Nieuwsbrief van de Sint Gerardusschool 2017

Transcriptie

1 Nieuwsbrief van de Sint Gerardusschool 2017 Agenda Deze week Dag Datum Tijd Activiteit Bij afwezigheid van de directie kunt u met uw vragen bij juf Bianca (groep 4) of juf Vinnie (groep 6) terecht. Volgende week Dag Maandag Woensdag Vrijdag Datum Tijd 15:30 16:00 uur Hele dag Activiteit Teamvergadering Meester- en juffendag Trouwerij juf Patricia Bij afwezigheid van de directie kunt u met uw vragen bij juf Bianca (groep 4) of juf Vinnie (groep 6) terecht. Van de van de directie Wat was dat geweldig! Afgelopen woensdag hebben we een heel bijzondere dag gehad met elkaar. De kinderen van het kinderdoor en onze kinderen waren samen één. Tijdens de workshops en de optredens heeft iedereen enorm genoten. We hebben de kinderen een cheque van 3.406,31 kunnen aanbieden. Daarnaast heeft de Afrikaanse markt ook nog eens 1310,00 opgebracht. Wat een geweldige prestatie! Ik heb de hele dag met een grote glimlach rond gelopen en voel mij bevoorrecht om op onze school te mogen werken. Dank u wel!!! Met hartelijke groet, Marjolein Sijmons Nieuwsbrief van de Sint Gerardusschool schooljaar

2 Mededelingen Van de verkeerscommissie: Wij zijn op zoek naar nieuwe mensen! Aan het eind van volgend schooljaar zullen er twee leden van de commissie stoppen. Dat betekend dat we mensen nodig zijn die iets willen bijdragen. Dit schooljaar hebben we iemand gevonden die ons komt versterken. Lijkt het je leuk om aan te sluiten of mochten er nog vragen zijn, dan kunt u terecht bij juf Patricia. Nieuws uit de groepen GROEP 1 juf Sarah, juf Linda en juf Karen Thema: Ook deze week werken we over het thema 'zomer', maar ook over het thema 'de baby' wordt gewerkt, want... Manuel heeft 18 juni een broertje gekregen, hij heet Tristan! Op de gang worden de poppen in bad gedaan en ze worden liefdevol verzorgd! Werkjes: Gisteren zijn de volgende voorstellen aangeboden: * ijsje maken (verven met wattenstaafje en versieren met steentjes) * cijferkleurplaat * kralenplank zomer (keuze uit 4 afbeeldingen) De kinderen mogen één (of meer) van de voorstellen maken. Liedje: De kinderen hebben vandaag weer een liedje geleerd over de zomer, 'De ijscoman'. Deze hebben de kinderen vandaag mee naar huis gekregen en kan in het liedjesmapje gedaan worden. Door onderstaande link te kopiëren en te plakken in de adresbalk, kunt u het lied ook thuis met uw kind zingen: Stagiaires: Vorige week hebben we afscheid genomen van juf Amber en juf Barbara. Meester- en juffendag: Woensdag 5 juli is het meester- en juffendag. Zoals elk jaar gaan we er deze dag een extra leuke dag van maken, omdat we de verjaardagen van alle leerkrachten vieren op deze Nieuwsbrief van de Sint Gerardusschool schooljaar

3 dag. De kinderen mogen dan ook verkleed naar school komen! GROEP 2 juf Marieke en juf Linda Up4S: Wat hebben we een geweldige dag gehad met het kinderkoor uit Oeganda. De foto's staan op klasbord. Thema: Ook deze week werken we over het thema 'zomer'. Werkjes: Gisteren zijn de volgende voorstellen aangeboden: * ijsje maken (verven met wattenstaafje en versieren met steentjes) * sommenkleurplaat met plussommen * sommenkleurplaat met plussommen en minsommen * schrijfblad met schrijfpatronen Stagiaires: Vorige week hebben we afscheid genomen van juf Shirley en meester Daniel. Meester- en juffendag: Woensdag 5 juli is het meester- en juffendag. Zoals elk jaar gaan we er deze dag een extra leuke dag van maken, omdat we de verjaardagen van alle leerkrachten vieren op deze dag. De kinderen mogen dan ook verkleed naar school komen! GROEP 3 juf Kristel en juf Patricia Lezen: Kern 11 is gisteren en vandaag afgesloten met de eindsignalering. Uw kind krijgt binnenkort de uitslag mee in een envelop. Tevens zijn we gestart met kern 12. Het ankerverhaal heet Op reis met tante Felicia. Deze week gaan we drie-lettergrepige woorden lezen, zoals slingeren, wisselen en mopperen. Ook gaan we oefenen met het begrijpen van teksten. Rekenen: Vorige week hebben we blok 11 afgesloten. Deze week starten we met blok 12 Vakantie. We oriënteren ons deze week op de getallenlijn t/m 100, het meten en het klokkijken (hele en halve uren). Schrijven: We besteden aandacht aan het maken van de juiste verbindingen. Meester- en juffendag: Woensdag 5 juli is het meester- en juffendag. Zoals elk jaar gaan we er deze dag een extra leuke dag van maken, omdat we de verjaardagen van alle leerkrachten vieren op deze dag. De kinderen mogen dan ook verkleed naar school komen! Deze dag hebben we geen gym. GROEP 4 juf Bianca en juf Lisanne Rekenen: We herhalen sommen t/m 100, zowel optellen als aftrekken. Daarnaast blijven we de tafels oefenen. Dit doen we in het rekenwerkboek, via de ipad en door het werken met spinners. Taal: We werken aan het project 'Je eigen boek'. De kinderen werken veel in tweetallen tijdens dit project. Ze gaan bezig met het schrijven van verhalen, het maken van een puzzel en uiteindelijk hebben ze materialen om een boek te maken. Spelling: De kinderen werken aan de spellingsregels die zij moeilijk vinden. Als zij deze regels hebben herhaald gaan ze via squla werken aan de verschillende spellingsregels door elkaar. Als ze die weg ook helemaal doorlopen hebben gaan ze via opdrachtkaarten in tweetallen opdrachten maken waarbij de spellingsregels ook weer terug komen. Meester- en juffendag: Woensdag 5 juli is het meester- en juffendag. Zoals elk jaar gaan we er deze dag een extra leuke dag van maken, omdat we de verjaardagen van alle leerkrachten vieren op deze dag. De kinderen mogen dan ook verkleed naar school komen! Deze dag hebben we geen gym. GROEP 5 juf Harma Up4S: Wat hebben we een geweldige dag gehad met het kinderkoor uit Oeganda. De foto's staan op klasbord. Nieuwsbrief van de Sint Gerardusschool schooljaar

4 Spelling: De kinderen herhalen de categorieën die in de voorgaande lessen aan bod zijn gekomen. Taal: We sluiten het thema "allemaal taal" deze week af. Rekenen: De basisvaardigheden die de komende periode centraal staan: -kolomsgewijs optellen tot duizend -handig vermenigvuldigen met speciale aandacht voor de verdeel regel 3x34=> 3x30=90 3x4= =102 3x34=102 -deeltafels -meten: juiste lengte maat in contexten invullen Schoolreis: Groep 5 gaat maandag 3 juli op schoolreis naar Drouwenerzand. Drouwenerzand is een all-inclusive park.( onbeperkt ijs-ranja-friet-snacks) Uiteraard staat het de kinderen vrij om een broodje, iets te drinken en wat snoepgoed mee te nemen. Als u uw zoon/dochter geld meegeeft vind ik het fijn als het niet meer dan 2 euro 50 is. We vertrekken rond 9.30 van school. 's Middags gaan we om uur weer richting school. Alle ouders die zich hadden opgegeven om te rijden, bedankt! We hebben echter besloten dit jaar gebruik te maken van busvervoer. Uiteraard vinden we het ontzettend fijn als jullie ons allemaal komen uitzwaaien!!! Meester- en juffendag: Woensdag 5 juli is het meester- en juffendag. Zoals elk jaar gaan we er deze dag een extra leuke dag van maken, omdat we de verjaardagen van alle leerkrachten vieren op deze dag. De kinderen mogen dan ook verkleed naar school komen! GROEP 6 juf Vinnie Spelling: De nieuwe regel "Majesteit" (deze woorden hebben niets met tijd te maken. Daarom schrijf je teit) wordt aangeleerd. Verder blijven we oefenen met de zwakke werkwoorden in de v.t. (W2). We besteden veel tijd aan het bespreken van de stappen die nodig zijn om de werkwoorden correct op papier te krijgen (Wat is het hele werkwoord? Schrijf de stam op! Zit de laatste letter in "'t Kofschipx"? En moet ik dan te/ten of de/den schrijven?) Taal: De hele klas gaat samen een zomervakantiegids maken. We gaan wederom veel samenwerken en hopen ondertussen veel te leren over het maken van duidelijke overzichten en het analyseren van gegevens. Rekenen: Het vermenigvuldigen (type 4x67, 9x354, 67x89 en 5x673) blijft een punt van aandacht! We besteden elke les kort aandacht aan deze sommen. Sommige kinderen kunnen het al heel goed met een klein beetje hulp. Heeft u tijd om thuis uw kind op weg te helpen? Blok 11 "Waar blijft de tijd?" Is inmiddels afgesloten met een toets. Schoolreis: Groep 6 gaat op vrijdag 14 juli op schoolreis. We hopen de dag gezellig samen met groep 7 door te brengen in Slagharen. Meer informatie over de invulling van de dag ontvangt u op een later tijdstip! Noteert u alvast de datum? Meester- en juffendag: Woensdag 5 juli is het meester- en juffendag. Zoals elk jaar gaan we er deze dag een extra leuke dag van maken, omdat we de verjaardagen van alle leerkrachten vieren op deze dag. De kinderen mogen dan ook verkleed naar school komen! Topomaster: Volgende week maandag (3/7) is de laatste toets van topo. Noord- Holland, Zuid- Holland en Zeeland zijn aan de beurt! Nieuwsbrief van de Sint Gerardusschool schooljaar

5 GROEP 7 juf Esther en juf Patricia Woensdag 5 juli is het meester- en juffendag. Zoals elk jaar gaan we er deze dag een extra leuke dag van maken, omdat we de verjaardagen van alle leerkrachten vieren op deze dag. De kinderen mogen dan ook verkleed naar school komen! Topomaster: Europa hebben we deze week afgerond. Schoolreis: Groep 6 gaat op vrijdag 14 juli op schoolreis. We hopen de dag gezellig samen met groep 7 door te brengen in Slagharen. Meer informatie over de invulling van de dag ontvangt u op een later tijdstip! Noteert u alvast de datum? Juf Inge: Aankomende vrijdag is juf Inge voor laatst. We willen haar hartelijk bedanken voor haar fijne ondersteuning in de groep. Vanaf maandag is juf Jacqueline weer bij ons in de groep, haar zwangerschapsverlof is dan afgelopen. GROEP 8 meester Paul Meester- en juffendag: Woensdag 5 juli is het meester- en juffendag. Zoals elk jaar gaan we er deze dag een extra leuke dag van maken, omdat we de verjaardagen van alle leerkrachten vieren op deze dag. De kinderen mogen dan ook verkleed naar school komen! Musical: Er zijn nog steeds kinderen die hun tekst niet, of slecht kennen. Vrijdag moeten alle kinderen scene 1 t/m 23 kennen. Ook de liedjes! Bedankt voor al het behang dat we hebben gekregen! Vraag van de week: Ook dit jaar zijn er weer smileys te verdienen met de vraag van de week vraag uw kind wat dit inhoudt. Werkstukken en spreekbeurten: Nog niet iedereen heeft zijn/haar spreekbeurt en/of werkstuk gedaan of ingeleverd. Iedereen heeft nu een datum meegekregen en in de agenda gezet. Agenda voor de komende periode: Woensdag 19 juli Eindmusical ipad Service Als u een vraag heeft kunt u afhankelijk van de soort vraag terecht op school of u belt het ipad servicenummer: Dit nummer is op werkdagen bereikbaar van 10:00 tot 16:00 uur. Wordt het niet beantwoord of buiten deze tijden, dan kunt u de voic inspreken. Wij verzoeken u dan de volgende gegevens achter te laten: School Naam leerling Vraag/ probleem Uw telefoonnummer Melden van schades kan via het webformulier. Nieuwsbrief van de Sint Gerardusschool schooljaar

6 Trefwoord Huis Ouderbrief bij Trefwoord, jaargang 22, aflevering 4, thema 4 In de komende twee weken van 3-14 juli werken we bij Trefwoord rond het thema Huis. In de klas en op het schoolplein horen we vaak de kinderen of de collega s roepen Ik ga naar huis!. En dan neem je afscheid van elkaar: Dag! Tot morgen! Maar eigenlijk zegt dat kind of die collega heel veel tegelijk als geroepen wordt Ik ga naar huis!. Huis heeft een grote rijkdom aan betekenissen. Een huis is een stapel stenen met een huisnummer erop. Maar huis is ook de warmte van mensen die jou kennen en bij wie jij je op je gemak voelt. Het is de bescherming tegen striemende regen, maar ook de beschutting waarin je je kunt terugtrekken, lekker even op jezelf. Het leven lijkt soms op een huis Een huis van duizend stenen. We bouwen er graag samen aan en zorgen dat het goed blijft staan. We dragen elk ons steentje bij, aan t huis voor iedereen. vrijdag 14 juli MB en BB De kinderen denken na over hun huis en leren vele betekenissen van huis kennen. Daarmee ontdekken ze nieuwe aspecten van het leven, want huis is een deel van leven. Zo roept de deur vragen op over hoe open en welkom je bent. De stenen kun je zien als ieders plaats ieder is een steen - binnen een gemeenschap en de meerwaarde van de groep stenen samen. Het dak verwijst naar bescherming en veiligheid. Die rijkdom van huis horen de kinderen terug in de bijbelverhalen. Jezus komt bij verschillende mensen in hun huis. Zo is hij te gast bij een farizeeër, waar hij een zieke man geneest. Die zieke man hoort erbij in dat huis, maar de farizeeër denkt er anders over. De kinderen onderzoeken hoe ze ervoor kunnen zorgen dat iedereen zich welkom en thuis voelt. Dan horen ze het verhaal over Jezus die zichzelf vergelijkt met een hoeksteen. Het is de steen die niet gemist kan worden: zo n harde steen die in de hoek komt te liggen op de plek waar het huis het zwakst is. Wie is voor de kinderen zo belangrijk als een hoeksteen? En tot slot is er het verhaal van Jezus over twee mannen die ieder een huis bouwen: de één bouwt op het zand, de ander op een stevige rotsgrond. De kinderen bedenken welk huis het stevigst staat. En ze onderzoeken wat ervoor zorgt dat ons huis, in de school of thuis, stevig staat? We sluiten het schooljaar in de laatste week met Trefwoord af door elke dag even stil te staan bij hoe het afgelopen jaar was. We kijken terug en ruimen op, nemen het goede mee en laten iets achter voor de volgende groep. Zo kunnen we opgeruimd de vakantie in. Fijne vakantie. Nieuwsbrief van de Sint Gerardusschool schooljaar

7 Gegevens school Sint Gerardusschool Splitting CT EMMEN directeur mevr. M. Sijmons Nieuwsbrief van de Sint Gerardusschool schooljaar

8 Nieuwsbrief van de Sint Gerardusschool schooljaar

9 Nieuwsbrief van de Sint Gerardusschool schooljaar