BEUK & NOOT gemeentelijke basisschool

Transcriptie

1 BEUK & NOOT gemeentelijke basisschool nieuwsbrief oktober 2017 Nieuwe instapklas Na de herfstvakantie starten er weer 12 peutertjes in de instapklas. Juf Hildegard gaat hen, samen met haar anciens van september, van harte verwelkomen in 1Kc. Hoeveel keren nog slapen voor zij deel uit maken van onze school? Tot gauw! Natuurklassen in Bokrijk Onze vierdeklassers hebben weer genoten van een schitterende extra muros-activiteit in Bokrijk. We laten de kinderen steeds terugblikken op de aangeboden activiteiten waarbij ze de mogelijkheid hebben om aan te geven wat ze er echt van gevonden hebben. Zo kunnen de leerkrachten hieruit afleiden wat kan behouden blijven en wat er eventueel voor verandering vatbaar is. Wanneer we kinderen willen bevragen maken we o.a. gebruik van volgende methodiek. Methodiek: meningsuitdrukking via figuren Deze tekeningen zijn handig om leerlingen hun mening over iets te vragen. Bijvoorbeeld over een voorstel of een idee dat voorligt, of bij een tussentijdse of eindevaluatie. Ze zijn een mooie aanzet voor een bespreking of men kan ze gebruiken om over voorstellen te stemmen. gemeentelijke basisschool Beuk & Noot Ter Beuken Zoersel T info@bn.zoersel.be

2 Volgende items werden bevraagd: de busreis accommodatie dagactiviteiten avondactiviteiten eten sfeer de leerkrachten Enkele algemene indrukken van hen: Het eten was heel erg lekker! Ik heb nog nooit zo n leuk week gehad! Het waren geweldige tijden. Ik vond het heel fijn om bij al mijn vriendinnen te zijn. Ik wil volgend jaar ook mee en de andere jaren ook Het was heel erg tof. Ik wil het nog wel eens doen. Het blote voetenpad was te gek! Het was lang rijden met de bus. Ik ben ontspannen terug thuis gekomen. Avonturenklassen in Kluisbergen Genieten jullie mee van de verwerkingen in ABBA-rijm? In Pairi Daiza was het kei plezant. De koks in de jeugdherberg maakten altijd lekkere soep. Tijdens de paddenstoelentocht keken we door een loep. In Pairi Daiza was er ook een baby-olifant. Nicolas, David, Jinthe, Lou Avonturenklassen was heel tof! We gingen elkaar nog beter leren kennen. Maar we moesten nog eerst de omgeving verkennen. In de kamer lag er wel veel stof. In Pairi Daiza waren er veel tijgers, maar ook veel reigers. Yeltser, Elize, Charlotte, Noah Oceade was heel fijn. Levende stratego was een leuk spel, Tijdens de veldloop liep iedereen snel. Avonturenklassen moesten langer zijn. Pairi Daiza was super tof. De kameleon was een coole glijbaan en in de larogon kon je snel gaan Mijn mama had eergisteren verlof. In de slaapkamer waren er veel aan het praten. We hebben een parcours gedaan En de leerkrachten gingen op de gang staan. In mijn zwarte T-shirt zaten gaten.

3 De roofvogelshow was fantastisch. De juffen deden wat raar. En het gedicht is eindelijk klaar! De gier was spastisch. Vico, Vince, Jack, Andreas We gaan de veldloop aan. Het was een leuke fuif. We logeerden in Villa Vogelsanck maar niet in Villa Duif En toen was het gedaan. We gaan de veldloop aan. We reden met de bus. We logeerden in Villa Vogelsanck maar niet in Villa Mus. En toen was het gedaan. Alec, Matthias, Lucas Axenroos In de kleuterschool waren de voorbije dagen de dieren van het axenbos weer present. Zij lieten de kleuters mee genieten van fijne en minder fijne momenten en situaties in het bos. Zo probeerde Sjef de leeuw, door dik en dun, koning van het bos te worden. Uil kon een geheim heel erg goed bewaren, zelfs zo dat andere dieren er lastig van werden. Zieme de pauw stond weer ontzettend graag in de belangstelling en Bizi de bever kreeg er maar geen genoeg van om voor iedereen te zorgen. Heeft jouw kleutertje daar thuis ook zo fijn over verteld? De tien axen op een rijtje: PAUW zich tonen, eigenheid, persoonlijk laten zien, aanwezigheid (bijzijn) aanbieden. WASBEER waarderen, respecteren, openstaan voor de ander, vragen om te laten zien. De pauw laat zijn mooiste veren zien. Hij durft ook de minder fraaie achterkant van zijn veren Een wasbeer heeft zwart omrande oogjes, laten zien. Een kind dat zich gedraagt als een waardoor het lijkt alsof hij een brilletje pauw, toont zich, stapt naar anderen toe, draagt om beter te kunnen zien. Hij kruipt het neemt contact op, biedt zich aan om te spelen. liefst wat hogerop zodat hij alles nog beter Het kan uitspreken waar het goed en minder kan aanschouwen. Een kind dat zich gedraagt als een wasbeer, geeft aandacht aan de anderen, luistert naar wat de ander te vertellen goed in is, wat zijn kwaliteiten en tekortkomingen zijn. Het kan eigen veranderingen, gevoelens, meningen meedelen aan anderen. heeft, uit zijn waardering, nodigt anderen uit om mee te spelen.

4 BEVER zorgen, diensten aanbieden, iets schenken Bevers leven jarenlang in een hecht familieverband. Het zijn bovendien noeste werkers; als dammenbouwers zorgen zij voor een aangepaste biotoop voor heel wat andere dieren. Een kind dat zich gedraagt als een bever, staat klaar om te helpen, om op te ruimen, om een ander een plezier te doen. Het deelt snoepjes en/of andere bezittingen met de anderen. POES genieten van aangeboden diensten en goederen, zich laten bedienen, vragen om verzorgd te worden. Een poes vraagt om geaaid te worden. Ze begint te spinnen en te ronken als je haar vertroetelt. Een kind dat zich gedraagt als een poes, kan om hulp vragen, kan ervan genieten als anderen hun hulp aanbieden. Het is dankbaar voor wat het aangeboden krijgt (snoepjes, cadeautjes, een helpende hand...). LEEUW leiden, geven van informatie en richtlijnen, voorstellen doen, raad geven... KAMEEL volgen, aannemen van richtlijnen en informatie, raad of uitleg vragen De leeuw is de koning van de dieren. Hij weet altijd raad en wijst de weg. Hij neemt stevig de leiding in handen. Een kind dat zich gedraagt als een leeuw, kan uitleggen hoe een spel in elkaar zit, geeft duidelijke richtlijnen, geeft informatie aan derden, doet voorstellen, geeft advies... De kameel is een volgzaam woestijndier, hij loopt mee in de karavaan. Hij gehoorzaamt en draagt alle lasten zonder zeuren. Een kind dat zich gedraagt als een kameel, voert een gegeven opdracht uit, vraagt om uitleg, zoekt informatie op, vraagt raad. HAVIK aanvechten, confronteren, bekritiseren Met zijn scherpe blik spiedt de havik van hoog in de lucht de omgeving af, speurend naar wat lelijk, vals of slecht is. Als hij iets opmerkt, duikt hij naar beneden en grijpt met zijn krachtige klauwen en scherpe snavel naar zijn prooi. Een kind dat zich gedraagt als een havik, kan aanwijzen wat fout loopt of onjuist is. Het heeft een kritische blik en deinst er niet voor terug onrechtvaardigheden aan te vechten. Het stelt kritische vragen om te toetsen of er in datgene wat aangeboden wordt geen onjuistheden of fouten te ontdekken zijn. STEENBOK weerstaan, zich verdedigen, afweren Een steenbok zet zich schrap op zijn rots; hij laat er niemand anders toe. Wie te dichtbij komt, riskeert een stevige kopstoot. Een kind dat zich gedraagt als een steenbok, kan zijn terrein afbakenen. Het kan weerstaan aan eisen van anderen. Het zal hulp weigeren voor taken die het zelf aankan. Het laat zicht de 'goederen' die het niet wil aannemen in geen geval opdringen.

5 UIL houden, zich terugtrekken, zwijgend toekijken, geheim bewaren SCHILDPAD lossen, ondergaan Vanonder zijn halfgesloten oogleden ziet de uil wel wat er onder hem gebeurt, maar hij laat gebeuren. Hij houdt zijn snavel toe; zijn geheim blijft bewaard. Een kind dat zich gedraagt als een uil, wil soms eens alleen zijn, het blijft op afstand. Het kan informatie voor zich houden. Het wil niet altijd hulp bieden, wil niet overal aanwezig zijn, vertelt weinig over zichzelf. Wanneer ze bang is, verdrietig of moe, trekt de schildpad zich kwetsbaar terug in haar schild. Ze zegt niet ja of niet nee als je haar benadert. Kiezen valt haar moeilijk. Een kind dat zich gedraagt als een schildpad, is onzeker, twijfelt, weet niet wat te doen. Het durft hier ook voor uitkomen. Het durft toe te geven dat het bang en moe is, en dat het iets niet kan of iets fout gedaan heeft. Wafelverkoop ouderraad Hartelijk dank voor de massale aankoop van wafels, truffels en ander lekkers. Dankzij jullie kunnen we een mooi bedrag van de ouderraad besteden voor de aankoop van Voorstellen liggen op tafel. We laten vast en zeker nog weten waaraan de centjes besteed zullen worden! Veldloop De veldloop was ook dit jaar weer een succes. Dankzij de gemeente, de leerlingen van het Mariagaarde Instituut, de talrijke vrijwilligers en de deelnemende klassen van de verschillende scholen van Zoersel werd er in een fijne sfeer gelopen, gespeeld, en medailles behaald. Uiteindelijk is iedere doorzetter een winnaar en verdient dat een mooie beloning. De opmerkingen die toch geopperd werden in verband met de veiligheid van en naar de scholen worden meegenomen naar de evaluatie. Misschien kan daar links en rechts nog wat bijgeschaafd worden? Veilig op weg Dode hoek Om de twee jaren organiseren we op school verkeerslessen i.v.m. de dode hoek. Via een theoretisch deel en een praktijk deel proberen we de leerlingen van het vijfde en het zesde leerjaar er van te overtuigen alert te zijn op de weg. Veiligheid komt immers van alle deelnemers aan het verkeer en het is dan ook uitermate belangrijk dat jonge kinderen zelf kunnen ervaren dat vrachtwagenbestuurders inderdaad een dode hoek hebben waarin zij niets kunnen opmerken van andere weggebruikers. Door dit zelf, in de cabine, te kunnen ervaren krijgen de kinderen meer zicht op de gevaren. Veel van onze leerlingen kiezen ervoor om na de lagere school verder te studeren in Malle of Zandhoven of s Gravenwezel en dan gaan zij vaak met de fiets. Acties zoals de dode hoek maar ook de fluohesjes-actie, de aandacht voor de helm enz. dragen bij tot een verhoogde veiligheid. Dank je wel dus aan de gemeente Zoersel, de politie zone Voorkempen en Transport Logistiek Vlaanderen voor de organisatie en sensibilisering!

6 Bericht vanuit de gemeente Nieuwjaarszingen Traditiegetrouw zingen de kindjes op 31 december het eindjaar uit en kondigen ze zo met hun nieuwjaarkezoete het nieuwe jaar aan. Dit jaar valt 31 december echter op een zondag. Het gemeentebestuur besliste daarom om dit jaar de kinderen iets vroeger op pad te sturen. Het nieuwjaarszingen vindt dus plaats op zaterdag 30 december!