te huisvesten. Een voorbeeld van een school met duidelijke plannen en een goede leiding.

Maat: px

Weergave met pagina beginnen:

Download "te huisvesten. Een voorbeeld van een school met duidelijke plannen en een goede leiding."

Erika Groen
5 jaren geleden
Aantal bezoeken:

Bovenstaande foto's van willekeurige gereedschapskisten staan niet voor niets aan het begin van dit reisverslag. Aan zo'n kant-en-klare kist zit ook een heel verhaal.

Dat is ook het verhaal van Daan van Ee en Ben Dobbelaer die in dit voorjaar aan de voorbereiding van het bezoek aan Tanzania en Uganda begonnen.

2 Bovenstaande foto's van willekeurige gereedschapskisten staan niet voor niets aan het begin van dit reisverslag. Aan zo'n kant-en-klare kist zit ook een heel verhaal. Het verhaal van voorbereiden, reisklaar maken, bezorgen en kijken of er mee gewerkt wordt. Dat is ook het verhaal van Daan van Ee en Ben Dobbelaer die in dit voorjaar aan de voorbereiding van het bezoek aan Tanzania en Uganda begonnen. De belangrijkste doelen van deze vervolgreis zijn ook weer het versterken van de contacten met de intermediaire organisatie ter plaatse, het optimaliseren van de samenwerking, het evalueren van de gevolgde werkwijze en het samen zoeken naar nog effectievere, en goedkopere vormen van doorsturen van gebruikte gereedschappen en hulpmiddelen. De gereedschapskist en andere goederen gaan met een grote scheepscontainer vanaf Rotterdam naar Dar es Salaam of Mombassa. Wij hebben voor een ander reisschema gekozen, dat er in grote lijnen zo uitzag. Op 23 juni vanaf Amsterdam via Dubai naar Dar es Salaam en vandaar naar Mbeya waar we opgehaald werden door de intermediair van Njombe, Fr. Hermengird Lugome, waar we in zijn pastorie 3 dagen te gast waren en van waaruit we projecten bezochten. Op 29 juni waren we terug in Mbeya waar intermediair Francis Mwitumba de honneurs overnam, tot we op 1 juli weer naar Dar es Salaam terugvlogen, om de volgende dag te vertrekken naar Entebbe/Kampala in Uganda. Intermediair Alfred Tullu begeleidde ons, samen met Nathaly Furaha bij het bezoek aan de projecten rondom Kampala. Op 5 juli reden we van Kampala naar Kasese. Daar lieten Daisy Mbabazi en Remigius Tembo ons zien hoe de projecten er in Kasese e.o bij stonden. Op 8 juli vertrokken we uit Kasese naar Entebbe, en via Nairobi waren we op 9 juli weer terug in Amsterdam. In Njombe worden regelmatig overlegbijeenkomsten georganiseerd van leiders van projecten die dicht bij elkaar liggen. Dat levert uitwisseling van ideeën op, maar ook samenwerking. Het geeft de intermediair (op foto bovenste rij, tweede van rechts) ook de gelegenheid beleid toe te lichten en te sturen waar mogelijk. 2

In beide plaatsen is een coördinator werkzaam. Maar deze twee plaatsen liggen wel 80 km van Njombe. Een voorbeeld van de opslag van gereedschap.

3 Het werkgebied van Njombe is erg uitgebreid, maar men streeft naar meerdere projecten op één plaats. Zo werken in Lugarewa een vocational school en een plaatselijk ziekenhuis samen, en zijn er binnen Ludewa een tiental projecten die met elkaar contact hebben. In beide plaatsen is een coördinator werkzaam. Maar deze twee plaatsen liggen wel 80 km van Njombe. Een voorbeeld van de opslag van gereedschap. Links boven zijn een paar sideboxes te zien zoals die door Vraag en Aanbod worden geleverd. Veilige opslag is nodig. We waren tijdens onze reis op een project waar iemand speciaal was aangesteld om de toolboxen na elke les in te pakken en te controleren. In Mbeya, redelijk grote stad, heeft men vooral te maken met jongeren die van het platteland naar de stad trekken om daar een bestaan op te bouwen. Het rurale achterland biedt hen nauwelijks kansen. Grotere beroepsopleidingen helpen daarbij. Vraag en Aanbod Internationaal wordt ook daar geconfronteerd met een grotere vraag naar elektrisch gereedschap, omdat stroom beter beschikbaar komt. Ook nieuwe opleidingen komen het onderwijs binnen: aanleg en onderhoud van zonnepanelen. Onder begeleiding van Caritas Mbeya valt ook een groot project in Sumbawanga, (350 km noordelijker), voor Adult Education. Tijdens ons bezoek troffen we de verantwoordelijke ambtenaar van het ministerie van onderwijs, dat de nieuwbouw mogelijk maakt en een nieuwe onderwijsaanpak propageert. Maar op deze foto zie je dat ook op kleinere schaal gewerkt wordt. Buiten Mbeya brengt een vrouw haar naaimachine naar een gezamenlijke werkplaats, waar ze met acht vrouwen samen een naaiatelier vormen onder de naam Tusaidiana. Ze bewaart de naaimachine wel uit veiligheidsoverwegingen in haar huis. Voor de inkoop van materialen betalen ze wekelijks een bijdrage; ze hebben een eigen bankrekening als groep en een spaarsysteem opgezet. Uganda en Tanzania zijn twee landen in de Oost Afrikaanse Unie die qua politiek klimaat wel behoorlijk verschillen, maar t.a.v. buitenlands beleid wel afspraken maken. Zo merken 3

Deze belasting (evenals de transportkosten) moet betaald worden door degene die de goederen ontvangen. Dat legt een zware druk op de projectgroepen en de intermediaire organisatie.

4 wij bij Vraag en Aanbod dat richtlijnen voor invoer van goederen steeds meer op elkaar gaan gelijken. Waar eerder Tanzania veel coulanter omging met de invoertaxen voor hulpverleningsgoederen, rekent dit land nu ook forse invoerbelastingen, net als Uganda. Deze belasting (evenals de transportkosten) moet betaald worden door degene die de goederen ontvangen. Dat legt een zware druk op de projectgroepen en de intermediaire organisatie. Deze "challenges" waren op alle posten die we bezochten voortdurend onderwerp van gesprek. De meeste opleidingen voor beroepen, vocational schools, zoeken naar nieuwe cursussen om meer leerlingen te trekken maar ook in te spelen op de markt. Bij het maken van kleding sluit het maken van decoraties en versieringen goed aan. Op de linker foto zie je kralen, gemaakt van papier maché. Rechts zijn leerlingen van een horeca afdeling druk in de weer met het bakken van koekjes, die dan weer verkocht kunnen worden of in de kantine van de school terecht komen. Deze nieuwe loods in de St.Anthony Vocational School in Kampala is het afgelopen jaar gerealiseerd en biedt plaats aan een metselopleiding. Vorig jaar stond er alleen nog maar een klein afdakje. De school bouwde deze loods zelf, en is nu ook bezig op het eigen terrein overblijf- en slaapruimte te realiseren om leerlingen te huisvesten. Een voorbeeld van een school met duidelijke plannen en een goede leiding. De vier intermediaire posten in Tanzania en Uganda hebben elke tientallen projecten onder hun hoede, grote en kleine, nieuwe en al langer bestaande. Dat maakt het moeilijk om te vergelijken. Allerlei stadia van ontwikkeling tref je dan aan. De ene groep straalt van enthousiasme, maar heeft een slechte behuizing. Anderen zitten in een redelijk gebouw, maar er gebeurt nog te weinig. Op de ene plaats zie je tien meisjes rondom één spiegel en 4

één droogkap het haar van een medeleerling in model brengen. Op een andere plaats stonden tien naaimachines opgestapeld te wachten op een goed leslokaal.

Twee voorbeelden van scholen die zelf flink aan de slag gaan om eigen meubilair te maken of om een nieuwe leslokalen zelf te bouwen.

Scholen die we ook in 2017 bezochten. In de St.Augustine parochie, vlak bij Kasese Uganda, was naast een technische opleiding ook een tuinbouwproject gestart.

5 één droogkap het haar van een medeleerling in model brengen. Op een andere plaats stonden tien naaimachines opgestapeld te wachten op een goed leslokaal. De randvoorwaarden zijn nog zo verschillend, maar iedere groep probeert er wat van te maken. Twee voorbeelden van scholen die zelf flink aan de slag gaan om eigen meubilair te maken of om een nieuwe leslokalen zelf te bouwen. Leren lassen en dan je eigen stoel maken; leren metselen en een nieuw computerlokaal bouwen. Je kunt niet anders zeggen dan: die zijn goed bezig. Dit gebeurt in Entebbe, Uganda. Scholen die we ook in 2017 bezochten. In de St.Augustine parochie, vlak bij Kasese Uganda, was naast een technische opleiding ook een tuinbouwproject gestart. Vanuit Zuid-Afrika had men jonge appelbomen gekregen en op een veld van een paar hectare waren deze twee vrouwen, met kennis van zaken, deze bomen aan het verzorgen. Tuinbouwgereedschap kan hier goed gebruikt worden. Ook suikerriet, papaya en koffie: producten die goed in de markt liggen. In Fort Portal, ten noorden van Kasese, is midden in de stad een zeer actieve groep bezig met automechanica. Ze bouwden zelf een brug en een hijsinstallatie om auto's te kunnen repareren. Auto's uit de stad zelf die onderhoud nodig hebben: werk dat geld opbrengt. Ervaren monteurs en leerlingen zijn er samen aan de slag met gereedschap van Vraag en Aanbod. Vlakbij was een ook goed lopende timmerwerkplaats. De reis van 16 dagen door Tanzania en Uganda langs projecten en kantoren van intermediairs toont duidelijk aan dat de doelstellingen van Vraag en Aanbod Internationaal 5

nog stevig overeind staan en nog veel inzet en activiteiten vragen. Maar dat ons werk ontzettend wordt gewaardeerd en dat de dankbaarheid heel erg groot is.

6 nog stevig overeind staan en nog veel inzet en activiteiten vragen. Maar dat ons werk ontzettend wordt gewaardeerd en dat de dankbaarheid heel erg groot is. Door de goede contacten die we in Afrika hebben en verder hebben uitgebouwd, konden we ook de problemen, verbeteringsvoorstellen en nieuwe plannen in alle openheid bespreken. We zijn versterkt in de gedachte dat we op de goede weg zijn, dat we zinvol werk doen. Maar we zijn maar een kleine instelling, met veel vrienden die ons helpen die doelen te realiseren. We hopen dat die royale steun blijft. De vraag om voortzetting van de hulp werd vaak gesteld. Namens St. Augustine Foundation en alle andere projectgroepen in Tanzania en Uganda danken wij alle vrienden en donoren van Vraag en Aanbod Internationaal heel hartelijk. Steun ons - Doneer online U kunt uw mail voorkeuren wijzigen of uitschrijven alle mail. Vraag en Aanbod Internationaal (Alphen) Belsebaan 4 Alphen, NB 5131 PH Netherlands Add us to your address book 6

Vergelijkbare documenten

Jaarverslag Stichting Gered Gereedschap Wolvega. "Voor elkaar en met elkaar!"

Jaarverslag Stichting Gered Gereedschap Wolvega. Voor elkaar en met elkaar! Jaarverslag 2015 Stichting Gered Gereedschap Wolvega "Voor elkaar en met elkaar!" Inhoud 1. Voorwoord 2. Projecten 2.1 Afgewerkte projecten 2.2 Enkele projectbeschrijvingen 3. Bestuur 4. Medewerkers 5.