REGELING CIJFERGEVING/BEOORDELING EN BEVORDERINGSNORMEN. Stedelijk Dalton College Alkmaar schooljaar

Save this PDF as:

Maat: px
Weergave met pagina beginnen:

Download "REGELING CIJFERGEVING/BEOORDELING EN BEVORDERINGSNORMEN. Stedelijk Dalton College Alkmaar schooljaar 2015-2016"

Transcriptie

1 REGELING CIJFERGEVING/BEOORDELING EN BEVORDERINGSNORMEN Stedelijk Dalton College Alkmaar schooljaar Vastgesteld door de medezeggenschapsraad d.d. 27 mei 2015

2 ALGEMEEN In gevallen waarin deze regeling niet voorziet beslist de rector. Indien in het eerste of tweede leerjaar blijkt dat het onderwijs van de school niet aansluit bij de capaciteiten van de leerling en/of de voor de leerling noodzakelijke extra ondersteuning niet door de school kan worden geboden, wordt de leerling besproken in het multidisciplinair overleg (MDO). Het overleg heeft als doel om in overleg met de ouders en leerling op basis van het complete dossier van de leerling een passende onderwijsplek voor het kind te bepalen. Leerjaar 1: Dalton Skills Beoordeling De leerling wordt beoordeeld op de volgende gebieden: 1. De algemene vaardigheden: - zelfstandigheid - verantwoordelijkheid - samenwerken - motivatie/werkhouding 2. De leergebieden: - Nederlands - Engels - wiskunde - rekenen - mens & maatschappij - mens & natuur - kunstzinnige vorming, muziek en drama - lichamelijke opvoeding - keuzevak: Frans, Duits, dans of betaplus Rapportage Het schooljaar bestaat uit vier periodes. De leerling krijgt na iedere periode een rapport. Dit rapport is een aanvulling op het portfolio waarin de leerlingen hun ontwikkeling laten zien. Het rapport en portfolio geven samen aan welk niveau het beste bij de leerling past. De leerlingen krijgen cijfers voor toetsen, so s, werkstukken, projecten en presentaties. Leerlingen werken op hun eigen niveau. Leerlingen die werken op basis-niveau worden becijferd op basis-niveau. Leerlingen die werken op kader-niveau worden becijferd op kader-niveau en leerlingen die werken op tl-niveau worden becijferd op tl-niveau. Het minimumcijfer is een 5. Alles daaronder wordt beoordeeld met O (=onvoldoende). 1

3 Determinerende toets In periode 2, 3 en 4 wordt voor Nederlands, Engels, wiskunde, mens&maatschappij en mens&natuur een determinerende toets afgenomen. De uitslag hiervan wordt op twee niveaus becijferd. Hier kunnen de cijfers 1 t/m 10 worden behaald. Vaardigheden Voor de daltonvaardigheden (zelfstandigheid, samenwerken en verantwoordelijkheid) en voor de werkhouding/motivatie wordt een beoordeling gegeven op een 6 punts-schaal: Presentaties De leerlingen presenteren in de loop van het jaar werkstukken aan de ouders. Op deze wijze kunnen de leerlingen laten zien wat zij op school doen en leren. De ouders ontvangen daarvoor apart een uitnodiging. Bevordering 1 kader/tl Gemiddeld ten minste 7,5 op tl-niveau voor bevorderen naar 2 vmbo-tl de cognitieve vakken* Vaardigheden: allemaal tenminste 3 (voldoende) Gemiddeld ten minste 6,5 voor alle vakken Bevorderen naar 2 vmbo kader/tl Vaardigheden: allemaal tenminste 3 In alle overige gevallen Bespreken: naar 2 vmbo-tl, 2 vmbo kader/tl, 2 vmbo basis/kader * Nederlands, Engels, wiskunde, mens&natuur en mens&maatschappij 1 basis/kader Gemiddeld ten minste 7,5 op kb-niveau bevorderen naar 2 kader/tl voor de cognitieve vakken* Vaardigheden: allemaal tenminste 3 (voldoende) Gemiddeld ten minste 6,5 voor alle vakken Bevorderen naar 2 vmbo basis/kader Vaardigheden: allemaal tenminste 3 In alle overige gevallen Bespreken: naar 2 vmbo kader, 2 vmbo basis/kader, doubleren of verwijzen naar ander onderwijs, bijv. praktijkonderwijs * Nederlands, Engels, wiskunde, mens&natuur en mens&maatschappij 2

4 Bevorderingsnormen tweede leerjaar BB/KB en KB/TL Inleiding De lessentabel is opgebouwd uit vier onderdelen: dalton/mentoraat; cognitieve vakken; kunst en beweging; de special. Elk onderdeel speelt een rol bij de bespreking van de leerling tijdens de leerlingbesprekingen en de bevorderingsvergadering aan het einde van het schooljaar. In iedere klas worden cijfers gegeven op één niveau. Per klas, per vak en per leerling kan dit niveau verschillen. Bevorderingsnormen 2 BB/KB Alle leerlingen in de BB/KB klassen worden besproken. bevorderen naar 3BB, bevorderen naar 3KB of verwijzen naar praktijkonderwijs 2 KB/TL Gemiddeld ten minste 7 voor de cognitieve vakken* 0 of 1 tekortpunt Gemiddeld ten minste 6 voor de cognitieve vakken* 0,1 of 2 tekortpunten** In alle overige gevallen bevorderen naar 3 TL Bevorderen naar 3 KB Bespreken *Nederlands, Engels, wiskunde, mens&maatschappij en mens&natuur. **Geldt voor ALLE vakken. Voor de vakken Nederlands, Engels en wiskunde maximaal 1 x 5 2 TL Gemiddeld ten minste een 6 voor de Bevorderen naar 3TL cognitieve vakken* 0,1 of 2 tekortpunten** In alle overige gevallen Bespreken * Nederlands, Frans, Duits, Engels, wiskunde, aardrijkskunde, geschiedenis, science **Geldt voor ALLE vakken. Voor de vakken Nederlands, Engels en wiskunde maximaal 1 x 5 In principe blijven leerlingen in het eerste of tweede leerjaar niet zitten. Er zal dus altijd een bevordering worden uitgesproken of er wordt besloten dat de leerling wordt verwezen naar ander onderwijs, bijv. het praktijkonderwijs. In uitzonderlijke gevallen kan worden besproken dat een leerling vanuit het tweede leerjaar bb/kb opnieuw plaats neemt in het tweede leerjaar, maar dan op een hoger niveau: kb/tl. Als een leerling cijfers op niveau kb krijgt binnen een kb/tl- klas en op dat niveau werkt is bevordering naar 3 vmbo-tl niet mogelijk. 3

5 Leerjaar 3 vmbo Cijfergeving De cijfers voor proefwerken, mondelinge en schriftelijke toetsen worden op één decimaal nauwkeurig weergegeven. Het cijfer voor een toets kan het gewicht 1, 2 of 3 hebben. De docent laat leerlingen ruim van tevoren weten welke weging de toets heeft. Voorwaardelijke bevordering is niet mogelijk. De volgende symbolen kunnen op het rapport voorkomen: 3 vmbo: de cijfers 1 t/m 10 Voor de handelingsdelen: O, V en G Het cijfer 5 levert één tekortpunt op. Het cijfer 4 levert twee tekortpunten op. De cijfers 3, 2 en 1 leveren elk drie tekortpunten op. Bij het vaststellen van het aantal tekortpunten tellen alle vakken mee. Algemeen Op het eindrapport is het eindcijfer het op hele cijfers afgeronde gemiddelde van de gedurende het schooljaar voor dat vak vastgestelde cijfers. Iedere leerling kan in beginsel worden besproken. Het besluit van de rapportvergadering is bindend. In het vmbo mag een leerling niet twee jaar achter elkaar doubleren. Bevorderingsnormen 3 vmbo-tl 0, 1 of 2 tekortpunten* bevordering naar 4 vmbo-tl 3 of 4 tekortpunten* bespreking 4 vmbo-tl of doubleren 5 of meer tekortpunten Doubleren *Voor de vakken Nederlands, Engels en wiskunde maximaal 1 x 5 4

6 Leerjaar 1 t/m 6 vwo/havo Cijfergeving De cijfers voor proefwerken, mondelinge en schriftelijke overhoringen worden op één decimaal nauwkeurig gegeven. Doubleren is slechts in uitzonderlijke gevallen mogelijk, dit ter beoordeling van de rapportvergadering. Voorwaardelijke bevordering is niet mogelijk. De volgende symbolen kunnen op het rapport voorkomen: brugklas: de cijfers 4 t/m 10 overige leerjaren: de cijfers 1 t/m 10 voor de handelingsdelen: O,V en G Het cijfer 5 levert één tekortpunt op. Het cijfer 4 levert twee tekortpunten op. De cijfers 3, 2 en 1 leveren elk drie tekortpunten op. Bij het vaststellen van het aantal tekortpunten tellen alle vakken mee. Wanneer een leerling instroomt of intern doorstroomt naar een ander niveau ontvangt deze de eerstvolgende periode het eerste rapport; hierbij tellen alle tot dan toe op het nieuwe niveau behaalde cijfers mee. Voor het bepalen van de cijfers van het eindrapport tellen uitsluitend de cijfers van het laatste niveau waarop de leerling heeft gewerkt mee. Bevordering algemeen Iedere leerling kan in beginsel worden besproken. Het besluit van de rapportvergadering is bindend. In het vwo en havo mag een leerling niet twee jaar achter elkaar doubleren. Leerjaar 1 t/m 3 havo en atheneum De cijfers voor proefwerken, mondelinge en schriftelijke toetsen worden op één decimaal nauwkeurig weergegeven. Het cijfer voor een toets kan het gewicht 1, 2 of 3 hebben. De docent laat leerlingen ruim van tevoren weten welke weging de toets heeft. Op het eindrapport is het eindcijfer het op hele cijfers afgeronde gemiddelde van de gedurende het schooljaar voor dat vak vastgestelde cijfers. Leerjaar 4 en 5 havo en 4, 5 en 6 atheneum Zie voor de regeling cijfergeving het PTA (Programma voor Toetsing en Afsluiting) dat aan het begin van het 4 e leerjaar aan alle leerlingen wordt uitgereikt. 5

7 Bevorderingsnormen eerste en tweede leerjaar Algemeen De lessentabel is opgebouwd uit vier onderdelen: dalton/mentoraat; cognitieve vakken; kunst en beweging; de special. Elk onderdeel speelt een rol bij de bespreking van de leerling tijdens de leerlingbesprekingen en de bevorderingsvergadering aan het einde van het schooljaar. In iedere klas worden cijfers gegeven op het hoogste niveau. Dus in een vwo/havo klas krijgen de leerlingen vwo-cijfers en in een havo/tl-klas krijgen de leerlingen havo-cijfers op het rapport. In een vwo-klas worden dezelfde toetsen met dezelfde beoordeling gegeven als in een vwo/havo-klas. Voor elk cognitief vak worden determinerende toetsen afgenomen, waarbij inzichtelijk wordt gemaakt op welke manier het cijfer tot stand komt. Bij de beslissing m.b.t. de overgang spelen kennis, vaardigheden én werkhouding een rol. Bevorderingsnormen eerste leerjaar 1 vwo/havo Gemiddeld ten minste 7,5 voor de bevorderen naar 2 vwo cognitieve vakken* 0 tekortpunten 0,1 of 2 tekortpunten** Bevorderen naar 2 vwo/havo Gemiddeld ten minste 6,5 voor de cognitieve vakken* In alle overige gevallen Bespreken naar 2 vwo, 2 vwo/havo, naar 2 havo/tl of doubleren *Nederlands, Frans, Engels, wiskunde, aardrijkskunde, geschiedenis, science **Voor de vakken Nederlands, Engels en wiskunde maximaal 1 x 5 **voor het berekenen van het aantal tekortpunten tellen alle vakken mee; voor de specials geldt een aanvullende regeling: zie hieronder 1 havo/vmbo Gemiddeld ten minste 7,5 voor de bevorderen naar 2 vwo/havo cognitieve vakken* 0 tekortpunten 0,1 of 2 tekortpunten** Bevorderen naar 2 havo/tl Gemiddeld ten minste 6,5 voor de cognitieve vakken* In alle overige gevallen Bespreken naar 2 vwo/havo, havo/tl, naar 2 vmbo-tl of doubleren *Nederlands, Frans, Engels, wiskunde, aardrijkskunde, geschiedenis, science **Voor de vakken Nederlands, Engels en wiskunde maximaal 1 x 5 **voor het berekenen van het aantal tekortpunten tellen alle vakken mee; voor de specials geldt een aanvullende regeling: zie hieronder 6

8 De specials in Dalton Lab, Dalton On Stage en Dalton Original Dalton Lab: de leerlingen krijgen elke periode een rapportcijfer. Het eindcijfer is het gemiddelde van de behaalde cijfers. Dit cijfer kan een tekortpunt opleveren. Het telt niet mee voor het bepalen van het gemiddelde eindcijfer. Dalton On Stage: de leerlingen krijgen per vak (muziek,dans, drama) per periode een cijfer. Het eindcijfer is het gemiddelde van de behaalde cijfers. Dit cijfer kan een tekortpunt opleveren. Het telt niet mee voor het bepalen van het gemiddelde eindcijfer. Dalton Original: de leerlingen krijgen per module een rapportcijfer. Er mag maximaal voor één module een vijf worden behaald. Iedere volgende vijf of ieder lager cijfer levert telkens een tekortpunt op. Het cijfer van de modules telt niet mee voor het bepalen van het gemiddelde eindcijfer. Bevorderingsnormen tweede leerjaar 2 vwo en vwo/havo Gemiddeld ten minste 7 voor de cognitieve bevorderen naar 3 vwo vakken* 0 of 1 tekortpunt** Gemiddeld ten minste 6 voor de cognitieve Bevorderen naar 3 havo vakken* 0,1 of 2 tekortpunten** In alle overige gevallen Bespreken *Nederlands, Frans, Duits, Engels, wiskunde, aardrijkskunde, geschiedenis, science **voor het berekenen van het aantal tekortpunten tellen alle vakken mee; voor de specials geldt een aanvullende regeling: zie hieronder **Voor de vakken Nederlands, Engels en wiskunde maximaal 1 x 5 2 havo/vmbo Gemiddeld ten minste 7 voor de cognitieve bevorderen naar 3 havo vakken* 0 of 1 tekortpunt Gemiddeld ten minste 6 voor de cognitieve Bevorderen naar 3 vmbo tl vakken* 0,1 of 2 tekortpunten** In alle overige gevallen Bespreken *Nederlands, Frans, Duits, Engels, wiskunde, aardrijkskunde, geschiedenis, science **voor het berekenen van het aantal tekortpunten tellen alle vakken mee; voor de specials geldt een aanvullende regeling: zie hieronder **Voor de vakken Nederlands, Engels en wiskunde maximaal 1 x 5 7

9 De specials in Dalton Lab, Dalton On Stage en Dalton Original Dalton Lab: de leerlingen krijgen elke periode een rapportcijfer. Het eindcijfer is het gemiddelde van de behaalde cijfers. Dit cijfer kan een tekortpunt opleveren. Het telt niet mee voor het bepalen van het gemiddelde eindcijfer. Dalton On Stage: de leerlingen krijgen per vak (muziek,dans, drama) per periode een cijfer. Het eindcijfer is het gemiddelde van de behaalde cijfers. Dit cijfer kan een tekortpunt opleveren. Het telt niet mee voor het bepalen van het gemiddelde eindcijfer. Dalton Original: de leerlingen krijgen per module een rapportcijfer. Er mag maximaal voor één module een vijf worden behaald. Iedere volgende vijf of ieder lager cijfer levert telkens een tekortpunt op. Het cijfer van de modules telt niet mee voor het bepalen van het gemiddelde eindcijfer. Bevorderingsnormen derde leerjaar 3 vwo 0 of 1 tekortpunt bevorderen naar 4 vwo 2 of 3 tekortpunten* bespreken 4 vwo, 4 havo of doubleren 4 tekortpunten voor leerlingen met een onvoldoende voor het vak Spaans bespreekgeval voor 4 vwo, 4 havo of doubleren 4 en 5 tekortpunten bespreken 4 havo of doubleren 6 tekortpunten voor leerlingen met een onvoldoende voor het vak Spaans bespreken voor 4 havo of doubleren 6 en meer tekortpunten doubleren *Voor de vakken Nederlands, Engels en wiskunde maximaal 1 x 5 3 havo 0 of 1 tekortpunt bevorderen naar 4 havo 2 of 3 tekortpunten* bespreken 4 havo of doubleren 4 en meer tekortpunten bespreken 3 vmbo of doubleren *Voor de vakken Nederlands, Engels en wiskunde maximaal 1 x 5 8

10 Bevorderingsnormen 4 e en 5 e leerjaar 4 vwo, 4 havo, 5 vwo Een leerling is bevorderd indien hij/ zij: 1. Voor alle vakken waarvoor een eindcijfer is vastgesteld, als eindcijfer 6 of hoger heeft behaald. 2. Voor één van de vakken waarvoor een eindcijfer is vastgesteld, als eindcijfer 5 en voor de overige vakken waarvoor een eindcijfer is vastgesteld, als eindcijfer 6 of hoger heeft behaald. 3. Voor één van de vakken waarvoor een eindcijfer is vastgesteld, als eindcijfer 4 en voor de overige vakken waarvoor een eindcijfer is vastgesteld, als eindcijfer 6 of hoger heeft behaald, en het gemiddelde van de eindcijfers ten minste 6.0 bedraagt. 4. Voor twee van de vakken waarvoor een eindcijfer is vastgesteld, als eindcijfer 5 heeft behaald dan wel voor één van de vakken waarvoor een eindcijfer is vastgesteld als eindcijfer 4 en voor één van deze vakken als eindcijfer 5 heeft behaald, en voor de overige vakken waarvoor een eindcijfer is vastgesteld, als eindcijfer 6 of hoger heeft behaald, en het gemiddelde van de eindcijfers ten minste 6.0 bedraagt; a) indien geen van de eindcijfers van de onderdelen uit het combinatiecijfer (het combinatiecijfer geldt voor tekenen, maatschappijleer en anw in het jaar waarin de vakken voorkomen) lager is dan 4 en, b) indien de vakken culturele en kunstzinnige vorming, lichamelijke opvoeding en oriëntatie op school en beroep (osb) van het gemeenschappelijk deel van elk profiel, zijn beoordeeld als voldoende of goed. c) Het gemiddelde cijfer van de vakken met een centraal examen moet ten minste 5,5 zijn. Daarnaast geldt met ingang van het schooljaar voor de 4 e klas vwo en met ingang van het schooljaar voor de 4 e klas havo dat: d) men ten hoogste één vijf als eindcijfer mag behalen voor de vakken Nederlands, Engels en wiskunde. De wijze waarop het combinatiecijfer wordt bepaald wordt vermeld in het Programma voor Toetsing en Afsluiting (PTA). Leerlingen die doubleren in 4 vwo, 4 havo of 5 vwo kunnen vrijstelling krijgen van vakken en/of opdrachten: - Leerlingen die het vak ckv en/of oriëntatie op school en beroep (osb) in de 4 e en/of de 5 e klas met een voldoende resultaat hebben afgesloten, hoeven dit vak niet meer over te doen. - Praktische opdrachten moeten wel opnieuw gemaakt worden; hiervoor geldt echter dat het hoogste cijfer telt. - De tijd die verkregen wordt via vrijstellingen moeten de leerlingen gebruiken voor het bijspijkeren van zwakke vakken of vakken waarin ze een achterstand hebben. Planning van activiteiten en voortgangscontrole vinden plaats via mentor en afdelingsleider. 9

11 Voorwaarden profielkeuzes bovenbouw vwo en havo 3 vwo Voor bevordering naar het profiel Natuur en Techniek gelden de volgende eisen: - ten minste een gemiddelde van een 7.0 voor de vakken wiskunde, natuurkunde en scheikunde; - maximaal één cijfer lager dan een 7.0 voor de vakken wiskunde, natuurkunde en scheikunde. Voor bevordering naar het profiel Natuur en Gezondheid gelden de volgende eisen: Indien Natuur en Gezondheid gekozen wordt met natuurkunde en wiskunde A of B - ten minste een gemiddelde van een 7.0 voor de vakken wiskunde, biologie, natuurkunde en scheikunde; - maximaal één cijfer lager dan een 7.0 voor de vakken wiskunde, biologie, natuurkunde en scheikunde. Indien Natuur en Gezondheid gekozen wordt met aardrijkskunde en wiskunde B - ten minste een gemiddelde van een 7.0 voor de vakken wiskunde, biologie en scheikunde; - maximaal één cijfer lager dan een 7.0 voor de vakken wiskunde, biologie en scheikunde. Indien Natuur en Gezondheid gekozen wordt met aardrijkskunde en wiskunde A - ten minste een gemiddelde van een 7.0 voor de vakken biologie en scheikunde; - maximaal één cijfer lager dan een 7.0 voor de vakken biologie en scheikunde. Voor bevordering naar de profielen Economie en Maatschappij en Cultuur en Maatschappij geldt de volgende eis: - als wiskunde B wordt gekozen dan moet voor wiskunde het cijfer ten minste een 7.0 zijn; - als voor natuurkunde wordt gekozen dan moet voor natuurkunde het cijfer ten minste een 7.0 zijn. 10

12 3 havo Voor bevordering naar het profiel Natuur en Techniek gelden de volgende eisen: - ten minste een gemiddelde van een 7.0 voor de vakken wiskunde, natuurkunde en scheikunde; - maximaal één cijfer lager dan een 7.0 voor de vakken wiskunde, natuurkunde en scheikunde. Voor bevordering naar het profiel Natuur en Gezondheid gelden de volgende eisen: Indien Natuur en Gezondheid gekozen wordt met natuurkunde en wiskunde A of B - ten minste een gemiddelde van een 7.0 voor de vakken wiskunde, biologie, natuurkunde en scheikunde; - maximaal één cijfer lager dan een 7.0 voor de vakken wiskunde, biologie, natuurkunde en scheikunde. Indien Natuur en Gezondheid gekozen wordt met aardrijkskunde en wiskunde B - ten minste een gemiddelde van een 7.0 voor de vakken wiskunde, biologie en scheikunde; - maximaal één cijfer lager dan een 7.0 voor de vakken wiskunde, biologie en scheikunde. Indien Natuur en Gezondheid gekozen wordt met aardrijkskunde en wiskunde A - ten minste een gemiddelde van een 7.0 voor de vakken biologie en scheikunde; - maximaal één cijfer lager dan een 7.0 voor de vakken biologie en scheikunde. Voor bevordering naar de profielen Economie en Maatschappij en Cultuur en Maatschappij geldt de volgende eis: - als wiskunde B wordt gekozen dan moet voor wiskunde het cijfer ten minste een 7.0 zijn; - als voor natuurkunde wordt gekozen dan moet voor natuurkunde het cijfer ten minste een 7.0 zijn. 11

13 Doorstroming Toelatingseisen vmbo-tl naar 4 havo Om als leerling na het behalen van het vmbo-tl diploma in aanmerking te komen voor een overstap naar 4 havo gelden de volgende eisen: Leerling is in het bezit van een diploma vmbo-tl. Het gemiddelde eindcijfer van de examenvakken is 6.8 of hoger, waarbij voor de vakken Nederlands, Engels en wiskunde een 6 of hoger moet zijn gehaald. Een positief advies van de vaststellingsvergadering. Een motivatiebrief. Het pakket wordt in overleg met de decaan vastgesteld. Voor externe instroom gelden de volgende eisen: Leerling is in het bezit van een diploma vmbo-tl. Het gemiddelde eindcijfer van de examenvakken is 6.8 of hoger, waarbij voor de vakken Nederlands, Engels en wiskunde een 6 of hoger moet zijn gehaald. Een positief doorstroomadvies van de afleverende school. Een motivatiebrief. Het pakket wordt in overleg met de decaan vastgesteld. De toelatingscommissie, bestaande uit rector, decaan en afdelingsleider, neemt een besluit m.b.t. toelating op basis van bovenstaande punten. Daarnaast zijn er voor de verschillende profielen aanvullende voorwaarden te weten: Profiel Natuur en Techniek: - de vakken wiskunde, natuur- en scheikunde in het pakket op het vmbo en een eindcijfer voor deze vakken van ten minste 7; - maximaal één cijfer lager dan een 7 voor een van deze vakken, maar wel ten minste een 6. Profiel Natuur en Gezondheid met natuurkunde en wiskunde B: - de vakken wiskunde, natuur-, scheikunde en biologie in het pakket op het vmbo en een eindcijfer voor deze vakken van ten minste 7; - maximaal één cijfer lager dan een 7 voor een van deze vakken, maar wel ten minste een 6. Profiel Natuur en Gezondheid met aardrijkskunde en wiskunde B: - de vakken wiskunde, aardrijkskunde, scheikunde en biologie in het pakket op het vmbo en een eindcijfer voor deze vakken van ten minste 7; - maximaal één cijfer lager dan een 7 voor een van deze vakken, maar wel ten minste een 6. 12

14 Profiel Natuur en Gezondheid met aardrijkskunde en wiskunde A: - de vakken aardrijkskunde, scheikunde en biologie in het pakket op het vmbo en een eindcijfer voor deze vakken van ten minste 7; - maximaal één cijfer lager dan een 7 voor een van deze vakken, maar wel ten minste een 6; - wiskunde in het pakket met als eindcijfer minimaal een 6. Profiel Economie en Maatschappij: - het vak wiskunde in het pakket op het vmbo. - Indien wiskunde B wordt gekozen, moet het cijfer voor wiskunde ten minste een 7 zijn. Profiel Cultuur en Maatschappij: - twéé moderne vreemde talen (Frans en Duits) in het pakket op het vmbo of Frans/Duits en het vak drama/dans. - Het vak wiskunde A wordt in klas 4 en 5 gevolgd. 13

15 Toelatingseisen van 5 havo naar 5 vwo Om als leerling na het behalen van het havo-diploma in aanmerking te komen voor een overstap naar 5 vwo gelden de volgende eisen: 1. Het gemiddelde van de eindcijfers voor de examenvakken op de havo en het extra profielvak is 7 of hoger. 2. Een positief advies van de docentenvergadering. 3. Eén moderne vreemde taal, naast Engels. 4. Het pakket wordt in overleg met de decaan vastgesteld. Daarnaast zijn er voor de verschillende profielen aanvullende voorwaarden te weten: Profiel natuur en techniek: - de vakken wiskunde B, natuur- en scheikunde in het profiel op de havo en een eindcijfer voor deze vakken van ten minste 7; - maximaal één cijfer lager dan een 7 voor een van deze vakken, maar wel ten minste een 6. Profiel natuur en gezondheid met natuurkunde en wiskunde B: - de vakken wiskunde B, natuur-, scheikunde en biologie in het profiel op de havo en een eindcijfer voor deze vakken van ten minste 7; - maximaal één cijfer lager dan een 7 voor een van deze vakken, maar wel ten minste een 6. Profiel natuur en gezondheid met aardrijkskunde en wiskunde B: - de vakken wiskunde B, aardrijkskunde, scheikunde en biologie in het profiel op de havo en een eindcijfer voor deze vakken van ten minste 7; - maximaal één cijfer lager dan een 7 voor een van deze vakken, maar wel ten minste een 6. Profiel natuur en gezondheid met aardrijkskunde en wiskunde A: - de vakken aardrijkskunde, scheikunde en biologie in het profiel op de havo en een eindcijfer voor deze vakken van ten minste 7; - maximaal één cijfer lager dan een 7 voor een van deze vakken, maar wel ten minste een 6; - wiskunde in het profiel met als eindcijfer minimaal een 6. Profiel economie en maatschappij: - het vak wiskunde in het profiel op de havo. Profiel cultuur en maatschappij: - twéé van de moderne vreemde talen Frans, Duits of Spaans*) in het profiel op de havo of één moderne vreemde taal (Frans of Spaans) en het kunstvak drama; - het vak wiskunde in het profiel op de havo. *) Spaans wordt vanaf in de vierde klas havo/vwo afgebouwd. 14

REGELING CIJFERGEVING/BEOORDELING EN BEVORDERINGSNORMEN. Stedelijk Dalton College Alkmaar schooljaar

REGELING CIJFERGEVING/BEOORDELING EN BEVORDERINGSNORMEN. Stedelijk Dalton College Alkmaar schooljaar REGELING CIJFERGEVING/BEOORDELING EN BEVORDERINGSNORMEN Stedelijk Dalton College Alkmaar schooljaar 2016-2017 Vastgesteld door de medezeggenschapsraad d.d. 1 juni 2016 ALGEMEEN In gevallen waarin deze

Nadere informatie

REGELING CIJFERGEVING/BEOORDELING EN BEVORDERINGSNORMEN. Stedelijk Dalton College Alkmaar schooljaar

REGELING CIJFERGEVING/BEOORDELING EN BEVORDERINGSNORMEN. Stedelijk Dalton College Alkmaar schooljaar REGELING CIJFERGEVING/BEOORDELING EN BEVORDERINGSNORMEN Stedelijk Dalton College Alkmaar schooljaar 2017-2018 Vastgesteld door de medezeggenschapsraad in februari 2017 ALGEMEEN In gevallen waarin deze

Nadere informatie

REGELING CIJFERGEVING/BEOORDELING EN BEVORDERINGSNORMEN. Stedelijk Dalton College Alkmaar schooljaar

REGELING CIJFERGEVING/BEOORDELING EN BEVORDERINGSNORMEN. Stedelijk Dalton College Alkmaar schooljaar REGELING CIJFERGEVING/BEOORDELING EN BEVORDERINGSNORMEN Stedelijk Dalton College Alkmaar schooljaar 2018-2019 Vastgesteld door de medezeggenschapsraad in oktober 2018 ALGEMEEN In gevallen waarin deze regeling

Nadere informatie

Overgangsnormen en uitslagregel

Overgangsnormen en uitslagregel Overgangsnormen en uitslagregel 2012 2013 Picasso Lyceum gymnasium, atheneum, havo en TOPmavo Paletsingel 38c 2718 NT Zoetermeer Tel. (079) 347 17 00 Fax (079) 347 17 99 E-mail:info@picasso-lyceum.nl Website:

Nadere informatie

BEVORDERINGSNORMEN WOLFERT DALTON

BEVORDERINGSNORMEN WOLFERT DALTON BEVORDERINGSNORMEN WOLFERT DALTON BEVORDERINGSNORMEN leerjaar 1 2014-2015 Algemeen Indien een leerling bevorderd wordt naar een hoger of lager niveau, dan wordt de leerling geplaatst in een klas op dezelfde

Nadere informatie

Rapportage Overgangsnormen rapportvergaderingen binnen havo-vwo

Rapportage Overgangsnormen rapportvergaderingen binnen havo-vwo 29-01-2013.................................................................. Rapportage Overgangsnormen rapportvergaderingen binnen havo-vwo Wim Krijbolder Inhoudsopgave 1. Rapportage en Rapportvergaderingen

Nadere informatie

1 Rapporten en. bevorderingsnormen. Schooljaar Rapporten en bevorderingsnormen pag. 1

1 Rapporten en. bevorderingsnormen. Schooljaar Rapporten en bevorderingsnormen pag. 1 1 Rapporten en bevorderingsnormen Schooljaar 2016-2017 Rapporten en bevorderingsnormen pag. 1 Inhoudsopgave Inhoudsopgave 2 Rapportage 3 Bevorderingsnormen 3 2 ONDERBOUW Klas 1 4 Klas 1: naar mavo 2 (vanuit

Nadere informatie

1 Rapporten en. bevorderingsnormen. Schooljaar Rapporten en bevorderingsnormen pag. 1

1 Rapporten en. bevorderingsnormen. Schooljaar Rapporten en bevorderingsnormen pag. 1 1 Rapporten en bevorderingsnormen Schooljaar 2018-2019 Rapporten en bevorderingsnormen pag. 1 Inhoudsopgave Inhoudsopgave 2 Rapportage 3 Bevorderingsnormen 3 2 ONDERBOUW Klas 1 4 Klas 1: naar mavo 2 (vanuit

Nadere informatie

Bevorderingsnormen

Bevorderingsnormen Bevorderingsnormen 2017-2018 A. Inleiding B. Begrippen 1. Afronden 2. Tekorten 3. Voldoende en Goed 4. Voortschrijdend gemiddelde. 5. Categorie I en II C. Rapporten D. Algemeen E. Bevorderingsnormen klas

Nadere informatie

Bevorderingsnormen vmbo

Bevorderingsnormen vmbo Bevorderingsnormen 2018-2019 vmbo Algemene Bepalingen 1. De bevorderingsnormen en algemene bepalingen zijn openbaar en dienen voor leerlingen en ouders ter inzage beschikbaar te zijn. 2. Wijzigingen dienen

Nadere informatie

Overgangsnormen Thorbecke SG

Overgangsnormen Thorbecke SG Overgangsnormen Thorbecke SG Algemeen Voor alle leerjaren geldt dat een leerling niet mag doubleren, tenzij de vergadering op basis van persoonlijke omstandigheden anders beslist. Slechts in zeer uitzonderlijke

Nadere informatie

BEVORDERINGS NORMEN. Van de brugklas naar het tweede leerjaar

BEVORDERINGS NORMEN. Van de brugklas naar het tweede leerjaar BEVORDERINGS NORMEN Van de brugklas naar het tweede leerjaar Op basis van de vastgestelde eindcijfers (afgerond op gehele getallen) en de determinatie beslist de vergadering over de bevordering. De vergadering

Nadere informatie

Bevorderingsnormen en eindcijferberekeningen. Schooljaar

Bevorderingsnormen en eindcijferberekeningen. Schooljaar Bevorderingsnormen en eindcijferberekeningen Schooljaar 2016-2017 29 september 2016 INHOUDSOPGAVE 1. Rapporten en cijfers... 3 2. Bevorderingsnormen 2.1. Leerjaar 1... 4 2.2. Leerjaar 2... 5 2.3. Leerjaar

Nadere informatie

BEVORDERINGSNORMEN EN TOELATINGSEISEN WOLFERT DALTON

BEVORDERINGSNORMEN EN TOELATINGSEISEN WOLFERT DALTON BEVORDERINGSNORMEN EN TOELATINGSEISEN WOLFERT DALTON Algemeen Wolfert Dalton werkt met een voortschrijdend gemiddelde Dat betekent dat behaalde resultaten het hele jaar blijven meetellen. Het laatste rapportcijfer

Nadere informatie

Bevorderingsnormen. Locatie Stationslaan. scholengemeenschap voor VMBO HAVO Atheneum Gymnasium

Bevorderingsnormen. Locatie Stationslaan. scholengemeenschap voor VMBO HAVO Atheneum Gymnasium scholengemeenschap voor VMBO HAVO Atheneum Gymnasium In dit document wordt beschreven wanneer een leerling is bevorderd naar een volgend schooljaar. Bij situaties waarin de regeling niet voorziet beslist

Nadere informatie

Overgangsnormen

Overgangsnormen Overgangsnormen 2016 2017 UITGANGSPUNTEN VOOR ALLE LEERJAREN Op de CSB worden drie niveaus aangeboden: Vwo-niveau (bovenbouw), Havo-niveau en Mavo-niveau. De leerlingen zijn zoveel mogelijk op hun niveau

Nadere informatie

Bevorderingsnormen 2015-2016

Bevorderingsnormen 2015-2016 Visser t Hooft Lyceum Bevorderingsnormen 2015-2016 Leiden, Leiderdorp, Rijnsburg september 2015 INHOUD BEVORDERINGSNORMEN 2015-2016...3 Termen en begrippen...3 Rapportcijfers en bevordering...3 BEVORDERING

Nadere informatie

BEVORDERINGSNORMEN WOLFERT DALTON

BEVORDERINGSNORMEN WOLFERT DALTON BEVORDERINGSNORMEN WOLFERT DALTON Algemeen Wolfert Dalton werkt met een voortschrijdend gemiddelde Dat betekent dat behaalde resultaten het hele jaar blijven meetellen. Het 4e rapportcijfer per vak is

Nadere informatie

Overgangsnormen en uitslagregels 2015-2016

Overgangsnormen en uitslagregels 2015-2016 Overgangsnormen en uitslagregels 2015-2016 inhoud overgangsnormen TOPmavo havo en vwo uitslagregels overstap Interactieve pdf Met deze interactieve pdf heeft u eenvoudig toegang tot alle informatie van

Nadere informatie

BEVORDERINGSNORMEN WOLFERT DALTON

BEVORDERINGSNORMEN WOLFERT DALTON BEVORDERINGSNORMEN WOLFERT DALTON 2013-2014 Algemeen Indien een leerling bevorderd wordt naar een hoger of lager niveau, dan wordt de leerling geplaatst in een klas op dezelfde locatie/vestiging, indien

Nadere informatie

Overgangsnormen per 1 oktober 2014

Overgangsnormen per 1 oktober 2014 Overgangsnormen per 1 oktober 2014 Uitgangspunten Bij de rapportage wordt voor alle vakken een voortschrijdend gemiddelde gegeven. Deze cijfers worden afgerond op gehele getallen. In de loop van het schooljaar

Nadere informatie

Overgangsnormen ARHC per 1 oktober 2015

Overgangsnormen ARHC per 1 oktober 2015 Uitgangspunten Overgangsnormen ARHC per 1 oktober 2015 Bij de rapportage wordt voor alle vakken een voortschrijdend gemiddelde gegeven. Deze cijfers worden afgerond op gehele getallen. In de loop van het

Nadere informatie

Bevorderingsnormen

Bevorderingsnormen Bevorderingsnormen 2016 2017 A. Inleiding B. Begrippen 1. Afronden 2. Tekorten 3. Voldoende en Goed 4. Voortschrijdend gemiddelde. 5. Categorie I en II C. Rapporten D. Algemeen E. Bevorderingsnormen klas

Nadere informatie

BEVORDERINGSNORMEN EN TOELATINGSEISEN WD

BEVORDERINGSNORMEN EN TOELATINGSEISEN WD BEVORDERINGSNORMEN EN TOELATINGSEISEN WD 2018-2019 Algemeen Wolfert Dalton werkt met een voortschrijdend gemiddelde. Dat betekent dat behaalde resultaten het hele jaar blijven meetellen. Het 4e rapportcijfer

Nadere informatie

Bevorderingsnormen. Locatie Onstwedde. scholengemeenschap voor VMBO HAVO Atheneum Gymnasium

Bevorderingsnormen. Locatie Onstwedde. scholengemeenschap voor VMBO HAVO Atheneum Gymnasium scholengemeenschap voor VMBO HAVO Atheneum Gymnasium In dit document wordt beschreven wanneer een leerling is bevorderd naar een volgend schooljaar. Bij situaties waarin de regeling niet voorziet beslist

Nadere informatie

Bevorderingsnormen. Tweede Fase

Bevorderingsnormen. Tweede Fase Bevorderingsnormen Tweede Fase BEVORDERINGSNORMEN TWEEDE FASE Algemeen 1. Alle vakken op de lessentabel tellen mee. Voor de vakken lichamelijk opvoeding en Culturele en Kunstzinnige Vorming wordt de beoordeling

Nadere informatie

Een leerling die doubleert mag in het tweede jaar in dezelfde klas niet in het bespreekgebied

Een leerling die doubleert mag in het tweede jaar in dezelfde klas niet in het bespreekgebied Overgangsnormen UITGANGSPUNTEN VOOR ALLE LEERJAREN Op de CSB worden drie niveaus aangeboden: Vwo-niveau (bovenbouw), Havo-niveau en Mavo-niveau. De leerlingen zijn zoveel mogelijk op hun niveau ingedeeld.

Nadere informatie

BROCHURE VERDER NA DE TWEEDE KLAS IN

BROCHURE VERDER NA DE TWEEDE KLAS IN BROCHURE VERDER NA DE TWEEDE KLAS IN 2018-2019 Voor ouders van leerlingen in klas 2 vmbo skills Geachte ouder(s)/verzorger(s), Uw zoon of dochter zit op dit moment in het tweede leerjaar van de onderbouw

Nadere informatie

Bonaventuracollege. Bevorderingsnormen onderbouw. Instemming door de Medezeggenschapsraad op 27 september Ingangsdatum 1 oktober 2018.

Bonaventuracollege. Bevorderingsnormen onderbouw. Instemming door de Medezeggenschapsraad op 27 september Ingangsdatum 1 oktober 2018. Bonaventuracollege Bevorderingsnormen onderbouw Instemming door de Medezeggenschapsraad op 27 september 2018. Ingangsdatum 1 oktober 2018. Uitgangspunten 1. De bevorderingsnormen vormen met de kwaliteit

Nadere informatie

OVERGANGSNORMEN

OVERGANGSNORMEN OVERGANGSNORMEN 2018-2019 Inhoudsopgave Procedure 3 Bevorderen 3 Doubleren 3 Opstromen 3 Algemene aanwijzingen en uitgangspunten 5 Overgangsnormen: klas 1 naar klas 2 7 Algemene bepalingen 7 Algemene eisen

Nadere informatie

Bevorderingsnormen 2016/2017. Vmbo

Bevorderingsnormen 2016/2017. Vmbo Bevorderingsnormen 2016/2017 Vmbo Algemene Bepalingen 1. De bevorderingsnormen en algemene bepalingen zijn openbaar en dienen voor leerlingen en ouders ter inzage beschikbaar te zijn. 2. Wijzigingen dienen

Nadere informatie

Overgangsregeling Christelijk College Groevenbeek a/h

Overgangsregeling Christelijk College Groevenbeek a/h Overgangsregeling Christelijk College Groevenbeek a/h A. DEFINITIES 1. De docentenvergadering bestaat uit docenten, die les geven aan een bepaalde klas of clustergroep, plus de teamleider die de vergadering

Nadere informatie

Bevorderingsnormen. Locatie Winschoten. scholengemeenschap voor VMBO HAVO Atheneum Gymnasium

Bevorderingsnormen. Locatie Winschoten. scholengemeenschap voor VMBO HAVO Atheneum Gymnasium scholengemeenschap voor VMBO HAVO Atheneum Gymnasium In dit document wordt beschreven wanneer een leerling is bevorderd naar een volgend schooljaar. In situaties waarin de regeling niet voorziet beslist

Nadere informatie

Bevorderingsnormen onderbouw 2015-2016

Bevorderingsnormen onderbouw 2015-2016 Bevorderingsnormen onderbouw 2015-2016 Artikel 1 Algemene procedures 1. De schoolleiding stelt de normen vast die gehanteerd worden bij het bevorderen van leerlingen. 2. De Algemene Lerarenvergadering

Nadere informatie

Rapportage Overgangsnormen rapportvergaderingen binnen havo-vwo

Rapportage Overgangsnormen rapportvergaderingen binnen havo-vwo Schooljaar 2015-2016.................................................................. Rapportage Overgangsnormen rapportvergaderingen binnen havo-vwo Naam notitie/procedure/ afspraak Eigenaar/portefeuillehouder

Nadere informatie

OVERGANGSNORMEN

OVERGANGSNORMEN OVERGANGSNORMEN 2017-2018 Inhoud Algemene aanwijzingen en uitgangspunten 3 Bevorderingsnorm klas 1 MAVO en HAVO 6 Bevorderingsnorm klas 2 MAVO en HAVO 7 Bevorderingsnorm klas 3 MAVO en HAVO 8 Overgang

Nadere informatie

PROMOTIENORMEN THORBECKE VOORTGEZET ONDERWIJS NIEUWERKERK AAN DEN IJSSEL

PROMOTIENORMEN THORBECKE VOORTGEZET ONDERWIJS NIEUWERKERK AAN DEN IJSSEL PROMOTIENORMEN THORBECKE VOORTGEZET ONDERWIJS NIEUWERKERK AAN DEN IJSSEL Schooljaar 2015-2016 Rotterdam, 1 september 2015 INHOUDSOPGAVE PROMOTIENORMEN THORBECKE VOORTGEZET ONDERWIJS NIEUWERKERK AD IJSSEL

Nadere informatie

BEVORDERINGSREGLEMENT LESPLAATS ZUID-WEST COLLEGE 2014-2015 Mavo 1 t/m 4, Mavo/Havo 1 en 2 en Havo 3

BEVORDERINGSREGLEMENT LESPLAATS ZUID-WEST COLLEGE 2014-2015 Mavo 1 t/m 4, Mavo/Havo 1 en 2 en Havo 3 1 BEVORDERINGSREGLEMENT LESPLAATS ZUID-WEST COLLEGE Mavo 1 t/m 4, Mavo/Havo 1 en 2 en Havo 3 INLEIDING 1. In dit reglement wordt beschreven wanneer een leerling wordt bevorderd. 2. In de komende schooljaren

Nadere informatie

ALGEMEEN DEEL VAN HET PROGRAMMA VAN TOETSING EN AFSLUITING

ALGEMEEN DEEL VAN HET PROGRAMMA VAN TOETSING EN AFSLUITING ALGEMEEN DEEL VAN HET PROGRAMMA VAN TOETSING EN AFSLUITING HAVO cursus 2014-2015 1 Algeme deel van het PTA HAVO/ Op het HAVO het bestaat het totale onderwijspakket uit de volgde vaste onderdel: e gemeschappelijk

Nadere informatie

OVERGANGSNORMEN HAVO VWO

OVERGANGSNORMEN HAVO VWO OVERGANGSNORMEN HAVO VWO Onze overgangsprocedure is nauwkeurig vastgelegd. In het algemeen geldt dat voor toelating tot een hogere klas de leerling niet meer dan een bepaald aantal tekorten mag hebben

Nadere informatie

Bevorderingsnormen en eindcijferberekeningen. Schooljaar Instemming MR

Bevorderingsnormen en eindcijferberekeningen. Schooljaar Instemming MR Bevorderingsnormen en eindcijferberekeningen Schooljaar 2018-2019 Instemming MR INHOUDSOPGAVE 1. Rapporten en cijfers... 3 2. Bevorderingsnormen 2.1. Leerjaar 1... 4 2.2. Leerjaar 2... 6 2.3. Leerjaar

Nadere informatie

Overgangscriteria. Indelingscriteria. Overplaatsingscriteria

Overgangscriteria. Indelingscriteria. Overplaatsingscriteria Overgangscriteria Indelingscriteria Overplaatsingscriteria Schooljaar 2018-2019 1 Inhoud Inhoud... 2 Klas 7... 3 De overgang naar klas 8... 3 Klas 8... 4 Overgangscriteria klas 8 vmbo-tl/havo... 4 Overgangscriteria

Nadere informatie

PROMOTIENORMEN. THORBECKE VOORTGEZET ONDERWIJS Locatie Prinsenlaan (havo vwo) Locatie Merkelbachstraat (mavo) Schooljaar

PROMOTIENORMEN. THORBECKE VOORTGEZET ONDERWIJS Locatie Prinsenlaan (havo vwo) Locatie Merkelbachstraat (mavo) Schooljaar PROMOTIENORMEN THORBECKE VOORTGEZET ONDERWIJS Locatie Prinsenlaan (havo vwo) Locatie Merkelbachstraat (mavo) Schooljaar 2016-2017 Rotterdam, 22 juni 2016 Promotienormen Thorbecke Voortgezet Onderwijs Locatie

Nadere informatie

Bevorderingsreglement Onderbouw

Bevorderingsreglement Onderbouw Bevorderingsreglement Onderbouw Schooljaar 2014-2015 Aan de leerlingen in de leerjaren 1 t/m 3, Om je succesvol naar je diploma te begeleiden, krijg je niet alleen uitleg en begeleiding, maar wordt er

Nadere informatie

voorlichting verder na 2 vwo/havo/tl

voorlichting verder na 2 vwo/havo/tl voorlichting verder na 2 vwo/havo/tl Informatie over: Het advies De inrichting van het derde leerjaar De verschillende keuzemogelijkheden Wettelijke plicht Het advies: Tijdens leerlingbespreking 2e rapport

Nadere informatie

Rapportage en bevordering onderbouw

Rapportage en bevordering onderbouw Rapportage en bevordering onderbouw Cijfers inzien door ouders Ouders hebben de mogelijkheid om de cijfers van hun zoon of dochter in magister, ons cijferprogramma, in te zien. De ouders ontvangen daarvoor

Nadere informatie

docentenvergadering. Met leerjaar wordt hier bedoeld, de gezamenlijke parallelklassen van de afdelingen havo en vwo. (B.v. 3-vwo en 3-havo vormen

docentenvergadering. Met leerjaar wordt hier bedoeld, de gezamenlijke parallelklassen van de afdelingen havo en vwo. (B.v. 3-vwo en 3-havo vormen Bevorderingsregels Algemeen 1. Bij de bevordering van de klassen 1 t/m 5 wordt het aantal tekortpunten berekend; dat zijn punten die nodig zijn om van een cijfer lager dan een 6, een zes te kunnen maken.

Nadere informatie

A. Roland Holst College. Overgangsnormen

A. Roland Holst College. Overgangsnormen A. Roland Holst College Overgangsnormen 2017-2018 4-10-2017 Overgangsnormen ARHC 2017-2018 In dit document staan de overgangsnormen van het ARHC voor 2017-2018 vastgesteld door de schoolleiding en de medezeggenschapsraad

Nadere informatie

BROCHURE VERDER NA DE TWEEDE KLAS IN 2015-2016

BROCHURE VERDER NA DE TWEEDE KLAS IN 2015-2016 BROCHURE VERDER NA DE TWEEDE KLAS IN 2015-2016 Geachte ouder(s)/verzorger(s), Uw zoon of dochter zit op dit moment in het tweede leerjaar van de onderbouw vwo en havo. Na het tweede rapport ontvangen de

Nadere informatie

OVER CIJFERS GESPROKEN...

OVER CIJFERS GESPROKEN... INLEIDING De bevorderingsnormen geven de ondergrens aan van de studieresultaten van de leerling om bevorderd te kunnen worden naar een hoger leerjaar in dezelfde opleiding. Als een leerling niet aan deze

Nadere informatie

Rapportage en bevordering

Rapportage en bevordering Rapportage en bevordering Cijfers inzien door ouders Ouders hebben de mogelijkheid om de cijfers van hun zoon of dochter in magister, ons cijferprogramma, in te zien. De ouders ontvangen daarvoor een persoonlijke

Nadere informatie

Overgangsrichtlijnen van het Etty Hillesum lyceum

Overgangsrichtlijnen van het Etty Hillesum lyceum Overgangsrichtlijnen van het Etty Hillesum lyceum Schooljaar 2015-2016 Bij het bepalen van de overgang naar een volgend leerjaar kijkt de rapportvergadering naar alle eindcijfers op het eindrapport. Voortschrijdend

Nadere informatie

Rapportage en Overgangsrichtlijnen Afdeling Bovenbouw Mavo / Havo OSG Echnaton 2014-2015

Rapportage en Overgangsrichtlijnen Afdeling Bovenbouw Mavo / Havo OSG Echnaton 2014-2015 Rapportage en Overgangsrichtlijnen Afdeling Bovenbouw Mavo / Havo OSG Echnaton 2014-2015 1 Inhoud Rapportage... 3 Rapportage klas 1 en 2 mavo en klas 1, 2 en 3 havo/vwo... 3 Rapportage in de examenklassen

Nadere informatie

Rapportage, advisering, bevordering en doorstroming

Rapportage, advisering, bevordering en doorstroming Rapportage, advisering, bevordering en doorstroming oktober 0 Baudartius College christelijke school voor mavo, havo, atheneum en gymnasium Voorwoord In dit boekje staan de regels die het Baudartius College

Nadere informatie

C) voor de vier vakken Nederlands, Frans, Engels en wiskunde zijn voldoendes behaald en het totaal van deze vier vakken is 30 punten of meer.

C) voor de vier vakken Nederlands, Frans, Engels en wiskunde zijn voldoendes behaald en het totaal van deze vier vakken is 30 punten of meer. Bevorderingsnormen Maerlant College Algemeen De bevordering geschiedt op basis van de vastgestelde cijfers van het eindrapport volgens onderstaande richtlijnen. Het eindrapport wordt in de onderbouw vastgesteld

Nadere informatie

CS Vincent van Gogh, locatie CSG Beilen

CS Vincent van Gogh, locatie CSG Beilen Overgangsnormen leerjaar 3 CS Vincent van Gogh, locatie CSG Beilen Vmbo - leerjaar 3 Rapporten Het onderwijskundig proces van leerlingen van CS Vincent van Gogh, locatie CSG Beilen, wordt getoetst door

Nadere informatie

OVERGANGSNORMEN

OVERGANGSNORMEN OVERGANGSNORMEN 2016-2017 Inhoud Algemene aanwijzingen en uitgangspunten 3 Bevorderingsnorm klas 1 MAVO en HAVO 6 Bevorderingsnorm klas 2 MAVO en HAVO 7 Bevorderingsnorm klas 3 MAVO en HAVO 8 Aanvullende

Nadere informatie

Bevorderingsnormen

Bevorderingsnormen Bevorderingsnormen 2018-2019 Kenmerk: Voorgenomen besluit directie: Instemming MR: Vastgesteld directie: Vastgesteld bestuur: Inhoud Inleiding... 3 VMBO... 4 klas 1 en 2; BB en KB... 4 Doorstroomnormering

Nadere informatie

ST. ALOYSIUS COLLEGE OVERGANGSNORMEN 2015-2016

ST. ALOYSIUS COLLEGE OVERGANGSNORMEN 2015-2016 ST. ALOYSIUS COLLEGE OVERGANGSNORMEN 2015-2016 Inhoud Algemene aanwijzingen en uitgangspunten 3 Bevorderingsnorm klas 1 MAVO en HAVO 5 Bevorderingsnorm klas 2 MAVO en HAVO 6 Bevorderingsnorm klas 3 MAVO

Nadere informatie

Overgangsnormen Thorbecke SG

Overgangsnormen Thorbecke SG Overgangsnormen Thorbecke SG Algemeen Voor alle leerjaren geldt dat een leerling niet mag doubleren, tenzij de vergadering op basis van persoonlijke omstandigheden anders beslist. Slechts in zeer uitzonderlijke

Nadere informatie

Bevorderingsnormen 2015-2016

Bevorderingsnormen 2015-2016 Bevorderingsnormen 2015-2016 Onderbouw (klas 1 t/m 3) Algemeen: Leerlingen worden aan het einde van het schooljaar in de bevorderingsvergadering besproken. Deze vergaderingen worden per klas gehouden,

Nadere informatie

Reglement beoordeling en bevorderingsnormen

Reglement beoordeling en bevorderingsnormen Reglement beoordeling en bevorderingsnormen van het Rietveld Lyceum SCHOOLJAAR 2015-2016 MAVO HAVO ATHENEUM GYMNASIUM Vastgesteld door de directie van het Rietveld Lyceum d.d. 10 november 2015 hiervoor

Nadere informatie

bevorderingsnormen klas 1, 2 en 3 de GSG Leo Vroman

bevorderingsnormen klas 1, 2 en 3 de GSG Leo Vroman bevorderingsnormen klas 1, 2 en 3 de GSG Leo Vroman 1 algemeen gedeelte 1.1 rapportage Gedurende het schooljaar worden de resultaten van de leerlingen opgeslagen in de cijferadministratie van de school.

Nadere informatie

Bevorderingsnormen. Tweede Fase

Bevorderingsnormen. Tweede Fase Bevorderingsnormen Tweede Fase BEVORDERINGSNORMEN TWEEDE FASE Algemeen 1. Gedurende het schooljaar worden de resultaten van de leerlingen opgeslagen in de cijferadministratie van de school. Ouders en leerling

Nadere informatie

Voor de klassen 1, 2 (vwo, havo en mavo) en 3 vwo en 3 havo geldt:

Voor de klassen 1, 2 (vwo, havo en mavo) en 3 vwo en 3 havo geldt: Bevorderingsnormen Lyceum Ypenburg 2015 2016 Onderbouw vwo: Klas 1, 2, 3 gymnasium Klas 1, 2, 3 atheneum Klas 1 atheneum/havo Onderbouw havo: Klas 1 en 2 havo Onderbouw mavo: Klas 1 en 2 mavo Klas 1 havo/mavo

Nadere informatie

Regels voor bevordering

Regels voor bevordering Regels voor bevordering 1 1 Algemeen gedeelte 1.1 toetsing Het minimum aantal toetsen per vak wordt bij de aanvang van het schooljaar gepubliceerd. De vakgroepen streven ernaar de toetsen zo goed mogelijk

Nadere informatie

Notitie Bevorderingsnormen Schooljaar

Notitie Bevorderingsnormen Schooljaar Notitie Bevorderingsnormen Schooljaar 2018-2019 1 Inhoudsopgave 1. Inleiding, begrippenlijst 3 2. Algemene gang van zaken bij de bevordering 4 3. Aanvullende uitgangspunten 5 3.1. Eerste leerjaar 5 3.2.

Nadere informatie

Overgangsnormen Groene Driehoek klas 1 en 2 ( )

Overgangsnormen Groene Driehoek klas 1 en 2 ( ) Overgangsnormen Groene Driehoek klas 1 en 2 (2016-2017) Algemene bepalingen - Jaargemiddelde: Het doorlopend jaargemiddelde is het gewogen gemiddelde van alle meetellende resultaten die voor een bepaald

Nadere informatie

Bevorderingsnormen

Bevorderingsnormen Bevorderingsnormen 2018-2019 12 juli 2018 Preambule Over het bevorderen van leerlingen naar een hoger leerjaar wordt (m.u.v. leerjaar 1) beslist tijdens de docentenvergadering op basis van de eindcijfers

Nadere informatie

Overgangsnormen geldig vanaf cursusjaar

Overgangsnormen geldig vanaf cursusjaar Overgangsnormen Algemene regels Enkele termen: - Opstromen: overgang naar het volgende leerjaar van het naast hogere niveau. - Bevordering: overgang naar het volgende leerjaar van hetzelfde niveau. - Gerichte

Nadere informatie

PROMOTIENORMEN THORBECKE VOORTGEZET ONDERWIJS. Schooljaar 2015-2016 Locatie vmbo voor sport & dans

PROMOTIENORMEN THORBECKE VOORTGEZET ONDERWIJS. Schooljaar 2015-2016 Locatie vmbo voor sport & dans PROMOTIENORMEN THORBECKE VOORTGEZET ONDERWIJS Schooljaar 2015-2016 Locatie vmbo voor sport & dans Rotterdam, juni 2015 Promotienormen Thorbecke Voortgezet Onderwijs 2015/2016 pagina 2 Inhoud 1. Algemene

Nadere informatie

voorlichting verder na 2 vwo/havo/tl

voorlichting verder na 2 vwo/havo/tl voorlichting verder na 2 vwo/havo/tl Informatie over: Het advies De inrichting van het derde leerjaar De verschillende keuzemogelijkheden tijdpad Wettelijke plicht Het advies: Tijdens leerlingbespreking

Nadere informatie

CIJFERS/RAPPORTAGES EN OVERGANGSNORMEN SCALA COLLEGE

CIJFERS/RAPPORTAGES EN OVERGANGSNORMEN SCALA COLLEGE CIJFERS/RAPPORTAGES EN OVERGANGSNORMEN SCALA COLLEGE 2018-2019 A. UITGANGSPUNTEN 1. Op het Scala College wordt gewerkt met de volgende cijfercode: 10 uitmuntend 9 zeer goed 8 goed 7 ruim voldoende (prestaties

Nadere informatie

OVERGANGSNORMEN VMBO SALLAND

OVERGANGSNORMEN VMBO SALLAND OVERGANGSNORMEN VMBO SALLAND CS Vincent van Gogh vmbo Salland schooljaar 2017-2018 Inleiding In de overgangsvergadering wordt vastgesteld of een leerling het onderwijsproces in voldoende mate heeft afgesloten

Nadere informatie

OVERGANGSNORMEN GROENE DRIEHOEK 2014-2015

OVERGANGSNORMEN GROENE DRIEHOEK 2014-2015 OVERGANGSNORMEN GROENE DRIEHOEK 2014-2015 1. OVERGANGSNORMEN ONDERBOUW GROENE DRIEHOEK 2014-2015 Algemeen De leerjaren 1 en 2 zijn ingedeeld in niveaugroepen tl/h, h/v en v/v+. Overgang van klas 1 naar

Nadere informatie

OVERGANGSNORMEN

OVERGANGSNORMEN OVERGANGSNORMEN 2017-2018 Inhoud 1 Inleiding... 2 2 Rapportvergaderingen... 2 2.1 Algemene bepalingen... 2 2.2 Procedures... 2 3 Algemene normen... 3 4 Revisievergadering... 3 5 Bijzondere omstandigheden:

Nadere informatie

bevorderingsnormen klas 1, 2 en 3 de GSG Leo Vroman

bevorderingsnormen klas 1, 2 en 3 de GSG Leo Vroman bevorderingsnormen klas 1, 2 en 3 de GSG Leo Vroman 1 algemeen gedeelte 1.1 rapportage Gedurende het schooljaar worden de resultaten van de leerlingen opgeslagen in de cijferadministratie van de school.

Nadere informatie

DALTON LYCEUM BARENDRECHT BEVORDERINGSNORMEN 2015-2016

DALTON LYCEUM BARENDRECHT BEVORDERINGSNORMEN 2015-2016 DALTON LYCEUM BARENDRECHT BEVORDERINGSNORMEN 2015-2016 Inhoudsopgave Bevordering algemeen... 2 Bevorderingsregels... 3 Overgangsnormen brugklas naar klas 2... 4 Overgangsnormen klas 2 naar klas 3... 5

Nadere informatie

Overgangsnormen Mill-Hillcollege

Overgangsnormen Mill-Hillcollege Overgangsnormen Mill-Hillcollege september 2012 INSPIREREND BETROKKEN - ONDERNEMEND ALGEMENE BEPALINGEN Algemeen Deze overgangsnormen zijn een nadere uitwerking van de algemene bepalingen in het schoolreglement.

Nadere informatie

Het Goois Lyceum. Bevorderingsprocedure & overgangsnormen

Het Goois Lyceum. Bevorderingsprocedure & overgangsnormen Het Goois Lyceum Bevorderingsprocedure & overgangsnormen 2018-2019 Algemeen 1. De rapportvergadering verloopt volgens het huishoudelijk reglement rapportvergaderingen, zoals vastgesteld door de schoolleiding.

Nadere informatie

Bevorderingsnormen Maerlant

Bevorderingsnormen Maerlant Bevorderingsnormen 2017-2018 Inhoud Inleiding... 3 VMBO... 4 Doorstroomnormering zoals vastgelegd:... 4 Van klas 1 naar klas 2... 4 Opstroomnormering van brugklas 1BB naar tweede leerjaar KB... 4 Opstroomnormering

Nadere informatie

Bevorderingsrichtlijnen Calvijn

Bevorderingsrichtlijnen Calvijn Bevorderingsrichtlijnen Calvijn Bevorderingsbeleid 1. Op basis van de bevindingen in de zogenaamde bevorderingsvergadering wordt aan het einde van elk schooljaar een beoordeling gegeven ten behoeve van

Nadere informatie

PROMOTIENORMEN. THORBECKE VOORTGEZET ONDERWIJS Locatie Prinsenlaan (havo vwo) Schooljaar

PROMOTIENORMEN. THORBECKE VOORTGEZET ONDERWIJS Locatie Prinsenlaan (havo vwo) Schooljaar PROMOTIENORMEN THORBECKE VOORTGEZET ONDERWIJS Locatie Prinsenlaan (havo vwo) Schooljaar 2018-2019 Rotterdam, 04 oktoberi 2018 Promotienormen Thorbecke Voortgezet Onderwijs Locatie Prinsenlaan 2017-2018

Nadere informatie

DALTON LYCEUM BARENDRECHT BEVORDERINGSNORMEN 2014-2015

DALTON LYCEUM BARENDRECHT BEVORDERINGSNORMEN 2014-2015 DALTON LYCEUM BARENDRECHT BEVORDERINGSNORMEN 2014-2015 Inhoudsopgave Bevordering algemeen... 2 Bevorderingsregels... 3 Overgangsnormen brugklas naar klas 2... 4 Overgangsnormen klas 2 naar klas 3... 6

Nadere informatie

Overgangsrichtlijnen van het Etty Hillesum Lyceum

Overgangsrichtlijnen van het Etty Hillesum Lyceum Overgangsrichtlijnen van het Etty Hillesum Lyceum Schooljaar 2016 2017 Ik heb zogezegd de moed om fouten te maken en behoud daar toch m n zelfvertrouwen bij Etty Hillesum, 14 januari 1942 Overgangsrichtlijnen

Nadere informatie

Bevorderingsrichtlijnen

Bevorderingsrichtlijnen Bevorderingsrichtlijnen 2018-2019 Algemeen klas 1, klas 2 en Mavo 1. Als tekort geldt: 5 = 1 tekort, 4 = 2 tekorten 2. Een rapportcijfer lager dan 4 is niet toegestaan. 3. Om zonder meer bevorderd te kunnen

Nadere informatie

Profielkeuzevoorlichting 3 Havo 7 December 2016

Profielkeuzevoorlichting 3 Havo 7 December 2016 Profielkeuzevoorlichting 3 Havo 7 December 2016 Het profiel I Het gemeenschappelijk deel II Profielvakken III Keuzevakken in het vrije deel Hulpmiddelen Profielkiezer (keuzebegeleidingsmethode) Internet

Nadere informatie

Bevorderingsnormen

Bevorderingsnormen Bevorderingsnormen 2015-2016 Kenmerk: 2015-66 Voorgenomen besluit directie: 15-9-2015 Instemming MR: 3-11-2015 Vastgesteld directie: 24-11-2015 Vastgesteld bestuur: Inhoudsopgave Inleiding... 3 VMBO...

Nadere informatie

Bevorderingsnormen

Bevorderingsnormen Bevorderingsnormen 2019-2020 Onderbouw (klas 1 t/m 3) Algemeen: Leerlingen worden aan het einde van het schooljaar in de bevorderingsvergadering besproken. Deze vergaderingen worden per klas gehouden,

Nadere informatie

Rapportage Overgangsnormen rapportvergaderingen binnen havo-vwo

Rapportage Overgangsnormen rapportvergaderingen binnen havo-vwo .................................................................. Rapportage Overgangsnormen rapportvergaderingen binnen havo-vwo Naam notitie/procedure/ afspraak Eigenaar/portefeuillehouder Rapportage

Nadere informatie

Overgangsnormen en slaagregeling

Overgangsnormen en slaagregeling Overgangsnormen en slaagregeling 2018-2019 Marcanti College Jan van Galenstraat 31 1051 KM Amsterdam 020-6069000 www.marcanti.espritscholen.nl Overgangsnormen en slaagregeling 2018-2019 1. Overgangsregeling:

Nadere informatie

Bevorderingsreglementen. Locatie Eksterlaan

Bevorderingsreglementen. Locatie Eksterlaan Bevorderingsreglementen Heerenlanden College Locatie Eksterlaan Cursus 2013/ 2014 Bevorderingsnormen 2012-2013 1 Heerenlanden College INHOUDSOPGAVE 1 Algemeen 2 Bevorderingsreglement MAVO en MAVO/HAVO-brugklassen

Nadere informatie

Overgangsnormen. Overgangsnormen Rudolph Pabus Cleveringa Lyceum

Overgangsnormen. Overgangsnormen Rudolph Pabus Cleveringa Lyceum Overgangsnormen Kaders De volgende uitgangspunten zijn nadrukkelijk gehanteerd: - Het voldoen aan de examennormen - Het aantal onvoldoenden en tekortpunten zijn omschreven - Heldere en simpele structuur

Nadere informatie

OVERGANGSNORMEN 2015-2016

OVERGANGSNORMEN 2015-2016 De overgangsnormen maken deel uit van de schoolgids SCZ Stedelijk College Van Doornenplantsoen 1 2722 ZA Zoetermeer Tel. (079) 331 03 00 Fax (079) 331 40 40 E-mail: info@stedelijk-college.nl Website: www.stedelijk-college.nl

Nadere informatie

Overgangsregelingen Sint Vituscollege

Overgangsregelingen Sint Vituscollege Overgangsregelingen Sint Vituscollege 2018-2019 Inhoud Opmerkingen vooraf... 2 Overgangsnormen eerste klassen...... 4 Overgangsnormen tweede klassen... 5 Overgangsnormen derde klassen... 7 Overgangsnormen

Nadere informatie

PROMOTIENORMEN THORBECKE VOORTGEZET ONDERWIJS. Schooljaar

PROMOTIENORMEN THORBECKE VOORTGEZET ONDERWIJS. Schooljaar PROMOTIENORMEN THORBECKE VOORTGEZET ONDERWIJS Schooljaar 2013-2014 Rotterdam, oktober 2013 Promotienormen Thorbecke Voortgezet Onderwijs 2013/2014 pagina 2 Inhoud 1. Algemene zaken promotievergaderingen

Nadere informatie

Rapportcijferberekening. Bepaling uitslag. Regels overgang en instroom. Onderwijs () / Regels overgang en instroom

Rapportcijferberekening. Bepaling uitslag. Regels overgang en instroom. Onderwijs () / Regels overgang en instroom Onderwijs () / Regels overgang en instroom Regels overgang en instroom Rapportcijferberekening Om te bevorderen dat een leerling zich gedurende het hele schooljaar nauwgezet aan de studie wijdt, tellen

Nadere informatie

compensatie tekort 2 tekort 3 tekort 4 tekort 5 of meer

compensatie tekort 2 tekort 3 tekort 4 tekort 5 of meer Bevorderingsnormen Het aantal tekortpunten wordt als volgt bepaald: het cijfer 5 levert 1 punt tekort het cijfer 4 levert 2 punten tekort, etc. Alle gevolgde vakken tellen mee. Bij de bevorderingsvergadering

Nadere informatie

4. In de bevorderingsnormen komt regelmatig het begrip kernvakken voor. Het gaat hierbij om de vakken Nederlands, Engels en wiskunde.

4. In de bevorderingsnormen komt regelmatig het begrip kernvakken voor. Het gaat hierbij om de vakken Nederlands, Engels en wiskunde. Versie Schooljaar 2016-2017 Definitief vastgesteld sept. 2016 Bevorderingsnormen Inclusief: - Herkansingsregeling 4 havo, 4 vwo en 5 vwo - Protocol doorstroom 4 mavo naar 5 havo - Protocol doorstroom 5

Nadere informatie

Rapportage Overgangsnormen rapportvergaderingen binnen havo-vwo

Rapportage Overgangsnormen rapportvergaderingen binnen havo-vwo .................................................................. Rapportage Overgangsnormen rapportvergaderingen binnen havo-vwo Naam notitie/procedure/ afspraak Eigenaar/portefeuillehouder Rapportage

Nadere informatie