Maatschappelijke Stage Stanislas College Pijnacker

Transcriptie

1 Maatschappelijke Stage Stanislas College Pijnacker Dit stage boek is van: Naam:..Klas. .. Maatschappelijke stage 1

2 Inleiding Onze maatschappij draait om meer dan alleen werken voor de centen. Veel mensen zijn actief als vrijwilliger. Zij werken, maar niet voor het geld. Zonder mensen die zich belangeloos inzetten voor anderen zou de samenleving in elkaar storten. Het uitgangspunt van dit vrijwilligerswerk is: iets betekenen voor anderen. Voor jullie kan dat zijn binnen of buiten de school. Wij denken dat jullie als leerlingen een heel belangrijke bijdrage kunnen leveren aan onze samenleving. Het levert altijd iets op: Je krijgt meer inzicht, kennis, en begrip voor anderen. Je voelt je meer betrokken bij een organisatie of de school. De dankbaarheid van anderen geeft je een goed gevoel. Je versterkt allerlei vaardigheden: sociale en communicatieve. Je ontdekt kanten aan jezelf die je daarvoor misschien niet gezien had. Voorbeelden van stages: Binnen de school: Lid zijn van de schoolkrant redactie Sportraad, leerlingenraad en medezeggenschapsraad Brugklasmentoraat Organiseren van een schoolfeest, een debat, culturele activiteit Meehelpen met open podia, licht, muziek, sjouwen Onderhoud en verfraaiing van het schoolgebouw Meehelpen met de Kerstviering Meehelpen met toneel Buiten de school: Vrijwilligerswerk in zorgcentra, gehandicaptenzorg, kinderboerderij, sportvereniging, wereldwinkel, vluchtelingenwerk Meehelpen bij Jeugdland. Oudere mensen helpen met computers, internet of mobiele telefoons Sportkamp voor kinderen Collecteren Vrijwilligerswerk voor de kerk Deze activiteitenlijst is lang niet volledig, het zijn maar een paar voorbeelden. Het is namelijk de bedoeling dat je zelf een stage activiteit bedenkt of een keuze maakt uit bestaande vacatures. 2

3 Hoe kom ik aan een goed stage adres? In samenwerking met het Montaigne Lyceum en bureau vrijwilligerswerk organiseert het Stanislas College een Maatschappelijke Stage markt. Op deze markt kun je kijken wat er allemaal mogelijk is als maatschappelijke stage en meteen een keuze maken. Deze avond is verplicht voor alle leerlingen uit VMBO3, HAVO4 en VWO5, maar je krijgt wel meteen 2 uur voor het bezoeken van deze stagebeurs en je hebt daarna een leuk adres waar je aan de slag kan. Stagemarkt: donderdag 16 september 2010 op onze school!!!!! Wat is géén vrijwilligerswerk en dus ook géén maatschappelijke stage? Een paar voorbeelden: Op kinderen passen zonder er voor betaald te krijgen. Je buurman, een vriend of je vader meehelpen met een verbouwing, zonder ervoor betaald te worden. Op de stal waar je paard in pension staat meehelpen met mesten. Je oom of tante meehelpen met verhuizen. Huishoudelijke of tuinklussen voor je moeder doen zonder dat je betaald wordt. Wie begeleiden je tijdens je stage? De stagebegeleider Dit is de persoon bij wie je stage loopt. Hij of zij bespreekt met je wat je moet doen, hoe het werk verloopt en geeft je een eindbeoordeling. De stagecoördinator Dit is de begeleider van school. Bij hem/haar moet je je formulieren inleveren en bespreken wat voor stage je wilt gaan doen. Zij houden per leerling een dossier bij en controleren of een stage voldoende is afgesloten. Voor de vmbo3 klassen is de stagecoördinator Mw. Geerlings m.geerlings@stanislascollege.nl, voor havo4 is dat Mw. van Boheemen a.vanboheemen@stanislascollege.nl en voor vwo5 is dat dhr. Forsten a.forsten@stanislascollege.nl. Ook je mentor zal geregeld vragen hoe het met je stage gaat en zal je doorverwijzen als je vastloopt. 3

4 Voorwaarden: De activiteit moet onbetaald en nuttig zijn. Het gedane werk moet controleerbaar zijn. In totaal moet er ongeveer 30 uur aan worden besteed. Als je al vrijwilligerswerk doet kun je dispensatie aanvragen bij de stage coördinator. Alles moet zijn afgerond voor eind januari 2012 Gedragsregels: Zorg dat je op tijd bent. Volg de gegeven instructies nauwlettend op. Vraag om hulp als je iets niet kunt uitvoeren. Maak je werk af en zorg dat alles netjes blijft. In geval van ziekte meld je dit bij je stagebegeleider. EN DAN NU AAN DE SLAG!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 4

5 Stappenplan: 1. Zoek een stage activiteit, bedenk dat deze activiteit een belasting moet hebben van ongeveer 30 uur. Wanneer je de taken/activiteiten/klussen uitvoert laten we aan jezelf over. In ieder geval moet je de stage afgerond hebben in januari Begin met om je heen te vragen wie er iets weet: je ouders, vrienden van je ouders, sportclub, wijkcentrum etc. Heb je geen ondertekend contract dan ben je verplicht de Maatschappelijke Stage markt te bezoeken op 16 september 2010 op onze school. Kijk op de website van de Vrijwilligerscentrale: adres Mr. Dr. van der Helmlaan 11 in Pijnacker (achter de kerk in het zorgcentrum) Mw. M. Segijn van deze vrijwilligerscentrale kan je op weg helpen. 2. Laat je plan goedkeuren bij de stagecoördinator. En lever het stageplan formulier in. Je stageplan moet ingevoerd worden op de site van 3. Doe je ding! Maak een keer een leuke foto van wat je aan het doen bent. Vertel eens aan je mentor of docenten hoe het gaat. Zijn er problemen? Neem dan contact op met je stagecoördinator. 4. Heb je meerdere stageplekken, kopieer dan de Stageovereenkomst, het verslag en de beoordelingsformulieren. Je kunt de formulieren ook vinden op de ELO. 5. Vul de stage formulieren in en laat je stagebegeleider aan het eind het beoordelingsformulier in vullen 6. Lever je stageverslag in bij de stagecoördinator. 7. Stuur een foto op die je tijdens je stage hebt gemaakt naar het mail adres van je stage coördinator. 8. Na afloop van je stage ontvang je een certificaat. Altijd goed te gebruiken voor je CV later. Belangrijke sites: ( doe de test) ( doe de test)

6 Mijn Stage Plan ( in te vullen voor je gaat beginnen, en inleveren bij je stagecoördinator). Naam: klas.. Datum Je ... adres: Wat ga ik doen? (omschrijf dit heel precies.) 2. Waar ga ik dat doen? (naam/adres/plaats) 3. Wie wordt mijn begeleider (naam/functie/telefoonnummer): 4. Met wie werk ik samen? 5. Hoeveel tijd gaat het kosten? 6. Wanneer ben ik klaar? 7. Waarom ga ik juist deze activiteit doen? 2

7 Maatschappelijk Stage overeenkomst In klas 3, 4 of 5 doen de leerlingen op het Stanislas college een Maatschappelijke Stage. Dit is een verplichte stage die de leerlingen zowel binnen de school als buiten de school mogen verrichten. Hoofddoel is te ervaren wat je als mens voor de maatschappij kunt betekenen. Daarnaast kan de leerling kennis maken met vrijwilligerswerk. Ondergetekenden Naam school: Stanislas college Gevestigd te: Pijnacker Vertegenwoordigd door: Mw Geerlings/Mw van Boheemen/Dhr Forsten In de functie van: coördinator Maatschappelijke stages. Telefoon: En Naam stage bieder: Adres: Telefoon: Vertegenwoordigd door: In de functie van: Hierna te noemen stage bieder en Naam stagiair *: Adres: Woonplaats: Telefoon: Geboortedatum: Leerling aan de hierboven genoemde school Hierna te noemen stagiair. * wanneer de stagiair minderjarig is, moet deze overeenkomst door een ouder/verzorger worden ondertekend. Datum stage: Aantal uren complete stage:.. 3

8 Verklaren het volgende te zijn overeengekomen: Artikel 1 De stage bieder stelt de stagiair in de gelegenheid om in het kader van het onderwijsprogramma van de school stage te lopen. De stage wordt georganiseerd als onderdeel van het leren in de wereld, waarbij de stagiair inzicht probeert te krijgen in hetgeen hij/zij voor de maatschappij kan betekenen. De stage bieder draagt de stagiair slechts taken op die passen in dit kader. Artikel 2 De stage wordt uitgevoerd op tijdstippen die in overleg worden bepaald. De stage kan in ieder geval niet plaatsvinden tijdens schooluren. Artikel 3 De stagiair wordt bij de stage bieder begeleid door een stagebegeleider. De stagiair wordt door de school begeleid door zijn/haar coördinatoren en klassenmentor. Artikel 4 De stagiair volgt bij de stage bieder de aanwijzingen van de stagebegeleider op. Artikel 5 De stage bieder draagt er zorg voor dat de werkplek en werksituatie van de stagiair voldoet aan de geldende (Arbo)wetgeving en regelgeving. De stagiair neemt in het belang van orde, veiligheid en gezondheid de door de stage bieder gegeven gedragsregels en aanwijzingen in acht. De stagiair is verplicht tot geheimhouding van wat hem/haar gedurende zijn/haar stageperiode ter kennis is gekomen en waarvan hij /zij weet of redelijkerwijs behoort te weten dat het van vertrouwelijke aard is. Artikel 6 Bij problemen tijdens de stage richt de stagiair zich allereerst tot de stagebegeleider. Geschillen tussen de stagebegeleider en de stagiair worden voorgelegd aan de begeleiders van de school. Artikel 7 De school heeft via Stichting Confessioneel Onderwijs Lucas een schoolongevallenverzekering en een aansprakelijkheidsverzekering afgesloten. Deze verzekeringen zijn ook van kracht tijdens de werkzaamheden van de stagiair. Artikel 8 De school vrijwaart de stage bieder tegen eventuele aanspraken van derden op grond van artikel 6:170 BW wegens fouten van de stagiair tijdens de uitoefening van de stagewerkzaamheden voor de stage bieder. De school is aansprakelijk voor schade toegebracht aan de stage bieder door een onrechtmatige daad van de stagiair tijdens de uitoefening van de stagewerkzaamheden voor de stage bieder. Deze vrijwaring en aansprakelijkheid geldt uitsluitend indien en voor zover de aansprakelijkheidsverzekering van de school daarvoor dekking biedt. Artikel 9 Gedurende de stage zal er geen vergoeding aan de stagiair gegeven worden. Aldus overeengekomen en getekend: Plaats: Datum Voor de school: Voor de stage bieder De (ouder/verzorger van) de stagiair: Naam: Naam: Naam:.. Wanneer doe ik wat? 4

9 (bijhouden, tijdens je stage) Datum: Tijd (aantal uren): Activiteit: Wat heb je gedaan? Geef een omschrijving 5

10 1. Algemene gegevens: Het Stageverslag (Zelf invullen en na het einde van je stage inleveren) Je naam klas... Naam en adres van de organisatie.. Telefoonnummer organisatie.. Website organisatie..... Stagebegeleider ( naam en functie).... Wat voor soort organisatie is het/ wat is de doelstelling van deze organisatie?..... Hoeveel vrijwilligers zijn er actief in de organisatie?... Plak hier je foto (verplicht! Of mail hem naar je stagecoördinator) m.geerlings@stanislascollege.nl a.vanboheemen@stanislascollege.nl a.forsten@stanislascollege.nl 6

11 2. Vragen over je eerste stage dag: Door wie ben je ontvangen?... Heb je dit stage boekje aan je begeleider laten zien? Zo ja, hoe was de reactie? Zo nee, waarom niet?.... Denk je dat je begeleider weet wat de bedoeling is van de Maatschappelijk Stage? Zo ja, waaruit blijkt dat? Zo nee. Heb je dat geprobeerd duidelijk te maken?..... Zijn er afspraken gemaakt, over wat je tijdens de stage gaat doen? Zo ja, welke? Wat is je de eerste keer mee gevallen en wat is je tegen gevallen? Vragen in te vullen na je stage: Geef een beschrijving van je activiteiten... Wat ging er goed?... Wat ging er niet goed?... Wat heb je ontdekt over jezelf?... 7

12 Wat ga je de volgende keer anders doen? Geef jezelf een beoordeling: A. het opgedragen werk heb ik..uitgevoerd o Goed o Redelijk goed o Matig o.. B. Wat betreft de uitvoering van de opdrachten geldt; o Ik werk redelijk zelfstandig o Ik heb veel (bege)leiding nodig o Ik kan het opgedragen werk niet aan o.. C. Werken zonder er geld voor te krijgen vind ik o Leuk o Niet zo leuk o Helemaal niet leuk o.. D. Tijdens het werk toonde ik o Veel initiatief o Soms initiatief o Weinig initiatief o. E. Het werk verrichtte ik o Netjes o Redelijk o Slordig o.. F. Samenwerken vond ik o Leuk o Soms leuk o Meestal niet leuk o Niet leuk 8

13 5. Beoordeling van de leerling door de stage begeleider: (A t/m L moeten worden ingevuld anders is de stage onvoldoende) A. Voert de leerling de opdrachten uit o Goed o Redelijk goed o Matig o. B. Wat betreft de uitvoering geldt: o De leerling werkt redelijk zelfstandig o De leerling heeft veel begeleiding nodig o De leerling kan het opgedragen werk niet aan. o C. De leerling verricht de werkzaamheden o Met veel plezier o Met plezier o Met weinig plezier o D. Hoe werkte de leerling samen: o Goed o Redelijk o Niet goed o.. E. De leerling toont o Veel initiatief o Soms initiatief o Weinig initiatief o F. Stiptheid: o Keurig op tijd o Soms te laat o Vaak te laat o G. Verzuim o Geen o Gering o Vaak H. Netheid o Keurig o Slordig o wisselend I. Geef een korte beschrijving van de leerling en de manier waarop hij/zij bezig is geweest: J. Handtekening stagebegeleider:.... K. Naam stagebegeleider:... L. Telefoonnummer stagebegeleider:.. 9