'I:' 1; : indirect meten meetinstrumenten

Maat: px
Weergave met pagina beginnen:

Download "'I:' 1; 16-121: indirect meten meetinstrumenten"

Transcriptie

1 Getallenkennis Wat leerde ik? - Herhaling en remediëring. Breuken: herhaling en inoefening Waar staat dit in het onthoudboek? les 137: nrs. 6, 7, 19, 20, 23, 24, 26, 27, 28,29,31,32,33,35 les 141: nrs. 11.3, 12, 13, 14, 17, 62 Waar vind ik oefeningen? Leerboek b p. 123 en 124: herhaling en remediëring p : breuken: herhaling en J inoefening Werkboek c Les 137: herhaling en remediëring les 141 : b:euken: herhaling en inoefenlng Bewerkingen Wat leerde ik? Hoofdrekenen. Herhaling Cijferen. Herhaling Toepassingen - Herhaling Waar staat dit in het onthoudboek? les 1 35 en 1 38: ms les 140: nrs , les 142: nrs , 2.5.5, les 144: nrs. 0, 2.4.3, 2.4.4, 2,4,5, 2.501, 2.5.2, 2.5.3, 2.5.4, 5 les 146: nrs. -5 Waar vind ik oefeningen? leerboek b p en 125: herhaling cijferen p : herhaling hoofdrekenen p en p : herhaling toepassingen Meten en ~etend rekenen ----, Wat leerde ik?,. ndirect meten - minder georuikelljke meeti nstru menten Herhaling en remediërin9 Waar staat dit in het onthoudboek? les 145: ms. 93, , 113, 114, 115 Waar vind ik oefeningen? leerboek b ':' 1; : indirect meten meetinstrumenten p : herhaling e: remediëring Meetkunde Wat leerde ik? - Herhaling en remed'lërlng Waar staat dit in het onthoudboek? nrs Waar vind ik oefeningen? Werkboek c Les 143: herhaling en remediëring Tips voor de toet!> Neem een pen, kleurpotloden, een zakrekenmachine, een meetlat, een passer, een schaar, 2 bladen AA, een geruit blad en een geodriehoek. lees elke opdracht heel goed. Herlees de opdracht als je ze niet goed hebt begrepen. Werk rustig. Werk met zorg. Controleer elk antwoord. Gebruik de zoekwijzers! Memoblokje Wofters Nieuwe Tal-rijk 6b <11 Toetswijzers

2 '... KlaSfU.: '.' '.',. - n ij Kleur het cirkeltje bij het getal met 10 nullen. 01 miljoen o tien miljoen 01 miljard o tien miljard Het getal heeft TD TD b n het getal heeft ' Onthoudboek ms. 6, 7 het cijfer 8 de waarde van, 080 E i 0800 E E E Acht miljoen zevenhonderdduizend heeft 05 nullen 06 nullen 07 nullen Noteer het getal met cijfers. ~,tw~ mil;o," ",eotwiotigdoi"od eo dei, Onthoudboek ms. 6, 7 ~nzestig miljoen zevenendertigduizend achthonderd = Noteer een cijfer op de stip zodat het getal deelbaar is: a door 4: b door 5: Noteer op de stippen een getal zodat bij deling de rest nul is. a door 4 en 25: b door 2, 3, 4 en 9: ti.. Onthoudboek nrs. 28l 29,31 1 Wolters Nieuwe Tal-rijk 6b ê Toetswijzers

3 Toetswijzer Hl (toe1l:s '13 na blok 1 Naam:, Vul alle delers in, Onthoudboek ms, a Een getal dat deelbaar is door 100 is ook deelbaar door, 3'1 o-d Een getal dat deelbaar is door 25 is ook deelbaar door b Een getal dat deelbaar is door 8 is ook deelbaar door,.ee.n.. getal.. d.at.. ~e~.~~~r...s.. do~r.l.. O~O.. S.OOk.. ~eelbaar.. d~orl [ 0-11 a Rond het getal 7 225,915 af tot op 0,01 en te klein, Onthoudboek nl 37 b Rond het getal 7 225,715 af tot op 0,1 en te groot, Kleur het cirkeltje bij de juiste bewering, Onthoudboek nrs, 26, a 0 Een veelvoud van 5 is ook een veelvoud van 25, 27,32, 33 o Alle veelvouden van 9 zijn oneven getallen, o De grootste gemeenschappelijke deler van 125 en is 125, crb, o 72 is een zesvoud van 1 Z- o Het kleinste gemeenschappelijke veelvoud van 3 en 4 is 24, o 50 % van 120 = 100 % van 60 o 26 is een getal met juist twee delers, b o Een veelvoud van 100 is ook een veelvoud van 25, Noteer- Onthoudboek nr a Tussen 15 en 28 augustus zijn er... dagen, ob b De laatste werkdag van papa is 2 augustus. Hij herbegint op 23 augustus. Hoeveel verlofdagen heeft papa? Wolters Plantyn $ Nieuwe Tal-rijk 6b 0 Toetswijzers ---8

4 = 25 % van een rechthoek. Teken deze rechthoek. Onthoud boek nr b Kleur het cirkeltje bij de figuur waarvan het parallellogram 12,5 % is. D ~\Z\!\!\Z\Z\!\Z\7 Wo/ters Plantyn <'l Nieuwe Tal~rijk 6b 0 Toetswijzers

5 Toetswiizer Hl (toets i3 na bi ok 1 'laam:.... Klasnr.: a Kata heeft een doos met 216 legobiokken. De helft van de blokken is blauw. 1/4 van de rest is geel. 1/9 van de gele blokken is rood. De rest van de blokken is groen. Onthoud boek nrs. 11.3, 17 De groene blokken zijn -=- van het totaal aantal blokken. b n de muziekschool bespelen 216 leerlingen een instrument. De piano kent het meeste succes. 1/2 van de leerlingen kiest ervoor. 1/4 van de leerlingen kiest voor dwarsfluit en 1/12 voor trompet. De keuze van de rest van de leerlingen is netjes verdeeld over saxofoon, contrabas en harp. Noteer met een breuk in de eenvoudigste vorm de verhouding tussen het aantal leerlingen dat harp als instrument kiest en het aantal leerlingen dat piano speelt De verhouding tussen de pianospelers en de harpspelers S - a Rangschik de breuken van klein naar groot < < < < Onthoudboek nrs. 11.2, 16, 23b b Kleur het cirkeltje bij de kleinste waarde. o 3 05% 00,07 Ol 6 12 OJL 100 o-ijl Kleur de temperatuur op de thermometer. a De temperatuur steeg L.. ~ 0-' -, b 's Nachts daalde de temperatuur overdag 6..$-' 1--. ; tot _10. Wolters Plantyn /JJ Nieuwe Tal-rijk 6b G Toetswijzers.jO-' [- io.ti- 1'-'", 'C ~ o-h~o -'$".. -.:] _os [- Ol o,s. -"i~ " 'C Onthoudboek nr is J

6 ToetswijzerHl (toets B na blok 1 û) Naam:. a Trek de pijlen van de getallen naar de juiste plaats op de getallenas ,875 1, ! l,! -L. l~ 2 Onthoudboek nrs:-l 11.2, 13, 16, 21, 23b b Noteer het kommagetal bij het passende symbool. 0=. '1=. A=. ~=.. o A o 3. Noteer de ontbrekende kommagetallen in de rij. Tussen twee getallen in een rij is het verschil even groot. a 2,03 2,034 Onthoudboek ~ 20, 21. nrs. ~, 7,1 7,25 Noteer de getallen met Romeinse of Arabische cijfers. a Het boek bevat 29 hoofdstukken. Onthoudboek nr. 35 Kristien werd geboren in het jaar MCMLXVUL b De Guldensporenslag vond plaats in De Franse revolutie vond plaats in MDCCLXXX!X. Wo/ters Plantyn ~ Nieuwe Tal-rijk Toetswijzers -----j8

7 .. '.. '. '..... KliiSnr.:. Vul in. Noteer de breuken zo eenvoudig mogelijk. Onthoudboek nr, 23b a 15%=-'-= =..... f 3 0' - = -'- =... " Yo b 2,125 = _ =... % % = -' =..., Vul in. a 3 dozijn potloden =... potloden 3 min. 12 sec =... sec 125 min. =... uur... min. 1 jaar =. semesters Onthoud boek nr. 112 b sec =... uur 42 dagen =... weken 2 trimesters =... maanden 1 - van een dag =. 4 Werk uil Noteer de uitkomst met een zo eenvoudig moge. Onthoudboek nrs lijke breuk. 15 ii-:6= _ :(-+ -)= x- = = x 6 =... Wo!ters Nieuwe Tal-rijk 6b <!l Toetswijzers b 20 % + l 5 l :4= = x(-+-)= : 7 = x

8 Bewerkingen Reken uit het hoofd, De tussenbewerkingen mag je noteren, Onthoudboek ms. 38. a _ 706 = = Î = = = =... b = = = = = = Reken uit het hoofd. De tussenbewerkingen mag je noteren, Onthoudboek nrs a 0,3 x 0,5 = 1,8 )( 2,5 = 4,8: 0,4 = 0,9 : 0,01 = 702 x 0,01 =... 0,75:0,15=.... 0,72 : 0,9 = b 4,6 x 0,2 =. 5,6: 0,08 = 504: 0,001 = 80,1 x 0,1 =.. 2,4 x l,s =. 1,8 : 0,003 =. 0,049 : 0,07 = VVolters Nieuwe Tal-rijk 6b e Toetswijzers ---8

9 Toet5wijzer Hl (toets 13 na biol< " Naam:.... Klasnr.: Reken cijferend a tot op 0, : 0,47 =.. 377,8 x 2,05 =.. rest =... Onthoudboek nrs. 76, 79 b tot op 0, ,7 : 37 =.. 140,5 x 71,6 =... rest =... o-m Reken uit met de zakrekenmachine. a 641 x 0,86 xl 705,2 = , , =.. (1821,6:506)x1,12=... Een fruithandelaar koopt kg peren tegen 0,35 euro per kg. Hij bewaart de peren in de frigo. Na enkele maanden verkoopt hij de peren. 1/10 van de peren kan hij niet verkopen. Hij verkoopt de rest en komt op een winst van 60 %. Bereken de verkoopprijs per kg. Onthoudboek ms. 80, 81 b 273,5 x 0,7 X = , =.. (700,983 : 2,13) ,879 =.. Meneer Tandem koopt 24 fietsen tegen 347,25 euro per stuk. Hij verkoopt 1/3 van de fietsen en wint hierop 37,5 %. De rest verkoopt hij tegen 340 euro per stuk. Maakt meneer Tandem nog winst? Zo ja, hoeveel? Wolters Plantyn 3 Nieuwe Tal-rijk 6b 0 Toetswijzers -----i8

10 ... Klasnr.: i\loteer de meest passende opiossingswijze: cijferen (C), Onthoudboek nr. 3.1 hoofdrekenen (H), schatten (S) of uitrekenen met de zakrekenmachine (Z). Je hoeft de bewerkingen niet op te lossen. Bereken het gewicht van een massieve ijzeren kubus met 1 dm ribbe. Het soortelijk gewicht van ijzer is 1 kg perziken kost 2,45 euro. Mama koopt 3 kg en een zakje uien voor 2,95 euro. Kan mama haar inkopen betalen met een biljet van De betegeling van de woonkamer kost euro. Eén m' kost 33 euro. Bereken de oppervlakte van de woonkamer. n een stoffenwinkel koopt ise 6,5 m katoenen stof tegen 4,99 euro de meter en 5,25 m wollen stof tegen 61,97 euro de meter. Ze krijgt 3 % korting. Hoeveel betaalt lse? Een handelaar koopt 80 m stof. Hij wint hierop 500 euro. Hoeveel wint hij op 240 rn van die stof? Hoeveel lintjes van 25 cm kan men ongeveer knippen uit 2,90 m? Louis betaalde elke maand 545,30 euro huurgeld voor zijn appartement en 37,25 euro huur voor zijn garage. De huisbaas verhoogt de huurprijs met 17 %. Bereken hoeveel Louis elk jaar uitgeeft aan huurgelden. Opa laat zijn auto herstellen. Hij betaalt 254 euro voor nieuwe stukken en 134,65 euro aan werkuren. Hij betaalt op de totale som 25 % BTW. Hoeveel betaalt opa voor de herstelling? Wolters Plantyn Ol! Nieuwe Tal~rijk 6b f) Toetswijzers ---8

11 Toetswijzer Hl (toets 13 ila blok Hl) Naam:.... K!asnr.: om a Twee getallen zijn samen 30. Hun verschil is 8. Die getallen zijn.... en.... b n het dorp lot wonen inwoners meer dan in het dorp Leut. in de twee dorpen samen wonen personen. n Lot wonen... inwoners en in Leut.. Onthoudboek nr a Loes heeft 30 knikkers meer dan Frank. Loes verliest 22 knikkers en Frank verliest er 1 7. Hoeveel knikkers heeft Loes nu nog meer dan Frank? Onthoudboek nrs , b De som van een getal en 1/3 van dat getal is 96. Dat getal is.... Wolters Plantyn 'Î Nieuwe Tal-rijk 6b 1& Toetswijzers ~--8

12 Toetswijzer Toepassingen jul1i Naam:... Klasnr.: Sam wil 3,5 kg margarine. Eén pakje weegt 250 g. Hoeveel pakjes moet Sam kopen?..., Lien loopt 1500 m in 6 minuten. Bereken haar gemiddelde snelheid in km per uur Van de kinderen van onze klas draagt 4/5 een jeans. Vijf kinderen dragen geen jeans. Hoeveel kinderen zijn er in onze klas?... " k heb drie flessen van 1 liter. Eén fles vul ik volledig met water, de tweede vul ik maar half en de derde vul ik voor een vierde. Hoeveel water heb ik in de drie flessen samen?......" " Tijdens de koopjesdagen koopt mama een jas van 200 euro, die nu afgeprijsd is met 40 % korting. Hoeveel betaalt mama die jas? n de klas van juf Chris zitten 24 kinderen. Er zijn twee jongens minder dan er meisjes zijn. Hoeveel meisjes zitten er in de klas lan juf Chris? Vul de etiketten in. Je mag je ZRM gebruiken. perziken kaas 4,69 euro/kg 12,99 euro/kg 3,75 kg... kg prijs:... prijs: 9,60 euro

13 2 8. Tuinman Wim verdient bruto 35 euro per uur. Hij werkt 5 dagen per week en 8 uur per dag. Bereken het bruto weekloon van Wim (dus zonder bijdragen en belastingen). Voor belastingen en onkosten betaalt Wim 45 % van zijn loon. Hoeveel houdt Wim over na één week? 9. De stompe hoek van een rechthoekig trapezium meet 135. Bereken de grootte van de andere hoeken. De ander hoeken meten Te Koop: groot stuk bosgrond met twee caravans op 4760 m 2 Rustige ligging. Prijs caravan: 2250 euro per caravan Prijs bosgrond: 4, 15 euro per m 2 Bereken de prijs van de grond met de twee caravans. 11. Deze figuur is een vierde van een ruit. Bereken de omtrek en de oppervlakte van de ruit omtrek =.... oppervlakte =... '"

14 3 12. n de tabel kun je aflezen hoeveel punten 8 kinderen behaalden bij een spel. Het maximum bedraagt 175 punten. Bram 125 Noteer het gemiddelde aantal punten Sofie 145 van de acht kinderen... Kaat 105 Noteer de mediaan van het aantal Stan 130 Laura 0 punten van de acht kinderen... Kim 175 Wout behaalde... % van de punten. Wout 140 Marie Jo zet euro uit in de bank. Hij krijgt een jaarrente van 4 %. Na één jaar is de euro van Jo aangegroeid tot... euro. 14. n een park staan zeven rijen bomen. n totaal zijn er 147 bomen en in elke rij staan er evenveel. Morgen worden alle bomen van de tweede en de vierde rij gekapt. Hoeveel bomen zullen er blijven staan? Van de erfenis van een tante zonder kinderen krijgen drie nichtjes 1/2, 1/5 en 1/4 deel. Welk deel van de erfenis is niet voor hen?.., Een zandbak heeft de vorm van een rechthoek van 8 m bij 3 m. De bak wordt gevuld met een laag zand van 20 cm dik. Hoeveel m' zand is daarvoor nodig? Welk uur ontbreekt in deze uurtabel? Alle treinen rijden even lang over de afstand. Vertrek Brugge Aankomst Luik

15 De prijzen van boek A en boek B verhouden zich als... en Nora krijgt 150 % meer zakgeld. Vroeger kreeg ze 15 euro per maand. Hoeveel krijgt ze nu? 20. Het maandelijks brutoloon van mevrouw Devos is 2184 euro. Ze betaalt 102 euro bijdragen en 518 euro belasting. Bereken het nettoloon van mevrouw Devos. Bereken haar jaarlijkse nettoloon. 21. Bereken de omtrek en/of de oppervlakte van de figuren. omtrek = 20 cm oppervlakte = oppervlakte =

16 5 22. Bereken de oppervlakte en de prijs van beide bouwgronden. Prijs: 84 euro per m m ~ 50m 1 1 _4 ~ 20m 40 m 2 oppervlakte prijs 23. Deze fiets is in werkelijkheid 215 cm lang. Vul het schema in en zoek de schaal. lil 0 de tekenin 1 cm LJ in werkelijkheid... cm... cm... cm De fiets is getekend op schaal Bereken de totale oppervlakte van het lichaam dat hieronder getekend is. 7cm 25. Een tuinman legt een cirkelvormig bloemperk aan met een diameter van 3,4 m. Hij plant 4 lavendelstruiken op 1 m 2 Hoeveel lavendelsîruiken moet de tuinman kopen?

17 6 26. Op een veld staan twee palen: één van tien meter hoog en één van acht meter hoog. Vanaf de top van de ene paal is een touw strak gespannen naar de top van de andere paal. De palen worden tegen elkaar aan geschoven. De onderkant van het touw hangt nu één meter boven de grond. Hoe lang is het touw? A: Het touw is ongeveer 19 meter lang. 10m 8m B: Het touw is ongeveer 18 meter lang. C: Het touw is ongeveer 17 meter lang. D: Het touw is ongeveer 16 meter lang. 10 m ~ l1l ~V~ 8m 1 m van de grond 27. Boer Fons verkoopt 1000 kg aardappelen. Voor de helft van zijn oogst krijgt hij 0,15 euro per kg. De helft van wat overblijft, verkoopt hij voor 65 euro. De rest doet hij van de hand voor 0,10 euro per kg. Hoeveel brengt de totale oogst van boer Comeel op? 28. Voor een gezond tussendoortje op een zomerkamp koopt de leiding allerlei fruitsoorten en maakt een lekkere fruitsalade klaar. Bavo en Gitte mengen 3 kg perziken aan 4,70 euro per kg, 5 kg bananen aan 1,90 euro per kg, 2 kg kiwi's aan 3 euro per kg en 4 kg appelen aan 1,50 euro per kg. Bereken de prijs van 1 kg fruitsalade.

18 7 29. Op kamp maakt de kookploeg soep klaar in een enorme kookpot De diameter is 60 cm en de hoogte meet 75 cm. De pot is tot 15 cm van de rand met soep gevuld. Hoeveel liter soep zit er in de kookpot? Bereken het volume en het gewicht van de ruimtefiguren in massief marmer. Het soortelijk gewicht van marmer is 2,7. afmetingen volume gewicht cilinder r=7cm;h= 11 cm balk h = 6 dm ; b = 4 dm ; = 25 cm kubus ribbe = 9 cm Op de bouwdoos van de locomotief staat: schaal 1 :300. Hoe groot is de locomotief in werkelijkheid? Een vrachtwagen staat geladen op de weegbrug. Hij weegt 15 ton. tarra: 4500 kg laadvermogen: 12 ton Mag de vrachtwagen de weg op? Waarom wel of waarom niet? Een wandelaar stapt van Vilvoorde naar Kampenhout met een gemiddelde snelheid van 5 km per uur. Hoeveel km heeft hij al afgelegd als hij 1 uur 45 minuten onderweg is?

19 34. Sarah nam deel aan een vijfdaagse fietstocht. Ze reed een gemiddelde van 285 km per dag. De eerste dag reed ze 270 km, de tweede dag 265 km, de derde dag 305 km en de vierde dag 290 km. Bereken hoeveel km Sarah de vijfde dag aflegde. 35. Een ploeg spoorarbeiders moeten een nieuwe spoorlijn leggen van Vilvoorde naar Mechelen. De ploeg bestaat uit 16 arbeiders en de klus wordt in 112 dagen afgewerkt. Hoe lang duurt diezelfde klus met 28 arbeiders? 36. Oom Jan werkt als bediende in een speelgoedwinkel. Hij ontvangt elke maand een vast loon van 1450 euro. Hij krijgt ook 10 % van het bedrag van het speelgoed dat hij verkoopt. Voor de maand december stort de eigenaar 2050 euro op de rekening van oom Jan. Voor hoeveel heeft oom Jan die maand december verkocht? 37. Bereken het totale gewicht van en massieve eiken kubus met een ribbe van 3,2 dm. Het soortelijk gewicht van eik is 0, Meneer Meivis koopt 200 stoelen aan 45 euro per stoel. Hij verkoopt 3/5 van de stoelen en wint hierop 30 %. De rest verkoopt hij aan 40 euro per stoel. Maakt meneer Meivis nog winst? Zo ja, hoeveel?

20 Naam: Klasnr.: Melen en metend rekenen. a De diameter van een cirkel is 4 cm. Noteer de formule om de omtrek en de oppervlakte van een cirkel te berekenen. formule omtrek =.. formule oppervlakte =. Bereken de omtrek en omtrek =.. oppervlakte =. oppervlakte. Onthoudboek nrs. 95 b Bereken de oppervlakte van het gekleurde deel. Bereken de omtrek van de grootste cirkel. Wolters Nieuwe Tal-rijk 6b " Toetswijzers ---8

21 ...".." K~asnr.: Kleur de regelmatige veelhoeken. Bereken de oppervlakte van alle figuren. Noteer eerst de formule. Onthoudboek ms , 154, a oppervlakte figuur 1 formule:.' oppervlakte:. b oppervlakte figuur 5 formule:. oppervlakte:. oppervlakte figuur 2 formule:.. oppervlakte:. oppervlakte figuur 6 formule:. oppervlakte:.. oppervlakte figuur 3 formule:... oppervlakte:.. oppervlakte figuur 7 formule: oppervlakte:. oppervlakte figuur 4 formule: oppervlakte:.. oppervlakte figuur 8 formule:. oppervlakte: Wo!ters P!antyn 9 Nieuwe Tal-rijk 6b <$ Toetswijzers

22 Toetswijzerr 10 (toets 13 na blok Hi) Naam:... Klasnr.: "Bereken de totale oppervlakte van een ku~~s als het getekende vierkant een zijvlak is van die kubus. LJ b Bereken de oppervlakte van een cilinder met hoogte 10 cm als deze cirkel het grondvlak is. Onthoudboek ms. 97, 99 ( Bereken de oppervlakte bij benadering. a Onthoudboek nr. 96 b Wolters Plantyn 0 Nieuwe Tal-rijk 6b 0 Toetswijzers

23 Toetswijzer 10 ttoets 13 na 10) Naam:... Klasnw,:..... o.gj- Herleid. a 23 dm' =... blj2 dm 3 =. mi 5 1=... cm 3 35 m 3 =. 0,75 m l =... 0,15 m 1 =. dl 6 =... dm 3 6,2 dm 3 =... mi -r----,- ';'1. Onthoudboek ms. 104, 1 i 105 ~ Kleur het cirkeltje bij de juiste uitspraak. a 0 Het grondvlak en het bovenvlak van een cilinder zijn evenwijdig. o Het soortelijk gewicht van een stof is de inhoud van 1 m 1 van een stof. o De zijvlakken van een balk zijn altijd vier gelijke rechthoeken. o Het volume van een balk is gelijk aan: lengte x breedte x hoogte. b 0 Als ik de totale oppervlakte van een kubus deel door 6, bekom ik de oppervlakte van een zijvlak. o k bereken het volume van een cilinder als ik de omtrek van het grondvlak vermenigvuldig met de hoogte. o Een kubus en een balk hebben elk 12 ribben. o Het volume van een kubus is gelijk aan de oppervlakte van een zijvlak vermenigvuldigd met de hoogte.. Onthoudboek ms. 97, 98, 106, 107, 108, 111,160 Hoe groot is het volume van de stenen bol. Beschrijf je werkwijze. Onthoudboek nr. 109 Wolters Plantyn $ Nieuwe Tal~rijk Toetswijzers --~@

24 a Bereken het volume en het gewicht van de ruimtefiguren in massief marmer. Het soortelijk gewicht van marmer is 2, ' T----,' -----,1 afmetingen volume gewicht 1 1 cilinder '1 r = 5 cm - h = 10 cm! _ balk h = 7 dm - b = 3 dm - = 20 cm r ~---~--~ kubus ribbe = 8 cm... Onthoudboek ms. 106, 107, 108, 111 b De binnenafmetingen van een aquarium zijn 55 cm lang, 40 cm breed en 32,5 cm diep. Het water staat tot 2,5 cm van de rand. Hoeveel liter water bevat het aquarium'? Vul Als ik de lengte en de breedte van een balk verdubbel en de hoogte blijft dezelfde, dan vergroot het volume... keer. Onthoud boek ms. 106, 107,108 Als ik de ribbe van een kubus van 20 cm drie keer groter maak, dan is het volume... keer groter. Als ik de hoogte van een cilinder halveer dan is het volume... keer kleiner. Met 30 kubusjes van 1 cm ribbe kan ik een zo groot mogelijke kubus bouwen met... cm ribbe en dan heb ik nog... kubusjes over. Vul in. "Slager, drie sneden spek van een vinger dik, a.u.b." Een snede is ongeveer... cm dik. Wolters Plantyn $ Nieuwe Tal~rijk 6b lij Toetswijzers

25 379,57 kg/inwoner selectief ingezamelde huishoudelijke afvalstoffen in 2001 ov rlge 2,2 % Onthoud boek nr. 105,5 textiel 1,0% houtafval 5,6 % gla.> 7,4 % groenafvill 20,6 % drankkartons 0,4% GFT 15,7 % kunststoffen 1,9% 3,4 % a Noteer hoeveel percent het organisch afval (groenafval en GFT) uitmaakt van het selectief ingezamelde huishoudelijke afval. Noteer, naast het organisch afval, de drie belangrijkste afvalstoffen die men selectief inzamelt Welke afvalstoffen maken samen 6 % uit van de selectief ingezamelde huishoudelijke afvalstoffen? b Maak een staafdiagram met de gegevens in het cirkeldiagram van glas CG), GFT, papier en karton (PK), bouw- en sloopafval (BS), textiel (T) en metaal (M)o Rond elk getal af naar het dichtstbijliggende geheel. 10~~ ~ Wotters Plantyn ~ Nieuwe Tal-rijk 6b (') Toetswijzers

26 Toetswijzer 10 (toets 13 na blok io) Naam:.... Klasllr.: Schets wat een piloot dat er in je klas geen plafond is. Onthoudboek nr. 123 als hij van heel hoog in je klas kijkt. Kleur het cirkeltje bij de driehoek waarin een hoogte juist Onthoudboek nr. 140 o o o o o ~... b Kleur het cirkeltje bij het parallellogram waarbij de dikkere o-mj lijnen de basis en bijhorende hoogte voorstellen. u o o o o a Welke figuren kan je niet construeren met 4 gelijke kubussen? o balk 0 kubus 0 cilinder 0 piramide b Kleur het cirkeltje bij de ruimtefiguren die je met 8 kubusjes met 2 cm ribbe kunt bouwen. o veelvlak 0 balk 0 kubus o piramide 0 niet gegeven Onthoud boek ms. 155, 156,157,158,160 Wolters Plantyn '1l Nieuwe Tal-rijk 6b " Toetswijzers

27 t"",t< 13 na blok 1 0) Naam:.... K!asm.: a Kleur het cirkeltje bij de regelmatige veelhoeken. Onthoudboek nr. 154 l o o o o o b Kleur de regelmatige veelhoeken. 6 L.----.\ ] a Kleur een zijvlak geel. Overtrek de omtrek van het bovenvlak groen. Overtrek een ribbe blauw. Teken een kruisje op het grondvlak. Onthoudboek nrs f-+1~-----{/1 / / b Kleur het cirkeltje bij de meest passende naam van de ruimtefiguur. cilinder balk o piramide o kubus o kegel Wolters Plantyn : Nieuwe Ta!-rijk 6b G Toetswijzers

28 10) Naam: Klasn'.: a Deze lijnstukken zijn de ribben van een ruimtefiguul Noteer van welke ruimtefiguur dit de ribben zijn. Onthoud boek nrs b Kleur het cirkeltje bij de lijnstukken waarmee je een gelijkbenige driehoek kunt vormen. o o o o a Kleur de piramide groen, de balk geel en de cilinder rood. Onthoudboek nrs. 97, 98,99, ril. b Noteer de naam van de ruimtefiguur bij de ontvouwing. -- ~ Wolters Plantyn <lo Nieuwe Tal-rijk 6b "' Toetswijzers 8

29 a Noteer de afmetingen van een balk heeft als een kubus met 4 cm ribbe. hetzelfde volume Onthoud boek nrs. 106, :1 b De afmetingen van een balk zijn 4 cm bij 20 cm bij 100 cm. Noteer de lengte van de ribbe van de kubus die hetzelfde volume heeft als de balk. a Kleur de rechthoeken die je nodig hebt om een balk te maken. D[]o[JuD, n O"'ho,,"o,'" 0 99 ", [~[] b Kleur de rechthoek en de cirkels die je nodig hebt om een cilinder te maken.,_---'11 [] C)C)OO Cl Wolters Plantyn Nieuwe Tal-rijk 6b Toetswijzers ---8

30 o-m.... a Teken het spiegelbeeld. S.0 A F/ / i E B '>- 7 i / D Onthoudboek nr b Teken het spiegelbeeld van de ruimtefiguur., 1"-." i 1"- "- ", 1"- 5 _.,-- Je wil een vierkant in een cirkel tekenen. Onderstreep de hulpmiddelen die je zeker nodig hebt. lat - gom - potloodscherper. passer geodriehoekrolmeter - maatbeker - thermometer Wolters P!antyn <5 Nieuwe Tal~rijk 6b " Toetswijzers ---8

31 .. KlilSnfo::... il Teken een rechthoek waarvan de diagonalen dubbel zo lang zijn als de diagonalen bij de getekende rechthoek. Wat gebeurt er met de oppervlakte? Onthoudboek nrs. 138, 139 b Teken een vierkant met als zijde de diagonaal van het getekende vierkant. Wat gebeurt er met de oppervlakte? Verdeel de gelijkzijdige driehoeken in twee, drie en vier gelijke driehoeken. - 1 Wofters Plantyn Cl Nieuwe Ta!~rîjk 6b '" Toetswijzers

32 TTo~et;;wll~ili:CZ~,,~_r" 10 (toets 13 na blok 10) inaam:..... Klas!1r,:,.....'..., a Teken de figuur 2 keer zo groot~ b Teken de figuur vier keer zo klein~ Benoem de driehoek naar de zijden. Onthoudboek nrs. 142, 143,144 o-f:1!l $ Als twee hoeken van een driehoek 45" meten, dan is deze driehoek. $ Als twee hoeken van een driehoek 20 en 30 meten, dan is de driehoek.. 5 Als elke hoek van een driehoek 60 meet, dan is de drie hoek. Wolters Plantyn $ Nieuwe Tal~rîîk 6b " Toetswijzers

33 Toetswijzer 10 (toets 13 na blok 10) Naam:.... KlilSrlr.: a Noteer alle eigenschappen van de diagonalen van een vierkant en een ruit. Onthoudboek nrs. 138, 139 De diagonalen van een vierkant zijn. De diagonalen van een ruit b Kleur het cirkeltje bij de juiste uitspraak. o De diagonalen van elk gelijkbenig trapezium zijn even lang en delen mekaar middendoor. o Een rechthoek met diagonalen die even lang zijn en in het midden elkaar delen is een ruit. o Als de diagonalen van een vierhoek loodrecht in het midden op elkaar staan, dan is die figuur een vierkant. o Een vierkant is een ruit met even lange diagonalen. ~teer alle namen die passen bij de figuur. Onderstreep de ~:~st passende naam. a Onthoudboek nrs b Wolters Plantyn 0 Nieuwe Tal-rijk 6b etoetswijzers ---8

34 ... Klasnr.:. Noteer de coördinaten van het kasteel Ter Wallen. Welke weg vind je bij de coördinaten A3 B4? Noteer hoe lang de Middenweg ongeveer is. Loes woont in de Middenweg. Ze wil naar haar oma. Ze vertrekt in de Middenweg en slaat linksaf in de Heilig Hartstraat. Ze volgt de Heilig Hartstraat tot op het einde. Aan de kruising met de Ommegangstraat slaat Loes rechtsaf. Ze loopt de Ommegangstraat helemaal af en gaat verder de Sint-jorisstraat in. n de tweede straat links van de Sintjorisstraat woont oma. Noteer de straat waarin oma woont. Oma woont in de. De coördinaten van deze straat zijn. Wolters Plantyn t! Nieuwe Tal~rîîk 6b ti Toetswijzers ---~8

Toetswijzer Toepassingen juni

Toetswijzer Toepassingen juni Toetswijzer Toepassingen juni Naam :... Klasnr.:... 1. Sam wil 3,5 kg margarine. Eén pakje weegt 250 g. 3,5 kg = 3500 g Hoeveel pakjes moet Sam kopen? 3500 : 250 = 14 Sam moet 14 ~akjes ko~en. 2. Lien

Nadere informatie

i TiPDenk aan de rechthoeksstrategie!

i TiPDenk aan de rechthoeksstrategie! .------------ GetaUenkennis Wat leerde ik? Getallen tot een miljard Kommagetallen tot een duizendste - getallen interpreteren Verhoudingen binnen een context Breuken delen door een natuurlijk getal (De

Nadere informatie

----18. o na blok Naam:. Klasnr.:

----18. o na blok Naam:. Klasnr.: o na blok Naam:. Klasnr.: Getallenkermis Wat leerde ik? Herhaling en inoefening - Breuken: herhaling en inoefening - Breuken vermenigvuldigen met een breuk Waar staat dit in het onthoudboek? les 95: nrs.

Nadere informatie

---9. r-:- ------------------ I Getallenkenni:li. Tips voor de toets. Meetkunde. Bewerldngen. Meten en metend rekenen

---9. r-:- ------------------ I Getallenkenni:li. Tips voor de toets. Meetkunde. Bewerldngen. Meten en metend rekenen 5 r-:- ------------------ Getallenkenni:li Wat leerde ik? Een verhouding uitdrukken in percent en i omgekeerd Breuken vermenigvuldigen met een natuurlijk getal en omgekeerd Waar staat dit in het onthoudboek?

Nadere informatie

----8. I Meetkunde 4VC { Wat leerde ik? - Schaduwbeelden - Oriëntatie - kijklijnen - vraagstukken. I - Het soortelijk gew'rcht

----8. I Meetkunde 4VC { Wat leerde ik? - Schaduwbeelden - Oriëntatie - kijklijnen - vraagstukken. I - Het soortelijk gew'rcht Get:aUenkennis Wat leerde ik? - 8reuken: herhaling en inoefening Waar staat dit in het onthoudboek? les 126: nrs. 11.3, 12, 14, 16, 17, 18, 58-65 Waar vind ik oefeningen? leerboek b p. 79 en 80: breuken:

Nadere informatie

---18. Meten en metend rekenen Wat leerde ik? - Afstand, tijd, snelheid - De lijnschaai en de breukschaal. Meetkunde Wat leerde ik?

---18. Meten en metend rekenen Wat leerde ik? - Afstand, tijd, snelheid - De lijnschaai en de breukschaal. Meetkunde Wat leerde ik? Naam:.... GetaUenkennÎs Wat leerde ik? Breuken vereenvoudigen, structureren en gebruiken om een kans uit te drukken Natuurlijke getailen delen door een stambreuk Breuken: herhaling en inoefening Waar staat

Nadere informatie

2 Noteer de letter die de plaats aanduidt van het getal op de getallenas. nr. 8

2 Noteer de letter die de plaats aanduidt van het getal op de getallenas. nr. 8 Toetswijzer extra Naam : Klasnr: Getallenkennis 1 Noteer de getallen met cijfers nrs 6,7,19,en 20 5,9 miljoen vierhonderd en tien duizendste 2 Noteer de letter die de plaats aanduidt van het getal op de

Nadere informatie

.LJj. I Me ~en en metend rekenen. I Getallenkennis. L p. 25-31: vierhoeken. Wa~r staat dit in het onthoudboeki- Meetkunde. I ~~~k, 20 en 21: g.g.d.

.LJj. I Me ~en en metend rekenen. I Getallenkennis. L p. 25-31: vierhoeken. Wa~r staat dit in het onthoudboeki- Meetkunde. I ~~~k, 20 en 21: g.g.d. :2 Getallenkennis Wa~r staat dit in het onthoudboeki- ' 1 nrs. 83 11 0 112 113 114 115 118 Wat leerde ik? 128 129 De grootste gemeenschappelijke deler Het kleinste gemeenschappelijke veelvoud Waar vind

Nadere informatie

Toetswijzer 10 (toets 13 na blok 10) Naam:... Kl asnr.: E E E E. ~ 5 nullen 0 6 nullen. 0 7 nullen

Toetswijzer 10 (toets 13 na blok 10) Naam:... Kl asnr.: E E E E. ~ 5 nullen 0 6 nullen. 0 7 nullen Toetswijzer 10 (toets 13 na blok 10) Naam:........... Kl asnr.:. o-d j'j:- ". >I or,;. L-...- 4;Ü' "-'i;,,:." - f' rll.( - ',- 1 /1,' j, 'tl :,'...i.....,.;.- Getallenkennis a Kleur het cirkeltje bij het

Nadere informatie

WISKUNDE: HERHALINGSOEFENINGEN EINDE ZESDE LEERJAAR

WISKUNDE: HERHALINGSOEFENINGEN EINDE ZESDE LEERJAAR WISKUNDE: HERHALINGSOEFENINGEN EINDE ZESDE LEERJAAR Getallenkennis: getalbegrip 1. Noteer het getal: 5D 2H 6HD 7t 9d 2. Noteer het getal: MMXVIII Getallenkennis: werken met gegevens 3. Hoeveel maanden

Nadere informatie

Taak na blok 1 startles 8

Taak na blok 1 startles 8 Taak na blok startles 8 TAAK Klas: Datum: Klasnummer: Geef de meest passende naam voor elke figuur. Teken de vierhoek. De diagonalen zijn even lang ( cm) en halveren elkaar of snijden elkaar middendoor.

Nadere informatie

Toetswijzer examen Cool 2.1

Toetswijzer examen Cool 2.1 Toetswijzer examen Cool 2.1 Cool 2.1 1 Getallenkennis: Grote natuurlijke getallen 86 a Ik kan grote getallen vlot lezen en schrijven. 90 b Ik kan getallen afronden. 91 c Ik ken de getalwaarde van een getal.

Nadere informatie

gemeenschappelijke delers: g.g.d.: Noteer de delers in het schema. Omcirkel de gemeenschappelijke delers. Kleur de g.g.d. blauw.

gemeenschappelijke delers: g.g.d.: Noteer de delers in het schema. Omcirkel de gemeenschappelijke delers. Kleur de g.g.d. blauw. Gel::aUenkennis Noteer de delers in een T-vorm. Noteer de gemeenschappelijke delers en duid de grootste gemeenschappelijke deler aan. a van 12 en 24 b van 10 en 15 24 10 15 Onthoud boek ms. 26 en 27 gemeenschappelijke

Nadere informatie

a De!diameter ~ an een ci rkel is 4 cm. -;:> ~ fl-"" Noteer de formule om de omtrek en de oppervlakte van een cirkel te berekenen.

a De!diameter ~ an een ci rkel is 4 cm. -;:> ~ fl- Noteer de formule om de omtrek en de oppervlakte van een cirkel te berekenen. Toetswijzer 10 (toets 13 na blok 10) Naam:..... Kiasnr.:.. Meten en met end rekenen a De!diameter ~ an een ci rkel is 4 cm. -;:> ~ fl-"" Noteer de formule om de omtrek en de oppervlakte van een cirkel

Nadere informatie

toetswijzer wiskunde curriculumdifferentiatie 6de leerjaar *De waarde van natuurlijke getallen en kommagetallen, bv = 8 D + 5 H + 6 T + 0 E

toetswijzer wiskunde curriculumdifferentiatie 6de leerjaar *De waarde van natuurlijke getallen en kommagetallen, bv = 8 D + 5 H + 6 T + 0 E toetswijzer wiskunde curriculumdifferentiatie 6de leerjaar naam:... Getallenkennis *De waarde van natuurlijke getallen en kommagetallen, bv. 8 560 = 8 D + 5 H + 6 T + 0 E *Getallen in de positietabel noteren

Nadere informatie

Rekensprong 5 boek A. Getallenkennis boek A sprong 1, 2 en 3

Rekensprong 5 boek A. Getallenkennis boek A sprong 1, 2 en 3 Rekensprong 5 boek A Getallenkennis boek A sprong 1, 2 en 3 Sprong 1 les 2 natuurlijke getallen tot 100 000 Sprong 1 les 6 kommagetallen Sprong 2 les 14 de breuk als operator Sprong 2 les 19 de breuk als

Nadere informatie

Onthoudboekje rekenen

Onthoudboekje rekenen Onthoudboekje rekenen Inhoud 1. Hoofdrekenen: natuurlijke getallen tot 100 000 Optellen (p. 4) Aftrekken (p. 4) Vermenigvuldigen (p. 5) Delen (p. 5) Deling met rest (p. 6) 2. Hoofdrekenen: kommagetallen

Nadere informatie

Taakanalytisch Leerlingvolgsysteem. Wiskunde. Eerste tot en met vijfde leerjaar van het lager onderwijs. Gompel&Svacina. Toetsen

Taakanalytisch Leerlingvolgsysteem. Wiskunde. Eerste tot en met vijfde leerjaar van het lager onderwijs. Gompel&Svacina. Toetsen Taakanalytisch Leerlingvolgsysteem Wiskunde Eerste tot en met vijfde leerjaar van het lager onderwijs Toetsen 139 140 Taakanalytisch Leerlingvolgsysteem Wiskunde Eerste tot en met vijfde leerjaar van het

Nadere informatie

Wiskunde - getallenkennis

Wiskunde - getallenkennis Wiskunde - getallenkennis Getalbegrip Ik ken de volgende begrippen: getal, cijfer, komma, kommagetal. Ik ken deze symbolen: + - x : < > =, % ² _ Ik kan getallen tot 10 000 en meer noteren. Ik kan getallen

Nadere informatie

Deel 1: Getallenkennis

Deel 1: Getallenkennis Deel 1: Getallenkennis 1 Natuurlijke getallen 10 1.1 De waarde van cijfers in natuurlijke getallen 10 Les 1: Natuurlijke getallen kleiner dan 100 000 10 Les 2: Natuurlijke getallen kleiner dan 1 000 000

Nadere informatie

en delen meetlat, een passer en een geodriehoek Toepassingen

en delen meetlat, een passer en een geodriehoek Toepassingen 1 W~ar Getanenkennis Wat leerde ik? Gelijknamige breuken Kenmerken van deelbaarheid door 2, 3, 4,5,9,10,25,100 enl 000 Bewerkingen met breuken Waar staat dit in het onthoudboek? nrs. H, 16, 28, 29, 30,

Nadere informatie

DE basis WISKUNDE VOOR DE LAGERE SCHOOL

DE basis WISKUNDE VOOR DE LAGERE SCHOOL Inhoud GETALLENKENNIS 13 1 Getallen 13 2 Het decimale talstelsel 14 3 Breuken 16 Begrippen 16 Soorten breuken 16 Een breuk vereenvoudigen 17 4 Breuken, percenten, kommagetallen 18 Breuk omzetten in een

Nadere informatie

0,6 = 6 / 10 0,36 = 36 / 100 0,05 = 5 /100 2,02 = 2 gehelen en 2 / 100

0,6 = 6 / 10 0,36 = 36 / 100 0,05 = 5 /100 2,02 = 2 gehelen en 2 / 100 Breuken 8 teller breukstreep 9 noemer Breukvorm - kommagetal 0,6 6 / 10 0,36 36 / 100 0,05 5 /100 2,02 2 gehelen en 2 / 100 Breuken en gehelen 1) Hoeveel keer gaat de noemer in de teller? 2) Hoeveel is

Nadere informatie

Les 20: gelijknamige breuken, gelijkwaardige breuken en breuken vereenvoudigen

Les 20: gelijknamige breuken, gelijkwaardige breuken en breuken vereenvoudigen Getallenkennis Target 1 Les 1: getalbegrip to 10 000 000 wb. p. 1+2, sb 1 Les 5: kommagetallen tot 0,001 wb. p. 8-9, sb 5 Les 12: breuken vergelijken en sorteren wb. p. 15-16, sb 10 Les 13: breuk als operator,getal,verhouding,

Nadere informatie

percent = procent per cent betekent per 100.

percent = procent per cent betekent per 100. Taak na blok 4 les TAAK 5 Naam: Klas: Datum: Klasnummer: Tip! Percenten G/B 4 percent = procent per cent betekent per 00 45 % is 45 per 00 45 van de 00 45 op 00 45 00 00 % is geheel 50 % is de helft 5

Nadere informatie

JAARPLANNING ZO GEZEGD, ZO GEREKEND - 5 leerjaar pag. 1 / 10

JAARPLANNING ZO GEZEGD, ZO GEREKEND - 5 leerjaar pag. 1 / 10 JAARPLANNING ZO GEZEGD, ZO GEREKEND - 5 leerjaar pag. 1 / 10 Op basis van 5 wiskundelessen per week Week 44: herfstvakantie Week 52 en 1: Kerstvakantie Week 10: krokusverlof Week 15 en 16: Paasvakantie

Nadere informatie

Deel 1: Getallenkennis

Deel 1: Getallenkennis Deel 1: Getallenkennis 1 Natuurlijke getallen 10 1.1 De waarde van cijfers in natuurlijke getallen 10 Les 1: Natuurlijke getallen kleiner dan 10 000 10 Les 2: Natuurlijke getallen kleiner dan 100 000 13

Nadere informatie

Examenplanning 5 de leerjaar Juni 2016

Examenplanning 5 de leerjaar Juni 2016 Examenplanning 5 de leerjaar Juni 2016 Wiskunde - Getallenkennis BOEK B : Les 53 : Percenten Les 54 : Breuken, kommagetallen, percenten Les 58 : Percent berekenen deel 1 Herhalingsoefeningen Les 63 blz.

Nadere informatie

Deel 1: Getallenkennis

Deel 1: Getallenkennis Deel 1: Getallenkennis 1 Natuurlijke getallen 10 1.1 De waarde van cijfers in natuurlijke getallen 10 Les 1: Natuurlijke getallen kleiner dan 10 000 10 Les 2: Natuurlijke getallen kleiner dan 100 000 13

Nadere informatie

handleiding pagina s 994 tot 1004 1 Handleiding 1.2 Huistaken huistaak 26: bladzijde 841 huistaak 29: bladzijde 919 2 Werkboek 3 Posters

handleiding pagina s 994 tot 1004 1 Handleiding 1.2 Huistaken huistaak 26: bladzijde 841 huistaak 29: bladzijde 919 2 Werkboek 3 Posters week 32 les 1 toets en foutenanalyse handleiding pagina s 994 tot 1004 nuttige informatie 1 Handleiding 1.1 Kopieerbladen pagina 808: tijd, afstand, snelheid pagina 840: oppervlakte berekenen (omstructureren)

Nadere informatie

Taak na blok 5 les 1 TAAK 33

Taak na blok 5 les 1 TAAK 33 Taak na blok 5 les TAAK Naam: Klas: Datum: Klasnummer: Bekijk de blokkenbouwsels. Teken bij elk bouwsel het vooraanzicht, de zijaanzichten en het bovenaanzicht. Er zijn geen blokken verborgen. vooraanzicht

Nadere informatie

INHOUDSTAFEL. inhoudstafel... 2

INHOUDSTAFEL. inhoudstafel... 2 INHOUDSTAFEL inhoudstafel... 2 getallenkennis waarde van cijfers in een getal... 6 grote getallen... 7 rekentaal... 8 rekentaal deel 2... 9 soorten getallen... 9 rekentaal deel 3... 10 de ongelijke verdeling...

Nadere informatie

Herhalingsles 1 Getallenkennis en bewerkingen 1 Weeroefeningen

Herhalingsles 1 Getallenkennis en bewerkingen 1 Weeroefeningen Herhalingsles Getallenkennis en bewerkingen Weeroefeningen HB. Geef de waarde die hoort bij elke pijl die in de roos geschoten wordt. 8 7 84 962 4 6 49 72 486 9 7 2 De schilder werkte redelijk slordig.

Nadere informatie

Herhalingsles 2 Meetkunde 1 Weeroefeningen

Herhalingsles 2 Meetkunde 1 Weeroefeningen Herhalingsles Meetkunde Weeroefeningen HB. MK Kruis aan wat juist is. Deze figuur is een vierhoek, maar geen vierkant. een vierkant, maar geen ruit. een ruit, maar geen vierkant. een vierkant en een ruit.

Nadere informatie

DE basis. Wiskunde voor de lagere school. Jeroen Van Hijfte en Nathalie Vermeersch. Leuven / Den Haag

DE basis. Wiskunde voor de lagere school. Jeroen Van Hijfte en Nathalie Vermeersch. Leuven / Den Haag DE basis Wiskunde voor de lagere school Jeroen Van Hijfte en Nathalie Vermeersch Acco Leuven / Den Haag Inhoud GETALLENKENNIS 13 1 Getallen 13 2 Het decimale talstelsel 14 3 Breuken 16 Begrippen 16 Soorten

Nadere informatie

Deel 12 en 13 van De Wiskanjers Zorg: Curriculumdifferentiatie

Deel 12 en 13 van De Wiskanjers Zorg: Curriculumdifferentiatie Deel 12 en 13 van De Wiskanjers Zorg: Curriculumdifferentiatie Deze mappen willen wegwijzers aanreiken om vanuit begrip en respect het beste te halen uit die leerlingen die de basis wiskundeleerstof uit

Nadere informatie

oefenbundeltje voor het vijfde leerjaar

oefenbundeltje voor het vijfde leerjaar oefenbundeltje voor het vijfde leerjaar bevat: werkbladen uit de map van Wibbel bij Rekensprong Plus, aansluitend bij de wiskundeopdrachten op de poster; de correctiesleutel bij deze werkbladen. Meer informatie

Nadere informatie

aantal evaluatielessen

aantal evaluatielessen Jaarplanning Rekensprong Plus Rekensprong Plus heeft voor elk leerjaar een eenduidig jaarwerkplan. Elk werkschriftje van Rekensprong Plus overspant een periode tussen twee schoolvakanties werkschrift a

Nadere informatie

aantal evaluatielessen

aantal evaluatielessen Jaarplanning Rekensprong Plus Rekensprong Plus heeft voor elk leerjaar een eenduidig jaarwerkplan. Elk werkschriftje van Rekensprong Plus overspant een periode tussen twee schoolvakanties werkschrift a

Nadere informatie

REKENEN. Les Probleemoplossend Rekenen. Hoofdstuk 13 -

REKENEN. Les Probleemoplossend Rekenen. Hoofdstuk 13 - REKENEN Les 2.3.7 Probleemoplossend Rekenen Hoofdstuk 13 - VANDAAG Studiewijzer Terugblik Probleemoplossend Rekenen Tijd om te oefenen Opgaven Proefexamen STUDIEWIJZER 2.3.2 Lengte en Oppervlakte 2.3.3

Nadere informatie

handleiding pagina s 434 tot Handleiding 1.2 Huistaken huistaak 12: bladzijde Werkboek

handleiding pagina s 434 tot Handleiding 1.2 Huistaken huistaak 12: bladzijde Werkboek week 13 les 5 toets en foutenanalyse handleiding pagina s 434 tot 443 nuttige informatie 1 Handleiding 1.1 Kopieerbladen pagina s 374 en 375: vierhoeken pagina 376: eigenschappen van diagonalen in vierhoeken

Nadere informatie

4 Jaarplan. 1 Leerplan

4 Jaarplan. 1 Leerplan Formule 1_Handleiding.indb 9 1/07/15 13:50 9 4 Jaarplan 1 Leerplan Het jaarplan is opgesteld volgens het leerplan VVKSO BRUSSEL D/2011/7841/021. De nummers van de doelstellingen in het jaarplan verwijzen

Nadere informatie

leerjaar doelenkatern

leerjaar doelenkatern Blok Pagina Blok 1 2 tot 10 Blok 2 11 tot 20 Blok 3 21 tot 31 Blok 4 32 tot 40 Blok 5 41 tot 49 Blok 6 50 tot 57 Blok 7 58 tot 65 leerjaar 6 doelenkatern Voorafgaande toelichting bij doelenkatern, leerjaar

Nadere informatie

handleiding pagina s 956 tot 964 1 Handleiding

handleiding pagina s 956 tot 964 1 Handleiding week 32 les 1 toets en foutenanalyse handleiding pagina s 956 tot 964 nuttige informatie 1 Handleiding 11 Kopieerbladen pagina s 726 en 727: oppervlakte ruimtefiguren pagina 778: tijdstip en tijdsduur

Nadere informatie

11 Junior Wiskunde Olympiade 2001-2002: tweede ronde

11 Junior Wiskunde Olympiade 2001-2002: tweede ronde Junior Wiskunde Olympiade 200-2002: tweede ronde De tweede ronde bestaat uit 30 meerkeuzevragen Het quoteringssysteem werkt als volgt: per goed antwoord krijgt de deelnemer 5 punten, een blanco antwoord

Nadere informatie

Blok 7 MK vraag 1: een oplossing voor een ruimtelijk probleem vinden

Blok 7 MK vraag 1: een oplossing voor een ruimtelijk probleem vinden Blok 7 MK vraag : een oplossing voor een ruimtelijk probleem vinden Een oplossing voor een ruimtelijk probleem vinden omtrek vierkant rechthoek parallellogram driehoek zijden of 4 z zijden of 2 (b + h)

Nadere informatie

Extra oefeningen hoofdstuk 12: Omtrek - Oppervlakte - Inhoud

Extra oefeningen hoofdstuk 12: Omtrek - Oppervlakte - Inhoud Extra oefeningen hoofdstuk 12: Omtrek - Oppervlakte - Inhoud 1 Een optische illusie? Welk gebied heeft de grootste oppervlakte: het gele of het donkergroene? Doe eerst een schatting en maak daarna de nodige

Nadere informatie

handleiding pagina s 678 tot 686 1 Handleiding 1.2 Huistaken huistaak 20: bladzijde 614 2 Werkboek 3 Posters 4 Scheurblokken

handleiding pagina s 678 tot 686 1 Handleiding 1.2 Huistaken huistaak 20: bladzijde 614 2 Werkboek 3 Posters 4 Scheurblokken week les toets en foutenanalyse handleiding pagina s 678 tot 686 nuttige informatie Handleiding. Kopieerbladen pagina 69: oppervlakte ruit pagina 500: kaart van België pagina 50: afstandentabel België

Nadere informatie

TOETS SPRONG Zoek het kleinste gemeenschappelijk veelvoud van... / 2,5. 2 Zoek de grootste gemeenschappelijke deler van...

TOETS SPRONG Zoek het kleinste gemeenschappelijk veelvoud van... / 2,5. 2 Zoek de grootste gemeenschappelijke deler van... Bo Dumont leerkring Wout Datum: Nr. 13 TOETS SPRONG 13 G... / 5 1 Zoek het kleinste gemeenschappelijk veelvoud van... / 2,5 4 en 6: 6 en 9: 10 en 15: 4 en 7: 3 en 8: Het kgv van 4 en 6 is Het kgv van 6

Nadere informatie

PARATE KENNIS & VAARDIGHEDEN WISKUNDE 1 STE JAAR 1. TAALVAARDIGHEID BINNEN WISKUNDE. a) Begrippen uit de getallenleer ...

PARATE KENNIS & VAARDIGHEDEN WISKUNDE 1 STE JAAR 1. TAALVAARDIGHEID BINNEN WISKUNDE. a) Begrippen uit de getallenleer ... PARATE KENNIS & VAARDIGHEDEN WISKUNDE 1 STE JAAR 1. TAALVAARDIGHEID BINNEN WISKUNDE a) Begrippen uit de getallenleer Bewerking optelling aftrekking vermenigvuldiging Symbool deling : kwadratering... machtsverheffing...

Nadere informatie

1. rechthoek. 2. vierkant. 3. driehoek.

1. rechthoek. 2. vierkant. 3. driehoek. Bij het uitrekenen van een lengte, een oppervlakte of een inhoud moet je altijd het volgende opschrijven: de formule - de tussenstap - het antwoord - de eenheid. 1. rechthoek. Kenmerken: alle hoeken zijn

Nadere informatie

Beste Curriculumdifferentiatie-gebruiker,

Beste Curriculumdifferentiatie-gebruiker, MOTSTRAAT 32 2800 MECHELEN STEF VAN MALDEREN UITGEVER T 05 36 36 7 F 05 36 36 37 STEFVANMALDEREN@PLANTYNCOM Betreft: Curriculumdifferentiatie 5 - Errata Mechelen, 5 februari 202 Beste Curriculumdifferentiatie-gebruiker,

Nadere informatie

Examen VMBO-KB. wiskunde CSE KB. tijdvak 1 dinsdag 15 mei uur. Bij dit examen hoort een uitwerkbijlage.

Examen VMBO-KB. wiskunde CSE KB. tijdvak 1 dinsdag 15 mei uur. Bij dit examen hoort een uitwerkbijlage. Examen VMBO-KB 2018 tijdvak 1 dinsdag 15 mei 13.30-15.30 uur wiskunde CSE KB Bij dit examen hoort een uitwerkbijlage. Dit examen bestaat uit 26 vragen. Voor dit examen zijn maximaal 74 punten te behalen.

Nadere informatie

Herhalingsles 5 Meetkunde Weeroefeningen

Herhalingsles 5 Meetkunde Weeroefeningen Herhalingsles 5 Meetkunde Weeroefeningen HB1.5 1 Teken de vierhoek die aan de opgesomde eigenschappen voldoet. Geef de best passende naam. eigenschappen teken best passende naam vier gelijke vier rechte

Nadere informatie

handleiding pagina s 707 tot 714 1 Handleiding 1.1 Kopieerbladen pagina 640: soortelijk gewicht 1.2 Huistaken huistaak 21: bladzijde 680 2 Werkboek

handleiding pagina s 707 tot 714 1 Handleiding 1.1 Kopieerbladen pagina 640: soortelijk gewicht 1.2 Huistaken huistaak 21: bladzijde 680 2 Werkboek week 22 les 3 toets en foutenanalyse handleiding pagina s 707 tot 714 nuttige informatie 1 Handleiding 1.1 Kopieerbladen pagina 640: soortelijk gewicht 1.2 Huistaken huistaak 21: bladzijde 680 2 Werkboek

Nadere informatie

Onthoudboekje rekenen

Onthoudboekje rekenen Onthoudboekje rekenen D_eze _werkbundel _is _van < > 1 Inhoudsopgave Wat moet je wanneer kennen? eindtoets paastoets kersttoets herfsttoets Getallenkennis 1. Soorten getallen (p.4 5) 2. Duizendtal, honderdtal,

Nadere informatie

MNEMOTECHNISCHE MIDDELTJES WISKUNDE. 2de 3de graad

MNEMOTECHNISCHE MIDDELTJES WISKUNDE. 2de 3de graad MNEMOTECHNISCHE MIDDELTJES WISKUNDE 2de 3de graad n.a.v. Personeelsvergadering 25/11/2014 Hoofdrekenen DELEN VAN NATUURLIJKE GETALLEN. Voorbeeld: 7800 : 6 = 1000 300 7800 : 6 = (6000 : 6) + (1800 : 6)

Nadere informatie

wizprof 2013 21 maart 2013 Veel succes en vooral veel plezier.!! je hebt 75 minuten de tijd rekenmachine is niet toegestaan

wizprof 2013 21 maart 2013 Veel succes en vooral veel plezier.!! je hebt 75 minuten de tijd rekenmachine is niet toegestaan www.zwijsen.nl www.e-nemo.nl 21 maart 2013 www.education.ti.com Veel succes en vooral veel plezier.!! Stichting Wiskunde Kangoeroe www.smart.be www.rekenzeker.nl www.sanderspuzzelboeken.nl www.schoolsupport.nl

Nadere informatie

Ruimtelijke oriëntatie: plaats en richting

Ruimtelijke oriëntatie: plaats en richting Ruimtelijke oriëntatie: plaats en richting 1 Lijnen en rechten Hoe kunnen lijnen zijn? gebogen of krom gebroken recht We onthouden: Een rechte is een rechte lijn. c a b Een rechte heeft geen begin- en

Nadere informatie

Hoofdstuk 4: Meetkunde

Hoofdstuk 4: Meetkunde Hoofdstuk 4: Meetkunde Wiskunde VMBO 2011/2012 www.lyceo.nl Hoofdstuk 4: Meetkunde Wiskunde 1. Basisvaardigheden 2. Grafieken en formules 3. Algebraïsche verbanden 4. Meetkunde Getallen Assenstelsel Lineair

Nadere informatie

1 Wiskunde, zeker. 1, 2, 3, 5, 6, 7. 8, 10, 11, 12 en 13 eurocent. duimstok Timmerman Hoe lang iets is.

1 Wiskunde, zeker. 1, 2, 3, 5, 6, 7. 8, 10, 11, 12 en 13 eurocent. duimstok Timmerman Hoe lang iets is. 1 2 1 Wiskunde, zeker duimstok Timmerman Hoe lang iets is. Blokhaak: Timmerman Of een hoek haaks is. 1, 2, 3, 5, 6, 7. 8, 10, 11, 12 en 13 eurocent. Zeven munten: een van 1-eurocent, twee van 2-eurocent,

Nadere informatie

MEETKUNDE 120 PUNTEN, LIJNEN EN VLAKKEN

MEETKUNDE 120 PUNTEN, LIJNEN EN VLAKKEN 120 PUNTEN, LIJNEN EN VLAKKEN een rechte lijn A het punt A a de rechte a een kromme lijn of een kromme een gebroken lijn a A b a B het lijnstuk [AB] evenwijdige rechten a // b een plat oppervlak of een

Nadere informatie

Naam:... Nr... SPRONG 5. a Kleur het juiste percentage van de figuren en vul in hoeveel percent er overblijft.

Naam:... Nr... SPRONG 5. a Kleur het juiste percentage van de figuren en vul in hoeveel percent er overblijft. Naam:... Nr.... SPRONG 5 G G 1 Percenten T a Kleur het juiste percentage van de figuren en vul in hoeveel percent er overblijft. Kleur 20 % blauw. 25 % maak je geel. 50 % krijgt een groene kleur. Er blijft

Nadere informatie

Naam:... Nr... 5,20 5,21 5,24 5,27 5,28 5,30 5,270 5,271 5,274 5,278 5,280 1,555 1,505 6,250 6,025 0,07 0,007

Naam:... Nr... 5,20 5,21 5,24 5,27 5,28 5,30 5,270 5,271 5,274 5,278 5,280 1,555 1,505 6,250 6,025 0,07 0,007 1 JAARTALLEN RANGSCHIKKEN zie de handleiding 2-3 KOMMAGETALLEN TOT d 1 Vul de ontbrekende kommagetallen in. 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 5 5,2 5,3 5,5 5,8 6 5,20 5,21 5,24 5,27 5,28 5,30 5,270 5,271 5,274 5,278

Nadere informatie

HMd TMd Md HM TM M HD TD D H T E, t h d. 84 (optelling) : 4 (het aantal getallen) (het gemiddelde)

HMd TMd Md HM TM M HD TD D H T E, t h d. 84 (optelling) : 4 (het aantal getallen) (het gemiddelde) POSITIETABEL HMd TMd Md HM TM M HD TD D H T E, t h d GEMIDDELDE Tel alle getallen bij elkaar op en deel het totaal door het aantal getallen. Bv. 4 + 0 + + 4 4 (optelling) : 4 (het aantal getallen) (het

Nadere informatie

Jaaroverzicht Kompas zesde leerjaar

Jaaroverzicht Kompas zesde leerjaar Week 1 WB 6A 3 Jaaroverzicht Kompas zesde leerjaar Getallenkennis Bewerkingen Meten en Les 1 Getalbegrip tot 10 000 000 Week 2 Les 1 Kommagetallen tot op Week 3 Les 1 Breuken vergelijken en ordenen Soorten

Nadere informatie

Scoreblad bewis 01. naam cursist: naam afnemer: werkpunt. niet goed. tellen. getalbegrip. algemeen 01 04. bewerking en. optellen en.

Scoreblad bewis 01. naam cursist: naam afnemer: werkpunt. niet goed. tellen. getalbegrip. algemeen 01 04. bewerking en. optellen en. Scoreblad bewis naam cursist: datum: naam afnemer: inhoud vraag opmerkingen OK werkpunt niet goed tellen eieren tellen in dozen van 10 getallen verder aanvullen in kralenketting getalbegrip getallen ertussen

Nadere informatie

MEETKUNDE 120 PUNTEN, LIJNEN EN VLAKKEN

MEETKUNDE 120 PUNTEN, LIJNEN EN VLAKKEN 120 PUNTEN, LIJNEN EN VLAKKEN een rechte lijn A het punt A a de rechte a een kromme lijn of een kromme een gebroken lijn a A b a B het lijnstuk [AB] evenwijdige rechten a // b een plat oppervlak of een

Nadere informatie

8.1 Inhoud prisma en cilinder [1]

8.1 Inhoud prisma en cilinder [1] 8.1 Inhoud prisma en cilinder [1] Een prisma heeft twee evenwijdige grensvlakken. Een grondvlak en een bovenvlak. De andere grensvlakken zijn rechthoeken. De hoogte van de prisma is de lengte van de opstaande

Nadere informatie

6 NEUZE-NEUZEBOEK REKENSPRONG. leerlijnen: Eric De Witte. Raf Lemmens. Paul Nijs. Hilde Van Iseghem. Viv Vingerhoets. Eric De Witte.

6 NEUZE-NEUZEBOEK REKENSPRONG. leerlijnen: Eric De Witte. Raf Lemmens. Paul Nijs. Hilde Van Iseghem. Viv Vingerhoets. Eric De Witte. leerlijnen: Eric De Witte Raf Lemmens Paul Nijs Hilde Van Iseghem Viv Vingerhoets auteurs: René De Cock Eric De Witte Myriam Neirynck Peter Van Cleemput Marc Verschraege 6 NEUZE-NEUZEBOEK REKENSPRONG Rekensprong

Nadere informatie

e) 124 op 300 b) 15 op 45 f) 412 op 500 c) 38 op 45

e) 124 op 300 b) 15 op 45 f) 412 op 500 c) 38 op 45 Extra oefeningen hoofdstuk 0: Probleemoplossend denken Schrijf de volgende resultaten in procenten. a) 20 op 30 e) 24 op 300 b) 5 op 45 f) 42 op 500 c) 38 op 45 g) 42 op 60 d) 8 op 25 h) 625 op 800 2 Vul

Nadere informatie

- 3 2. Klas: Naam: Hoofdrekenen

- 3 2. Klas: Naam: Hoofdrekenen INTERDIOCESANE PROEVEN JUNI 2014 Deel 1: WISKUNDE Duid eerst je antwoord aan in deze vragenbundel, daarna op het antwoordblad. Je mag onderstrepen, tekenen, schrijven in je vragenbundel en op je kladblad.

Nadere informatie

Niveauproef wiskunde voor AAV

Niveauproef wiskunde voor AAV Niveauproef wiskunde voor AAV Waarom? Voor wiskunde zijn er in AAV 3 modules: je legt een niveauproef af, zodat je op het juiste niveau kan starten. Er is de basismodule voor wie de rekenvaardigheden moet

Nadere informatie

5 NEUZE-NEUZEBOEK REKENSPRONG. René De Cock. Raf Lemmens. Paul Nijs. Eric De Witte. Eline Govaert. Hilde Van Iseghem. Martien Hendrix.

5 NEUZE-NEUZEBOEK REKENSPRONG. René De Cock. Raf Lemmens. Paul Nijs. Eric De Witte. Eline Govaert. Hilde Van Iseghem. Martien Hendrix. leerlijnen: Eric De Witte auteurs: Kristel Croes Raf Lemmens René De Cock Paul Nijs Eric De Witte Hilde Van Iseghem Eline Govaert Viv Vingerhoets Martien Hendrix Greta Leunen Ann Missotten Myriam Neirynck

Nadere informatie

Blok 6 MR vraag 1: de oppervlakte van vlakke figuren met een grillige vorm berekenen

Blok 6 MR vraag 1: de oppervlakte van vlakke figuren met een grillige vorm berekenen Blok 6 MR vraag : de oppervlakte van vlakke figuren met een grillige vorm berekenen De oppervlakte van vlakke figuren met een grillige vorm berekenen Omstructureren Kijk naar de figuur. Teken lijnen en

Nadere informatie

Naam:... Datum:... 36 + 12 =. 2 x 15 =. 47 + 43 =. 4 x 12 =. 25 + 11 =. 6 x 7 =. 38-16 =. 100 : 4 =. 17-6 =. 36 : 6 =.

Naam:... Datum:... 36 + 12 =. 2 x 15 =. 47 + 43 =. 4 x 12 =. 25 + 11 =. 6 x 7 =. 38-16 =. 100 : 4 =. 17-6 =. 36 : 6 =. Opvraging Wiskunde W1 36 + 12 =. 2 x 15 =. 47 + 43 =. 4 x 12 =. 25 + 11 =. 6 x 7 =. 38-16 =. 100 : 4 =. 17-6 =. 36 : 6 =. 2 Goed lezen en oplossen. Ik koop in de supermarkt een krant (80 cent), een brood

Nadere informatie

Ma 01/06 Di 02/06 Woe 03/06 Do 04/06 Vrij 05/06 Generale repetitie. Ma 08/06 Di 09/06 Woe 10/06 Do 11/06 Vrij 12/06 Getallen Luisteren.

Ma 01/06 Di 02/06 Woe 03/06 Do 04/06 Vrij 05/06 Generale repetitie. Ma 08/06 Di 09/06 Woe 10/06 Do 11/06 Vrij 12/06 Getallen Luisteren. Beste ouder(s), Hieronder vind je de planning van de eindtoetsen. Ook nu wordt er van jullie zoon/dochter verwacht dat hij/zij de toetsen schriftelijk voorbereidt. Vanaf 18 mei vervangen wij de huistaken

Nadere informatie

Blok 1 GB les 2 K1: cijfers 2 en 3 overtrekken en zelf schrijven

Blok 1 GB les 2 K1: cijfers 2 en 3 overtrekken en zelf schrijven Blok GB les 2 K: cijfers 2 en 3 overtrekken en zelf schrijven Cijfers 2 en 3 overtrekken en zelf schrijven 2 3 Start Van richting veranderen Stop Start Van richting veranderen Stop Overtrek de cijfers.

Nadere informatie

handleiding pagina s 1005 tot 1015 1 Handleiding 1.2 Huistaken nihil 2 Werkboek 3 Posters 4 Scheurblokken bladzijden 122, 147, 150 en 156 5 Cd-rom

handleiding pagina s 1005 tot 1015 1 Handleiding 1.2 Huistaken nihil 2 Werkboek 3 Posters 4 Scheurblokken bladzijden 122, 147, 150 en 156 5 Cd-rom week 32 les 2 toets en foutenanalyse handleiding pagina s 1005 tot 1015 nuttige informatie 1 Handleiding 11 Kopieerbladen pagina 812: gelijkvormig / vervormen pagina 813: patronen pagina 814: kubus pagina

Nadere informatie

WERKSCHRIFT 6 BLOK 4 EN 5

WERKSCHRIFT 6 BLOK 4 EN 5 WERKSCHRIFT 6 BLOK 4 EN 5 Blok 4 Les 1 Cijferen: delen met natuurlijke getallen tot 10 miljoen en kommagetallen tot op 0,001 Dit kan ik al! Ik kan delen tot 10 000 000 en tot op 0,001 nauwkeurig. Ik kan

Nadere informatie

2015 Voorronde Vragenbundel voor het 5 leerjaar

2015 Voorronde Vragenbundel voor het 5 leerjaar Wiskundequiz editie 8 2015 Voorronde Vragenbundel voor de het 5 leerjaar 01. Welke van de volgende rekensommen geeft de grootste uitkomst? (A) 2 x 0 x 1 x 4 (B) 2 + 0 + 1 + 4 (C) 20 x 1 x 4 (D) (2 + 0)

Nadere informatie

Naam:... Nr... SPRONG 6

Naam:... Nr... SPRONG 6 Naam:... Nr.... SPRONG 6 G 1 Percenten a Bereken het percent. Schrijf de tussenuitkomsten op. 5 % van 500 = van 500 = x = 15 % van 200 = van 200 = x = 4 % van 2 000 = van 2 000 = x = 10 % van 700 = van

Nadere informatie

1 Junior Wiskunde Olympiade : tweede ronde . (D)

1 Junior Wiskunde Olympiade : tweede ronde . (D) Junior Wiskunde Olympiade 2006-2007: tweede ronde 9 is gelijk aan (A) 3 (B) 3 (C) 9 (D) 3 9 (E) 2 Het kwadraat van 3+ + 3 is gelijk aan (A) 2 (B) 6 (C) 0 (D) 2 2 (E) 4 3 Welk van volgende figuren is het

Nadere informatie

Vastgesteld: naam... datum... Paraaf... cijfer = score x 0, ,8588 (met een minimum van 1).

Vastgesteld: naam... datum... Paraaf... cijfer = score x 0, ,8588 (met een minimum van 1). Tentamen rekenen 2F Naam... klas... locatie... Datum... tijdsduur 60 minuten. (versie: 30-3-2015) Vastgesteld: naam... datum... Paraaf... cijfer = score x 0,42353-1,8588 (met een minimum van 1). Opgave

Nadere informatie

5 5d o e l e n k a t e r n

5 5d o e l e n k a t e r n Blok Pagina Blok 1 2 tot 10 Blok 2 11 tot 21 Blok 3 22 tot 32 Blok 4 33 tot 40 Blok 5 41 tot 50 Blok 6 51 tot 60 Blok 7 61 tot 68 leerjaar 5 5d o e l e n k a t e r n Voorafgaande toelichting bij doelenkatern,

Nadere informatie

A. Cooreman. 6 MV 3D volume, constructies en problemen

A. Cooreman. 6 MV 3D volume, constructies en problemen A. Cooreman Ink ijke xe mp la ar MV 3D volume, constructies en problemen Leerjaar kk Groep 2 Remediëring 1 3 2 3 Naam: D/201/13280/ ISBN 9 7892 18 i.s.m 7 8 Klas: digitaal Legende iconen Leer dit vanbuiten.

Nadere informatie

handleiding pagina s 444 tot Handleiding 1.2 Huistaken huistaak 10: bladzijde Werkboek 3 Posters poster 1: Heuristiek 4 Scheurblokken

handleiding pagina s 444 tot Handleiding 1.2 Huistaken huistaak 10: bladzijde Werkboek 3 Posters poster 1: Heuristiek 4 Scheurblokken week 13 les 6 toets en foutenanalyse handleiding pagina s 444 tot 450 nuttige informatie 1 Handleiding 1.1 Kopieerbladen pagina 283: inkoopprijs, verkoopprijs, winst of verlies? pagina 319: verhoudingen

Nadere informatie

handleiding pagina s 687 tot Handleiding 1.1 Kopieerbladen pagina 444: tangram 2 Werkboek 3 Posters

handleiding pagina s 687 tot Handleiding 1.1 Kopieerbladen pagina 444: tangram 2 Werkboek 3 Posters week 22 les 4 toets en foutenanalyse handleiding pagina s 687 tot 695 nuttige informatie 1 Handleiding 11 Kopieerbladen pagina 444: tangram 12 Huistaken huistaak 14: bladzijde 445 (vierhoeken tekenen)

Nadere informatie

TVE TIEN VRAGEN EXTENSIE LVS - VCLB WISKUNDE Midden 1ste leerjaar INSTRUCTIE BIJ VRAGEN Wiskunde Midden 1 ste leerjaar

TVE TIEN VRAGEN EXTENSIE LVS - VCLB WISKUNDE Midden 1ste leerjaar INSTRUCTIE BIJ VRAGEN Wiskunde Midden 1 ste leerjaar TVE TIEN VRAGEN EXTENSIE LVS - VCLB WISKUNDE Midden 1ste leerjaar INSTRUCTIE BIJ VRAGEN Wiskunde Midden 1 ste leerjaar Vraag 1: (pg 64 oefening 2 - Basisboek LVS wiskunde toetsen 2) Het verschil tussen

Nadere informatie

Leerlijnen groep 7 Wereld in Getallen

Leerlijnen groep 7 Wereld in Getallen Leerlijnen groep 7 Wereld in Getallen 1 2 REKENEN Boek 7a: Blok 1 - week 1 in geldcontext 2 x 2,95 = / 4 x 2,95 = Optellen en aftrekken tot 10.000 - ciferend; met 2 of 3 getallen 4232 + 3635 + 745 = 1600

Nadere informatie

Hoofdstuk 2 boek 1 havo b Oppervlakte en inhoud.

Hoofdstuk 2 boek 1 havo b Oppervlakte en inhoud. Hoofdstuk boek havo b Oppervlakte en inhoud.. Vlakke figuren, oppervlakte.. Het halve cirkeltje boven past precies in het halve cirkeltje onder, dan komt er een rechthoek met breedte en lengte 4 + + +

Nadere informatie

Hoofdstuk 8 - Ruimtefiguren

Hoofdstuk 8 - Ruimtefiguren Voorkennis V-a De oppervlakte van ABC is 2 5 : 2 = 0 cm 2. c d AB = 2 AC = 5 BC = 44 25 + 69 BC = 69 = cm De omtrek van ABC is 5 + 2 + = 0 cm. BD = 2 4 = 8 cm De oppervlakte van BCD is 8 5 : 2 = 20 cm

Nadere informatie

Meetkunde. MBO Wiskunde Niveau 4 - Leerjaar 1, periode 3

Meetkunde. MBO Wiskunde Niveau 4 - Leerjaar 1, periode 3 Meetkunde MBO Wiskunde Niveau 4 - Leerjaar 1, periode 3 LOCATIE: Noorderpoort Beroepsonderwijs Stadskanaal DOMEINEN: Bouwkunde, Werktuigbouw, Research Instrumentmaker LEERWEG: BOL - MBO Niveau 4 DATUM:

Nadere informatie

aantal evaluatielessen

aantal evaluatielessen Jaarplanning Rekensprong Plus Rekensprong Plus heeft voor elk leerjaar een eenduidig jaarwerkplan. Elk werkschriftje van Rekensprong Plus overspant een periode tussen twee schoolvakanties werkschrift a

Nadere informatie

M.R. 56 : Overzicht scenario s.

M.R. 56 : Overzicht scenario s. M.R. 56 : Overzicht scenario s. Leerlingengedeelte Schermafdruk uit leerlingenvolgsysteem. Vorderingen per leerling. ALLEMAAL MATEN Leerinhoud Probeer en leerfase (M.R. 56) Oefenreeks(*) A1 Lengte. Tabel

Nadere informatie

1 Junior Wiskunde Olympiade : tweede ronde

1 Junior Wiskunde Olympiade : tweede ronde Junior Wiskunde Olympiade 008-009: tweede ronde ( 7) = (A) 7 (B) 7 (C) 7 of + 7 (D) 7 (E) onbepaald Beschouw de rij opeenvolgende natuurlijke getallen beginnend met en eindigend met Wat is het middelste

Nadere informatie

( ) + (100 10) Schat het quotiënt, maak de delingen en noteer de juiste waarde van de rest.

( ) + (100 10) Schat het quotiënt, maak de delingen en noteer de juiste waarde van de rest. TOETS SPRONG 11 G... / 5 1 Getallen in Romeinse en Arabische cijfers... / 5 a Schrijf in getallen met Arabische cijfers. Werk hier uit: i III = 3 1 + 1 + 1 VI = 6 5 + 1 XI = 11 10 + 1 DXL = 540 500 + (50

Nadere informatie

handleiding pagina s 965 tot Handleiding 1.2 Huistaken nihil 2 Werkboek 3 Posters 4 Scheurblokken bladzijden 117, 123, 129, 140 en Cd-rom

handleiding pagina s 965 tot Handleiding 1.2 Huistaken nihil 2 Werkboek 3 Posters 4 Scheurblokken bladzijden 117, 123, 129, 140 en Cd-rom week 32 les 2 toets en foutenanalyse handleiding pagina s 95 tot 974 nuttige informatie 1 Handleiding 1.1 Kopieerbladen pagina 444: tangram pagina 754: puzzel geometrische figuren pagina 837: diverse gezichtspunten

Nadere informatie

Hoofdstuk 7 : Gelijkvormige figuren

Hoofdstuk 7 : Gelijkvormige figuren Hoofdstuk 7 : Gelijkvormige figuren 141 Eventjes herhalen : Wat is een homothetie? h (o,k) : Een homothetie met centrum o en factor k Het beeld van een punt Z door de homothetie met centrum O en factor

Nadere informatie