 100 kilo per maand per Ecozuil Weinig specifieke communicatie rondom Ecozuilen Inzamelresultaten namen geleidelijk toe Waarde van AEEA is ook anderen niet ontgaan: meerdere meldingen van roof en vandalisme Behoefte om ook groter AEEA te brengen bij brengpunt In drie van de vijf deelnemende gemeenten staan de Ecozuilen nog steeds 11

12 Communicatie Made in China, ingeleverd in Regionaal opgezet communicatietraject omtrent inzameling AEEA Van april tot en met december 2013 via verschillende media aandacht voor AEEA Kruisbestuiving met project met scholen en de Ecozuil 12

13 Communicatie Abri s en advertenties regionaal 13

14 Communicatie Overzicht planning April Flyers en brieven aan de wijkinwoners April Media-aandacht Ecozuil & scholenproject April Social media impuls Mei Rugtasjes actie Juni Mr. Finney end-off Juni Lancering massamedia Juni Social media impuls Juni Promoteam ecozuil September Massamedia September Promoteam ecozuil Oktober Massamedia November Veel ideeën (social media impuls) December Recyclepieten December Laatste massamedia 14

15 Communicatie Onderzoek op wijkniveau Nulmeting en éénmeting door Integron Voldoende respons voor conclusies Noodzaak scheiden AEEA bij vrijwel iedereen duidelijk Voorziening op wijkniveau geen eis Afvalbrengpunt op stadsniveau logisch punt voor brengen AEEA AEEA wordt gezien als meeneemafvalstroom ; bij bezoek afvalbrengpunt wordt gespaard AEEA meegenomen 15

16 Prijswinnaar! TOM Magazine 16

17 Vragenronde Project met scholen/ecozuil/communicatie Bas Assink, adviseur Twente