Crebocode: Dossiercode: Dossierjaar: Leerweg: bol / bbl. Zie examenplan bpv Verschilt per onderdeel

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Maat: px
Weergave met pagina beginnen:

Download "Crebocode: Dossiercode: Dossierjaar: Leerweg: bol / bbl. Zie examenplan bpv Verschilt per onderdeel"

Transcriptie

1 Examenplan algemeen niveau 4 1.Overzicht 1.1.Specifieke examens Examenoverzicht opleiding: Pedagogisch Medewerker Jeugdzorg Medewerker maatschappelijke zorg gehandicaptenzorg Medewerker maatschappelijke zorg specifieke doelgroepen niveau 4 Instroomklas 3 e leerjaar JM3M bol / JM3MD bbl Crebocode: Dossiercode: Dossierjaar: Leerweg: bol / bbl Cohort: Instroomklas cohort Sector: GWS Team: SAW-J/M Vastgesteld op: Specifieke examens Code examenvorm kerntaak exameninhoud Periode afname Proeve A,B,C en D Toelichting: ingekocht bij Prove2Move SE2 SE3 SE4 Proeven van bekwaamheid Schriftelijke toets open vragen Schriftelijke meerkeuzento ets vaardigheidsto ets Zie examenplan 1,2,3 Psychologische stromingen Duur examen Zie examenplan bpv Verschilt per onderdeel 1 en 2 Stoornissentoets Inhoud afhankelijk van differentiatie JZ, SD en GZ 2 en 3 JZ: Competentie-model SD en GZ: vraaggestuurd werken Plaats afname Praktijk Resultaat Min. voldoende minuten school Min. 4.5 mits gecompenseerd met cijfer SE3 Het totaal van cijfers SE2 en SE3 gedeeld door twee moet minimaal een 5.5 zijn. Deel 1: 1.2 Deel 2: minuten school Min. 4.5 mits gecompenseerd met cijfer SE2 Het totaal van cijfers SE2 en SE3 gedeeld door twee moet minimaal een 5.5 zijn. 1.2 of minuten school Minimaal 5.5

2 1.2 Generieke examenonderdelen Code Examenvorm Vaardigheid taaltaak Niveau Periode afname RES_CE_3F digitaal Centraal examen: NEDIE3FGE S NEDIE3FSP R NEDIE3FSC H mondeling Lezen en Luisteren Gesprekken Voeren zakelijke tekst, informatie en instructie actief deelnemen aan een gesprek/ hulpverlenend gesprek mondeling Spreken Monoloog / presentatie dilemma (betoog) digitaal of schriftelijk Schrijven Toets correspondenti e Bericht schrijven n.a.v. monoloog 3F 3F 3F 3F tweede helft van de opleiding Periode 3.2 Periode 2.2 Periode 2.4 Periode 2.2 Periode 2.4 Duur examen Plaats afname 120 min. school 15 min. 15 min. School Resultaat + weging (1 decimaal) RES_CE 1x cijfe r 1x 30 min. School cijfe r 1x 40 min. 40 min. School cijfe r 1x RES_I E 1x Eindresultaa t (geheel cijfer) EIND_NED Dilemma schrijven Periode 2.3

3 Rekenen Code Examenvorm Vaardigheid Niveau Periode afname Duur examen REK_3F Centraal examen (digitaal) Getallen Verhoudingen Meten en Meetkunde Verbanden 3F 2 de helft van de opleiding Plaats afname Eindresultaat (geheel cijfer) 120 minuten School EIND_REK Engels generiek Code Examenvorm Vaardigheid Soort examen Niveau Periode afname Duur examen Plaats afname Resultaat + weging (1 decimaal) Eind-resultaat (geheel cijfer) ENG_LUI_B1 digitaal en/of schriftelijk Luisteren Instellingsexamen luisteren B1 Gedurende de gehele opleiding minuten school 1x Gemiddelde 5 cijfers ENG_LEZ_B1 digitaal of schriftelijk Lezen Instellingsexamen lezen B1 Gedurende de gehele opleiding minuten school 1x ENG_GSV_A2 mondeling Gesprekken voeren Instellingsexamen gesprekken A2 Gedurende de gehele opleiding 15 minuten school 1x ENG_SPR_A2 mondeling Spreken Instellingsexamen spreken A2 Gedurende de gehele opleiding minuten school 1x ENG_SCH_A2 digitaal of schriftelijk Schrijven Instellingsexamen schrijven A2 Gedurende de gehele opleiding 60 minuten school 1x

4 2. Beslisregels voor het diploma 2.1 Specifieke examenonderdelen Voor specifieke examenonderdelen geldt als eis: elk examenonderdeel moet met een voldoende zijn afgesloten. Het eindresultaat voor een examenonderdeel (kerntaak) kan gebaseerd zijn op één onderliggend examen maar er kunnen ook meerdere examens aan het eindresultaat bijdragen. Persoonlijk begeleider Gehandicaptenzorg Crebo Kerntaak 1 Code Resultaat Weging/beslisregel Eindresultaat Proeve B Proeve C Voldoende /goed Voldoende / goed PvB moet min. voldoende zijn PvB moet min. voldoende zijn Kerntaak 2 Code Resultaat Weging/beslisregel Eindresultaat Proeve A Proeve B Proeve C Proeve D Voldoende / goed Moet min. voldoende zijn Voldoende / goed Voldoende / goed Voldoende / goed Voldoende / goed Moet min. voldoende zijn Moet min. voldoende zijn Moet min. voldoende zijn Kerntaak 3 Code Resultaat Weging/beslisregel Eindresultaat Proeve B Proeve C Proeve D Voldoende / goed Voldoende / goed Voldoende / goed Moet min. voldoende zijn Moet min. voldoende zijn Moet min. voldoende zijn

5 Pedagogisch medewerker 4 Jeugdzorg Crebo Kerntaak 1 Code Resultaat Weging/beslisregel Eindresultaat Proeve A Voldoende / goed PvB moet min. voldoende zijn Proeve B Voldoende /goed PvB moet min. voldoende zijn Proeve C Voldoende / goed PvB moet min. voldoende zijn Voldoende / goed Kerntaak 2 Code Resultaat Weging/beslisregel Eindresultaat Proeve A Voldoende / goed Moet min. voldoende zijn Voldoende / goed Proeve B Voldoende / goed Moet min. voldoende zijn Proeve C Voldoende / goed Moet min. voldoende zijn Proeve D Voldoende / goed Moet min. voldoende zijn Kerntaak 3 Code Resultaat Weging/beslisregel Eindresultaat Proeve C Voldoende / goed Moet min. voldoende zijn Proeve D Voldoende / goed Moet min. voldoende zijn

6 Persoonlijk begeleider Specifieke doelgroepen Crebo Kerntaak 1 Code Resultaat Weging/beslisregel Eindresultaat Proeve B Voldoende /goed PvB moet min. voldoende zijn Proeve C Voldoende / goed PvB moet min. voldoende zijn Kerntaak 2 Code Resultaat Weging/beslisregel Eindresultaat Proeve A Voldoende / goed Moet min. voldoende zijn Voldoende / goed Proeve B Voldoende / goed Moet min. voldoende zijn Proeve C Voldoende / goed Moet min. voldoende zijn Proeve D Voldoende / goed Moet min. voldoende zijn Kerntaak 3 Code Resultaat Weging/beslisregel Eindresultaat Proeve B Voldoende / goed Moet min. voldoende zijn Proeve C Voldoende / goed Moet min. voldoende zijn Proeve D Voldoende / goed Moet min. voldoende zijn

7 KERNTAAK 3: UITVOEREN VAN ORGANISATIE- EN PROFESSIEGEBONDEN TAKEN KERNTAAK 2: OPVOEDEN EN ONTWIKKELEN VAN HET KIND/ DE JONGERE KERNTAAK 1: OPSTELLEN VAN EEN ACTIVITEITEN- PROGRAMMA EN PLAN VAN AANPAK In onderstaand schema wordt duidelijk de beslisregels voor het behalen van de proeve van bekwaamheid weer gegeven. Pedagogisch medewerker 4 jeugdzorg kwalificatiedossier Proeve van Bekwaamheid Begeleiden bij dagelijkse bezigheden Inzoomen op de cliënt en zijn omgeving Werken als ontwerper Ondersteunen bij regie Terugblikken en vooruitkijken Opdrachten Contact maken Een schone en veilige ruimte Een schone en veilige ruimte Voorbereiden en uitvoeren van activiteiten Kiezen van spel en/of speelmateriaal Verdieping in het kind/de jongere Van hulpverleningsplan naar praktijk Schrijven en uitvoeren van plan van aanpak op het gebied van persoonlijke verzorging Van hulpverleningsplan naar praktijk Schrijven en uitvoeren van plan van aanpak op het gebied van huishoudelijke werkzaamheden Inzicht in en aansturen van het groepsproces Beschrijving van de groep en het groepsproces Inzicht in en aansturen van het groepsproces Aansturen/beïnvloeden van het groepsproces Werken met het hulpverleningsplan Schrijven en uitvoeren van het plan van aanpak op het gebied van werk of scholing Werken met het hulpverleningsplan Schrijven en uitvoeren van het plan van aanpak op het gebied van vrije tijd Werken met het hulpverleningsplan Aanbevelingen voor het bijstellen van het hulpverleningsplan (Bege)leiden van de groep Uitvoeren van mentortaken Voortgangsgesprekken Uitvoeren van mentortaken Contact met het netwerk op het gebied van werk of scholing of vrije tijd Uitvoeren van mentortaken Contact met ouder/verzorger Regie voeren over de dagelijkse praktijk De reflecterende beroepsbeoefenaar Totaal score

8 0 De opdracht is met een onvoldoende afgesloten 1 De opdracht is met een voldoende afgesloten 2 De opdracht is met een goed afgesloten Kerntaak punten, dan resultaat kerntaak GOED punten, dan resultaat kerntaak VOLDOENDE 1 of meer opdrachten met 0 punten dan resultaat kerntaak ONVOLDOENDE Kerntaak punten, dan resultaat kerntaak GOED punten, dan resultaat kerntaak VOLDOENDE 1 of meer opdrachten met 0 punten dan resultaat kerntaak ONVOLDOENDE Kerntaak punten, dan resultaat kerntaak GOED punten, dan resultaat kerntaak VOLDOENDE 1 of meer opdrachten met 0 punten dan resultaat kerntaak ONVOLDOENDE

9 KERNTAAK 3: UITVOEREN VAN ORGANISATIE- EN PROFESSIEGEBONDEN TAKEN KERNTAAK 2: BIEDEN VAN ONDERSTEUNENDE, ACTIVERENDE BEGELEIDING EN ZORG KERNTAAK 1: OPSTELLEN VAN EEN PLAN VAN AANPAK In onderstaand schema wordt duidelijk de beslisregels voor het behalen van de proeve van bekwaamheid weer gegeven. Persoonlijk Begeleider Gehandicaptenzorg en Specifieke doelgroepen kwalificatiedossier Proeve van Bekwaamheid Begeleiden bij dagelijkse bezigheden Opdrachten Ondersteunen bij persoonlijke zorg op maat Stimuleren Activiteiten Budgetbeheer Inzoomen op de cliënt en zijn omgeving Werken als ontwerper Ondersteunen bij regie vooruitkijken Ondersteunen bij de ontwikkeling op het gebied van persoonlijke verzorging Ondersteunen bij de ontwikkeling op het gebied van wonen en huishouden Doorlopende groepsactiviteit aanbieden Geldstromen Een begeleidingsplan schrijven Van begeleidingsplan tot activiteitenplan Begeleiden vanuit het activiteitenplan Evalueren en bijstellen Plannen van aanpak schrijven voor groep/eenheid en individuele cliënt Uitvoeren van de plannen van aanpak Kwaliteitsslag maken: groep/ eenheid Kwaliteitsslag maken: individuele cliënt De reflecterende beroepsbeoefenaar Verpleegtechnische handelingen Totaal score Verpleegtechnische handelingen (alleen bij Gehandicaptenzorg) De opdracht is met een onvoldoende afgesloten 1 De opdracht is met een voldoende afgesloten 2 De opdracht is met een goed afgesloten

10 Kerntaak punten, dan resultaat kerntaak GOED 6-9 punten, dan resultaat kerntaak VOLDOENDE 1 of meer opdrachten met 0 punten dan resultaat kerntaak ONVOLDOENDE Kerntaak 2 (Specifieke doelgroepen) punten, dan resultaat kerntaak GOED punten, dan resultaat kerntaak VOLDOENDE 1 of meer opdrachten met 0 punten dan resultaat kerntaak ONVOLDOENDE Kerntaak 2 (Gehandicaptenzorg) punten, dan resultaat kerntaak GOED punten, dan resultaat kerntaak VOLDOENDE 1 of meer opdrachten met 0 punten dan resultaat kerntaak ONVOLDOENDE Kerntaak punten, dan resultaat kerntaak GOED punten, dan resultaat kerntaak VOLDOENDE 1 of meer opdrachten met 0 punten dan resultaat kerntaak ONVOLDOENDE

11 KERNTAAK 3: UITVOEREN VAN ORGANISATIE- EN PROFESSIEGEBONDEN TAKEN KERNTAAK 2: BIEDEN VAN ONDERSTEUNENDE, ACTIVERENDE BEGELEIDING EN ZORG KERNTAAK 1: OPSTELLEN VAN EEN PLAN VAN AANPAK Persoonlijk Begeleider Gehandicaptenzorg en Specifieke doelgroepen kwalificatiedossier Proeve van Bekwaamheid Opdrachten Begeleiden bij dagelijkse bezigheden Ondersteunen bij persoonlijke zorg op maat Stimuleren Activiteiten Budgetbeheer Inzoomen op de cliënt en zijn omgeving Werken als ontwerper Ondersteunen bij regie vooruitkijken Verpleegtechnische handelingen Ondersteunen bij de ontwikkeling op het gebied van persoonlijke verzorging Ondersteunen bij de ontwikkeling op het gebied van wonen en huishouden Doorlopende groepsactiviteit aanbieden Geldstromen Een begeleidingsplan schrijven Van begeleidingsplan tot activiteitenplan Begeleiden vanuit het activiteitenplan Evalueren en bijstellen Plannen van aanpak schrijven voor groep/eenheid en individuele cliënt Uitvoeren van de plannen van aanpak Kwaliteitsslag maken: groep/ eenheid Kwaliteitsslag maken: individuele cliënt De reflecterende beroepsbeoefenaar Verpleegtechnishe handelingen (alleen bij Gehandicaptenzorg) Totaal score 0 De opdracht is met een onvoldoende afgesloten 1 De opdracht is met een voldoende afgesloten 2 De opdracht is met een goed afgesloten

12 Kerntaak punten, dan resultaat kerntaak GOED 6-9 punten, dan resultaat kerntaak VOLDOENDE 1 of meer opdrachten met 0 punten dan resultaat kerntaak ONVOLDOENDE Kerntaak 2 (Specifieke doelgroepen) punten, dan resultaat kerntaak GOED punten, dan resultaat kerntaak VOLDOENDE 1 of meer opdrachten met 0 punten dan resultaat kerntaak ONVOLDOENDE Kerntaak 2 (Gehandicaptenzorg) punten, dan resultaat kerntaak GOED punten, dan resultaat kerntaak VOLDOENDE 1 of meer opdrachten met 0 punten dan resultaat kerntaak ONVOLDOENDE Kerntaak punten, dan resultaat kerntaak GOED punten, dan resultaat kerntaak VOLDOENDE 1 of meer opdrachten met 0 punten dan resultaat kerntaak ONVOLDOENDE

13 2.2 Generieke examenonderdelen2.2 Generieke examenonderdelen Voor Nederlands, rekenen en Engels (alleen niveau 4) geldt een zak/slaagregeling. Deze regeling is gebaseerd op landelijke wettelijke regels. Voor deze opleiding geldt: Niveau 4 Schema uitslagregel generieke examens (Engels alleen niveau 4) Start opleiding Jaar diplomering Uitslagregel 2012, 2013, 2014, 2015 en , 2013 en tot 1 oktober 2014 Eindcijfer Engels niet lager dan een 5 Eindcijfers Nederlands en rekenen hebben geen invloed op diplomering; Verplichte deelname aan pilot en instellingsexamens v.a. 1 oktober 2014 tot 1 oktober 2015 Van de eindcijfers Engels en Nederlands 3F mag er één een 5 zijn, het andere eindcijfer moet tenminste een 6 zijn Pilot Rekenen 3F telt niet mee voor diplomering; verplichte deelname aan pilotexamen Van de eindcijfers Engels, Nederlands en Rekenen 3F mag één een 5 zijn de twee andere eindcijfers moeten tenminste een 6 zijn v.a. 1 oktober 2015 tot 1 oktober Van de eindcijfers Engels, Nederlands en Rekenen 3F mag één een 5 zijn de twee andere eindcijfers moeten tenminste een 6 zijn. Voor Engels geldt een verplichte deelname aan pilot examen 2.3 Examenonderdeel overstijgende regels 1. Loopbaan, Burgerschap moet zijn afgesloten met Voldaan Voor Loopbaan, Burgerschap geldt een inspanningsverplichting. De examencommissie dient na te gaan of aan de inspanningsverplichting is voldaan. Het verantwoordingdocument is een onderliggend document van dit examenplan. Is er geen verantwoordingsdocument, dan kan gebruik gemaakt worden van het document LB verantwoording. De kwalificatie-eisen voor loopbaan, burgerschap zijn te vinden op de site 2. De BeroepsPraktijkVorming (BPV) moet met een voldoende zijn afgesloten. Let wel: niet te verwarren met examineren in de BPV. Het beoordelingsinstrument is een onderliggend document van dit examenplan. Eventueel kan ook gebruik worden gemaakt van het document BPV verantwoording. 13

14 3. Beschrijving per examen of examenonderdeel 3.1 Specifieke examenonderdelen Schema P2M: kerntaken en werkprocessen 3.2 Generieke examenonderdelen Nederlands: Het beroep stelt ook specifieke eisen aan het taalniveau. Het kan zijn dat die eisen hoger liggen dan de generieke (algemene) eisen voor Nederlands. Deze eisen zijn terug te vinden in het kwalificatiedossier (KD). Beroepsgerichte taal- en rekeneisen hoeven niet apart te worden geëxamineerd en beoordeeld. Ze zijn impliciet verweven in de beroepscompetenties. Wanneer in het examen aangetoond is dat een student de kerntaken en werkprocessen beheerst dan is hiermee aangetoond dat ook de onderliggende, voorwaardelijke taal- en rekencomponenten beheerst worden. rekenen: Bij rekenen worden de vier domeinen (Getallen; Verhoudingen; Meten en Meetkunde; Verbanden) in één keer digitaal geëxamineerd waarbij het gebruik van eigen rekenapparatuur niet is toegestaan. Engels, niveau 4: Ook binnen je MBO studie zijn er studie-eisen voor wat betreft een moderne vreemde taal. Deze eisen worden uitgedrukt in het kwalificatiedossier met de zogenaamde CEF scores* (Common European Framework, een door heel Europa vastgestelde talennorm). Het vak Engels start in het nieuwe schooljaar met een intaketoets/entry-assessment. Naar aanleiding van de scores van de intaketoets, een gesprek en een luistertoets zal er een studietraject zijn voor het vak Engels. Om Engels te kunnen afronden moet je voor de 5 CEF gebieden* ( schrijven, lezen, spreken, luisteren en gesprekken voeren/interactie) het CEF niveau behalen dat is aangegeven in het kwalificatiedossier van jouw studie. *Een andere benaming voor de CEF scores/-gebieden is ERK, Europees Referentie Kader. 14

15 Kiezen van spel en/of speelmateriaal Voorbereiden en uitvoeren van activiteiten Een schone en veili keuken Een schone en veilige leefruimte Bouwen aan contact Schrijven en uitvoeren van het plan van aanpak op het gebied van vrije tijd Schrijven en uitvoeren van het plan van aanpak op het gebied van werk of scholing Aansturen van het groepsproces Beschrijving van de groep en het groepsproces Schrijven en uitvoeren van plan van aanpak op het gebied van huishoudelijke werkzaamheden Schrijven en uitvoeren van plan van aanpak op het gebied van persoonlijke verzorging Verdieping in het kind/de jongere Intakeprocedure en intakegesprek Kiezen van spel en/of speelmateriaal Voorbereiden en uitvoeren van activiteiten Een schone en veili keuken Een schone en veilige leefruimte Bouwen aan contact Pedagogisch Medewerker 4 Jeugdzorg Beoordelingseenheid A: Begeleiden bij dagelijkse bezigheden Beoordelingseenheid B: Inzoomen op de cliënt en zijn omgeving Beoordelingseenheid C: Werken als ontwerper Beoordelingseenheid D: Ondersteunen bij regie Overkoepelende proeve Vooruitkijken Toetsopdrachten Toetsopdrachten Toetsopdrachten Toetsopdracht Toetsopdracht Een Van Inzicht in en Werken met het schone hulpverlenings aansturen van hulpverleningsplan Uitvoeren van en plan naar het mentortaken veilige praktijk groepsproces ruimte 1 2a 2b a 3b 4a 4b 1a 1b 1c 2 1a 2a 2b 2 1 KERNTAAK 1: OPSTELLEN VAN EEN ACTVITEIENPROGRAMMA EN PLAN VAN AANPAK Werkprocessen Competenties 1.1 Inventariseert de situatie en wensen van het Onderzoeken kind/de jongere Op de behoeften en 1.2 Stelt een activiteitenprogramma op 1.3 Maakt een plan van aanpak verwachtingen van de klant richten Samenwerken en overleggen Plannen en organiseren Samenwerken en overleggen Formuleren en rapporteren 15

16 Kiezen van spel en/of speelmateriaal Voorbereiden en uitvoeren van activiteiten Een schone en veili keuken Een schone en veilige leefruimte Bouwen aan contact Schrijven en uitvoeren van het plan van aanpak op het gebied van vrije tijd Schrijven en uitvoeren van het plan van aanpak op het gebied van werk of scholing Aansturen van het groepsproces Beschrijving van de groep en het groepsproces Schrijven en uitvoeren van plan van aanpak op het gebied van huishoudelijke werkzaamheden Schrijven en uitvoeren van plan van aanpak op het gebied van persoonlijke verzorging Verdieping in het kind/de jongere Intakeprocedure en intakegesprek Kiezen van spel en/of speelmateriaal Voorbereiden en uitvoeren van activiteiten Een schone en veili keuken Een schone en veilige leefruimte Bouwen aan contact Pedagogisch Medewerker 4 Jeugdzorg Beoordelingseenheid A: Begeleiden bij dagelijkse bezigheden Beoordelingseenheid B: Inzoomen op de cliënt en zijn omgeving Beoordelingseenheid C: Werken als ontwerper Beoordelingseenheid D: Ondersteunen bij regie Overkoepelende proeve Vooruitkijken Toetsopdrachten Toetsopdrachten Toetsopdrachten Toetsopdracht Toetsopdracht Een Van Inzicht in en Werken met het schone hulpverlenings aansturen van hulpverleningsplan Uitvoeren van en plan naar het mentortaken veilige praktijk groepsproces ruimte a 2b 3a 3b 4a 4b 1a 1b 1c 2 1a 2a 2b 2 1 KERNTAAK 2: OPVOEDEN EN ONTWIKKELEN VAN HET KIND/DE JONGERE Werkprocessen Competenties 2.1 Biedt het Aansturen kind/de jongere opvang Begeleiden Aandacht en begrip tonen Samenwerken en overleggen Omgaan met verandering en aanpassen 2.2 Biedt het Begeleiden kind/de jongere Ethisch en integer persoonlijke verzorging handelen Op de behoeften en verwachtingen van de klant richten Instructies en procedures opvolgen 16

17 De reflecterende beroepsbeoefenaar Regie voeren over de dagelijkse praktijk Contact met ouder/verzorger Contact leggen of onderhouden met het netwerk op het gebied van werk of scholing of vrije tijd Voortgangsgesprekken (Bege)leiden van de groep Aanbevelingen voor het bijstellen van het hulpverleningsplan Schrijven en uitvoeren van het plan van aanpak op het gebied van vrije tijd Schrijven en uitvoeren van het plan van aanpak op het gebied van werk of scholing Aansturen van het groepsproces Beschrijving van de groep en het groepsproces Schrijven en uitvoeren van plan van aanpak op het gebied van huishoudelijke werkzaamheden Schrijven en uitvoeren van plan van aanpak op het gebied van persoonlijke verzorging Verdieping in het kind/de jongere Intakeprocedure en intakegesprek Kiezen van spel en/of speelmateriaal Voorbereiden en uitvoeren van activiteiten Een schone en veili keuken Een schone en veilige leefruimte Bouwen aan contact Pedagogisch Medewerker 4 Jeugdzorg Beoordelingseenheid A: Begeleiden bij dagelijkse bezigheden Beoordelingseenheid B: Inzoomen op de cliënt en zijn omgeving Beoordelingseenheid C: Werken als ontwerper Beoordelingseenheid D: Ondersteunen bij regie Overkoepelende proeve Vooruitkijken Toetsopdrachten Toetsopdrachten Toetsopdrachten Toetsopdracht Toetsopdracht Een schone en veilige ruimte Van hulpverlenings plan naar praktijk Inzicht in en aansturen van het groepsproces Werken met het hulpverleningsplan Uitvoeren van mentortaken 1 2a 2b a 3b 4a 4b 1a 1b 1c 2 1a 1b 1c 2 1 KERNTAAK 2: OPVOEDEN EN ONTWIKKELEN VAN HET KIND/DE JONGERE Werkprocessen Competenties 2.3 Draagt zorg voor de Begeleiden ruimte en huishoudelijke Materialen en werkzaamheden R middelen inzetten Instructies en procedures opvolgen 2.4 Biedt het Begeleiden kind/de jongere Materialen en ontwikkelingsgerichte middelen inzetten activiteiten aan Plannen en organiseren 2.5 Ondersteunt het Begeleiden kind/de jongere bij werk, Samenwerken en scholing en vrije tijd overleggen 17

18 Kiezen van spel en/of speelmateriaal Voorbereiden en uitvoeren van activiteiten Een schone en veili keuken Een schone en veilige leefruimte Bouwen aan contact Schrijven en uitvoeren van het plan van aanpak op het gebied van vrije tijd Schrijven en uitvoeren van het plan van aanpak op het gebied van werk of scholing Aansturen van het groepsproces Beschrijving van de groep en het groepsproces Schrijven en uitvoeren van plan van aanpak op het gebied van huishoudelijke werkzaamheden Schrijven en uitvoeren van plan van aanpak op het gebied van persoonlijke verzorging Verdieping in het kind/de jongere Intakeprocedure en intakegesprek Kiezen van spel en/of speelmateriaal Voorbereiden en uitvoeren van activiteiten Een schone en veili keuken Een schone en veilige leefruimte Bouwen aan contact Pedagogisch Medewerker 4 Jeugdzorg Beoordelingseenheid A: Begeleiden bij dagelijkse bezigheden Beoordelingseenheid B: Inzoomen op de cliënt en zijn omgeving Beoordelingseenheid C: Werken als ontwerper Beoordelingseenheid D: Ondersteunen bij regie Overkoepelende proeve Vooruitkijken Toetsopdrachten Toetsopdrachten Toetsopdrachten Toetsopdracht Toetsopdracht Een schone en veilige ruimte Van hulpverlenings plan naar praktijk Inzicht in en aansturen van het groepsproces Werken met het hulpverleningsplan Uitvoeren van mentortaken 1 2a 2b a 3b 4a 4b 1a 1b 1c 2 1a 2a 2b 2 1 KERNTAAK 3: UITVOEREN VAN ORGANISATIE- EN PROFESSIEGEBONDEN TAKEN Werkprocessen Competenties 3.1 Werkt aan deskundigheidbevordering en professionalisering van het beroep 3.2 Werkt aan het bevorderen en bewaken van kwaliteitszorg 3.3 Stemt de werkzaamheden af met betrokken 3.8 Evalueert de werkzaamheden Instructies en procedures opvolgen Samenwerken en overleggen Plannen en organiseren Formuleren en rapporteren Analyseren R Reken- en wiskundige elementen zijn meegenomen in dit werkproces 18

19 Monsters verzamelen voor diagnostiek Wonden verzorgen Medicijnen distribueren en toedienen Eerste hulp bij ademstilstand en circulatiestilstand Eerste hulp bij verwonding, verslikking, verstikking en vergiftiging De reflecterende beroepsbeoefenaar Kwaliteitsslag: individuele cliënt Kwaliteitsslag: groep/eenheid Uitvoeren van de plannen van aanpak Plannen van aanpak schrijven voor groep/eenheid en individuele cliënt Evalueren en bijstellen Begeleiden vanuit het activiteitenplan Van begeleidingsplan tot activiteitenplan Een begeleidingsplan schrijven Ondersteunen bij de ontwikkeling op gebied van wonen en huishouden Ondersteunen bij de ontwikkeling op het gebied van persoonlijke verzorging Inkopen doen Ondersteunen bij werk/ dagbesteding, scholing of vrije tijd Ondersteunen bij wonen en huishouden Ondersteunen bij persoonlijke zorg op maat Persoonlijk Begeleider Gehandicaptenzorg Beoordelingseenheid A: Begeleiden bij dagelijkse bezigheden Beoordelingseenheid B: Inzoomen op cliënt en zijn omgeving Beoordelingseenheid C: Werken als ontwerper Beoordelingseenheid D: Ondersteunen bij regie Overkoepelende proeve Vooruitkijken Overkoepelende proeve Verpleegtechnisch handelen Toetsopdrachten Toetsopdrachten Toetsopdrachten Toetsopdracht Toetsopdrachten Toetsopdrachten Spil in het web Verlenen van eerste hulp a 1b KERTAAK 1: OPSTELLEN VAN EEN PLAN VAN AANPAK KERNTAAK 2: BIEDEN VAN ONDERSTEUNENDE, ACTIVERENDE BEGELEIDING EN ZORG Werkprocessen Competenties 1.1 Inventariseert hulpvragen van de cliënt* 1.2 Schrijft het plan van aanpak* 1.3 Specificeert het plan van aanpak tot een activiteitenplan 2.1 Ondersteunt de cliënt bij de persoonlijke verzorging 2.2 Ondersteunt de cliënt bij wonen en huishouden* Aandacht en begrip tonen Onderzoeken Samenwerken en overleggen Formuleren en rapporteren Analyseren Formuleren en rapporteren Plannen en organiseren Op de behoeften en verwachtingen van de klant richten Begeleiden Aandacht en begrip tonen Ethisch en integer handelen Begeleiden Materialen en middelen inzetten Op de behoeften en verwachtingen van de klant richten Instructies en procedures opvolgen 19

20 Monsters verzamelen voor diagnostiek Wonden verzorgen Medicijnen distribueren en toedienen Eerste hulp bij ademstilstand en circulatiestilstand Eerste hulp bij verwonding, verslikking, verstikking en vergiftiging De reflecterende beroepsbeoefenaar Kwaliteitsslag: individuele cliënt Kwaliteitsslag: groep/eenheid Uitvoeren van de plannen van aanpak Plannen van aanpak schrijven voor groep/eenheid en individuele cliënt Evalueren en bijstellen Begeleiden vanuit het activiteitenplan Van begeleidingsplan tot activiteitenplan Een begeleidingsplan schrijven Ondersteunen bij de ontwikkeling op gebied van wonen en huishouden Ondersteunen bij de ontwikkeling op het gebied van persoonlijke verzorging Inkopen doen Ondersteunen bij werk/ dagbesteding, scholing of vrije tijd Ondersteunen bij wonen en huishouden Ondersteunen bij persoonlijke zorg op maat Persoonlijk Begeleider Gehandicaptenzorg Beoordelingseenheid A: Begeleiden bij dagelijkse bezigheden Beoordelingseenheid B: Inzoomen op cliënt en zijn omgeving Beoordelingseenheid C: Werken als ontwerper Beoordelingseenheid D: Ondersteunen bij regie Overkoepelende proeve Vooruitkijken Overkoepelende proeve Verpleegtechnisch handelen Toetsopdrachten Toetsopdrachten Toetsopdrachten Toetsopdracht Toetsopdrachten Toetsopdrachten Spil in het web Verlenen van eerste hulp a 1b KERNTAAK 2: BIEDEN VAN ONDERSTEUNENDE, ACTIVERENDE BEGELEIDING EN ZORG Werkprocessen Competenties 2.3 Ondersteunt de cliënt bij dagbesteding* 2.4 Begeleidt een groep cliënten op sociaalmaatschappelijk gebied 2.5 Ondersteunt de cliënt bij het voeren van de regie over zijn leven 2.6 Ondersteunt het sociale systeem 2.7 Voert verpleegtechnische handelingen uit Begeleiden Aandacht en begrip tonen Materialen en middelen inzetten Plannen en organiseren Begeleiden Samenwerken en overleggen Materialen en middelen inzetten Plannen en organiseren Omgaan met verandering en aanpassen Aansturen Overtuigen en beïnvloeden Begeleiden Omgaan met verandering en aanpassen Materialen en middelen inzetten Instructies en procedures opvolgen 20

21 Monsters verzamelen voor diagnostiek Wonden verzorgen Medicijnen distribueren en toedienen Eerste hulp bij ademstilstand en circulatiestilstand Eerste hulp bij verwonding, verslikking, verstikking en vergiftiging De reflecterende beroepsbeoefenaar Kwaliteitsslag: individuele cliënt Kwaliteitsslag: groep/eenheid Uitvoeren van de plannen van aanpak Plannen van aanpak schrijven voor groep/eenheid en individuele cliënt Evalueren en bijstellen Begeleiden vanuit het activiteitenplan Van begeleidingsplan tot activiteitenplan Een begeleidingsplan schrijven Ondersteunen bij de ontwikkeling op gebied van wonen en huishouden Ondersteunen bij de ontwikkeling op het gebied van persoonlijke verzorging Inkopen doen Ondersteunen bij werk/ dagbesteding, scholing of vrije tijd Ondersteunen bij wonen en huishouden Ondersteunen bij persoonlijke zorg op maat Persoonlijk Begeleider Gehandicaptenzorg Beoordelingseenheid A: Begeleiden bij dagelijkse bezigheden Beoordelingseenheid B: Inzoomen op cliënt en zijn omgeving Beoordelingseenheid C: Werken als ontwerper Beoordelingseenheid D: Ondersteunen bij regie Overkoepelende proeve Vooruitkijken Overkoepelende proeve Verpleegtechnisch handelen Toetsopdrachten Toetsopdrachten Toetsopdrachten Toetsopdracht Toetsopdrachten Toetsopdrachten Spil in het web Verlenen van eerste hulp a 1b KERNTAAK 3: UITVOEREN VAN ORGANISATIE- EN PROFESSIEGEBONDEN TAKEN Werkprocessen Competenties 3.1 Werkt aan deskundigheidsbevordering en professionalisering van het beroep 3.2 Werkt aan het bevorderen en bewaken van kwaliteitszorg 3.3 Stemt de werkzaamheden af met betrokkenen 3.4 Voert coördinerende taken uit 3.5 Evalueert de geboden ondersteuning* Instructies en procedures opvolgen Samenwerken en overleggen Plannen en organiseren Samenwerken en overleggen Plannen en organiseren Aandacht en begrip tonen Formuleren en rapporteren Analyseren R Reken- en wiskundige elementen zijn meegenomen in dit werkproces Beoordelingseenheid A is definitief. 21

22 De reflecterende beroepsbeoefenaar Kwaliteitsslag: individuele cliënt Kwaliteitsslag: groep/eenheid Uitvoeren van de plannen van aanpak Plannen van aanpak schrijven voor groep/eenheid en individuele cliënt Evalueren en bijstellen Begeleiden vanuit het activiteitenplan Van begeleidingsplan tot activiteitenplan Een begeleidingsplan schrijven Ondersteunen bij de ontwikkeling op gebied van wonen en huishouden Ondersteunen bij de ontwikkeling op het gebied van persoonlijke verzorging Inkopen doen Ondersteunen bij werk/ dagbesteding, scholing of vrije tijd Ondersteunen bij wonen en huishouden Ondersteunen bij persoonlijke zorg op maat Persoonlijk Begeleider Specifieke Doelgroepen Beoordelingseenheid A: Begeleiden bij dagelijkse bezigheden Beoordelingseenheid B: Inzoomen op cliënt en zijn omgeving Beoordelingseenheid C: Werken als ontwerper Beoordelingseenheid D: Ondersteunen bij regie Overkoepelende proeve Vooruitkijken Toetsopdrachten Toetsopdrachten Toetsopdrachten Toetsopdracht Toetsopdrachten Spil in het web KERTAAK 1: OPSTELLEN VAN EEN PLAN VAN AANPAK Werkprocessen Competenties 1.1 Inventariseert hulpvragen van de cliënt* 1.2 Schrijft het plan van aanpak* 1.3 Specificeert het plan van aanpak tot een activiteitenplan Aandacht en begrip tonen Onderzoeken Samenwerken en overleggen Formuleren en rapporteren Analyseren Formuleren en rapporteren Plannen en organiseren Op de behoeften en verwachtingen van de klant richten 22

23 De reflecterende beroepsbeoefenaar Kwaliteitsslag: individuele cliënt Kwaliteitsslag: groep/eenheid Uitvoeren van de plannen van aanpak Plannen van aanpak schrijven voor groep/eenheid en individuele cliënt Evalueren en bijstellen Begeleiden vanuit het activiteitenplan Van begeleidingsplan tot activiteitenplan Een begeleidingsplan schrijven Ondersteunen bij de ontwikkeling op gebied van wonen en huishouden Ondersteunen bij de ontwikkeling op het gebied van persoonlijke verzorging Inkopen doen Ondersteunen bij werk/ dagbesteding, scholing of vrije tijd Ondersteunen bij wonen en huishouden Ondersteunen bij persoonlijke zorg op maat Persoonlijk Begeleider Specifieke Doelgroepen Beoordelingseenheid A: Begeleiden bij dagelijkse bezigheden Beoordelingseenheid B: Inzoomen op cliënt en zijn omgeving Beoordelingseenheid C: Werken als ontwerper Beoordelingseenheid D: Ondersteunen bij regie Overkoepelende proeve Vooruitkijken Toetsopdrachten Toetsopdrachten Toetsopdrachten Toetsopdracht Toetsopdrachten Spil in het web KERNTAAK 2: BIEDEN VAN ONDERSTEUNENDE, ACTIVERENDE BEGELEIDING EN ZORG Werkprocessen Competenties 2.1 Ondersteunt de cliënt bij de persoonlijke verzorging 2.2 Ondersteunt de cliënt bij wonen en huishouden* 2.3 Ondersteunt de cliënt bij dagbesteding* 2.4 Begeleidt een groep cliënten op sociaalmaatschappelijk gebied Begeleiden Aandacht en begrip tonen Ethisch en integer handelen Begeleiden Materialen en middelen inzetten Op de behoeften en verwachtingen van de klant richten Instructies en procedures opvolgen Begeleiden Aandacht en begrip tonen Materialen en middelen inzetten Plannen en organiseren Begeleiden Samenwerken en overleggen Materialen en middelen inzetten Plannen en organiseren Omgaan met verandering en aanpassen 23

24 De reflecterende beroepsbeoefenaar Kwaliteitsslag: individuele cliënt Kwaliteitsslag: groep/eenheid Uitvoeren van de plannen van aanpak Plannen van aanpak schrijven voor groep/eenheid en individuele cliënt Evalueren en bijstellen Begeleiden vanuit het activiteitenplan Van begeleidingsplan tot activiteitenplan Een begeleidingsplan schrijven Ondersteunen bij de ontwikkeling op gebied van wonen en huishouden Ondersteunen bij de ontwikkeling op het gebied van persoonlijke verzorging Inkopen doen Ondersteunen bij werk/ dagbesteding, scholing of vrije tijd Ondersteunen bij wonen en huishouden Ondersteunen bij persoonlijke zorg op maat Persoonlijk Begeleider Specifieke Doelgroepen Beoordelingseenheid A: Begeleiden bij dagelijkse bezigheden Beoordelingseenheid B: Inzoomen op cliënt en zijn omgeving Beoordelingseenheid C: Werken als ontwerper Beoordelingseenheid D: Ondersteunen bij regie Overkoepelende proeve Vooruitkijken Toetsopdrachten Toetsopdrachten Toetsopdrachten Toetsopdracht Toetsopdrachten Spil in het web KERNTAAK 2: BIEDEN VAN ONDERSTEUNENDE, ACTIVERENDE BEGELEIDING EN ZORG Werkprocessen Competenties 2.5 Ondersteunt de cliënt bij het voeren van de regie over zijn leven 2.6 Ondersteunt het sociale systeem 2.7 Voert verpleegtechnische handelingen uit Aansturen Overtuigen en beïnvloeden Begeleiden Omgaan met verandering en aanpassen Materialen en middelen inzetten Instructies en procedures opvolgen 24

25 De reflecterende beroepsbeoefenaar Kwaliteitsslag: individuele cliënt Kwaliteitsslag: groep/eenheid Uitvoeren van de plannen van aanpak Plannen van aanpak schrijven voor groep/eenheid en individuele cliënt Evalueren en bijstellen Begeleiden vanuit het activiteitenplan Van begeleidingsplan tot activiteitenplan Een begeleidingsplan schrijven Ondersteunen bij de ontwikkeling op gebied van wonen en huishouden Ondersteunen bij de ontwikkeling op het gebied van persoonlijke verzorging Inkopen doen Ondersteunen bij werk/ dagbesteding, scholing of vrije tijd Ondersteunen bij wonen en huishouden Ondersteunen bij persoonlijke zorg op maat Persoonlijk Begeleider Specifieke Doelgroepen Beoordelingseenheid A: Begeleiden bij dagelijkse bezigheden Beoordelingseenheid B: Inzoomen op cliënt en zijn omgeving Beoordelingseenheid C: Werken als ontwerper Beoordelingseenheid D: Ondersteunen bij regie Overkoepelende proeve Vooruitkijken Toetsopdrachten Toetsopdrachten Toetsopdrachten Toetsopdracht Toetsopdrachten Spil in het web KERNTAAK 3: UITVOEREN VAN ORGANISATIE- EN PROFESSIEGEBONDEN TAKEN Werkprocessen Competenties 3.1 Werkt aan deskundigheidsbevordering en professionaliserin g van het beroep 3.2 Werkt aan het bevorderen en bewaken van kwaliteitszorg 3.3 Stemt de werkzaamheden af met betrokkenen 3.4 Voert coördinerende taken uit R 3.5 Evalueert de geboden ondersteuning Instructies en procedures opvolgen Samenwerken en overleggen Plannen en organiseren Samenwerken en overleggen Plannen en organiseren Aandacht en begrip tonen Formuleren en rapporteren Analyseren 25

Examenplan Opleiding Gespecialiseerd Pedagogisch Medewerker 4 Kinderopvang

Examenplan Opleiding Gespecialiseerd Pedagogisch Medewerker 4 Kinderopvang Examenplan Opleiding Gespecialiseerd Pedagogisch Medewerker 4 Kinderopvang 1.Overzicht 1.1.Specifieke examens Examenoverzicht opleiding: Gespecialiseerd Pedagogisch Medewerker 4 Kinderopvang Niveau 4 3

Nadere informatie

EXAMENPLAN CGO 2012 DELTION COLLEGE

EXAMENPLAN CGO 2012 DELTION COLLEGE EAMENPLAN CGO 2012 DELTION COLLEGE Opleiding: Pedagogisch Medewerker Jeugdzorg, Persoonlijk Begeleider Specifieke Doelgroepen en Persoonlijk Begeleider Gehandicaptenzorg Niveau: 4 Crebocode: 22195-92631

Nadere informatie

Examenplan 1.Overzicht

Examenplan 1.Overzicht Examenplan 1.Overzicht 1.1.Specifieke examens (blauwe tekst = invulvoorbeeld; groene tekst is informatie) Examenoverzicht opleiding: Gespecialiseerd Pedagogisch Medewerker 4 Kinderopvang niveau 4 1 jarig

Nadere informatie

Examenplan Onderwijsassistent niveau 4

Examenplan Onderwijsassistent niveau 4 Examenplan Onderwijsassistent niveau 4 1.Overzicht 1.1.Specifieke examens Examenoverzicht opleiding: Onderwijsassistent niveau 4 3 jarig Crebocode: 93500 Leerweg: bol Cohort: 2014-2017 Sector: GW&S Team:

Nadere informatie

Examenplan Sociaal-cultureel Werker

Examenplan Sociaal-cultureel Werker Examenplan Sociaal-cultureel Werker 1.Overzicht 1.1.Specifieke examens Examenoverzicht opleiding: Sociaal-cultureel Werker niveau 4 3 jarig Crebocode: 91370 Leerweg: bol Cohort: 2014-2017 Sector: GW&S

Nadere informatie

Opleiding Persoonlijk Begeleider Specifieke Doelgroepen 4

Opleiding Persoonlijk Begeleider Specifieke Doelgroepen 4 Opleiding Persoonlijk Begeleider Specifieke Doelgroepen 4 1.Overzicht 1.1.Specifieke examens Examenoverzicht opleiding: Persoonlijk Begeleider Specifieke Doelgroepen Niveau 4 3 jarig en maatwerktraject

Nadere informatie

Opleiding Pedagogisch Medewerker Kinderopvang

Opleiding Pedagogisch Medewerker Kinderopvang Opleiding Pedagogisch Medewerker Kinderopvang 1. Overzicht 1.1. Specifieke examens Examenoverzicht opleiding: Pedagogisch Medewerker Kinderopvang Niveau 3 3 jarig Crebocode: 92620 Leerweg: bol Cohort:

Nadere informatie

EXAMENPLAN CGO 2011 DELTION COLLEGE

EXAMENPLAN CGO 2011 DELTION COLLEGE EAMENPLAN CGO 2011 DELTION COLLEGE Opleiding: Pedagogisch Medewerker Jeugdzorg, Persoonlijk Begeleider Specifieke Doelgroepen en Persoonlijk Begeleider Gehandicaptenzorg Niveau: 4 Crebocode: 92631 92661-92662

Nadere informatie

Opleiding Medewerker Maatschappelijke Zorg

Opleiding Medewerker Maatschappelijke Zorg Opleiding Medewerker Maatschappelijke Zorg 1. Overzicht 1.1. Specifieke examens Examenoverzicht opleiding: Medewerker Maatschappelijke Zorg Niveau 3 2 jarig Maatwerk Crebocode: 92650 Leerweg: bol Cohort:

Nadere informatie

Crebocode: Dossiercode: Dossierjaar: 2015 Leerweg: BOL. Zie schema kerntaken en werkprocessen in de bijlage van proeve A, B, C D en E.

Crebocode: Dossiercode: Dossierjaar: 2015 Leerweg: BOL. Zie schema kerntaken en werkprocessen in de bijlage van proeve A, B, C D en E. Examenplan Examenoverzicht opleiding: Sociaal-cultureel Werker Niveau 4 3 jarig Crebocode: 91370 Dossiercode: 91370 Dossierjaar: 2015 Leerweg: BOL Cohort: 2015-2018 Sector: GW&S Team: SCW 1. Overzicht

Nadere informatie

Examenplan 1.Overzicht

Examenplan 1.Overzicht Examenplan 1.Overzicht 1.1.Specifieke examens Examenoverzicht opleiding: Medewerker Maatschappelijke Zorg niveau 3 2 jarig Crebocode: 92650 Dossiercode: 22195 versie 2012-2014 Dossierjaar: 2012-2013 Leerweg:

Nadere informatie

Examenplan algemeen voorbeeld niveau 4 1.Overzicht 1.1.Specifieke examens Examenoverzicht opleiding: Sociaal Maatschappelijk Dienstverlener

Examenplan algemeen voorbeeld niveau 4 1.Overzicht 1.1.Specifieke examens Examenoverzicht opleiding: Sociaal Maatschappelijk Dienstverlener Examenplan algemeen voorbeeld niveau 4 1.Overzicht 1.1.Specifieke examens Examenoverzicht opleiding: Sociaal Maatschappelijk Dienstverlener niveau 4 3 jarig Crebocode: 92670 Dossiercode: 22196 2012-2015

Nadere informatie

Examenplan voor de opleidingen tot Medewerker Maatschappelijke Zorg (MMZ) 1.Overzicht

Examenplan voor de opleidingen tot Medewerker Maatschappelijke Zorg (MMZ) 1.Overzicht Examenplan voor de opleidingen tot Medewerker Maatschappelijke Zorg (MMZ) 1.Overzicht 1.1.Specifieke examens Examenoverzicht opleiding: Medewerker Maatschappelijke Zorg Niveau 3 3 jaar Crebocode: 92650

Nadere informatie

Examenplan 2015: Medewerker Maatschappelijke Zorg niveau 3

Examenplan 2015: Medewerker Maatschappelijke Zorg niveau 3 Examenplan 2015: Medewerker Maatschappelijke Zorg niveau 3 1.Examenoverzicht 1.1.Specifieke examens Opleiding: Medewerker Maatschappelijke Zorg niveau 3 Niveau: 3 Opleidingsduur: 3-jarig / Maatwerk Crebocode:

Nadere informatie

Examenplan Doktersassistente 2014-2017 1.Overzicht

Examenplan Doktersassistente 2014-2017 1.Overzicht Examenplan Doktersassistente 2014-2017 1.Overzicht 1.1.Specifieke examens Examenoverzicht : Doktersassistente Niveau 4 3 jarig Crebocode: 91310 Dossiercode: Dossierjaar: 2012-2013 Leerweg: BOL Cohort:

Nadere informatie

Examenplan Verpleegkundige niveau 4, 4 jarig regulier BOL/BBL 1.Overzicht

Examenplan Verpleegkundige niveau 4, 4 jarig regulier BOL/BBL 1.Overzicht Examenplan Verpleegkundige niveau 4, 4 jarig regulier BOL/BBL 1.Overzicht 1.1.Specifieke examens Examenoverzicht opleiding: Verpleegkunde niveau 4 4 jarig Crebocode: 95520 Dossiercode: 95520/2012-2016

Nadere informatie

Examenplan Tandartsassistent Overzicht

Examenplan Tandartsassistent Overzicht Examenplan Tandartsassistent 2013-2015 1.Overzicht 1.1.Specifieke examens Examenoverzicht opleiding: Tandartsassistent Niveau 4 2 jarig Crebocode: 91410 Dossiercode: Dossierjaar: 2012-2013 Leerweg: BOL,

Nadere informatie

Examenplan Doktersassistente 2012-2015 1.Overzicht

Examenplan Doktersassistente 2012-2015 1.Overzicht Examenplan Doktersassistente 2012-2015 1.Overzicht 1.1.Specifieke examens Examenoverzicht opleiding: Doktersassistente Niveau 4 2,5 jarig Crebocode: 91310 Dossiercode: Dossierjaar: 2012-2013 Leerweg: DTBOL/BBL

Nadere informatie

Examenplan Doktersassistente 2012-2015 1.Overzicht

Examenplan Doktersassistente 2012-2015 1.Overzicht Examenplan Doktersassistente 2012-2015 1.Overzicht 1.1.Specifieke examens Examenoverzicht opleiding: Doktersassistente Niveau 4 3 jarig Crebocode: 91310 Dossiercode: Dossierjaar: 2012-2013 Leerweg: BOL

Nadere informatie

1.Overzicht 1.1.Specifieke examens Examenoverzicht opleiding: Sport- en bewegingsleider niveau 3 3 jarig

1.Overzicht 1.1.Specifieke examens Examenoverzicht opleiding: Sport- en bewegingsleider niveau 3 3 jarig 1.Overzicht 1.1.Specifieke examens Examenoverzicht : Sport- en bewegingsleider niveau 3 3 jarig Crebocode: 95280 Dossiercode: 22171 Leerweg: BOL Cohort: 2015-2018 Sector: GWS Team: SB Code Examen examenvorm

Nadere informatie

Examenplan Verpleegkundige niveau 4, 4 jarig regulier BOL/BBL

Examenplan Verpleegkundige niveau 4, 4 jarig regulier BOL/BBL Examenplan Verpleegkundige niveau 4, 4 jarig regulier BOL/BBL 1. Overzicht 1.1 Specifieke examens Examenoverzicht opleiding: Verpleegkunde Niveau 4 4 jarig Crebocode: 95520 Dossiercode: 95520/2013-2017

Nadere informatie

1.Overzicht 1.1.Specifieke examens Examenoverzicht opleiding: Verzorgende IG Niveau 3 3 jaar

1.Overzicht 1.1.Specifieke examens Examenoverzicht opleiding: Verzorgende IG Niveau 3 3 jaar 1.Overzicht 1.1.Specifieke examens Examenoverzicht opleiding: Verzorgende IG Niveau 3 3 jaar Crebocode: 95530 Leerweg: BOL Cohort: 2015-2018 Sector: GWS Team: VZ Code Examen examenvorm Kerntaak en onderliggende

Nadere informatie

Examenplan voor de brancheopleiding Kraamverzorgende 1.Overzicht

Examenplan voor de brancheopleiding Kraamverzorgende 1.Overzicht Examenplan voor de brancheopleiding Kraamverzorgende 1.Overzicht 1.1.Specifieke examens Examenoverzicht opleiding: Kraamverzorgende Niveau 3 1 jaar Crebocode: 95530 Dossiercode: - Dossierjaar: 2012 Leerweg:

Nadere informatie

Examenplan 1.Overzicht

Examenplan 1.Overzicht Examenplan 1.Overzicht 1.1.Specifieke examens Examenoverzicht opleiding: Helpende Zorg en Welzijn Niveau 2 1 jaar Crebocode: 92640 Dossiercode: 22189 /92640 Dossierjaar: 2012 Leerweg: BOL Cohort: 2012-2013

Nadere informatie

Examenplan 1.Overzicht

Examenplan 1.Overzicht Examenplan 1.Overzicht 1.1.Specifieke examens (blauwe tekst = invulvoorbeeld; groene tekst is informatie) Examenoverzicht opleiding: niveau 3 1 jarig Crebocode: Dossiercode: Dossierjaar: Leerweg: bol/bbl

Nadere informatie

Crebocode: Dossierjaar: 2015 Leerweg: BBL. Cohort: Sector: T&V Team: Installeren (TV)

Crebocode: Dossierjaar: 2015 Leerweg: BBL. Cohort: Sector: T&V Team: Installeren (TV) 1.Overzicht 1.1.Specifieke examens Examenoverzicht opleiding: Leidinggevend Monteur Werktuigkundige Installaties (LMWI) Niveau : 4 Opleidingsduur: 1 jaar Crebocode: 94292 Dossierjaar: 2015 Leerweg: BBL

Nadere informatie

1.Overzicht 1.1.Specifieke examens Examenoverzicht opleiding: Verzorgende IG Niveau 3 2,5 jaar

1.Overzicht 1.1.Specifieke examens Examenoverzicht opleiding: Verzorgende IG Niveau 3 2,5 jaar 1.Overzicht 1.1.Specifieke examens Examenoverzicht opleiding: Verzorgende IG Niveau 3 2,5 jaar Crebocode: 95530 Leerweg: BBL Cohort: 2014-2017 Sector: GWS Team: VZ Code examenvorm kerntaak Werkprocessen

Nadere informatie

Examenplan voor de opleidingen tot Verzorgende Individuele Gezondheidszorg 1.Overzicht

Examenplan voor de opleidingen tot Verzorgende Individuele Gezondheidszorg 1.Overzicht Examenplan voor de opleidingen tot Verzorgende Individuele Gezondheidszorg 1.Overzicht 1.1.Specifieke examens Examenoverzicht opleiding: Verzorgende IG Niveau 3 3 jaar Crebocode: 95530 Dossiercode: - Dossierjaar:

Nadere informatie

Examenplan. 1.Overzicht. 1.1 specifieke examens. Examenoverzicht opleiding: Sport- en bewegingsleider

Examenplan. 1.Overzicht. 1.1 specifieke examens. Examenoverzicht opleiding: Sport- en bewegingsleider Examenplan 1.Overzicht 1.1 specifieke s Examenoverzicht opleiding: Sport- en bewegingsleider niveau 3 2 jarig Crebocode: 95280 Dossiercode: 22171 Dossierjaar: 2012-2013 Leerweg: bol Cohort: 2013- Sector:

Nadere informatie

Examenplan Doktersassistente Overzicht

Examenplan Doktersassistente Overzicht Examenplan Doktersassistente 2016-2019 1.Overzicht 1.1.Specifieke examens Examenoverzicht opleiding: Doktersassistente Niveau 4 3 jarig Crebocode: 25473 Dossiercode: Dossierjaar: 2016 Leerweg: BOL Cohort:

Nadere informatie

1.Overzicht 1.1.Specifieke examens Examenoverzicht opleiding: Eerste monteur Elektrotechnische Installaties Niveau : 3 Opleidingsduur: 1 jaar

1.Overzicht 1.1.Specifieke examens Examenoverzicht opleiding: Eerste monteur Elektrotechnische Installaties Niveau : 3 Opleidingsduur: 1 jaar 1.Overzicht 1.1.Specifieke examens Examenoverzicht opleiding: Eerste monteur Elektrotechnische Installaties Niveau : 3 Opleidingsduur: 1 jaar Crebocode: 94281 Dossierjaar: 2015 Leerweg: BOL/BBL Cohort:

Nadere informatie

1. Examenplan AV specialist (o.b.v. formatversie 1.5)

1. Examenplan AV specialist (o.b.v. formatversie 1.5) 1. Examenplan AV specialist (o.b.v. formatversie 1.5) 1.1. Beroepsgerichte examens Examenoverzicht Naam : AV specialist niveau : 4 sduur: 1 jaar Crebocode: 95702 Leerweg (BOL/BBL): BOL Cohort: 2014 2015

Nadere informatie

Crebocode: 91300 Dossiercode: Dossierjaar: 2013 Leerweg: instroom BOL

Crebocode: 91300 Dossiercode: Dossierjaar: 2013 Leerweg: instroom BOL Examenplan AA 1.Overzicht 1.1.Specifieke examens Examenoverzicht opleiding: Apothekersassistent Niveau: 4 Duur: 2 jaar Crebocode: 91300 Dossiercode: Dossierjaar: 2013 Leerweg: instroom BOL Cohort: 2013-2015

Nadere informatie

1.Overzicht 1.1.Specifieke examens

1.Overzicht 1.1.Specifieke examens 1.Overzicht 1.1.Specifieke examens Examenoverzicht opleiding: Monteur Werktuigkundige Installaties Niveau : 2 Opleidingsduur : 2 jaar Crebocode: 94272 Leerweg: BOL/BBL Dossierjaar: 2015 Cohort: 2015-2017

Nadere informatie

1.Overzicht 1.1.Specifieke examens Examenoverzicht opleiding: Eerste Monteur Werktuigkundige Installaties Niveau : 3 Opleidingsduur: 1 jaar

1.Overzicht 1.1.Specifieke examens Examenoverzicht opleiding: Eerste Monteur Werktuigkundige Installaties Niveau : 3 Opleidingsduur: 1 jaar 1.Overzicht 1.1.Specifieke examens Examenoverzicht opleiding: Eerste Monteur Werktuigkundige Installaties Niveau : 3 Opleidingsduur: 1 jaar Crebocode: 94282 Dossierjaar: 2015 Leerweg: BBL Cohort: 2015-2016

Nadere informatie

1.Overzicht 1.1.Specifieke examens

1.Overzicht 1.1.Specifieke examens 1.Overzicht 1.1.Specifieke examens Examenoverzicht opleiding: Monteur Mechatronica Niveau : 2 Opleidingsduur : 2 jaar Crebocode: 91080 Leerweg: BOL/BBL Dossierjaar: 2015 Cohort: 2015-2017 Sector: T&V Team:

Nadere informatie

1.1.Specifieke examens

1.1.Specifieke examens Examenoverzicht : Interactief mediavormgever Niveau 4 4 jaar 1.1.Specifieke examens Crebocode: 90414 Leerweg: BOL Cohort: 2014 2018 Sector: Techniek & Vormgeving Team: Mediavormgeving Beroepsgerichte examens

Nadere informatie

1.Overzicht 1.1.Specifieke examens Examenoverzicht opleiding: Verpleegkunde niveau 4 opleidingsduur 4 jaar SBU=1535 BOT 2300 BPV

1.Overzicht 1.1.Specifieke examens Examenoverzicht opleiding: Verpleegkunde niveau 4 opleidingsduur 4 jaar SBU=1535 BOT 2300 BPV 1.Overzicht 1.1.Specifieke examens Examenoverzicht opleiding: niveau 4 opleidingsduur 4 jaar SBU=1535 BOT 2300 BPV Crebocode: 95520 Dossiercode: 22191 Dossierjaar: 2012-2013 Leerweg: BOL of BBL Cohort:

Nadere informatie

1.Overzicht 1.1.Specifieke examens

1.Overzicht 1.1.Specifieke examens 1.Overzicht 1.1.Specifieke examens Examenoverzicht opleiding: Verspaner Niveau : 2 Opleidingsduur : 2 jaar Crebocode: 94340 Leerweg: BOL/BBL Dossierjaar: 2015 Cohort: 2015-2017 Sector: T&V Team: Metaal

Nadere informatie

1.Overzicht 1.1.Specifieke examens

1.Overzicht 1.1.Specifieke examens 1.Overzicht 1.1.Specifieke examens Examenoverzicht opleiding: Monteur Mechatronica niveau 2 2 jaar Crebocode: 91080 Dossiercode: nvt Dossierjaar: 2013/2014 Leerweg: BOL/BBL Cohort: 2014 Sector: Techniek

Nadere informatie

1.Overzicht 1.1.Specifieke examens Examenoverzicht opleiding: Allround Signmaker niveau 3 3 jaar

1.Overzicht 1.1.Specifieke examens Examenoverzicht opleiding: Allround Signmaker niveau 3 3 jaar 1.Overzicht 1.1.Specifieke examens Examenoverzicht opleiding: Allround Signmaker niveau 3 3 jaar Crebocode: 94510 Leerweg: bol Cohort: 2014 2016 Sector: T&V Team: GMC (P&S) Code examenvorm kerntaak Werkprocessen

Nadere informatie

1.Overzicht 1.1.Specifieke examens

1.Overzicht 1.1.Specifieke examens 1.Overzicht 1.1.Specifieke examens Examenoverzicht opleiding: Interactieve Media Vormgeving niveau 4 4 jarig Crebocode: 90414 Dossiercode: 22086 Dossierjaar: 2015 Leerweg: BOL Cohort: 2015-2019 Sector:

Nadere informatie

1.Overzicht 1.1.Specifieke examens Examenoverzicht opleiding: Eerste Carrosseriebouwer niveau 3 3 jarig

1.Overzicht 1.1.Specifieke examens Examenoverzicht opleiding: Eerste Carrosseriebouwer niveau 3 3 jarig 1.Overzicht 1.1.Specifieke examens Examenoverzicht opleiding: Eerste Carrosseriebouwer niveau 3 3 jarig Crebocode: 91800 Dossiercode: 22112 Dossierjaar: 2015 Leerweg: BBL Cohort: 2015 2018 Sector: T &

Nadere informatie

1.Overzicht 1.1.Specifieke examens

1.Overzicht 1.1.Specifieke examens 1.Overzicht 1.1.Specifieke examens Examenoverzicht opleiding: Grafische Vormgeving niveau 4 3 jarig Crebocode: 90413 Dossiercode: 22086 Dossierjaar: 2015 Leerweg: BOL Cohort: 2015-2018 Sector: T & V Team:

Nadere informatie

kerntaak Werkprocessen / exameninhoud Periode afname

kerntaak Werkprocessen / exameninhoud Periode afname 1.Overzicht 1.1.Specifieke examens Examenoverzicht opleiding: Applicatieontwikkelaar Niveau 4 3 jaar Crebocode: 95311 Dossiercode: 22087 Dossierjaar: 2015 Leerweg: BOL/BBL Cohort: 2015-2018 Sector: T&V

Nadere informatie

1.Overzicht 1.1.Specifieke examens

1.Overzicht 1.1.Specifieke examens 1.Overzicht 1.1.Specifieke examens Examenoverzicht opleiding: Machinebouwer Niveau : 3 Opleidingsduur : 3 jaar Crebocode: 91091 Leerweg: BOL/BBL Dossierjaar: 2015 Cohort: 2015-2018 Sector: T&V Team: EIPS/mechatronica

Nadere informatie

1. Examenplan Artiest Muziek

1. Examenplan Artiest Muziek 1. Examenplan Artiest Muziek Examenoverzicht opleiding: Naam opleiding : Artiest Muziek niveau : 4 Opleidingsduur : 3 jaar Addendum Crebocode: 90038 Dossiercode: 22201 Dossierjaar: 2013 Leerweg: BOL Cohort:

Nadere informatie

EXAMENPLAN 2016 Crebocode: Leerweg: bol/bbl

EXAMENPLAN 2016 Crebocode: Leerweg: bol/bbl 1 Opleiding: Technisch Specialist Personenauto's Niveau: 4 Opleidingsduur: 6400 SBU EXAMENPLAN 2016 Crebocode: 25249 Leerweg: bol/bbl Cohort: 2016 2020 Sector: T en V Team: MCT 1.Examenoverzicht 1.1.Beroep

Nadere informatie

EXAMENPLAN 2016 Crebocode: Leerweg: bbl

EXAMENPLAN 2016 Crebocode: Leerweg: bbl 1 Opleiding: Eerste Autoschadehersteller Niveau: 3 Opleidingsduur: 4800 SBU 1.Examenoverzicht 1.1.Beroep specifieke examens Beroep specifieke examens Code Examen Examenvorm Kerntaak: 625226B1K1P1 (De)monteert

Nadere informatie

Crebocode: Leerweg: BBL

Crebocode: Leerweg: BBL 1.Overzicht 1.1.Specifieke examens Examenoverzicht opleiding: Leidinggevend Monteur Elektrotechnische Installaties (LMEI) Niveau : 4 Opleidingsduur: 1 jaar Examenjaar : 2014- Crebocode: 94291 Leerweg:

Nadere informatie

EXAMENPLAN 2016 Crebocode: Leerweg: bbl

EXAMENPLAN 2016 Crebocode: Leerweg: bbl 1 Opleiding: Montagemedewerker industrieel produceren met hout Niveau: 2 Opleidingsduur: 3200 sbu EXAMENPLAN 2016 Crebocode: 25008 Leerweg: bbl Cohort: 2016 2018 Sector: T&V Team: M&H 1.Examenoverzicht

Nadere informatie

EXAMENPLAN 2016 Crebocode: Leerweg: bbl

EXAMENPLAN 2016 Crebocode: Leerweg: bbl 1 Opleiding: Autoschadehersteller Niveau: 2 Opleidingsduur: 3200 SBU 1.Examenoverzicht 1.1.Beroep specifieke examens Beroep specifieke examens Code Examen Examenvorm Kerntaak: 625225B1K1P1 (De)monteert

Nadere informatie

EXAMENPLAN 2016 Crebocode: Leerweg: bbl

EXAMENPLAN 2016 Crebocode: Leerweg: bbl 1 Opleiding: Eerste Carrosseriebouwer Niveau: 3 Opleidingsduur: 4800 SBU 1.Examenoverzicht 1.1.Beroep specifieke examens Beroep specifieke examens Code Examen Examenvorm Kerntaak: - Werkprocessen 625224B1K1P1

Nadere informatie

Examenplan AA 1.Overzicht

Examenplan AA 1.Overzicht Examenplan AA 1.Overzicht 1.1.Specifieke examens Examenoverzicht opleiding: Apothekersassistent Niveau: 4 Duur: 2 jaar Crebocode: 91300 Dossiercode: Dossierjaar: 2012 Leerweg: BBL/deeltijdBOL Cohort: 2012-2014

Nadere informatie

1.Overzicht 1.1.Specifieke examens

1.Overzicht 1.1.Specifieke examens Examenoverzicht opleiding: Allround Meubelstoffeerder Niveau 3 Opleidingsduur 3 jaar Crebocode: 93570 Dossiercode: 22020 Leerweg: BBL Cohort: 2015 2018 Sector: T&V Team: WI&D 1.Overzicht 1.1.Specifieke

Nadere informatie

Examenplan 1.Overzicht

Examenplan 1.Overzicht Examenplan 1.Overzicht 1.1.Specifieke examens Examenoverzicht opleiding: Commercieel medewerker bank- en verzekeringswezen Niveau 4 3 Jaar Crebocode : 90500 Dossiercode : 22163 Dossierjaar : 2012 Leerweg

Nadere informatie

Examenplan 1.Overzicht

Examenplan 1.Overzicht Examenplan 1.Overzicht 1.1.Specifieke examens Examenoverzicht opleiding: Helpende Zorg en Welzijn Niveau 2 1 jaar Crebocode: 92640 Dossiercode: 22189 /92640 Dossierjaar: 2012 Leerweg: BBL Cohort: 2013-2014

Nadere informatie

1.Overzicht 1.1.Specifieke examens Examenoverzicht opleiding: Middenkaderfunctionaris Bouw Niveau 4 4 jaar

1.Overzicht 1.1.Specifieke examens Examenoverzicht opleiding: Middenkaderfunctionaris Bouw Niveau 4 4 jaar 1.Overzicht 1.1.Specifieke examens Examenoverzicht opleiding: Middenkaderfunctionaris Bouw Niveau 4 4 jaar Crebocode: 94051 Leerweg: BOL versie: 23juni2014 Cohort: 2014-2018 Sector: T&V Team: BOL4 Bouw

Nadere informatie

Examenplan 1.Overzicht

Examenplan 1.Overzicht Examenplan 1.Overzicht 1.1.Specifieke examens Examenoverzicht opleiding: Kok Niveau 2 Opleidingsduur 2 jaar Crebocode: 90760 Dossiercode: 22177 Dossierjaar: 2012 Leerweg: BOL Cohort: 2012-2014 Sector:

Nadere informatie

EXAMENPLAN 2016 Crebocode: Leerweg: bbl

EXAMENPLAN 2016 Crebocode: Leerweg: bbl 1 Opleiding: Fietstechniek Niveau: 2 Opleidingsduur: 3200 SBU EXAMENPLAN 2016 Crebocode: 25231 Leerweg: bbl Cohort: 2016 2018 Sector: T en V Team: MCT 1.Examenoverzicht 1.1.Beroep specifieke examens Beroepspecifieke

Nadere informatie

EXAMENPLAN 2015 Crebocode: 91830 Leerweg: BBL

EXAMENPLAN 2015 Crebocode: 91830 Leerweg: BBL Opleiding: Chauffeur Goederenvervoer Niveau : 2 Opleidingsduur: 2 jaar EXAMENPLAN 2015 Crebocode: 91830 Leerweg: BBL Cohort: 2015 2017 Sector: T &V Team: T&L 1.Examenoverzicht 1.1.Specifieke examens Beroep

Nadere informatie

Examenplan 1.Overzicht

Examenplan 1.Overzicht Examenplan 1.Overzicht 1.1.Specifieke s Opleiding: Zelfstandig werkend Broodbakker Niveau: 3 Opleidingsduur: 3 jaar Examenjaar: 2016-2017 Crebocode: 95749 Dossiercode: 22181 Dossierjaar: 2014 Leerweg:

Nadere informatie

EXAMENPLAN 2015 Crebocode: Leerweg: bol

EXAMENPLAN 2015 Crebocode: Leerweg: bol Opleiding: Coordinator Beveiliging Niveau: 3 Opleidingsduur: 2 jaar; 2000 SBU EXAMENPLAN 2015 Crebocode: 90550 Leerweg: bol Cohort: 2015-2017 Sector: Economie en Dienstverlening Team: Orde en Veiligheid

Nadere informatie

EXAMENPLAN 2016 Crebocode: Leerweg: bol/bbl

EXAMENPLAN 2016 Crebocode: Leerweg: bol/bbl 1 Opleiding: Eerste Autotechnicus Niveau: 3 Opleidingsduur: 4800 SBU EXAMENPLAN 2016 Crebocode: 25244 Leerweg: bol/bbl Cohort: 2016 2019 Sector: T en V Team: MCT 1.Examenoverzicht 1.1.Beroep specifieke

Nadere informatie

Examenplan Frontoffice Informatiemedewerker juni Overzicht

Examenplan Frontoffice Informatiemedewerker juni Overzicht Examenplan Frontoffice Informatiemedewerker 2014 1 juni 2014 1.Overzicht 1.1.Specifieke examens Examenoverzicht opleiding: Frontoffice Informatiemedewerker Niveau opleiding: niveau 3 Opleidingsduur: 2

Nadere informatie

1.Overzicht 1.1.Specifieke examens Examenoverzicht opleiding: Werkplaatsmanager Schadeherstel niveau 4 2 jarig

1.Overzicht 1.1.Specifieke examens Examenoverzicht opleiding: Werkplaatsmanager Schadeherstel niveau 4 2 jarig 1.Overzicht 1.1.Specifieke s Examenoverzicht : Werkplaatsmanager Schadeherstel niveau 4 2 jarig Crebocode: 93386 Dossiercode: Dossierjaar: Leerweg: BBL Cohort: 2013 Sector: Techniek & Vormgeving Team:

Nadere informatie

1.Overzicht 1.1.Specifieke examens Examenoverzicht opleiding: Monteur data elektra Niveau : 2 Opleidingsduur: 2 jaar

1.Overzicht 1.1.Specifieke examens Examenoverzicht opleiding: Monteur data elektra Niveau : 2 Opleidingsduur: 2 jaar 1.Overzicht 1.1.Specifieke examens Examenoverzicht opleiding: Monteur data elektra Niveau : 2 Opleidingsduur: 2 jaar Crebocode: 92111 Dossierjaar: 2015 Leerweg: BBL Cohort: 2015-2017 Sector: T&V Team:

Nadere informatie

1.Overzicht 1.1.Specifieke examens Examenoverzicht opleiding: Juridisch medewerker Niveau: 4 Duur: 3 jaar

1.Overzicht 1.1.Specifieke examens Examenoverzicht opleiding: Juridisch medewerker Niveau: 4 Duur: 3 jaar 1.Overzicht 1.1.Specifieke s Examenoverzicht opleiding: Juridisch medewerker Niveau: 4 Duur: 3 jaar Crebocode: Dossiercode: Dossierjaar: Leerweg: 94891/94892 22161 2014 BOL Cohort: Sector: Team: 2014-2017

Nadere informatie

Kwalificatiedossier Dienstverlening

Kwalificatiedossier Dienstverlening Kwalificatiedossier Dienstverlening Naam Profiel MBO niveau Wettelijke beroepsvereisten Typering van de kwalificaties (EQF niveau) P1 Medewerker Facilitaire dienstverlening 2 nee basisberoepsopleiding

Nadere informatie

1.Overzicht 1.1.Specifieke examens

1.Overzicht 1.1.Specifieke examens Examenoverzicht opleiding: Commercieel Medewerker Binnendienst (IGH) Niveau 3 Opleidingsduur: 2 jaar 1.Overzicht 1.1.Specifieke examens Crebocode: 90112 Leerweg: BBL Cohort: 2015-2017 Sector: Economie

Nadere informatie

EXAMENPLAN 2015 Crebocode: Leerweg: bol

EXAMENPLAN 2015 Crebocode: Leerweg: bol Opleiding: Beveiliger Niveau: 2 Opleidingsduur: 2 jaar 2000 SBU EXAMENPLAN 2015 Crebocode: 94850 Leerweg: bol Cohort: 2015-2017 Sector: Economie en Dienstverlening Team: Orde en Veiligheid 1.Examenoverzicht

Nadere informatie

Crebocode: 90471 Leerweg: BOL

Crebocode: 90471 Leerweg: BOL 1. Overzicht 1.1 Specifieke s Examenoverzicht opleiding: Bedrijfsadministratief medewerker Niveau: 2 : 1, 1,5 of 2 jaar Crebocode: 90471 Leerweg: BOL Cohort: 2015-2016 en 2015-2017 Sector: Economie en

Nadere informatie

1.1.Specifieke examens

1.1.Specifieke examens Examenoverzicht : Grafisch vormgever ADDENDUM Niveau 4 4 jaar 1.1.Specifieke examens Creboco: 90413 Leerweg: BOL Cohort: 2011 2015 Sector: Techniek & Vormgeving Team: Mediavormgeving Beroepsgerichte examens

Nadere informatie

Examenplan Frontoffice Hoofd Informatie 1 juni 2014 1.Overzicht

Examenplan Frontoffice Hoofd Informatie 1 juni 2014 1.Overzicht Examenplan Frontoffice Hoofd Informatie 1 juni 2014 1.Overzicht 1.1.Specifieke examens Examenoverzicht opleiding: Frontoffice Hoofd Informatie Niveau opleiding: niveau 4 Opleidingsduur: 3 jaar Crebocode:

Nadere informatie

Examenplan 1.Overzicht

Examenplan 1.Overzicht Examenplan 1.Overzicht 1.1.Specifieke examens Examenoverzicht opleiding: Junior Accountmanager Niveau 4 3 Jaar Crebocode : 93801 Dossiercode : 22164 Dossierjaar : 2012 Leerweg : BOL Cohort : 2014 2017

Nadere informatie

Examenplan Frontoffice Hoofd Informatie 1.Overzicht

Examenplan Frontoffice Hoofd Informatie 1.Overzicht Examenplan Frontoffice Hoofd Informatie 1.Overzicht Examenoverzicht opleiding: Frontoffice Hoofd Informatie Niveau opleiding: niveau 4 Opleidingsduur: 3 jaar 1.1.Specifieke examens Code 94071_KT1 94071_KT2

Nadere informatie

Examenplan LVD 2014-16 mei 2014 1.Overzicht

Examenplan LVD 2014-16 mei 2014 1.Overzicht Examenplan LVD 2014-16 mei 2014 1.Overzicht 1.1.Specifieke examens Examenoverzicht opleiding: Luchtvaartdienstverlener Niveau opleiding: Niveau 4 Opleidingsduur: 3 jaar Crebocode: 91850 Dossiercode: Dossierjaar:

Nadere informatie

Examenplan 1.Overzicht

Examenplan 1.Overzicht Examenplan 1.Overzicht 1.1.Specifieke examens Examenoverzicht opleiding: Verkoopspecialist Niveau 3 3 Jaar Crebocode: 90383 Dossiercode: 22144 Dossierjaar: 2014 Leerweg: BBL/BOL Cohort: 2014-2017 Sector:

Nadere informatie

1.Overzicht 1.1.Specifieke examens Examenoverzicht opleiding: Juridisch medewerker Niveau: 4 Duur: 3 jaar

1.Overzicht 1.1.Specifieke examens Examenoverzicht opleiding: Juridisch medewerker Niveau: 4 Duur: 3 jaar 1.Overzicht 1.1.Specifieke s Examenoverzicht opleiding: Juridisch medewerker Niveau: 4 : 3 jaar Specifieke s Crebocode: 94891/94892 Dossiercode: 22161 Dossierjaar: 2013 Leerweg: BOL Cohort: 2013-2016 Sector:

Nadere informatie

ONDERWIJS- en EXAMENREGELING

ONDERWIJS- en EXAMENREGELING ONDERWIJS- en EXAMENREGELING ADDENDUM Datum van ingang 1 september 2016 ROC MONDRIAAN BRIN nummer: 27GZ Opleiding: Niveau: 4 Crebonummer: 25484 Kwalificatiedossier: 2015 Pedagogisch werk, gespecialiseerd

Nadere informatie

EXAMENPLAN Datum vaststelling examenplan. Crebonr. Kwalificatiedossier. Naam kwalificatiedossier. Crebonr. kwalificatie. Studiejaar diplomering

EXAMENPLAN Datum vaststelling examenplan. Crebonr. Kwalificatiedossier. Naam kwalificatiedossier. Crebonr. kwalificatie. Studiejaar diplomering EXAMENPLAN 2016 Naam kwalificatiedossier Crebonr. Kwalificatiedossier Leerweg Cohort Startdatum Naam kwalificatie Crebonr. kwalificatie Niveau Studiejaar diplomering Datum vaststelling examenplan Pedagogisch

Nadere informatie

Examenplan opleiding: Vakbekwaam medewerker groen en cultuurtechniek. Crebocode: 25456

Examenplan opleiding: Vakbekwaam medewerker groen en cultuurtechniek. Crebocode: 25456 Examenplan : Vakbekwaam medewerker groen en cultuurtechniek Crebocode: 25456 (en in de herziene kwalificatiestructuur, vanaf augustus 2016) Cohort 2017-2018 Leerweg BOL/ BBL Niveau 3 Datum opgesteld 8-5-17

Nadere informatie

Examenplan opleiding: Opzichter/uitvoerder groene ruimte. Crebocode: (opleidingen in de herziene kwalificatiestructuur, vanaf augustus 2016)

Examenplan opleiding: Opzichter/uitvoerder groene ruimte. Crebocode: (opleidingen in de herziene kwalificatiestructuur, vanaf augustus 2016) Examenplan : Opzichter/uitvoerder groene ruimte Crebocode: 25454 (en in de herziene kwalificatiestructuur, vanaf augustus 2016) Cohort 2017-2018 Leerweg BOL/ BBL Niveau 4 Datum opgesteld 8-5- 17 Datum

Nadere informatie

Examenplan opleiding: Vakbekwaam medewerker paardensport en - houderij. Crebocode: 25470

Examenplan opleiding: Vakbekwaam medewerker paardensport en - houderij. Crebocode: 25470 Examenplan : Vakbekwaam medewerker paardensport en - houderij Crebocode: 25470 (en in de herziene kwalificatiestructuur, vanaf augustus 2016) Cohort 2017-2018 Leerweg BOL/ BBL Niveau 3 Datum opgesteld

Nadere informatie

1.Overzicht 1.1.Specifieke examens

1.Overzicht 1.1.Specifieke examens Examenoverzicht opleiding: Assistent Manager Internationale Handel Buitendienst Niveau 4 Opleidingsduur: 3 jaar Crebocode: 90932 Leerweg: BOL Cohort: 2015-2018 Sector: Economie & Dienstverlening Team:

Nadere informatie

1.Overzicht 1.1.Specifieke examens Examenoverzicht opleiding: 1 e monteur Niveau-3 3 jaar

1.Overzicht 1.1.Specifieke examens Examenoverzicht opleiding: 1 e monteur Niveau-3 3 jaar 1.Overzicht 1.1.Specifieke examens Examenoverzicht opleiding: 1 e monteur Niveau-3 3 jaar Crebocode: 95762 Leerweg: bol Cohort: 2014-2017 Sector: Techniek en Vormgeving Team: Luchtvaarttechniek Code examenvorm

Nadere informatie

Examenplan opleiding: Vakbekwaam medewerker voeding en technologie. Crebocode: 25461

Examenplan opleiding: Vakbekwaam medewerker voeding en technologie. Crebocode: 25461 Examenplan : Vakbekwaam medewerker voeding en technologie Crebocode: 25461 (en in de herziene kwalificatiestructuur, vanaf augustus 2016) Cohort 2017-2018 Leerweg Niveau 3 Datum opgesteld 24-4-17

Nadere informatie

Examenplan opleiding: Bedrijfsleider paardensport en- houderij. Crebocode: 25468

Examenplan opleiding: Bedrijfsleider paardensport en- houderij. Crebocode: 25468 Examenplan : Bedrijfsleider paardensport en- houderij Crebocode: 25468 (en in de herziene kwalificatiestructuur, vanaf augustus 2016) Cohort 2017-2018 Leerweg BOL/ BBL Niveau 4 Datum opgesteld 8-5-17 Datum

Nadere informatie

Examenplan 1.Overzicht

Examenplan 1.Overzicht Examenplan 1.Overzicht 1.1.Specifieke examens Examenoverzicht opleiding: Financieel administratief medewerker Niveau 3 Opleidingsduur: 2 jaar Crebocode: 93200 Dossiercode: 22158 Dossierjaar: 2012 Leerweg:

Nadere informatie

Voorbeeld examenplan voor dubbelkwalificering

Voorbeeld examenplan voor dubbelkwalificering Voorbeeld plan voor dubbelkwalificering Verzorgende IG (VVT) en Begeleider specifieke doelgroepen SSI/247189/2015 1/18 Titel : Voorbeeld plan voor dubbelkwalificering Verzorgende IG (VVT) en Begeleider

Nadere informatie

Examenplan opleiding: Medewerker agrarisch loonwerk. Crebocode: (opleidingen in de herziene kwalificatiestructuur, geldig vanaf augustus 2016)

Examenplan opleiding: Medewerker agrarisch loonwerk. Crebocode: (opleidingen in de herziene kwalificatiestructuur, geldig vanaf augustus 2016) Examenplan : Medewerker agrarisch loonwerk Crebocode: 25532 (en in de herziene kwalificatiestructuur, geldig vanaf augustus 2016) Cohort 2017-2018 Leerweg BOL/ BBL Niveau 2 Datum opgesteld 12-5-17 Datum

Nadere informatie

1. Levert input voor en voert het beleid uit

1. Levert input voor en voert het beleid uit 1.Overzicht 1.1.Specifieke s Examenoverzicht : Logistiek Supervisor Niveau 4 Opleidingsduur 3 jaar Crebocode: 90217 Dossierjaar: 2014 Leerweg: BOL/BBL Cohort: 2014 Sector: Techniek &Vormgeving Team: Transport

Nadere informatie

EXAMENPLAN Crebocode: Leerweg: BOL. Exameninhoud: - Vakkennis / vaardigheden

EXAMENPLAN Crebocode: Leerweg: BOL. Exameninhoud: - Vakkennis / vaardigheden 1 EXAMENPLAN 2016 Opleiding: Medewerker secretariaat en receptie Niveau: 2 Opleidingsduur: 1, 1,5 of 2 jaar (instroom in aug/sep 2016 of jan/feb 2017) Crebocode: 25150 Leerweg: BOL Cohort: 2016-2018 (aug/sep)

Nadere informatie

1.Overzicht 1.1.Specifieke examens Examenoverzicht opleiding: Chauffeur Goederenvervoer Niveau 2 Opleidingsduur 2

1.Overzicht 1.1.Specifieke examens Examenoverzicht opleiding: Chauffeur Goederenvervoer Niveau 2 Opleidingsduur 2 1.Overzicht 1.1.Specifieke s Examenoverzicht opleiding: Chauffeur Goederenvervoer Niveau 2 Opleidingsduur 2 Crebocode: 91830 Dossiercode: 22132 Dossierjaar: 2013 Leerweg: BBL Cohort: 2013 Sector: Techniek

Nadere informatie

Examenplan 2013 Front Office Informatiemedewerker 1.Overzicht

Examenplan 2013 Front Office Informatiemedewerker 1.Overzicht Examenplan 2013 Front Office Informatiemedewerker 1.Overzicht 1.1.Specifieke examens Examenoverzicht opleiding: Front Office - Informatiemedewerker Niveau opleiding: niveau 3 Opleidingsduur: 2,5 jaar 1.1.Specifieke

Nadere informatie

Examenplan opleiding: Dierenarts assistent paraveterinair. Crebocode: (opleidingen in de herziene kwalificatiestructuur, vanaf augustus 2016)

Examenplan opleiding: Dierenarts assistent paraveterinair. Crebocode: (opleidingen in de herziene kwalificatiestructuur, vanaf augustus 2016) Examenplan : Dierenarts assistent paraveterinair Crebocode: 25540 (en in de herziene kwalificatiestructuur, vanaf augustus 2016) Cohort 2017-2018 Leerweg Niveau 4 Datum opgesteld 8-5- 17 Datum

Nadere informatie

Examenplan opleiding: Manager retail. Crebocode: (opleidingen in de herziene kwalificatiestructuur, vanaf augustus 2016)

Examenplan opleiding: Manager retail. Crebocode: (opleidingen in de herziene kwalificatiestructuur, vanaf augustus 2016) Examenplan : Manager retail Crebocode: 25502 (en in de herziene kwalificatiestructuur, vanaf augustus 2016) Cohort 2017-2018 Leerweg BOL/ BBL Niveau 4 Datum opgesteld 8-5- 17 Datum vastgesteld 12-6-17

Nadere informatie

Voorbeeld examenplan voor dubbelkwalificering. Verzorgende IG (GHZ) en Begeleider GHZ

Voorbeeld examenplan voor dubbelkwalificering. Verzorgende IG (GHZ) en Begeleider GHZ Voorbeeld plan voor dubbelkwalificering Verzorgende IG (GHZ) en Begeleider GHZ Titel : Voorbeeld plan voor dubbelkwalificering Verzorgende IG (GHZ) en Begeleider GHZ Project/Werkgroep : Btg ZWS Auteur(s)

Nadere informatie

EXAMENPLAN 2015 Crebocode: Leerweg: BOL

EXAMENPLAN 2015 Crebocode: Leerweg: BOL Opleiding: Manager transport en logistiek Niveau : 4 Opleidingsduur: 4 jaar EXAMENPLAN 2015 Crebocode: 91870 Leerweg: BOL Cohort: 2015 2019 Sector: T &V Team: T&L 1.Examenoverzicht 1.1.Specifieke examens

Nadere informatie

Examenplan opleiding: Vakbekwaam medewerker agrarisch loonwerk. Crebocode: 25433

Examenplan opleiding: Vakbekwaam medewerker agrarisch loonwerk. Crebocode: 25433 Examenplan : Vakbekwaam medewerker agrarisch loonwerk Crebocode: 25433 (en in de herziene kwalificatiestructuur, vanaf augustus 2016) Cohort 2017-2018 Leerweg BOL/ BBL Niveau 3 Datum opgesteld 8-5-17 Datum

Nadere informatie