Bevorderingsnormen Colegio Arubano

Transcriptie

1 Bevorderingsnormen Colegio Arubano

2 INHOUDSOPGAVE BEVORDERINGSNORMEN... 3 I Uitgangspunten... 3 II Definities en omschrijvingen III Beoordeling van het overgangsrapport... 4 BEPALING EINDCIJFERS... 5 BEVORDERINGSNORMEN CICLO BASICO BEVORDERINGSNORMEN CICLO BASICO BEVORDERINGSNORMEN CICLO AVANSA HAVO/VWO BEVORDERINGSNORMEN in het 3 de leerjaar havo/vwo BEVORDERINGSNORMEN CICLO AVANSA HAVO4, VWO4, VWO BEVORDERINGSNORMEN in het 4 de leerjaar havo BEVORDERINGSNORMEN in het 4 de leerjaar vwo BEVORDERINGSNORMEN in het 5 de leerjaar vwo... 19

3 BEVORDERINGSNORMEN Schooljaar , Colegio Arubano I Uitgangspunten De bevorderingsnormen worden elk schooljaar voor 1 november aangenomen en voorgedragen aan het bevoegd gezag. Gedurende het schooljaar worden deze bekendgemaakt aan de ouders en leerlingen. De bevordering van leerlingen behoort tot de taak van de vergadering van de desbetreffende lesgevende leraren. De bevorderingsnormen zijn van toepassing op de leerlingen van Colegio Arubano. Per jaarlaag zijn de desbetreffende documenten en leerwegbeslissingen van toepassing. Bij rapportenvergaderingen wordt gestemd door de lesgevende leraren. Bij deze vergaderingen dient minstens 3/4 deel van de lesgevende leraren aanwezig te zijn. Indien hieraan niet kan worden voldaan zal de rector zo spoedig mogelijk een nieuwe rapportenvergadering bijeenroepen waarin geldige beslissingen genomen kunnen worden. De lesgevende docenten mogen niet blanco stemmen en zich ook niet van stemmen onthouden. In geval van staking van stemmen wordt er een (extra) informatieronde gehouden, waarna een tweede stemming plaatsvindt. Indien de stemmen wederom staken, wordt in het voordeel van de leerling beslist. Dit houdt in dat we de beslissing aan de ouders en leerling overlaten. Bij de beoordeling van het overgangsrapport dient elke lesgevende leraar volledig te participeren, zodat in gevallen waarbij over al dan niet bevorderen gestemd moet worden, een weloverwogen stem uitgebracht kan worden. Het stemgedrag wordt niet uitsluitend bepaald door het vak dat men geeft, maar vooral ook door de overweging wat voor de betrokken leerling de beste vooruitzichten biedt om uiteindelijk de school met goed gevolg te doorlopen en dus het diploma te behalen. Het is dus zeer wel mogelijk tegen bevordering te stemmen ondanks de goede resultaten in het eigen vak. De leerling dient dus centraal te staan in ons stemgedrag bij bevordering. De volgende wettelijke bepalingen (Landsbesluit dagscholen V.W.O., H.A.V.O., M.A.V.O, wijziging AB 2015 no28) dienen onder andere als uitgangspunten voor onze bevorderingsnormen. Artikel De bevorderingsnormen worden, na overleg met het bevoegd gezag en de Inspectie van het Onderwijs, vastgesteld door de Minister. 2. Bij het bepalen van de bevorderingsnormen, bedoeld in het eerste lid, wordt een leerling in de gelegenheid gesteld om de basiscyclus binnen drie jaar af te ronden. 3. De beslissing over de bevordering van een leerling wordt door de leraren die hem les geven gezamenlijk genomen aan de hand van de bevorderingsnormen, bedoeld in het eerste lid. 4. In afwijking van het derde lid, kan het bevoegd gezag, in overleg met de inspectie van het onderwijs, in uitzonderlijke gevallen een andere beslissing nemen dan de beslissing, vermeld in het derde lid. 5. De beslissing over de bevordering van een leerling geschiedt schriftelijk. 6. Bevordering geschiedt onvoorwaardelijk. Bevorderingsnormen Colegio Arubano 2016/2017 pag 3

4 Artikel Het bevoegd gezag kan beslissen een leerling definitief van school te verwijderen, nadat de leerling en de ouders daarvoor zijn gehoord, en na overleg met de inspecteur. Het zich onttrekken van onderwijs door de leerling levert geen grond op voor verwijdering. 2. Verwijdering op grond van onvoldoende vorderingen resultaten geschiedt niet gedurende het leerjaar. 3. Verwijdering geschiedt indien een leerling voor de tweede maal voor hetzelfde leerjaar, dan wel voor het naast hogere leerjaar wordt afgewezen door de lerarenvergadering. 4. In afwijking van het derde lid kan een leerling niet worden verwijderd indien hij: a. In het examenjaar zit b. Gedurende het schooljaar wegens ziekte of sociale indicatie de lessen voor een periode langer dan drie maanden niet heeft kunnen volgen. 5. De beslissing wordt schriftelijk en met opgave van redenen aan betrokkene en, indien hij minderjarig is, aan zijn ouders medegedeeld. De inspecteur ontvangt een afschrift van de beslissing. II Definities en omschrijvingen. a. Onder een voldoende op een overgangsrapport wordt verstaan één van de cijfers 6, 7, 8, 9 of 10. b. Onder een onvoldoende op een overgangsrapport wordt verstaan één van de cijfers 1, 2, 3, 4 of 5. c. Onder onderbouw verstaan we Ciclo Basico 1 en 2. d. Onder bovenbouw verstaan we Ciclo Avansa HAVO 3/VWO3, HAVO 4/HAVO5 VWO 4, VWO 5 en VWO 6. III Beoordeling van het overgangsrapport 1. De beoordeling van het overgangsrapport van een leerling vindt plaats in overeenstemming met de per leerjaar vastgestelde normen en afspraken opgenomen in dit document Bevorderingsnormen Leerlingen die geen volledig overgangsrapport hebben kunnen niet zonder meer bevorderd worden. 3. In Ciclo Basico 1 mag de leerling niet doubleren. 4. Tweemaal doubleren in hetzelfde leerjaar of doubleren in twee opeenvolgende leerjaren houdt op de havo in verwijdering van school en op het vwo verwijzing naar het naast lager schooltype. Voor bevordering c.q. laten doubleren van een leerling buiten de normen moet meer dan tweederde van de lesgevende leraren voor stemmen, met dien verstande dat in gevallen waarbij halfjaarlijks van vak of discipline wordt gewisseld de stem uitgebracht wordt door de leraar die in het tweede halfjaar les gegeven heeft. In zijn stem is verwerkt de mening van de leraar die in het eerste halfjaar les gegeven heeft. 5. Met uitzondering van een leerling die van V5 naar H5 is verwezen, mag een leerling afkomstig van het VWO, die door de bevorderingsvergadering verwezen is naar eenzelfde leerjaar van het HAVO, het leerjaar niet doubleren. 6. Leerlingen die later in het schooljaar zijn binnengekomen en/of een aantoonbare achterstand hebben buiten hun schuld om, kunnen op grond hiervan besproken worden. 7. In geval van bijzondere omstandigheden (b.v. langdurige ziekte en sociale problemen) kan de lerarenvergadering belast met de bevordering, de leerling bevorderen, of (nogmaals) laten doubleren. Iedere lesgevende leraar kan in dergelijke gevallen tijdens de vergadering verzoeken een bepaalde leerling hiervoor in bespreking te brengen, mits a) de reden van bijzonder geval bekend is bij de afdelingsconrector voor bekendmaking van de resultaten van CP6 en Bevorderingsnormen Colegio Arubano 2016/2017 pag 4

5 b) meer dan tweederde van de aanwezige lesgevende leraren dit verzoek ondersteunt. 8. Met het cijfer 3 op het rapport kun je nooit bevorderd worden. 9. In alle gevallen waarin bovenstaande bepalingen niet voorzien, beslist de rector/waarnemend rector. COLEGIO ARUBANO BEPALING EINDCIJFERS A. Algemene Afspraken 1. Eindcijfers: dit zijn de cijfers waarop de bevorderingsnormen worden toegepast en behelst het volgens de sectieafspraken berekende gemiddelde van de rapportcijfers voor een bepaald vak, afgerond op een heel getal. 2. Trimester: het schooljaar is verdeeld in drie perioden, trimesters genaamd, aan het eind waarvan steeds een rapport wordt uitgereikt. In het laatste trimester wordt tevens het overgangsrapport bepaald, waarop de eindcijfers staan vermeld. 3. Trimestercijfer: is een tot op één decimaal nauwkeurig afgerond cijfer. Dit betekent dat als bij middelen de tweede decimaal een 5 of hoger is, naar boven wordt afgerond. Is de tweede decimaal lager dan een 5 dan wordt naar beneden afgerond (bijv. 6,37 wordt 6,4 en 5,53 wordt 5,5). 4. Afronding: alle secties gebruiken bij de vaststelling van het eindcijfer de normale afronding. D.w.z. dat 0,50 of meer naar boven en dat minder dan 0,50 naar beneden wordt afgerond. (bijv. 5,45 wordt 5 en 5,50 wordt 6). 5. Deelcijfers 1 De leerlingen zijn in het bezit van alle deelcijfers die meetellen voor het rapport en ook van het gewicht van elk deelcijfer. 6. Deelcijfers 2 Elk rapportcijfer in een examenvak is gebaseerd op minstens drie proefwerken, tenzij anders vermeld in het PLT. Voor vakken met een of twee wekelijkse lesuren is dit minimum twee. 7. Alle schriftelijke werken, proefwerken, overhoringen, toetsen, opstellen, tests etc. worden binnen uiterlijk 10 schooldagen gecorrigeerd, besproken en voorzien van een beoordeling teruggegeven aan de leerlingen. Binnen uiterlijk 10 schooldagen wordt de beoordeling in het leerlingvolgsysteem ingevoerd. Bevorderingsnormen Colegio Arubano 2016/2017 pag 5

6 B. Bepaling Trimestercijfer (TC) en Eindcijfer (EC) Onderbouw (OB) en Bovenbouw (BB) Aardrijkskunde Gewichten: CP 1X Berekening rapport I Alle Klassen CP1 + CP2 Berekening rapport II CP3 + CP4 Berekening rapport III Berekening eindcijfer R! + R! + R! Afgerond op een geheel CP5 + CP6 ASW Gewichten: CP 1X Berekening rapport I Alle Klassen CP1 + CP2 Berekening rapport II CP3 + CP4 Berekening rapport III Berekening eindcijfer R! + R! + R! Afgerond op een geheel CP5 + CP6 Biologie Gewichten: H3: CP1X, H4,V4,V5: CP 2X, PO(praktische opdracht)1 X, OH(overhoring) 1 / 2 Berekening rapport I Berekening rapport II Berekening rapport III H3V3 H4 V4 V5 CP1 + CP2 2xCP1 + 2xCP2 + OH + OH + OH. 2xCP1 + 2xCP2 + PO + OH. 2xCP1 + 2xCP2 + OH + OH + OH. CP3 + CP4 2xCP3 + 2xCPO4 + PO + OH. 2xCP3 + 2xCP4 + OH + OH + OH. 2x(CP3/PO) + 2xCP4 + OH + OH + OH. CP5 + CP6 2xCP5 + 2xCP6 + OH + OH = OH. 2xCP5 + 2xCP6 + OH + OH + OH. 2xCP5 + 2xCP6 + OH + OH + OH. Berekening eindcijfer R! + R! + R! Afgerond op een geheel idem idem idem CKV Gewichten: CP1X, P(praktijk) 1X, PF (portofolio)2x, PS(proces) 1X Berekening rapport I Berekening rapport II Berekening rapport III CB1 P + PO + PF P + (PO + PF) CB2 P + P + PS CP + P + PS P + P + PS CP + P + PS (P + PO) + CP 2xP + CP (P + PO) + CP 2xP + CP P + PO + CP P + PO + PF P + P + PS CP + P + PS (P + PO) + CP 2xP + CP P + PO + CP H3 V3 V4 H4Pr V5 H4 Berekening eindcijfer R! + R! + R! Afgerond op een geheel idem idem Idem Idem R! + R! Afgerond op een Bijzonderheden: De voorexamenklassen H4- algemeen deel en V5 sluiten CKV af in het voorexamenjaar en krijgen geen cijfer op het eerste rapport. De cijfers van de discipline van het eerste half jaar komt op het tweede rapport en de cijfers van de discipline van het tweede half jaar komt op het derde rapport. Het tweede en derde rapportcijfer wordt bepaald door het gemiddelde te berekenen van de drie behaalde cijfers Bevorderingsnormen Colegio Arubano 2016/2017 pag 6

7 ECONOMIE E&M GEWICHTEN: CP 2X, PO)praktische opdracht)1x, OH(overhoring) 1X H3 V3 H4 V4 V5 Berekening rapport I Berekening rapport II CP1 + CP2 CP1 + CP2 CP1 + CP2 + OH CP3 + CP4 CP3 + CP4A CP3 + CP4 + OH Berekening rapport III Berekening eindcijfer R! + R! + R! Afgerond op een geheel CP5 + CP6 CP5 + CP6 + PO CP5 + CP6 + OH idem idem ENGELS GEWICHTEN: CP1X OF 2X, PR(presentatie) 2X, OH(overhoring) 1X Berekening rapport I Berekening rapport II Berekening rapport III Berekening eindcijfer CP + CP + CP + OH 𝟕 CP + CP + OH = OH R! + R! + R! Afgerond op een geheel CP1 + CP2 + CP2 CP1 + CP2A + CP2B CP3 + CP3 + CP4 + OH 𝟕 OH + CP5 + OH + CP6 + CP6 idem CP3 + CP3 + CP4 CP5 + CP6 + CP6 + OH 𝟕 idem H4 OH + CP1 + CP2 + CP2 𝟕 CP3 + OH + CP4 + CP4 𝟕 OH + PR + CP5 + CP6 + CP6 𝟗 Idem V4 CP1 + CP2A + CP2B CP3A + CP3B + OH + CP4 𝟕 CP5 + CP6A + CP6B Idem V5 CP1 + CP2A + CP2B CP3 + CP4A + CP4B CP5 + CP6 + OH + OH Idem CB1 CP1 + CP2 + CP2 CB2 H3 V3 Bijzonderheden: Het gemiddelde van twee door de sectie aangewezen OH mag als één PW worden geteld Filosofie Gewichten: CP X 3, PO x2 Berekening rapport I H4 V4 V5 3xCP2 + 2xPO 3xCP2 + 2xPO Berekening rapport II 3xCP3 + 2PO 3xCP3 + 3xCP4 3xCP2 + 2xPO 3xCP3 + 3xCP4 Berekening rapport III 3xCP6 + 2xPO 3xCP + 3xCP6 3xCP6 + 2xPO Berekening eindcijfer R! + R! + R! Afgerond op een geheel idem idem FRANS GEWICHTEN: CP 1X, PW 2X, OH(overhoring) gemiddeld1x Berekening rapport I V3 CP1 + CP2 V4 V5 CP1 + CP2 + gem OH Berekening rapport II Berekening rapport III Berekening eindcijfer CP3 + CP4 CP3 + CP4 + PW + gem OH CP5 + CP6 CP5 + 2X CP6 + PW + gem OH R! + R! + R! Afgerond op een geheel idem Bevorderingsnormen Colegio Arubano 2016/2017 pag 7

8 GODSDIENST KGL GLB GEWICHTEN: PW 1X, OH(overhoring) 1X Alle Klassen Berekening rapport I Berekening rapport II Berekening rapport III Berekening eindcijfer PW + OH PW + OH PW + OH R! + R! + R! Afgerond op een geheel GESCHIEDENIS GEWICHTEN: CPW 1X, Alle Klassen Berekening rapport I CP1 + CP2 Berekening rapport II CP3 + CP4 Berekening rapport III CP5 + CP6 Berekening eindcijfer R! + R! + R! Afgerond op een geheel INDIVIDU & SAMENLEVING GEWICHTEN: CP 1X, PO (praktische opdracht)1x Alle Klassen Berekening rapport I Berekening rapport II (CP/PO + CP/PO) (CP/PO + CP/PO) Berekening rapport III (CP/PO + CP/PO) Berekening eindcijfer R! + R! + R! Afgerond op een geheel ICT/INFORMATIEKUNDE GEWICHTEN: OT(online toets) 1X, P (praktica)1x Alle Klassen Berekening rapport I (OT/P + OT/P) Berekening rapport II (OT/P + OT/P) Berekening rapport III (OT/P + OT/P) Berekening eindcijfer R! + R! + R! Afgerond op een geheel LICHAMELIJKE OPVOEDING GEWICHTEN: EV(eigenvaardigheid) 1X, I (inzet)1x Alle Klassen Berekening rapport I (GEM. EV + GEM. I) Berekening rapport II (GEM. EV + GEM. I) Berekening rapport III (GEM. EV + GEM. I) Berekening eindcijfer R! + R! + R! Afgerond op een geheel MANAGEMENT EN ORGANISATIE GEWICHTEN: CP 1X of 2 X Berekening rapport I Berekening rapport II Berekening rapport III H4 V4 CP + 2xCP CP + 2xCP2 CP + 2xCP2 V5 2xCP2 + CP 2xCP2 + CP 2xCP2 + CP Berekening eindcijfer R! + R! + R! Afgerond op een geheel idem Bevorderingsnormen Colegio Arubano 2016/2017 pag 8

9 NATUURKUNDE GEW ICHTEN: CP 2X, OH(overhoring) 1X, OP(Opdracht) 1X, PT(practicumtoets)1X, P(schriftelijke, mondelinge presentaties) Berekening rapport I Berekening rapport II Berekening rapport III Berekening eindcijfer H3 CP1 + OH1 + CP2 + OH2 CP3 + OH3 + CP4 CP5 + OP + CP4 V3 CP1 + PO + CP2 CP3 + PO2 + CP4 CP5 + PO3 + CP6 Idem H4 CP1 + PO + CP2 CP3 + PO2 + CP5 CP5 + PO3 + CP6 Idem V4 CP1 + PO + CP2 CP3 + PO2 + CP5 CP5 + CP6 Idem V5 CP1 + PO + CP2 CP3 + PO2 + CP5 CP5 + PO3 + CP6 Idem R! + R! + R! Afgerond op een geheel NEDERLANDS GEWICHTEN: CP1X of CP 2X, OH(overhoring) 1, PO(praktische opdracht)1x C B 1 Berekening rapport I CP1 + CP1 + CP2 + 1XCP2 + OH Berekening rapport II Berekening eindcijfer R! + R! + R! Afgerond op een geheel Berekening rapport III CP3A + CP3B + OH + CP4 + 1XCP4 CP5 + CP5 + OH + CP6 + OH CP5 + CP5 + OH + CP6 𝟕 C B 2 H 3 CP1 + CP1 + CP2 + 1XCP2 + OH CP3 + CP3 + OH + CP4 + 1xCP4 + OH 𝟗 2x(CP1A + CP1B) + CP2A + 1xCP2B V 3 CP1A + CP1B + OH + CP2A + CP2B 𝟗 2x CP3A + CP3B + 2x CP4A + CP4B + OH CP5A + CP5B + 2xCP6 CP3A + CP3B + OH + CP4A + OH CP5 + OH + CP6A + CP6B + OH H 4 CP1A + CP1B + CP2A + CP2B CP3A + CP3B + CP4A + 1xCP4B + OH V 4 CP1A + CP1B + CP2A + CP2B OH + CP3A + CP3B + PO + CP4 + 1xCP4B CP5A + OH1 + 1xCP5B + OH + CP6A + CP6B + OH 𝟗 𝟏𝟎 Idem V 5 CP1A + CP + CP2A + CP2B CP3 + OH + CP4A + CP4B 𝟕 Idem Idem idem Idem CP5A + CP5B + CP6 A + CP6B + 1xCP6 𝟗 Idem CP5 + CP6 + OH NATUUR EN TECHNIEK GEWICHTEN: CP/ PT(praktische TOETSEN)1X ALLE KLASSEN Berekening rapport I (CP/PT + CP/PT) Berekening rapport II (CP/PT + CP/PT) Berekening rapport III (CP/PT + CP/PT) Berekening eindcijfer R! + R! + R! Afgerond op een geheel PAPIAMENTO GEWICHTEN: CP(INCLUSIEF P=presentatie W = werkstukken) 2X, OH(overhoring) 1X, PO(praktische opdracht)1x Berekening rapport I Berekening rapport II Berekening rapport III Berekening eindcijfer CB1 CP1 + CP2 + OH CP3 + CP4 + OH CP5 + CP6 + OH R! + R! + R! Afgerond op een geheel CB2 CP1 + CP2 + OH CP3 + CP4 + OH CP5 + CP6 + OH Idem H3 V3 H4 V4 V5 CP1 + CP2 + OH CP3 + CP4 + OH CP5 + CP6 + OH idem CP1A + CP2A + CP2B CP3A + CP4A + CP4B CP5 + PW1 + PW2 Idem CP1 + CP2 + OH CP3 + CP4 + OH CP5 + OH + CP6 Idem Bevorderingsnormen Colegio Arubano 2016/2017 pag 9

10 PERSOONLIJKE VORMING GEWICHTEN: CP/ PO(praktische opdracht)1x ALLE KLASSE N Berekening rapport I Berekening rapport II (CP + CP/PO) (CP + CP/PO) Berekening rapport III (CP + CP/PO) Berekening eindcijfer R! + R! + R! Afgerond op een geheel REKENEN GEWICHTEN: N.V.T., KOMT CIJFER OP RAPPORT, ONLINE TOETS CB1 Berekening rapport I Berekening rapport II Berekening rapport III Berekening eindcijfer N.V.T N.V.T. N.V.T. N.V.T SCHEIKUNDE GEW ICHTEN: CP 1X of 2X, PO(praktische opdracht)1x Berekening rapport I Berekening rapport II Berekening rapport III Berekening eindcijfer H3 V3 CP1 + CP CP3 + CP4 CP5 + 2xCP6 R! + R! + R! Afgerond op een geheel H4 CP1A + CP2A + CP2B CP3A + CP3B + CP4 CP5 + CP6 + PO idem V4 CP1A + CP2A + CP2B CP3 + CP4 + PO CP5 + CP6A + CP6B idem CP1 + CP2 + PO CP3 + CP4A + CP4B CP5 + CP5B + CP6 Idem V5 SPAANS GEWICHTEN: CP 2X, PO(praktische opdracht)2x, OH(overhoring) 1X, P(presentaties) CB2/BB 1X, P H3/V3 2X Berekening rapport I Berekening rapport II Berekening rapport III Berekening eindcijfer CB1 CP1 + CP 2 + OH CB2!"!!"!!"!!" H3 V3 CP3 + CP 4 + OH P + OH + CP + CP OH + OH + CP + CP P + OH + CP + CP CP5 + CP 6 + OH!"!!"!!"!"!!"!!" R! + R! + R! Afgerond op een geheel idem H4 CP1A + CP2A + CP2B CP3A + CP3B + CP4 CP5 + CP6 + PO idem V4 CP1A + CP2A + CP2B CP3 + CP4 + PO CP5 + CP6A + CP6B idem V5 CP1 + CP2 + PO CP3 + CP4A + OH CP5 + CP6 + OH Idem Bevorderingsnormen Colegio Arubano 2016/2017 pag 10

11 Wiskunde Berekening eindcijfer Berekening rapport I Berekening rapport II Berekening rapport III CB1 CP1 + CP2A + CP2B CP3 + CP4A + CP4B CP5 + CP6A + CP6B CB2 CP1 + CP2A + CP2B CP3A + CP3B + CP4 CP5A + CP5B + CP6 H3 2xCP1 + CP2A + CP2B CP3A + CP3B + 2xCP4 idem V3 CP1A + CP1B + CP2A + CP2B CP3A + CP3B + CP4A + CP4B CP5A + CP5B + 2xCP6 CP5A + CP5B + CP6A + CP6B H4A 2xCP1 + PO1 + 2xCP2 2xCP3A + CP3B + 2xCP4 CP5 + PO2 + CP6 Idem H4B CP1A + CP1B + 2xCP2 2xCP3A + CP3B + CP4 CP5A + CP5B + 2xCP6 Idem H4D CP1 + CP2 2xCP3 + CP4A + CP4B CP5A + CP5B + 2xCP6 Idem V4A 2xCP1 + CP2A + CP2B CP3 + CP4 CP5 + CP6 Idem V4B CP1A + CP1B + 2xCP2 2xCP3 + CP4A + PR 2xCP5 + CP6A + CP6B Idem V4D CP1 + CP2 2xCP3 + CP4A + CP4B CP5A + CP5B + 2xCP6 Idem V5A 2xCP1 + 2xCP2 + OOP1 2xCP3 + 2xCP4 + OOP2 2xCP5 + 2xCP6 + OOP3 Idem V5B 2xCP1 + CP2A + CP2B 2xCP3A + CP3B + 2xCP4 CP5A + 2xCP5B + 2xCP6 Idem V5D CP1 + CP2 CP3 + CP4 CP5 + CP6 idem R! + R! + R! Afgerond op een geheel idem Idem Bevorderingsnormen Colegio Arubano 2016/2017 pag 11

12 Lijst van afkortingen en definities BEVORDERINGSNORMEN CICLO BASICO CB1 CB2 K- vakken E- vakken Rekenen N- vakken : het eerste leerjaar van Ciclo Basico : het tweede leerjaar van Ciclo Basico : de groep vakken NE, EN, WI : de groep vakken PAP, SP, ASW, N&T, IK, CKV : Rekenen moet afgesloten worden met een voldoende, als dat niet zo is, dan moet er verplicht een speciaal traject gevolgd worden in de weken vóór de vakantie. Indien Rekenen na het verplichte traject een onvoldoende blijft, moet de leerling in het volgende schooljaar verplicht remediëring volgen. Rekenen is niet bepalend voor bevordering. : de groep vakken KGL, PV, LO Onvoldoende : één van de eindcijfers 1, 2, 3, 4 of 5 Tekort : het verschil tussen het getal 6 en het eindcijfer van een bepaald vak met onvoldoende eindcijfer (bijv. eindcijfer 4 betekent 6 4 = 2 tekorten, enz.) Compensatiepunt: het verschil tussen het eindcijfer van een bepaald vak met voldoende eindcijfer en het getal 6 (bijv. eindcijfer 8 betekent 8 6 = 2 compensatiepunten, enz.) Bevorderingsnormen Colegio Arubano 2016/2017 pag 12

13 BEVORDERINGSNORMEN CICLO BASICO De normen voor bevorderen in de basiscyclus havo/vwo Leerling wordt bevorderd Tekorten Kernvakken: Nederlands, Engels, wiskunde Overpunten/compensatie punten Rekenen Bespreekmarge Bevorderd naar V3 Geen onvoldoendes of 1x5 en de rest 6 of hoger Maximaal 3 tekorten, (1X4 en 1x5) of (3X5) met minimaal 3 compensatie punten. Bij 2 tekorten minimaal 2 compensatiepunten Maximaal twee tekorten met twee compensatiepunten: twee vakken: één vijf of één vak: één vier Alle vakken komen in aanmerking voor compensatiepunten. Geen invloed op de bevordering. Bij tekort van 1 compensatiepunt kan de school de leerling in bespreking brengen bij de leraren die hem/haar les geven Geen onvoldoende en niet eerder gedoubleerd en minimaal 90 punten voor de 12 vakken en minimaal 20 punten voor de kernvakken, Nederlands, Engels, wiskunde Bevorderingsnormen Colegio Arubano 2016/2017 pag 13

14 BEVORDERINGSNORMEN CICLO AVANSA HAVO/VWO- 3 Lijst van afkortingen en definities K- vakken E- vakken N- vakken Rekenen : de groep vakken NE, EN, WI : de groep vakken PAP, SP, (FA), GS, AK, E&M, NA, SK, BIO, IK, CKV : de groep vakken GD, LO, R : Rekenen moet afgesloten worden met een voldoende, als dat niet zo is, dan moet er verplicht een speciaal traject gevolgd worden in de weken vóór de vakantie. Indien rekenen na het verplichte traject een onvoldoende blijft, moet de leerling in het volgende schooljaar verplicht remediëring volgen. Rekenen is niet bepalend voor bevordering. Onvoldoende : één van de eindcijfers 1, 2, 3, 4 of 5 Tekort Profiel Profielvak : het verschil tussen het getal 6 en het eindcijfer van een bepaald vak met een onvoldoende eindcijfer (bijv. eindcijfer 4 betekent 6 4 = 2 tekorten, enz.) : een vakkenpakket dat aansluit bij een groep gelijksoortige studierichtingen, bestaande uit de onderdelen, gemeenschappelijkdeel (voor VWO inclusief een derde taal), een profieldeel en een keuzedeel- vrije deel. : één van de vakken van het profieldeel (incl. keuzedeel - vrije deel) Bevorderingsnormen Colegio Arubano 2016/2017 pag 14

15 BEVORDERINGSNORMEN in het 3 de leerjaar havo/vwo- 3 Leerling wordt bevorderd Tekorten Kernvakken: Nederlands, Engels, wiskunde Te kiezen profielvakken Rekenen en Godsdienst en Frans(voor VWO 3) Bespreekmarge Bevorderd van havo- 3 naar vwo- 4 Geen onvoldoendes of 1x5 en de rest 6 of hoger Maximaal 3 tekorten, (1x 4 en 1x 5) of (3x5) (alleen geldig schooljaar ). Maximaal 1 tekort. Maximaal 2 tekorten in de gekozen profielvakken. Geen invloed op de bevordering. Bij onvoldoende voor rekenen moet verplicht een remediëringstraject worden gevolgd. Maximaal 4 tekorten in 3 vakken, waarvan 2 tekorten in 1 onvoldoende in de kernvakken of maximaal 3 tekorten bij alle te kiezen profielvakken of Bij 2x5 in de kernvakken Geen onvoldoendes en minimaal 112 punten voor de 14 vakken en niet eerder gedoubleerd en voldoende voor rekenen. Bevorderen van vwo- 3 naar havo- 4 Maximaal 4 tekorten in 3 vakken, waarvan 2 tekorten in 1 onvoldoende in de kernvakken of maximaal 3 tekorten bij alle te kiezen profielvakken of Bij 2x5 in de kernvakken Bevorderingsnormen Colegio Arubano 2016/2017 pag 15

16 BEVORDERINGSNORMEN CICLO AVANSA HAVO4, VWO4, VWO5 Uitgangspunten: Bevordering geschiedt naar analogie van de slaag- zak regeling zoals verwoord in het Landsbesluit houdende Algemene Maatregelen Eindexamen VWO, HAVO, MAVO, AB 1991 GT 35; met wijzigingen AB 2015 no.28, van toepassing op HAVO 4 en VWO4 De resultaten op het overgangsrapport vormen de basis voor de overgang. Het overgangsrapport/eindrapport bevat een jaarcijfer voor elk vak; De vakken worden ondergebracht in gemeenschappelijk deel, Nederlands, Engels, de extra taal(voor VWO4), Lichamelijke opvoeding, Culturele en kunstzinnige vorming (ckv), Godsdienst en levensbeschouwing (GLB) en Individu en samenleving (I&S); de profielvakken en keuzedeel vak en keuzedeel- vrije deel vak. De kernvakken zijn: Nederlands, Engels en Wiskunde. Tekort: het verschil tussen het getal 6 en het eindcijfer van een bepaald vak met onvoldoende eindcijfer (bijv. eindcijfer 4 betekent 6 4 = 2 tekorten, enz.) Compensatiepunt: het verschil tussen het eindcijfer van een bepaald vak met voldoende eindcijfer en het getal 6 (bijv. eindcijfer 8 betekent 8 6 = 2 compensatiepunten, enz.) Extra vak (alleen toepasbaar voor Havo 4) Een leerling met een tweede keuzedeel vrije deel vak in zijn pakket wordt bij de bevordering beoordeeld volgens het aantal vakken dat voorgeschreven is voor zijn leerjaar. Indien de leerling bevorderd is en het gewogen gemiddelde van zijn 3 rapportcijfers voor dat tweede keuzedeel- vrije deel vak minder is dan 4,0 dan mag dat tweede keuzedeel- vrije deel vak het daaropvolgend schooljaar niet worden opgenomen in het vakkenpakket. Wisselen van profile door het opnemen van de tweede keuzedeel- vrije deel (HAVO ) Een leerling met een tweede keuzedeel- vrije deel vak kan dit tweede keuzedeel- vrije deel vak vóór de bevordering opnemen in zijn profile en één van de profielvakken die hij heeft, laten vallen mits aan de profieleisen wordt voldaan. Bevorderingsnormen Colegio Arubano 2016/2017 pag 16

17 BEVORDERINGSNORMEN in het 4 de leerjaar havo Bevorderd naar havo- 5 (examenjaar) Tekorten Kernvakken: Nederlands, Engels, wiskunde Het vak Culturele en kunstzinnige Vorming (CKV) Het vak individu en Samenleving (I&S) Overpunten/compensatiepunten Rekenen en Godsdienst en levensbeschouwing Bespreekmarge Geen onvoldoendes of 1x5 en de rest 6 of hoger Maximaal 3 tekorten, 1x 4 en 1x 5 en minimaal 3 compensatiepunten Bij 2 tekorten, minimaal 2 compensatiepunten. Maximaal 1 tekort. Het vak CKV van het gemeenschappelijk deel van het profiel wordt afgesloten met een voldoende, ruim voldoende of goed (artikel 19 lid 4). Bij een onvoldoende wordt op grond van artikel 21 AB 2010 no. 12 A, het schoolexamen opnieuw wordt afgelegd. Het bevoegd gezag bepaalt de herkansingsmomenten alsook de vorm van het schoolexamen CKV Het vak CKV heeft geen invloed op de bevordering. Het vak I&S van het gemeenschappelijk deel van het profiel wordt afgesloten in leerjaar 4 havo indien tenminste het eindcijfer 4 is behaald (artikel 36 lid 2) Het eindcijfer van dit vak wordt meegenomen bij de uitslagbepaling in havo 5, samen met het eindcijfer van het profielwerkstuk (artikel 26 lid 1, 2 en 3). Een 7 of hoger voor het vak lichamelijk opvoeding levert 1 overpunt op. Alle overige vakken uit het profieldeel komen, met uitzondering van het vak rekenen en godsdienst, in aanmerking voor overpunten/compensatiepunten. Geen invloed op de bevordering. De leerling is verplicht om één keer de rekentoets af te nemen. De rekentoets kan worden afgesloten in havo 4 (artikel 32a lid 1 en lid 2). Bij tekort van 1 compensatiepunt kan de school de leerling in bespreking brengen bij de leraren die hem haar les geven. Bevorderingsnormen Colegio Arubano 2016/2017 pag 17

18 BEVORDERINGSNORMEN in het 4 de leerjaar vwo Bevorderd naar vwo- 5 (examenjaar) Tekorten Kernvakken: Nederlands, Engels, wiskunde Overpunten/compensatiepunten Rekenen en Godsdienst en levensbeschouwing Geen onvoldoendes of 1x5 en de rest 6 of hoger Maximaal 3 tekorten, 1x 4 en 1x 5, met minimaal 3 compensatiepunten. Bij 2 tekorten, minimaal 2 compensatiepunten. Maximaal 1 tekort. Alle profielvakken en vakken van het keuzedeel komen in aanmerking voor overpunten/compensatiepunten voor de kernvakken, de vakken van het profieldeel en het gemeenschappelijk deel. De cijfers van de vakken van het gemeenschappelijk deel van het profiel t.w. lichamelijke opvoeding, culturele en kunstzinnige vorming en individu en samenleving kunnen elkaar compenseren Geen invloed op de bevordering. Bij onvoldoende voor rekenen moet verplicht een remediëringstraject worden gevolgd. Bespreekmarge Bij tekort van 1 compensatiepunt Bevorderen van vwo- 4 naar havo- 5 Bij tekort van 1 compensatiepunt Bevorderingsnormen Colegio Arubano 2016/2017 pag 18

19 BEVORDERINGSNORMEN in het 5 de leerjaar vwo Bevorderd naar vwo- 6 (examenjaar) Tekorten Kernvakken: Nederlands, Engels, wiskunde Het vak Culturele en kunstzinnige Vorming (CKV) Het vak individu en Samenleving (I&S) Overpunten/compensatiepunten Rekenen Bespreekmarge Geen onvoldoendes of 1x5 en de rest 6 of hoger Maximaal 3 tekorten in 2 onvoldoendes, 1x 4 en 1x 5 en minimaal 3 compensatiepunten Bij 2 tekorten, minimaal 2 compensatiepunten. Maximaal 1 tekort. Het vak CKV van het gemeenschappelijk deel van het profiel wordt afgesloten met een voldoende, ruim voldoende of goed (artikel 19 lid 4). Bij een onvoldoende wordt op grond van artikel 21 AB 2010 no. 12 A, het schoolexamen opnieuw wordt afgelegd. Het bevoegd gezag bepaalt de herkansingsmomenten alsook de vorm van het schoolexamen CKV Het vak CKV heeft geen invloed op de bevordering. Het vak I&S van het gemeenschappelijk deel van het profiel wordt afgesloten in leerjaar 5 vwo indien tenminste het eindcijfer 4 is behaald (AB 2010 no. 12 A, artikel 36 lid 2) Het eindcijfer van dit vak wordt meegenomen bij de uitslagbepaling in vwo 6, samen met het eindcijfer van het profielwerkstuk (artikel 26 lid 1, 2 en 3). Een 7 of hoger voor het vak lichamelijk opvoeding levert 1 overpunt op. Alle overige vakken uit het profieldeel komen, met uitzondering van het vak rekenen en godsdienst, in aanmerking voor overpunten/compensatiepunten. Geen invloed op de bevordering. De leerling is verplicht om één keer de rekentoets af te nemen. De rekentoets kan worden afgesloten in havo 4 (artikel 32a lid 1 en lid 2). Bij tekort van 1 compensatiepunt kan de school de leerling in bespreking brengen bij de leraren die hem haar les geven. Bevorderingsnormen Colegio Arubano 2016/2017 pag 19