Scratch Appeltjes vangen - Antwoordblad

Transcriptie

1 Scratch Appeltjes vangen - Antwoordblad (Probeer steeds eerst zelf het antwoord te bedenken!) Opdracht 1 Opdracht 2 Een plaats op het scherm geef je aan met een x positie en een y positie A B C D Wat is de positie van A, B, C en D? (De antwoorden staan op het derde blad.)

2 Opdracht 3 Opdracht 4 Opdracht 5

3 Opdracht 6 Voeg toe aan het script van de kat: Elke keer als je het spel opnieuw start, moet de score op nul worden gezet. Zoek nu zelf uit waar je deze scriptregel tussen moet voegen. Antwoorden vraag 2 A x:-200 y:100 B x:100 y:100 C x:-100 y:-100 D x:200 y:-180 Je kunt altijd rechtsonder zien op welke plek de muisaanwijzer staat.

4 Scratch - Muziek - Antwoordblad (Probeer steeds eerst zelf het antwoord te bedenken!) Begin bij opdracht 1 en niet met het natekenen van het plaatje rechtsboven op blz. 14! Opdracht 1 Met Lijndikte bepaal je de dikte van de lijn van de noot. Opdracht 2 Waarom (y-positie + 300) gedeeld door 5? De noot staat heel hoog: Y = 200; dan is ( ) : 5 = 500 : 5 = 100 De noot staat heel laag: Y = -200; dan is ( ) : 5 = 100 : 5 = 20 Zo blijft de toonhoogte altijd tussen de 20 en 100.

5 Opdracht 3 Versleep de noot naar boven of beneden en dubbelklik op het script. Opdracht 4 Klik op het eerste streepje en trek een lijn van boven naar beneden. Opdracht 5 Opdracht 6

6 Opdracht 7 Opdracht 8 Bijvoorbeeld een trom: Je kunt ook je eigen plaatjes van muziekinstrumenten gebruiken: Zoek in je eigen map

7 Scratch Appeltjes vangen - Antwoordblad (Probeer steeds eerst zelf het antwoord te bedenken!) Opdracht 1 Opdracht 2 Een plaats op het scherm geef je aan met een x positie en een y positie A B C D Wat is de positie van A, B, C en D? (De antwoorden staan op het derde blad.)

8 Opdracht 3 Opdracht 4 Opdracht 5

9 Opdracht 6 Voeg toe aan het script van de kat: Elke keer als je het spel opnieuw start, moet de score op nul worden gezet. Zoek nu zelf uit waar je deze scriptregel tussen moet voegen. Antwoorden vraag 2 A x:-200 y:100 B x:100 y:100 C x:-100 y:-100 D x:200 y:-180 Je kunt altijd rechtsonder zien op welke plek de muisaanwijzer staat.

10 Scratch - Muziek - Antwoordblad (Probeer steeds eerst zelf het antwoord te bedenken!) Begin bij opdracht 1 en niet met het natekenen van het plaatje rechtsboven op blz. 14! Opdracht 1 Met Lijndikte bepaal je de dikte van de lijn van de noot. Opdracht 2 Waarom (y-positie + 300) gedeeld door 5? De noot staat heel hoog: Y = 200; dan is ( ) : 5 = 500 : 5 = 100 De noot staat heel laag: Y = -200; dan is ( ) : 5 = 100 : 5 = 20 Zo blijft de toonhoogte altijd tussen de 20 en 100.

11 Opdracht 3 Versleep de noot naar boven of beneden en dubbelklik op het script. Opdracht 4 Klik op het eerste streepje en trek een lijn van boven naar beneden. Opdracht 5 Opdracht 6

12 Opdracht 7 Opdracht 8 Bijvoorbeeld een trom: Je kunt ook je eigen plaatjes van muziekinstrumenten gebruiken: Zoek in je eigen map

13 Scratch Appeltjes vangen - Antwoordblad (Probeer steeds eerst zelf het antwoord te bedenken!) Opdracht 1 Opdracht 2 Een plaats op het scherm geef je aan met een x positie en een y positie A B C D Wat is de positie van A, B, C en D? (De antwoorden staan op het derde blad.)

14 Opdracht 3 Opdracht 4 Opdracht 5

15 Opdracht 6 Voeg toe aan het script van de kat: Elke keer als je het spel opnieuw start, moet de score op nul worden gezet. Zoek nu zelf uit waar je deze scriptregel tussen moet voegen. Antwoorden vraag 2 A x:-200 y:100 B x:100 y:100 C x:-100 y:-100 D x:200 y:-180 Je kunt altijd rechtsonder zien op welke plek de muisaanwijzer staat.

16 Scratch - Muziek - Antwoordblad (Probeer steeds eerst zelf het antwoord te bedenken!) Begin bij opdracht 1 en niet met het natekenen van het plaatje rechtsboven op blz. 14! Opdracht 1 Met Lijndikte bepaal je de dikte van de lijn van de noot. Opdracht 2 Waarom (y-positie + 300) gedeeld door 5? De noot staat heel hoog: Y = 200; dan is ( ) : 5 = 500 : 5 = 100 De noot staat heel laag: Y = -200; dan is ( ) : 5 = 100 : 5 = 20 Zo blijft de toonhoogte altijd tussen de 20 en 100.

17 Opdracht 3 Versleep de noot naar boven of beneden en dubbelklik op het script. Opdracht 4 Klik op het eerste streepje en trek een lijn van boven naar beneden. Opdracht 5 Opdracht 6

18 Opdracht 7 Opdracht 8 Bijvoorbeeld een trom: Je kunt ook je eigen plaatjes van muziekinstrumenten gebruiken: Zoek in je eigen map

19 Scratch Appeltjes vangen - Antwoordblad (Probeer steeds eerst zelf het antwoord te bedenken!) Opdracht 1 Opdracht 2 Een plaats op het scherm geef je aan met een x positie en een y positie A B C D Wat is de positie van A, B, C en D? (De antwoorden staan op het derde blad.)

20 Opdracht 3 Opdracht 4 Opdracht 5

21 Opdracht 6 Voeg toe aan het script van de kat: Elke keer als je het spel opnieuw start, moet de score op nul worden gezet. Zoek nu zelf uit waar je deze scriptregel tussen moet voegen. Antwoorden vraag 2 A x:-200 y:100 B x:100 y:100 C x:-100 y:-100 D x:200 y:-180 Je kunt altijd rechtsonder zien op welke plek de muisaanwijzer staat.

22 Scratch - Muziek - Antwoordblad (Probeer steeds eerst zelf het antwoord te bedenken!) Begin bij opdracht 1 en niet met het natekenen van het plaatje rechtsboven op blz. 14! Opdracht 1 Met Lijndikte bepaal je de dikte van de lijn van de noot. Opdracht 2 Waarom (y-positie + 300) gedeeld door 5? De noot staat heel hoog: Y = 200; dan is ( ) : 5 = 500 : 5 = 100 De noot staat heel laag: Y = -200; dan is ( ) : 5 = 100 : 5 = 20 Zo blijft de toonhoogte altijd tussen de 20 en 100.

23 Opdracht 3 Versleep de noot naar boven of beneden en dubbelklik op het script. Opdracht 4 Klik op het eerste streepje en trek een lijn van boven naar beneden. Opdracht 5 Opdracht 6

24 Opdracht 7 Opdracht 8 Bijvoorbeeld een trom: Je kunt ook je eigen plaatjes van muziekinstrumenten gebruiken: Zoek in je eigen map

25 Scratch Appeltjes vangen - Antwoordblad (Probeer steeds eerst zelf het antwoord te bedenken!) Opdracht 1 Opdracht 2 Een plaats op het scherm geef je aan met een x positie en een y positie A B C D Wat is de positie van A, B, C en D? (De antwoorden staan op het derde blad.)

26 Opdracht 3 Opdracht 4 Opdracht 5

27 Opdracht 6 Voeg toe aan het script van de kat: Elke keer als je het spel opnieuw start, moet de score op nul worden gezet. Zoek nu zelf uit waar je deze scriptregel tussen moet voegen. Antwoorden vraag 2 A x:-200 y:100 B x:100 y:100 C x:-100 y:-100 D x:200 y:-180 Je kunt altijd rechtsonder zien op welke plek de muisaanwijzer staat.

28 Scratch - Muziek - Antwoordblad (Probeer steeds eerst zelf het antwoord te bedenken!) Begin bij opdracht 1 en niet met het natekenen van het plaatje rechtsboven op blz. 14! Opdracht 1 Met Lijndikte bepaal je de dikte van de lijn van de noot. Opdracht 2 Waarom (y-positie + 300) gedeeld door 5? De noot staat heel hoog: Y = 200; dan is ( ) : 5 = 500 : 5 = 100 De noot staat heel laag: Y = -200; dan is ( ) : 5 = 100 : 5 = 20 Zo blijft de toonhoogte altijd tussen de 20 en 100.

29 Opdracht 3 Versleep de noot naar boven of beneden en dubbelklik op het script. Opdracht 4 Klik op het eerste streepje en trek een lijn van boven naar beneden. Opdracht 5 Opdracht 6

30 Opdracht 7 Opdracht 8 Bijvoorbeeld een trom: Je kunt ook je eigen plaatjes van muziekinstrumenten gebruiken: Zoek in je eigen map

31 Scratch Appeltjes vangen - Antwoordblad (Probeer steeds eerst zelf het antwoord te bedenken!) Opdracht 1 Opdracht 2 Een plaats op het scherm geef je aan met een x positie en een y positie A B C D Wat is de positie van A, B, C en D? (De antwoorden staan op het derde blad.)

32 Opdracht 3 Opdracht 4 Opdracht 5

33 Opdracht 6 Voeg toe aan het script van de kat: Elke keer als je het spel opnieuw start, moet de score op nul worden gezet. Zoek nu zelf uit waar je deze scriptregel tussen moet voegen. Antwoorden vraag 2 A x:-200 y:100 B x:100 y:100 C x:-100 y:-100 D x:200 y:-180 Je kunt altijd rechtsonder zien op welke plek de muisaanwijzer staat.

34 Scratch - Muziek - Antwoordblad (Probeer steeds eerst zelf het antwoord te bedenken!) Begin bij opdracht 1 en niet met het natekenen van het plaatje rechtsboven op blz. 14! Opdracht 1 Met Lijndikte bepaal je de dikte van de lijn van de noot. Opdracht 2 Waarom (y-positie + 300) gedeeld door 5? De noot staat heel hoog: Y = 200; dan is ( ) : 5 = 500 : 5 = 100 De noot staat heel laag: Y = -200; dan is ( ) : 5 = 100 : 5 = 20 Zo blijft de toonhoogte altijd tussen de 20 en 100.

35 Opdracht 3 Versleep de noot naar boven of beneden en dubbelklik op het script. Opdracht 4 Klik op het eerste streepje en trek een lijn van boven naar beneden. Opdracht 5 Opdracht 6

36 Opdracht 7 Opdracht 8 Bijvoorbeeld een trom: Je kunt ook je eigen plaatjes van muziekinstrumenten gebruiken: Zoek in je eigen map