Bouwen & Bewaren Nieuwsflits Nummer 17 September 2017

Transcriptie

1 Bouwen & Bewaren Nieuwsflits Nummer 17 September 2017 Geachte ouders/verzorgers, U ontvangt Nieuwsflits B&B nummer 17. Dit keer informatie over ons onderwijs, het inspectiebezoek, interview meester Van der Blom door vier leerlingen, Juf Geerenstein onder het kopje even voorstellen en nog veel meer. Veel leesplezier gewenst. Inspectiebezoek. Vlak voor de vakantie hebben we de Onderwijsinspectie op bezoek gehad en is het onderwijs op C.B.S. Nederwoud beoordeeld volgens de nieuwe, aangescherpte criteria. Tijdens het inspectiebezoek wordt gekeken of alle verplichte documenten voorhanden zijn en kloppen, worden er gesprekken gevoerd met ouders, leerlingen, leraren, intern begeleider en directie. Tevens zijn er klassenbezoeken afgelegd om te kijken hoe onze school in de praktijk functioneert. Op 26 juni jl. heeft het zogenaamde feedbackgesprek plaatsgevonden. Aanwezig waren een afvaardiging van het bestuur en teamleden. De algemene eindconclusie is dat de kwaliteit van het onderwijs op onze school op niveau is. Op tien onderzochte gebieden (o.a. de kwaliteit van het onderwijsproces, schoolklimaat, onderwijsresultaten, kwaliteitszorg, de ambitie van de school) voldoen we tenminste aan de basiskwaliteit. Op drie onderzochte gebieden scoren we goed. Dit zijn de onderdelen veiligheid, pedagogisch klimaat en kwaliteitscultuur. Als team waren we daar erg blij mee. Natuurlijk kunnen sommige deelgebieden nog beter ontwikkeld en beschreven worden. Een korte opsomming: -Als team streefdoelen voor diverse vakgebieden formuleren. Hulpmiddel daarbij zijn o.a. de gegevens van oud-leerlingen m.b.t. hun schoolverloop in het voortgezet onderwijs. -Het formuleren van onze ambitie m.b.t. wereldoriëntatie en expressievakken. -De eventuele methodekeuze hiervan. -Uitbouwen educatief partnerschap. U ziet, voor de komende tijd is er, naast ons prachtige werk met en voor de kinderen, voldoende werk aan de winkel. Bouwen & Bewaren Nieuwsflits Nummer 17 September 2017

2 Interview! Roos, Manoa, Jorde en Anouk hebben samen vragen opgesteld om wat meer te weten te komen over meester Albert. Hieronder volgt het uitgebreide interview. Veel leesplezier. Wat is u naam en achternaam? Albert van der Blom. Waar bent u geboren en wanneer? Barneveld, 28 juni Hoe oud bent u? 40 jaar. Bent u getrouwd en hoe heet u vrouw? Ja, met Geraldine En hoe oud is zij? 40 jaar. Heeft u kinderen? Hoe heten ze? 3 jongens: Jurgen, Roderik en Fernand. Hoe oud zijn ze? 13, 11 en 8. Heeft u een huisdier? Ja, een hond. Heeft u les gegeven op school? Ja, op basisscholen en voortgezet onderwijs. Ook nog andere dingen gedaan? Ja, gemeente- en afdelingsleider. Waar woont u nu? In Loenen. Heeft u nog meer huizen gehad dan 1? Ja, in Amersfoort en Hoevelaken. Heeft u een hobby? Ja, voetbal, mountainbiken en lezen. Heeft u zin om op onze school te werken? Ja, heel veel zin! Wat is u lievelingseten? Broodje kebab en tapas. Lievelingsmuziek? Radio 1. Lievelingskleur? Blauw, rood en roze. Lievelingsdier? Hond. V.l.n.r.: Meester Albert, Manoa, Roos, Jorde en zittend Anouk. Lievelingsspel? UNO. Wat kijkt u het liefst op tv? Politieseries. Favoriete vakantieland? Italië. Sport u en wat voor een sport? Voetbal, mountainbike en tennis. Wat heeft u nog niet verteld en moeten wij nog weten? -De meester is iemand die houdt van plezier en van ondeugend zijn. -Hij houdt ook van klussen en buiten zijn! -Zijn lievelingsautomerken zijn Audi en Volkswagen! Elobasisonderwijs.nl is een online platform voor C.B.S. Nederwoud. Om hiervan gebruik te maken, dient een leerling geregistreerd lid te zijn. Registratieformulieren zijn op school verkrijgbaar. Pas na registratie heeft een leerling toegang tot elobasisonderwijs.nl. Bouwen & Bewaren Nieuwsflits Nummer 17 September 2017

3 Even voorstellen.. Dag allemaal, zo aan het begin van het nieuwe schooljaar mag ik me even aan u voorstellen! Ik ben Corine van Geerenstein, getrouwd, moeder van 2 dochters en woonachtig in Veenendaal. Sinds dit jaar werk ik op CBS Nederwoud als Intern Begeleider van stamgroep 1. Na jarenlang zelf gewerkt te hebben als leerkracht van groep 1 en 2, heb ik de overstap gemaakt naar het zorgstukje binnen het basisonderwijs. Vorig jaar heb ik eerst als vervanger op De Bron gewerkt, nu op De Wegwijzer en CBS Nederwoud. Ik zie uit naar de samenwerking met collega s en met u als ouders! Informatieavonden. De jaarlijkse informatieavonden werden dit jaar goed bezocht. Volle klaslokalen en natuurlijk veel informatie over de gang van zaken in de stamgroepen, maar natuurlijk ook over de lesinhouden per stamgroep. Hieronder treft u informatie aan die u toegezegd is, in de vorm van letterkaarten, en informatie met betrekking tot VVE (Voorschoolse en Vroegschoolse Educatie). Letterkaart stamgroep 1. VVE. VVE is onderwijs voor peuters en kleuters met een taalachterstand. VVE staat voor Voorschoolse en Vroegschoolse Educatie. Een voorschool is een peuterspeelzaal of een kinderdagverblijf met VVE. Een vroegschool bestaat uit de onderbouwgroepen van een basisschool met VVE. Voorschoolse en vroegschoolse educatie is bedoeld om kinderen op een speelse manier hun taalachterstand te laten inhalen, voordat ze aan leerjaar 3 beginnen.

4 Meestal beoordeelt het consultatiebureau of het wenselijk is dat een kind gebruik gaat maken van VVE. Voorschoolse en vroegschoolse educatie VVE wordt onderverdeeld in voorschoolse en vroegschoolse educatie. Voorschoolse educatie is voor peuters van 2,5 tot 3 jaar. Vroegschoolse educatie is voor kinderen uit stamgroep 1, de leerjaren 1 en 2 van de basisschool. Peuterspeelzalen en organisaties voor kinderopvang bieden voorschoolse educatie aan. De basisschool is verantwoordelijk voor de vroegschoolse educatie. VVE is meer dan taalontwikkeling alleen VVE richt zich niet alleen op taalontwikkeling. De programma s richten zich op meerdere ontwikkelingsgebieden tegelijk. Kinderen zijn bezig met tekenen en zingen, zij doen spelletjes, spelen buiten, luisteren naar verhalen en praten hierover met elkaar. De volgende ontwikkelingsgebieden krijgen aandacht in de VVE: -Taalontwikkeling: hierbij gaat het bijvoorbeeld om het vergroten van de woordenschat. -Beginnende rekenvaardigheid: het leren tellen, leren meten en de oriëntatie in ruimte en tijd. -Motorische ontwikkeling: er is aandacht voor het ontwikkelen van grove en fijne motoriek. -Sociaal-emotionele ontwikkeling: het stimuleren van zelfstandigheid, zelfvertrouwen en het samen spelen en werken. Letterkaart stamgroep 2

5 Gezonde school Woensdag C.B.S. Nederwoud Fruitdag! Jong geleerd oud gedaan en ook nog eens gezond. Snoep verstandig, eet een appel, peer, aardbei, druif enz. De basisschool waar leren en spelen hand in hand gaan. Hoofdsponsor damteam C.B.S. Nederwoud: Tot slot. We hopen u voor de zeventiende keer via deze nieuwsflits weer een beeld gegeven te hebben van onze school. Wellicht roept het voorgaande vragen op, stelt u ze dan gerust! Met vriendelijke groet, Team C.B.S. Nederwoud adres: bouwenenbewaren@cbsnederwoudlunteren.nl