Ze zeggen dat we deze winter kunnen schaatsen. Ik geloof het wel. Ik ga niet al die propjes op het schoolplein oprapen. Ik geloof het wel.

Transcriptie

1 De betekenis van geloven Hoe spreek je deze zinnen uit? Ze zeggen dat we deze winter kunnen schaatsen.. Ik ga niet al die propjes op het schoolplein oprapen.. Werken wij al vier weken over dit thema?. Kabouters bestaan niet.. Mensen kunnen de wereld een beetje mooier maken.! Je kunt ik het accent op ik geloof het wel op verschillende manieren leggen; IK geloof het wel ik GELOOF het wel ik geloof het WEL Welke verschillen hoor je dan?

2 De vijf grote godsdiensten Er zijn vijf grote godsdiensten: Jodendom, Christendom, Islam, Hindoeïsme en Boeddhisme. Wat weet je daar al van? Met behulp van het boek God & Co opzoeken: Wanneer en hoe is deze godsdienst ontstaan? Hoe wordt er over God gedacht? Welk belangrijk boek wordt gebruikt? Wat zijn de rituelen?

3 Kun je aan mensen zien wat zij geloven? Materialen: Laptop (bijvoorbeeld via google afbeeldingen / rituelen en symbolen) Papier en lijm Kranten (7days) Zoek afbeeldingen over uitingen over geloven en maak een collage. Zijn er uitingen van geloof die hier niet in passen? Herken je de 5 religies?

4 Een godsdienst. Wat is dat? Bekijk met elkaar het filmpje op schooltv-beeldbank en ga hierover met elkaar in gesprek. Veel mensen stellen vragen over het leven. Ze vragen zich af of het leven een bedoeling heeft. Als iemand dood gaat vragen mensen zich af wat daar de bedoeling van is. Het geloof in een god helpt mensen bij het vinden van een antwoord op die vraag. Mensen die hetzelfde geloven vormen samen een godsdienst. Zijn wij een godsdienst? Waar geloven wij in? Hoe ziet onze God er uit? Letterlijke tekst uit de clip: "Zielig hè, zo'n dode kever? Waar zou ie nu zijn? Is ie misschien in de keverhemel, of bestaat die niet. Is er wel een hemel, of is dat een verzinsel van de mensen. Mensen willen altijd weten waarom ze hier op aarde zijn. En waarom er dieren zijn en planten. En er zijn al eeuwen mensen die geloven dat er één of meer Goden zijn die dit allemaal hebben gemaakt. Ze geloven dat hun leven een bedoeling heeft, dat je niet zomaar dood gaat, maar dat er nog meer is dan dit leven. Nou, de mensen die dat geloven hebben meestal samen een groep gevormd en zo'n groep noemen we een geloof, of ook wel een godsdienst. Er zijn op de wereld wel honderden religies, maar sommige zijn heel groot. Stel je toch eens voor dat je zo klein was. Dit zou trouwens best een oom van me kunnen zijn of jouw betovergrootmoeder. Er is namelijk een Godsdienst waar de mensen geloven dat je na je dood weer terugkomt als een ander wezen. En dat kan best een kevertje zijn, of een mens, of een koe, of een vogel, of? Die Godsdienst is het Hindoeïsme. Er zijn niet veel Hindoes in Nederland. De grootste godsdiensten hier zijn het Katholicisme en het Protestantisme. Zij geloven in één God en in zijn zoon Jezus Christus. De Joden in ons land hebben hun eigen godsdienst: het jodendom. Zij geloven ook in één God. Net als de Moslims trouwens. Die geloven in Allah. Hun belangrijkste profeet is Mohammed.

5 Ons geloof Lees zonder inleiding het volgende voor: Als we denken aan alles wat er is: de sterren en planeten, de aarde en de natuur met alle mensen, dieren en planten en aan hoe dat allemaal kon ontstaan en kon groeien. Dan kunnen we dat scheppende kracht of ook wel God noemen. God of de scheppende kracht is ook iets in ons. Wij kunnen er zelf voor zorgen dat de wereld een beetje mooier wordt en dat er iets kan groeien. Natuurlijk kunnen wij het gras niet laten groeien. Maar wij kunnen wel van onszelf en van elkaar houden en iets voor elkaar doen. Als we dat willen, kunnen we samen sterk zijn! Over welk geloof gaat dit? Waaraan herken je dat? Zou een niet apostolische dat ook kunnen? Zie ook kinderkoorlied nr. 35 God.

6 Filosoferen over God Kijk samen naar: Het Klokhuis, Canon: Spinoza Spinoza is de beroemdste filosoof uit onze geschiedenis. Hij werd bekend om zijn gedachtes. Zijn boeken waren 400 jaar geleden verboden. Toen kon je niet altijd zeggen of schrijven wat je dacht. Voer ook zo een gesprek over God. Anders denken over God. Maak eerst voor jezelf de zin af: God is Waarom? Is dat zo? Wat? Hoezo? Nadenken is niet zinloos. Soms ga je dingen anders doen als je er beter over hebt nagedacht.

7 Ik geloof in... Maak een mindmap over Ik geloof in Lees samen nog even de spelregels. Niet iedereen zal gelijk weten hoe het gaat. Let op als verzorger! Taal kan een grote hobbel zijn voor de jongeren. Daarom misschien in 2-tallen van oudere en jongere kinderen werken.

8 Rollenspel Vertel elkaar in 2-tallen wat jouw apostolische geloof is. Probeer het ook eens uit met je beste vriend(in). Vertel de volgende week welke vragen er kwamen.

9 Wat is je geweten? Hoe kun je dat weten? Weet je dat zeker? Wat heeft geloven met je geweten te maken? Kinderkoorlied nr. 9 Stemmetje Stemmetje, diep in mij, stemmetje, laatst zei je tegen mij: Zeg, kan dat nou niet anders? Toen was ik niet zo blij. Stemmetje, diep in mij, stemmetje, dat steeds onhoorbaar zegt: Ach, is dat wel zo handig? Dan is dat vaak terecht. Refrein: k Heb het altijd al geweten: Als ik met mezelf praat, dan is dat dus mijn geweten dat me zegt hoe of het gaat. Stemmetje, diep in mij, stemmetje, daar luister ik dan naar. Want wat ik diep vanbinnen voel, Is eigenlijk wel waar. Refrein: k Heb het altijd al geweten: enz. Want wat ik diep vanbinnen voel, Is eigenlijk wel waar. Kun je je eigen gevoel altijd geloven? Vertel eens. Ook als anderen er anders over denken?

10 Bekijk diverse filmpjes In Jeruzalem komen drie religies samen: het Christendom, de Islam en het Jodendom. Dat komt, doordat gelovigen denken dat er zich veel religieuze verhalen in Jeruzalem hebben afgespeeld. En dat kun je nog steeds zien. In de Moskee zijn Sara en Laila. Zij hebben de Islam als geloof. Voordat ze de moskee in gaan wassen ze zich in de wasruimte. Ze wassen hun armen, het gezicht, de voeten. Alles drie keer. En als laatste een gebed. Even de schoenen uit en dan mogen ze de moskee in. Die stoel wordt gebruikt door de Imam. Hij zegt wat goed is en wat niet. En wat we moeten doen. En hoe je problemen op moet lossen. Vrouwen en meisjes bidden in een andere ruimte dan mannen. Als je in gebed bent mag je geen haren zien. Geen een. In de moskee denken de mensen aan hun god: Allah en aan de profeet Mohammed. Joden bidden drie keer per dag. 's Morgens, 's middags en 's avonds. Bidden kan zowel thuis als in de synagoge. Bij het morgengebed dragen de mannen behalve hun keppeltje, ook een gebedskleed of tallith. Op werkdagen dragen strenge joden 's morgens ook twee gebedsriemen met daaraan twee kleine doosjes. Dit zijn tefillien. In die doosjes zitten stukjes tekst uit de Thora. Eén doosje komt op het voorhoofd en één aan de linkerarm. Zo is de Thora het dichtst bij je verstand en bij je hart. Bidden is praten met God. Christenen bidden samen in de kerk, maar ook gewoon thuis. Meestal doen ze dat voor en na het eten of als ze naar bed gaan. In een gebed kun je God loven en prijzen, hem ergens voor bedanken, vergeving vragen voor foute dingen die je hebt gedaan, of hulp vragen voor jezelf of voor anderen. Wat zouden wij voor een filmpje maken?

11 Wat zijn rituelen en welke rituelen hebben wij? Stel eerst bovenstaande vraag! Rituelen komen wekelijks terug in de eredienst: Het gebed De rondgang Handen geven 3x amen Weekbrief Danken Zingen Enz. Bijzondere rituelen bij belangrijke momenten in ons leven heten Heilshandelingen: Doop Confirmatie Huwelijksbevestiging Sluiten levensboek Speel met elkaar Fluitend naar de dienst.

12 6 tot 9 jaar Bidden U kunt met dit onderwerp twee weken vullen. Wat is bidden? Waarom bidden mensen? Hoe ziet dat eruit? Bidden we in de dienst? Hoe ziet dat eruit? Wanneer doen we dat dan? Wat zeggen we tijdens het gebed? Bid jij wel eens? Doe je dat hardop of in jezelf? Wat zeg je dan? (tegen jezelf) Let zondag eens op in de dienst. Wat wordt er gezegd (misschien kan je het wel opschrijven) Herkende je dingen die we besproken hebben? Heb je verschil gehoord tussen de verschillende gebeden? Heb je meegedaan? Nu we met elkaar over bidden hebben gesproken, denk je dan anders over bidden? Oefenen Sluit de avond af met een kringgebed. Zit met elkaar in de kring. Om de beurt bidt iedereen in de kring. Zo heb je een gebed waar iedereen aan meedoet. Sluit als jeugdverzorger af met amen. Sluit de avond af met een popcorngebed. Een popcorngebed is eigenlijk een kringgebed, je spreekt hierbij alleen maar af wie het gebed begint en wie er afsluit. Het stuk er tussen wordt door iedereen ingevuld. Je gaat niet een rijtje af, maar iedereen mag gebedspunten noemen. Sluit als kringverzorger de avond af. Sluit de avond af met een lied.

13 Maak foto s van onze rituelen Wel eerst toelichten, zodat de broeders en zusters weten waarom dit in de eredienst gedaan wordt. Vraag ook aan de broeders en zusters waarom ze doen wat ze doen. Maak er een soort stripverhaal van. Let op! Het is voor velen heel belangrijk dus ga er ook zo mee om.

14 Leef je geloof Wat merkt een ander ervan dat ik geloof? Ga er over in gesprek. Zingen en uitbeelden het kinderkoorlied nr. 29 Wat geef ik? of nr. 31 Een beetje is genoeg Wat geef ik? De zon geeft al zijn stralen, die donk're wolk een bui, de maan zijn zachte schijnsel, een uienplant een ui. De bomen geven zuurstof, dat maakt dat ik niet stik, de aarde geeft ons voedsel, da's mooi, en wat geef ik? De bloemen geven geuren, de dichter zijn gedicht, de wind geeft zijn verkoeling, en lampen juist weer licht. De sporter, hij geeft alles, m'n puppy geeft een lik, een kachel geeft me warmte, da's mooi, en wat geef ik? Een beetje is genoeg Een lieve lach dat is genoeg, al zie ik hem maar even. Dat geeft me vaak een goed gevoel, ik voel mezelf weer leven. Een schouderklopje is genoeg, al voel ik het maar even. Zo n klein gebaar zegt toch zoveel, ik kan dat zelf ook geven. Een beetje hoop dat is genoeg, al is het maar een sprankje. Als jij mij dat nu geven kan, dan zeg ik zachtjes: Dank je. Ik kan een feestje geven, een pluim of compliment, ik kan ook vriendschap geven, wel tweehonderd procent! Soms geef ik een cadeautje, met linten of een strik, een zoen, een hele dikke, da's mooi, dus dat geef ik!

15 6 tot 9 jaar Praat je plaatje spelen of spreekbeurt houden Speel het spel praat je plaatje met de hele gemeenschap, in kleine groepjes. Vraag kinderen die het spel thuis hebben het mee te nemen hiervoor. Of presenteer de fotostrip van rituelen (werkvorm uit leerstap experimenteren).