HANDBOEK NIEUWE NATUUR- EN SCHEIKUNDE 1 & 2 HAVO VWO

Maat: px
Weergave met pagina beginnen:

Download "HANDBOEK NIEUWE NATUUR- EN SCHEIKUNDE 1 & 2 HAVO VWO"

Transcriptie

1 HANDBOEK NIEUWE NATUUR- EN SCHEIKUNDE 1 & 2 HAVO VWO

2 NIEUWE NATUUR- EN SCHEIKUNDE NATUUR- EN SCHEIKUNDE VOOR DE ONDERBOUW 1 & 2 HAVO VWO AUTEURS: TH. SMITS R. TROMP MET MEDEWERKING VAN: H. GEURTS DERDE DRUK MALMBERG S-HERTOGENBOSCH

3 VOORWOORD Het boek dat je nu in je handen hebt, gebruik je bij het vak natuur- en scheikunde. Wat dat vak precies inhoudt, kunnen we niet in een paar woorden uitleggen. Daarom begint dit boek met een kennismakingshoofdstuk. Hierdoor krijg je een goede indruk van het vak natuur- en scheikunde. De methode De methode Nova bestaat uit een handboek (dit boek), twee werkboeken, een website en een uitwerkingenboek. In het handboek staat alle leerstof die je moet leren. Bovendien wordt achter in het handboek uitgelegd welke vaardigheden je bij het vak nodig hebt. In het werkboek staan opgaven, Test-Jezelf-vragen en proeven. De opgaven zijn opgesplitst in leerstofvragen, die vaak letterlijk in de theorie staan, en toepassingsvragen. Je kunt alle antwoorden en uitwerkingen in het werkboek invullen. In het handboek wordt steeds aangegeven wanneer je het werkboek nodig hebt. Via je epack krijg je toegang tot de website. Je vindt bij elk hoofdstuk een instaptoets. Daarin staan leerstofvragen van het hoofdstuk. Zo kun je kijken wat je al van het onderwerp weet. Verder bevat de website bij ieder hoofdstuk computerlessen, een kennisspel en een adviestoets. Op de website staat ook een begrippenlijst. In sommige hoofdstukken zijn computerproeven en digitale activiteiten opgenomen. Dat zijn digitale vaardigheden. Basisstof, Plusstof en Extra basisstof De meeste leerstof in het boek werk je samen met de hele klas door. Dit is de basisstof die alle leerlingen moeten kennen. Aan het einde van elke paragraaf staat Plusstof. Daarmee ga je aan het werk als je klaar bent met de basisstof en nog tijd over hebt. Vaak is de Plusstof iets moeilijker dan de basisstof. Aan het einde van elk hoofdstuk staan twee paragrafen met keuzestof. Je herkent ze meteen aan de groene en blauwe kleur van de pagina s. In de eerste paragraaf vind je een inhoudsopgave van de website voor het hoofdstuk, in de tweede Extra basissstof. Zelfstandig werken Met de methode Nova kun je goed zelfstandig werken. Je kunt alleen of met een groepje opgaven maken, onderzoek doen of jezelf overhoren met de Test-Jezelf-pagina s. Je zult ook af en toe uitleg krijgen met de hele klas. Als je zelfstandig werkt, is het handig om een planning te maken. Dat betekent dat je van tevoren opschrijft wat je gaat doen en wanneer. Natuur- en scheikunde gaat over de wereld om je heen. Het is boeiend en spannend om die wereld te ontdekken. We hopen dat dit boek je daar een handje bij kan helpen. Veel succes! De auteurs 3

4 INHOUDSOPGAVE Voorwoord 3 1 Natuurwetenschappen 1 Röntgenstraling 8 2 Indicatoren 10 3 Geluid 12 4 Achter je pc 15 5 Extra basisstof: In het lichaam kijken 16 2 Stoffen en hun eigenschappen 1 Stoffen 20 2 Materialen 22 3 Massa en volume 25 4 Dichtheid 28 5 Achter je pc 31 6 Extra basisstof: Windsurfen 32 3 Water en lucht 1 Fasen en fase-overgangen 36 2 Thermometers 38 3 Kookpunt en smeltpunt 41 4 Zuiver water 44 5 Lucht en luchtdruk 47 6 Achter je pc 51 7 Extra basisstof: Wolken 52 4 Warmte 1 Warmtebronnen en brandstoffen 56 2 Aardgas verbranden 58 3 Geleiding en stroming 61 4 Straling 63 5 Isolatie 65 6 Achter je pc 67 7 Extra basisstof: Verwarming door de zon 68 4

5 5 Elektriciteit 1 De stroomkring 72 2 Spanningsbronnen 74 3 Schakelingen 76 4 Stroom meten 78 5 Elektrisch energieverbruik 80 6 Achter je pc 83 7 Extra basisstof: De elektrische installatie van de auto 84 6 Licht 1 Zien 88 2 Schaduw 90 3 Spiegelen 93 4 Licht en kleur 96 5 Infrarood en ultraviolet 98 6 Achter je pc Extra basisstof: Het gezichtsveld van spiegels Bewegen 1 Bewegingen vastleggen en beschrijven Gemiddelde snelheid Versneld eenparig vertraagd Remmen en botsen Achter je pc Extra basisstof: De fietsversnelling Geluid 1 Geluid maken en horen Toonhoogte en frequentie Geluidssterkte Geluidsoverlast bestrijden Achter je pc Extra basisstof: Blaasinstrumenten 138 Vaardigheden 140 Trefwoordenregister 154 5

6 De zon is de belangrijkste warmtebron. Als die te weinig warmte geeft, kun je een brandstof gebruiken om warm te blijven, zoals hout, steenkool en aardolie. De meeste Nederlanders gebruiken aardgas om hun huis te verwarmen en om eten te koken. Basisstof 1 Warmtebronnen en brandstoffen 56 2 Aardgas verbranden Geleiding en stroming 61 4 Straling 63 5 Isolatie 65 Achter je pc 6 Achter je pc 67 Extra basisstof 7 Verwarming door de zon 68 54

7 Warmte Verbranden en verwarmen 55

8 BASISSTOF Hoofdstuk 4 Warmte 1 Warmtebronnen en brandstoffen Een modern strijkijzer werkt op elektriciteit. Maar hoe zouden de mensen vroeger hun kleren hebben gestreken, toen er nog geen elektrische apparaten waren? chemische energie warmte elektrische energie afbeelding 1 de omzetting van chemische energie in warmte warmte afbeelding 2 de omzetting van elektrische energie in warmte Warmtebronnen thuis en op school Als je iets wilt verwarmen, heb je een warmtebron nodig. De gasbrander die je bij de natuur- en scheikundelessen gebruikt, is zo n warmtebron. Ook in huis vind je allerlei warmtebronnen, bijvoorbeeld de cv, de geiser, de boiler, het fornuis, de oven, het theelichtje en het strijkijzer. Energie omzetten Sommige warmtebronnen leveren warmte door een brandstof te verbranden. Een gasbrander verbrandt aardgas, een oliekachel huisbrandolie. De energie in aardgas of in een andere brandstof (zoals aardolie of steenkool) wordt chemische energie genoemd. Chemische energie kun je omzetten in warmte door de brandstof te verbranden (afbeelding 1). Warmte is ook een vorm van energie. Hoe meer brandstof er wordt verbrand, des te meer warmte er ontstaat. Er zijn ook warmtebronnen die elektrische energie omzetten in warmte. Denk maar aan een broodrooster of een strijkijzer (afbeelding 2). Over deze warmtebronnen leer je meer in hoofdstuk 5. Bijna alle woonhuizen in Nederland zijn aangesloten op het aardgasnet. Het gemiddelde gasverbruik ligt rond 2000 m 3 aardgas per jaar. Het grootste deel daarvan wordt gebruikt voor de verwarming van het huis. Al het gas dat in een woonhuis wordt verbruikt, stroomt eerst door een gasmeter. Door het verschil tussen de meterstanden aan het begin en het einde van het jaar te bepalen, kun je berekenen hoeveel gas er dat jaar verbruikt is. Als je weet hoeveel een kubieke meter aardgas kost, kun je vervolgens berekenen hoeveel je in dat jaar voor aardgas moet betalen. 56

9 BASISSTOF Hoofdstuk 4 Warmte Warmte toevoeren Als je met een gasbrander een bekerglas met water verwarmt, zal de temperatuur van het water stijgen. Het water neemt dan warmte op. Hoe groot de temperatuurstijging is, kun je aflezen op een thermometer. Als je een bodempje water in het bekerglas doet, kookt het water al na enkele ogenblikken. Maar als het bekerglas bijna vol is, moet je veel langer wachten. Hoe meer water je in het bekerglas doet, des te meer warmte moet je toevoeren om het water aan de kook te brengen (afbeelding 3). temperatuur (ºC) 100 temperatuur (ºC) 100 afbeelding 3 Hoe meer water er is, des te meer warmte je moet toevoeren tijd (min) tijd (min) Maak nu de opgaven in je werkboek. Plus Energie uit brandstoffen Elke hoeveelheid elektrische energie, chemische energie en warmte wordt opgegeven in joule (J). Deze energie-eenheid is genoemd naar de Engelse natuurkundige James Prescott Joule ( ). De hoeveelheid warmte die brandstoffen leveren, wordt opgegeven in joule per kg, per m 3 of per liter. Dit wordt de verbrandingswarmte van de brandstof genoemd (afbeelding 4). Hoe groot de verbrandingswarmte van een brandstof is, hangt af van het soort brandstof. In tabel 1 is voor een aantal brandstoffen de verbrandingswarmte gegeven. tabel 1 verbrandingswarmte van een aantal brandstoffen soort brandstof verbrandingswarmte droog hout 16 miljoen joule/kg steenkool 29 miljoen joule/kg benzine 33 miljoen joule/l huisbrandolie 40 miljoen joule/l spiritus 18 miljoen joule/l aardgas 32 miljoen joule/m 3 butagas 110 miljoen joule/m 3 afbeelding 4 Elke brandstof heeft zijn eigen verbrandingswarmte. 57

10 BASISSTOF Hoofdstuk 4 Warmte 2 Aardgas verbranden Klaartje leest in de krant dat een bejaarde man aan kolendampvergiftiging is overleden, terwijl er geen steenkool in de woning werd verbrand. Wat wordt er met dat woord bedoeld? De cv-installatie In afbeelding 5 is de cv-installatie van een woonhuis getekend. In de verwarmingsketel wordt aardgas verbrand. Daarbij ontstaan gassen die erg heet zijn. De hete gassen stromen daarna langs de warmtewisselaar. Op die manier wordt het water in de warmtewisselaar verhit. De pomp pompt het hete water naar de radiatoren. Daar staat het water warmte af. Zo worden de vertrekken waarin de radiatoren staan, verwarmd. cv-ketel warmtewisselaar gas pomp afbeelding 5 de cv-installatie in een woonhuis radiator Verbranden Voor elke verbranding is een brandstof nodig. De brandstof die in een cv-ketel wordt gebruikt, is aardgas. Het brandbare deel van aardgas is methaan. Voor elke verbranding is ook zuurstof nodig. Deze zuurstof zit in lucht. Daarom is het belangrijk dat er in de cv-ketel voor voldoende luchttoevoer wordt gezorgd. Om een verbranding op gang te brengen, moet het mengsel van aardgas en lucht een bepaalde temperatuur hebben bereikt: de ontbrandingstemperatuur. Je kunt aardgas ontsteken met een lucifer of een waakvlam, maar ook met de vonk van een aansteker. 58 Verbrandingsproducten Behalve een heleboel warmte ontstaan bij verbranding ook verbrandingsproducten. De verbrandingsproducten die bij de verbranding van aardgas ontstaan, zijn water(damp) en koolstofdioxide of CO 2. Koolstofdioxide wordt ook wel koolzuurgas genoemd.

11 BASISSTOF Hoofdstuk 4 Warmte Het ontstaan van water(damp) kun je aantonen als je een koud bekerglas boven een brandende gasbrander houdt: het glas beslaat. Het koolstofdioxide kun je aantonen door de verbrandingsgassen van een gasvlam door kalkwater te leiden. Het kalkwater wordt dan troebel. De opstelling hiervoor is in afbeelding 6 getekend. naar waterstraalpomp Het reactieschema Het verbranden van aardgas wordt een reactie genoemd. Bij een reactie verdwijnen de stoffen waarmee je begint. Daarvoor in de plaats krijg je nieuwe stoffen met nieuwe eigenschappen. Bij het verbranden van aardgas verdwijnen de stoffen methaan en zuurstof. Daarvoor in de plaats komen de stoffen water en koolstofdioxide (afbeelding 7). Je kunt zo n reactie weergeven in een reactieschema. Het reactieschema van de verbranding van aardgas ziet er als volgt uit: methaan(g) + zuurstof(g) water(g) + koolstofdioxide(g) afbeelding 6 het aantonen van CO 2 helder kalkwater De g achter elke stof staat voor het Engelse woord gas. Als er vloeistoffen bij de reactie betrokken zijn, gebruik je l van liquid (het Engelse woord voor vloeibaar ). Voor vaste stoffen wordt de s gebruikt, van solid (het Engelse woord voor vast ). Volledige en onvolledige verbranding De brander van een gaskachel is zo gemaakt dat het aardgas goed wordt gemengd met lucht. Omdat voor de verbranding veel lucht nodig is (ongeveer tien liter lucht op een liter aardgas), moet er voldoende verse lucht kunnen worden aangevoerd. aardgas afbeelding 7 de verbrandingsreactie van aardgas zuurstof warmte koolstofdioxide waterdamp 59

12 BASISSTOF Hoofdstuk 4 Warmte Koolmonoxide velt gasten restaurant Rotterdam Zeker acht mensen zijn gisteravond bedwelmd geraakt door vrijgekomen koolmonoxide in een restaurant in Rotterdam. Ook een agent raakte onwel. Dat liet een woordvoerder van de brandweer weten. De mensen waren te gast in het tapasrestaurant aan de Pannenkoekstraat. Als er niet genoeg verse lucht wordt toegevoerd, kan er naast koolstofdioxide en water ook koolstofmono-oxide ontstaan. Dit is een reukloos gas dat zeer giftig is als het wordt ingeademd. Het wordt ook wel kolendamp of koolmonoxide genoemd. Het gebeurde vroeger regelmatig dat mensen door kolendampvergiftiging om het leven kwamen. Ondanks veel strengere voorschriften gebeuren er nog steeds ongelukken (afbeelding 8). Maak nu de opgaven in je werkboek. Uit: De Pers. afbeelding 8 Koolmonoxidevergiftiging komt (helaas) nog wel eens voor. Plus Rendement Een gewone verwarmingsketel heeft een rendement van ongeveer 70%. Dat wil zeggen: van de warmte die bij de verbranding van het aardgas vrijkomt, wordt 70% opgenomen door het water en verdwijnt 30% naar buiten. Een moderne HR-ketel heeft een rendement van ruim 90%. HR staat voor: hoog rendement (afbeelding 9). Met het rendement geef je aan hoeveel procent van de energie nuttig wordt gebruikt. De cv-ketels met deze keurmerken voldoen aan de eisen van een hoog rendement en een lage uitstoot van schadelijke verbrandingsgassen. afbeelding 9 uit de folder van een cv-ketelfabrikant 60

13 BASISSTOF Hoofdstuk 4 Warmte 3 Geleiding en stroming Een pan die net van het fornuis komt, is flink heet. Toch kun je zo n pan wel beetpakken zonder je vingers te branden. Hoe dan? metaal metaal Warmtetransport Als de cv aanstaat, wordt er voortdurend heet water naar de radiatoren gepompt. Wanneer je een koude radiator opendraait, wordt hij snel gevuld met heet water. De warmte wordt dus vervoerd van de verwarmingsketel naar de verschillende kamers in huis. Daarbij kom je verschillende vormen van warmtetransport tegen, zoals geleiding en stroming. lucht 20 C water 70 C lucht 20 C afbeelding 10 geleiding bij een radiator Warmtetransport door geleiding In een radiator vindt het volgende warmtetransport plaats (afbeelding 10): 1 Het hete water geeft warmte af aan de binnenkant van de radiator. 2 De warmte wordt door geleiding vervoerd naar de buitenkant van de radiator. 3 Aan de buitenkant wordt de warmte afgestaan aan de lucht en de voorwerpen in de kamer. Bij geleiding verplaatst de warmte zich door een stof van de plek met de hoogste temperatuur naar die met de laagste temperatuur. Zonder dit temperatuurverschil zou er geen warmtetransport plaatsvinden. Bij een radiator is de plaats met de hoogste temperatuur de binnenkant van de radiator en die met de laagste temperatuur de buitenkant. Er zijn verschillende soorten radiatoren (afbeelding 11). De oppervlakte van radiatoren wordt vaak groter gemaakt door ze een gegolfd oppervlak te geven. Door dit grotere contactoppervlak kunnen ze hun warmte beter afstaan aan de lucht. Het hete water komt de radiator aan de bovenkant binnen. Daar vind je ook de knop om de aanvoerleiding dicht te draaien. De retourleiding zit aan de onderkant. afbeelding 11 van boven naar beneden: vlakkenplaatradiator, paneelradiator en ledenradiator 61

14 BASISSTOF Hoofdstuk 4 Warmte Goede en slechte warmtegeleiders Metalen zijn goede warmtegeleiders. Andere vaste stoffen (plastic bijvoorbeeld) zijn slechte warmtegeleiders (afbeelding 12). Daarom voelt een metalen stuur van een fiets kouder aan dan de plastic handvatten. Het metaal van het stuur neemt namelijk de warmte van je handen direct op. Bijna alle vloeistoffen en gassen geleiden de warmte slecht. afbeelding 12 goede en slechte warmtegeleiders in huis afbeelding 13 stroming van warme lucht door een kamer Warmtetransport door stroming Proef 2 en 3 Als de lucht rond een radiator warmer wordt, zet hij uit. De lucht wordt daardoor lichter dan de lucht in de rest van de kamer, beter gezegd: warme lucht heeft een kleinere dichtheid dan koude lucht. Het gevolg is dat de lichte warme lucht in de zware koude lucht stijgt. Tegen het plafond koelt de warme lucht langzaam af, om ten slotte aan de andere kant van de kamer weer naar beneden te zakken. Ondertussen stroomt koude lucht van onder en opzij naar de radiator toe. Deze lucht zal op zijn beurt worden verwarmd en gaan stijgen. Op die manier ontstaat in de kamer een natuurlijke luchtcirculatie (afbeelding 13). Bij stroming verplaatst de warmte zich altijd samen met de vloeibare of gasvormige stof van de plaats met de hoogste temperatuur naar de plaats met de laagste temperatuur. Lucht is, zoals alle gassen, een zeer slechte warmtegeleider. Maar door stroming kan lucht wel veel warmte vervoeren. Maak nu de opgaven in je werkboek. Plus Het expansievat Als het water in een cv-installatie wordt verwarmd, zet het uit. De cv-leidingen zetten ook uit, maar veel minder dan het water. Daardoor is er niet genoeg ruimte om het water te laten uitzetten. Dit probleem wordt opgelost door een expansievat in de cv-installatie op te nemen. Dit vat biedt ruimte voor het water dat niet meer in de leidingen past. Expansie betekent uitzetting. Meestal is het expansievat rood en wordt het dicht bij de ketel gemonteerd. In het expansievat zit een rubber vel: het membraan (afbeelding 14). Membraan en stikstofgas samen zijn erg veerkrachtig en zorgen ervoor dat het overtollige water alle ruimte krijgt die het nodig heeft. water rubber vel stikstofgas cv staat uit cv staat aan afbeelding 14 een expansievat 62

15 BASISSTOF Hoofdstuk 4 Warmte 4 Straling Mees las in een tijdschrift dat je met een bepaald soort kijker in het donker toch mensen kunt zien. Hoe kan dat? Straling Als de temperatuur van een voorwerp niet erg hoog is, zendt het zogenoemde infrarode straling uit. Zo verwarmen radiatoren (met een temperatuur van ongeveer 60 C) een kamer niet alleen door stroming, maar voor een deel ook door (infrarode) straling. Het woord radiator betekent letterlijk straler. Deze infrarode straling is niet zichtbaar, maar het effect ervan is wel te voelen: houd je handen maar eens voor de voorkant van een radiator als die aan staat. Als de temperatuur van een voorwerp hoog genoeg is (enkele honderden graden), zoals bij een broodrooster, zendt het zowel infrarode straling als (zichtbaar) licht uit (afbeelding 15). De zon is zo heet (ongeveer 6000 C) dat hij, behalve infrarode straling en zichtbaar licht, ook ultraviolette straling uitzendt. Hierover staat meer in hoofdstuk 7. De straling van de zon gaat door de luchtledige ruimte en komt via de atmosfeer op aarde terecht. De infraroodcamera Met een infraroodcamera kun je een thermogram maken: een foto waarop je kunt zien hoeveel infrarode straling een voorwerp uitzendt. Als het voorwerp op een (zwart-wit) thermogram licht gekleurd is, straalt het veel infrarode straling uit. Als het er donker uitziet, straalt het weinig infrarode straling uit. De linkerfoto op de volgende bladzijde (afbeelding 16) is een gewone foto, de rechterfoto (afbeelding 17) is een thermogram. Je kunt goed zien waar het huis de meeste warmte uitstraalt. Een huiseigenaar kan uit het thermogram opmaken op welke plaatsen hij zijn huis beter moet isoleren. afbeelding 15 De productie van metalen pijpen: hoe hoger de temperatuur ervan is, des te meer zichtbaar licht ze uitstralen. 63

16 BASISSTOF Hoofdstuk 4 Warmte afbeeling 16 een gewone foto van een woonhuis afbeelding 17 een thermogram van een woonhuis afbeelding 18 Wit weerkaatst het zonlicht en zwart absorbeert het. Uitzenden en absorberen Een voorwerp kan warmte afstaan door straling uit te zenden en het kan warmte opnemen door straling te absorberen. Zo wordt je lichaam warmer als het de straling van een hete radiator absorbeert. Als een voorwerp dezelfde temperatuur heeft als zijn omgeving, zal het evenveel straling uitzenden als absorberen. In dat geval is er geen nettowarmtetransport. Als een voorwerp een hogere temperatuur heeft dan zijn omgeving, zal het meer straling uitzenden dan absorberen. Het gevolg is dat het voorwerp warmte aan zijn omgeving afstaat. Daardoor zal de temperatuur dalen tot het voorwerp dezelfde temperatuur als de omgeving heeft gekregen. Absorptie en kleur In afbeelding 18 draagt Rosita een wit T-shirt. Een wit of glimmend oppervlak kaatst zonlicht gemakkelijk terug. Daarom kun je in de zomer maar het best lichtgekleurde kleren dragen. Zwarte oppervlakken absorberen zonlicht erg goed. Daarom heb je het ook snel warm als je s zomers een donker T-shirt draagt. Het is niet altijd zo dat infrarode straling zich hetzelfde gedraagt als zichtbaar licht. Zichtbaar licht bijvoorbeeld gaat moeiteloos door een glazen ruit. Infrarood licht wordt door een glazen ruit gedeeltelijk geabsorbeerd en gedeeltelijk teruggekaatst. Maak nu de opgaven in je werkboek. lucht Plus vacuüm De thermoskan Een thermoskan heeft een binnen- en een buitenwand van glas. De ruimte tussen deze twee wanden is vacuüm gemaakt. In deze ruimte kan de warmte niet worden vervoerd door stroming of geleiding. Bovendien is de fles op een stuk kurk gezet (afbeelding 19). Kurk is een slechte warmtegeleider. Warmteverlies kan ook optreden door straling van binnen naar buiten. Om dat tegen te gaan zijn de glazen _HB_HV_H4.indd 64 binnen- en buitenwand van een thermosfles bekleed met een glanzend metalen laagje. Dit metalen laagje kaatst het grootste deel van de warmtestraling weer terug de fles in. spiegelende metaallaag kurk afbeelding 19 een doorsnede van een thermoskan :18:49

17 BASISSTOF Hoofdstuk 4 Warmte 5 Isolatie Janneke beweert dat een ijsbeer zo goed geïsoleerd is door zijn dikke vacht en huid dat hij geen warmte verliest. Is dat zo? Een kamer verwarmen Als in een koude kamer een gaskachel brandt, zal de temperatuur in de kamer stijgen. Als alle warmte van de gaskachel in de kamer zou blijven, zou de temperatuur voortdurend blijven stijgen. In werkelijkheid gebeurt dat niet: de temperatuur wordt na een tijdje constant, ook al brandt de kachel gewoon door. Dat komt doordat er voortdurend warmte naar buiten lekt. Naarmate het temperatuurverschil tussen binnen en buiten groter wordt, zal er steeds meer warmte naar buiten verdwijnen. Zodra er evenveel warmte naar buiten verdwijnt als de kachel produceert, stijgt de temperatuur in de kamer niet langer maar blijft constant. Isoleren Als je brandstof wilt besparen, moet je het warmtetransport naar buiten toe zo veel mogelijk beperken. Dat kan onder andere door het isoleren van muren, daken en vloeren (afbeelding 20). Door een goede isolatie verdwijnt de warmte maar langzaam naar buiten. De verwarming in huis hoeft maar weinig warmte te produceren om het huis op een aangename temperatuur te houden (afbeelding 21). Dit geldt ook voor een ijsbeer: hij verliest wel degelijk warmte, maar dat gebeurt door zijn goede isolatie slechts langzaam. Het warmtetransport door een muur Baksteen is een betrekkelijk goede warmtegeleider. Door de muren van een huis kan de warmte dan ook vrij gemakkelijk naar buiten verdwijnen. Hoeveel warmte er in een bepaalde tijd naar buiten verdwijnt, hangt af van: - het temperatuurverschil tussen binnen en buiten: hoe kleiner dat temperatuurverschil is, des te minder warmte naar buiten verdwijnt; - het materiaal waarvan de muur is gemaakt: hoe slechter dat geleidt, des te minder warmte naar buiten verdwijnt; - de dikte van de muur: hoe dikker de muur is, des te minder warmte naar buiten verdwijnt; - de oppervlakte van de muur: hoe kleiner de oppervlakte, des te minder warmte naar buiten verdwijnt. 20 C 20 C 10 C afbeelding 20 In een slecht geïsoleerd huis verdwijnt per seconde veel warmte naar buiten. Door de verwarming in huis moet dus veel warmte worden geproduceerd om het huis op een vaste, aangename temperatuur te houden. 10 C afbeelding 21 In een goed geïsoleerd huis verdwijnt per seconde weinig warmte naar buiten. Door de verwarming in huis hoeft dan ook weinig warmte te worden geproduceerd om het huis op een constante, aangename temperatuur te houden. 65

18 BASISSTOF Hoofdstuk 4 Warmte Huizen isoleren Je kunt het warmteverlies door een muur beperken door tegen de muur een laag isolatiemateriaal aan te brengen. Ook daken en vloeren worden vaak op deze manier geïsoleerd. Isolatiematerialen zitten vol met kleine ruimtes waarin zich lucht bevindt. Vooral door die lucht wordt het warmteverlies tegengegaan: (opgesloten) lucht geleidt de warmte nog veel slechter dan plastic, glas of een andere vaste stof. Ook een ijsbeer profiteert hiervan: tussen de haren van zijn vacht bevindt zich veel lucht. afbeelding 22 het aanbrengen van isolatiemateriaal in de spouwmuur Veel huizen hebben dubbele muren, waartussen zich een laag lucht bevindt: de spouw. De spouw voorkomt dat de binnenmuur vochtig wordt door regendoorslag. Door zo n spouw gaat vrij veel warmte verloren. Je kunt het warmteverlies tegengaan door de spouw te vullen met isolatiemateriaal. Hierin kan de warmte zich alleen door geleiding verplaatsen. Een spouwvulling is een slechte geleider (afbeelding 22). Dubbel glas Ook door de ruiten kan de warmte gemakkelijk naar buiten verdwijnen. Dat geldt vooral als er tussen de lucht in de kamer en de buitenlucht maar één dun laagje glas zit. Dit warmteverlies kun je tegengaan door dubbel glas aan te brengen. Op die manier kun je het warmteverlies door de ruit flink beperken. Dubbel glas isoleert vooral goed door de laag lucht tussen de twee glasplaten (afbeelding 23). Lucht is een slechte warmtegeleider. Maak nu de opgaven in je werkboek. afbeelding 23 enkel glas (links) en dubbel glas (rechts) Plus K-waarde Om aan te geven hoe goed een bepaald materiaal isoleert, wordt de zogenoemde K-waarde gebruikt. Zo is de K-waarde van enkel glas 6. Dat betekent dat er per seconde 6 joule warmte door een glasoppervlak van 1 m 2 naar buiten gaat bij een temperatuurverschil van 1 C tussen binnen- en buitenkant van het glas. Als je de K-waarden van alle oppervlakten van een huis kent, en je weet het oppervlakte, kun je voorspellen hoeveel energie je in huis per dag verliest bij een bepaald temperatuurverschil tussen binnen en buiten. 66

19 ACHTER JE PC Hoofdstuk 4 Warmte 6 Achter je pc Instaptoets Wat weet je al van een onderwerp? Met behulp van de vragen uit de instaptoets kun je je kennis testen. Dat doe je als start voor een nieuw hoofdstuk. De instaptoets is beschikbaar via je epack. Begrippen De belangrijkste begrippen zijn opgenomen in je epack. Van deze begrippen is een omschrijving opgenomen. Computerles De leerdoelen van dit hoofdstuk kun je voor een groot deel ook achter de pc behalen. Daarvoor heb je wel je epack nodig. Ook als extra ondersteuning kunnen de computerlessen je helpen bij het begrijpen van de stof. Vaardigheden De vaardigheden en de Digitale Activiteiten (DiAcs) zijn alleen toegankelijk via je epack. DiAc Ons huis wordt verwarmd door een cv-installatie, waarin aardgas verbrand wordt. Hoeveel aardgas er wordt verbruikt, hangt af van de temperatuur buiten, de isolatie en nog een aantal factoren. Met deze digitale activiteit (DiAc) kun je de computer het aardgasverbruik laten uitrekenen. Test Jezelf Met behulp van een toets kun je nagaan hoe goed je de stof beheerst. Als je de toets via je epack maakt, krijg je advies voor een vervolgroute op maat. Kennisspel Via je epack kun je het Kennisspel over dit hoofdstuk spelen. 67

20 EXTRA BASISSTOF Hoofdstuk 4 Warmte 7 Verwarming door de zon Linde vindt het wel prettig, dat opwarmen van de aarde door het broeikaseffect. Nooit meer van die koude winters. Wat vind jij? Het broeikaseffect Als de zon schijnt, wordt de temperatuur van het aardoppervlak hoger. Dat komt doordat onder andere de grond en de planten zonlicht absorberen en zo warmte opnemen. Glas laat zonlicht door. Het licht van de zon kan een glazen broeikas binnenkomen en de grond en de planten in de kas verwarmen (afbeelding 24). De temperatuur van de grond en de planten stijgt als ze door de zon worden verwarmd. Ze gaan daardoor meer infrarode straling uitstralen. Deze straling wordt niet, zoals licht, door het glas van de kas doorgelaten maar door het glas geabsorbeerd en gedeeltelijk teruggekaatst. De temperatuur in de kas kan dan ook veel hoger worden dan de temperatuur buiten. Dit wordt het broeikaseffect genoemd. Het broeikaseffect treedt dus op doordat glas zonlicht doorlaat, maar infrarode straling absorbeert (afbeelding 25). afbeelding 24 broeikassen in het Westland afbeelding 25 Invallend licht wordt door het glas doorgelaten (links). De meeste infrarode straling van de bodem wordt vervolgens door het glas geabsorbeerd en een gedeelte wordt de kas in teruggekaatst (rechts) _HB_HV_H4.indd :19:16

21 ESTRA BASISSTOF Hoofdstuk 4 Warmte Het broeikaseffect in de atmosfeer De manier waarop de zon de aarde verwarmt, lijkt veel op de manier waarop een broeikas wordt verwarmd: 1 De atmosfeer laat het zonlicht door. Het aardoppervlak absorbeert het zonlicht en stijgt daardoor in temperatuur. 2 Door die temperatuurstijging zal het aardoppervlak meer infrarode straling uitstralen. Deze infrarode straling wordt voor een deel door de atmosfeer geabsorbeerd. Hierdoor stijgt de temperatuur van de atmosfeer. 100% 28% 72% atmosfeer De gassen die infrarode straling absorberen, worden ook wel broeikasgassen genoemd. Belangrijke broeikasgassen zijn koolstofdioxide en methaan. Bij een vaste temperatuur zendt de aarde per seconde even veel warmte uit als ze opneemt van de zon (afbeelding 26). Door onder andere het verbranden van steenkool, aardolie en aardgas is de laatste vijftig jaar steeds meer koolstofdioxide in de atmosfeer terechtgekomen. Door dit versterkte broeikaseffect is de gemiddelde temperatuur op aarde aan het stijgen. afbeelding 26 In evenwicht straalt de aarde per seconde even veel warmte uit als ze opneemt. De zonneboiler In de zonneboiler van afbeelding 27 wordt water opgewarmd door gebruik te maken van het licht van de zon. Een belangrijk onderdeel van de zonneboiler is de zonnecollector: een zwarte plaat waarop buizen zijn aangebracht. Door de buizen stroomt water. De collector neemt warmte op door zonlicht te absorberen. Deze warmte wordt door geleiding afgegeven aan het water in de buizen. Boven de zwarte plaat is dubbel glas aangebracht. De onderkant van de zwarte plaat is voorzien van een laag isolatiemateriaal (afbeelding 28). Een pomp zorgt ervoor dat het door de zon verwarmde water uit het opslagvat naar alle radiatoren in huis wordt gepompt. Maak nu de opgaven in je werkboek. zonnecollector bijverwarming geiser absorptieplaat dubbele glasplaat warmte-isolatie warm water pomp buis bodemplaat koud water opslagvat isolatie afbeelding 27 de werking van een zonneboiler koud water warm water afbeelding 28 Zo wordt water in een zonnecollector verwarmd. 69

Warmte. Hoofdstuk 2. Vaak zetten we Chemische energie om in Warmte

Warmte. Hoofdstuk 2. Vaak zetten we Chemische energie om in Warmte Warmte Hoofdstuk 2 Warmte is Energie Vaak zetten we Chemische energie om in Warmte Brandstoffen verbranden: Brandstof Zuurstof voldoende hoge temperatuur (ontbrandingstemperatuur) 1 Grootheid Symbool Eenheid

Nadere informatie

NASK1 SAMENVATTING VERBRANDEN EN VERWARMEN

NASK1 SAMENVATTING VERBRANDEN EN VERWARMEN NASK1 SAMENVATTING VERBRANDEN EN VERWARMEN Een verbranding is de reactie tussen zuurstof en een andere stof, waarbij vuurverschijnselen waarneembaar zijn. Bij een verbrandingsreactie komt warmte vrij.

Nadere informatie

4VMBO H2 warmte samenvatting.notebook September 02, Warmte. Hoofdstuk 2. samenvatting. Vaak zetten we Chemische energie om in Warmte

4VMBO H2 warmte samenvatting.notebook September 02, Warmte. Hoofdstuk 2. samenvatting. Vaak zetten we Chemische energie om in Warmte Warmte Hoofdstuk 2 samenvatting Warmte is Energie Vaak zetten we Chemische energie om in Warmte Brandstoffen verbranden: Brandstof Zuurstof voldoende hoge temperatuur (ontbrandingstemperatuur) Iedere brandstof

Nadere informatie

Naam: Klas: PROEFWERK WARMTE HAVO

Naam: Klas: PROEFWERK WARMTE HAVO Naam: Klas: PROEFWERK WARMTE HAVO Opgave 1 Kees wil kaarsvet in een reageerbuis voorzichtig smelten. Hij houdt de reageerbuis daarom niet direct in de vlam, maar verwarmt de buis met kaarsvet in een stalen

Nadere informatie

Groep 8 - Les 4 Duurzaamheid

Groep 8 - Les 4 Duurzaamheid Leerkrachtinformatie Groep 8 - Les 4 Duurzaamheid Lesduur: 30 minuten (zelfstandig) DOEL De leerlingen weten wat de gevolgen zijn van energie verbruik. De leerlingen weten wat duurzaamheid is. De leerlingen

Nadere informatie

10 Materie en warmte. Onderwerpen. 3.2 Temperatuur en warmte.

10 Materie en warmte. Onderwerpen. 3.2 Temperatuur en warmte. 1 Materie en warmte Onderwerpen - Temperatuur en warmte. - Verschillende temperatuurschalen - Berekening hoeveelheid warmte t.o.v. bepaalde temperatuur. - Thermische geleidbaarheid van een stof. - Warmteweerstand

Nadere informatie

4 Verbranding. Bij gele vlammen ontstaat roet (4.1)

4 Verbranding. Bij gele vlammen ontstaat roet (4.1) 4 Verbranding Verbrandingsverschijnselen (4.1) Bij een verbranding treden altijd een of meer van de volgende verschijnselen op: rookontwikkeling, roetontwikkeling, warmteontwikkeling, vlammen, vonken.

Nadere informatie

1 Warmteleer. 3 Om m kg water T 0 C op te warmen heb je m T 4180 J nodig. 4180 4 Het symbool staat voor verandering.

1 Warmteleer. 3 Om m kg water T 0 C op te warmen heb je m T 4180 J nodig. 4180 4 Het symbool staat voor verandering. 1 Warmteleer. 1 De soortelijke warmte is de warmte die je moet toevoeren om 1 kg van een stof 1 0 C op te warmen. Deze warmte moet je ook weer afvoeren om 1 kg van die stof 1 0 C af te koelen. 2 Om 2 kg

Nadere informatie

In dit document leggen we uit hoe isolatie werkt en hoe INSUL8eco werkt in uw gebouw.

In dit document leggen we uit hoe isolatie werkt en hoe INSUL8eco werkt in uw gebouw. De basis van isolatie en hoe INSULd8eco werkt in uw gebouw In dit document leggen we uit hoe isolatie werkt en hoe INSUL8eco werkt in uw gebouw. Om de werking van onze isolatie oplossing goed te begrijpen,

Nadere informatie

Hoofdstuk 3. en energieomzetting

Hoofdstuk 3. en energieomzetting Hoofdstuk 3 Energie en energieomzetting branders luchttoevoer brandstoftoevoer koelwater condensator stoomturbine generator transformator regelkamer stoom water ketel branders 1 Energiesoort Omschrijving

Nadere informatie

[Samenvatting Energie]

[Samenvatting Energie] [2014] [Samenvatting Energie] [NATUURKUNDE 3 VWO HOOFDSTUK 4 WESLEY VOS 0 Paragraaf 1 Energie omzetten Energiesoorten Elektrisch energie --> stroom Warmte --> vb. de centrale verwarming Bewegingsenergie

Nadere informatie

De zon in het zwembad

De zon in het zwembad De zon in het zwembad Inleiding Het zwembad Aquarius staat in de gemeente Tienhuizen. Toen het zwembad in 1963 gebouwd werd speelde de energiekosten en het milieu nog niet zo n belangrijke rol. Inmiddels

Nadere informatie

Hoofdstuk 3. en energieomzetting

Hoofdstuk 3. en energieomzetting Energie Hoofdstuk 3 Energie en energieomzetting Grootheid Energie; eenheid Joule afkorting volledig wetenschappelijke notatie 1 J 1 Joule 1 Joule 1 J 1 KJ 1 KiloJoule 10 3 Joule 1000 J 1 MJ 1 MegaJoule

Nadere informatie

OVERAL, variatie vanuit de kern. LES- BRIEF 3v/4hv. De zonne-energiecentrale van Fuentes de Andalucía

OVERAL, variatie vanuit de kern. LES- BRIEF 3v/4hv. De zonne-energiecentrale van Fuentes de Andalucía OVERAL, variatie vanuit de kern LES- BRIEF 3v/4hv De zonne-energiecentrale van 1 Zonne-energie is in overvloed beschikbaar maar het is nog niet zo eenvoudig om die om te zetten naar elektrische energie.

Nadere informatie

Theorie: Temperatuur meten (Herhaling klas 2)

Theorie: Temperatuur meten (Herhaling klas 2) heorie: emperatuur meten (Herhaling klas 2) Objectief meten Bij het meten van een grootheid mag je meting niet afhangen van toevallige omstandigheden. De temperatuur die je ervaart als je een ruimte binnenkomt,

Nadere informatie

Warmte. 1 Transport van warmte 2 Straling 3 Broeikaseffect 4 Soortelijke warmte 5 Beginsel van Black 6 Vermogen van een verwarmingsbron

Warmte. 1 Transport van warmte 2 Straling 3 Broeikaseffect 4 Soortelijke warmte 5 Beginsel van Black 6 Vermogen van een verwarmingsbron Warmte 1 Transport van warmte 2 Straling 3 Broeikaseffect 4 Soortelijke warmte 5 Beginsel van Black 6 Vermogen van een verwarmingsbron 1 Transport van warmte De drie vormen van warmtetransport Warmte kan

Nadere informatie

Opwarming van de aarde

Opwarming van de aarde Leerlingen Opwarming van de aarde 8 Naam: Klas: In dit onderdeel kom je onder andere te weten dat er niet alleen een broeikaseffect is, maar dat er ook een versterkt broeikaseffect is. Bovendien leer je

Nadere informatie

Samenvatting Chemie Overal 3 havo

Samenvatting Chemie Overal 3 havo Samenvatting Chemie Overal 3 havo Hoofdstuk 3: Reacties 3.1 Energie Energievoorziening Fossiele brandstoffen zijn nog steeds belangrijk voor onze energievoorziening. We zijn druk op zoek naar duurzame

Nadere informatie

Benodigdheden bekerglas, dompelaar (aan te sluiten op lichtnet), thermometer, stopwatch

Benodigdheden bekerglas, dompelaar (aan te sluiten op lichtnet), thermometer, stopwatch Naam: Klas: Practicum soortelijke warmte van water Benodigdheden bekerglas, dompelaar (aan te sluiten op lichtnet), thermometer, stopwatch Doel van de proef Het bepalen van de soortelijke warmte van water

Nadere informatie

De vlamverdeler. Je hebt nodig: 1 brander met aansteker 1 gaasje 1 lucifer 1 knijper

De vlamverdeler. Je hebt nodig: 1 brander met aansteker 1 gaasje 1 lucifer 1 knijper Naam:. De vlamverdeler. Klas: De Engelsman Humphry Davy ontwierp in 1815 een mijn-werkers-lamp. Om de vlam maakte hij een koperen gaasje, dat de warmte afvoerde. Het gas buiten de lamp kon hierdoor nooit

Nadere informatie

Stadgenoot stopt met geisers en gaskachels

Stadgenoot stopt met geisers en gaskachels Stadgenoot stopt met geisers en gaskachels Veilig en comfortabel wonen Veiligheid van onze huurders gaat bij Stadgenoot boven alles. Daarom nemen we een ingrijpende maatregel. In 2013 en 2014 vervangen

Nadere informatie

Inhoud. 1 Inleiding 13. 1 energie 19

Inhoud. 1 Inleiding 13. 1 energie 19 Inhoud 1 Inleiding 13 1 onderzoeken van de natuur 13 Natuurwetenschappen 13 Onderzoeken 13 Ontwerpen 15 2 grootheden en eenheden 15 SI-stelsel 15 Voorvoegsels 15 3 meten 16 Meetinstrumenten 16 Nauwkeurigheid

Nadere informatie

2 Warmte. 2.1 Warmte en temperatuur. 2 a een elektrische boiler b een strijkijzer

2 Warmte. 2.1 Warmte en temperatuur. 2 a een elektrische boiler b een strijkijzer 2 Warmte 2.1 Warmte en temperatuur 2 a een elektrische boiler b een strijkijzer 3 massa water 1 g 100 g 100 g 2,4 g 50 g temperatuurstijging 1 ºC 1 ºC 10 C 100 ºC 1,2 C warmte 4,18 J 418 J 4180 J 1000

Nadere informatie

H7 werken met stoffen

H7 werken met stoffen H7 werken met stoffen Stofeigenschappen Faseovergangen Veilig werken met stoffen Chemische reacties Stoffen Zuivere stoffen mengsels legeringen één soort moleculen opgebouwd uit een aantal verschillende

Nadere informatie

2 Van 1 liter vloeistof wordt door koken 1000 liter damp gemaakt.

2 Van 1 liter vloeistof wordt door koken 1000 liter damp gemaakt. Domein D: Warmteleer Subdomein: Gas en vloeistof 1 niet expliciet genoemd in eindtermen, moet er een groep vragen gemaakt worden waarin die algemene zaken zijn vervat? zie ook mededelingen voor eindexamendocenten.

Nadere informatie

Aardolie is een zwart, stroperig mengsel van heel veel stoffen, wat door middel van een bepaalde scheidingsmethode in zeven fracties gescheiden wordt.

Aardolie is een zwart, stroperig mengsel van heel veel stoffen, wat door middel van een bepaalde scheidingsmethode in zeven fracties gescheiden wordt. Meerkeuzevragen Naast koolstofdioxide en waterdamp komen bij verbranding van steenkool nog flinke hoeveelheden schadelijke stoffen vrij. Dit komt doordat steenkool ook zwavel- en stikstofatomen bevat,

Nadere informatie

In 2016 is er 70 miljoen subsidie beschikbaar. De hoogte van het subsidiebedrag per apparaat hangt af van het aantal buizen in de collector:

In 2016 is er 70 miljoen subsidie beschikbaar. De hoogte van het subsidiebedrag per apparaat hangt af van het aantal buizen in de collector: Allereerst hartelijk dank voor uw getoonde interesse in onze Solesta Zonneboiler. In dit document vindt u informatie over het door ons samengestelde systeem. Het rendement van een zonneboiler Een zonneboiler

Nadere informatie

Bewonersinformatie Rosmalen. Aandachtspunten voor uw vernieuwde woning

Bewonersinformatie Rosmalen. Aandachtspunten voor uw vernieuwde woning Bewonersinformatie Rosmalen Aandachtspunten voor uw vernieuwde woning 2 Voorwoord Afgelopen periode heeft BAM Woningbouw in opdracht van de eigenaar van uw woning, a.s.r., uw woning verbeterd. Bij de woningverbetering

Nadere informatie

AAN de slag 1.1 de bunsenbrander

AAN de slag 1.1 de bunsenbrander AAN de slag 1.1 de bunsenbrander ORiËNTEREN De bunsenbrander werd rond 1855 uitgevonden door professor Robert Wilhelm Bunsen (1811-1899) uit Heidelberg. De uitvinding diende vooral om een stabiele warmtebron

Nadere informatie

De verliezen van /in het systeem zijn ook het gevolg van energietransformaties!

De verliezen van /in het systeem zijn ook het gevolg van energietransformaties! Centrale Verwarmingssysteem Uitwerking van de deelvragen 1 ) Wat zijn de Energietransformaties in het systeem? De Energietransformaties die optreden in het CV-systeem zijn a. Boven de brander c.q. in de

Nadere informatie

Opwarming van de aarde

Opwarming van de aarde Leerlingen Opwarming van de aarde 8 Naam: Klas: In dit onderdeel kom je onder andere te weten dat er niet alleen een broeikaseffect is, maar dat er ook een versterkt broeikaseffect is. Bovendien leer je

Nadere informatie

Onderwijs op maat voor uitdaging en motivering Rendement2

Onderwijs op maat voor uitdaging en motivering Rendement2 1. De Keukenboiler Makkelijk zo n elektrisch boilertje onder het aanrecht. Nooit meer wachten tot er warm water uit de kraan komt. En je hoeft geen warm water te delen met iemand uit de badkamer. a. Welke

Nadere informatie

Samenvattingen. Samenvatting Thema 1: Stofwisseling. Basisstof 1. Organische stoffen:

Samenvattingen. Samenvatting Thema 1: Stofwisseling. Basisstof 1. Organische stoffen: Samenvatting Thema 1: Stofwisseling Basisstof 1 Organische stoffen: - Komen af van organismen of zitten in producten van organismen - Bevatten veel energie (verbranding) - Voorbeelden: koolhydraten, vetten,

Nadere informatie

Alternatieve energiebronnen

Alternatieve energiebronnen Alternatieve energiebronnen energie01 (1 min, 5 sec) energiebronnen01 (2 min, 12 sec) Windenergie Windmolens werden vroeger gebruikt om water te pompen of koren te malen. In het jaar 650 gebruikte de mensen

Nadere informatie

Naam: Klas: Versie A REPETITIE GASSEN EN DAMPEN 3 VWO

Naam: Klas: Versie A REPETITIE GASSEN EN DAMPEN 3 VWO Naam: Klas: Versie A REPETITIE GASSEN EN DAMPEN 3 VWO Bij deze toets hoort een blad met enige gegevens van stoffen. OPGAVE 1 Twee Maagdenburger halve bollen zijn tegen elkaar gezet en de lucht tussen de

Nadere informatie

VJTO 2013 ANTWOORDEN VOORRONDE

VJTO 2013 ANTWOORDEN VOORRONDE VJTO 2013 ANTWOORDEN VOORRONDE Vraag 1 Antwoord b De beste techniek om te metselen wordt het halfsteenverband genoemd. De volgende laag is hierbij steeds een halve steen opgeschoven ten opzichte van de

Nadere informatie

De massadichtheid, dichtheid of soortelijke massa van een stof is de massa die aanwezig is in een bepaald

De massadichtheid, dichtheid of soortelijke massa van een stof is de massa die aanwezig is in een bepaald Hieronder wordt uitgelegd wat massadichtheid betekent. De massadichtheid, dichtheid of soortelijke massa van een stof is de massa die aanwezig is in een bepaald volume. De massadichtheid is dus bijvoorbeeld

Nadere informatie

Inhoud 1/2. Kachelbouw varianten. Warmte afgifte KACHELBOUWER

Inhoud 1/2. Kachelbouw varianten. Warmte afgifte KACHELBOUWER VERWARMEN MET SFEER 01 Inhoud 1/2 Kachelbouw varianten Warme lucht kachel Warme lucht met massa op de kachel Warme lucht met massa naast de kachel Warme lucht kachel hypocaust Massa kachel, systeemkachel,

Nadere informatie

VMBO PIE. Zonneboiler

VMBO PIE. Zonneboiler VMBO PIE Zonneboiler Colofon Uitgave: Ontwerp: Illustraties: Auteurs: Bewerking: De rede Terneuzen XXX XXX XXX XXX Deze uitgave is uitsluitend bestemd voor gebruik door leden van de Vereniging Platform

Nadere informatie

1 ENERGIE Inleiding Het omzetten van energie Fossiele brandstoffen Duurzame energiebronnen

1 ENERGIE Inleiding Het omzetten van energie Fossiele brandstoffen Duurzame energiebronnen 1 ENERGIE... 2 1.1. Inleiding... 2 1.2. Het omzetten van energie... 2 1.3. Fossiele brandstoffen... 5 1.4. Duurzame energiebronnen... 7 1.5. Kernenergie... 9 1.6. Energie besparen... 10 1.7. Energieverbruik

Nadere informatie

Warmte. 1 Transport van warmte 2 Straling 3 Broeikaseffect 4 Soortelijke warmte 5 Beginsel van Black 6 Vermogen van een verwarmingsbron

Warmte. 1 Transport van warmte 2 Straling 3 Broeikaseffect 4 Soortelijke warmte 5 Beginsel van Black 6 Vermogen van een verwarmingsbron Warmte 1 Transport van warmte 2 Straling 3 Broeikaseffect 4 Soortelijke warmte 5 Beginsel van Black 6 Vermogen van een verwarmingsbron 1 Transport van warmte De drie vormen van warmtetransport Warmte kan

Nadere informatie

LEERWERKBOEK NIEUWE NATUUR- EN SCHEIKUNDE 1 & 2 VMBO-B(K) LW00 DEEL A

LEERWERKBOEK NIEUWE NATUUR- EN SCHEIKUNDE 1 & 2 VMBO-B(K) LW00 DEEL A LEERWERKBOEK NIEUWE NATUUR- EN SCHEIKUNDE 1 & 2 VMBO-B(K) LW00 DEEL A NIEUWE NATUUR- EN SCHEIKUNDE NATUUR- EN SCHEIKUNDE VOOR DE ONDERBOUW 1 & 2 VMBO-B(K) LWOO DEEL A AUTEURS: J. VAN GEMERT T. JACOBS

Nadere informatie

Opgave 1 Een ideaal gas is een gas waarvan de moleculen elkaar niet aantrekken en bovendien als puntmassa s opgevat kunnen worden.

Opgave 1 Een ideaal gas is een gas waarvan de moleculen elkaar niet aantrekken en bovendien als puntmassa s opgevat kunnen worden. Uitwerkingen Een ideaal gas is een gas waarvan de moleculen elkaar niet aantrekken en bovendien als puntmassa s opgevat kunnen worden. Opmerking: in een ideaal gas hebben de moleculen wel een massa. Alleen

Nadere informatie

Oefenopgaven havo 5 et-4: Warmte en Magnetisme 2010-2011 Doorgestreepte vraagnummers (Bijvoorbeeld opgave 2 vraag 7) zijn niet van toepassing.

Oefenopgaven havo 5 et-4: Warmte en Magnetisme 2010-2011 Doorgestreepte vraagnummers (Bijvoorbeeld opgave 2 vraag 7) zijn niet van toepassing. Oefenopgaven havo 5 et-4: Warmte en Magnetisme 2010-2011 Doorgestreepte vraagnummers (Bijvoorbeeld opgave 2 vraag 7) zijn niet van toepassing. Opgave 2 Aardwarmte N2-2002-I -----------------------------------------------------------------

Nadere informatie

WAAROM ALLES-IN-HUIS?

WAAROM ALLES-IN-HUIS? WAAROM ALLES-IN-HUIS? ONTWIKKELD VOOR JOU Het Alles-in-Huis pakket is ontwikkeld met jou, de bewoner, als uitgangspunt. Een voorbeeld, wij weten dat veel mensen s nachts slapen met hun raam open. Daarom

Nadere informatie

aluminium 2,7 0, ,024 ijzer 7,9 0, ,012

aluminium 2,7 0, ,024 ijzer 7,9 0, ,012 DEZE TAAK BESTAAT UIT 36 ITEMS. --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Dichtheid Soortelijke

Nadere informatie

Warmtebronnen. Het kwadraat van 5 is 5 x 5 = 25. Het kwadraat van 10 is 10 x 10 = 100.

Warmtebronnen. Het kwadraat van 5 is 5 x 5 = 25. Het kwadraat van 10 is 10 x 10 = 100. Warmtebronnen Effectief gebruik van energiebronnen Je hebt warmte nodig om water te koken, vlees te braden of een cake te bakken. Kortom, voor alle kookprocessen. Deze warmte komt van warmte- of energiebronnen.

Nadere informatie

Onderwijs op maat voor uitdaging en motivering Rendement2. a) Welke energieomzetting vindt er plaats?

Onderwijs op maat voor uitdaging en motivering Rendement2. a) Welke energieomzetting vindt er plaats? 1. De Keukenboiler Makkelijk zo n elektrisch boilertje onder het aanrecht. Nooit meer wachten tot er warm water uit de kraan komt. En je hoeft geen warm water te delen met iemand uit de badkamer. a) Welke

Nadere informatie

Energiebespaar Tips!

Energiebespaar Tips! Energiebespaar Tips! Hieronder vind u een aantal tips waarmee u op uw energierekening vele euro s kunt besparen. De tips zijn verdeeld in de verschillende onderdelen waaraan u energie verbruikt in uw huis.

Nadere informatie

Vooraleer de leerlingen de teksten lezen, worden de belangrijkste tekststructuren overlopen (LB 265).

Vooraleer de leerlingen de teksten lezen, worden de belangrijkste tekststructuren overlopen (LB 265). 5.2.1 Lezen In het leerboek krijgen de leerlingen uiteenlopende teksten te lezen. Op die manier worden de verschillende tekstsoorten en tekststructuren nogmaals besproken. Het gaat om een herhaling van

Nadere informatie

Module 4 Energie. Vraag 3 Een bron van "herwinbare" energie is: A] biomassa B] de zon C] steenkool D] aardolie E] bewegend water

Module 4 Energie. Vraag 3 Een bron van herwinbare energie is: A] biomassa B] de zon C] steenkool D] aardolie E] bewegend water Module 4 Energie Vraag 1 Wat hoort bij het indirect energieverbruik van een apparaat? Kies het BESTE antwoord A] De energie wat het apparaat nuttig verbruikt. B] De energie die het apparaat niet nuttig

Nadere informatie

Introductie eco2heat. Duurzaam verwarmen op basis van natuurlijke straling. Gezond, duurzaam en voordelig verwarmen

Introductie eco2heat. Duurzaam verwarmen op basis van natuurlijke straling. Gezond, duurzaam en voordelig verwarmen Introductie eco2heat Duurzaam verwarmen op basis van natuurlijke straling Wie is Eco2heat? Eco2heat kiest voor duurzame, groene warmte. Aangezien ongeveer 30% van het wereld energie verbruik verwarming

Nadere informatie

Tentamen Warmte-overdracht

Tentamen Warmte-overdracht Tentamen Warmte-overdracht vakcode: 4B680 datum: 7 april 2014 tijd: 9.00-12.00 uur LET OP Er zijn in totaal 4 opgaven waarvan de eerste opgave bestaat uit losse vragen. Alle opgaven tellen even zwaar mee.

Nadere informatie

Trias energetica. Verdiepende opdracht

Trias energetica. Verdiepende opdracht 2015 Trias energetica Verdiepende opdracht Inleiding; In dit onderdeel kun je meer leren over de Trias energetica, een strategie voor het bereiken van een zo duurzaam mogelijke energievoorziening. Pagina

Nadere informatie

Dossier: Afvalverwerking en verwarming

Dossier: Afvalverwerking en verwarming Dossier: Afvalverwerking en verwarming In een houtverwerkend bedrijf heeft men altijd met afval te maken. Optimalisatiesystemen en efficiëntie zorgen er gelukkig voor dat dit tot een minimum wordt beperkt.

Nadere informatie

HEREXAMEN EIND MULO tevens IIe ZITTING STAATSEXAMEN EIND MULO 2009

HEREXAMEN EIND MULO tevens IIe ZITTING STAATSEXAMEN EIND MULO 2009 MNSTERE VAN ONDERWJS EN VOLKSONTWKKELNG EXAMENBUREAU HEREXAMEN END MULO tevens e ZTTNG STAATSEXAMEN END MULO 2009 VAK : NATUURKUNDE DATUM : VRJDAG 07 AUGUSTUS 2009 TJD : 7.30 9.30 UUR DEZE TAAK BESTAAT

Nadere informatie

Energiebespaar Tips!

Energiebespaar Tips! Energiebespaar Tips! Hieronder vind u een aantal tips waarmee u op uw energierekening vele euro s kunt besparen. De tips zijn verdeeld in de verschillende onderdelen waaraan u energie verbruikt in uw huis.

Nadere informatie

Bedreigingen. Broeikaseffect

Bedreigingen. Broeikaseffect Bedreigingen Vroeger gebeurde het nogal eens dat de zee een gat in de duinen sloeg en het land overspoelde. Tegenwoordig gebeurt dat niet meer. De mensen hebben de duinen met behulp van helm goed vastgelegd

Nadere informatie

innovation in insulation

innovation in insulation warmte vocht geluid 2.000 / BW / 07-2003 Bergman Grafimedia Deze uitgave is met de meeste zorg samengesteld. Eventuele wijzigingen en zetfouten ten alle tijde voorbehouden. Warmte Inleiding In de hedendaagse

Nadere informatie

Warmte & ventilatie. Richtlijnen voor een warme en geventileerde woning

Warmte & ventilatie. Richtlijnen voor een warme en geventileerde woning Warmte & ventilatie Richtlijnen voor een warme en geventileerde woning Om prettig te wonen, moet uw woning niet alleen goed onderhouden zijn, maar ook comfortabel. Een warm huis in de winter, maar ook

Nadere informatie

Wat is CO2? (koolstofdioxide) een gas is dat in de lucht zit, net als zuurstof. ervaren of je CO 2

Wat is CO2? (koolstofdioxide) een gas is dat in de lucht zit, net als zuurstof. ervaren of je CO 2 Klimaatverandering 7 en 8 2 Wat is CO2? Proefjes Doelen Begrippen Materialen De leerlingen: weten dat (koolstofdioxide) een gas is dat in de lucht zit, net als zuurstof ervaren of je kan zien, ruiken en

Nadere informatie

Examenopgaven VMBO-BB 2004

Examenopgaven VMBO-BB 2004 Examenopgaven VMBO-BB 2004 2 tijdvak 2 woensdag 23 juni 13.30 15.00 uur NATUUR- EN SCHEIKUNDE 1 CSE BB Naam kandidaat Kandidaatnummer Beantwoord alle vragen in dit opgavenboekje. Gebruik het BINAS tabellenboek.

Nadere informatie

Evolutie der houtkachels.

Evolutie der houtkachels. Evolutie der houtkachels. Drie generaties houtkachels en de toekomstmogelijkheden. Vuur maken, kunnen mensen al bijna 2 miljoen jaar. 1 Vuur ontstaat door drie factoren. Brandstof Temperatuur Zuurstof

Nadere informatie

Fysische modellen De Aarde zonder en met atmosfeer

Fysische modellen De Aarde zonder en met atmosfeer Fysische modellen De Aarde zonder en met atmosfeer J. Kortland Cdb, Universiteit Utrecht Inleiding Bij het ontwerpen van een computermodel van de broeikas Aarde maak je gebruik van fysische modellen. Deze

Nadere informatie

ENERGIE H5 par. 1 en 2 Diagnostische Toets natuurkunde uitwerkingen

ENERGIE H5 par. 1 en 2 Diagnostische Toets natuurkunde uitwerkingen ENERGIE H5 par. 1 en 2 Diagnostische Toets natuurkunde uitwerkingen OPEN VRAGEN 1. Energieomzetting Enkele jaren geleden stond in de Gelderlander de foto rechts met de volgende tekst: Trots poseren koeien

Nadere informatie

--------------------------------------------------------------------------------------------------------

-------------------------------------------------------------------------------------------------------- 17 maart 2014 Efficiënt verwarmen zonder thermische isolatie De thermische isolatie van een gebouw wordt fundamenteel geacht voor een efficiënt verwarmingssysteem. Dat is echter alleen maar zo als een

Nadere informatie

Is de pinda een energiebron? Zo ja, hoeveel energie bevat de pinda dan?

Is de pinda een energiebron? Zo ja, hoeveel energie bevat de pinda dan? Is de pinda een energiebron? Zo ja, hoeveel energie bevat de pinda dan? Uit bijna alle dieetvoorschriften blijkt: 'Van pinda's eten wordt je snel dik. Je wordt er snel dik van, omdat ze veel calorieën

Nadere informatie

T2: Verbranden en Ontleden, De snelheid van een reactie en Verbindingen en elementen

T2: Verbranden en Ontleden, De snelheid van een reactie en Verbindingen en elementen T2: Verbranden en Ontleden, De snelheid van een reactie en Verbindingen en elementen 2008 Voorbeeld toets dinsdag 29 februari 60 minuten NASK 2, 2(3) VMBO-TGK, DEEL B. H5: VERBRANDEN EN ONTLEDEN 3(4) VMBO-TGK,

Nadere informatie

Temperatuur. Verklaring voor het verschijnsel. Bij de verbranding van het aardgas ontstaat waterdamp. Deze condenseert bij het koude glas.

Temperatuur. Verklaring voor het verschijnsel. Bij de verbranding van het aardgas ontstaat waterdamp. Deze condenseert bij het koude glas. Practicum water verwarmen Schenk koud leidingwater in een bekerglas (voor 70% vullen). Verhit het water met een teclubrander. Houd de temperatuur van het water in de gaten met een thermometer. Noteer alle

Nadere informatie

Brochure isolatie. oktober 2014. Oktober 2014 Woonstichting VechtHorst

Brochure isolatie. oktober 2014. Oktober 2014 Woonstichting VechtHorst oktober 2014 Inleiding Misschien staat u er niet bij stil, maar het is heel goed mogelijk om in uw bestaande woning uw muren, dak en vloeren te isoleren. Welk comfort deze isolatie met zich meebrengt vertellen

Nadere informatie

Stichtse Vecht Isoleert 1.0 Nut & Noodzaak

Stichtse Vecht Isoleert 1.0 Nut & Noodzaak Stichtse Vecht Isoleert 1.0 Nut & Noodzaak Doel van deze presentatie energie besparen lagere energie rekening comfort verhogend máár? Duurzame Vecht - van Dijk B&A isolatie actie bestaande bouw Nov. 2016

Nadere informatie

Tekstboek. VMBO-T Leerjaar 1 en 2

Tekstboek. VMBO-T Leerjaar 1 en 2 Tekstboek VMBO-T Leerjaar 1 en 2 JHB Pastoor 2015 Arnhem 1 Inhoudsopgave i-nask Tekstboek VMBO-T Leerjaar 1 en 2 Hoofdstuk 1 Licht 1.1 Licht Zien 3 1.2 Licht en Kleur 5 1.3 Schaduw 10 1.4 Spiegels 15 Hoofdstuk

Nadere informatie

Elementen Thema 5 Wonen

Elementen Thema 5 Wonen Toetstermen Energiebronnen Energieopwekking en transport Elektromagnetisme Drie energiebronnen noemen voor het verwarmen van een stoomketel (elektriciteitscentrale) Twee energiebronnen noemen voor het

Nadere informatie

Kernvraag: Hoe maken we dingen warmer?

Kernvraag: Hoe maken we dingen warmer? Kernvraag: Hoe maken we dingen warmer? Naam leerling: Groep: http://www.cma-science.nl Activiteit 1 Welke kleur wordt heter? Neem twee stukjes doek, een witte en een zwarte. Houd je ene hand onder het

Nadere informatie

3.0 Stof 2 www.natuurkundecompact.nl

3.0 Stof 2 www.natuurkundecompact.nl 3.0 Stof 2 www.natuurkundecompact.nl 3.1 a Water doen koken b Paraffine doen stollen 3.3 Kristal maken 3.4 a Uitzetten en krimpen (demonstratie) b Thermometer ijken 1 3.1 a Water doen koken www.natuurkundecompact.nl

Nadere informatie

Energiebalans aarde: systeemgrens

Energiebalans aarde: systeemgrens Energiebalans aarde: systeemgrens Aarde Atmosfeer Energiebalans Boekhouden: wat gaat er door de systeemgrens? Wat zijn de uitgaande stromen? Wat zijn de ingaande stromen? Is er accumulatie? De aarde: Energie-instroom

Nadere informatie

Algemene montage-instructie van het ATON B100RV-VW zonne-energie systeem- VOORL.

Algemene montage-instructie van het ATON B100RV-VW zonne-energie systeem- VOORL. 1 Algemene montage-instructie van het ATON B100RV-VW zonne-energie systeem- VOORL. 1. Algemeen. De basis van het systeem is een 100 liter boiler met daarop gemonteerd een pompunit en een regeling. Deze

Nadere informatie

ALTECH Aqua PLUS: De Aqua PLUS is een houtkachel voorzien van 2 geïntegreerde warmtewisselaars maar het principe is verder gelijk aan de overige speksteenkachels van Altech. Zo is ook deze haard voorzien

Nadere informatie

T1 Wat is licht? FIG. 3 Zo teken je een lichtstraal. De pijl geeft de richting van het licht aan.

T1 Wat is licht? FIG. 3 Zo teken je een lichtstraal. De pijl geeft de richting van het licht aan. T1 Wat is licht? Lichtbron, lichtstraal en lichtsnelheid Licht ontstaat in een lichtbron. Een aantal bekende lichtbronnen zijn: de zon en de sterren; verschillende soorten lampen (figuur 1); vuur, maar

Nadere informatie

BROEIKASEFFECT HET BROEIKASEFFECT: FEIT OF FICTIE? Lees de teksten en beantwoord de daarop volgende vragen.

BROEIKASEFFECT HET BROEIKASEFFECT: FEIT OF FICTIE? Lees de teksten en beantwoord de daarop volgende vragen. BROEIKASEFFECT Lees de teksten en beantwoord de daarop volgende vragen. HET BROEIKASEFFECT: FEIT OF FICTIE? Levende wezens hebben energie nodig om te overleven. De energie die het leven op aarde in stand

Nadere informatie

Klimaatbeheersing (2)

Klimaatbeheersing (2) Klimaatbeheersing (2) E. Gernaat (ISBN 978-90-808907-6-3) Uitgave 2016 1 Natuurkundige begrippen 1.1 Warmte () Warmte is een vorm van energie welke tussen twee lichamen met een verschillende temperatuur

Nadere informatie

1) Stoffen, moleculen en atomen

1) Stoffen, moleculen en atomen Herhaling leerstof klas 3 1) Stoffen, moleculen en atomen Scheikundigen houden zich bezig met stoffen. Betekenissen van stof zijn onder andere: - Het materiaal waar kleding van gemaakt is; - Fijne vuildeeltjes;

Nadere informatie

Ymere vervangt geisers en gaskachels

Ymere vervangt geisers en gaskachels Ymere vervangt geisers en gaskachels 1. Eerste alinea: - Geisers en gaskachels worden vervangen - Omdat het een gevaar vormt voor uw gezondheid en die van uw buren. - Er is een verhoogd risico op de uitstoot

Nadere informatie

Begrippen. Broeikasgas Gas in de atmosfeer dat de warmte van de aarde vasthoudt en zo bijdraagt aan het broeikaseffect.

Begrippen. Broeikasgas Gas in de atmosfeer dat de warmte van de aarde vasthoudt en zo bijdraagt aan het broeikaseffect. LESSENSERIE ENERGIETRANSITIE Informatieblad Begrippen Biobrandstof Brandstof die gemaakt wordt van biomassa. Als planten groeien, nemen ze CO 2 uit de lucht op. Bij verbranding van de biobrandstof komt

Nadere informatie

Klimaatbeheersing (2)

Klimaatbeheersing (2) Klimaatbeheersing (2) E. Gernaat (ISBN 978-90-808907-6-3) 1 Natuurkundige begrippen 1.1 Warmte () Warmte is een vorm van energie welke tussen twee lichamen met een verschillende temperatuur kan worden

Nadere informatie

Opgave 1 Afdaling. Opgave 2 Fietser

Opgave 1 Afdaling. Opgave 2 Fietser Opgave 1 Afdaling Een skiër daalt een 1500 m lange helling af, het hoogteverschil is 300 m. De massa van de skiër, inclusief de uitrusting, is 86 kg. De wrijvingskracht met de sneeuw is gemiddeld 4,5%

Nadere informatie

WWW.TECHGROW.NL. TechGrow CO 2 -generator (Aardgas) HANDLEIDING. Uitgifte datum: 01-11-2014

WWW.TECHGROW.NL. TechGrow CO 2 -generator (Aardgas) HANDLEIDING. Uitgifte datum: 01-11-2014 WWW.TECHGROW.NL TechGrow CO 2 -generator (Aardgas) Uitgifte datum: 01-11-2014 HANDLEIDING De CO 2 -generator wordt gebruikt om de CO 2 -waarde op niveau te houden. WAARSCHUWING De CO 2 -generator werkt

Nadere informatie

VAK : NATUURKUNDE DATUM : VRIJDAG 04 JULI 2008 TIJD : 09.45 11.25 UUR (Mulo III kandidaten) 09.45 11.45 UUR (Mulo IV kandidaten)

VAK : NATUURKUNDE DATUM : VRIJDAG 04 JULI 2008 TIJD : 09.45 11.25 UUR (Mulo III kandidaten) 09.45 11.45 UUR (Mulo IV kandidaten) MNSERE AN ONDERWJS EN OLKSONWKKELNG EXAMENBUREAU UNFORM ENDEXAMEN MULO tevens OELANGSEXAMEN WO/HAO/NAN 008 AK : NAUURKUNDE DAUM : RJDAG 04 JUL 008 JD : 09.45.5 UUR (Mulo kandidaten) 09.45.45 UUR (Mulo

Nadere informatie

Handleiding bewijslast

Handleiding bewijslast Handleiding bewijslast 1 Inhoudsopgave Wat voor type glas heeft uw huis? 2 Is uw gevel na de bouw extra geïsoleerd? 5 Is uw dak na de bouw extra geïsoleerd? 7 Is uw vloer na de bouw extra geïsoleerd? 9

Nadere informatie

Eindexamen havo natuurkunde pilot II

Eindexamen havo natuurkunde pilot II Eindexamen havo natuurkunde pilot 0 - II Aan het juiste antwoord op een meerkeuzevraag worden scorepunten toegekend. Opgave Parasaurolophus maximumscore antwoord: resonantie maximumscore Voor de grondtoon

Nadere informatie

natuur- en scheikunde 1 CSE KB

natuur- en scheikunde 1 CSE KB Examen VMBO-KB 2017 tijdvak 2 dinsdag 20 juni 13:30-15:30 uur natuur- en scheikunde 1 CSE KB Bij dit examen hoort een uitwerkbijlage. Gebruik het BINAS informatieboek. Dit examen bestaat uit 37 vragen.

Nadere informatie

Energie opties Jouw adres,

Energie opties Jouw adres, Jouw Naam Jouw adres Jouw plaats YECT energie report 18 Dec 2014 Energie opties Jouw adres, De inschatting van de energie veranderingen bij jullie thuis leveren jullie 1.000,- Euro per jaar op. Voorgestelde

Nadere informatie

Theorie: Energieomzettingen (Herhaling klas 2)

Theorie: Energieomzettingen (Herhaling klas 2) les omschrijving 12 Theorie: Halfgeleiders Opgaven: halfgeleiders 13 Theorie: Energiekosten Opgaven: Energiekosten 14 Bespreken opgaven huiswerk Opgaven afmaken Opgaven afmaken 15 Practicumtoets (telt

Nadere informatie

Elektriciteit. Elektriciteit

Elektriciteit. Elektriciteit Elektriciteit Alles wat we kunnen zien en alles wat we niet kunnen zien bestaat uit kleine deeltjes. Zo is een blok staal gemaakt van staaldeeltjes, bestaat water uit waterdeeltjes en hout uit houtdeeltjes.

Nadere informatie

Thema Energie-gebruik Onderwerp Leeftijd Duurzame Ontwikkeling Energiebesparing Hernieuwbare energie Verkeer en vervoer

Thema Energie-gebruik Onderwerp Leeftijd Duurzame Ontwikkeling Energiebesparing Hernieuwbare energie Verkeer en vervoer HET ENERGIEHUIS Thema Energie-gebruik Onderwerp Leeftijd Duurzame Ontwikkeling Energiebesparing Hernieuwbare energie Verkeer en vervoer Verwarming/Koeling Warm water CO2-zuinig vervoer Verlichting Elektrische

Nadere informatie

CARBOMAT ECO - WARMTEPOMPEN

CARBOMAT ECO - WARMTEPOMPEN 1 CARBOMAT ECO - WARMTEPOMPEN 1 2 Een thermische zonne-installatie is opgebouwd uit volgende elementen : 1 2 De zonne-collector vangt het invallend zonlicht op en zet die om in warmte. Deze warmte wordt

Nadere informatie

1 CARBOMAT ECO - WARMTEPOMPEN

1 CARBOMAT ECO - WARMTEPOMPEN 1 CARBOMAT ECO - WARMTEPOMPEN 1 2 Een thermische zonne installatie is opgebouwd uit volgende elementen : 1 2 De zonne-collector vangt het invallend zonlicht op en zet die om in warmte. Deze warmte wordt

Nadere informatie

Alles om je heen is opgebouwd uit atomen. En elk atoom is weer bestaat uit protonen, elektronen en neutronen.

Alles om je heen is opgebouwd uit atomen. En elk atoom is weer bestaat uit protonen, elektronen en neutronen. 2 ELEKTRICITEITSLEER 2.1. Inleiding Je hebt al geleerd dat elektriciteit kan worden opgewekt door allerlei energievormen om te zetten in elektrische energie. Maar hoe kan elektriciteit ontstaan? En waarom

Nadere informatie

Onderwijs op maat voor uitdaging en motivering Energie 2

Onderwijs op maat voor uitdaging en motivering Energie 2 1. "Een lamp met een vermogen van 40 watt staat 5 minuten aan. Bereken de hoeveelheid energie die de lamp heeft omgezet (in joule)." P = 40 W t = 5 min = 300s E = 40W x 300s E = 12000Ws = 12.000J = 12

Nadere informatie

Œrtli ŒCOSUN. Gecombineerde zonnesystemen

Œrtli ŒCOSUN. Gecombineerde zonnesystemen Œrtli ŒCOSUN Gecombineerde zonnesystemen Zonneboilers voor de productie van sanitair warm water en de ondersteuning van verwarming ŒCOSUN Gegarand De zon is een onuitputtelijke energiebron die 1,4 kw/m

Nadere informatie