Poppenkastverhaaltje Mascotte Got Talent
|
|
- Anke de Winter
- 7 jaren geleden
- Aantal bezoeken:
Transcriptie
1 Deelnemers: Jury (ENT) Poppenkastverhaaltje Mascotte Got Talent Kobus de Kikker (KOBUS) =De presentator Plumo de Eekhoorn (PLUMO) = Cabaret Ko (KO) = Verhalenverteller Ed de Egel (ED) = Zang en Dans Hein het Everzwijn (HEIN) = Verteld over de natuur Do s en Don ts ENT 1 is de Jury samen met de kinderen. ENT 2 is Kobus. ENT 3 is Ko, Plumo, Ed en Hein. Let op: De entertainer schreeuwt met alles net zo hard mee als de kinderen. Verhaal: De Entertainer voelt zich vereerd om samen met de kinderen de jury te mogen zijn van Mascotte got Talent. Kobus doet de presentator en de andere vriendjes komen allemaal hun eigen talent laten zien. Script: ENT: Hallo kinderen, hebben jullie er ook zo n zin in? Ik vind het namelijk heel spannend wie er op komen treden vanavond en wat ze voor ons gaan doen. Willen jullie mee helpen de winnaar van vanavond uit te kiezen? ENT: Ik mag al iets verklappen en dat is dat ik weet wie de presentator is van vanavond! Zal ik hem aankondigen? ENT: Mag ik een groot applaus voor de presentator van vanavond Kobus de Kikker van Vakantiepark Parelstrand!!!! Speel tijdens de opkomst van Kobus het liedje van Kobus! KOB: Een hele goedenavond allemaal, welkom bij Mascotte got talent! Hebben jullie er zin in? KOB: Ik hoor jullie niet hebben we er zin in? KOB: Mooi zo, ik zal jullie uitleggen wat de bedoeling is van vanavond. ->(Naam 1
2 Entertainer)<- ENT: Huh ja? Is er iets? KOB: Jazeker. Jij moet vooral opletten! ENT: Sorry ik was zo afgeleid, ik vind dit namelijk heel erg spannend. KOB: Nou let maar even op want dit gaat niet zoals bij andere talentenshows. Er komen straks 4 Mascottes en iedereen doet iets anders, iets waar ze goed in zijn. ENT: Kan je ons niet vertellen wie er gaan komen? Wij zijn namelijk heel nieuwsgierig, toch kinderen? KOB: Nee zo gaat dat niet. Ik kondig ze straks één voor één aan. ENT: Oh jammer hoor, maar we wachten wel. KOB: De mascottes doen allemaal hun best dus als er een mascotte aan word gekondigd en daarna weer afgaat is het leuk als we allemaal een heel groot applaus geven. Zullen we dat even oefenen? De entertainer schreeuwt natuurlijk mee. KOB: Super nou dan ga ik zo meteen mezelf aankondigen en dan gaan jullie heel hard klappen, zodra ik een buiging maak en wegloop doen jullie het nog eens. Begrijpen jullie dat? En de entertainer natuurlijk. Kobus gaat weg.. hij komt op maakt een buiging en gaat weer af. Zorg dat je dit herhaalt mocht het niet in 1 keer goed gaan. Leg het dan nogmaals uit in eigen woorden. KOB: Dat ging super goed. Nu het volgende, iedere mascotte die komt, kan punten verdienen. Jullie bepalen hoeveel punten. ENT: Dus als ik iets een 10 vind mag ik dat opschrijven? KOB: Nee de kinderen mogen mee beslissen en dan schrijf je één van de volgende punten op. De mascottes kunnen 4 punten, 6 punten of 8 punten scoren. Diegene met de meeste punten heeft gewonnen. ENT: Ik begrijp het. Jullie ook kinderen? Als iedereen straks gaat schreeuwen dan komen we er nooit uit dus, we gaan het volgende doen. (Oefen dit ook met de kinderen totdat ze het door hebben.) Als je het niet zo goed vind roep je boe. (4 punten) Vind je het goed ga je klappen (6 punten) Vind je het super goed ga je stampen en schreeuwen.(8 punten) Gaat dat lukken? KOB: Geweldig zullen we dan beginnen met de eerste gast van vanavond? De entertainer schreeuwt natuurlijk weer mee. KOB: De eerste gast van vanavond komt van een park waar het Elfachtig mooi is, Ze hebben daar een groot buitenzwembad en het park is omringt door natuur. 2
3 Je beleefd een Elfachtige vakantie. Wie o wie zal er komen? De entertainer gaat met de kinderen overleggen. ENT: Ja we zijn er uit wij denken dat het Plumo de Eekhoorn is van vakantiepark Elfenmeer.! KOB: Juist een groot applaus voor Plumo!!! Speel tijdens de opkomst van Plumo het lied van Plumo. PLU: Hey hallo daar, mijn god wat zijn er veel kinderen hartstikke leuk. Zoveel kinderen die speciaal komen kijken naar Mascotte got talent. Het is een eer om mee te mogen doen. KOB: Plumo? PLU: Ja Kobus wat is er? KOB: Kan je ons misschien gaan vertellen wat je gaat doen vanavond? PLU: Oh jazeker ik ga echt iets heel speciaals doen voor jullie. ENT: Ow vertel het dan, we staan te popelen. PLU: Ja ik ga het vertellen, het is echt zo leuk en apart, ik weet zeker dat niemand anders dat kan wat ik ga doen en ik weet.. KOB: Plumo.. (Zeg dit ongeduldig) PLU: Jaa.. KOB: Wat is het? De kinderen, ->(Naam Entertainer)<- en ik willen het nu wel weten. Toch kinderen? De entertainer schreeuwt weer mee. PLU: Owja sorry als ik enthousiast ben laat ik me wel eens meeslepen en. KOB: PLUMO. PLU: Oeps sorry, nou wat ik ga doen vanavond is moppen tappen. ENT: Oh wat gaaf wij zijn benieuwd toch kinderen? KOB: Ik ben ook benieuwd Plumo, iedereen hangt aan je lippen. PLU: Zo dan ga ik beginnen met de eerste mop. Een man stapt de bus in en vraagt aan de buschauffeur: Gaat u naar de dierentuin? -Nee zegt de buschauffeur, ik moet gewoon werken Plumo ligt zelf helemaal in een deuk na elke mop die hij verteld. PLU: Oke,oke mensen komt de volgende goed opletten he. Hoe ver kun je een tunnel inlopen? Tot de helft want daarna loop je er weer uit. PLU: Ja ik heb er nog een hahahahaha komt die Jantje zit in de klas en zegt broem broem broem broem Dus de juf zegt: "jantje wil je even ophouden" Waarop jantje door blijft gaan "broem broem broem broem" En dan zegt de juf: "Jantje ga nu maar na de gang" 3
4 "Nee" zegt jantje "dat kan niet juffrouw, mijn benzine is op!" ENT: Nou Plumo jij weet wel veel moppen zeg. PLU: Nee wacht ik ben nog niet klaar. Nog eentje. Let op!. De leraar van jantje is de klas helemaal zat, ze zijn veel te druk en luisteren niet. De leraar zegt tegen de klas, wie het antwoord weet op de volgende vraag mag naar huis. Ineens is het stil in de klas, De leraar ruikt iets vies. De leraar vraagt aan de klas wat ruik ik nou? Jantje steekt zijn vinger op en zegt ik heb een scheetje gelaten meneer mag ik nu naar huis? KOB: Nou Plumo dit was heel grappig toch kinderen? De entertainer schreeuwt weer mee. Kondig plumo af. De entertainer gaat overleggen met de kinderen wat voor punt ze gaan geven aan PLUMO De entertainer schrijft het punt op. ENT: Kobus we hebben het punt opgeschreven wij zitten klaar voor de 2 de deelnemer en zijn erg benieuwd wie er nu komt. KOB: Dan laat ik jullie niet langer in spanning. De volgende gast komt van een park waar je een super groot strandbad hebt met verschillende glijbanen. Je hebt rondom het grote strandbad verschillende speelactiviteiten zoals een groot schip en speeltuinen. Rara Wie komt er? De entertainer gaat met de kinderen in overleg. ENT: Wij zijn er uit het is KO van vakantiepark Prinsenmeer. KOB: Juist alweer goed jullie zijn goed in het raden van de hints zeg. Mag ik een groot applaus voor KO!!! Speel tijdens de opkomst van Ko het lied van Ko. KO: ( Doe de tarzan kreet) Hey hallo avonturieren. KOB: Nou Ko dat is wel een opkomst zeg, wat ga jij vanavond voor ons doen? KO: Ik ga een avonturen verhaal vertellen over iets dat ik meegemaakt heb deze week. Ik heb wel de hulp van de kinderen nodig! Kunnen jullie mij helpen? De entertainer schreeuwt weer mee. KO: Ik had ook niet anders verwacht van jullie. Nou we gaan het volgende doen. Ik ga straks mijn verhaal vertellen en elke keer als we op een nieuwe plek aankomen gaan we met zijn allen de volgende kreet schreeuwen. KO doet de kreet voor en oefent dat met de kinderen en de entertainer. Verzin zelf een leuke kreet. Oefen dit een paar keer met de kinderen. ENT: Ko, ik denk dat wij er helemaal klaar voor zijn toch kinderen? 4
5 KO: Nou wisten jullie dat er vlakbij mijn park (vakantiepark Prinsenmeer) een heel groot natuurgebied ligt? KO: Voor degene die het nog niet wisten, die weten het nu. Ik zal beginnen aan mijn verhaal. We gaan beginnen met de kreet. ( doet de kreet met de kinderen.) Ik ging op zoek naar wat bamboe, om te eten, in de Peel, zoals gewoonlijk ging ik naar het landhuisje waar ze altijd bamboe hebben. Eenmaal aangekomen bij het landhuisje zag ik Victor de Vos en de bamboe was weg. Toen ik Victor naar de bamboe vroeg wist hij er niets van. Hij zei dat hij geen bamboe gezien heeft, maar wel een kaart gevonden had. Toen ik de kaart open deed zag ik een hele grote X staan. En wat denken jullie waarom zou die X er staan? KO: Juist ja dat dacht ik ook. Als eerste ben ik naar de grote boom gelopen (doet weer de kreet met de kinderen) omdat dat zo op de kaart stond. Daar zag ik Hein het Everzwijn. Hein leek wel een beetje van slag. Wat denken jullie wat ik heb gedaan? KO: Juist ik vroeg aan Hein wat er aan de hand was. Hein was ergens van geschrokken en omdat hij toen even niet oplette was hij tegen de boom aan gelopen. Ik heb Hein natuurlijk geholpen. Daarna vroeg ik of hij de bamboe had gezien. Hein had wel iets gezien, willen jullie weten wat? KO: Oke oke ik zal het vertellen. Hein zei dat hij een groen beest had gezien met bamboe maar kon niet goed zien wie het was. De bamboe is gestolen vanuit mijn landhuisje. Ik vroeg aan Hein of hij gezien had welke kant de dief opging, en Hein vertelde me dat de dief richting het moeras is gegaan. PLU: Ow ik heb nog een super leuke mop, zal ik die vertellen? KOB: Nee plumo jij bent al aan de beurt geweest. Laat Ko zijn verhaal vertellen. Ga maar verder Ko. KO: Ik wenste Hein nog een fijne dag en ging verder met mijn zoektocht. (doet weer de kreet met de kinderen. ENT: Oh jongens dit is echt spannend, ga verder met het verhaal Ko, wat gebeurde er toen? Heb je de dief gevonden? KO: Niet zo vlug ->(Naam Entertainer)<- zover ben ik nog niet. Ik was dus onderweg naar het moeras en hoorde iemand schreeuwen. Help help riep iemand toen ik dichterbij het moeras kwam. Ik rende zo snel ik kon naar het moeras en je raad nooit wie ik daar tegen kwam? KO: Het was Kay de Kapitein en zijn boot zat klem in het moeras! 5
6 Kay had de verkeerde afslag genomen en was in het moeras terecht gekomen. Wat denken jullie? Waar moest Kay eigenlijk heen? KO: Hij moest naar het meer inderdaad, Kay vertelde dat iemand de richting had veranderd, de pijlen waren gedraaid. Wie doet er nu zoiets? Weten jullie dit? ENT: De dief!!!! KO: Ja ik denk dat iemand alles een beetje probeerde saboteren. Ik heb Kay geholpen om zijn boot los te krijgen en vroeg hem daarna of hij me een lift kon geven naar het meer. Het meer staat immers ook op de kaart. Terwijl Kay de boot bestuurde vertelde ik hem over mijn probleem en dat ik niet de enige was met problemen. ENT: Ohh vertel wie hadden er nog meer problemen dan? KO: Weet je dat niet meer? Wie ben ik nog meer tegen gekomen? ENT: Ik weet het niet meer, misschien kunnen de kinderen me helpen? ENT: Owja klopt Hein natuurlijk, maar je was ook Victor de Vos tegen gekomen en nu ik erover nadenk Victor heeft groene kleding zou hij de streken hebben uitgehaald? KO: ->(Naam Entertainer)<- Niet zo snel. Ik zal verder gaan met mijn verhaal. Kay en ik besloten om de dief in een val te lokken. We gingen naar het meer en vulde de schatkist van Kay met water. We gingen op een plekje zitten met de schatkist tussen ons in, we deden alsof we heel veel goud gevonden hadden. Toen we nog niets hadden gezien besloten we om te doen alsof we sliepen. Nog geen 5 minuten later hoorde we iemand heel dichtbij komen, hij nam de schatkist en rende weg. ENT: Maar je hebt hem wel nog gevangen? KO: Nou, we zijn er achteraan gegaan tot aan zijn schuilplaats, weet je wie we daar tegenkwamen? KO: Het was Karel de Krokodil Hij had een hele verzameling van spullen, zelfs mijn bamboe lag daar. Toen Karel zag dat Kay en ik hem betrapt hadden, vertelde hij ons het hele verhaal. Hij was een weddenschap aangegaan met Victor. Victor had gezegd dat hij slimmer en sneller is dan Karel en om te bewijzen dat het niet zo was gingen ze beide van alle gasten die in de Peel kwamen spullen verzamelen. We zijn samen nog opzoek gegaan naar Victor. Toen we Victor gevonden hadden hebben we ze verteld dat ze alles terug moesten geven. Aan het einde van de dag had ik uiteindelijk wel mijn bamboe terug en kon ik heerlijk slapen. ENT: Ahhhh ik zat in de buurt met Victor de Vos, wat een verhaal zeg. Maak je dit vaker mee KO? KO: Ja ik beleef elke dag weer een nieuw avontuur. 6
7 KOB: Mag ik een groot applaus voor KO, onze avonturen verteller, Jullie mogen weer even overleggen welk punt jullie aan KO gaan geven. De entertainer gaat weer overleggen met de kinderen. ENT: We hebben het punt opgeschreven en zijn klaar voor de volgende gast. KOB: Deze gast komt van een heel mooi kasteel met ridders en prinsessen, Ligt in de buurt van de Duitse grens, Rara wie zal er komen ENT: Aber naturlich, het ist den Ed van Vakantiepark de Berkt. KOB: Weten jullie waar dat ligt? ENT: 'Ja in Nederland natuurlijk. KOB: Ja maar waar in Nederland? ENT: emm Volgends mij in Brabant. KOB: Bijna in de buurt het ligt nog net in limburg in de buurt van Venlo. ENT: Owja natuurlijk in Baarlo inderdaad, ik wist het wel moest alleen even goed nadenken. KOB: Inderdaad, Ik zal Ed maar eens aankondigen. Mag ik dan nu een groot applaus voor Ed De Egel!!! Speel tijdens de opkomst van ED het liedje van ED! ED: Hallo Mein kinder. Ich ga ein liedje zingen voor jullie. KOB: Jij valt ook meteen met de deur in huis Ed, maar goed je mag beginnen zodra je er klaar voor bent. ENT: Wij zijn een en al oor toch kinderen? ED: Okee wirr gehen lossssss Allemaal handen in die luft Ich lieg gern im Gras, und schau zum Himmel rauf! Schau die ganzen Wolken, nicht lustig aus? Und fliegt en Flieger vorbei, dann wink ich zu ihm rauf. "Hallo Flieger!" Und bist du auch noch dabei, dann bin ich super drauf! Jets get s loss mit zijn allen: Und Ich flieg, flieg, flieg wie ein Flieger, Bin so stark, stark, stark wie ein Tiger Und so groß, groß, groß wie ne Giraffe So hoch oh, oh, oh! Und Ich spring, spring, spring immer wieder Und Ich schwimm, schwimm, schwimm zu Dir rüber Und Ich nimm, nimm, nimm Dich bei der Hand, Weil Ich Dich mag 7
8 Und Ich sag Heut ist so ein schöner Tag la-la-la-la-la Heut ist so ein schöner Tag la-la-la-la-la Heut ist so ein schöner Tag la-la-la-la-la KOB: Dankje Ed dat was heel mooi, sehr shön Mag ik een groot applaus voor ED de Egel!! ENT: Wacht even ik heb een vraag aan Ed. Waarom praat je eigenlijk duits want ze praten toch helemaal geen duits in limburg? ED: Das komt omdas we heel dicht in de buurt von deutsland liegen. Und er viele deutse gasten kommen. Kobus kondigt Ed af en de entertainer gaat weer overleggen met de kinderen. ENT: Yes we zijn eruit. Het gaat wel moeilijk worden hoor, laat de laatste gast maar komen. KOB: De laatste gast van vanavond komt helemaal vanuit de Veluwe, op dit park kun je genieten van de heerlijke geur van het bos. Deze is best lastig he, weten jullie het al? De entertainer gaat weer overleggen met de kinderen. ENT: Ja, er is maar 1 Oostappen park op de Veluwe en dat is Vakantiepark Arnhem. Hein het Everzwijn komt daar vandaan. KOB: Nou hebben jullie het alweer goed. Mag ik een groot applaus voor Hein het Everzwijn. Speel tijdens de opkomst van Hein het liedje van Hein! HEIN: Pfffff Ik wil niet, ik doe niet meer mee. KOB: Hein???? Hoezo niet? HEIN: Ik had mij niet eens opgegeven voor deze talentenjacht, ik vind er niks aan. KOB: Maar Hein, je bent toch wel ergens goed in? Kom op, je bent er nu toch, probeer iets. Hein kijkt om zich heen, zucht diep en begint HEIN: Okee dan ik doe het wel. KOB: That s the spirit Hein ik weet zeker dat je het kan. Je mag beginnen wanneer je er klaar voor bent. HEIN: Nou kinderen ik ga jullie iets vertellen over de natuur. De natuur is er niet zomaar, de natuur is heel erg mooi en er groeit van alles in de natuur. Er zijn bijvoorbeeld hele mooie bloemen. Sommige bloemen groeien pas in de lente en andere bloemen blijven het hele jaar door groeien. Er zijn zelfs bloemen die alleen hier in Nederland groeien. 8
9 Je hebt niet alleen verschillende soorten bloemen maar ook verschillende kleuren bloemen. Zal ik eens opnoemen wat voor soorten en kleuren er allemaal zijn? ENT: Ehm Hein, ik denk dat we dat wel weten. HEIN: Ow dan doe ik wel dieren na. Ik begin met de koe (moeeee) Verder ben ik ook goed in de geit (meeee). Ik heb ook geleerd hoe je een kip na moet doen (tok tok) (Dit doet hein heel droog) Oh ik kan ook een hele moeilijke. Het varken.(knor). KOB: Ja Hein dit was ehm. Dit was echt.. ehm Interessant zullen we maar zeggen. Mag ik een applaus voor Hein? De entertainer gaat overleggen met de kinderen en heeft nu alle punten opgeschreven. KOB: Voordat we bekend gaan maken wie de winnaar van vanavond is wil ik jullie bedanken. Jullie waren een super publiek en jury. Steek nu allemaal je rechterhand omhoog. Ja iedereen ik wacht wel ->(Naam Entertainer)<- Jij ook. Goedzo leg je hand allemaal op je linker schouder.. ja kom op.. en geef je zelf nu maar een schouderklopje hahahaha goed gedaan. Jullie waren top, en ik hoop jullie snel weer te zien. ENT: Die Kobus toch haha nou kinderen zijn we benieuwd wie er gewonnen heeft bij Mascotte got Talent? Wacht de reactie van de kinderen af. KOB: Kom op ik kan niet wachten wie is het? ENT: De winnaar is ( naam van de mascotte met de meeste punten.) Zullen we.. (naam van de winnaar) er even bijroepen? Wacht de reactie van de kinderen af. En roep de winnaar erbij samen met de kinderen. De winnaar bedankt iedereen en zijn liedje word nogmaals opgezet. Kobus sluit af en bedankt nogmaals de kinderen en de entertainer. De entertainer geeft daarna een bedankje aan kobus en kondigt de minidisco aan. 9
Poppenkastverhaaltje Vakantie
Deelnemers: Entertainer Kay = Cruise Victor = Kamperen Plumo = Wintersport Zoem = Strandtas Poppenkastverhaaltje Vakantie Verhaal: De Entertainer komt op met een grote koffer. Hij/zij gaat op vakantie
Nadere informatiePoppenkastverhaaltje Sprookje
Deelnemers: Regisseur (ENT) Zoem de Bij (ZOEM) Elfje (ELF) Koos Matroos (KOOS) Bert de Bever (BERT) Poppenkastverhaaltje Sprookje ENT 1 is de Regisseur ENT 2 is Zoem én Elfje ENT 3 is Koos en Bert Verhaal:
Nadere informatieDe meester is een Vampier
De meester is een Vampier Door Wout Terpstra Het is maandag en Tom werd wakker. Hij vindt het altijd heel leuk op school. Maar vandaag weet hij het niet. Want ze krijgen een nieuwe meester. Tom!Tom! Ben
Nadere informatieGrüß Gott! Guten Morgen! Guten Tag! Guten Abend! Ich heiße Wie heißt du? Das ist Max. Das finde ich auch. Kommst du auch aus Duisburg.
Ich heiße Anna. Ich bin neunzehn Jahre alt und komme aus Deutschland. Ich wohne in Duisburg und gehe dort zur Berufsschule. Das ist mein Freund Max. sich kennenlernen Hallo! Hi! Servus! Grüß Gott! Guten
Nadere informatieWat is PDD-nos? VOORBEELDPAGINA S. Wat heb je dan? PDD-nos is net als Tourette een neurologische stoornis. Een stoornis in je hersenen.
Wat is PDD-nos? 4 PDD-nos is net als Tourette een neurologische stoornis. Een stoornis in je hersenen. Eigenlijk vind ik stoornis een heel naar woord. Want zo lijkt het net of er iets niet goed aan me
Nadere informatie't gummybeertje le journal D' Hoge School redactie: Tom & Senne 24-10-08 jaargang 3 nr. 7 http://zevensprong.org frankieweyns@hotmail.
't gummybeertje le journal D' Hoge School redactie: Tom & Senne 24-10-08 jaargang 3 nr. 7 http://zevensprong.org frankieweyns@hotmail.com Het aapje en de sleutels Er was eens een man en die had de sleutels
Nadere informatieStan. Geschreven door. Eline Willemse. Illustraties van. Dick Rink
Stan Geschreven door Eline Willemse Illustraties van Dick Rink http://www.dickrink.nl Copyright 2013 Stan is een beer. Een hele lieve beer. Een beer die zich af en toe een beetje alleen voelt. En weet
Nadere informatieHet is druk op het schoolplein. Overal zie je kinderen die aan het knikkeren zijn. Joost heeft een grote zware knikkerzak. Hij roept: 'Ik heb de
De regenboogbonk Oma is op bezoek. 'Kijk eens Floor,' zegt ze. 'Ik heb een cadeautje voor je.' Ze geeft Floor een klein rond pakje. Floor doet snel het papiertje eraf. 'Wow,' zegt ze, 'wat mooi!' In haar
Nadere informatieIn de bijlage vind je de verhalen van Floris (16), Hiltje (13), Joshua (16) en Wietske (46). Ze komen uit het boekje Ik ben geliefd!
Het kwaad Verdieping: Persoonlijke verhalen Leeftijd: 13-16 Thema: Tijdsduur: 20+ min. In de verdiepingsfase ga je met de jongeren in op hun persoonlijke verhalen Duur: 30 minuten Nodig: twee verhalen
Nadere informatieDe arme man en zijn parkiet
De arme man en zijn parkiet deel 3/3 Iedereen op straat is blij dat de arme straatmuzikant niet arm meer is. s Avonds brengt hij zijn volle buideltjes met geld naar de bank. Dat is heel veel en thuisgekomen
Nadere informatieExodus God zal er zijn
Exodus 3-4 - God zal er zijn Gezinsdienst Liturgie Welkom Voorzang Maak een vrolijk geluid voor de Heer (Elly en Rikkert) Opw voor Kids 18 (Ben je groot of ben je klein) Gez 132 (Dank U voor deze nieuwe
Nadere informatieExodus 3-4 God zal er zijn
Exodus 3-4 God zal er zijn Gezinsdienst Liturgie Welkom Voorzang Maak een vrolijk geluid voor de Heer (Elly en Rikkert) Opw voor Kids 18 (Ben je groot of ben je klein) Gez 132 (Dank U voor deze nieuwe
Nadere informatie6,4. Boekverslag door N woorden 23 februari keer beoordeeld. Eerste uitgave 2008 Nederlands
Boekverslag door N. 1549 woorden 23 februari 2013 6,4 9 keer beoordeeld Auteur Maren Stoffels Genre Jeugdboek Eerste uitgave 2008 Vak Nederlands Opdracht 1. Welke verwachtingen had je toen je het boek
Nadere informatieINDIAAN HOTEMETOOT. Geschreven door: Sheila de Pauw
INDIAAN HOTEMETOOT Geschreven door: Sheila de Pauw INDIAAN HOTEMETOOT Rolverdeling: Opperhoofd Slimme Steen Hotemetoot Decor: Het decor is een indianendorp, waar minimaal twee wigwams instaan. De wigwam
Nadere informatieIk ben de voet, en ik loop heel goed.
Eén lliichaam, velle lleden Ik ben de voet, en ik loop heel goed. www.bijbelidee.nl (( voorbeelld )) Eén lliichaam, velle lleden Voorbereiding Op het werkblad staan een oor, mond, oog, neus, hand,voet,
Nadere informatieWij zijn twee vrienden... jij en ik
Wij zijn twee vrienden... jij en ik Twee dikke vrienden... jij en ik voor Nona voor altijd negen... voor altijd in mijn hart Kika Konijn Kika Konijn was een goede vriendin van alle dieren in het bos. Ze
Nadere informatieGeschreven voor Ivy en Tess. met hun woordje Brompeltje
De wensfles Geschreven voor Ivy en Tess met hun woordje Brompeltje Ivy en Tess gingen graag naar het strand en waren er bijna elke dag te vinden. Maar deze dag zouden ze nooit meer vergeten. Die dag schitterde
Nadere informatieWaarom dit boek? 7. 1 De ik-fabriek, wat is dat? Lichaamsseintjes Je lichaam is net een fabriek 17
Inhoud Waarom dit boek? 7 1 De ik-fabriek, wat is dat? 10 2 Lichaamsseintjes 14 3 Je lichaam is net een fabriek 17 4 De ik-fabriek, hoe ziet die eruit? 18 4.1 De eerste verdieping: voelen 20 4.2 De tweede
Nadere informatieStarttest. nee. nee. nee. nee. nee. nee. nee. Doe voorafgaand aan het verhaal de starttest. Kruis hieronder aan wat jij denkt.
Inhoudsopgave Starttest... 4 Verhaal week 1 Logeren bij opa... 5 Opdrachten: Zonnekind of Maankind?... 7 Verhaal week 2 Ik kom terug.......................... 10 Opdrachten: je kunt slimmer worden...12
Nadere informatieMarcus 14,1-11 Maak Jezus blij met jouw liefde
Marcus 14,1-11 Maak Jezus blij met jouw liefde Aangepaste dienst met medewerking van de Bliid Boadskip Sjongers uit Berlikum Liturgie Voorzang Gez 132 Dank u voor deze nieuwe morgen Stil gebed Votum Zegengroet
Nadere informatieSinterklaas. en de. smikkelende Smulpiet
en de smikkelende Door Maarten Stevens http://www.cts-producties.nl http://www.schooltoneel.net http:// Rollen: Behoeft geen verdere uitleg De baas van alle pieten. Een verantwoordelijke, rustige piet.
Nadere informatiePannenkoeken met stroop
Pannenkoeken met stroop Al een maand lang zegt Yvonne alleen maar nee. Heb je je best gedaan op school? Nee. Was het leuk? Nee. Heb je nog met iemand gespeeld? Nee. Heb je lekker gegeten? Nee. Heb je goed
Nadere informatieThema Gezondheid. Lesbrief 33. In gesprek met de leerkracht.
http://www.edusom.nl Thema Gezondheid Lesbrief 33. In gesprek met de leerkracht. Wat leert u in deze les? Een gesprek voeren met de leerkracht. Zinnen maken met omdat. Hulp vragen. Veel succes! Deze les
Nadere informatieKanjertraining uitleg van groep 7A
Kanjertraining uitleg van groep 7A We hebben op de piethein een werkboek van de kanjertraining en ik ga vertellen wat er in het boek staat. Er staat in het werkboek meestal samenwerkings opdrachten bijvoorbeeld,
Nadere informatiegans e n broer Moeyaert Dendooven met tekeningen van
De gans e n zijn broer Bart Moeyaert met tekeningen van Gerda Dendooven Amsterdam Antwerpen Em. Querido s Uitgeverij BV 2014 Zover Broer, zei de gans. Nu moet je eens goed naar me luisteren. Nu moet je
Nadere informatieMama komt ze halen. We gaan eten! Wat eten we?, vraagt Isa gelijk. Bonensalade.
Verhaal door Zonne 2099 woorden 4 november 2017 4,4 4 keer beoordeeld Vak Nederlands Hoofdstuk 1 Isa pak jij je tas?, roept mama door de keuken. Jaaa! Doe ik zo!, roept Isa terug van de bank. Isa en haar
Nadere informatieO, antwoordde ik. Verder zei ik niets. Ik ging vlug de keuken weer uit en zonder eten naar school.
Voorwoord Susan schrijft elke dag in haar dagboek. Dat dagboek is geen echt boek. En ook geen schrift. Susans dagboek zit in haar tablet, een tablet van school. In een map die Moeilijke Vragen heet. Susan
Nadere informatieVlinder en Neushoorn
Vlinder en Neushoorn Hoi, zei Vlinder. Hoi, zei Neushoorn, hoewel hij meestal niets zei. Maar hij was in een goede bui. Vlinder streek neer op de hoorn van Neushoorn en leek erg zenuwachtig. Hoi! zei Vlinder
Nadere informatieVoor Indigo en Nhimo Papahoorjeme_bw.indd :02
Papahoorjeme_bw.indd 2 05-05-11 15:02 Papahoorjeme_bw.indd 3 05-05-11 15:02 Voor Indigo en Nhimo Tamara Bos Papa, hoor je me? met tekeningen van Annemarie van Haeringen Leopold / Amsterdam De liefste
Nadere informatieThe Lake - augustus/september 2018
The Lake - augustus/september 2018 Lieve mensen, Wat een bijzondere tijd hebben we hier in Zambia. We gaan nog een aantal dagen genieten van het Zambiaanse leven en dan gaan we weer richting Zuid-Afrika.
Nadere informatieDe verdwenen pakjes. Maarten Stevens www.cts-producties.nl www.schooltoneel.net
De verdwenen pakjes Maarten Stevens www.cts-producties.nl www.schooltoneel.net Rollen: De bekende kindervriend De trouwe helper van Sinterklaas Pakjespiet 1: Een Piet de taak heeft te zorgen voor de pakjes
Nadere informatieIn de ene hand draagt hij een koffer, in de andere een kistje. Bok is de nieuwe buurman van Kip. Hij is een professor, zegt Kat. Iemand die heel veel
Inhoud Nieuwe buurman 7 Kip schrikt 13 Ekster heeft pech 17 Kattenkruid 22 Ruzie 27 Een reuze idee 32 Bloemen voor kip 37 Waar was het nu? 40 Dom geweest 46 Goed zo, Kat! 51 Feest 55 5 Nieuwe buurman Het
Nadere informatieHuilend geromantiseerd en schijnend geëerd
Huilend geromantiseerd en schijnend geëerd 1 2 Aurora Stevens Huilend geromantiseerd en schijnend geëerd Autobiografie 3 Copyright Aurora Stevens Omslagontwerp Aurora Stevens Auteursfoto Janna de Jong
Nadere informatieNaar bed, naar bed, zei Duimelot
Naar bed, naar bed, zei Duimelot Illustratie Max Velthuijs Naar bed, naar bed, zei Duimelot. Eerst nog wat eten, zei Likkepot. Waar zal ik het halen? zei Lange Jan. Uit grootvaders kast, zei Ringeling.
Nadere informatieDe heks van het bos door Nellie de Kok. Samenvatting
De heks van het bos door Nellie de Kok Samenvatting De heks van het bos tovert iedereen om die ze in het bos tegen komt. Katrijn heeft de dokter gebeld als ze merkt dat Jan zijn stem is verloren. Natuurlijk
Nadere informatieMusical De Eendenclub verdwaalt
Pagina 1 van 9 Musical De Eendenclub verdwaalt Normale versie voor 3 typetjes (Otto/Elle/Izzi) Een eigen productie van Recrateam Zang: Leonie van Gent en Martijn Boer Stemmen op de cd-versie: Martijn Boer
Nadere informatieLucas 10:33 Voor Jezus ben je alles waard
Lucas 10:33 Voor Jezus ben je alles waard Jij bent veel waard! Maar waarom eigenlijk? Niet omdat jij zo goed bent, je lijkt op de gewonde reiziger in het verhaal van Jezus, maar omdat God je heeft gemaakt.
Nadere informatieMusical Beau en Bloem verdwaald in het bos
Pagina 1 van 9 Musical Beau en Bloem verdwaald in het bos Een eigen productie van Recrateam Zang: Leonie van Gent en Martijn Boer Stemmen op de cd-versie: Beau: Martijn Boer Roos: Leonie van Gent Muziek
Nadere informatieuit Jurres mond. Jasmijn kijkt op. Jij bent toch ook bij Maikel geweest? Ja, dat is waar. Oké, doe Maikel dan ook maar. Maar hij moet wel een beetje
Inhoud 1 Feestbeest... 7 2 Wij willen winnen!... 12 3 Maikel... 19 4 Zoektocht... 25 5 Briefjes... 31 6 Code Langnek... 37 7 Waar Mart bang voor is... 44 8 Een verdacht pakket... 50 9 Poederdoos... 56
Nadere informatieEen leerling van Jezus vertelt ('walking sermon' langs kunstwerken)
Een leerling van Jezus vertelt ('walking sermon' langs kunstwerken) Doek achter de tafel Even kijken hoor. U en jullie hebben er al naar kunnen kijken, maar ik nog niet. Nu wil ik het goed zien. Ja, zo
Nadere informatieLelijke griet. Dino is nog steeds te verbaasd om iets normaals te zeggen. Het enige dat hij kan bedenken is: Heet je echt Belle?
Rolstoeltaxi Dino, wil jij even helpen? Dino reageert niet. Hij is ingespannen bezig met zijn tekening. De opdracht is om het bovenaanzicht van de school te maken. En dat valt niet mee. Dino, vraagt de
Nadere informatieKoningspaard Polle en de magische kamers van paleis Kasagrande
Koningspaard Polle en de magische kamers van paleis Kasagrande Eerste druk 2015 R.R. Koning Foto/Afbeelding cover: Antoinette Martens Illustaties door: Antoinette Martens ISBN: 978-94-022-2192-3 Productie
Nadere informatieEr was eens een heel groot bos. Met bomen en bloemen. En heel veel verschillende dieren. Aan de rand van dat bos woonde, in een grot, een draakje. Dat draakje had de mooiste grot van iedereen. Lekker vochtig
Nadere informatieBeverbadges Steven Stroom
Beverbadges Steven Stroom Het favoriete activiteitengebied van Steven Stroom is Uitdagende Scoutingtechnieken. Steven is misschien soms wel wat bang in het donker, maar hij verdwaalt nooit! Hij weet namelijk
Nadere informatieTommie, Dik en Esmeralda
Tommie, Dik en Esmeralda Een tijd gelden woonden twee meisjes genaamd Marieke en Ineke met hun vader en moeder op een boerderij in Afrika. Er was geen televisie, er was geen school, er was geen bibliotheek
Nadere informatieHANDIG ALS EEN HOND DREIGT
l a n d e l i j k i n f o r m a t i e c e n t r u m g e z e l s c h a p s d i e r e n HANDIG ALS EEN HOND DREIGT OVER HOUDEN VAN HUISDIEREN HIER LEES JE HANDIGE INFORMATIE OVER HONDEN DIE DREIGEN. JE KUNT
Nadere informatieOversteken in een rechte straat
4 in een rechte straat Inleiding Jonge kinderen steken meestal nog over onder begeleiding van een volwassene. Vanaf de kleuterleeftijd worden de kinderen zelfstandiger en mogen ze soms ook al ergens alleen
Nadere informatieklasniveau Het verhaal Tekening 1 Tekening 4 Tekening 5 Tekening 2 Tekening 6 Tekening 3
THEMA ENERGIE > Kleuter & Eerste graad > Lessuggesties en activiteiten 2. 1. Lessuggesties Leon en de ikkietikkietijd en activiteiten op klasniveau Het verhaal Tekening 1 Hallo iedereen ik ben Leon. Ik
Nadere informatieLes 3 - maandag 3 januari 2014 - De Wilgenstam kleutergroep van meester Jasper
Les 3 - maandag 3 januari 2014 - De Wilgenstam kleutergroep van meester Jasper Het lampje is aan, dat betekent dat we gaan filosoferen. Isa-Noa vertlede in de eerste les dat zij lippenstift en badeendjes
Nadere informatieHoofdstuk 1. De eerste dag op een nieuwe school met een nieuw begin
Hoofdstuk 1 De eerste dag op een nieuwe school met een nieuw begin Rosanne is een meisje niet te dik niet te dun met lang donker bruin haar een meisje net zoals alle andere meisjes. Ze heeft vroeger gewoon
Nadere informatieVivian den Hollander. Kaarsjes. blazen. met illustraties van Alex de Wolf. Uitgeverij Ploegsma Amsterdam
Vivian den Hollander Kaarsjes blazen met illustraties van Alex de Wolf Uitgeverij Ploegsma Amsterdam Inhoud Bijna Kerst 7 Knutselen: Engeltjes 14 Een heel bijzondere engel 16 Liedje: Er is een kindeke
Nadere informatieLeerlingenboekje les 7 en 8. Naam. Schrijfopdracht 6 Een spannend dierenverhaal. Groep 6
Leerlingenboekje les 7 en 8 Naam. Schrijfopdracht 6 Een spannend dierenverhaal Groep 6 Schrijven met peerresponse Tekst: M. Hoogeveen, A. van Gelderen, A. Wijnbergh Illustraties: V. van Asperen SLO, 2018
Nadere informatieDaniël 6 Leven met overtuiging 2 maart 2014 Voor de leeuwen gegooid
Preek I Vanavond gaat het over de leeuwenkuil. Ik moet eigenlijk zeggen: over twee leeuwenkuilen. Twee? Ik zal uitleggen hoe dat zit. Eerst gaan we naar de eerste leeuwenkuil, die van Daniël. Laten we
Nadere informatiePaaswake voor kinderen 31 maart 2018
We luisteren: - Veldhuis & Kemper is het mooi Is het constant een zooi Er is lief Er is leed Er is zuinig of breed Er is kort Er is lang Vrolijk en bang Er is hoop Er is stil Er is zang Er is langzaam
Nadere informatieIk keek naar haar oren. Van dichtbij zagen ze er nog wat zachter en hariger uit dan van veraf. En ze bewogen. Terwijl Ariane de rest van haar kop
1. Imara We hebben een nieuwe bij ons in de klas. Een zebra. Ze heet Ariane en ze is er nu een week. Toen Ariane kwam liep ze nog best wel achter met rekenen, maar dat heeft ze al bijna allemaal ingehaald.
Nadere informatieKunde (vul de rol in het Duits in) 1 Guten Tag. 1 Groet terug.
Polizei Polizei Dialog 1- Handy Dialog 1 - Handy Kunde (vul de rol in het Duits in) 1 Guten Tag. 1 Groet terug. 2 Wie kann ich Ihnen helfen? 2 Vertel, dat je zaktelefoon is gestolen. 3 Können Sie mir erzählen,
Nadere informatieDE SPROOKJESPARADE. Rolverdeling:
DE SPROOKJESPARADE Rolverdeling: Prinses Petronella: Prinses Petronella is een Prinsesje die precies weet wat ze wil. Als ze ergens geen zin in heeft probeert ze er onder uit te komen. Kikker: De Kikker
Nadere informatieHERFST, WINTER, LENTE EN ZOMER 4 poppenkastverhaaltjes, voor groep 1 of 2 van de basisschool Te spelen door 1 persoon; duur per verhaal: ± 10 minuten
1 HERFST, WINTER, LENTE EN ZOMER 4 poppenkastverhaaltjes, voor groep 1 of 2 van de basisschool Te spelen door 1 persoon; duur per verhaal: ± 10 minuten HERFST de kinderen weten al veel over de herfst Poppen:
Nadere informatieSa Ta Na Ma Snatam Kaur Feeling Good Today Nr. 7
Deel 2: Themalessen Les 1 De dierentuin We gaan een bezoekje brengen aan de dierentuin. Daar kun je dieren van over de hele wereld bekijken. Daarom is het net een wereldreis. In de dierentuin zijn heel
Nadere informatieKom jij ook uit een ei?
Kom jij ook uit een ei? Er was eens een prachtig bos. Er groeiden de hoogste bomen en allerlei prachtige bloemen. Er was een vijver en een groot grasveld, waar je lekker kon spelen. Maar om het bos stond
Nadere informatiegeheim nooit aan iemand anders vertelt. En vooral niet aan grote mensen. Dat zou rampzalige gevolgen hebben. Ze zouden zeggen dat ik een gevaarlijke
1 Een geheim Ik heb een geheim. De kinderen van groep 3 4 keken op. Allemaal legden ze hun kleurpotloden neer en keken vol belangstelling naar meester Frans. Is het een groot geheim, meester? vroeg Sita.
Nadere informatieWinnaar van de verhalenwedstrijd De Octant oktober Olle van Damme (groep 6) Stickman. in het leger
Olle van Damme (groep 6) Stickman in het leger 1 2 Inhoud: Een verhaal over een jongen die naar huis en naar zijn ouders wil gaan, maar dan plotseling in een oorlog belandt. Samen met zijn vriend Luuk
Nadere informatieNiemand op mijn kerstfeest
Niemand op mijn kerstfeest Das liep zijn hol uit en voelde de sneeuw eerder dan hij het zag. Hij sprong achteruit zijn sneeuwvrije hol weer in en maakte een sissend geluid van onvrede. Bah, ook dat nog,
Nadere informatieOver ruzie en hoe je dat oplost natuurlijk!
Over ruzie en hoe je dat oplost natuurlijk! Hoe werk je met een spreekbeurtwerkplan? Het eerste deel bestaat uit vragen. Met een moeilijk woord noemen we dat theoretisch onderzoek. In het tweede deel vind
Nadere informatieDe Man van de Toekomst Module Theater Groep 7-8
De Man van de Toekomst Module Theater Groep 7-8 Teksten: Stella van Lieshout Illustraties: Tjarko van der Pol ABC Cultuur is een initiatief van het Centrum voor de Kunsten Beverwijk www.abccultuur.nl De
Nadere informatieGroep 5 A. De kinderen uit de klas hebben verhalen geschreven over Sinterklaas en zwarte piet. Zwartepiet in Spanje doet alles andersom.
Groep 5 A Juffrouw Helma & Juffrouw Monique De kinderen uit de klas hebben verhalen geschreven over Sinterklaas en zwarte piet. Zwarte piet zat pakjes in te pakken. Zwartepiet in Spanje doet alles andersom.
Nadere informatieJohannes 12:1-8 Dichtbij Jezus
Johannes 12:1-8 Dichtbij Jezus Voor preeklezers: ik hoor graag als mijn preek ergens gelezen wordt. Neem dan even contact met mij op: hmveurink@gmail.com. Dan stuur ik ook de bijbehorende powerpoint toe.
Nadere informatie2 spelers in de poppenkast. (het kan gespeeld woorden door 1 persoon) Speler 1: Katrijn en de koningin Speler 2: Jan Klaassen
Het schilderij voor de koningin door Nellie de Kok Samenvatting De koningin heeft gevraagd of Katrijn voor haar een schilderij wil maken. Katrijn wil dat wel graag, maar ze heeft geen idee wat ze op het
Nadere informatieMusical De Eendenclub verdwaalt
Pagina 1 van 9 Musical De Eendenclub verdwaalt Versie voor 2 typetjes (Elle/Izzi) Een eigen productie van Recrateam Zang: Leonie van Gent en Martijn Boer Stemmen op de cd-versie: Martijn Boer izzi: Leonie
Nadere informatieWerkblad Natuurlijk water in de Kwebben
Werkblad Natuurlijk water in de Kwebben Droppie in de Kwebben Hallo allemaal! Wat fijn dat jullie straks naar de Kwebben in Vught gaan! Mijn naam is Droppie en ik weet alles over water. Wist je dat water
Nadere informatieHOE BOER JAN AAN ZIJN ACHTERNAAM KWAM.
HOE BOER JAN AAN ZIJN ACHTERNAAM KWAM. Poppen: 4 Wannes, Keizerin, Liesje, Boer Achterwand: neutraal of zaal in paleis. Spelers: 2 Bladzijden: 9 (als achterwand een grote zaal van een kasteel oid) (lakei,
Nadere informatieDe steen die verhalen vertelt.
De steen die verhalen vertelt. Heel lang geleden kenden de mensen geen verhalen, er waren geen verhalenvertellers. Het leven zonder verhalen was heel moeilijk, vooral gedurende de lange winteravonden,
Nadere informatieSpreekbeurt Maatschappijleer Seksuele Intimidatie
Spreekbeurt Maatschappijleer Seksuele Intimida Spreekbeurt door een scholier 1814 woorden 23 maart 2003 6,3 99 keer beoordeeld Vak Maatschappijleer Seksuele Intimida: Ik wil mijn spreekbeurt houden over
Nadere informatieHET ALLERMOOISTE LIEVELINGSGETAL Marisca Milikowski
HET ALLERMOOISTE LIEVELINGSGETAL Marisca Milikowski Kinderen, ga even zitten en luister, zegt de leerkracht. Dit is mevrouw Bakker, van de universiteit. Ze is hier gekomen om wat over haar onderzoek te
Nadere informatieoké, ik kom eraan! Tom grabbelt in zijn rugzak naar zijn fietssleutel. Waarom maken ze die dingen dan ook niet wat groter? In het andere vak dan?
Klassenuitje Denk om het afstapje, waarschuwt de gids terwijl hij de deur naar de ondergrondse gangen opent. Over de schouders van de gids gluurt Tom naar binnen. Stenen muren met om de paar meter een
Nadere informatieLes 29: Hemelvaart en Pinksteren.
Les 29: Dit verhaal kun je lezen in Handelingen 1 en 2 Hemelvaart en Pinksteren. Johannes, wat zei Jezus nou eigelijk precies? Petrus en Johannes zijn op weg naar de tempel. Ze hebben iets geweldigs meegemaakt.
Nadere informatieBij mij weten ze dat niet. Ja, ik schaam mij er voor.
Beeldvorming Welk beeld heeft men van ons? De kijk van de buitenwereld (buren, school, vrienden, ) op hen. Een onderwerp dat ook geen kaartje nodig had om naar boven te komen tijdens de gesprekken. Jongeren
Nadere informatieDe redding van Zacheüs Meditatie ds. Gerard Rinsma zondag 30 oktober e zondag na Trinitatis
De redding van Zacheüs Meditatie ds. Gerard Rinsma zondag 30 oktober 2016 22e zondag na Trinitatis Toralezing: Genesis 12:1-8 Evangelielezing: Lucas 19:1-10 OVERWEGING Als je terug komt in het dorp waar
Nadere informatiePerzië voor Christus
Perzië - 486 voor Christus Meer dan tweeduizend jaar geleden leefde er een koning. Zijn naam was Ahasveros. Deze koning was één van de rijkste mensen ter wereld. Hij was koning over een heel groot rijk.
Nadere informatieDe stappendans van oplossingsgericht werken Voorbeeld van een onlinegesprek
De stappendans van oplossingsgericht werken Voorbeeld van een onlinegesprek Onderstaand gesprek illustreert de beweeglijkheid van het oplossingsgericht werken. De kleuren geven de bewegingen aan in het
Nadere informatieDENNIS VAN MIDDENDORP. Toekie en Miezemuis. Reizen door Europa
DENNIS VAN MIDDENDORP Toekie en Miezemuis Reizen door Europa Wat een spannende maar mooie wedstrijd was het. Dankzij de prachtige doelpunten van Toekie wint zijn team met 2-1, nadat ze achter waren gekomen
Nadere informatieMusical Rik & Sunny verdwaald in het bos
Pagina 1 van 9 Musical Rik & Sunny verdwaald in het bos Een eigen productie van Recrateam Zang: Leonie van Gent en Martijn Boer Muziek en Teksten: Martijn Boer in opdracht van Recrateam 2008/2009 Recrateam
Nadere informatieHeb jij ze allemaal?
SONGTEKSTBOEKJE Heb jij ze allemaal? JOUW LIED OP DE VOLGENDE MAKE SOME NOISE KIDS CD? ZO WERKT HET: 1 2 3 4 5 6 Je schrijft een eigen liedje. Jouw liedje wordt door een professionele producer af gemaakt.
Nadere informatieGeen dag zonder theekransjes
Geen dag zonder theekransjes Een verhaal van Karbonkel (Een korte sketch voor 6/7 spelers geschreven door Remco Klop) Rollen: - deftige dames van club make up : - Michelle - Esmée - Miranda - Snaffie.een
Nadere informatieGAVE Kerk: werkblad Bijbelklassen en Spoorzoekers
Onze gemeentevisie GAVE Kerk: werkblad Bijbelklassen en Spoorzoekers Wij zijn gemeente van Jezus Christus die hem leren kennen, volgen en verkondigen. G K V - V Thematekst met gebaren: Sleutelvers: God
Nadere informatieDe eekhoorn kon niet slapen. Hij liep van zijn deur om zijn tafel heen naar zijn kast, bleef daar even staan, aarzelde of hij de kast zou opendoen,
De eekhoorn kon niet slapen. Hij liep van zijn deur om zijn tafel heen naar zijn kast, bleef daar even staan, aarzelde of hij de kast zou opendoen, deed hem niet open, liep langs de andere kant van de
Nadere informatieTekeningen: Hugo van Look. Leopold
Tekeningen: Hugo van Look Leopold 1 Wat ik gisteren toch meegemaakt heb! Dat raad je NOOIT, dagboek. Bij mij in de klas zit Dolfje Spaan. Een jongen met een grappig brilletje. Hij zit schuin achter mij.
Nadere informatie7.4 Script en plaatjes les
7.4 Script en plaatjes les Ik wil een leuk spelletje met jullie doen. En het spelletje heeft te maken met woordjes. Het Nederlands bestaat uit twee verschillende groepen woorden. Je hebt woorden die samengaan
Nadere informatieeerste communieproject H. Theobaldusparochie, Overloon Hoofdstuk 6 Het leven kan een feest zijn
Op weg met Jezus eerste communieproject H. Theobaldusparochie, Overloon Hoofdstuk 6 Het leven kan een feest zijn Eerste communieproject "Op weg met Jezus" hoofdstuk 6 blz. 1 Door welke poort moet je gaan
Nadere informatieBijlage interview meisje
Bijlage interview meisje Wat moet er aan de leerlingen gezegd worden voor het interview begint: Ik ben een student van de Universiteit van Gent. Ik wil met jou praten over schrijven en taken waarbij je
Nadere informatieExodus 17,1-7 - Water uit de rots voor mensen met een kort lontje
Exodus 17,1-7 - Water uit de rots voor mensen met een kort lontje Aangepaste dienst Liturgie Voor de dienst speelt de band drie liederen Opwekking 11 Er is een Heer Opwekking 277 Machtig God, sterke Rots
Nadere informatieDE NAAM JON FOSSE. NAMNET (1995) Een toneelstuk. Vertaling Tom Kleijn ********** PERSONEN. Meisje Jongen Zus Moeder Vader Bjarne ***********
jon fosse - de naam JON FOSSE DE NAAM NAMNET (1995) Een toneelstuk Vertaling Tom Kleijn ********** PERSONEN Meisje Jongen Zus Moeder Vader Bjarne *********** Copyright : Jon Fosse 1995, Colombine Teaterförlag
Nadere informatie3 Pesten is geen lolletje
Na deze les kun je: het verschil tussen plagen en pesten noemen; jouw ervaringen met pesten vertellen; uitleggen hoe je pesten kunt stoppen; afspraken maken over pesten. 3 Pesten is geen lolletje Pesten
Nadere informatieDe kippendief. door Nellie de Kok
door Nellie de Kok 1 door Nellie de Kok samenvatting In de bibliotheek staan allerlei mooie boeken. Aan de kinderen wordt gevraagd wat voor boeken je daar allemaal kunt lenen. Kaatje werkt in de bibliotheek
Nadere informatieHET GEHEIM VAN HET GEBROKEN FLESJE.
HET GEHEIM VAN HET GEBROKEN FLESJE. LEZINGEN Schriftlezing: Marcus 14:1-11 Stemmenspel bij Marcus 14:1-11 ds. Gerard Rinsma zondag 25 maart 2018 (zesde zondag 40 dagen tijd) 1 Dominee: Goh, nou ligt hier
Nadere informatieHet tweede avontuur van Broer Vos en Broer Konijn
Het tweede avontuur van Broer Vos en Broer Konijn Oom Remus bron. Z.n., z.p. ca. 1950 Zie voor verantwoording: http://www.dbnl.org/tekst/remu001twee01_01/colofon.php 2010 dbnl / erven J.C. Harries 2 [Het
Nadere informatieBinnenwerk De Krokomingo 2014.qxp :48 Pagina 9 Verhaal 1 D e k r o k o m i n g o 9
Binnenwerk De Krokomingo 2014.qxp 16-01-14 15:48 Pagina 9 Verhaal 1 De k ro ko m in go 9 Bij dit verhaal De krokomingo Rollen: Juf Nelleke Meester Mark 4 vrienden: Elise, Mas, Roos en Roy Hanna 10 kinderen
Nadere informatieLangetermijn weersvoorspelling
Langetermijn weersvoorspelling Heb je ooit geprobeerd een model te maken of een patroon te volgen en de instructies waren niet duidelijk? Hoe voelde dat? Toen God aan Noach vroeg om een ark te bouwen,
Nadere informatieSpekkie en Sproet Spion uit de lucht
Vivian den Hollander Spekkie en Sproet Spion uit de lucht Met illustraties van Juliette de Wit Uitgeverij Ploegsma Amsterdam Opgepast! Mam, heb je mijn rugtas gezien? roept Spekkie. Ze zit op haar bed
Nadere informatieOp en top Ellie en Nellie
Rindert Kromhout Op en top Ellie en Nellie Met illustraties van Annemarie van Haeringen Leopold / Amsterdam AVI 4 Copyright Rindert Kromhout 2014 Copyright illustraties Annemarie van Haeringen 2014, all
Nadere informatie