samen kleurrijk ontwikkelen

Transcriptie

1 samen kleurrijk ontwikkelen nieuwsbrief april 2015 Het bruist van de ontwikkeling in onze scholengemeenschap Agelo, Tilligte, Ootmarsum en Lattrop. Daar houden we u graag van op de hoogte, samen kleurrijk ontwikkelen! Positief pedagogisch klimaat In dit schooljaar werken we samen aan opdrachten om het pedagogisch klimaat op onze scholen verder te verbeteren. Naast scholing en ondersteuning van het KPC voor alle personeelsleden hebben wij ook u als ouders gevraagd om mee te denken over het pedagogisch klimaat op de school van uw kind. Middels wensen in een kerstboom, middels sneeuwvlokken, op zonnestralen en op bouwstenen voor een pedagogische muur. Uw inbreng nemen wij mee op de eerstvolgende studiedag van 15 april aanstaande. Een onderdeel van het positief pedagogisch klimaat zijn de afspraken (protocollen) op het gebied van wenselijk gedrag en het voorkomen van pestgedrag. Op al onze scholen wordt er veelvuldig aandacht besteed aan de sociale omgang met elkaar en het sociale welbevinden van onze leerlingen. Hierbij is een goede onderlinge relatie en communicatie in de pedagogische driehoek (leerkracht, leerling en ouder)voorwaardelijk. Dit vraagt om wederzijds vertrouwen, een open communicatie en respect. Uitingen middels de beschikbare sociale media helpen hierbij niet. Deze hebben vaak een averechtse uitwerking. Het elkaar opzoeken, uitnodigen en met elkaar in gesprek gaan leidt tot begrip en respect voor elkaars mening en inzichten. Een punt dat met enige regelmaat terugkomt tijdens overleg over dit onderwerp is de veranderende zelfstandigheid van de leerlingen. Het valt op dat onze leerlingen moeite hebben met het zelfstandig kunnen aankleden, het je verantwoordelijk voelen voor je eigen spullen, de verzorging voor het te maken werk binnen de groep en het op tijd nakomen van gemaakte afspraken. Wij zouden het fijn vinden als u hier met uw kind aandacht aan kunt en wilt besteden in de voornoemde voorbeelden thuis.

2 Ziekmelding De ziekmelding van uw zoon of dochter deed u telefonisch of persoonlijk bij de leerkracht. Graag willen wij u vragen om voortaan uw kind óf telefonisch óf per mail ziek te melden zodat de ziekmelding bij één persoon kom te liggen. Het door u te gebruiken mailadres hiervoor is: secretaresse.atol@konot.nl Wilt u dan de school en groep van uw kind erbij vermelden? Alvast bedankt voor uw medewerking. Daarnaast merken wij dat steeds vaker leerlingen onder schooltijd een afspraak hebben voor een bezoek aan een tandarts, orthodontist, fysiotherapeut enz. Wij willen u vragen om deze afspraken zoveel mogelijk na schooltijd of in schoolvakanties te plannen. Afname toetsen in groep 1 en 2 In het najaar van 2014 is in de Tweede Kamer een besluit genomen om de verplichting van de afname van de Citotoetsen Taal voor kleuters en Rekenen voor kleuters af te schaffen. In navolging hierop is er binnen onze stichting Konot afgesproken dat wij alleen nog de toetsen voor Taal voor kleuters en Rekenen voor kleuters afnemen in medio groep 2 (M2-toetsen). Deze afschaffing houdt niet in dat uw zoon of dochter niet gevolgd zal worden in zijn of haar ontwikkeling. Aan dit besluit is een verplichting gekoppeld voor de basisscholen om een kindvolgsysteem te hebben dat gericht is op de brede ontwikkeling van de leerlingen in groep 1 en 2. De Inspectie van het onderwijs zal nog een advies uitbrengen welke kindvolgsystemen hiervoor in aanmerking komen. Als deze bekend zijn, zullen wij u hierover verder informeren en aangeven of dit om aanpassing voor onze scholen vraagt. Centrale eindtoets basisonderwijs Dit schooljaar is er een grote verandering op het gebied van de Eindtoets in groep 8. Tot aan het vorige schooljaar werd in de maand februari op onze scholen de Eindtoets Cito afgenomen. Door nieuwe wetgeving op het gebied van toetsen aan het einde van de basisschool is vanaf het schooljaar elke basisschool in Nederland verplicht om deel te nemen aan de Centrale Eindtoets basisonderwijs. Er is een keuze uit een drietal beschikbaar gestelde toetsen. Wij hebben binnen stichting Konot gekozen voor de aangeboden Eindtoets Cito. Deze toets zal worden afgenomen op dinsdag 21, woensdag 22 en donderdag 23 april. Wij wensen alle leerlingen in groep 8 veel succes bij het maken van deze eindtoets.

3 Maandplanning n Esch Zondag 29 maart Zomertijd Donderdag 2 april Witte donderdag Juf Aniek jarig! Vrijdag 3 april Goede vrijdag, alle leerlingen vrij Zondag 5 april 1 e Paasdag Maandag 6 april 2 e Paasdag Alle leerlingen vrij Zondag 12 april 9.00 uur Presentatieviering EHC groep 4 Maandag 13 april uur Schoonmaakavond Woensdag 15 april Studiedag atol Positief Pedagogisch Klimaat Studiemiddag woordenschat, begrijpend luisteren/lezen Dinsdag 21 april t/m Centrale eindtoets groep 8 donderdag 23 april Dinsdag 21 april Werkbijeenkomst team n.a.v. studiedag Positief Pedagogisch Klimaat Donderdag 23 april Juf Kyra jarig! Vrijdag 24 april Koningsspelen / sportdag Maandag 27 april Koningsdag, alle leerlingen vrij Woensdag 29 april Schoolfotograaf Donderdag 30 april Adoptie oorlogsmonument groep 5 t/m 8 Werkoverleg 14.45u 16.15u Maandag 4 mei t/m Meivakantie vrijdag 8 mei Regel van de maand april: Veiligheid voor alles! Omdat ieder mens van waarde is, moeten we ervoor zorgen dat er zo min mogelijk ongelukken kunnen gebeuren. Onze leerlingen moeten overal vrij rond kunnen lopen. Denk hierbij maar aan de vele auto s bij school. We hopen dat ouder(s)/verzorger(s) ook daadwerkelijk goed opletten bij het halen en brengen van hun kinderen. We hebben het er deze weken in de klas over hoe we samen de omgeving binnen en buiten de school zo veilig mogelijk kunnen houden en maken. We willen rekening houden met dat wat kwetsbaar is. Hiervoor zijn regels en afspraken gemaakt welke in de komende weken in de klassen weer besproken zullen worden. Palmpasen en Pasen De lente komt er aan, een nieuw begin. Zo is Pasen ook een nieuw begin. De zondag voor Pasen is het Palmzondag. Dan herdenken we de intocht van Jezus in Jeruzalem. De leerlingen van groep 1 t/m 4 gaan donderdagmiddag 26 maart een Palmpasen maken. Daarnaast zullen we komende week aandacht besteden aan de gebruiken rondom Pasen. We behandelen de vraag Wat is Pasen eigenlijk? in de klassen en bespreken het lijdensverhaal. Poasjongs De Poasjongs zullen zondag 29 maart weer langs de deur gaan om geld in te zamelen voor het goede doel. Misschien kunt u er al vast rekening mee houden dat ze deze dag bij u langs komen.

4 Pleinwacht In het begin van dit schooljaar hebben wij u geïnformeerd over de pleinwacht. Sinds het begin van dit schooljaar hebben wij pleinwacht gehouden met twee leerkrachten. Dit naar aanleiding van een vraag van een ouder. In de plenaire teamvergadering hebben wij dit afgelopen maandag geëvalueerd. In de periode dat er twee leerkrachten pleinwacht hadden, hebben we onder andere gemerkt dat de pauzetijden van het personeel hierdoor in het gedrang komen. De rusttijd is belangrijk voor leerkrachten. Zeker als het gaat om het werken met combinatiegroepen. Daarnaast zijn wij van mening dat wij beschikken over een overzichtelijke speelplaats waarbij het toezicht van één leerkracht voldoende is. Mochten er situaties ontstaan tijdens een pauze waardoor de leerkracht (die pleinwacht houdt) hulp nodig heeft van een collega, dan kan er snel iemand bij gehaald worden. Verder biedt ook de personeelskamer op onze school voldoende zicht op de speelplaats. Billy Brandkraan Vorige week woensdag hebben wij deelgenomen aan het project Billy Brandkraan van de Brandweer Twente. In samenwerking met de brandweer is een ontruimingsoefening gehouden. De brandweer gaf ons complimenten over de snelheid waarmee de school ontruimd was. Daarnaast hadden zij tijdens de ontruiming een leerling uit groep 8 gevraagd op het toilet te gaan zitten. Nadat buiten geconstateerd werd dat er een leerling ontbrak, is deze leerling door de BHV-ers snel gevonden op het toilet. Vervolgens zijn er gastlessen gegeven. Groep 1 t/m 4 mocht een kijkje nemen in een echte brandweerwagen, groep 5 t/m 8 kreeg een gastles over wat de taak is van de brandweer en over de uitrusting van de brandweer. Koningsspelen Op vrijdag 24 april houden we op school de Koningsspelen. U wordt hier verder over geïnformeerd in een aparte brief. We zijn wel alvast op zoek naar ouder(s)/verzorger(s) die ons willen helpen tijdens de sportdag. We hebben ongeveer 25 mensen nodig (vaders, moeders, opa s, oma s, oudleerlingen etc.). Middels het strookje dat u hieronder ziet staan, kunt u zich opgeven. Zonder tegenbericht verwachten we u dan om uur op school voor de instructie. Indien u in het bezit bent van een stopwatch (mobiel telefoon?), of horloge met secondewijzer, hopen we dat u deze die dag ook mee wilt nemen. Wilt u het briefje inleveren bij de leerkracht van uw kind? U mag de leerkracht van uw kind ook een sturen. Alvast bedankt! Naam: Telefoonnummer: Wil graag helpen in: O BOVENBOUW O ONDERBOUW

5 Schoolfotograaf De schoolfotograaf komt op woensdag 29 april bij ons langs om foto s te maken. Er zullen groepsfoto s van elke klas gemaakt worden en een individuele foto per leerling. Het zou mooi zijn wanneer de leerlingen deze dag leuke kleding dragen. Cultuureducatie In het kader van Cultuureducatie gaat groep 5/6 dinsdagmiddag 31 maart naar de dansvoorstelling Hijs de zeilen! van danstheater ZiRR. De voorstelling zal plaatsvinden op de Meander. Inhoud van de voorstelling: Het is in het jaar 1650, in de tijd van de Gouden Eeuw en de VOC bloeit als nooit tevoren. Het leven aan boord was niet voor watjes. Er loerde altijd gevaar: stormen, windstiltes, maar vooral oppassen voor zee piraten. Een matroos moest daarom wel stoer, sterk en een beetje ruig zijn. HIJS DE ZEILEN! is een educatief en actief dansproject voor kinderen vanaf 6 jaar, waarbij de nadruk ligt op actie en zelf dansen. De kinderen zitten op de grond rondom een kleine dansvloer (3x3m) en zien een korte, stoere dansvoorstelling van ca. 15 minuten over twee matrozen. Daarna gaan de kinderen samen met de matrozen dansen in de hele zaal. Deze dans laten ze ook aan elkaar zien. Ter afsluiting kijken de leerlingen naar een slotduet van de beide matrozen, die zich tenslotte hebben verzoend. Over het harde leven aan boord, over argwaan en vertrouwen, over vriendschap en verbroedering en, over piraten. De leerlingen van groep 1/2 zijn woensdag 25 maart naar de voorstelling De Winkel van Sinkel geweest van impresariaat Uit de Kunst. Inhoud van de voorstelling: Een meespeelvoorstelling. In hun Winkel van Sinkel voelen meneer Muis en meneer Mol zich als een vis in het water. Er is dan ook veel te horen, te zien en te zingen! Meneer Mol rijdt rond op een fiets met 5 bellen, hij kan muziek maken op een koffiepot, een watergieter en een bloemenvaas. Meneer Kruis zingt een droevig lied over kwijtgeraakte knuffelbeesten. als ze ruzie hebben slaan de heren elkaar zéér muzikaal op de kop en 's nachts om 12 uur dansen alle spullen spokend in het rond. In het nieuwe programma van Kruis en Mol kunnen de kinderen op een heel directe manier kennismaken met allerlei aspecten van wat muziek zo leuk maakt. Ze kunnen volop meedoen, meezingen, dansen, ritme-instrumenten bespelen of gewoon ademloos kijken en genieten van de geïllustreerde muziek. Wij hopen u tot zover voldoende te hebben geïnformeerd. Fijne paasdagen! Met vriendelijke groet, mede namens het team Huub van der Wal Brigitta van Zon