COLLECTIEBELEIDSPLAN Ilse Neirinck & Karen Geens

Maat: px
Weergave met pagina beginnen:

Download "COLLECTIEBELEIDSPLAN Ilse Neirinck & Karen Geens"

Transcriptie

1 COLLECTIEBELEIDSPLAN Ilse Neirinck & Karen Geens

2 Inhoud Missie... 2 Een collectiebeleidsplan: waarom?... 3 Aanpak nieuwe aankopen... 4 Aanpak giften/schenkingen... 6 Aanpak afvoer... 7 Collectieprofielen... 8 PBIB... 9 Tijdschriften Course Library SLO PEC Magazijn

3 Missie De faculteitsbibliotheek van Psychologie en Pedagogische Wetenschappen (PBIB) wilt als informatiecentrum voorzien in alle vormen van bronnen die relevant kunnen zijn voor studenten, onderzoekers en professoren van (maar niet uitsluitend) de Faculteit PPW. Als informatiecentrum willen we tegemoetkomen aan de evoluerende context van onderzoek en onderwijs en inspelen op de nieuwe ontwikkelingen die gevolgen hebben voor de bibliotheekcontext. Deze missie steunt op 4 pijlers: 1. PBIB streeft ernaar een informatiecentrum te zijn voor alle betrokkenen van de faculteit Psychologie en Pedagogische Wetenschappen en wilt daarbij zorgen voor een aangepaste studie- en onderzoeksomgeving. We willen hier tegemoetkomen aan de noden voor de individuele student of onderzoeker, maar ook voor de bezoekers die in groep wensen te werken. 2. Een belangrijke prioriteit voor PBIB is om de collectie zowel fysiek als digitaal- zoveel mogelijk te vernieuwen en up-to-date te houden, maar ook om te zorgen voor een correcte ontsluiting zodat de collectie optimaal aansluit bij alle mogelijke onderwijs- en onderzoeksvragen. We willen ook zo uitgebreid mogelijk inspelen op de interessegebieden en onderzoeksthema s van de onderzoekseenheden binnen de faculteit. 3. Voor het optimaliseren van haar diensten en haar collectie probeert PBIB steeds nauw samen te werken met de belangrijkste, relevante partners. 4. We willen steeds een vlotte dienstverlening bieden aan alle mogelijke doelgroepen op een klantgerichte manier. We proberen onze dienstverlening ook steeds te evalueren en te verbeteren zodat we de kwaliteit kunnen blijven garanderen. 2

4 Een collectiebeleidsplan: waarom? Dit collectiebeleidsplan kadert in de missie die hierboven beschreven wordt en beschrijft hoe binnen PBIB de collectievorming gebeurt. Het beschrijft welke materialen worden aangeworven digitaal of op papier-, maar ook welke giften al dan niet worden opgenomen in de collectie. Het beschrijft eveneens welke materialen worden afgevoerd uit de collectie en wat de achterliggende redenen hiervoor zijn. De belangrijkste functies van dit (werk)document zijn de volgende: Het is een handleiding voor de ACQ-verantwoordelijke, en de bibliothecaris, en dient om de collectie continu te toetsen aan de missie en de belangrijkste pijlers waarop dit steunt. Het doet eveneens dienst als richtlijn voor de meest efficiënte besteding van de beschikbare middelen. Het biedt ook een basis voor de samenwerking en afstemming op het gebied van collectiemanagement met de andere KU Leuven Bibliotheken, ook met de Associatie. Het dient als document ter verantwoording aan beleidsmakers en critici. De termijn van dit collectiebeleidsplan zal samenvallen met het beleidsplan van PBIB. Dit eindigt in 2020, wat wilt zeggen dat het collectiebeleidsplan gedurende 2 jaar zal aangewend worden. Na deze periode van 2 jaar zullen we, na feedback o.a. vanuit het faculteitsbestuur, het beleidsplan evalueren en bijwerken waar nodig. 3

5 Aanpak nieuwe aankopen De collectievorming van PBIB verloopt maximaal digitaal rekening houdende met de volgende uitzonderingen: Indien de bibliothecaris en de betrokken docenten oordelen dat het in het kader van onderzoek en onderwijs- noodzakelijk is om te beschikken over een fysiek exemplaar, dan kan de fysieke versie i.p.v. een digitaal alternatief aangekocht worden. Indien de aankoop van het digitale alternatief negatieve implicaties heeft voor de financiële slagkracht van de bibliotheek, dan kan gekozen worden voor de aankoop van een fysiek exemplaar. Indien het vooropgestelde percentage voor aankoop van e-books werd bereikt in een specifiek jaar. Onze collectie wordt afgestemd op die van de andere KU Leuven Bibliotheken. Concreet betekent dit dat we uitgaan van de beschikbaarheid van één enkel exemplaar aan KU Leuven Bibliotheken en worden dus geen dubbels aangekocht. Van deze regel wordt enkel afgeweken indien de aankoop van een dubbel exemplaar zich opdringt in het kader van lopend onderwijs en onderzoek. Dit is in het bijzonder van toepassing op de zogenaamde course library collections waarvoor vaak verschillende fysieke exemplaren op verschillende campussen aanwezig zijn, indien er geen digitale versie beschikbaar is. Nieuwe aankopen worden ook steeds afgetoetst aan de andere collecties binnen KU Leuven Bibliotheken wat betreft het onderwerp. Indien de belangrijkste onderwerpscategorieën van een bepaald boek overlap vertonen met andere disciplines, of in zijn geheel beter binnen een andere collectie past, dan zullen we dit ook signaleren naar de onderzoeker die ons de aankoopsuggestie bezorgde. We bezorgen in deze gevallen de aankoopsuggesties aan de desbetreffende bibliotheek met de vraag of zij het boek in overweging kan nemen voor aankoop. Specifiek bij de collectievorming van de kerncollectie 1 wordt er gewerkt met prioriteitscategorieën 2. Deze categorieën zijn de volgende: Prioriteit graad 1: publicaties in deze categorie worden in de mate van het mogelijke exhaustief verzameld via aankoop, ruil of schenking. Bij al deze bepalingen moet er vanzelfsprekend rekening gehouden worden met het beschikbare collectiebudget. 1 We beschouwen de PBIB-collectie, die verderop in dit collectiebeleidsplan uitgebreider aan bod komt, als de kerncollectie van de bibliotheek, samen met de tijdschriftencollectie. 2 Wat betreft de indeling van onderwerpsgebieden en meerbepaald in welke prioriteitscategorieën deze geplaatst worden, is er rekening gehouden met zowel de aangroei van nieuwe titels binnen deze domeinen als de uitleen van titels in deze domeinen tijdens de voorbije 3 jaar. Daarenboven vertonen bepaalde onderwerpen uit lagere prioriteitscategorieën soms overlap met onderwerpen uit prioriteit 1 (of 2) wat de indruk wekt dat deze onderwerpen minder belangrijk zijn. Aankopen uit een domein van een lagere prioriteit kunnen steeds gemotiveerd worden voor aankoop bij de bibliothecaris. 4

6 Prioriteit graad 2: publicaties in deze categorie worden alleen aangekocht indien er voldoende collectiebudget rest na de aankoop van publicaties uit de categorie prioriteit graad 1. Ze kunnen uiteraard ook verworven worden door ruil of schenking. Prioriteit graad 3: publicaties in deze categorie worden alleen aangekocht wanneer er na de aankoop van publicaties uit de categorieën prioriteit graad 1 en prioriteit graad 2 nog collectiebudget overblijft. Publicaties die onze deze categorie vallen zullen dus hoofdzakelijk verworven worden via schenkingen, maar niet door aankoop. 5

7 Aanpak giften/schenkingen Schenkingen worden enkel aanvaard indien ze in overeenstemming zijn met het collectiebeleidsplan. Voor schenkingen die niet opgenomen worden, verwijzen we naar het volgende puntje: Aanpak afvoer. De bibliothecaris heeft de eindbeslissing over welke materialen al dan niet worden opgenomen. In het huidige uitgeversklimaat rekenen we ook op alle onderzoekers om de bibliotheek niet te vergeten. Het is een grote meerwaarde wanneer PBIB boeken met auteurskorting kan aankopen of een extra auteursexemplaar, geschonken aan de bibliotheek, kan opnemen in de collectie. Onderzoekers of onderzoekseenheden kunnen ook schenkingen doen aan de faculteitsbibliotheek via boekaankopen met eigen onderzoeksmiddelen. Dit kan zowel bij aanvang als tijdens een project, maar ook nog op het einde, wanneer de onderzoeker met name vaststelt dat nog niet alle middelen opgebruikt zijn. In beide gevallen bezorgt de onderzoeker de bibliothecaris een lijst met de boeken die hij via de bibliotheek wenst aan te kopen (als depotboek). De bestelling zelf wordt uitgevoerd door de acquisitiemedewerker en de aankoopsom wordt via een interne vordering teruggevorderd van de betrokken onderzoekseenheid. De aangekochte boeken mogen eerst gedurende een langere periode uitgeleend worden door de onderzoeker die ze bestelde, waarna ze hun weg terug vinden naar de collectie en beschikbaar worden voor andere lezers. Meer algemeen willen we van dit collectiebeleidsplan ook gebruik maken vroeger ontvangen giften nogmaals met een kritisch oog te bekijken en de eventuele, (nog) onverwerkte schenkingen in te voeren en ter beschikking te stellen van de bibliotheekgebruikers. 6

8 Aanpak afvoer Dit collectiebeleidsplan bepaalt ook welke materialen worden afgestoten uit de collectie. In het geval dat bepaalde materialen niet meer binnen het collectieprofiel blijken te passen zal in de eerste plaats geprobeerd worden er een nieuwe bestemming voor te vinden, binnen de KU Leuven of erbuiten. Als geen van beide mogelijkheden opportuun blijkt, wordt overgegaan tot recyclage. De volgende regels zullen toegepast worden voor afgevoerde materialen. De afvoer van werken wordt bepaald door het collectiebeleidsplan, en wordt uitgevoerd door de bibliothecaris of de acquisitiemedewerker. Indien er een duurzaam en digitaal alternatief beschikbaar is aan KU Leuven Bibliotheken, dan houdt PBIB geen papieren versie bij. Dubbele exemplaren worden eveneens niet bewaard wanneer er reeds een exemplaar aanwezig is in een van de andere locaties van KU Leuven Bibliotheken. Voor verschillende titels is PBIB de aangestelde depothouder, wat inhoudt dat de bewaring van een papieren exemplaar noodzakelijk is. We denken hier aan het DAGT-project 3 en het Depot Biomedische Tijdschriftencollecties 4. Bovenstaande regels worden steeds pragmatisch toegepast. Als op basis van een of meerdere ervan in principe een boek moet afgevoerd worden, maar er blijkt toch een prangende reden te zijn voor het behoud van een bepaald werk, dan neemt de bibliothecaris de eindbeslissing. 3 Digitaal archief gedrukte tijdschriften (KU Leuven Bibliotheken-breed project): De aankoop van digitale archiefcollecties van tijdschriften maakt het mogelijk om het beleid inzake het bewaren van collecties in print te herzien. Dit leidt tot een efficiënter gebruik van beschikbare magazijnruimte. Er bestaan daarnaast ook binnen de huidige papieren collecties van de KU Leuven Bibliotheken veel dubbele tijdschriftenreeksen. Ook hier is rationalisatie mogelijk. Als principes voor deze rationalisatie gelden volgende kernpunten: - Er wordt niet langer een papieren versie bewaard van tijdschriften uit de gebruikscollectie als een voldoende duurzaam digitaal equivalent beschikbaar is en wanneer er voor onderwijs of onderzoek geen bijzondere nood is aan een gedrukt exemplaar. - Van tijdschriften met erfgoedwaarde wordt minstens één exemplaar bewaard ongeacht het bestaan van een digitaal equivalent en dit in de best mogelijke bewaaromstandigheden. 4 Depotproject op Vlaams niveau: Het Vlaams Biomedisch Depot is een project waaraan wordt deelgenomen door de biomedische bibliotheken van KU Leuven, UA, UGent, VUB en het Instituut voor Tropische Geneeskunde. De Koninklijke Bibliotheek participeert eveneens in dit project. Deze bibliotheken kunnen beslissen om papieren exemplaren van tijdschriften waarvoor zij geen bewaarplicht hebben, niet langer aan te kopen, in te binden en te verwerken. Collectiedelen kunnen zelfs integraal afgestoten worden. Zo kan men zich meer toeleggen op de uitwerking van een digitaal bewaarbeleid, en blijft de zekerheid dat een papieren exemplaar minstens op één plaats in Vlaanderen bewaard wordt. Dit kan tevens een aanzienlijke plaatsbesparing opleveren. De depothouders nemen de bewaarplicht op zich en garanderen de levering van kopieën in het kader van IBL. 7

9 Collectieprofielen In het volgende gedeelte zullen we de belangrijkste collecties van PBIB beschrijven waarop dit plan van toepassing is. We zullen beschrijven waaruit de collectie bestaat, de relevante partners opsommen en toelichten waar de prioriteiten en de klemtoon voor een specifieke collectie liggen. De HCPPW-collectie 5 wordt hier niet in opgenomen. Dit project wordt reeds in een andere, relevante nota uitgebreid beschreven. 5 HCPPW-collectie = Historische Collectie PPW. Deze collectie bestaat uit een tal leerboeken, monografieën, leerplannen, wandplaten, tijdschriften en ander educatief materiaal. De collectie is een van de grootste van Europa. Een aanzienlijk deel ervan kan via het zoekplatform van de KU Leuven (LIMO) doorzocht worden. 8

10 PBIB De kerncollectie bestaat uit de voormalige PSYCH- en PEDA-collecties. Deze 2 deelcollecties werden in 2012 samengevoegd onder een overkoepelende noemer/collectie: PBIB. Ze bestaat uit monografieën verdeeld over 65 onderwerpscategorieën. Deze 65 categorieën zijn op hun beurt nog verder verdeeld in kleinere deelcategorieën. Omdat PBIB een beperkt aankoopbudget heeft voor monografieën is het van groot belang dit budget zo verantwoord mogelijk te verdelen over de respectieve categorieën door het te koppelen aan de meest actuele trends in een vakgebied en aan de noden van de onderzoekseenheden van de faculteit. Om deze redenen wordt het aankoopbudget hoofdzakelijk zij het niet uitsluitend- besteed aan aankoopsuggesties die ons door de onderzoekers worden voorgesteld. Tijdens het academiejaar zal dit uitgebreid worden naar voorstellen afkomstig van studenten. De voorstellen, die ook in het verleden al kritisch werden geëvalueerd, zullen in de toekomst ook getoetst worden aan het collectiebeleidsplan. Op grond daarvan zal bepaald worden of een werk al dan niet een plaats heeft in de collectie. Wanneer een aankoopvoorstel niet wordt aanvaard, zal dit aan de aanvrager worden meegedeeld. Indien het aangevraagde boek toch gewenst is voor onderzoek zal gevraagd worden aan de onderzoeker om het aan te kopen met eigen onderzoeksmiddelen. Of deze aankoop al dan niet als een depotboek gebeurt, wordt overgelaten aan de eigen voorkeur van de onderzoeker. Omdat we de komende jaren het voorgelegde collectiebeleidsplan zo getrouw mogelijk willen volgen en dus een maximale, digitale collectie beogen, reserveren we jaarlijks een budget van 35% van het totale monografieënbudget voor e-books. We hopen dit percentage mettertijd te kunnen optrekken naar 50%, waardoor er toch nog voldoende ruimte overblijft voor papieren aankopen. Deze aanpak zal jaarlijks geëvalueerd worden. Prioriteit graad 1 - Methodologie - Psychologie algemeen - Experimentele psychologie - Fysiologische psychologie en Neurowetenschappen - Ontwikkelingspsychologie - Partnerrelaties en genderstudies - Sociale en culturele psychologie - Individuele verschillen - Dieptepsychologie - Arbeids- en organisatiepsychologie - Onderwijskunde - Onderwijspsychologie - Schoolpsychologie - Onderwijssociologie - Onderwijsbeleid - Organisatievormen onderwijs/schoolsoorten - Schoolorganisatie, schoolbeleid en schooladministratie - Didactiek - Curriculum - Schoolvakken 6 6 Voor dit onderdeel wordt afgetoetst bij aankoop of het onder de kerncollectie (PBIB) zal vallen of in de Provinciale Educatieve Collectie (PEC-collectie) zal geplaatst worden. 9

11 - Voorschools onderwijs - Primair onderwijs - Secundair onderwijs - Technisch/beroepsonderwijs - Buitengewoon onderwijs/onderwijs aan bijzondere groepen - Tertiair/Hoger onderwijs - Opleiding onderwijsgevenden - Pedagogiek (historische, wijsgerige, theoretische + specifieke terreinen van opvoeding) - Comparatieve, interactieve en globale pedagogiek - Opvoeding/opvoedingspraktijk/opvoedingsmilieu - Gezinspedagogiek/gezinsopvoeding - Volwasseneneducatie - Stoornissen en handicaps - Orthopedagogiek - Klinische psychologie - Geestelijke gezondheidszorg - Medische psychologie en gezondheidspsychologie Prioriteit graad 2 - Dierenpsychologie - Opvoedingsondersteuning - Communicatiesystemen - Humane wetenschappen - Sociologie - Welzijns- en vormingwerk - Jeugdvorming - Vorming/training/opleiding Prioriteit graad 3 - Naslagwerken - Woordenboeken - Communicatiesystemen - Godsdienstpsychologie - Economische en consumentenpsychologie - Intelligente systemen - Omgevings-/muziekpsychologie en psycho-esthetiek - Sportpsychologie - Forensische psychologie en rechtspsychologie - Exacte wetenschappen - Wetenschappen/algemene werken Opmerkingen - Indien het onderwerp van een bepaald boek overlapt met de collectie van een andere bibliotheek, zal de aankoop voorgelegd worden aan de betreffende bibliotheek. - Er worden geen boeken aangekocht die op het moment van aankoop ouder zijn dan 10 jaar. - Boeken die in een online e-bookspakket worden aangekocht op KU Leuven Bibliotheken-niveau, worden niet op papier aangekocht door PBIB. Dit geldt voor (quasi alle) boeken uitgegeven bij Springer. 10

12 Tijdschriften De laatste jaren werd veel aandacht geschonken aan de tijdschriftencollectie in PBIB, zowel online als op papier. Zo werd de collectie aangevuld met nog ontbrekende toptijdschriften en is het overgrote deel van de collectie altijd en overal online beschikbaar 7, ook thuis, via package deals op KU Leuven Bibliotheken-niveau. Waar mogelijk werd de laatste jaren ook overgeschakeld van papieren abonnementen naar digitale en duurzamere tegenhangers. Deze evaluatie maken we jaarlijks opnieuw om zo een maximaal digitale tijdschriftencollectie te kunnen realiseren. De voordelen van deze e- journals zijn legio, het grootste nadeel is dan weer het prijskaartje. Jaarlijkse prijsstijgingen dwingen ons om deze online abonnementen ook kritisch te blijven bekijken. Indien er te weinig gebruik gemaakt wordt van een bepaald tijdschrift, kan beslist worden om dit tijdschrift op te zeggen. Onderzoekers die wensen dat een bepaald tijdschrift aan de collectie wordt toegevoegd, hebben de mogelijkheid om voor dit tijdschrift trials aan te vragen. De bibliothecaris kan hiervoor steeds gecontacteerd worden, waarna we de volgende stappen zetten om indien mogelijk- een proefperiode op te zetten. Onderzoekers die merken dat belangrijke tijdschriften uit hun vakgebied ontbreken in de collectie, kunnen dit ook steeds signaleren aan de bibliothecaris. Garanties voor aankoop zijn moeilijk te beloven, maar iedere aanvraag wordt steeds bekeken en indien relevant op Groepsniveau doorgeven. 7 Indien je thuis de talrijke, online bronnen van de KU Leuven wilt raadplegen is het belangrijk om je eerst aan te melden in LIMO. Binnenkort lanceert LIBIS een nieuwe tool, LeanLibrary, om dit nog makkelijker te maken. Het gaat kortweg over een slimme tool die, via de webbrowser, onderzoekers en studenten KU Leuven via een addon signaleert dat zij na aanmelden de fulltext van een gevonden artikel of boek kunnen raadplegen. Op die manier kunnen de elektronische bronnen beter ontsloten worden voor de doelgroep buiten LIMO om. In Nederland wordt deze tool momenteel al met succes uitgerold. 11

13 Course Library De Course Library werd door PBIB in het leven geroepen voor de studenten van de bachelor- en masteropleidingen aan de faculteit PPW. Deze collectie wordt jaarlijks geüpdatet met nieuwe, verplichte of aangeraden literatuur voor alle opleidingen binnen de faculteit. We proberen de vakliteratuur die beschreven wordt in de ECTS-fiches, tijdig aan te kopen, zodat deze beschikbaar is voor de start van het academiejaar. Suggesties van docenten zijn ook steeds welkom. Op hun verzoek kunnen deze boeken in de Course Library geplaatst worden. Deze collectie staat tussen de PBIBcollectie en is te herkennen aan de oranje 7-day loan sticker 8. Alle boeken worden standaard op no loan of short loan (=7-day loan) geplaatst. Aankopen voor de Course Library in e-versie zijn beschikbaar via LIMO. Dubbele aankopen voor deze collectie worden steeds pragmatisch bekeken. Van deze regel kan enkel afgeweken worden indien de verwerving van een dubbel exemplaar zich opdringt in het kader van lopend onderwijs en onderzoek, of op vraag van de docent(en). 8 Een short loan mag je 7 dagen ontlenen. 12

14 SLO De Specifieke Lerarenopleiding-collectie (= SLO) staat ten dienste van: - studenten van de richting SLO Gedragswetenschappen - leden van het academisch personeel, verbonden aan de SLO Gedragswetenschappen, die (vak)didactisch onderzoek verrichten De zwaartepunten van deze collectie: - schoolboeken en handboeken die momenteel gebruikt worden in Vlaamse secundaire scholen om de vakdomeinen binnen de gedragswetenschappen te onderwijzen - selectie van vakdidactische studies De SLO-collectie zal aan een grondige update onderworpen worden voor het academiejaar Opdat de collectie op maat zou zijn van de studenten van de richting SLO Gedragswetenschappen stemmen we onze aankopen af met het academisch personeel verantwoordelijk voor de SLOopleiding. We willen na deze update kort op de bal blijven spelen en jaarlijks een budget reserveren om de collectie blijvend actueel te houden. Indien bepaalde uitgaven zich evenwel in een andere KU Leuven Bibliotheek bevinden, zal de aankoop hiervan wederom pragmatisch benaderd worden. De uitgave in kwestie zal enkel aangekocht worden indien hiervoor een expliciete motivering kan voorgelegd worden. 13

15 PEC De Provinciale Educatieve Collectie kwam tot stand in het kader van een samenwerking tussen PBIB en de provincie Vlaams-Brabant. De collectie werd in 2008 aan de bibliotheek geschonken. Dankzij een budget vanuit de provincie kan de collectie jaarlijks worden aangevuld met nieuwe materialen (boeken, spelletjes, werkmappen, handleidingen, etc.). Het doelpubliek van deze collectie bestaat voornamelijk uit leerkrachten uit het kleuter- en lager onderwijs, en in mindere mate uit het secundair onderwijs. De collectie wordt ook veelvuldig geraadpleegd door studenten van de lerarenopleiding. De aankopen worden voornamelijk bepaald door medewerkers van de Dienst Onderwijs van de provincie, maar suggesties van lezers (i.e. leerkrachten) nemen we altijd in overweging. De acquisitiemedewerker gaat ook zelf actief op zoek naar nieuwe publicaties die binnen de collectie passen. 14

16 Magazijn De collectie in de compactus van de bibliotheek bevat: - Ingebonden tijdschriftvolumes voor HCPPW, vak geschiedenis 9 - Eindverhandelingen afgelegd aan de faculteit voor het jaar Doctoraatsthesissen voor Oudere werken uit de PEDA- en PSYCH-collectie - Van der Hoop-collectie - Onverwerkte giften - Archief Somers - Archief Vergote Zoals eerder vermeld, zullen we de komende jaren de onverwerkte giften, en eventueel ook de archieven (Somers en Vergote), ontsluiten en beschikbaar maken. Monografieën die afgestoten worden uit de PBIB-collectie, wegens redenen eerder vernoemd in dit collectiebeleidsplan, vinden hier een plaats indien ze elders onbeschikbaar zijn aan KU Leuven Bibliotheken. In de toekomst bekijken we de mogelijkheden om bepaalde delen van deze collectie te digitaliseren. We denken dan eerst en vooral- aan de oudere eindverhandelingen en doctoraatsthesissen. 9 Enkel het vak geschiedenis bevindt zich in het PBIB-magazijn. Alle andere schoolvakken bevinden zich in een extern magazijn en dienen aangevraagd te worden via LIMO. 15

Nota collectiebeleid 2011 De collectievorming voor de Vakbibliotheek Rechten

Nota collectiebeleid 2011 De collectievorming voor de Vakbibliotheek Rechten Nota collectiebeleid 2011 De collectievorming voor de Vakbibliotheek Rechten Inhoud: 1. Inleiding 2. Collectievorming en taakstelling van de vakbibliotheek 2.1. De taakstelling van de bibliotheek 2.2.

Nadere informatie

Educatieve collectie. Bibliotheek Psychologie en Pedagogische Wetenschappen i.s.m Dienst Onderwijs Provincie Vlaams-Brabant

Educatieve collectie. Bibliotheek Psychologie en Pedagogische Wetenschappen i.s.m Dienst Onderwijs Provincie Vlaams-Brabant Educatieve collectie Bibliotheek Psychologie en Pedagogische Wetenschappen i.s.m Dienst Onderwijs Provincie Vlaams-Brabant PBIB - Bibliotheek Psychologie en Pedagogische Wetenschappen PBIB is de bibliotheek

Nadere informatie

Master in de educatieve studies

Master in de educatieve studies LEUVEN t Master in de educatieve studies Faculteit Psychologie en Pedagogische Wetenschappen Welkom aan de KU Leuven, de grootste en oudste universiteit van België. Je kunt hier je studietraject verderzetten

Nadere informatie

Educatieve collectie. Bibliotheek Psychologie en Pedagogische Wetenschappen i.s.m Dienst Onderwijs Provincie Vlaams-Brabant

Educatieve collectie. Bibliotheek Psychologie en Pedagogische Wetenschappen i.s.m Dienst Onderwijs Provincie Vlaams-Brabant Educatieve collectie Bibliotheek Psychologie en Pedagogische Wetenschappen i.s.m Dienst Onderwijs Provincie Vlaams-Brabant PBIB - Bibliotheek Psychologie en Pedagogische Wetenschappen PBIB is de bibliotheek

Nadere informatie

Collectievormingsprofiel Pedagogische wetenschappen

Collectievormingsprofiel Pedagogische wetenschappen Collectievormingsprofiel Pedagogische wetenschappen Actuele relatie met O&O (specifieke opleidingen etc.) Het Instituut Pedagogische Wetenschappen heeft vier afdelingen voor en onderzoek: Algemene en gezins

Nadere informatie

1 Handleiding LIMO Faculteit Architectuur KU Leuven, campus Sint-Lucas Brussel

1 Handleiding LIMO Faculteit Architectuur KU Leuven, campus Sint-Lucas Brussel 1 Handleiding LIMO Faculteit Architectuur KU Leuven, campus Sint-Lucas Brussel 1. Toegang tot LIMO Om optimaal gebruik te kunnen maken van het zoekpotentieel van Limo moet je ervoor zorgen dat je verbonden

Nadere informatie

Inhoud van deze handleiding

Inhoud van deze handleiding Inhoud van deze handleiding Wat is Limo Werken in Limo Om optimaal te werken: meld je aan in LIMO, Thuiswerken = gebruik de EZProxy Zoeken in Limo Zoeken: algemeen Zoektips Zoeken: simple and advanced

Nadere informatie

Samenwerken rond collecties Voorbeelden uit de erfgoedbibliotheken An Renard (Erfgoedbibliotheek Hendrik Conscience)

Samenwerken rond collecties Voorbeelden uit de erfgoedbibliotheken An Renard (Erfgoedbibliotheek Hendrik Conscience) Voorbeelden uit de erfgoedbibliotheken An Renard (Erfgoedbibliotheek Hendrik Conscience) Erfgoedbibliotheek Hendrik Conscience Vlaamse erfgoedbibliotheek vzw Voorbeelden uit de praktijk Centraal in werking

Nadere informatie

Collectievormingsprofiel Engelse taal en cultuur

Collectievormingsprofiel Engelse taal en cultuur Collectievormingsprofiel Engelse taal en cultuur Actuele relatie met O&O (specifieke opleidingen etc.) De collectie Engelse taal en cultuur richt zich met name op de studenten, docenten en onderzoekers

Nadere informatie

Functiebeschrijving bibliothecaris nr 520/01

Functiebeschrijving bibliothecaris nr 520/01 1/5 Functiebeschrijving bibliothecaris nr 520/01 Technische Fiche Via aanwerving: contractueel Tijdsregime: voltijds Weddeschaal: A1a-A2a-A3a Afdeling: Vrije Tijd Dienst: Bibliotheek Functietitel: bibliothecaris

Nadere informatie

Nederlandse Gedragswetenschappen Grote Kruistraat 2/1, 9712 TS Groningen. 1. Inleiding

Nederlandse Gedragswetenschappen Grote Kruistraat 2/1, 9712 TS Groningen. 1. Inleiding 1. Inleiding De geschiedenis van de Nederlandse psychologie, pedagogiek en onderwijskunde verdween uit de curricula van Nederlandse universiteiten en waardevol historisch materiaal gerelateerd aan deze

Nadere informatie

Faculteit Psychologie en Pedagogische Wetenschappen. LEUVEN t

Faculteit Psychologie en Pedagogische Wetenschappen. LEUVEN t Faculteit Psychologie en Pedagogische Wetenschappen LEUVEN t Welkom aan de KU Leuven, de grootste en oudste universiteit van België. Je kunt hier je studietraject verderzetten en verrijken, ook als je

Nadere informatie

college van burgemeester en schepenen Zitting van 3 juli 2015

college van burgemeester en schepenen Zitting van 3 juli 2015 beraadslaging/proces verbaal Kopie college van burgemeester en schepenen Zitting van 3 juli 2015 Besluit GOEDGEKEURD B-punten cultuur, sport, jeugd en onderwijs Samenstelling De heer Bart De Wever, burgemeester

Nadere informatie

Inhoud van deze handleiding

Inhoud van deze handleiding Inhoud van deze handleiding Wat is Limo Thuiswerken = gebruik de stuiterproxy Aanmelden in LIMO Zoeken in Limo Zoeken: algemeen Zoektips Zoeken: simple and advanced search Zoeken: simple search: een voorbeeld

Nadere informatie

ONDERZOEKSGROEP KLINISCHE PSYCHOLOGIE

ONDERZOEKSGROEP KLINISCHE PSYCHOLOGIE FACULTEIT PSYCHOLOGIE EN PEDAGOGISCHE WETENSCHAPPEN ONDERZOEKSGROEP KLINISCHE PSYCHOLOGIE TIENSESTRAAT 102 B 3000 LEUVEN Brochure Permanente Vorming in de Psychologische Interventies 1. Wat is de Permanente

Nadere informatie

Bibliotheek Sociale Wetenschappen 2018

Bibliotheek Sociale Wetenschappen 2018 Bibliotheek Sociale Wetenschappen 2018 Introductie Bachelors Communicatiewetenschappen, Politieke Wetenschappen en Sociologie Website SBIB: bib.kuleuven.be/sbib 2 Wat is LIMO: limo.libis.be/ku Leuven Opgelet!

Nadere informatie

Agenda. Wat is een collectie? Onderverdeling collecties Wat is een collectieplan? Wat is een collectieplan niet Overlopen van de verschillende stappen

Agenda. Wat is een collectie? Onderverdeling collecties Wat is een collectieplan? Wat is een collectieplan niet Overlopen van de verschillende stappen BASISPRESENTATIE Agenda Wat is een collectie? Onderverdeling collecties Wat is een collectieplan? Wat is een collectieplan niet Overlopen van de verschillende stappen Wat is een collectie? Gestructureerd

Nadere informatie

Acquisitiebeleidsplan Noord-Hollands Archief 2015-2020

Acquisitiebeleidsplan Noord-Hollands Archief 2015-2020 Acquisitiebeleidsplan Noord-Hollands Archief 2015-2020 Maart 2015 Het Noord-Hollands Archief wil fungeren als het geheugen van de provincie Noord-Holland en de aangesloten gemeenten in Kennemerland en

Nadere informatie

Verkorte master in de psychologie

Verkorte master in de psychologie LEUVEN t Verkorte master in de psychologie Faculteit Psychologie en Pedagogische Wetenschappen Welkom aan de KU Leuven, de grootste en oudste universiteit van België. Je kunt hier je studietraject verderzetten

Nadere informatie

UITGANGSPUNTEN VOOR DE STRUCTUUR VAN DE WETENSCHAPPELIJKE INFORMATIEVOORZIENING AAN DE RADBOUD UNIVERSITEIT NIJMEGEN

UITGANGSPUNTEN VOOR DE STRUCTUUR VAN DE WETENSCHAPPELIJKE INFORMATIEVOORZIENING AAN DE RADBOUD UNIVERSITEIT NIJMEGEN UITGANGSPUNTEN VOOR DE STRUCTUUR VAN DE WETENSCHAPPELIJKE INFORMATIEVOORZIENING AAN DE RADBOUD UNIVERSITEIT NIJMEGEN I. ORGANISATIESTRUCTUUR Er is één bibliotheekvoorziening binnen de universiteit. Deze

Nadere informatie

II. Beschikbaar budget 2012

II. Beschikbaar budget 2012 II. Beschikbaar budget 2012 1. Overzichtstabel: beschikbare middelen voor SBIB in 2012 Beschikbaar bibbudget 2012 Aankoop boeken 60.603,48 Algemene collectievorming 10.000,00 Antropologie 11.241,12 Communicatiewetenschappen

Nadere informatie

ONDERZOEKSGROEP KLINISCHE PSYCHOLOGIE

ONDERZOEKSGROEP KLINISCHE PSYCHOLOGIE FACULTEIT PSYCHOLOGIE EN PEDAGOGISCHE WETENSCHAPPEN ONDERZOEKSGROEP KLINISCHE PSYCHOLOGIE TIENSESTRAAT 102 B 3000 LEUVEN Brochure Permanente Vorming in de Psychologische Interventies 1. Wat is de Permanente

Nadere informatie

Master in de pedagogische wetenschappen

Master in de pedagogische wetenschappen LEUVEN t Master in de pedagogische wetenschappen Faculteit Psychologie en Pedagogische Wetenschappen Welkom aan de KU Leuven, de grootste en oudste universiteit van België. Je kunt hier je studietraject

Nadere informatie

Toegang tot de bibliotheken van de associatie KULEUVEN

Toegang tot de bibliotheken van de associatie KULEUVEN Toegang tot de bibliotheken van de associatie KULEUVEN Studenten en personeelsleden van een hogeschool geassocieerd met de KULEUVEN kunnen gebruik maken van de Centrale Bibliotheek (op het Ladeuzeplein)

Nadere informatie

Lokale erfgoedinstellingen

Lokale erfgoedinstellingen 1. Inleiding 1. Inleiding Lokale erfgoedinstellingen = actief op diverse terreinen = waardevol erfgoed = waardevol documentair erfgoed = bewaring = gebruikt in de werking = ter beschikking gesteld van

Nadere informatie

Module 1. Welke soorten informatiebronnen zijn er? www.thomasmore.be/bibliotheek

Module 1. Welke soorten informatiebronnen zijn er? www.thomasmore.be/bibliotheek www.thomasmore.be/bibliotheek Module 1 Welke soorten informatiebronnen zijn er? Gebaseerd op de tutorials informatievaardigheden van Bibliotheek Letteren - K.U.Leuven Module 1 In deze module maak je kennis

Nadere informatie

OPRICHTING 21/12/2012 2013-2014 OPSTART 2015: OVERGANGSJAAR. Financiering Minister Gatz & Minister Crevits

OPRICHTING 21/12/2012 2013-2014 OPSTART 2015: OVERGANGSJAAR. Financiering Minister Gatz & Minister Crevits OPRICHTING 21/12/2012 2013-2014 OPSTART 2015: OVERGANGSJAAR Financiering Minister Gatz & Minister Crevits VIAA: FOCUS EN MODEL DIGITALISEREN INTERACTIE ARCHIVEREN Nog 500.000 uur te digitaliseren in de

Nadere informatie

AANVRAAGFORMULIER SUBSIDIES VOOR PERIODIEKE ERFGOEDPUBLICATIES Erfgoedcel Denderland

AANVRAAGFORMULIER SUBSIDIES VOOR PERIODIEKE ERFGOEDPUBLICATIES Erfgoedcel Denderland AANVRAAGFORMULIER SUBSIDIES VOOR PERIODIEKE ERFGOEDPUBLICATIES Erfgoedcel Denderland Met dit formulier kan je bij Erfgoedcel Denderland een subsidie aanvragen voor een periodieke erfgoedpublicatie. De

Nadere informatie

STEUNKREDIET VOOR HUMAAN VOEDINGSONDERZOEK REGLEMENT

STEUNKREDIET VOOR HUMAAN VOEDINGSONDERZOEK REGLEMENT STEUNKREDIET VOOR HUMAAN VOEDINGSONDERZOEK REGLEMENT ARTIKEL 1 "Het steunkrediet voor humaan voedingsonderzoek" heeft als doel, in de schoot van Belgische Instellingen van universitair niveau, wetenschappelijke

Nadere informatie

Associatie KU Leuven: Sterke partners voor beter hoger onderwijs

Associatie KU Leuven: Sterke partners voor beter hoger onderwijs Associatie KU Leuven: Sterke partners voor beter hoger onderwijs Associatie KU Leuven: een netwerk van sterke partners Groep T, KHLeuven en KHLim bereiden een fusie voor Facts & figures 4% % 45% 49% 95.000

Nadere informatie

ONDERZOEKSGROEP KLINISCHE PSYCHOLOGIE

ONDERZOEKSGROEP KLINISCHE PSYCHOLOGIE FACULTEIT PSYCHOLOGIE EN PEDAGOGISCHE WETENSCHAPPEN ONDERZOEKSGROEP KLINISCHE PSYCHOLOGIE TIENSESTRAAT 102 B 3000 LEUVEN Brochure Permanente Vorming in de Psychologische Interventies 1. Wat is de Permanente

Nadere informatie

Prospectie naar Nederlandstalige gedrukte publicaties voor de deponering

Prospectie naar Nederlandstalige gedrukte publicaties voor de deponering Prospectie naar Nederlandstalige gedrukte publicaties voor de deponering Ik kom u graag vertellen over onze prospectie naar niet-periodieke gedrukte publicaties boeken zeg maar - voor de hedendaagse collecties

Nadere informatie

Master in de seksuologie

Master in de seksuologie Master in de seksuologie Faculteit Geneeskunde Kiezen voor de opleiding seksuologie De seksuologie is een erg jonge wetenschap amper iets meer dan een eeuw oud, waarvan de ontwikkeling lang heeft geleden

Nadere informatie

Provinciaal reglement inzake de subsidiëring van internationale onderwijs-, stage- en onderzoekservaringen

Provinciaal reglement inzake de subsidiëring van internationale onderwijs-, stage- en onderzoekservaringen 1 Provinciaal reglement inzake de subsidiëring van internationale onderwijs-, stage- en onderzoekservaringen Doelstelling en toepassingsgebied Artikel 1 In het kader van haar Internationaliseringsbeleid,

Nadere informatie

Elektronisch Tijdschriften 56 titels NBC: 15.30 t/m 15.40 CD-ROM 15 stuks zelfstandige CD-ROM 103 stuks als onderdeel papieren publicatie

Elektronisch Tijdschriften 56 titels NBC: 15.30 t/m 15.40 CD-ROM 15 stuks zelfstandige CD-ROM 103 stuks als onderdeel papieren publicatie 1.5. Archeologie Beknopte geschiedenis van de collectie De eerste hoogleraar ter wereld in het vakgebied van de Archeologie was de Leidse professor C.J.C. Reuvens, die werd benoemd in 1818. Lange tijd

Nadere informatie

Facultair reglement Mobiliteitsfonds FPPW

Facultair reglement Mobiliteitsfonds FPPW FACULTEIT PSYCHOLOGIE EN PEDAGOGISCHE WETENSCHAPPEN Facultair reglement Mobiliteitsfonds FPPW Unaniem goedgekeurd door de Faculteitsraad op 8 oktober 2014 Hoofdstuk 1. Algemene bepalingen Artikel 1.1 Het

Nadere informatie

Historisch Genootschap Midden-Kennemerland

Historisch Genootschap Midden-Kennemerland Beleidsplan 2019-2022 Vastgesteld op 4 december 2018 Historisch Genootschap Midden- Kennemerland Historisch Genootschap Midden-Kennemerland 1. INLEIDING Dit is het eerste beleidsplan van de vereniging

Nadere informatie

Specifieke leraren - opleiding economie

Specifieke leraren - opleiding economie COMBINEER MET BACHELOR / MASTER Specifieke leraren - opleiding economie Leuven Brussel Antwerpen Faculteit Economie en Bedrijfswetenschappen Welkom aan de KU Leuven, de grootste en oudste universiteit

Nadere informatie

ONDERWIJS- EN EXAMENREGELING. Faculteit der Filosofie, Theologie en Religiewetenschappen

ONDERWIJS- EN EXAMENREGELING. Faculteit der Filosofie, Theologie en Religiewetenschappen ONDERWIJS- EN EXAMENREGELING 2016-2017 Faculteit der Filosofie, Theologie en Religiewetenschappen Master Filosofie (120 EC) Deze onderwijs- en examenregeling (OER-FFTR) treedt in werking op 1 september

Nadere informatie

Verantwoordelijke opleidingsonderdeel

Verantwoordelijke opleidingsonderdeel Specifieke lerarenopleiding ECTS-fiches ECTS-Fiche opleidingsonderdeel: VAKDIDACTISCHE STUDIE Code: 10377 Academiejaar: 2017-2018 Aantal studiepunten: 3 Studietijd: 75 a 90 uur Deliberatie: Mogelijk Vrijstelling:

Nadere informatie

GERONTOLOOG WORDEN MASTER OF SCIENCE

GERONTOLOOG WORDEN MASTER OF SCIENCE GERONTOLOOG WORDEN MASTER OF SCIENCE Behaal een academisch diploma. Ontwikkel uw loopbaan als gerontoloog U bent nu net afgestudeerde bachelor of enige tijd werkzaam als zorgverstrekker in een ziekenhuis,

Nadere informatie

Vragenlijst deelnemers Vlaams Lerend Netwerk STEM SO

Vragenlijst deelnemers Vlaams Lerend Netwerk STEM SO Vragenlijst deelnemers Vlaams Lerend Netwerk STEM SO 1. Persoonlijke gegevens Naam school:.. Provincie school: o Antwerpen o Limburg o Oost- Vlaanderen o Vlaams- Brabant o West- Vlaanderen Wat is je functie?

Nadere informatie

Commissie Hoger Onderwijs Vlaanderen

Commissie Hoger Onderwijs Vlaanderen Commissie Hoger Onderwijs Vlaanderen Oordeel bij de aanvraag tot inrichting van een anderstalige equivalente initiële bachelor- of masteropleiding (Codex Hoger Onderwijs dd. 20 december 2013, deel 2. Structuur

Nadere informatie

Curriculum voltijdse opleiding Academiejaar

Curriculum voltijdse opleiding Academiejaar Curriculum voltijdse opleiding Academiejaar 2017-2018 1. Algemeen 2. Indeling van de modules 1 Jaar 1 Modules Indeling in vakken Credits (ECTS) Bachelor*/** Anatomie 1 Musculoskeletale anatomie Basis wetenschappen

Nadere informatie

COLLECTIEBELEID 2015-2019. Volwassenen: romans en informatief. Versie januari 2015 Pagina 1

COLLECTIEBELEID 2015-2019. Volwassenen: romans en informatief. Versie januari 2015 Pagina 1 COLLECTIEBELEID 2015-2019 Volwassenen: romans en informatief Versie januari 2015 Pagina 1 Inleiding Dit document actualiseert de uitgangspunten voor de opbouw van de collectie van Bibliotheek Pittem. Dit

Nadere informatie

Specifieke lerarenopleiding maatschappijwetenschappen en filosofie

Specifieke lerarenopleiding maatschappijwetenschappen en filosofie Specifieke lerarenopleiding maatschappijwetenschappen en filosofie www.soc.kuleuven.be/slo Waarom kiezen voor de specifieke lerarenopleiding (SLO)? Deel jij graag je kennis met anderen? Spreek je graag

Nadere informatie

UNIVERSITEIT GENT VAKGROEP ORTHOPEDAGOGIEK. Bijzondere orthopedagogiek van personen met een mentale, psychische, fysieke of sensoriële handicap II

UNIVERSITEIT GENT VAKGROEP ORTHOPEDAGOGIEK. Bijzondere orthopedagogiek van personen met een mentale, psychische, fysieke of sensoriële handicap II UNIVERSITEIT GENT VAKGROEP ORTHOPEDAGOGIEK Bijzondere orthopedagogiek van personen met een mentale, psychische, fysieke of sensoriële handicap II 2DE LICENTIE ORTHOPEDAGOGIEK ACADEMIEJAAR 2001-2002 1.

Nadere informatie

AANVRAAG TOT KANDIDATUUR

AANVRAAG TOT KANDIDATUUR AANVRAAG TOT KANDIDATUUR LID VAN HET ANALYSECOMITE «MATERIALEN ONDER DE LOEP» CONTEXT Wie zijn we? Kleur Bekennen is het programma opvoeden tot wereldburgerschap van de Belgische Staat, uitgevoerd door

Nadere informatie

Collectievormingsprofiel Journalistiek en Nieuwe Media (CVP) Actuele relatie met O&O. Aankoop en -methodiek

Collectievormingsprofiel Journalistiek en Nieuwe Media (CVP) Actuele relatie met O&O. Aankoop en -methodiek Collectievormingsprofiel Journalistiek en Nieuwe Media (CVP) Actuele relatie met O&O De Universiteit van Leiden biedt de mogelijkheid voor bachelor studenten om andere studie te combineren met een PraktijkStudie.

Nadere informatie

Educatieve master in de economie Nieuwe masteropleiding vanaf september Wouter Celis Academische lerarenopleiding FEB, Leuven 3 april 2019

Educatieve master in de economie Nieuwe masteropleiding vanaf september Wouter Celis Academische lerarenopleiding FEB, Leuven 3 april 2019 Educatieve master in de economie Nieuwe masteropleiding vanaf september 2019 Wouter Celis Academische lerarenopleiding FEB, Leuven 3 april 2019 Inhoud 1. Waarom educatieve master? 2. Studieprogramma Integrale

Nadere informatie

Gedragscode Onderwijstaal Universiteit Antwerpen UITGANGSPUNTEN

Gedragscode Onderwijstaal Universiteit Antwerpen UITGANGSPUNTEN Gedragscode Onderwijstaal Universiteit Antwerpen (Raad van Bestuur, 23 april 2013, 27 mei 2014, 31 maart 2015, 12 april 2016, 28 maart 2017 en 27 maart 2018) UITGANGSPUNTEN De Universiteit Antwerpen wenst

Nadere informatie

Opleiding Master of Science in het sociaal werk en sociaal beleid. Faculteit Sociale Wetenschappen

Opleiding Master of Science in het sociaal werk en sociaal beleid. Faculteit Sociale Wetenschappen Opleiding Master of Science in het sociaal werk en sociaal beleid Faculteit Sociale Wetenschappen Inhoud en achtergrond Kernpunten opleiding 1. Verbreding en verdieping van uw kennis 2. Internationaal

Nadere informatie

Enquête over beleid en praktijk van instructies in Informatievaardigheden in Nederlandse universiteiten

Enquête over beleid en praktijk van instructies in Informatievaardigheden in Nederlandse universiteiten Enquête over beleid en praktijk van instructies in Informatievaardigheden in Nederlandse universiteiten Subgroep Informatievaardigheden van de UKB werkgroep Learning Spaces Anneke Dirkx (UL) Marjolein

Nadere informatie

Masterexamen Nederlands

Masterexamen Nederlands Masterexamen Nederlands 1. Richtlijnen masterexamen Nederlands 1.1. Inleiding 1.2. Scriptie 1.2.1. Vertaalscriptie 1.3. Letterkundig/taalkundig essay 1.4. Mondelinge toets 1.5. Vertaling 2. Inleveren scripties

Nadere informatie

Informatievaardigheden Oefenboek Bronnen en Refereren Caroline Neckebroeck i.s.m. Luk Gheysen Benedict Wydooghe

Informatievaardigheden Oefenboek Bronnen en Refereren Caroline Neckebroeck i.s.m. Luk Gheysen Benedict Wydooghe Informatievaardigheden Oefenboek Bronnen en Refereren Caroline Neckebroeck i.s.m. Luk Gheysen Benedict Wydooghe Academiejaar 2013-2014 Vooraf : Na deze opdracht dien je onderstaande doelstellingen te bereiken.

Nadere informatie

Vragenlijst BiebPanel meting Collectie & informatiefunctie

Vragenlijst BiebPanel meting Collectie & informatiefunctie Vragenlijst BiebPanel meting 2 2016 Collectie & informatiefunctie Welkom bij dit onderzoek van BiebPanel! In het tweede onderzoek van 2016 staat de collectie van uw bibliotheek centraal. Daarnaast willen

Nadere informatie

Het Vlaams Onderwijsonderzoek verkend. Jef C. Verhoeven Roland Vandenberghe Onderwijsonderzoek 1

Het Vlaams Onderwijsonderzoek verkend. Jef C. Verhoeven Roland Vandenberghe Onderwijsonderzoek 1 Het Vlaams Onderwijsonderzoek verkend Jef C. Verhoeven Roland Vandenberghe 20-6-2001 Onderwijsonderzoek 1 Vraagstelling luik 1 1. Wat werd in de periode 1989-1999 in Vlaams onderwijsonderzoek onderzocht?

Nadere informatie

Mediaservice Centraal Boekhuis, Culemborg Ger de Bruyn

Mediaservice Centraal Boekhuis, Culemborg Ger de Bruyn Mediaservice Centraal Boekhuis, Culemborg Ger de Bruyn Ger de Bruyn, directeur Missie van Ingressus: Bibliotheken helpen beter worden Start: Nu projectorganisatie Dienstverlener Metadata Mediaservice o.a.

Nadere informatie

De specifieke lerarenopleiding

De specifieke lerarenopleiding geëngageerd onderzoekend communicatief talent ontwikkelend vakdeskundig leerling gericht samenwerkend De specifieke lerarenopleiding dynamisch leergierig master Jij bent... inspirerend creatief toekomstgericht

Nadere informatie

16 FEBRUARI Ministerieel besluit. tot vaststelling van de criteria voor erkenning

16 FEBRUARI Ministerieel besluit. tot vaststelling van de criteria voor erkenning 16 FEBRUARI 2012. - Ministerieel besluit tot vaststelling van de criteria voor erkenning waarbij de beoefenaars van de verpleegkunde gemachtigd worden de bijzondere beroepstitel te dragen BS 13/03/2012

Nadere informatie

code Het multidisciplinaire expertisecentrum van Thomas More voor ontwikkeling en leren

code Het multidisciplinaire expertisecentrum van Thomas More voor ontwikkeling en leren code Het multidisciplinaire expertisecentrum van Thomas More voor ontwikkeling en leren Code maakt deel uit van de groep Gezondheid & Welzijn en Lerarenopleiding van Thomas More. CODE Code is het multidisciplinaire

Nadere informatie

Masterproef en stage kunnen worden geïntegreerd, maar de masterproef moet meer zijn dan een loutere beschrijving van de stagewerkzaamheden.

Masterproef en stage kunnen worden geïntegreerd, maar de masterproef moet meer zijn dan een loutere beschrijving van de stagewerkzaamheden. Facultaire richtlijnen en afspraken in verband met de masterproef met aanvullingen van de POC geschiedenis (in cursief) De hierna volgende richtlijnen en afspraken beschrijven het facultaire kader voor

Nadere informatie

De JB heeft binnen de UvA twee belangrijke partners: a. De Faculteit b. de UB

De JB heeft binnen de UvA twee belangrijke partners: a. De Faculteit b. de UB Meerjarenplan 2014-2016 Juridische Bibliotheek In 2016 zal de JB met de Faculteit naar het Roeterseiland verhuizen. Dit meerjarenplan beperkt en richt zich op de periode dat we ons enerzijds voorbereiden

Nadere informatie

Web of Science: Social Sciences Citation Index en Aarts & Humanities Citation Index

Web of Science: Social Sciences Citation Index en Aarts & Humanities Citation Index Web of Science: Social Sciences Citation Index en Aarts & Humanities Citation Index I. Beschrijving van de databanken Het Web of Science behoort tot het ISI Web of Knowledge. De belangrijkste databanken

Nadere informatie

Provincieraadsbesluit

Provincieraadsbesluit directie Welzijn, Gezondheid, Wonen, Jeugd en Ontwikkelingssamenwerking --- dossiernummer: 1303265 Provincieraadsbesluit betreft verslaggever NOORD-ZUIDSAMENWERKING: subsidiereglement voor programma's

Nadere informatie

Het taalbeleid aan de Universiteit Gent 2009-2011: resultaten en bevindingen

Het taalbeleid aan de Universiteit Gent 2009-2011: resultaten en bevindingen . Taalbeleid hoger onderwijs Ronde 8 Sibo Kanobana Universiteit Gent Contact: sibo.kanobana@ugent.be Het taalbeleid aan de Universiteit Gent 2009-2011: resultaten en bevindingen 1. Inleiding In deze bijdrage

Nadere informatie

Hoofdstuk 2: Kritisch reflecteren 2.1. Kritisch reflecteren: definitie Definitie: Kritisch reflecteren verwijst naar een geheel van activiteiten die

Hoofdstuk 2: Kritisch reflecteren 2.1. Kritisch reflecteren: definitie Definitie: Kritisch reflecteren verwijst naar een geheel van activiteiten die Hoofdstuk 2: Kritisch reflecteren 2.1. Kritisch reflecteren: definitie Definitie: Kritisch reflecteren verwijst naar een geheel van activiteiten die worden uitgevoerd om uit het gevonden bronnenmateriaal

Nadere informatie

Stichting Geschiedenis Fysiotherapie

Stichting Geschiedenis Fysiotherapie Beleidsplan Stichting Geschiedenis Fysiotherapie 2014-2019 Opgesteld door het Bestuur van de SGF. Geaccordeerd per:2 juni 2014 Beleidsdocument 2014-2019 Stichting Geschiedenis Fysiotherapie Page 1 Inleiding

Nadere informatie

Commissie Hoger Onderwijs Vlaanderen

Commissie Hoger Onderwijs Vlaanderen Commissie Hoger Onderwijs Vlaanderen Oordeel bij de aanvraag tot inrichting van een anderstalige equivalente initiële bachelor- of masteropleiding (Codex Hoger Onderwijs dd. 20 december 2013, deel 2. Structuur

Nadere informatie

Is nultolerantie een wenselijke maatregel? Zijn restricties binnen opo-clusters wenselijk? Zijn bijkomende randvoorwaarden aan de orde?

Is nultolerantie een wenselijke maatregel? Zijn restricties binnen opo-clusters wenselijk? Zijn bijkomende randvoorwaarden aan de orde? Discussienota Toleranties Status Vertrouwelijk Finaal document Document voor Redacteur RvB-lid Probleemstelling Algemeen Bureau, Algemene Vergadering Diede Michiels, Tom Merlevede, Kevin Seurs, Jasper

Nadere informatie

Master in de logopedische en audiologische wetenschappen

Master in de logopedische en audiologische wetenschappen Master in de logopedische en audiologische wetenschappen Faculteit Geneeskunde De masteropleiding logopedische en audiologische wetenschappen is vandaag meer dan ooit een noodzaak. Onze maatschappij is

Nadere informatie

Algemene voorwaarden voor de levering van reproducties van collectie-items van het KMMA Tervuren

Algemene voorwaarden voor de levering van reproducties van collectie-items van het KMMA Tervuren Algemene voorwaarden voor de levering van reproducties van collectie-items van het KMMA Tervuren Koninklijk Museum voor Midden-Afrika Departement Culturele Antropologie en Geschiedenis Afdeling Collectie-

Nadere informatie

Infobrochure SLO SPECIFIEKE LERARENOPLEIDING

Infobrochure SLO SPECIFIEKE LERARENOPLEIDING Infobrochure SLO SPECIFIEKE LERARENOPLEIDING INHOUD Voor wie? Waar staan wij voor? Opleidingsstructuur en diploma Inhoud van de modules Studiepunten Studieduur en modeltraject Flexibiliteit Waar en wanneer

Nadere informatie

Vrijstelling en toelating Psychologie

Vrijstelling en toelating Psychologie 6516508 Heeft u in het verleden een hbo- of wo-opleiding afgerond en wilt u de bacheloropleiding Psychologie volgen dan kunt u in aanmerking komen voor vrijstelling. Sommige opleidingsonderdelen, zoals

Nadere informatie

ONDERZOEKSGROEP KLINISCHE PSYCHOLOGIE

ONDERZOEKSGROEP KLINISCHE PSYCHOLOGIE FACULTEIT PSYCHOLOGIE EN PEDAGOGISCHE WETENSCHAPPEN ONDERZOEKSGROEP KLINISCHE PSYCHOLOGIE TIENSESTRAAT 102 B 3000 LEUVEN Brochure Permanente Vorming in de Psychologische Interventies 1. Wat is de Permanente

Nadere informatie

Leerling volgen in hun ontwikkeling vanaf groep 1

Leerling volgen in hun ontwikkeling vanaf groep 1 Leerling volgen in hun ontwikkeling vanaf groep 1 SLO nationaal expertisecentrum leerplanontwikkeling Middagconferentie 25 mei Versnellen & Verrijken Yvonne Janssen Doelen workshop Bewustwording van complexiteit

Nadere informatie

BIJLAGE 6: BEZIT EN UITLENINGEN

BIJLAGE 6: BEZIT EN UITLENINGEN BIJLAGE 6: BEZIT EN UITLENINGEN 1. Afdelingen en openingstijden De bibliotheek was ook in 2011 werkzaam in vijf vaste uitleenpunten: hoofdbibliotheek, het filiaal Gullegem, het filiaal Moorsele, het filiaal

Nadere informatie

Functiebeschrijving VO Directeur

Functiebeschrijving VO Directeur Persoonlijke gegevens personeelslid Naam : Functiebeschrijving VO Directeur Deze functiebeschrijving kadert binnen het pedagogisch project, het centrumreglement, het arbeidsreglement, het personeelsreglement

Nadere informatie

Toelichting kwaliteitslabel

Toelichting kwaliteitslabel Toelichting kwaliteitslabel Toelichting kwaliteitslabels Waarom worden er kwaliteitslabels toegekend? Binnen welk kader worden kwaliteitslabels toegekend? Wie komt in aanmerking? Wat zijn de voorwaarden

Nadere informatie

Beoordelingsreglement voor de opleiding Getuigschrift Vervolmaking in de pedagogische wetenschappen

Beoordelingsreglement voor de opleiding Getuigschrift Vervolmaking in de pedagogische wetenschappen Beoordelingsreglement voor de opleiding Getuigschrift Vervolmaking in de pedagogische wetenschappen Vooraf Dit beoordelingsreglement bevat de algemene bepalingen die van toepassing zijn op de opleiding

Nadere informatie

Familiekunde. Vlaanderen

Familiekunde. Vlaanderen Familiekunde Vlaanderen Documentatie- en studiecentrum voor familiegeschiedenis Van Heybeeckstraat 3, 2170 Merksem, België +32 (0)3 646 99 88 administratie@familiekunde-vlaanderen.be www.centrumfamiliegeschiedenis.be

Nadere informatie

B i b l i o t h e e k. Z w e v e g e m. bib & b bus. Dienstreglement. m.i.v. 1 september 2014

B i b l i o t h e e k. Z w e v e g e m. bib & b bus. Dienstreglement. m.i.v. 1 september 2014 B i b l i o t h e e k Z w e v e g e m bib & b bus Dienstreglement m.i.v. 1 september 2014 Gemeentelijke Openbare Bibliotheek Zwevegem - Dienstreglement miv 1 september 2014 p 1/8 DIENSTREGLEMENT GEMEENTELIJKE

Nadere informatie

korte historiek Wielermuseum collectiegeschiedenis en -profiel collectiewaardering en positionering toekomstvisie

korte historiek Wielermuseum collectiegeschiedenis en -profiel collectiewaardering en positionering toekomstvisie korte historiek Wielermuseum collectiegeschiedenis en -profiel collectiewaardering en positionering toekomstvisie Historiek Wielermuseum Roeselare, sinds 1998 Odiel Defraeye (Tourwinnaar 1912), Roeselaarse

Nadere informatie

Betreft: lidmaatschap VFO 2004, abonnement op Pedagogische Studiën

Betreft: lidmaatschap VFO 2004, abonnement op Pedagogische Studiën Afzender: Vlaams Forum voor Onderwijsonderzoek Vesaliusstraat 2 B-3000 Leuven VFO@kuleuven.ac.be Leuven, postdatum Geachte mevrouw/mijnheer, Beste collega, Betreft: lidmaatschap VFO 2004, abonnement op

Nadere informatie

Bibliotheek Sociale Wetenschappen 2018

Bibliotheek Sociale Wetenschappen 2018 Bibliotheek Sociale Wetenschappen 2018 Introductie voor Antropologie Website SBIB: bib.kuleuven.be/sbib 2 Wat is LIMO: limo.libis.be/ku Leuven Opgelet! Gebruik ook wetenschappelijke databanken LIMO: aanmelden

Nadere informatie

Arbeidsmarkt in Beeld: Onderwijs Noordoost-Brabant

Arbeidsmarkt in Beeld: Onderwijs Noordoost-Brabant Arbeidsmarkt in Beeld: Onderwijs Noordoost-Brabant In mei 2019 verscheen de Arbeidsmarkt in Beeld: Onderwijs. In die publicatie leest u over de actuele trends en ontwikkelingen in het zorg- en welzijnsonderwijs

Nadere informatie

DE STRUCTUUR VAN HET HOGER ONDERWIJS

DE STRUCTUUR VAN HET HOGER ONDERWIJS Het hoger onderwijs in Vlaanderen kent twee soorten onderwijs: het hoger professioneel onderwijs en het academisch onderwijs. Je kan een opleiding volgen aan een hogeschool of aan een universiteit. Bron:

Nadere informatie

Functiebeschrijving. Functie. Doel van de entiteit. Plaats in de organisatie. Voor kennisname. Dienst: Bibliotheek. Functienaam: Bibliotheekmedewerker

Functiebeschrijving. Functie. Doel van de entiteit. Plaats in de organisatie. Voor kennisname. Dienst: Bibliotheek. Functienaam: Bibliotheekmedewerker Functie Graadnaam: Bibliotheekassistent Functienaam: Bibliotheekmedewerker Functiefamilie: Administratief Functionele loopbaan: C1-C3 Afdeling: VrijeTijd Dienst: Bibliotheek Subdienst: Code: Doel van de

Nadere informatie

DE VLAAMSE MINISTER VAN CULTUUR, JEUGD, SPORT, BRUSSELSE AANGELEGENHEDEN EN ONTWIKKELINGSSAMENWERKING,

DE VLAAMSE MINISTER VAN CULTUUR, JEUGD, SPORT, BRUSSELSE AANGELEGENHEDEN EN ONTWIKKELINGSSAMENWERKING, Ministerieel besluit van 29 mei 2002 houdende vastlegging van de structuur van een gemeentelijk cultuurbeleidsplan, een beleidsplan van een bibliotheek en een beleidsplan van een cultuurcentrum DE VLAAMSE

Nadere informatie

Kunst- en cultuureducatie Recente beleidsopties

Kunst- en cultuureducatie Recente beleidsopties Kunst- en cultuureducatie Recente beleidsopties 30 november Jos Thys Instellingen & Leerlingen Basisonderwijs & Deeltijds Kunstonderwijs Ine Vos CANON Cultuurcel Kunst- en cultuureducatie & beleid Beleidstraject

Nadere informatie

Kinderrechten- en ontwikkelingseducatie voor uw toekomstige leerkrachten!

Kinderrechten- en ontwikkelingseducatie voor uw toekomstige leerkrachten! Kinderrechten- en ontwikkelingseducatie voor uw toekomstige leerkrachten! samen voor kinderen 2 2 Waarom is het belangrijk om leerlingen en leerkrachten te sensibiliseren over de Rechten van het Kind?

Nadere informatie

Kongo in de geschiedenisleerboeken, 1960-heden: Dé Waarheid? Beel...

Kongo in de geschiedenisleerboeken, 1960-heden: Dé Waarheid? Beel... 1 sur 5 6/09/2008 21:57 Kongo in de geschiedenisleerboeken 1960-heden Dé Waarheid? Beeldvorming over de (de)kolonisatie van Kongo in Vlaamse wereldoriëntatie- en geschiedenisleerboeken lager en secundair

Nadere informatie

ISLGEMEEN 3EHEERSCOMITE VOOR HET SOCIAAL STATUUT DER ZELFSTANDIGEN

ISLGEMEEN 3EHEERSCOMITE VOOR HET SOCIAAL STATUUT DER ZELFSTANDIGEN - wanneer ISLGEMEEN 3EHEERSCOMITE VOOR HET SOCIAAL STATUUT DER ZELFSTANDIGEN Opgericht bij de wet war, 30december 1992 Brussel, 31 oktober 2016 Advies nr. 2016114 Uitgebracht op verzoek van de minister

Nadere informatie

VERSLAG VERGADERING BEHEERSORGAAN

VERSLAG VERGADERING BEHEERSORGAAN Bibliotheek Zoutleeuw V. Betsstraat 16, 3440 Zoutleeuw T 011 78 45 48 bibliotheek@zoutleeuw.be zoutleeuw.bibliotheek.be VERSLAG VERGADERING BEHEERSORGAAN 24.06.13 Aanwezig Verontschuldigd Afwezig Ilse

Nadere informatie

BANABA INTENSIEVE ZORGEN EN SPOEDGEVALLENZORG 2014-2015

BANABA INTENSIEVE ZORGEN EN SPOEDGEVALLENZORG 2014-2015 BANABA INTENSIEVE ZORGEN EN SPOEDGEVALLENZORG 2014-2015 INHOUD 04 Doel van de opleiding 05 Banaba Intensieve zorgen en spoedgevallenzorg 06 Situering van de opleiding 08 Curricula 09 Individueel traject

Nadere informatie

Openbare bibliotheken en de gereglementeerde boekenprijs

Openbare bibliotheken en de gereglementeerde boekenprijs a Openbare bibliotheken en de gereglementeerde boekenprijs 1 Managementsamenvatting 181 respondenten (58,) Informatie opgevraagd over maximaal 10 collectieonderdelen (uitsluitend boeken, geen audiovisuele

Nadere informatie

Allemaal rond de tafel bij kunst- en museumbibliotheken. Inforum, 18 mei 2017 Overleg Kunstbibliotheken Vlaanderen (OKBV)

Allemaal rond de tafel bij kunst- en museumbibliotheken. Inforum, 18 mei 2017 Overleg Kunstbibliotheken Vlaanderen (OKBV) Allemaal rond de tafel bij kunst- en museumbibliotheken Inforum, 18 mei 2017 Overleg Kunstbibliotheken Vlaanderen (OKBV) OKBV: wie zijn wij? Museumbibliotheken: MSK Gent MIAT Designmuseum Gent Musea Brugge

Nadere informatie

Specifieke lerarenopleiding economie

Specifieke lerarenopleiding economie Specifieke lerarenopleiding economie Leuven Brussel Antwerpen Faculteit Economie en Bedrijfswetenschappen Welkom aan de KU Leuven, de grootste en oudste universiteit van België. Je kunt hier je studietraject

Nadere informatie

LIMO zoekt gedrukte EN elektronische publicaties - in de catalogi van de K.U.Leuven bibliotheken en de andere bibliotheken van Libisnet -in LIRIAS =

LIMO zoekt gedrukte EN elektronische publicaties - in de catalogi van de K.U.Leuven bibliotheken en de andere bibliotheken van Libisnet -in LIRIAS = LIMO zoekt gedrukte EN elektronische publicaties - in de catalogi van de K.U.Leuven bibliotheken en de andere bibliotheken van Libisnet -in LIRIAS = academische publicaties K.U.Leuven - databanken en e-book

Nadere informatie

Bibliotheek UHasselt - Rechten

Bibliotheek UHasselt - Rechten Bibliotheek UHasselt - Rechten Rechtsfaculteit en bibliotheek Een bibliotheek Rechten opstarten is een enorme uitdaging Samenwerking met bestaande instellingen in en buiten Limburg : FOD Justitie Rechtbanken

Nadere informatie