samen kleurrijk ontwikkelen

Transcriptie

1 samen kleurrijk ontwikkelen nieuwsbrief april 2017 Het bruist van de ontwikkeling in onze scholengemeenschap Agelo, Tilligte, Ootmarsum en Lattrop. Daar houden we u graag van op de hoogte, samen kleurrijk ontwikkelen! Engels De afgelopen tijd hoorden wij opnieuw geluiden van ouders dat kinderen van onze scholen onvoldoende voorbereid zijn op het vak Engels wanneer ze starten in het voortgezet onderwijs. N.a.v. deze geluiden hebben we via de werkgroep doorgaande lijnen PO-VO, waar Juf Brigitta aan deelneemt, navraag gedaan bij het Carmel College. Vanuit het Carmel College is ons verzekerd dat onze leerlingen geen achterstand hebben in Engels. Over het algemeen is sprake van een voldoende niveau. Ook is contact geweest met scholengemeenschap Canisius Tubbergen. Ook daar is het niveau Engels van onze kinderen geen aandachtspunt. Communicatie Zoals eerder aangegeven onderzoeken we op dit moment de mogelijkheden om de communicatie richting ouders op een meer eigentijdse wijze te laten verlopen. Momenteel wordt op de Meander en n Esch in de groepen 7 en 8 een pilot gedraaid met Klasbord. Op leest u meer informatie over deze vorm van communiceren. Ook op Konotniveau is men zich hierop aan het oriënteren via o.a. SchoolWapps en Social Schools. Centrale eindtoets Cito De Centrale Eindtoets Cito wordt in april afgenomen in groep 8, op dinsdag 18, woensdag 19 en donderdag 20 april. Wij wensen alle leerlingen in groep 8 veel succes bij het maken van deze eindtoets!

2 Maandplanning basisschool n Esch Zaterdag 2 april Juf Aniek jarig! Dinsdag 4 april Algemene teamvergadering 15.00u 17.00u Woensdag 5 april Schoolfotograaf op n Esch Vrijdag 7 april Palmpasen maken voor groep 1 t/m 4 Educatie op locatie voor groep 5/6 (bezoek aan Natura Docet/Wonderryck in Denekamp) Zondag 9 april Palmpasen Maandag 10 april Schoonmaakavond om 19.00u Dinsdag 11 april Culturele voorstelling voor groep 5/6 in Stadtheater de Bond in Oldenzaal Woensdag 12 april Excursie voor de leerlingen van groep 1/2 Donderdag 13 april Witte Donderdag Vrijdag 14 april Goede Vrijdag (alle leerlingen vrij!) Zondag 16 april Eerste Paasdag Maandag 17 april Tweede Paasdag (alle leerlingen vrij!) Dinsdag 18 april Centrale Eindtoets Cito groep 8 Culturele voorstelling voor groep 3/4 op de Veldkamp in Denekamp Groepsbespreking ZIEN! Voor het team 15.00u 17.00u MR vergadering atol uur Woensdag 19 april Centrale Eindtoets Cito groep 8 Donderdag 20 april Centrale Eindtoets Cito groep 8 Adoptie van het Oorlogsmonument voor de leerlingen van groep 5 t/m 8 Vrijdag 21 april Koningsspelen Maandag 24 april Meivakantie t/m vrijdag 5 mei Nieuws vanuit de MR Na 3 jaar in de MR te hebben gezeten is Marlon Arends aftredend als lid van de MR. Ze mag zich volgens het reglement opnieuw herkiesbaar stellen voor nog één periode van 3 jaar. Dit doet ze dan ook. Als u bezwaren heeft, of als u zich als tegenkandidaat wilt opgeven dan horen we dit graag. Opgeven kan via: mr.n-esch@konot.nl Mochten er zich binnen 14 dagen na het verschijnen van deze nieuwsbrief geen tegenkandidaten hebben gemeld en er geen bezwaren zijn, dan wordt Marlon automatisch herkozen. Voor eventuele verder informatie kunt u terecht bij Rik Gelevert en /of Marlon Arends. Decoratiegroep Anita Assink en Marieke Welman hebben zich de afgelopen vier jaar ingezet voor de decoratiegroep, en hebben aangegeven deze taak over te willen dragen aan twee nieuwe ouder(s)/verzorger(s). De decoratiegroep zorgt ervoor dat rondom de verschillende seizoenen/thema s de school elke keer prachtig versierd wordt. Daarom zijn wij op zoek naar twee mensen die deze coördinerende taak op zich willen nemen. Wanneer u zich hiervoor aanmeldt kunt u de komende maanden meedraaien met Anita en Marieke, en kunnen zij u inwerken, zodat vanaf het nieuwe schooljaar twee andere ouders deze werkgroep kunnen voortzetten. Uiteraard kunt u hierbij andere ouders inschakelen die u kunnen helpen met het versieren van de school. Wanneer u belangstelling hebt kun u zich melden bij Anita of Marieke, of even contact opnemen met meester Peter. Alvast bedankt!

3 Reflecterende hesjes Iris Lansink uit de Oudervereniging heeft als verkeersouder contact opgenomen met de gemeente Dinkelland en heeft ervoor gezorgd dat wij reflecterende hesjes hebben gekregen voor de leerlingen van groep 1 t/m 4. De leerlingen van groep 5 t/m 8 hebben deze hesjes al, deze zijn een paar jaar geleden ook uitgedeeld. In het kader van de verkeersveiligheid willen we u vragen erop toe te zien dat de leerlingen deze hesjes, wanneer nodig, dragen. Verkeersveiligheid / halen en brengen leerlingen Om de veiligheid rondom school te kunnen verhogen vragen wij u om vooral goed zicht op het schoolplein te kunnen houden willen we de leerlingen, ouder(s)/verzorger(s), oma s en opa s, oppasouders etc. vragen naar school te komen via twee ingangswegen: de parkeerplaats van het voetbalveld voor leerlingen die met de auto worden gebracht de ingang aan Westenveldweg voor leerlingen die lopend of met de fiets komen We willen graag dat leerlingen bij het hekje van het voetbalveld worden opgehaald, dit geldt voor zowel de fiets als auto. Dit om onveilige situaties vanwege halen/brengen bij de Westenveldweg te voorkomen. Wanneer uw kind zelf naar huis gaat, en dus niet opgehaald wordt, dan is het de bedoeling dat de leerlingen via de uitgang aan de Westenveld naar huis gaan. Ook willen we u erop wijzen dat leerlingen, die niet op loopafstand van school wonen en op de fiets naar school gaan, de fiets parkeren op de daarvoor bestemde plek in de fietsenstalling. Zo blijft er voldoende ruimte over om er langs te lopen. Koningsspelen Op vrijdag 21 april houden we op school de Koningsspelen. U wordt hier verder over geïnformeerd in een aparte brief. We zijn wel alvast op zoek naar ouder(s)/verzorger(s) die ons willen helpen tijdens de sportdag. We hebben veel hulp nodig (vaders, moeders, opa s, oma s, oud- leerlingen etc.). Zonder tegenbericht verwachten we u dan om uur op school voor de instructie. Indien u in het bezit bent van een stopwatch (telefoon?), of horloge met secondewijzer, hopen we dat u deze die dag ook mee wilt brengen. Als u mee wilt helpen kunt u bij de leraar van uw kind een briefje inleveren. Ook kunt u de leraar van uw kind een sturen. Alvast bedankt! Schoolfotograaf De schoolfotograaf komt op woensdagmorgen 5 april op school. Er zullen groepsfoto s en broertjes/zusjes foto s gemaakt van alle leerlingen uit een gezin die bij ons op school zitten. Het zou mooi zijn wanneer de leerlingen deze dag leuke kleding dragen.

4 Palmpasen en Pasen De lente komt er aan, een nieuw begin. Zo is Pasen ook een nieuw begin. De zondag voor Pasen is het Palmzondag. Dan herdenken we de intocht van Jezus in Jeruzalem. De leerlingen van groep 1 t/m 4 gaan vrijdagmorgen 7 april een Palmpasen maken. Daarnaast zullen we komende tijd aandacht besteden aan de gebruiken rondom Pasen. We behandelen de vraag Wat is Pasen eigenlijk? in de klassen en bespreken het lijdensverhaal. Vrijdagmorgen 7 april gaan wij met de leerlingen van groep 1 t/m 4 bezig met het versieren van een Palmpasenstok. Daarbij hebben we aan u de volgende twee vragen: 1. Wilt u uw kind donderdagmorgen 6 april, een Palmpasen voorzien van naam, meegeven. Dit is een stok met een punt (voor het broodhaantje), alvast opgetuigd met buxustakjes. 2. En bent u eventueel in de gelegenheid, hier vrijdagmorgen 7 april vanaf 8.30 uur bij te helpen? Ook opa s of oma s die het leuk zouden vinden om te helpen zijn van harte welkom. We hebben deze keer 8 ouder nodig. Deze activiteit zal ongeveer tot uur duren. Tussendoor is er een pauze met koffie/thee en voor de leerlingen ranja met een paaseitje. Na afloop lopen we met z n allen in een kleine optocht door de school, waarna de leerlingen hun versierde Palmpasen mee mogen nemen naar huis. De reguliere schooltijden gelden deze dag. Wilt u deze ochtend op school meehelpen dan kunt u zich hiervoor opgeven bij de leerkracht van uw kind of opgeven via . Zonder tegenbericht hopen we degenen, die zich opgeven, vrijdagmorgen 7 april om 8.3o uur op school te mogen begroeten. Na een korte uitleg en koffie/thee in de personeelskamer gaan we dan met de leerlingen van start. Educatie op locatie Groep 5/6 gaat op vrijdag 7 april naar Natura Docet / Wonderryck Twente voor een educatieve morgen. We vertrekken om 8.30 uur bij school en zullen naar verwachting om uur weer terug zijn bij school. Van de ouders die meerijden wordt ook verwacht dat u een groepje leerlingen begeleidt in het museum. Wilt u meester Peter een mail sturen (p.vanoene@konot.nl) wanneer u kunt helpen? Wilt u dan vermelden hoeveel leerlingen u in de gordel mee kunt nemen. Cultuureducatie In het kader van Cultuureducatie gaat groep 5/6 op dinsdag 11 april naar stadstheater de Bond in Oldenzaal voor de interactieve workshop Allemaal Theater. De workshop begint op uur en eindigt om uur. We zijn op zoek naar ouder(s)/verzorger(s) die willen helpen met het vervoer van de leerlingen per auto. Wilt u meester Peter een mail sturen (p.vanoene@konot.nl) wanneer u kunt helpen? Wilt u dan vermelden hoeveel leerlingen u in de gordel mee kunt nemen. We vertrekken om uur vanaf school, en zullen naar verwachting iets later dan uur terug zijn. Inhoud van de voorstelling: Allemaal Theater is een korte theatervoorstelling waarin op een speelse, makkelijke en begrijpelijke manier wordt uitgelegd wat (een) theater is. Stapsgewijs komen alle aspecten aanbod. De voorstelling wordt gevolgd door twee korte workshops. Een improvisatie-les en een les theatertechniek.

5 De leerlingen van groep 3/4 gaan op dinsdag 18 april naar de voorstelling Fien is bang, van Tessa Kortenbach. Dit is een kindervoorstelling voor kinderen van 5 tot 9 jaar. We zijn op zoek naar ouder(s)/verzorger(s) die willen helpen met het vervoer van de leerlingen per auto. Wilt u juf Truus een mail sturen (t.mollink@konot.nl) wanneer u kunt helpen? Wilt u dan vermelden hoeveel leerlingen u in de gordel mee kunt nemen. We vertrekken om 8.30 uur vanaf school, en zullen naar verwachting 9.45 uur terug zijn. Inhoud van de voorstelling: Fien is bang, ze durft niets meer! Wij gaan samen kijken hoe wij Fien kunnen helpen. Moeten we haar laten lachen? Of moeten we haar lief toezingen? Misschien werkt het wel als ze moedig haar angsten aan zal gaan. Deze voorstelling staat garant voor ontroerende, bijzondere en vrolijke momenten. Een voorstelling waarin de kinderen actief mogen meezingen en mee dansen. Excursie groep 1/2 Op woensdag 12 april zijn wij uitgenodigd om in Losser op landgoed Snippert bij de Judithhoeve, het kabouterpad lente te volgen met groep 1-2. Per groepje van vier hebben wij vervoer en begeleiding nodig. Omdat in die maand nog weleens April doet wat hij wil geldt, wordt verzocht de lln. te kleden op het weer. We zijn anderhalf uur op pad, ongeacht de weersomstandigheden. Regenlaarsjes en eventueel een regenjas zijn dan ook aan te raden, indien het ernaar uitziet dat het modderig en regenachtig is en/of was. We volgen het kabouterpad lente van uur tot ongeveer uur. We willen daarom om uur vertrekken en zullen rond uur terug zijn. Om het uitstapje volledig tot zijn recht te laten komen zullen de lln. vooraf hun fruit opeten en na afloop hun broodmaaltijd nuttigen. Op locatie zal dus niet wat gegeten of gedronken worden; zo is het verzoek van de organisatie. Indien u in de gelegenheid bent en het leuk vindt om mee te gaan en een groepje te begeleiden, hopen wij dat u zich op wilt geven bij juf Ilona en/of een mail wilt sturen naar i.arends@konot.nl. Verdere berichtgeving voor degenen die meerijden volgt daarna. Schoolzwemkampioenschappen Op woensdag 8 maart hebben een aantal leerlingen van onze school meegedaan aan de schoolzwemkampioenschappen. Wat mooi om te zien hoe enkele ouders het initiatief hebben genomen om de leerlingen te begeleiden en op te geven voor de kampioenschappen deze dag! Onderstaand berichtje kregen we na afloop van de wedstrijden van deze ouders: Op woensdagmiddag 8 maart jl. heeft 'n Esch te Tilligte met 2 teams voor de 1e keer meegedaan aan de schoolzwemkampioenschappen in zwembad Dorper Esch in Denekamp. Aan deze schoolkampioenschappen deden bijna 200 kinderen mee. De beste twee teams mogen deelnemen aan de regionale finales. De zwemmertjes hebben in totaal 3 keer gezwommen: 25 m vrije slag in de estafette, 25 of 50 m rugcrawl en 25 of 50 m borstcrawl. Het was een drukke, maar erg gezellige middag.

6 De teams bestonden uit de volgende kinderen: Team 1: Pien, Tom en Roos Hemmelder, Jade en Julia Mollink, Robbin en Laurin Kloese; Team 2: Kars, Nikki en Jort Gelevert, Lynn Meijer, Hanne Groeneveld, en Jonne Bosch. De zwemmertjes hebben super gezwommen en vonden het erg leuk om mee te doen. Jammer genoeg zaten we niet bij de beste 2 teams, maar dat mocht de pret niet drukken. Volgend jaar weer en wie weet met nog meer enthousiaste kinderen van 'n Esch! Finlandreis maart 2017 Van zondag 5 maart tot en met vrijdag 10 maart ben ik (Mirella Boswerger) vanuit mijn studie Master Sen Talentontwikkeling op reis geweest naar Turku in Finland. Samen met 35 studiegenoten hebben we in groepjes verschillende basisscholen en speciaal onderwijsscholen bezocht en gekeken wat het Finse onderwijs zo bijzonder maakt. Uit onderzoek is namelijk gebleken, dat Finland een van de beste onderwijssystemen van de wereld heeft. In het kader van mijn studie heb ik mij gericht op het onderzoekende en ontdekkende leren en talentontwikkeling. Het was een hele inspirerende reis. Op de Finse basisschool Nummi vindt onderzoekend en ontdekkend leren elke week plaats tijdens het voluntary hour. Dit is een wekelijks terugkomend uur waarin de leerlingen klas overstijgend thematisch werken rond een onderwerp. Er zijn een aantal onderwerpen waaruit gekozen kan worden. De vakken worden tijdens voluntary hour gemixt. Als het gekozen onderwerp bijvoorbeeld Spanje betreft, wordt er Spaanse muziek gemaakt, de geschiedenis van Spanje bestudeerd, Spaanse taal geoefend enzovoort. In de Nummi school wordt de aandacht niet gericht op talentontwikkeling. De aandacht gaat uit naar leerlingen die speciale aandacht behoeven, zowel gedragsmatig als ook cognitief. Als de extra hulp in de klas niet afdoende is (vaak wordt er een extra leerkracht ingezet), gaat een leerling voor de kennisvakken naar een special needs klas. In deze klas wordt in kleine groepjes van niet meer dan tien leerlingen lesgegeven volgens een individueel plan. Wauw, wat een aandacht voor die leerlingen! Om jaloers op te worden. Iets waar onze leerlingen jaloers op worden is denk ik het lesrooster. Na elke les van drie kwartier, mogen de leerlingen een kwartier naar buiten. In de klas wordt ook veel bewogen middels bewegingsspelletjes. Het werk maken de leerlingen aan hoge tafels waaraan ze zittend of staand werken. Soms liggen ze zelfs op matjes in de klas. Het was een leerzame week waarin ik veel nieuwe ideeën en inspiratie heb opgedaan. Zoals de Finse leerkracht Anne mooi verwoordde: Speelplein Nummi school Mirella Boswerger

7 Werkgroep gezinsviering Een bericht namens de werkgroep gezinsviering: Namens de werkgroep gezinsviering willen wij alle kinderen met hun ouders van harte uitnodigen voor de gezinsviering op zaterdag 8 april om uur in de kerk. Het thema is Palmpasen en de Palmpasen tak die op school wordt gemaakt mag dan mee genomen worden naar die viering. We wensen u fijne paasdagen! Met vriendelijke groet, Mede namens het team van n Esch, George in het Veld Brigitta van Zon