MOGELIJKE UITWERKING (punt naar voren)

Maat: px
Weergave met pagina beginnen:

Download "MOGELIJKE UITWERKING (punt naar voren)"

Transcriptie

1 MOGELIJKE UITWERKING --- (punt naar voren) VERDEDIGEN UITGEWERKT Balbezit keeper tegenstander Keeper () staat buiten het zestienmetergebied.,, en staan op lijn achterin, iets achter de middenlijn.,, en staan in ieder geval binnen de denkbeeldige lijn aan de zijkanten van het zestienmetergebied. en staan vóór en en kapselen de nummer 0 van de tegenpartij in. en zakken in tot de hoogte van 0. staat tussen beide centrale verdedigers van de tegenpartij in. 0 0

2 MOGELIJKE UITWERKING --- (punt naar voren) Balbezit rechter c. v. () tegenstander Keeper () stapt buiten zijn eigen zestienmetergebied in de balrichting mee. knijpt naar binnen om rugdekking te verlenen bij. Hij moet ervoor zorgen niet achter de eigen centrale verdediger te komen in verband met het spelen op buitenspel. Zijn eigen tegenstander, vleugelaanvaller, is niet belangrijk. dekt de spits van de tegenpartij aan de binnenkant. komt tussen en in te staan aan de balkant. gaat zijn tegenstander kort dekken. knijpt naar de as van het veld waar hij de 0 van de tegenpartij oppakt. zit kort op de rechter middenvelder aan de balkant. De ingezakte blijft op afstand tussen de centrale verdediger en vleugelverdediger van de tegenpartij staan. Hij zet niet direct druk en zit op het vinkentouw. moet door zijn loopactie de bal in de breedte van de ene centrale verdediger naar de andere voorkomen. Hij moet dus eerst diep en daarna richting de bal lopen. De ingezakte komt nog verder terug om de linker middenvelder aan de nietbalkant te verdedigen. Hij hoeft nog niet direct aan de binnenkant te dekken. Zijn directe tegenstander, de nummer, is niet belangrijk. 0 ondersteunt de en bij het drukzetten aan de balkant 0 0

3 MOGELIJKE UITWERKING --- (punt naar voren) Balbezit rechtsback () tegenstander Keeper () stapt buiten zijn eigen zestienmetergebied in de balrichting mee. knijpt naar binnen om rugdekking te verlenen bij. Hij moet ervoor zorgen niet achter de eigen centrale verdediger te komen in verband met het spelen op buitenspel. Zijn eigen tegenstander, vleugelaanvaller, is niet belangrijk. dekt de spits van de tegenpartij aan de binnenkant. komt tussen en in aan de balkant. gaat zijn tegenstander kort dekken. knijpt naar de as van het veld waar hij de 0 van de tegenpartij oppakt. zit kort op de rechter middenvelder aan de balkant. De ingezakte moet door zijn loopactie de diepe bal door de rechtsback er uit halen. Hij moet dus eerst richting de zijlijn lopen en daarna richting bal. De ingezakte komt nog verder terug om de linker middenvelder aan de nietbalkant te verdedigen. Hij hoeft nog niet direct aan de binnenkant te dekken. Zijn directe tegenstander, de nummer, is niet belangrijk. 0 ondersteunt de en bij het drukzetten aan de balkant. verdedigt de centrale verdediger aan de balkant. 0 0

4 MOGELIJKE UITWERKING --- (punt naar voren) Balbezit middenvelder () tegenstander Keeper () stapt buiten zijn eigen zestienmetergebied in de balrichting mee. knijpt naar binnen om rugdekking te verlenen bij. Hij moet ervoor zorgen niet achter de eigen centrale verdediger te komen in verband met het spelen op buitenspel. Zijn eigen tegenstander, vleugelaanvaller, is niet direct gevaarlijk. Het centrale duo en dekken de spits van de tegenpartij, waarbij onderling rugdekking kan worden gegeven. dekt zijn tegenstander kort. knijpt naar de as van het veld waar hij kort op de 0 van de tegenpartij zit. De ingezakte komt nog verder terug om de linker middenvelder aan de nietbalkant te verdedigen. Hij moet nu korter op zijn man zitten dan op het moment dat de bal nog in de achterhoede van de tegenpartij is. Zijn directe tegenstander, de nummer, is niet belangrijk. zit kort op de tegenstander met bal en mag zich niet laten uitspelen blijft naar binnen geknepen en houdt ondertussen zijn directe tegenstander in de gaten: die vleugelverdediger mag niet vrij opkomen. speelt op de centrale verdediger aan de balkant. 0 ondersteunt, en bij het drukzetten. 0 0

5 MOGELIJKE UITWERKING --- (punt naar voren) Balbezit aanvallende middenvelder (0) tegenstander Keeper () staat rond de rand van het zestienmetergebied zolang de bal in de buurt van de middenlijn is. is maximaal naar binnen geknepen tot de rechteras van het veld. Hij laat zijn eigen man los, maar weet ondertussen wel waar deze zich bevindt. verdedigt, in samenwerking met, de spits van de tegenpartij. dekt zijn tegenstander aan de binnenkant. pakt de opgekomen nummer 0 van de tegenpartij op. zal nog wel in de buurt zijn en moet duidelijk communiceren met. laat zijn tegenstander () los en komt in de as van het veld te spelen. komt richting de nummer 0 van de tegenpartij en probeert hem samen met in de sandwich te krijgen, zodat 0 maar weinig kanten op kan., 0 en zakken vanuit hun positie nog iets verder in om het veld zo klein mogelijk te houden. dekt de andere linker middenvelder van de tegenpartij () bijna helemaal aan de binnenkant. Dit is vooral afhankelijk van de afstand naar het eigen doel: hoe dichter bij het eigen doel, des te meer en strakker moet er aan de binnenkant worden gedekt. 0 0

6 MOGELIJKE UITWERKING --- (punt naar voren) Balbezit vleugelspits () tegenstander Afhankelijk van de positie van de bal stelt de keeper () zich op: hoe dichter de bij het doel komt, des te meer zakt de keeper in. Hij staat iets aan de kant waar de bal is en is paraat om een eventuele dieptebal te onderscheppen. zit kort op zijn directe tegenstander die de bal heeft en mag niet uitgespeeld worden. en schuiven door naar de balkant en geven onderling rugdekking aan en elkaar. knijpt maximaal tot de rechterpaal naar binnen en geeft rugdekking aan, afhankelijk van de positie en loopactie van de spits van de tegenpartij. Zijn directe tegenstander,, is niet direct gevaarlijk en wordt losgelaten. pakt indien nodig de nummer 0 van de tegenpartij op. Hoe kleiner de afstand tot het doel, des te strikter zal er mandekking worden gespeeld. en blijven zo lang mogelijk in de buurt van de 0 van de tegenstander lopen dekt de linker middenvelder aan de niet-balkant nu aan de binnenkant. Zijn directe tegenstander (vleugelverdediger ) kan worden vrijgelaten omdat dit de minst gevaarlijke speler is. 0 en zakken vanuit hun positie nog iets verder in om het veld zo klein mogelijk te houden. loopt aan de binnenkant van zijn tegenstander, kort op de man, omdat de bal in de buurt is. 0 0

7 MOGELIJKE UITWERKING --- (punt naar voren) UITWERKING AANVALLEN Balbezit keeper () Tegen spitsen: en bieden zich aan op de punten van het zestienmeter gebied, eventueel na een vooractie., maken ruimte en proberen de en weg te trekken naar voren Tegen spitsen: biedt zich centraal aan, gaat dieper staan. en bieden zich aan de zijkant aan, niet te ver in de hoek en staan ter hoogte van de middencirkel ca. 0 meter uit elkaar 0 staat centraal dieper dan de en staat zo diep mogelijk, het liefst achter de laatste man en staan breed en diep tegen de zijlijn Tegen spitsen Tegen spitsen

8 MOGELIJKE UITWERKING --- (punt naar voren) Balbezit rechter centrale verdediger (), komen naar binnen biedt zich aan de zijkant aan kruist met de en bieden zich schuin in de bal aan Optie : driehoekje met / en Optie : driehoekje met / en Optie : Als in kan dribbelen moeten en ruimte maken! Optie : 0 kan kruisen met en (zie ook volgende pagina) 0 staat centraal dieper dan de en. Hij kan verwarring stichten door even heel diep te gaan staan en kijken wat zijn tegenstander doet. Op het moment dat een verdediger hem overneemt, gaat hij weer richting middenveld. Wat doet de verdediger? staat zo diep mogelijk, het liefst achter de laatste man en staan breed en diep tegen de zijlijn Optie Optie

9 MOGELIJKE UITWERKING --- (punt naar voren) Balbezit rechts back () Diep denken en indien mogelijk diep spelen. Voorkeur heeft een schuine bal richting de of 0, de rechte pass langs de zijlijn is vaak minder goed, vaak makkelijk te verdedigen door tegenstander. Optie : 0 kruist met de en biedt zich schuin in de bal aan, neemt positie in, neemt de positie 0 in (zie tekening optie ) Optie : 0 kruist met de en biedt zich schuin in de bal aan, loopt diep (zie tekening optie ) Optie : 0 en maken ruimte voor de pass naar de, komen naar binnen biedt zich aan voor terug pass staat zo diep mogelijk, het liefst achter de laatste man en staan breed en diep tegen de zijlijn opengedraaid Optie Optie Optie 0 0

10 MOGELIJKE UITWERKING --- (punt naar voren) Balbezit rechts half () Diep denken en indien mogelijk diep spelen. Voorkeur heeft een bal in de diepte op de of 0, maar meestal ligt er meer ruimte aan de zijkanten. Snel handelen! Belangrijk is de samenwerking tussen de en 0. Ze moeten zich niet in lijn aanbieden, gestaffeld staan. De loopacties van de schaduwspits zijn bepalend omdat de het overzicht heeft! Verder is belangrijk: Als de 0 naar de bal gaat, moet de diepte houden en andersom. moet balans bewaken restverdediging bij balverlies!, komen iets naar binnen,, bieden zich aan voor terug pass staat zo diep mogelijk, het liefst achter de laatste man en staan breed en diep tegen de zijlijn opengedraaid Er zijn verschillende variaties denkbaar om de buitenspelers vrij te krijgen Optie : de bal in de diepte Optie : inspelen en actie maken Optie : inspelen, kaatsen en diep spelen Optie : inspelen, ruimte maken, inspelen Optie : buitenspeler trekt naar binnen om ruimte te maken voor opkomende spelers Optie Optie Optie Optie Optie 0 0

11 MOGELIJKE UITWERKING --- (punt naar voren) Balbezit rechts buiten () Zie vorige pagina voor opties om aanspeelbaar te zijn Bij de voorzet zijn de posities voor het doel belangrijk, ook hier vele variaties mogelijk, zoals: naar e paal 0 naar meter of rand en e lijn naar e paal Belangrijk is dat de mee doet en er samenwerking is tussen de en 0. Bijvoorbeeld kruisen, maar vooral dat de posities bezet zijn! 0 0

Speelwijze E- en F-jeugd

Speelwijze E- en F-jeugd Speelwijze E- en F-jeugd 1. Algemeen Er wordt gespeeld in een vaste opstelling. 2. Balbezit Opbouw van achteruit. Bij balbezit speelveld optimaal benutten. Dit betekent dat de spelers aan de buitenkant

Nadere informatie

1e periode: herhalen van taakgericht en teamgericht. 2e periode: balbezit 3e periode: balbezit en balbezit tegenstander.

1e periode: herhalen van taakgericht en teamgericht. 2e periode: balbezit 3e periode: balbezit en balbezit tegenstander. 1e periode: herhalen van taakgericht en teamgericht. e periode: balbezit e periode: balbezit en balbezit tegenstander. 1 e Periode: Herhalen van taakgericht en teamgericht Training 1: Wat zijn de taken

Nadere informatie

Visie op de manier van voetballen (speelstijl/speelwijze)

Visie op de manier van voetballen (speelstijl/speelwijze) Visie op de manier van voetballen (speelstijl/speelwijze) De speelstijl/speelwijze die vv Bargeres nastreeft is hieronder beschreven. Deze speelstijl/speelwijze geeft aan waar het opleiden van jeugdspelers

Nadere informatie

11 v 11 Uitwerking

11 v 11 Uitwerking 11 v 11 Uitwerking 1-4-3-3 Speelwijze "De manier waarop het team de spelbedoeling wil realiseren" Hoe wil het team de wedstrijd winnen? Hoe wil het team tot scoren komen? Hoe wil het team doelpunten voorkomen?

Nadere informatie

1 e Periode: Balbezit en balbezit tegenstander. 2 e Periode: Omschakelen van balbezit eigen team naar balbezit tegenstander en Balbezit tegenstander

1 e Periode: Balbezit en balbezit tegenstander. 2 e Periode: Omschakelen van balbezit eigen team naar balbezit tegenstander en Balbezit tegenstander 1 e Periode: Balbezit en balbezit tegenstander. 2 e Periode: Omschakelen van balbezit eigen team naar balbezit tegenstander en Balbezit tegenstander naar balbezit eigen team. 3 e Periode: Completeren van

Nadere informatie

Teamorganisatie en basistaken 11 tegen 11 vv Bargeres

Teamorganisatie en basistaken 11 tegen 11 vv Bargeres Teamorganisatie en basistaken 11 tegen 11 vv Bargeres Teamorganisatie Als uitgangspunt is genomen dat de D-pupillen- en C-juniorenteams van vv Bargeres (in onderstaande tekening in het geel aangegeven)

Nadere informatie

Taken van het totale team Balbezit (opbouwend/aanvallend)

Taken van het totale team Balbezit (opbouwend/aanvallend) 9.2.3 Het 4:3:3 systeem uitgewerkt Om een gekozen speelwijze uit te kunnen voeren, is het noodzakelijk om er in besprekingen, trainingen en nabesprekingen van de wedstrijd de nodige aandacht aan te besteden.

Nadere informatie

Blok 1. situatie 1. situatie 2. situatie 4. situatie 3

Blok 1. situatie 1. situatie 2. situatie 4. situatie 3 Blok. - Het duel : verdedigend De wijze van verdedigen wordt forehand channeling genoemd en op alle posities in het veld gespeeld; 4 voorbeeldsituaties op de tekening Loop zo op je tegenstander af, dat

Nadere informatie

Trainingsprogramma C-junioren

Trainingsprogramma C-junioren Trainingsprogramma C-junioren Inhoudsopgave Training Nummer 1... 3 Training Nummer 2... 5 Training Nummer 3... 7 Training Nummer 4... 9 Training Nummer 5... 11 Training Nummer 6... 13 Training Nummer 7...

Nadere informatie

1e periode: positieverkenning. 2e periode: positie en taakgericht voetballen. 3e periode: teamgericht handelen. 4e periode: taakgericht en

1e periode: positieverkenning. 2e periode: positie en taakgericht voetballen. 3e periode: teamgericht handelen. 4e periode: taakgericht en 1e periode: positieverkenning. 2e periode: positie en taakgericht voetballen. 3e periode: teamgericht handelen. 4e periode: taakgericht en teamgericht voetballen. 1 e Periode: Positieverkenning Training

Nadere informatie

Voetbalbedoelingen en taken van de VERDEDIGING Wat doen de verdedigers als wij in balbezit zijn? Goed opletten met het rondspelen (opbouw) geen onnodig balverlies lijden Geen slappe ballen geven, hard

Nadere informatie

Trainingsprogramma A-junioren

Trainingsprogramma A-junioren Trainingsprogramma A-junioren Inhoudsopgave Training Nummer 1... 3 Training Nummer 2... 5 Training Nummer 3... 7 Training Nummer 4... 9 Training Nummer 5... 11 Training nummer 6... 13 Training Nummer 7...

Nadere informatie

Basistaken per positie MICHEL DEKKER WSV 1930

Basistaken per positie MICHEL DEKKER WSV 1930 Basistaken per positie MICHEL DEKKER WSV 1930 Basistaken: Keeper ( nr 1) - Bal uit het doel houden - Coacht spelers door overzicht over het hele veld - Kiest zo positie dat rugdekking gegeven kan worden

Nadere informatie

Trainingsprogramma 2 e jaars D-pupillen

Trainingsprogramma 2 e jaars D-pupillen Trainingsprogramma 2 e jaars D-pupillen Inhoudsopgave Training Nummer 1... 3 Training Nummer 2... 5 Training Nummer 3... 7 Training Nummer 4... 9 Training Nummer 5... 11 Training Nummer 6... 13 Training

Nadere informatie

Trainingvoorbereiding formulier Trainer Coach Veldvoetbal

Trainingvoorbereiding formulier Trainer Coach Veldvoetbal Trainingvoorbereiding formulier Trainer Coach Veldvoetbal Training plannen op middellange termijn. COACH TEAM TEAMFUNCTIE TEAMTAAK SPEELVELDGEDEELTE ROL TEGENPARTIJ DOELSTELLING Mitchel Valkhof B Aanvallen

Nadere informatie

Press en turn- overs

Press en turn- overs Press en turn- overs Vertrekpunten 1 > 85% van de velddoelpunten worden gescoord uit turn- ver en fast break (counter)(dus zeer gering percentage velddoelpunten wordt gescoord uit opbouw van achteruit)

Nadere informatie

kaatsen en positiespel

kaatsen en positiespel Partijspel met omschakeling! Twee veldjes gebruiken, veld A van 30-40 met op beide achterlijnen twee kleine goals. veld B 15-20 met op elke achterlijn een kleine goal en bal op de middenlijn. We spelen

Nadere informatie

D. Aansluiting tussen de linies

D. Aansluiting tussen de linies D. Aansluiting tussen de linies Het veld is voor de D-pupillen nog erg lang en het valt dus niet mee om de ruimte tussen de linies klein te houden, zodat er voldoende afspeelmogelijkheden blijven. Ook

Nadere informatie

Teamtactiek. Bouwstenen, die samen een speelplan vormen

Teamtactiek. Bouwstenen, die samen een speelplan vormen Teamtactiek Bouwstenen, die samen een speelplan vormen Programma Een gemeenschappelijk taal spreken Bouwstenen Kant en klaar spelsysteem jeugdelftallen TAAL Plaats op het veld Goal tegenstander HOOG Een

Nadere informatie

Balbezit Balbezit tegenpartij Wisselingen

Balbezit Balbezit tegenpartij Wisselingen 3.01 Voetbalbedoelingen en taken 3.01.1 Verdediging tegenpartij Wisselingen * opbouwen * opbouw storen/afschermen * snel omschakelen van bedoe- * aanvallen, kansen creëren * balveroveren lingen * scoren

Nadere informatie

* De trainers beslissen in samenspraak wie en wanneer er doorgeschoven moet worden en niet de ouders.

* De trainers beslissen in samenspraak wie en wanneer er doorgeschoven moet worden en niet de ouders. Technisch Jeugdplan * Een belangrijk speerpunt is het blijven verbeteren van de jeugdopleiding met het uiteindelijke doel om het aantal jeugdspelers die naar het eerste elftal doorstromen te verhogen.

Nadere informatie

HC Houten, periodisering seizoen : Middenveld aanspelen

HC Houten, periodisering seizoen : Middenveld aanspelen Nu het scoren en verdedigen uitgebreid is behandeld, gaan we in blok proberen het ontbrekende stukje tussen beide onderdelen te plaatsen. Alles in dit deel heeft te maken met de opbouw van het spel vanuit

Nadere informatie

Trainingsprogramma B-junioren

Trainingsprogramma B-junioren Trainingsprogramma B-junioren Inhoudsopgave Training Nummer 1... 3 Training Nummer 2... 5 Training Nummer 3... 7 Training Nummer 4... 9 Training Nummer 5... 11 Training Nummer 6... 13 Training Nummer 7...

Nadere informatie

Hoe spelen we 6:6 op een kwart veld?

Hoe spelen we 6:6 op een kwart veld? Tekst: Joep Staps Vernieuwing pupillenvoetbal Hoe spelen we 6:6 op een kwart veld? Vanaf komend seizoen is het zo ver: dan wordt begonnen met de nieuwe wedstrijdvormen. Onder 8 en Onder 9 gaan 6:6 spelen.

Nadere informatie

Inhoud Methodiek Aanwijzingen

Inhoud Methodiek Aanwijzingen Trainingsvoorbereidingsformulier Coach: Team: Teamfunctie: Teamtaak: Speelveldgedeelte: Rol tegenpartij: René Boer BVV Barendrecht B1 Aanvallen Opbouwen / Scoren rondom de middelijn / Helft tegenpartij

Nadere informatie

G. Het verbeteren van het verdedigen

G. Het verbeteren van het verdedigen G. Het verbeteren van het verdedigen Verdedigen over een heel veld is geen gemakkelijke opgave. De ruimte moet voor de tegenstander klein worden gehouden, maar hoe doe je dat? Ook wordt er in dit thema

Nadere informatie

Trainingsvoorbereidingsformulier

Trainingsvoorbereidingsformulier Trainingsvoorbereidingsformulier Coach: Team: Teamfunctie: Teamtaak: Speelveldgedeelte: Rol tegenpartij: René Boer BVV Barendrecht B1 Verdedigen Storen / Doelpunten verkomen Rondom de middenlijn / Helft

Nadere informatie

1 Basisvorm: DVD D-pupillen oefenvormen. 4 tegen 4 met 4 doeltjes. Vereenvoudigingen. Oefenvormen 1.1-1.8

1 Basisvorm: DVD D-pupillen oefenvormen. 4 tegen 4 met 4 doeltjes. Vereenvoudigingen. Oefenvormen 1.1-1.8 1 Basisvorm: 4 tegen 4 met 4 doeltjes Vereenvoudigingen Oefenvormen 1.1-1.8 DVD D-pupillen oefenvormen Oefenvorm1.1 4 tegen 4 met 4 doeltjes Inhoud - Bedoeling van deze vorm: Karakteristiek: door snelle

Nadere informatie

Jaarplanning SCHOLIEREN

Jaarplanning SCHOLIEREN Jaarplanning SCHOLIEREN Augustus fysieke opbouw Gewenning aan balsnelheid / loopsnelheid (extensieve uithouding) Pas- en trapvormen om het gehele veld te bestrijken (pasvormen van binnen naar buiten en

Nadere informatie

TAKEN VAN DE SPELERS in het team tijdens de wedstrijd

TAKEN VAN DE SPELERS in het team tijdens de wedstrijd TAKEN VAN DE SPELERS in het team tijdens de wedstrijd POSITIE 1 = KEEPER (K) OF DOELVERDEDIGER (DV) indien mogelijk, de bal op de grond leggen voor de opbouw te starten ver uit het eigen doel durven spelen

Nadere informatie

Trainingscyclus. verwijzing van alle tekens: - te coachen spelers. - tegenstander. - kaatser. - pion, petje. - bal. - keeper. - balbaan.

Trainingscyclus. verwijzing van alle tekens: - te coachen spelers. - tegenstander. - kaatser. - pion, petje. - bal. - keeper. - balbaan. Trainingscyclus verwijzing van alle tekens: - te coachen spelers - tegenstander - kaatser - pion, petje - bal - keeper - balbaan - looplijn - dribbel warming-up: met bal voorafgaand aan elke training *

Nadere informatie

Trainingsprogramma 1 e jaars D-pupillen

Trainingsprogramma 1 e jaars D-pupillen Trainingsprogramma 1 e jaars D-pupillen Inhoudsopgave Training Nummer 1... 3 Training Nummer 2... 5 Training Nummer 3... 7 Training Nummer 4... 9 Training Nummer 5... 11 Training Nummer 6... 13 Training

Nadere informatie

Doel van de warming-up oefeningen is het trainen van de basistechnieken zoals aannames, passen, lopen met de bal en passeerbewegingen.

Doel van de warming-up oefeningen is het trainen van de basistechnieken zoals aannames, passen, lopen met de bal en passeerbewegingen. Trainingsoefenstof bijeenkomst Starten met training geven in de zaal Warming-up Tekening 1: warming-up vormen met 2-tallen (a) en 4-tallen (b) Doel van de warming-up oefeningen is het trainen van de basistechnieken

Nadere informatie

Opbouwen. Han Berger/Andries Ulderink. Taken: totale team. Taken: per linie. Trainingsvormen

Opbouwen.   Han Berger/Andries Ulderink. Taken: totale team. Taken: per linie. Trainingsvormen Opbouwen www.devoetbaltrainer.nl Taken: totale team Taken: per linie Trainingsvormen Han Berger/Andries Ulderink 0 0 0 Afb. Opbouwen kan ook door een aanvaller op de helft van de tegenstander. Het is in

Nadere informatie

Han Berger en Andries Ulderink. Voetbalopleidingsplan. Trainings. vormen INCLUSIEF DEEL.

Han Berger en Andries Ulderink. Voetbalopleidingsplan. Trainings. vormen INCLUSIEF DEEL. Han Berger en Andries Ulderink Voetbalopleidingsplan Trainings vormen INCLUSIEF www.devoetbaltrainer.nl 2 DEEL Voetbalopleidingsplan: Trainings vormen Voetbalopleidingsplan: Trainings vormen Han Berger

Nadere informatie

VC Groot Dilbeek Denkcel opleidingen

VC Groot Dilbeek Denkcel opleidingen Aspecten per teamfunctie Opleiding Aspecten per teamfunctie en coaching VC Groot Dilbeek Denkcel opleidingen Aanvallen opbouwen om kansen te creëren en bijgevolg doelpunten te maken Speelruimte groot maken

Nadere informatie

In deze paragraaf wordt in grote lijnen aangegeven wat deze speelwijze inhoudt. Daarvoor worden hier vier momenten onderscheiden:

In deze paragraaf wordt in grote lijnen aangegeven wat deze speelwijze inhoudt. Daarvoor worden hier vier momenten onderscheiden: 8 De speelwijze 1:4:3:3 Alle trainingen zijn het uiteindelijke doel om op het veld een zo optimale prestatie te leveren. Dit alles met een bepaalde visie in een systeem. Hieronder zal in grote lijnen worden

Nadere informatie

Durven variëren tegen 1:4:4:2

Durven variëren tegen 1:4:4:2 Vertegenwoordigend voetbal Tekst: Paul Geerars en Gerjos Weelink Aron Winter over teamfunctie aanvallen tegen ploeg die met twee spitsen speelt Durven variëren tegen ::: In Italië, waar Aron Winter tussen

Nadere informatie

SCHC. Zaalhockey seizoen Hockeylijn 6-tallen/m A 9 november 2017

SCHC. Zaalhockey seizoen Hockeylijn 6-tallen/m A 9 november 2017 SCHC Zaalhockey seizoen 2017-2018 Hockeylijn 6-tallen/m A 9 november 2017 Hockeytactisch NBBZ (NietBalbezit) Dobbelsteen (2mans) 6 tal + 8 tal + D Huis (3 mans) B/A Eigen helft B/A Strafcorner technieken

Nadere informatie

HC Houten, periodisering seizoen : Middenveld aanspelen

HC Houten, periodisering seizoen : Middenveld aanspelen opgeheven, maar daar tegenover staat wel dat er dan geen goede druk meer kan worden gezet op de achterhoede. Daar is nu namelijk een 3:2 situatie ontstaan. Uiteraard kan de tegenstander ook zijn vrije

Nadere informatie

Voetbaltalent. Iedereen heeft GEEN TALENT MAG VERLOREN GAAN. Aron Winter (Onder 19) over: Opbouwen/aanvallen tegen een team dat 1:4:4:2 speelt

Voetbaltalent. Iedereen heeft GEEN TALENT MAG VERLOREN GAAN. Aron Winter (Onder 19) over: Opbouwen/aanvallen tegen een team dat 1:4:4:2 speelt Tekst: Paul Geerars en Gerjos Weelink Nadat Aron Winter in 00 zijn carrière beëindigde, haalde hij zijn trainerspapieren. In december 00 ontving hij het diploma Coach Betaald Voetbal. Sinds medio 0 is

Nadere informatie

groep 1 oefenvorm 1.1 t/m 1.8 d-pupillen

groep 1 oefenvorm 1.1 t/m 1.8 d-pupillen groep 1 oefenvorm 1.1 t/m 1.8 d-pupillen Oefenvorm 1.1 0 10 20 30 40 4 tegen 4 met 4 doeltjes 9 Inhoud - Bedoeling van deze vorm Karakteristiek: door snelle wisselingen speelveldgedeelte kunnen scoringskansen

Nadere informatie

Speelwijze VV Prinsenland 4:3:3. Van de D tot A

Speelwijze VV Prinsenland 4:3:3. Van de D tot A Speelwijze VV Prinsenland 4:3:3 Van de D tot A Doelman vrije man rechter mandekker linker vleugelverdediger vleugelverdediger Rechter Centrale middenvelder Linker Middenvelder middenvelder Rechter Centrum

Nadere informatie

Trainingsvoorbereidingsformulier

Trainingsvoorbereidingsformulier Trainingsvoorbereidingsformulier Coach: Team: Teamfunctie: Teamtaak: Speelveldgedeelte: Rol tegenpartij: René Boer BVV Barendrecht B1 Verdedigen Storen / Doelpunten verkomen Eigen helft Opbouwen op de

Nadere informatie

Verdedigen. www.devoetbaltrainer.nl. Han Berger/ Andries Ulderink. Taken: totale team. Taken: per linie. Trainingsvormen

Verdedigen. www.devoetbaltrainer.nl. Han Berger/ Andries Ulderink. Taken: totale team. Taken: per linie. Trainingsvormen Verdedigen www.devoetbaltrainer.nl Taken: totale team Taken: per linie Trainingsvormen Han Berger/ Andries Ulderink Als de tegenpartij de bal heeft, zal het eigen team moeten verdedigen. Je kunt drukzetten

Nadere informatie

OPLEIDINGSVISIE KBVB 3. ZONEFILOSOFIE

OPLEIDINGSVISIE KBVB 3. ZONEFILOSOFIE OPLEIDINGSVISIE KBVB 3. ZONEFILOSOFIE ZONEVOETBAL ALS OPLEIDINGSFILOSOFIE Zone Individuele mandekking! Een spelconcept en geen spelsysteem! Zoneprincipes bij balverlies (B- ) maar ook bij balbezit (B+

Nadere informatie

Voetbaltraining. 180 praktische oefeningen. Dribbelen Passen Schieten Combinatievormen Partijspelen

Voetbaltraining. 180 praktische oefeningen. Dribbelen Passen Schieten Combinatievormen Partijspelen Voetbaltraining 180 praktische oefeningen 4 Dribbelen Passen Schieten Combinatievormen Partijspelen DRIBBELEN 1 - leren dribbelen in de vrije ruimte onder weerstand van een tegenstander - de aanvallers

Nadere informatie

groep 1 WU 1.1 en 1.2 / oefenvorm 1.1, 1.2, 1.4 en 1.6 / partijvorm 1

groep 1 WU 1.1 en 1.2 / oefenvorm 1.1, 1.2, 1.4 en 1.6 / partijvorm 1 groep 1 WU 1.1 en 1.2 / oefenvorm 1.1, 1.2, 1.4 en 1.6 / partijvorm 1 DIGEN VERDE WU 1.1 3 tegen 2 met 2 doeltjes 0 10 20 30 40 WU 1.2 3 tegen 1 positiespel 0 10 20 30 40 0 10 9 10 20 het drietal start

Nadere informatie

OFWEL VAN E NAAR D VOETBAL

OFWEL VAN E NAAR D VOETBAL VAN 7 TEGEN 7 NAAR 11 TEGEN 11 OFWEL VAN E NAAR D VOETBAL Adres: Brasserskade 238, 2616 LA Delft Telefoon : 015 213 2548 INLEIDING: Binnenkort gaan jullie op een heel veld voetballen en gaan jullie met

Nadere informatie

groep 1 WU 1.1 en 1.2 / oefenvorm 1.1 t/m 1.7 / partijvorm 1 llen aanva

groep 1 WU 1.1 en 1.2 / oefenvorm 1.1 t/m 1.7 / partijvorm 1 llen aanva groep 1 WU 1.1 en 1.2 / oefenvorm 1.1 t/m 1.7 / partijvorm 1 llen aanva WU 1.1 3 tegen 2 met 2 doeltjes 0 10 20 30 40 WU 1.2 3 tegen 1 positiespel 0 10 20 30 40 0 10 9 10 20 het drietal start met de bal

Nadere informatie

Verstoren van de opbouw

Verstoren van de opbouw Tekst: Joep Staps Structuur bij ontwikkelen speelwijze Verstoren van de opbouw De Voetbaltrainer heeft regelmatig aandacht voor oefenstof. Vaak komen trainers aan het woord die met behulp van enkele oefenvormen

Nadere informatie

Spelhervattingen : Uitverdedigen en spelopbouw Versie juni 2006 Bron: KNHB / A. K. Manenschijn / B.Bams

Spelhervattingen : Uitverdedigen en spelopbouw Versie juni 2006 Bron: KNHB / A. K. Manenschijn / B.Bams Spelhervattingen : Uitverdedigen en spelopbouw Versie juni 2006 Bron: KNHB / A. K. Manenschijn / B.Bams Albert Kees Manenschijn is in het verleden actief geweest als trainer coach van Hurley Heren en Dames

Nadere informatie

H. De samenwerking tussen de linies

H. De samenwerking tussen de linies H. De samenwerking tussen de linies D-pupillen spelen voor het eerst met 3 linies. De samenwerking tussen deze linies is heel belangrijk voor de opbouw van het spel en het creëren van kansen. h. De samenwerking

Nadere informatie

2 Basisvorm: DVD D-pupillen oefenvormen. 4 tegen 4 lang smal veld. Vereenvoudigingen. Oefenvormen 2.1-2.8

2 Basisvorm: DVD D-pupillen oefenvormen. 4 tegen 4 lang smal veld. Vereenvoudigingen. Oefenvormen 2.1-2.8 2 Basisvorm: 4 tegen 4 lang smal veld Vereenvoudigingen Oefenvormen 2.1-2.8 DVD D-pupillen oefenvormen Oefenvorm 2.1 4 tegen 4 lang smal veld 2 kleine doeltjes Inhoud - Bedoeling van deze vorm: Karakteristiek:

Nadere informatie

HET POSITIE- EN PARTIJSPEL

HET POSITIE- EN PARTIJSPEL HET POSITIE- EN PARTIJSPEL Inleiding: Bij dit onderdeel worden de geleerde technieken in praktijk gebracht. De partijtjes moeten klein gehouden worden om zoveel mogelijk balbezit te garanderen en dat de

Nadere informatie

Allemaal naast elkaar op de lange zijde van het veld aan de kant van het korfbalveld. Oefeningen tot aan de helft van het veld

Allemaal naast elkaar op de lange zijde van het veld aan de kant van het korfbalveld. Oefeningen tot aan de helft van het veld Trainers: Teamfunctie: Aanvallen Teamtaak: Aanvallen; het verbeteren van het afwerken op doel en het oefenen van vaste patronen Oefening 1: warming up Inhoud Organisatie Aanwijzingen/ coaching Heen en

Nadere informatie

Structuur jeugdopleiding A.S.C. Waterwijk: Onderbouw Seizoen 2009/ 2010 versie 1.1

Structuur jeugdopleiding A.S.C. Waterwijk: Onderbouw Seizoen 2009/ 2010 versie 1.1 Structuur jeugdopleiding A.S.C. Waterwijk: Onderbouw Seizoen 2009/ 2010 versie 1.1 F Pupillen: Een speler bij de F pupillen moet op meerdere posities inzetbaar zijn. 1. Dribbelen: 1.1 Elke stap de bal

Nadere informatie

1. INSPE E LPASS VAN ACHTE RU IT

1. INSPE E LPASS VAN ACHTE RU IT @ cdj"'ga 1. INSPE E LPASS VAN ACHTE RU IT POSITIE(5): hele elftal, te beginnen met de centrale verdedigers, de keeper en de centrale spits NIVEAU(S): vanaf de C/D-jeugd. Voor de oudere groepen: ruimtel

Nadere informatie

Eigenschappen per positie

Eigenschappen per positie M Eigenschappen per positie De doelverdediger De keeper is een belangrijk sluitstuk in het elftal. Hij kan in zijn eentje wedstrijden winnen of verliezen. De belangrijkste taak is ballen pakken en tegendoelpunten

Nadere informatie

Doelstelling. Leeftijdscategorie Jeugd Aantal Spelers Ongeveer 12 Oefen/Leerfase

Doelstelling. Leeftijdscategorie Jeugd Aantal Spelers Ongeveer 12 Oefen/Leerfase Verbeteren van het passen/trappen in (hoog) tempo; Aanspelen op het 'juiste' been en in de loop; Verbeteren v/h dribbelen / kaatsen. Passen (BalBezit) Passen en Trappen in een stroomvorm Passen/Trappen

Nadere informatie

Teamfunctie: Aanvallen Oefening 1: warming up Inhoud Organisatie Aanwijzingen/ coaching

Teamfunctie: Aanvallen Oefening 1: warming up Inhoud Organisatie Aanwijzingen/ coaching Trainers: Teamfunctie: Aanvallen Oefening 1: warming up Inhoud Organisatie Aanwijzingen/ coaching Teamtaak: Het verbeteren van het creëren van kansen 1A Heen en terug: - 2x rustige looppas - 1xArmen zwaaien

Nadere informatie

NEDERLANDS TRAINERSCONGRES CBV / VVON VITESSE ARNHEM

NEDERLANDS TRAINERSCONGRES CBV / VVON VITESSE ARNHEM NEDERLANDS TRAINERSCONGRES CBV / VVON VITESSE ARNHEM 05.05.06 VITESSE ARNHEM ORGANISATIE Gerry Hamstra PERFORMANCE ANALISTEN Jan van Norel VERDEDIGERS Rein Baart Anders Belling MIDDENVELDERS Ruud Knol

Nadere informatie

Jeugdopleiding VV Holten. Trainingscyclus

Jeugdopleiding VV Holten. Trainingscyclus Jeugdopleiding VV Holten Inhoudsopgave Bladzijde Verklaring van de symbolen... 3 Warming Up... 4 Week 1... 6 Training 1... 6 Training 2... 8 Week 2... 10 Training 1... 10 Training 2... 12 Week 3... 14

Nadere informatie

Het creëren van kansen en het scoren. Uiteindelijk moet er gescoord worden. Hoe creëer je kansen en wat is van belang bij het benutten van kansen?

Het creëren van kansen en het scoren. Uiteindelijk moet er gescoord worden. Hoe creëer je kansen en wat is van belang bij het benutten van kansen? Het creëren van kansen en het scoren Uiteindelijk moet er gescoord worden. Hoe creëer je kansen en wat is van belang bij het benutten van kansen? i. Het creëren van kansen en het scoren Duel 1 tegen 1

Nadere informatie

OEFENINGEN HOCKEYPLAN SEIZOEN DEEL 2

OEFENINGEN HOCKEYPLAN SEIZOEN DEEL 2 OEFENINGEN HOCKEYPLAN SEIZOEN 2015-2016 DEEL 2 Onderstaand deel 2 met oefeningen welke speciaal door het Hockeyplan zijn geselecteerd. Deze oefeningen dienen als basis voor diverse technische/taktische

Nadere informatie

PVC Voetbal Technisch Jeugdplan JO12- JO13-pupillen

PVC Voetbal Technisch Jeugdplan JO12- JO13-pupillen 2017 PVC Voetbal Technisch Jeugdplan JO12- JO13-pupillen Versie 3.0 Augustus 2017 Status: Definitief Auteur: Jos van Maurik INHOUDSOPGAVE: 1. Voorwoord. 3 2. Wat is voetbal? 4 3. JO12- en JO13-pupillen;

Nadere informatie

Aanvallen. Han Berger/Andries Ulderink. Taken: totale team. Taken: per linie. Trainingsvormen

Aanvallen.   Han Berger/Andries Ulderink. Taken: totale team. Taken: per linie. Trainingsvormen Aanvallen www.devoetbaltrainer.nl Taken: totale team Taken: per linie Trainingsvormen Han Berger/Andries Ulderink 0 0 0 0 Deel O- Afb. Aanvallen op eigen helft. De opbouw gaat over in het aanvallen op

Nadere informatie

Zonevoetbal: Taakomschrijving per positie

Zonevoetbal: Taakomschrijving per positie Zonevoetbal: 5/5 8/8 11/11 1. U-6 tem U-9 (5/5) Positie 1 Probeer aanspeelbaar te zijn. Vooral meedoen met de voeten. Meevoetballen!!! Doorschuiven vliegende keeper Bij balbezit tegenpartij: Doelpunten

Nadere informatie

ZONEVOETBAL BASISPRINCIPE BALVERLIES SPEELVELD KLEIN. *defensief blok vormen (individuele pressing) *collectieve pressing

ZONEVOETBAL BASISPRINCIPE BALVERLIES SPEELVELD KLEIN. *defensief blok vormen (individuele pressing) *collectieve pressing ZONEVOETBAL BASISPRINCIPE BALVERLIES SPEELVELD KLEIN *defensief blok vormen (individuele pressing) *collectieve pressing ZONEPRINCIPE B- DEFENSIEF BLOK OPRICHTEN Individuele pressing door de speler die

Nadere informatie

Het begeleiden van pupillen tijdens wedstrijden bij v.v. De Tubanters 1897

Het begeleiden van pupillen tijdens wedstrijden bij v.v. De Tubanters 1897 Het begeleiden van pupillen tijdens wedstrijden bij v.v. De Tubanters 1897 INHOUDSOPGAVE Inleiding pag. 2 Kenmerken van pupillen pag. 3 Kenmerken F-pupillen pag. 4 Kenmerken E-pupillen pag. 6 Kenmerken

Nadere informatie

SAMENSPELEN/POSITIESPEL

SAMENSPELEN/POSITIESPEL D-pupillen SAMENSPELEN/POSITIESPEL Ter herinnering: Doelstellingen voor D-pupillen - datgene wat geleerd moet worden Verder ontwikkelen van de techniek in basisvormen en wedstrijdechte situaties. o Passen

Nadere informatie

PRESENTATIE VELDHOCKEY TACTIEK COACHES LEONIDAS

PRESENTATIE VELDHOCKEY TACTIEK COACHES LEONIDAS PRESENTATIE VELDHOCKEY TACTIEK COACHES LEONIDAS DOOR: Axel Groothuis 8 september 2015 EVEN VOORSTELLEN: Axel Groothuis Werkzaam bij Post & Co in Rotterdam (gespecialiseerd in aansprakelijkheidsverzekeringen

Nadere informatie

s.v. Rood-Wit 58 Putten

s.v. Rood-Wit 58 Putten s.v. Rood-Wit 58 Putten Technisch Beleidsplan Jeugd Rood-Wit 58 Putten 2015-2018 Inhoudsopgave pagina 1. MISSIE 3 2. VISIE 4/5 2.1 Visie op voetbal 2.2 Visie op technische begeleiding 2.3 Visie op indelen/selecteren

Nadere informatie

groep 2 oefenvorm 2.1 t/m 2.8 d-pupillen

groep 2 oefenvorm 2.1 t/m 2.8 d-pupillen groep 2 oefenvorm 2.1 t/m 2.8 d-pupillen Oefenvorm 2.1 4 tegen 4 lang smal 0 veld 2 kleine doeltjes 0 20 30 40 9 Inhoud - Bedoeling van deze vorm Karakteristiek: in de opbouw de tegenpartij lokken om de

Nadere informatie

Naam: Jeugdwerking KSAV St. Dimpna Duur: 1u 30min. Thema: B- Speelhoeken afsluiten. Aantal: K Categorie/niveau: u15 u21

Naam: Jeugdwerking KSAV St. Dimpna Duur: 1u 30min. Thema: B- Speelhoeken afsluiten. Aantal: K Categorie/niveau: u15 u21 Naam: Jeugdwerking KSAV St. Dimpna Duur: 1u 30min Thema: B- Speelhoeken afsluiten Materiaal: 14 ballen 12 hesjes 2 duiveltjes doelen (+ verankering) 1 groot doel (indien niet beschikbaar 1 extra duiv.

Nadere informatie

Onderbouw MODULE 1 Periode A

Onderbouw MODULE 1 Periode A Onderbouw MODULE 1 Periode A BALBEZIT : ACCENT OPBOUWEN Speelveld breed maken Speelveld diep maken Zich vrij lopen Nauwkeurige passing 1:1:2:1 balbezit Leiden en dribbelen Korte passing Controle op lage

Nadere informatie

zaalhockey. https://youtu.be/eu-z0qjh5ks. Presentatie Zaalhockey , E jeugd (EM) 1

zaalhockey. https://youtu.be/eu-z0qjh5ks. Presentatie Zaalhockey , E jeugd (EM) 1 zaalhockey https://youtu.be/eu-z0qjh5ks (EM) 1 Onderwerpen: 1. techniek 2. tactiek 3. strafcorner 4. wisselen Als coach kun je je spelers wijzen op: 1. Basistechniek pushen 2. Basistechniek aannemen a)

Nadere informatie

groep 3 oefenvorm 3.1 t/m 3.8 d-pupillen

groep 3 oefenvorm 3.1 t/m 3.8 d-pupillen groep 3 oefenvorm 3.1 t/m 3.8 d-pupillen Oefenvorm 3.1 4 tegen 4 lijnvoetbal 0 10 20 30 40 9 Inhoud - Bedoeling van deze vorm Karakteristiek: scoren door over de doellijn te dribbelen via positiespel spelers

Nadere informatie

Interne Jeugdopleiding Zeevogels Themavormen. Week 2 : Aanvallen Scoren Helft tegenpartij

Interne Jeugdopleiding Zeevogels Themavormen. Week 2 : Aanvallen Scoren Helft tegenpartij Interne Jeugdopleiding Zeevogels Themavormen Week 2 : Aanvallen Scoren Helft tegenpartij Week 2: Aanvallen Scoren op Helft Tegenpartij Vanuit Middenveld: Via centrum Via linkerspits Via rechterspits Onderdelen:

Nadere informatie

groep 4 WU 4.1 en 4.2 / oefenvorm 4.1 t/m 4.3, 4.5 en 4.6 / partijvorm 4

groep 4 WU 4.1 en 4.2 / oefenvorm 4.1 t/m 4.3, 4.5 en 4.6 / partijvorm 4 groep 4 WU 4.1 en 4.2 / oefenvorm 4.1 t/m 4.3, 4.5 en 4.6 / partijvorm 4 DIGEN VERDE WU 4.1 2 (+k) tegen 1 (+k) breed veld - grote doelen WU 4.2 2 tegen 1 (+k) groot doel - lijn 6 9 9 12 7 8 k beide teams

Nadere informatie

Het spelen van pressing, verscheidenheid en mogelijkheden

Het spelen van pressing, verscheidenheid en mogelijkheden Coachen : Versie mei 2002 Bron: KNHB / F.Rutgers / B.Bams Het spelen van pressing, verscheidenheid en mogelijkheden Frank Rutgers is spelbepalende middenvelder bij de hoofdklasser Pinoke Heren-1. Tevens

Nadere informatie

Interne Jeugdopleiding Zeevogels. Themavormen. Week 1 : Aanvallen Opbouwen Op Eigen Helft Vanuit de Keeper

Interne Jeugdopleiding Zeevogels. Themavormen. Week 1 : Aanvallen Opbouwen Op Eigen Helft Vanuit de Keeper Interne Jeugdopleiding Zeevogels Themavormen Week 1 : Aanvallen Opbouwen Op Eigen Helft Vanuit de Keeper Week 1: Aanvallen opbouw op Eigen Helft Vanuit de Keeper: Via centrum Via de backs Via middenveld

Nadere informatie

WEEK 4 - (AANV) DIEP SPELEN IN DE OPBOUW (PASSEN/AANNEMEN)

WEEK 4 - (AANV) DIEP SPELEN IN DE OPBOUW (PASSEN/AANNEMEN) WEEK 4 - (AANV) DIEP SPELEN IN DE OPBOUW (PASSEN/AANNEMEN) 2 TEGEN 1 (+K) GROOT DOEL - LIJN speler 1 start met de bal en moet de 1e bal spelen naar speler 2 vervolgens 2 tegen 1 uitspelen tweetal kan scoren

Nadere informatie

groep 3 WU 3.1 en 3.4 / oefenvorm 3.1 t/m 3.9 / partijvorm 3 llen aanva

groep 3 WU 3.1 en 3.4 / oefenvorm 3.1 t/m 3.9 / partijvorm 3 llen aanva groep 3 WU 3.1 en 3.4 / oefenvorm 3.1 t/m 3.9 / partijvorm 3 llen aanva 0 20 30 40 WU 3.1 1 tegen 1 lijnvoetbal 0 0 20 30 40 WU 3.4 dribbeltikspel 20 beide spelers kunnen scoren door over de doellijn van

Nadere informatie

1) 2. 3 : 1 in een afgebakende ruimte = 12 12 meter

1) 2. 3 : 1 in een afgebakende ruimte = 12 12 meter Thema: Positie- en Partijspel E/D-pupillen Oefening 1 1. Warming-up: Dribbelen door doeltjes van pilonnen Organisatie - We maken van pilonnen maken we in een afgebakende ruimte doeltjes van ongeveer 2

Nadere informatie

D-pupillen. Leeftijdskenmerken

D-pupillen. Leeftijdskenmerken D-pupillen Leeftijdskenmerken Een (eerstejaars) D-pupil heeft ideale lichaamsverhoudingen. Dit zorgt voor een probleemloze coördinatie. Anders wordt het voor sommige (tweedejaars) D-pupillen. Zij kunnen

Nadere informatie

Nieuwerkerkse Hockey Club De IJssel. Coach tips Tactische uitgangspunten

Nieuwerkerkse Hockey Club De IJssel. Coach tips Tactische uitgangspunten Tactische uitgangspunten te gebruiken bij trainingspartijen en wedstrijden Hieronder vind je de tactische principes die je bij het coachen kunt gebruiken. Door deze principes ook tijdens de training/afsluitende

Nadere informatie

Circuittraining voetbal:

Circuittraining voetbal: Circuittraining voetbal: Organisatie Circuittraining: Teams: Aantal Spelers: Stations: Tijd per Station: 5 teams. tot maximum 50 spelers 5 Stations. 12 Minuten Algemeen: Alle oefeningen komen vanuit de

Nadere informatie

Welkom. Coachavond Zaalhockey 24 november 2016 MHC Forescate

Welkom. Coachavond Zaalhockey 24 november 2016 MHC Forescate Welkom Coachavond Zaalhockey 24 november 2016 MHC Forescate Programma 1. Uitgifte materialen door de materiaalcommissie 2. Algemene informatie over zaalhockey door Ad de Gruiter 3. Speelsystemen en basis

Nadere informatie

Skills. Organisatie. Aandachtspunten. Dribbelen/drijven (domineren) -dribbelen -passeren, uitspelen

Skills. Organisatie. Aandachtspunten. Dribbelen/drijven (domineren) -dribbelen -passeren, uitspelen Dribbelen/drijven (domineren) -passeren, uitspelen - ACTIE EERST DROOG OEFENEN (allemaal een bal - 4 spelers spelen 1:1. De speler krijgt de bal aangespeeld of dribbelt, en probeert te scoren door over

Nadere informatie

groep 2 WU 2.1 en 2.2 / oefenvorm 2.1, 2.3 en 2.4 / partijvorm 2A en 2B

groep 2 WU 2.1 en 2.2 / oefenvorm 2.1, 2.3 en 2.4 / partijvorm 2A en 2B groep 2 WU 2.1 en 2.2 / oefenvorm 2.1, 2.3 en 2.4 / partijvorm 2A en 2B DIGEN VERDE WU 2.1 WU 2.2 2 tegen 1 (+k) groot doel - lijn 9 K 2 tegen 1 (+1) klein doeltje - lijn 9 11 11 12 12 10 10 k speler 1

Nadere informatie

VVON. Welkom bij. SV Someren

VVON. Welkom bij. SV Someren Welkom bij SV Someren 0 SV Someren Club van 1325 leden: 34 jeugd teams 15 senioren teams 1 veteranen team 3 dames teams 1 2 Selectie SV Someren 1 e, 2 e en 3 e elftal (53 spelers) 1 e 2 e klasse, 2 e Hoofdklasse,

Nadere informatie

D-pupillen AANVALLEN. Doelstellingen voor D-pupillen - datgene wat geleerd moet worden

D-pupillen AANVALLEN. Doelstellingen voor D-pupillen - datgene wat geleerd moet worden D-pupillen AANVALLEN Ter herinnering: Doelstellingen voor D-pupillen - datgene wat geleerd moet worden Verder ontwikkelen van de techniek in basisvormen en wedstrijdechte situaties. o Passen binnenkant

Nadere informatie

Van E- naar D-pupillen (van JO11 naar JO13)

Van E- naar D-pupillen (van JO11 naar JO13) Van E- naar D-pupillen (van JO11 naar JO13) Voetballen was nog nooit zó leuk Eindelijk, straks ben je een D-pupil. Dat betekent eindelijk op een echt veld voetballen. Een groot veld. Trouwens, niet alleen

Nadere informatie

Voetbaltraining. 180 praktische oefeningen. Dribbelen Passen Schieten Combinatievormen Partijspelen

Voetbaltraining. 180 praktische oefeningen. Dribbelen Passen Schieten Combinatievormen Partijspelen Voetbaltraining 80 praktische oefeningen 5 Dribbelen Passen Schieten Combinatievormen Partijspelen DRIBBELEN - verbeteren van de kapbeweging - maak een grote cirkel met hoge pylonen - alle spelers hebben

Nadere informatie

C. Het opbouwen van achteruit

C. Het opbouwen van achteruit C. Het opbouwen van achteruit Het valt voor D-pupillen niet mee om zonder risico de bal vanaf de keeper in het veld te brengen en vervolgens via de laatste linie het middenveld te bereiken. Vaak zie je

Nadere informatie

Zaalhockey tactiek, een beknopt overzicht

Zaalhockey tactiek, een beknopt overzicht Zaalhockey tactiek, een beknopt overzicht - Inleiding - Posities in het veld - Spelsystemen - Pressie - Uitverdedigen - Aanvallen - Strafcorner - Vrije ballen - Overig - Schematisch Inleiding Zaalhockey

Nadere informatie

Verdedigen op een kwart veld

Verdedigen op een kwart veld Tekst: Yves Brokken Bart Plasschaert leert Zulte Waregem onder 13 verdedigen in blok Verdedigen op een kwart veld Jeugdvoetbal draait niet alleen om het aanleren van een betere techniek of het spelen op

Nadere informatie

gecreëerd. DOEL o het verbeteren van de samenwerking tussen INHOUD o er ztn I venchillende sjablonen die allemaal

gecreëerd. DOEL o het verbeteren van de samenwerking tussen INHOUD o er ztn I venchillende sjablonen die allemaal @'rtj"'ga 1,T. SAMENWERKING IN DE AANVAL POSITIE(S): specifiek voor de centrale spits (9) en aanvallende middenvelder (10), in samenwerking met andere spelers NIVEAU(5): B/C-jeugd en ouder PROBLEEM dat

Nadere informatie

TECHNISCH ONDERSCHEIDEN

TECHNISCH ONDERSCHEIDEN JUNIOREN AMATEURS: INTERVIEW TEKST & BEELD: TWAN EPE Alvin Veldhuizen, trainer/coach Jonathan C1 TECHNISCH ONDERSCHEIDEN Alvin Veldhuizen is razend enthousiast over de methode van René Meulensteen, omdat

Nadere informatie