Nieuwsbrief van de Sint Gerardusschool 15 maart 2016

Transcriptie

1 Nieuwsbrief van de Sint Gerardusschool 15 maart 2016 Foto van de week Gisteravond was de ouderavond over andere schooltijden. Met zes teamleden hebben we vooraf gezellig gegeten. Juf Harma en juf Marieke hadden ons eten super verzorgd. Agenda Deze week Dag Datum Tijd Activiteit dinsdag teamvergadering Bij afwezigheid van de directie kunt u met uw vragen bij juf Bianca (groep 4) of juf Vinnie (groep 6) terecht. Komende week Dag Datum Tijd Activiteit zondag dinsdag woensdag donderdag Tot uur 8.45 uur gezinsviering teamvergadering laatste dag voor het inleveren van de stembiljetten Paasviering en daarna Paasontbijt donderdag Middag alle leerlingen vrij i.v.m. studiemiddag van het team Bij afwezigheid van de directie kunt u met uw vragen bij juf Bianca (groep 4) of juf Vinnie (groep 6) terecht. Sommige dingen zijn te mooi om niet waar te zijn. (J.V. Teunissen) Nieuwsbrief van de Sint Gerardusschool schooljaar

2 Andere schooltijden Gisteravond is de ouderavond geweest over andere schooltijden. We hopen u voldoende informatie te hebben gegeven. Mocht u echter nog vragen hebben, kunt u vanaf donderdag elke ochtend van bij de directie terecht. Dat kan t/m volgende week woensdag. Mocht u dat niet lukken, kunt u altijd een afspraak maken of één van de andere leden van de werkgroep benaderen. Tijdens de ouderavond is ter sprake gekomen of er mogelijkheden zijn om het eten en drinken koel te bewaren. Dit signaal zal de werkgroep meenemen. Daarnaast was niet voor alle ouders duidelijk welke keuzemogelijkheden er zijn. De keuze die ouders middels het stembiljet wordt voorgelegd bestaat uit het vijf gelijke dagen model of de huidige schooltijden. De andere modellen worden niet gezien als meerwaarde voor onze school. Formeel zal de medezeggenschapsraad instemmen met andere schooltijden en daar de voorkeur van het team en de ouders laten meewegen. Vandaag gaat het stembiljet met de oudste leerlingen mee. Het stembiljet zit in een enveloppe met de naam van de oudste leerlingen. De leerlingen van groep 8 die geen jongere broertjes of zusjes op school hebben, krijgen geen stembiljet mee. Zij krijgen niet te maken met veranderde schooltijden. U kunt het ingevulde stembiljet inleveren in de daarvoor bestemde brievenbus of bij de leerkracht. De brievenbus staat bij de trap naar zolder in de lange gang. Het stembiljet kan tot uiterlijk 23 maart worden ingeleverd. De werkgroep telt op 23 maart s avonds de uitgebrachte stemmen. Met vriendelijke groet, Werkgroep Andere Tijden Lia Schomaker Siekman (SAC) Miranda Teuben (MR) Marjolein Sijmons Mededelingen Nieuws van de oudervereniging Kledingactie Het voorjaar komt er aan, dat betekent dat de kasten weer uitgeruimd worden. In samenwerking met Clothes for All verzamelt onze school alle nog draagbare kleding en/of schoenen in. U kunt de kleding in afgesloten zakken inleveren bij de conciërge of bij de vergaderruimte naast de lerarenkamer. De inzamelingsweek is week 13 (dinsdag 29 maart tot vrijdag 1 april). Vrijdag 1 april wordt de kleding door Clothes for All opgehaald. De opbrengst van deze actie komt geheel ten goede van onze leerlingen. Traktaties Wanneer een leerlingen jarig is, is het de gewoonte om de groep op iets lekkers te trakteren. We willen het trakteren op snoep niet verbieden, we willen u wel vragen om de hoeveelheid snoep te beperken. Zondag 20 maart is er een gezinsviering In deze gezinsviering mogen alle kinderen hun versierde palmpaasstok meenemen. Ook zullen de kinderen die dit jaar hun eerste communie gaan doen zichzelf voorstellen. De kinderen die vorig jaar hun eerste communie hebben gedaan, mogen de symbooltjes ophalen. Let op! De viering begint om 9.30 uur. Nieuwsbrief van de Sint Gerardusschool schooljaar

3 Nieuws uit de groepen Groep 1a juf Lisanne Thema: Deze week en volgende week staat het thema Pasen centraal. Werkjes: : Deze week wordt er een paasmandje gemaakt. De kinderen maken het mandje van hun keuze, ze hebben kunnen kiezen uit een paashaas of een kuikentje. Daarnaast versieren de kinderen nog een paasei op A3 formaat. De kinderen mogen dit paasei verven. Vastenactie: Sommige kinderen in mijn groep hebben een spaarvarkentje gemaakt. Uw kind heeft zijn/haar spaarvarkentje dan vóór de vakantie mee naar huis gekregen, zodat er nog flink gespaard kan worden. Tijdens onze eigen Paasviering op donderdagochtend 24 maart willen we de gevulde spaarvarkentjes inleveren, dus die week mogen ze weer mee naar school. De 3,5 jarige kinderen die deze dag ook oefenen doen gewoon mee met het paasontbijt. GROEP 1b juf Marieke en juf Kristel Thema: Deze week en volgende week staat het thema Pasen centraal. Werkjes: Deze week wordt er een paasmandje gemaakt. De kinderen maken het mandje van hun keuze, ze hebben kunnen kiezen uit een paashaas of een kuikentje. Daarnaast versieren de kinderen nog een paasei op A4 formaat. Ze mogen kiezen of ze wasco en ecoline gebruiken of dat ze het paasei gaan verven. Zingen: Deze week oefenen we de liedjes voor de paasviering. Vastenactie: Uw kind heeft zijn/haar spaarvarkentje vóór de vakantie mee naar huis gekregen, zodat er nog flink gespaard kan worden. Tijdens onze eigen Paasviering op donderdagochtend 24 maart willen we de gevulde spaarvarkentjes GROEP 2 juf Sarah Thema: Deze week en volgende week staat het thema Pasen centraal. Werkjes: Deze week wordt er een paasmandje gemaakt. De kinderen maken het mandje van hun keuze, ze hebben kunnen kiezen uit vier verschillende mandjes. Daarnaast is er deze week een werkblad met daarop zes paaseieren. Ik vertel hoe elk ei gekleurd moet worden, dit middels een dubbele opdracht. Bijvoorbeeld: Geef dit ei een oranje kleur met vier paarse bloemen. Ten slotte gaan de kinderen verplicht puzzelen, ze gaan puzzelen op hun eigen niveau. Letter: Gisteren is de j aangeboden, de plaat hiervan hangt in de klas. Uw kind kan vast aan u laten zien welk klankgebaar bij de j hoort en laten horen hoe de j klinkt. De kinderen mogen plaatjes meenemen die met de j beginnen, deze plaatjes komen dan in de lettermuur. Zingen: Deze week oefenen we de liedjes voor de paasviering. Versje: Vandaag hebben de kinderen een versje geleerd: Het kuikentje. De kinderen hebben deze vandaag mee naar huis gekregen, deze kan in het liedjesmapje gedaan worden. Filmpje van de kinderen: Vorige week hebben de kinderen het lied Het letterwinkeltje geleerd, dit liedje kunnen ze heel goed zingen! Hier heb ik een filmpje van gemaakt, morgen en overmorgen laat ik het filmpje vóór schooltijd op het digibord zien. Nieuwsbrief van de Sint Gerardusschool schooljaar

4 Vastenactie: Uw kind heeft zijn/haar spaarvarkentje vóór de vakantie mee naar huis gekregen, zodat er nog flink gespaard kan worden. Tijdens onze eigen Paasviering op donderdagochtend 24 maart willen we de gevulde spaarvarkentjes GROEP 3 juf Linda en juf Kristel Lezen: Deze week beginnen we met kern 9. We lezen mmmkm-woorden zoals strik en mkmmm-woorden zoals markt. Ook gaan we onze aandacht richten op verwijswoorden. Voorbeeld: Martijn zit in de tuin. Hij kijkt naar Saar. Zij ligt in de zon. Wie is hij? Wie is zij? Deze kern gaan we ook woorden lezen die eindigen op aai, -ooi en oei (bijvoorbeeld haai, mooi en roei). Vorige week zijn we begonnen met de toets van kern 8. Dit is een grote toets, de lentesignalering. We zijn nog niet helemaal klaar met deze toets. Deze week gaan we hiermee verder. De uitslag van deze toets gaat volgende week met de kinderen mee in een gesloten envelop. Rekenen: Deze week starten we met blok 9 Zwemmen. We richten ons deze week op het splitsen van getallen tot 20, het invullen van ontbrekende getallen tot en met 100 ( etc.), en het automatiseren van sommen tot 20. Thuis kunnen de kinderen deze sommen ook oefenen als u een blad uitprint van sommenmaker.nl. Schrijven: We blijven de verbindingen (het aan elkaar schrijven) oefenen. Vastenactie: Uw kind heeft zijn/haar spaarpotje voor de vakantie mee naar huis gekregen, zodat er nog flink gespaard kan worden. Tijdens onze eigen Paasviering op donderdagochtend 24 maart willen we de gevulde spaarpotjes Paasontbijt: Zoals u weet vindt er op donderdag 24 maartl a.s. een paasviering plaats in de Kerk, waar u als (groot) ouders uiteraard bij aanwezig kunt zijn. Wilt u uw zoon/dochter op woensdag 23 maartl a.s. een bordje, mes, beker en een eierdopje meegeven voor GROEP 4 juf Patricia en juf Bianca Hoofdluis: In onze groep is hoofdluis geconstateerd. Wilt u uw kind deze periode regelmatig nazien op hoofdluis en passende maatregelen nemen? Alvast heel hartelijk bedankt Rekenen: Deze week oefenen we de tafel van drie. Vrijdag hebben we een toets. Thuis kunnen de kinderen oefenen met tafeltrainer en rekentuin. We zijn veel bezig met het op- en aftellen tot 100. Dit kunt u thuis ook oefenen. Vastenactie: Uw kind heeft zijn/haar spaarpotje voor de vakantie mee naar huis gekregen, zodat er nog flink gespaard kan worden. Tijdens onze eigen Paasviering op donderdagochtend 24 maart willen we de gevulde spaarpotjes Paasontbijt: Zoals u weet vindt er op donderdag 24 maartl a.s. een paasviering plaats in de Kerk, waar u als (groot) ouders uiteraard bij aanwezig kunt zijn. Nieuwsbrief van de Sint Gerardusschool schooljaar

5 Wilt u uw zoon/dochter op woensdag 23 maartl a.s. een bordje, mes, beker en een eierdopje meegeven voor Handvaardigheid: Graag een tak mee naar school van ongeveer 50 cm lang en 5 cm breed (ongeveer). Rapporten: Graag de rapporten inleveren bij de juf. Spelling: Woorden die eindigen met een d of een t. Als je de woorden langer maakt, hoor je of je het met een d of t moet schrijven. GROEP 5 juf Harma Vastenactie: Uw kind heeft zijn/haar spaarpotje voor de vakantie mee naar huis gekregen, zodat er nog flink gespaard kan worden. Tijdens onze eigen Paasviering op donderdagochtend 24 maart willen we de gevulde spaarpotjes Paasontbijt: Zoals u weet vindt er op donderdag 24 maartl a.s. een paasviering plaats in de Kerk, waar u als (groot) ouders uiteraard bij aanwezig kunt zijn. Wilt u uw zoon/dochter op woensdag 23 maartl a.s. een bordje, mes, beker en een eierdopje meegeven voor Rekenen: We werken aan het thema In de supermarkt. De vaardigheden die centraal staan tijdens dit blok zijn: - Getallen plaatsen op de getallenlijn - Vermenigvuldigen: de tafels van 1 tot en met 10 - Schattend rekenen, afronden van geld bedragen - Het in context kunnen toepassen van de begrippen liter, centimeter, meter, kilometer, kilogram en gram. Tijdens de rekenlessen besteden we ook regelmatig aandacht aan klokkijken, analoog én digitaal! Ook met het programma Rekentuin kunnen de kinderen het klokkijken oefenen. Tafels: (vermenigvuldigen) Vrijdag 18 maart hebben alle leerlingen een tafeltoets over de tafels van 3, 7 en 8. Spelling: De kinderen herhalen de categorieën van de voorgaande weken. Doewoorden Doewoorden (werkwoorden) zijn woorden die aangeven wat je kunt doen. De stam van een doewoord is de ik-vorm. Behalve en eraf halen, moet je vaak nog meer regels toepassen. Woorden op ig. Als je aan het eind van een meerlettergrepig woord ug hoort, dan schrijf je ig. Woorden op lijk. Hoor je aan het eind van een woord met meer lettergrepen luk, dan schrijf je lijk. Wereldoriëntatie: De komende periode werken we rondom het thema dorp / stad. Taal: Deze week starten we met het thema Allemaal taal. Als we met iemand praten, dan doen we dat in spreektaal. Ook als je telefoneert, gebruik je spreektaal. En op de radio hoor je spreektaal. Maar als je naar iemand schrijft of mailt, dan doen we dat in schrijftaal. Het woord taal gebruiken we om aan te geven dat je tegen iemand iets wilt zeggen. Dat kun je dus doen door te schrijven of te spreken. Maar het kan ook nog op andere manieren. Nieuwsbrief van de Sint Gerardusschool schooljaar

6 Bijvoorbeeld met gebarentaal, een officiële taal voor doven en slechthorenden, of met andere gebaren (duim omhoog, op je voorhoofd wijzen, boos kijken). Deze taal noemen we lichaamstaal. Je vertelt iets niet door te praten of te schrijven, maar door je lichaam te gebruiken. Als we naar foto s, dia s of (stomme) film kijken, dan vertellen ons die beelden ook iets. Dit noemen we beeldtaal. Ook met andere beelden kunnen we iets zeggen. Die beelden noemen we tekens. Denk aan verkeerstekens, tekens om aan te geven waar de uitgang is enz. In hotels, restaurants en op stations kun je bijvoorbeeld door die tekens zien waar het damestoilet of het heren toilet is. Die tekens staan dan in plaats van tekst. Dat heeft als voordeel dat iedereen, dus ook mensen die een andere taal spreken, direct begrijpen wat er wordt bedoeld. Tijdens dit thema leren we inzien dat taal meer is dan het gesproken of geschreven woord. GROEP 6 juf Vinnie Vastenactie: Uw kind heeft zijn/haar spaarpot vóór de vakantie mee naar huis gekregen, zodat er nog flink gespaard kan worden. Tijdens onze eigen Paasviering op donderdagochtend 24 maart willen we de gevulde spaarvarkentjes het paasontbijt, graag in een tas voorzien van naam? Leesvirusfeest: Op vrijdag 1 april hebben we de afsluiting van leesvirus in de bibliotheek in Emmen. We zijn dringend op zoek naar ouders die willen/ kunnen rijden! U kunt zich opgeven via de groepsouder. (Vertrek school omstreeks 8.55 uur). Project Zwerfvuil: Donderdagmiddag a.s. hebben we een gastles omtrent zwerfvuil. Ouders die zich opgegeven hebben alvast heel hartelijk bedankt! Zonder jullie had deze activiteit geen doorgang kunnen vinden. GROEP 7 juf Esther en juf Kristel Vastenactie: Uw kind heeft zijn/haar spaarpot vóór de vakantie mee naar huis gekregen, zodat er nog flink gespaard kan worden. Tijdens onze eigen Paasviering op donderdagochtend 24 maart willen we de gevulde spaarvarkentjes Paasontbijt: Zoals u weet vindt er op donderdag 24 maart a.s. een paasviering plaats in de Kerk, waar u als (groot) ouders uiteraard bij aanwezig kunt zijn. Wilt u uw zoon/dochter op woensdag 23 maartl a.s. een bordje, mes, beker en een eierdopje meegeven voor het paasontbijt, graag in een tasje voorzien van naam? Archeologietentoonstelling bibliotheek Emmen Vrijdag 18 maart gaan wij s middags naar de archeologietentoonstelling van de Bibliotheek in Emmen. Wij worden daar om uur verwacht, we zullen daarom om uur vanaf school vertrekken op de fiets. De kinderen blijven gezellig op school eten, wilt u uw kind brood en drinken meegeven? We zijn om uur weer terug op school. Rekenen We zijn gestart met een nieuw blok meten en maten. De volgende onderdelen komt dit blok aan bod: kommagetallen op een getallenlijn kunnen plaatsen, optellen en aftellen van kommagetallen, gemiddelde kunnen berekenen en het verschil kunnen bepalen tussen ongelijknamige breuken. Nieuwsbrief van de Sint Gerardusschool schooljaar

7 GROEP 8 meester Paul Excursie naar de archeologententoonstelling in de bibliotheek in Emmen: Vrijdag 16 maart gaan wij s morgens naar de archeologietentoonstelling van de bibliotheek in Emmen. Wij worden daar om uur verwacht, we zullen daarom om uur vanaf school vertrekken op de fiets. We zijn om uur weer terug op school. Vastenactie: Ik hoor dat er al aardig wat gespaard is voor de vastenactie, fantastisch! De spaarpotten mogen op 23 maart mee naar school en kunnen we ze aanbieden tijdens de paasviering op donderdag 24 maart. Aanmelding VO: Zou u de inschrijfformulieren voor 25 mrt a.s. bij mij willen inleveren?! Fietsouders: We hebben voor het komende half jaar nog steeds fietsouders nodig! Inschrijven kan op de lijst bij de klas. Rekenen: In de klas wordt er veel aandacht besteed aan breuken. Dit kunnen ze thuis ook oefenen via en metric master op de I-pad. Agenda voor de komende tijd: Woensdag 16 mrt Archeologententoonstelling in de bieb (08.50u op de fiets) Donderdag 17 mrt Wk van het Geld in de klas Vrijdag 18 mrt. Engels Woordjes toets Unit 3 Dinsdag 19 april Start Eindcito Groep 8 (tm 21 april) Maandag 04 jul. Kamp (tm 06 juli) Woensdag 13 jul. Musical (vanaf 19:30u in Melody) Gegevens school Sint Gerardusschool Splitting CT EMMEN stgerardus@primenius.nl directeur mevr. M. Sijmons Nieuwsbrief van de Sint Gerardusschool schooljaar