LESBRIEF Water en zand

Transcriptie

1 LESBRIEF Water en zand door Virga Lipman/Theater de Winter Een voorstelling voor kinderen vanaf 4 jaar

2 In deze lesbrief staan suggesties voor oefeningen of gespreksthema s om voor en/of na de voorstelling met de kinderen in de klas door te nemen. De voorstelling is voor kinderen vanaf 4 jaar, het is een poppentheater voorstelling waarbij sommige karakters gespeeld worden door een acteur. De thema s in de voorstelling zijn o.a : het begin van de wereld, water en zand, verlies, filosofie Inhoudsopgave 1 Het verhaal 2 Kijkregels voor in het theater 3 Kringgesprekken 4 Opdrachten 5 Het maken van een herinneringsboek 6 Tekening om in te kleuren

3 1 HET VERHAAL Bo gaat met zijn vader naar het strand om zijn vis te begraven. Hij heeft zijn schep en zijn emmer bij zich en is van plan een hele diepe kuil te graven. Bo heeft pas een nieuw zusje gekregen. Hij zou graag willen weten waar baby s vandaan komen. En waar zijn vis heen gaat. Hoe zit dat nu eigenlijk. Als hij in het zand een fossiel vindt, vertelt zijn vader hem hoe, heel lang geleden, de wereld is begonnen met dinosauriërs. En Bo gaat op zoek. Op zoek naar het begin. Een voorstelling over het begin van het leven, een kleine geschiedenis van de wereld. Waarin we de kleinste zeediertjes zien en de grootste dino s. Artistieke leiding: Virga Lipman Regie: Jawi Bakker Spel: John de Winter, De voorstelling kan op school worden gespeeld. Leeftijd: vanaf 4 jaar Speelduur: 50 minuten Opbouwtijd: 2 uur Speelvlak: minimaal 6 meter breed, 5 meter diep, 2,80 meter hoog De figuren die in het verhaal voorkomen: Bo, een jongetje van 7 jaar De vader van Bo En nog vele andere figuren komen langs. Kun je ze opnoemen?

4 2 KIJK-REGELS voor in het theater of het speellokaal Het is belangrijk om vóór de voorstelling met de kinderen door te nemen wat de kijk-regels zijn in een theater of op school: De kinderen gaan naar een theater of een speellokaal en zijn onderweg ernaartoe al zo rustig mogelijk. Het brengt de kinderen in de sfeer die er in een theater moet zijn. Een theatervoorstelling is geen film, er staat een acteur of een actrice op het toneel en die horen ook alles wat in de zaal gebeurt, en dat kan hen afleiden van het verhaal, dus niet praten of snoepen of ritselen in de zaal. Dat stoort bovendien ook de andere kinderen. Natuurlijk van te voren even naar de WC. En ook voor de begeleiders en leerkrachten: mobieltjes en dergelijke staan uit! Lachen mag; en als je iets niet begrijpt, ga het dan niet aan je klasgenoten vragen, maar let extra goed op want meestal worden de raadsels in de loop van een voorstelling vanzelf opgelost! Veel plezier!

5 3 KRING-GESPREKKEN: Thema: het begin van de wereld 1. Kringvraag: Hoe ziet de wereld eruit? Hoe denk jij dat de wereld is begonnen? Wat denkt Bo dat het begin van alles is? Thema: Water en zand Aan het strand vind je water en zand. Dat rijmt niet alleen, dat is ook heel erg leuk om mee te spelen. Kringvraag: Wat kun je allemaal maken van water en zand? Wat voor spelletjes kun je op het strand spelen?

6 Wie woont er in het water? Wie woont er in het zand? Thema: verlies Bo heeft een vis, maar zijn vis gaat dood. Kringvraag: Wat doe je als een huisdier dood is gegaan? Hoe lang ben je dan verdrietig? Gaat dat ook weer over?

7 4 Opdrachten Dinosaurussen leefden heel erg lang geleden. Opdracht Kun je een tekening maken van een dinosaurus? Achter in de lesbrief zit een voorbeeld van een dinosaurus, die mag je ook inkleuren. Een strandjutter is iemand die aan het strand zoekt naar waardevolle spullen die zijn aangespoeld. Die neemt hij mee naar huis om te kunnen verkopen. Opdracht Maak met de klas een tafel vrij, strooi daar zand op en leg er allerlei spulletjes op die je kunt vinden aan het strand. Voorbeelden: een schelp, een fles met een brief er in, een stuk touw, zeewier, een oude schoen, een muntstuk, een krabbetje, een kwal. Opdracht Doe in een emmer vol zand kleine cadeautjes. De kinderen mogen om de beurt in het zand graven naar een cadeautje. Een visser vist met zijn hengel naar vissen. Maar soms vangt hij wel eens iets heel anders. Opdracht Maak een stapel met allerlei spulletjes en ga er met de groep omheen zitten. Eén kindje krijgt een blinddoek om en een schepnet. Iemand uit de kring gooit een van de spulletjes in het schepnet. Het geblinddoekte kind moet nu voelen wat er in zijn of haar net zit en raden wat het is. Als hij/zij het heeft geraden, mag een ander kind de blinddoek om en ook iets uit de zee opvissen.

8 5 het maken van een herinneringsboekje voor in de klas. Laat de kinderen allemaal een tekening maken over wat ze het mooist vonden van de voorstelling. Ze mogen alles gebruiken, plakwerk, potloden, krijt, wasco, wat ze maar mooi vinden. De bladen die ze gebruiken, moeten wel allemaal even groot zijn. Bundel al deze tekeningen en maak er zo een herinneringsboekje van. Nu kan iedereen die dat wil af en toe in het boekje kijken om terug te denken aan de voorstelling. Maak ook een inhoudsopgave en schrijf daarin alle namen van de kinderen die een tekening in het boek hebben gemaakt. Misschien is er een kind dat een kaft wil bedenken. Wat moet er op de voorkant? Je kunt de tekening van de voorstelling afdrukken voor de voorkant. Je kunt van de website een foto halen en die er ook bij doen. Zo kun je het boek zo mooi maken als je zelf wilt.

9

10 6 Technische gegevens / basisvereisten : Leeg speeloppervlak van minimaal van 6 meter breed, 5 meter diep, 2.80 meter hoog. Gymzaal of speellokaal, graag klaarzetten; matten, banken, stoelen, tafels, in een tribunegewijze opstelling, zodat iedereen het goed kan zien. Let ook op dat de ruimte niet gehorig is en geen doorgang biedt tijdens de voorstelling en een deel van de opbouw. De voorstelling kan uitsluitend op de begane grond gespeeld worden. Hulp van 2 volwassenen is zeer gewenst bij het uitladen. Zo dicht mogelijk bij de speelplek uitladen. Graag de kinderen van tevoren naar het toilet laten gaan. Mobiele telefoons graag uit tijdens de voorstelling en niet flitsen met de camera. Na afloop kunnen er eventueel foto s gemaakt worden. Zakelijk/contactgegevens : Website: info@lipmanvanpelt.nl John de Winter: Of: Lipman & Van Pelt: