Voorbereiding Heilig Avondmaal

Maat: px

Weergave met pagina beginnen:

Download "Voorbereiding Heilig Avondmaal"

Benjamin Pauwels
5 jaren geleden
Aantal bezoeken:

1 Voorbereiding Heilig Avondmaal Liefhebben (bijlage)

2 MAANDAG: Opdracht voor de jonge kinderen Knip de hartjes op het werkblad uit, kleur ze en maak er een ketting van of plak ze ergens op.

3 Voor de oudere kinderen: Kleur het vel met het hart en de handen, plak het op stevig papier en knip het uit. Plak het vel met de handen en het vel met de hartjes op stevig papier en knip deze uit. Plak de handen met 3d-plakkertjes op de handen met hart. Versier het grote hart met de kleine hartjes. In het middelste hart kun je zetten: God houdt van mij

6 DINSDAG: Kleurplaat voor de jongere kinderen

7 Profetenpuzzel voor de oudere kinderen:

8 WOENSDAG: Voor de jongere kinderen

9 Voor de oudere kinderen een gedicht U Ik kon mijn verhaal nergens kwijt, maar U luisterde. Ik wist niet waar ik het zoeken moest, maar U liet mij binnen. Ik had geen been om op te staan en kon geen kant meer op, maar U legde een arm om mij heen en ik liet mijn tranen de vrije loop. Ik voelde mij buitengesloten en alleen gelaten, maar U heette mij hartelijk welkom. Ik was blut en had geen cent meer, maar U deelde brood. Ik kwam om in mijn eigen troep, maar U hielp mij de boel weer op te ruimen. Weet je, ik dank God voor zijn grote liefde.

10 DONDERDAG: Kleurplaat voor de jongere kinderen:

Voor de oudere kinderen: suggesties voor een tafelgesprek Het is de bedoeling dat je samen met je ouders in gesprek gaat over de volgende vragen.

11 Voor de oudere kinderen: suggesties voor een tafelgesprek Het is de bedoeling dat je samen met je ouders in gesprek gaat over de volgende vragen. Jij mag de eerste vraag aan je ouders stellen en daarna mogen ze dezelfde vraag aan jou stellen. Bij de volgende vragen precies zo. 1a Wanneer heb je voor het laatst iemand geholpen? 1b Heb je ook wel eens iemand geholpen die je eigenlijk niet zo aardig vindt? 2a Heb je wel eens iemand gezien die verdriet had? 2b Heb je toen wat gedaan? Of dacht je ik kan er toch niets aan doen? 3a Heb je zelf wel eens iemand geholpen waar je echt een hekel aan hebt (een soort vijand)? 3b Waarom heb je dat wel of niet gedaan? 4a Hoe zouden mensen volgens jou moeten zijn? 4b Is dat ook mogelijk? 4c Waarom wel / niet?

12 VRIJDAG: Kleurplaat voor de jongere kinderen

13 Verhaal voor de oudere kinderen: Voeten wassen Maarten vertelt wat hij laatst op een jeugdkamp meemaakte: We hadden het eerst gehad over dat verhaal dat Jezus de voeten van zijn discipelen wast. Hoe vind je dat? vroeg iemand van de leiding. Best mooi zei ik. Zouden jullie dat ook doen? vroeg de leidster. Misschien wel zei iemand. Als ik iemand daarmee kan helpen zei een ander. Toen zei die vrouw van de leiding: Weet je wat, we gaan het eens doen. Gewoon zoals Jezus het ook deed. De voeten wassen van elkaar. Letterlijk. Maarten, wil jij de voeten van Patrick wassen? En toen werd het toch wel weer heel anders. Ik had het nooit zo bedacht dat die voeten van de discipelen wel net zo gestonken moeten hebben als de voeten van Patrick. Nee, het is niet mijn favoriete werk, maar ik begrijp nou wel beter wat Jezus deed. Voeten wassen het is gewoon vuil werk. Een soort slavenwerk. En dat heeft Jezus gedaan! Zou ik het doen als het nodig is? Ik denk dat dit verhaal me er dan wel bij zou helpen.

Schrijf of teken in het hart iets over iemand van wie je houdt.

14 ZATERDAG: Knipopdracht voor de jongste kinderen Knip het papier uit over de dikke zwarte lijn. Vouw daarna de enveloppe dicht over de stippellijntjes. Schrijf of teken in het hart iets over iemand van wie je houdt. Hartenliedje Denken doe je met je hoofd Met je vingers streel je Proeven doe je met je tong En met je handen deel je. Maar zeg me, waarmee leef je? Waarmee voel je, waarmee geef je? Waarmee hoop je en geloof je? En waarmee heb je lief? Met je hart.

15 Een woordzoeker voor de oudere kinderen: A M E N D J W D S G O V B E H N G A O O A T O R R O I E S S D O P N O E O K E S H I K P D O N P D F E A A E N M D S F O L N N I R T A E E O W IJ N D F K T A I L V O E T E N D E L E G O D Z I N G E N G E B E D O R G E L D O M I N E E H E E R AVONDMAAL HANDEN NT BROOD HART OT DOMINEE HEER ORGEL DOOP HOOP SAP EREN JAS VOETEN GEBED KERK WASSEN GEEF KIND WIJN GELOOF LIEFDE ZINGEN GOD De letters die overblijven vormen een zin Schrijf die hier op:

16 ZONDAG: Voor de jongere kinderen:

17 Voor de oudere kinderen: Kun je bij elke drie regels een vierde regel bedenken. Schrijf die op de stippellijn en neem hem zondag mee naar de kindernevendienst. Liefde is blij zijn Liefde is blij zijn, een arm om je heen. Liefde is lachen, is nooit meer alleen. Liefde is luisteren, de woorden gaan door. Liefde is lopen, mijn hand in jouw hand. Liefde is hopen, is gaan langs het strand. Liefde is amen, is wolken, is wind. Liefde is zingen, is wit en is groen. Liefde is zacht, is een kus in t plantsoen. Liefde is leven, je ademt weer op.

18 .

Vergelijkbare documenten

Kinder Woord Dienst van Oase. Elke keer dat je komt, krijg je een Bijbel verhaal, Verzamel ze en je hebt je eigen Bijbel!

Kinder Woord Dienst van Oase. Elke keer dat je komt, krijg je een Bijbel verhaal, Verzamel ze en je hebt je eigen Bijbel! Kinder Woord Dienst van Oase Elke keer dat je komt, krijg je een Bijbel verhaal, Verzamel ze en je hebt je eigen Bijbel! Lucas 9 11b -17 Geven jullie hen maar te eten Omdat Jezus zulke mooie verhalen over