Edvard Munch. spreek uit: Edward Moenk. wat-voor-tiep?-vraag denk-vraag. kijk-vraag
|
|
- Linda van de Berg
- 7 jaren geleden
- Aantal bezoeken:
Transcriptie
1 1
2 Edvard Munch spreek uit: Edward Moenk Edvard Munch is zeventien jaar wanneer hij schrijft: Ik heb vandaag besloten om kunstenaar te worden. Hij voegt de daad bij het woord, maakt excursies rondom Kristiania (zoals Oslo rond 1880 heet) en schildert landschappen, interieurs en personen uit zijn directe omgeving. De Noorse schilder Edvard Munch ( ) is zijn hele leven bezig geweest om zijn gevoelens te tekenen en te schilderen. Niet door smileys te ontwerpen, maar door met kleur en vorm, zijn angsten, de dood en de liefde te verbeelden. Edvard Munch wordt daardoor gezien als een expressionist*. * Zoek thuis op: Wat is expressionisme? Overzicht van het soort vragen in dit boekje: wat-voor-tiep?-vraag denk-vraag teken-vraag kijk-vraag 2 3
3 Hé vriend, ben jij vrolijk? Emoties of gevoelens Zie jij meteen aan iemand hoe die zich voelt? hoe voelen de mensen op de afbeeldingen zich, denk je? schrijf het eronder of teken het in de smiley. of een beetje somber? 1 Munch als vriend Zou jij Munch als vriend willen hebben? A Ja man, hij is gothic en stoer B Nee! Hij is een eng, spookachtig figuur C Mwah, misschien. Ik moet m eerst beter leren kennen Als oude man verzuchtte Munch eens, dat hij al stervende geboren is. Ziektes, een slechte gezondheid en de dood zijn de donkere engelen die de wacht hielden bij mijn graf en mij mijn hele leven hebben gevolgd. Zelfportret met knekelarm, 1895, litho waar denk je dat de knekelarm, onderaan deze tekening symbool voor staat? Op Hyves kun je vriend met Munch worden 4 5
4 Is ziek zijn leuk? Het zieke kind met landschap, 1894, droge naald Het zieke kind I (in roze en rood), 1896, litho 2 Ziek Als Edvard Munch vijf jaar is, overlijdt zijn moeder aan tuberculose*. Hierna wordt de band met zijn oudere zus Sophie heel sterk. Ook zij overlijdt aan tbc. Het ziekzijn en haar dood heeft Munch heel erg aangegrepen. Op de tekening zie je zijn zieke zus. De vrouw ernaast is niet zijn moeder, maar zijn tante Karen. Zij heeft na de dood van Munchs moeder de opvoeding van Edvard en zijn broer en zussen op zich genomen. Zij heeft ook gestimuleerd dat Edvard ging tekenen. hoe voel jij je als je een griepje hebt? A Kiplekker, ik hoef lekker niet naar school B Wat denk je? Ziek, natuurlijk C Chagrijnig en depri Als je ziek bent, naar welke muziek luister jij? *Tuberculose = een bacterie, die voor een infectie zorgt aan meestal de longen. Ook wel tbc of tering genaamd. denk je dat dit meisje doodziek is? ja nee geef twee redenen? Is dat muziek die je blij maakt, of juist meegaat in je ellendige gevoel? 6 7
5 ohneeee, puberteit! Puberteit (Naakt zittend op de rand van het bed) ( ) Munch schildert soms meerdere schilderijen met hetzelfde onderwerp welke verschillen zie je? noem er drie Puberteit, , olieverf op doek 3 WAT IS puberteit A Niet weten wat je met je leven aan moet, want je wordt volwassen B Niet weten wat je met je lichaam aan moet, want je krijgt overal haar C Niet weten wat voor kleren je aan moet, Want je kunt gewoon niet kiezen Hoe denk je dat het meisjes zich voelt? (Betrek de schaduw in je antwoord) 8 9
6 De Vrouw Hoe ziet deze vrouw eruit? Heilig Sexy Anders, namelijk Kun jij schatten hoe oud de vrouwen ongeveer zijn?...jaar......jaar liefde...jaar... De Vrouw, 1899, litho wat zie je linksonder in de lijst? Een spookje. De vrouw slaapt en droomt Een doodskop. De vrouw is ziek Een baby. De vrouw is zwanger Madonna, , litho in zwart, blauw, rood en groen De vrouw, Madonna (Ze is niet de pop-ster) is afgebeeld op het moment dat ze zwanger raakt. In de oranje lijst zwemmen de zaadcellen. Munch vindt de zwangerschap een bijzonder moment. Met de geboorte van een baby wordt het leven doorgegeven. Als de middelste vrouw symbool* is voor de liefde, waar staan de andere vrouwen voor? * Zoek thuis op: Wat is symbolisme? Kras-kras-kras Als je iets met nadruk wilt opschrijven, druk je harder op je pen of je zet er strepen onder en veel uitroeptekens!!!!! Een pen die dik schrijft is dan het beste. Munch wil ook nadruk leggen in zijn werk. Kwaststrepen zijn hem te lief. Daarom bewerkt hij zijn tekeningen en schilderijen met iets scherps. De krassen zie je in de tekeningen van de Madonna s goed terug
7 ALOERSss Als we verliefd zijn, dan maken we dat met hartjes duidelijk. Kusjes schrijven we zo: xx. Op Hyves staan veel krabbels vol met smileys om te zeggen dat we blij, boos of verdrietig zijn. Munch heeft die kruisjes, hartjes en smileys niet nodig gehad. Hij heeft gevoelens als liefde en angst zo getekend en geschilderd dat we ze nog altijd kunnen herkennen. En dat zo n 100 jaar later! Stel je voor: je kent de titel van dit kunstwerk niet Hoe zou je de voorstelling beschrijven? ik zie: Je hebt vast gespiekt naar de titel. Toch? Wie is hier jaloers? Wat je niet kan weten is dat de mensen op deze tekening bekenden zijn van Edvard Munch. De man vooraan is zijn vriend Przybyszewski (probeer maar uit te spreken, zonder te sputteren ;-) en de vrouw is zijn vriendin. Het is bekend dat deze twee elkaar vrij laten. De man die je op zijn rug ziet, lijkt op Munch zelf. Reden genoeg om toch jaloers te zijn 4 Jaloers ben je ook jaloers als je vriend(in) met een ander zoent? wat doe je? A Ik sla er meteen op. Niet dollen met mij! B Ik ga heel veel indruk op hem/haar maken C Ik doe niks, maar heb wel enorm veel verdriet Jaloers II, 1896, lithografie 12 13
8 evéél? 5 TEVEEL of te WEINIG? welk gevoel krijg je van deze tekening? A Heerlijk: lekker veel aandacht B Iiiek, Paniehiek C Niks speciaals. Als zij het maar leuk vindt De handen, 1899, litho, met de hand gekleurd Als je probeert te tellen hoeveel handen er op deze tekening staan, raak je waarschijnlijk de tel kwijt. Probeer maar eens. Ik tel... handen wees eens eerlijk, hoeveel handen lijken nu echt op een hand? of liever alleen hoe denk je dat de gezichtsuitdrukking van deze twee mensen eruit ziet? wat denk jij? A Ze horen niet bij elkaar. B Ze horen bij elkaar, maar ze hebben ruzie. C Ze willen bij elkaar horen, maar ze durven het niet uit te spreken. waar zie je dat aan? De eenzamen. Twee mensen, 1899, houtsnede in kleur
9 chreeuw chreeuw chreeuw Ken je dat, dat je overal ineens een gezichtje in ziet? In het schuim in bad, op je bord, in die wolk? Wedden dat je hierna overal SchreeuwLELIJK De Schreeuw is 'de Schreeuw' in het beroemdste schilderij van Edvard ziet? Munch. Sommigen laten zich door het schilderij beïnvloeden. Zo lijkt in de film The Scream de hoofdfiguur verdacht wie schreeuwt hier? veel op de figuur van het schilderij. A Dat rare mannetje vooraan B De omgeving :-@ (in sms-taal betekent dit een C De mensen op de achtergrond schreeuw om angst. Met een beetje fantasie lijkt dit op De Schreeuw ) niet in de expo in de film hoor je waarom niet De schreeuw, 1893, tempera en krijt op karton Als jij schreeuwt, doe je dan je handen voor je oren? Waarschijnlijk niet. De figuur hoort zelf de schreeuw. Als je de lucht en de omgeving ziet dan zie je de golvende lijnen. In de tijd dat Munch dit schildert, is ontdekt dat geluid als golven voortbeweegt. Munch geeft zelf het antwoord op De Schreeuw : Ik wandelde met twee vrienden de zon ging onder ik voelde veel verdriet. Opeens werd de lucht rood ik stopte en leunde dodelijk vermoeid tegen het hek en zag de vlammende wolken als bloed, het blauwzwarte van de fjord en van de stad. Mijn vrienden liepen door ik stond te beven van angst ik voelde een eindeloze schreeuw van de natuur.
10 vernielzucht6 Frustratie 'Ik schilder niet wat ik zie, maar wat ik zag!' Soms blijft Munch zijn schilderij maar verbeteren, want het wordt niet zoals hij wil. Na een tijdje schraapt hij de verf er weer vanaf. Hij hoopt zo bij zijn eerste beeld te komen, zoals hij dat in zijn hoofd heeft. Munch in zijn buitenatelier in de sneeuw wat doe jij als iets niet lukt? A Ik word agressief en ga met dingen gooien B Ik blijf geduldig proberen C Ik begin te zweten en ik blokkeer. Jappe Nilssen, , olieverf op doek 'Om echt goed te worden, ontbreken er alleen nog maar wat kleine fouten.' Door zijn werk buiten te zetten, krijgen de schilderijen onder invloed van felle zon, regen, harde wind en sneeuw nog meer karakter. Het is een beetje een paardenmiddel. Munch noemt zijn methode paardenkuur. Kun je aan dit schilderij zien dat het buiten heeft gestaan? Zie je die vlek? Wat is dat? 18 19
11 Onscherp n buiten beeld Fotografie heeft zijn schilderstijl verandert waar zie je dat aan in dit schilderij? teken buiten het kader verder Edvard Munch is zeer benieuwd naar de werking van fotografie. Hij koopt een fototoestel en begint met fotografie te experimenteren. Hij maakt foto s van zijn omgeving en zelfportretten. Het maakt hem niet uit of een foto scherp is of niet. Munch vond foto s nooit mislukt. Het resultaat is juist een leermoment. Straat in Kragerø, , olieverf op doek 7 groepsfoto Als er een groepsfoto gemaakt wordt, hoe sta jij erop? A Achteraan, zo onopvallend mogelijk B Gewoon effe gaan staan en klaar C Ik sta vooraan en ik zorg dat ik opval 20 21
12 als je naar de benen van het paard kijkt, klopt de galop? Vergelijk met de afbeelding van Eadweard Muybridge op de rechterpagina (hij laat aan de hand van foto s zien hoe paarden galopperen.) Galopperend paard, 1915, ets, op koperplaat Als je naar dit werk kijkt, spring je onwillekeurig een stapje opzij. Die reactie is wel voor te stellen. Het is net of het paard recht op je af galoppeert. Munch heeft goed gekeken naar de werking van de (stomme) film. Door de beweging van het paard word je als kijker bij het werk betrokken. Hoe heeft Munch in deze tekening gezorgd dat er beweging in de afbeelding zit? Eadweard Muybridge ( ) 22 23
13 Wat voor tiep ben jij? Je hebt nu zeven Wat-voor-tiep?-vragen beantwoord. Tel al je punten op en lees hier wat voor type jij bent. vraag 1: A= 10 punten, B= 5 punten, C= 0 punten vraag 2: A= 10 punten, B= 0 punten, C= 5 punten vraag 3: A= 0 punten, B= 5 punten, C= 10 punten vraag 4: A= 10 punten, B= 0 punten, C= 5 punten vraag 5: A= 10 punten, B= 5 punten, C= 0 punten vraag 6: A= 10 punten, B= 0 punten, C= 5 punten vraag 7: A= 5 punten, B= 0 punten, C= 10 punten punten Soms breekt het zweet je uit, maar je laat niks merken. Het gaat anderen niets aan, wat jij denkt. Je deelt je gevoelens vooral met jezelf. Een echte binnenvetter. Toch zou het goed zijn om een uitlaatklep te hebben. Ga ook tekenen. Dondert niet of je er nu goed in bent. Munch bleef ook verbeteren en aanpassen. Je kijkt in ieder geval wel heel aandachtig naar de schilderijen punten Aan jouw gezicht kun je meteen zien wat je ervan vindt. En als ze je gezicht niet zien, dan horen ze jouw mening wel! Je neemt geen blad voor je mond. Kunstwerken krijgen van jou kort de aandacht. Je oordeel heb je al klaar. Je bent echt een expressief type. Misschien moet je ook schilder worden. Met verf kun je veel meer zeggen dan je denkt. Dat heb je aan Munch wel gezien punten Ach, het maakt jou allemaal weinig uit. Iedereen gaat maar lekker zijn gang. Zolang het jou niet in de weg zit: prima. Men denkt wel eens dat je onverschillig bent, maar dat is niet het geval. Je bent juist evenwichtig; je maakt je gewoon niet te druk. Dan zou schilderen een heerlijke hobby voor je kunnen zijn. Alhoewel. Deze schilderijen doen je niet zoveel. Kijk ook nog even in de zaal met de gekleurde stoelen naar de smileys op de ramen. Deze twee zijn overgebleven van een tentoonstelling over Rem Koolhaas, de architect van de Kunsthal
14 Raak geschoten is nooit mis Edvard Munch heeft een relatie gehad met Tulla Larsen. Wanneer Tulla wil trouwen, krijgt Edvard het benauwd. Hij wil niet trouwen en al helemaal geen kinderen. Stel je voor dat ze dood gaan. De relatie wordt verbroken. Twee jaar later zien zij elkaar weer, maar het weerzien eindigt met een fikse ruzie. Munch kan zijn emoties niet meer de baas en schiet dan in zijn eigen hand. Stom natuurlijk! In het ziekenhuis vindt hij het wel zo interessant om de operatie zelf te zien. De arts geeft hem geen verdoving, maar cocaïne
15 28
Ben jij een kind van gescheiden ouders? Dit werkboekje is speciaal voor jou!
Hallo Ben jij een kind van gescheiden ouders? Dit werkboekje is speciaal voor jou Als je ouders uit elkaar zijn kan dat lastig en verdrietig zijn. Misschien ben je er boos over of denk je dat het jouw
Nadere informatieZondag 6 maart 2016, 10.00 uur Jeugddienst. Voorganger: ds. Bert de Wit
Preek Zondag 6 maart 2016, 10.00 uur Jeugddienst Thema: @Home Voorganger: ds. Bert de Wit Schriftlezing: Lucas 15:11-32 Een vader had twee zonen zo begint het verhaal. Met de beschrijving van een gezin.
Nadere informatieGOED VRIENDJE? FOUT VRIENDJE?
Hulp Heb je vragen? Bel dan naar Veilig Thuis, tel.: 0800 2000 Internet Wil je meer lezen? Kijk op www.jipdenhaag.nl En test jezelf op www.loverboytest.nl Dit is een uitgave van JIP Den Haag en Middin.
Nadere informatieKijk eens in de spiegel naar jezelf
Bijlage 1 bij hoofdstuk 1 Hoe ben ik? De figuur in het midden ben jij. Schrijf op je buik: 4 positieve hoedanigheden, 3 wat minder positieve hoedanigheden die je bij jezelf ziet. Kies uit de trefwoorden
Nadere informatieVan Gogh en Munch: Schilders van Kleur en Emotie
Van Gogh en Munch: Schilders van Kleur en Emotie Vincent van Gogh en Edvard Munch hebben veel gemeen. Behalve dat ze geniale kunstenaars waren hebben ze beide in hun persoonlijke leven te kampen gehad
Nadere informatieInfo. Aanraken, knuffelen en meer... Informatie voor cliënten. Expertisecentrum voor epilepsie en slaapgeneeskunde
Info Aanraken, knuffelen en meer... Informatie voor cliënten Expertisecentrum voor epilepsie en slaapgeneeskunde Inhoud INHOUD 1. Waar gaat het over 3 2. Aanraken 4 3. Hoe noem jij dat? 5 4. Baas over
Nadere informatieTIPS VOOR DOCENTEN. Kim Koelewijn. Nu met nog meer tranen! HUIL! Het lucht op Vergroot je woordenschat rondom emoties, en laat je lekker gaan
TIPS VOOR DOCENTEN HUIL! Het lucht op Nu met nog meer tranen! Kim Koelewijn Vergroot je woordenschat rondom emoties, en laat je lekker gaan 9-99 TIPS VOOR DOCENTEN Dichtbij en verder weg Wanneer je met
Nadere informatieBen jij een kind van gescheiden ouders? Dit werkboekje is speciaal voor jou!
Hallo!! Ben jij een kind van gescheiden ouders? Dit werkboekje is speciaal voor jou! Als je ouders uit elkaar zijn kan dat lastig en verdrietig zijn. Misschien ben je er boos over of denk je dat het jouw
Nadere informatieTheorieboek. leeftijd, dezelfde hobby, of ze houden van hetzelfde. Een vriend heeft iets voor je over,
3F Wat is vriendschap? 1 Iedereen heeft vrienden, iedereen vindt het hebben van vrienden van groot belang. Maar als we proberen uit te leggen wat vriendschap precies is staan we al snel met de mond vol
Nadere informatieWaar gaan we het over hebben?
Waar gaan we het over hebben? Onderwerp: De puberteit is naast de lichamelijke veranderingen ook de periode waarin je op een andere manier naar jezelf en de mensen om je heen gaat kijken. Dit komt omdat
Nadere informatieHoe je je voelt. hoofdstuk 10. Het zal je wel opgevallen zijn dat je op een dag een heleboel verschillende gevoelens hebt. Je kunt bijvoorbeeld:
hoofdstuk 10 Hoe je je voelt Het zal je wel opgevallen zijn dat je op een dag een heleboel verschillende gevoelens hebt. Je kunt bijvoorbeeld: zenuwachtig wakker worden omdat je naar school moet, vrolijk
Nadere informatieid-o-matic fantasiekaarten wie woont hier? 1 Foto: Wikimedia Commons: Uberprutser
kinderboekenweek 2017 id-o-matic fantasiekaarten wie woont hier? 1 Foto: Wikimedia Commons: Uberprutser wie woont hier? 2 wat gebeurt hierna? 3 wat gebeurt hierna? 4 Wikimedia Commons: Karen Beate Nøsterud
Nadere informatieStorm in het bos. Storm in het bos. Isabel Versteeg Storm in het bos
Zwijsen Zwijsen Ties woont in het bos, met mama en de rest van de groep. Op een dag gaat het hard stormen. Bomen zwaaien heen en weer. En takken vallen op de grond. Ties slaat op de vlucht. Maar hij raakt
Nadere informatieAls je ergens heel erg bang voor bent, dan heb je angst. Je hebt bijvoorbeeld angst voor de tandarts.
Thema 5 Les 1: De angst: Als je ergens heel erg bang voor bent, dan heb je angst. Je hebt bijvoorbeeld angst voor de tandarts. De schrik: Als iemand ineens achter je staat, dan schrik je. Je bent dan ineens
Nadere informatieMiauw! Miauw!
Onderbouw Thema: jaloezie Miauw! Een verhaal over een meisje dat jaloers is op haar babyzusje. Sinds Dian een zusje heeft moet ze de aandacht van moeder delen. Dat vindt Dian soms heel moeilijk. Miauw!
Nadere informatieC Relaties. C1 Bij wie hoor ik? 3 C2 Vriendschap 7 C3 Verliefd 12 C4 Verkering 16 C5 Trouwen 22
C Relaties C1 Bij wie hoor ik? 3 C2 Vriendschap 7 C3 Verliefd 12 C4 Verkering 16 C5 Trouwen 22 C1 Bij wie hoor ik Geeft door middel van ja of nee aan of hij iemand aardig/lief vindt (leerlijn vso 4.1)
Nadere informatieWaarom dit boek? 7. 1 De ik-fabriek, wat is dat? Lichaamsseintjes Je lichaam is net een fabriek 17
Inhoud Waarom dit boek? 7 1 De ik-fabriek, wat is dat? 10 2 Lichaamsseintjes 14 3 Je lichaam is net een fabriek 17 4 De ik-fabriek, hoe ziet die eruit? 18 4.1 De eerste verdieping: voelen 20 4.2 De tweede
Nadere informatieJanuari. Ik accepteer en waardeer mijn ( hoog) gevoeligheid.
Januari Ik accepteer en waardeer mijn ( hoog) gevoeligheid. (Hoog) gevoelig zijn krijgt in deze tijd steeds meer ruimte en bekendheid, dat is fijn. Een generatie geleden was het niet wenselijk om gevoelig
Nadere informatieEr zijn mensen nodig met nieuwe fantasie
Er zijn mensen nodig met nieuwe fantasie Ervaringen, belevenissen, vragen in woorden gevangen om die woorden weer vrij te laten in nieuwe ervaringen, belevenissen, vragen. Marcel Zagers www.meerstemmig.nl
Nadere informatieReality Reeks - Verwerkingsopdrachten. Hey Russel! Een bijzondere vriendschap
Reality Reeks - Verwerkingsopdrachten Hey Russel! Een bijzondere vriendschap Lees blz. 5 tot en met 8. Jim vindt Rudsel een rare naam. Jim zegt dit ook tegen Rudsel. Vind jij het ook een rare naam? Is
Nadere informatieMEMORY WOORDEN 1.1. TaalCompleet A1 Memory Woorden 1 1
MEMORY WOORDEN 1.1 TaalCompleet A1 Memory Woorden 1 1 ik jij hij zij wij jullie zij de baby het kind ja nee de naam TaalCompleet A1 Memory Woorden 1 2 MEMORY WOORDEN 1.2 TaalCompleet A1 Memory Woorden
Nadere informatieLeven in een groep. Hoe gaat dat en wat vinden jongeren?
Leven in een groep bij DHG Hoe gaat dat en wat vinden jongeren? Jij bent belangrijk! Als je thuis woont, is je opvoeding een taak van je ouders. Woon je bij De Hoenderloo Groep, dan zorgen de groepsleiders
Nadere informatieHOE NIEMAND MIJ GELOOFDE EN IK BIJNA ALLES VERLOOR
HOE NIEMAND MIJ GELOOFDE EN IK BIJNA ALLES VERLOOR Deze lesbrief hoort bij Hoe niemand mij geloofde en ik bijna alles verloor van Gertrud Jetten. In dit boek wil Iris niets liever dan bij haar verzorgpony
Nadere informatieOPGELUCHT STAAT NETJES
OPGELUCHT STAAT NETJES Krop de boel niet op, praat het van je af! Een dobbelspel voor wie durft... OPGELUCHT STAAT NETJES Je hart luchten is fijn: je voelt je minder alleen en samen kun je op een rijtje
Nadere informatieLes 3. Familie, vrienden en buurtgenoten
www.edusom.nl Opstartlessen Les 3. Familie, vrienden en buurtgenoten Wat leert u in deze les? Een gesprek voeren over familie, vrienden en buurtgenoten. Antwoord geven op vragen. Veel succes! Deze les
Nadere informatieReality Reeks Verwerkingsopdrachten. Mooi meisje Verliefd op een loverboy
Reality Reeks Verwerkingsopdrachten Mooi meisje Verliefd op een loverboy Lees blz. 3. Woont Laura in de stad of op het platteland? Hoe weet je dat? Lees blz. 5 en 7. Woont Laura s oma al lang op de boerderij?
Nadere informatieWeet wat je kan. Zelfvertrouwen
Weet wat je kan Zelfvertrouwen Zelfvertrouwen kan groeien Hoofdstuk 4 gaat over werken aan zelfvertrouwen. Onderwerpen in dit hoofdstuk: Stripje: Zelfvertrouwen kan groeien. blz 2 Doen waar je goed in
Nadere informatieWat schrijf je en voor wie: een gedicht voor op een. Hoe pak je het schrijven van een gedicht aan?
Les 1: Een poëziekaart maken poëziekaart Lees over Verbonden zijn. Wat schrijf je en voor wie: een gedicht voor op een Verbonden zijn De Nieuwsbegrip leesles gaat over de ramadan. Tijdens de ramadan voelen
Nadere informatieSoms ben ik eens boos, en soms wel eens verdrietig, af en toe eens bang, en heel vaak ook wel blij.
Lied: Ik ben ik (bij thema 1: ik ben mezelf) (nr. 1 en 2 op de CD) : Weet ik wie ik ben? Ja, ik weet wie ik ben. Weet ik wie ik ben? Ja, ik weet wie ik ben. Ik heb een mooie naam, van achter en vooraan.
Nadere informatieRouwzorg bij kinderen
Rouwzorg bij kinderen INFORMATIEBROCHURE VOOR KINDEREN Dit herinneringsmapje Gaat over.. En is van 3 Dit mapje is van. Ik ben.jaar en ik woon in. 4 De Palliatieve Eenheid Dit is. Kleef hier een foto Hij/zij
Nadere informatiePreekje - Gezinsdienst. Ik ben de goede herder. Jubilate - 22 april uur. Voorganger: ds. Bert de Wit
Preekje - Gezinsdienst Jubilate - 22 april 2018-10.00 uur Ik ben de goede herder Voorganger: ds. Bert de Wit Schriftlezing: Johannes 10:11-16 (Bijbel in Gewone Taal) Gemeente van onze Heer, Jezus Christus,
Nadere informatieUw kind tijdens/na het ziekenhuisbezoek
Uw kind tijdens/na het ziekenhuisbezoek Reacties tijdens een ziekenhuisopname Kinderen kunnen op verschillende manieren reageren op hun ziekenhuisopname. Een opname is altijd een ingrijpende gebeurtenis.
Nadere informatieDe leerlingen leren dat gedachten invloed hebben op gevoelens
Gebied 4 Beseffen hoe gedachten emoties beïnvloeden Activiteit 4.1 Ik denk en voel Individueel Tweetallen Groepje Hele groep Doel van de activiteit De leerlingen leren dat gedachten invloed hebben op gevoelens
Nadere informatieNiet eerlijk. Kyara Blaak
Kyara Blaak Niet eerlijk Kyara Blaak Kyara Blaak 248media uitgeverij, Steenwijk Grafische realisatie: MDS Grafische Vormgeving Illustraties binnenwerk: Kyara Blaak Alle rechten voorbehouden. Niets uit
Nadere informatieEenzaam. De les. Inhoud. Doel. Materiaal. Belangrijk. les
8 Inhoud 1 Eenzaam De Soms ben je alleen en vind je dat fijn. Als alleen zijn niet prettig aanvoelt, als je niet in je eentje wilt zijn, dan voel je je eenzaam. In deze leren de leerlingen het verschil
Nadere informatieOnder en boven. J1505_Onder_en_Boven_1E.indd :47
Onder en boven J1505_Onder_en_Boven_1E.indd 1 27-03-15 14:47 Colofon 1 e druk - april 2015 ISBN 9-789081-042604 NUR 306 poëzie Onder en boven is uitgegeven door Lipari B.V., Vleuten Meer informatie: info@lipari.nl
Nadere informatiePLATTEGROND. Je neemt de trap tot halverwege, gaat linksaf en volgt de pijl
Lieve kinderen? In heel veel schilderijen en beelden van het Bonnefantenmuseum staan kinderen afgebeeld: kleine, grote, mooie, witte, eenzame en gezellige kinderen. Sterker nog, de naam van het museum
Nadere informatie5. Heb je een vraag over slapen of je fit voelen? 0 Ja 0 Nee Je kunt je vraag hier invullen
Gezondheid 1. Hoe gaat het met je? Goed Soms gaat het goed, soms niet goed Het gaat niet goed 2. Welk cijfer geef jij aan je leven? Geef een cijfer van 1-10 Slecht Heel goed 3. Hoe vaak heb je lichamelijke
Nadere informatieDoe-boek voor kinderen
Doe-boek voor kinderen Praten over ziek zijn Dit boekje is van:... Dit boekje is voor jou! Je mag zelf kiezen wat jij leuk vindt om te doen. Je kunt het samen doen of alleen, wanneer jij er zin in hebt.
Nadere informatieZijn mooiste model. Auteur: Marian Hoefnagel Illustraties: Dirk van der Maat. Boekverslag van:... Klas:...
Zijn mooiste model Auteur: Marian Hoefnagel Illustraties: Dirk van der Maat Boekverslag van:... Klas:... Lees dit boek lekker rustig door. Beantwoord iedere keer als je een hoofdstuk uitgelezen hebt de
Nadere informatieJANUARI. arkbwspiegelssmileysenstilletijdmetgod.indd 3
JANUARI 3 arkbwspiegelssmileysenstilletijdmetgod.indd 3 05-07-16 09:56 1 JANUARI De Heer houdt zich echt aan zijn belofte, ook al beweren sommige mensen van niet. Hij wacht omdat hij geduld heeft met jullie!
Nadere informatieBIJLAGEN. Onbedoelde zwangerschap
BIJLAGEN Onbedoelde zwangerschap 1 LANG LEVE DE LIEFDE - Entreeopleidingen in het mbo - WERKBLAD - 79 Vragen over zwangerschap ZWANGERSCHAP, WAT WEET JIJ HIEROVER? 1 Hoe kan een meisje merken dat ze zwanger
Nadere informatieVRIENDSCHAP EN RELATIES
VRIENDSCHAP EN VRIENDSCHAP Als je in de puberteit komt, wordt vriendschap belangrijk. Je vrienden kies je zelf uit. Er zijn mensen die één boezemvriend of één hartsvriendin hebben. Andere mensen hebben
Nadere informatieLESBRIEF BIJ ALLES WAT IK VOEL HET GROTE EMOTIEBOEK
LESBRIEF BIJ ALLES WAT IK VOEL HET GROTE EMOTIEBOEK Deze lesbrief hoort bij Alles wat ik voel. Het grote emotieboek van Stine Jensen. In dit boek staan 20 emoties centraal, die steeds worden ingeleid met
Nadere informatie6555 BW Wat kun je doen als je te snel boos bent.indd 12
Hoofdstuk twee Een geheimpje over boosheid Iedereen wordt wel eens boos. Het is zelfs zo n gewoon gevoel dat we een heleboel woorden hebben om het te beschrijven. Hier zijn een paar woorden die allemaal
Nadere informatieWerkboek spreekwoorden Jaar 1
Werkboek spreekwoorden Jaar 1 Mevr. Diehle Naam: Klas: Opdracht 1. Mocht je een gezegde niet kennen, zoek deze dan op in een spreekwoordenboek.. Zoek dan op het belangrijkste woord uit het spreekwoord
Nadere informatieDe wereld op zijn kop! Kan de wereld op zijn kop staan? Met gym heb je het vast wel eens geprobeerd Op je kop staan, bedoel ik, soms lukt het
De wereld op zijn kop! Kan de wereld op zijn kop staan? Met gym heb je het vast wel eens geprobeerd Op je kop staan, bedoel ik, soms lukt het Maar het duurt maar heel even dat op de kop staan De wereld
Nadere informatieBoekverslag door een scholier 1197 woorden 11 november keer beoordeeld. Eerste uitgave Uiterste inleverdatum. 2. Titel.
Boekverslag door een scholier 1197 woorden 11 november 2003 4 4 keer beoordeeld Auteur Susan Vreeland Eerste uitgave 2001 Vak Engels 1. Uiterste inleverdatum 2. Titel Op de tast 3. Schrijver Susan Vreeland
Nadere informatieLekker ding. Maar Anita kijkt boos. Hersendoden zijn het!, zegt ze. Die Jeroen is de ergste. Ik kijk weer om en zie hem meteen zitten.
Lekker ding Pas op!, roept Anita. Achter je zitten de hersendoden! Ik kijk achterom. Achter ons zitten twee jongens en drie meisjes hun boterhammen te eten. Ze zijn gevaarlijk, zegt Anita. Ze schudt haar
Nadere informatieLiefde ik heb je zo lief! Kijktocht Voortgezet onderwijs havo vwo onderbouw
Liefde ik heb je zo lief! Kijktocht Voortgezet onderwijs havo vwo onderbouw 1 zaal 3 2 zaal 4 zaal 5 Liefde ik heb je zo lief! zaal 2 zaal 1 Ingang Uitgang begane grond Als je verliefd bent wil je er over
Nadere informatieMaatschappelijk werk (alweer)
Maatschappelijk werk (alweer) Na mijn tweede miskraam heb ik toch weer besloten om het er op te wagen naar maatschappelijk werk te gaan. Ik vond de stap echt wel heel zwaar, want ik hou er niet zo van.
Nadere informatieGroep 1, 2 Thema 1 De groep? Dat zijn wij! 1. Hallo, hier ben ik! Samen plezier maken en elkaar beter leren kennen.
Groep 1, 2 1. Hallo, hier ben ik! 2. Prettig kennis te maken Kinderen leren elkaar beter kennen en ontdekken verschillen en overeenkomsten. 3. Samen in de klas Over elkaar helpen, geholpen worden en afspraken
Nadere informatieEen dag uit het leven van een au pair Doëlla Kroll
Een dag uit het leven van een au pair Doëlla Kroll Weer een dag dat ik vroeg moet op staan, de ellende weer begint. De dagen worden steeds langer en vermoeiender. De dingen waaraan ik gedacht heb om het
Nadere informatieDe kinderen zitten in een hoefijzeropstelling, omdat er iets gaan gebeuren vooraan in de klas. Iedereen moet dat goed kunnen zien.
Foto s uitbeelden 1 Doel: de leerlingen kunnen een eenvoudige handeling uitbeelden in houding en mimiek Benodigdheden: een fototoestel De kinderen zitten in een hoefijzeropstelling, omdat er iets gaan
Nadere informatieLuister naar het lied en lees mee met de tekst. Kies telkens het juiste woord.
11 Marco Borsato Mooi werkblad 1-1 Luister naar het lied en lees mee met de tekst. Kies telkens het juiste woord. Mooi Marco Borsato Hoe val je in slaap? Hoe begint je dag? (1) Ontsluit/Open je je ogen
Nadere informatieWerkwoordoefeningen bij les 5
Werkwoordoefeningen bij les 5 Werkwoordoefening 1 1 Ik loop. Ik liep. 2 Ik loop naar huis. Ik liep naar huis. 3 Ik loop op straat. Ik liep op straat. 4 Ik ga naar school. Ik ging naar school. 5 Ik ga naar
Nadere informatieBelangrijk dichtwerkboekje van
Verder dichten Vink af wat je gedaan hebt! Belangrijk dichtwerkboekje van Belangrijk gedicht Heb je nog een ander onderwerp (bij opdracht 2c opgeschreven) dat belangrijk voor je is? Schrijf daar ook een
Nadere informatieHOE NIEMAND MIJ GELOOFDE EN IK BIJNA ALLES VERLOOR
HOE NIEMAND MIJ GELOOFDE EN IK BIJNA ALLES VERLOOR Deze lesbrief hoort bij Hoe niemand mij geloofde en ik bijna alles verloor van Gertrud Jetten. In dit boek wil Iris niets liever dan bij haar verzorgpony
Nadere informatieHet staat in de Bijbel in Lukas 15 vers 11-32
tekenboekje In dit boekje staat een verhaal. De Heere Jezus vertelde het, toen Hij op aarde was. Het is niet echt gebeurd. Maar het is ook geen gewoon verhaaltje. Het is een gelijkenis. Dat betekent dat
Nadere informatieINHOUD. 3 Inleiding 4 Kiezen voor het leven DRIE GOUDEN TIPS OM VOLUIT TE LEVEN
INHOUD 3 Inleiding 4 Kiezen voor het leven DRIE GOUDEN TIPS OM VOLUIT TE LEVEN 7 Verdriet uit je hart en verdriet om je zorgen 11 De belangrijkste relatie is die met jezelf 14 In dankbaarheid ligt geluk
Nadere informatieWat is PDD-nos? VOORBEELDPAGINA S. Wat heb je dan? PDD-nos is net als Tourette een neurologische stoornis. Een stoornis in je hersenen.
Wat is PDD-nos? 4 PDD-nos is net als Tourette een neurologische stoornis. Een stoornis in je hersenen. Eigenlijk vind ik stoornis een heel naar woord. Want zo lijkt het net of er iets niet goed aan me
Nadere informatieSoms is er thuis ruzie Dan is mama boos en roept soms omdat ik mijn speelgoed niet opruim Maar ik heb daar helemaal niet mee gespeeld Dat was Bram,
Soms is er thuis ruzie Dan is mama boos en roept soms omdat ik mijn speelgoed niet opruim Maar ik heb daar helemaal niet mee gespeeld Dat was Bram, mijn kleine broer Dat is niet van mij mama Dan zegt ze
Nadere informatieInhoud. Een nacht 7. Voetstappen 27. Strijder in de schaduw 51
Inhoud Een nacht 7 Voetstappen 27 Strijder in de schaduw 51 5 Een nacht 6 Een plek om te slapen Ik ben gevlucht uit mijn land. Daardoor heb ik geen thuis meer. De wind neemt me mee. Soms hierheen, soms
Nadere informatieCursistenboek Taalklas.nl Hoofdstuk 3 Het weer
Cursistenboek Taalklas.nl Hoofdstuk 3 Het weer 1 Woorden 1 de bliksem 2 de donder 3 de jas 4 de muts 5 het onweer 6 de paraplu 7 de plas 8 de regen 9 de regenboog 1 10 de sjaal 11 de sneeuw 12 de sneeuwbal
Nadere informatieHANDIG ALS EEN HOND DREIGT
l a n d e l i j k i n f o r m a t i e c e n t r u m g e z e l s c h a p s d i e r e n HANDIG ALS EEN HOND DREIGT OVER HOUDEN VAN HUISDIEREN HIER LEES JE HANDIGE INFORMATIE OVER HONDEN DIE DREIGEN. JE KUNT
Nadere informatieSamen met Jezus op weg
Samen met Jezus op weg KERK & WERELD Korte Schipstraat 16 2800 Mechelen Tekst: Myrjam De Keyser 1. De laatste keer samen Jezus en zijn leerlingen willen graag het paasfeest vieren. Daarvoor zijn ze naar
Nadere informatieLiefdesgedichten schrijven
Schrijf zelf een liefdesgedicht! Deze les hoort bij het boek Wil jij met mij? met gedichten van Rian Visser en tekeningen van Annet Schaap. Het boek is verkrijgbaar als e-boek in de ibooks Store en als
Nadere informatieEr is toch niemand die jou aardig vindt. SUKKEL.
Liefde Ik laat je nooit in de steek. Ik zal je helpen. Jij bent mijn beste vriendin. Het mooiste wat ik heb, geef ik aan jou. Ik ben verliefd... Ik heb alles voor je over. IK HOU VAN JOU! Ik bid voor je.
Nadere informatie6.2.1 Dealen met afleiding onderweg
Stap 6: Deel 2 6.2.1 Dealen met afleiding onderweg In het tweede deel van jullie experiment ga je verder met het ondernemen van ACTies die je met de anderen hebt afgesproken te doen. Daarnaast krijg je
Nadere informatieHet is de familieblues. Je kent dat gevoel vast wel. Je zit aan je familie vast. Voor altijd ben je verbonden met je ouders, je broers, je zussen.
De familieblues Tot mijn 15e noemde ik mijn ouders papa en mama. Daarna niet meer. Toen noemde ik mijn vader meester. Zo noemde hij zich ook als hij lesgaf. Hij was leraar Engels op een middelbare school.
Nadere informatieLespakket PO bovenbouw. Wijs met woorden
Lespakket PO bovenbouw Wijs met woorden Wat woorden kunnen doen Deze les gaat over WOORDEN. Woorden zijn onmisbaar. Met woorden kunnen we onze gedachten en gevoelens uiten. Een mens gebruikt per dag ongeveer
Nadere informatie9 Vader. Vaders kijken anders. Wat doe ik hier vandaag? P Ik leer mijn Vader beter kennen. P Ik weet dat Hij mij geadopteerd
53 9 Vader Wat doe ik hier vandaag? P Ik leer mijn Vader beter kennen. P Ik weet dat Hij mij geadopteerd heeft. P Ik begin steeds beter te begrijpen dat het heel bijzonder is dat ik een kind van God, mijn
Nadere informatieKIJK! mijn leven. Leerjaar 2. Leskatern 1. Ont wikkeld voor. praktijkonderwijs Basis - Kader
em ex jk ki In KIJK! mijn leven Leerjaar 2 aa pl Leskatern 1 r Ont wikkeld voor praktijkonderwijs Basis - Kader INLEIDING zelfbeeld Het beeld dat iemand van zichzelf heeft wordt het zelfbeeld genoemd.
Nadere informatieHoe krijg je meer zin? Oefening 3: Wat zijn jouw prikkels? 12
Hoe krijg je meer zin? 09 - Oefening 3: Wat zijn jouw prikkels? 12 Meer zin. Denk jij ook dat zin in vrijen er spontaan hoort te zijn? Dat zin iets is dat zomaar uit het niets op komt borrelen? Geloof
Nadere informatieEigen werk maken. Kunstwerk namaken. Lesformat onderzoekscyclus kunstles (OOL) Lisanne Vinke Verwonderen Introduceer het kunstwerk.
Lesformat onderzoekscyclus kunstles (OOL) Kunstwerk namaken Eigen werk maken 1. Verwonderen Introduceer het kunstwerk. 1. Verwonderen Introduceer een idee/opdracht/probleem. 2. Verkennen Bespreek wat de
Nadere informatie1. Joris. Voor haar huis remt Roos. Ik ben er. De gordijnen beneden zijn weer dicht.
1. Joris Hé Roos, fiets eens niet zo hard. Roos schrikt op en kijkt naast zich. Recht in het vrolijke gezicht van Joris. Joris zit in haar klas. Ben je voor mij op de vlucht?, vraagt hij. Wat een onzin.
Nadere informatieKikker is kikker. Sheet 1. Geliefde broers en zussen,
Sheet 1 Geliefde broers en zussen, Ik vind het fijn hier te mogen staan. Ik vind het bijzonder hier iets te mogen zeggen. Voor mij persoonlijk is deze dienst een aangrijpende gebeurtenis. Het voelt als
Nadere informatieLepel. Het boek en de film. Jolien Hesselberth
Lepel Het boek en de film Jolien Hesselberth Docentenhandleiding Doel: Leerlingen ervaren dat hetzelfde verhaal anders over komt in een film of boek en hoe dat komt. Tijdsinvestering: 1,5 uur Benodigdheden:
Nadere informatieZippy s Vrienden Partnership for Children. All rights reserved. proefpakket
Zippy s Vrienden 2007 Partnership for Children. All rights reserved. proefpakket MODULE 1 GEVOELENS Verhaal 1: Allemaal gevoelens Les 1: Je verdrietig voelen of blij zijn Les 2: Je boos voelen Les 3: Je
Nadere informatieVAN GOGH KRIJGT SCHILDERLES NIVEAU ++
NIVEAU ++ 1/5 Vincent van Gogh heeft nooit een kunstenaarsopleiding afgemaakt. Met deze leskaart leer je meer over de jonge Vincent én hoe je met wat hulp en (vooral) heel veel doorzettingsvermogen toch
Nadere informatieHet leven krijgt weer kleur.
Het leven krijgt weer kleur. Geel van de zon, de warmte die je nodig hebt, het licht voor jou en mij: het donker gaat voorbij. Rood van de liefde, die mensen aan elkaar verbindt. Die is oneindig groot
Nadere informatieIk ben de voet, en ik loop heel goed.
Eén lliichaam, velle lleden Ik ben de voet, en ik loop heel goed. www.bijbelidee.nl (( voorbeelld )) Eén lliichaam, velle lleden Voorbereiding Op het werkblad staan een oor, mond, oog, neus, hand,voet,
Nadere informatieJeremia 1: Vertel het door!
Jeremia 1:4-19 - Vertel het door! Voor preeklezers: ik hoor graag als mijn preek ergens gelezen wordt. Neem dan even contact met mij op: hmveurink@gmail.com. Dan stuur ik ook de bijbehorende powerpoint
Nadere informatieJeremia 1:4-19 Vertel het door!
Jeremia 1:4-19 Vertel het door! Voor preeklezers: ik hoor graag als mijn preek ergens gelezen wordt. Neem dan even contact met mij op: hmveurink@gmail.com. Dan stuur ik ook de bijbehorende powerpoint toe.
Nadere informatieHoe overleef jij... je beste vriend(in)? Deze acties horen bij aflevering 3 Hoe overleef ik... je beste vriend(in)?
ACTIES Hoe overleef jij... je beste vriend(in)? Deze acties horen bij aflevering 3 Hoe overleef ik... je beste vriend(in)? De vriendschapstest waar Sascha Rosa toe dwingt verloopt niet zo best. Op het
Nadere informatieChina. Chinese karakters. Vakgebied: Beeldende Vorming. Lesduur: 60 minuten
China Chinese karakters Vakgebied: Beeldende Vorming Lesduur: 60 minuten Pagina 1 Colofon Chinese karakters Les voor groep 7/8 60 minuten Tekenen China - Chinese karakters - Leerkracht - handreiking Inleiding
Nadere informatieDe stappendans van oplossingsgericht werken Voorbeeld van een onlinegesprek
De stappendans van oplossingsgericht werken Voorbeeld van een onlinegesprek Onderstaand gesprek illustreert de beweeglijkheid van het oplossingsgericht werken. De kleuren geven de bewegingen aan in het
Nadere informatieGeneral information of the questionnaire
General information of the questionnaire Name questionnaire: Early Adolescent Temperament Questionnaire Revised (kindversie) Original author: Ellis & Rothbart Translated by: Rothbart & Hartmann Date version:
Nadere informatieVAN GOGH KRIJGT SCHILDERLES NIVEAU ++
NIVEAU ++ 1/5 Vincent van Gogh heeft nooit een kunstenaarsopleiding afgemaakt. Met deze leskaart leer je meer over de jonge Vincent én hoe je met wat hulp en (vooral) heel veel doorzettingsvermogen toch
Nadere informatieLucy heeft een ballon
Caro Kindercoach & begeleiding Maasdijk 16 4283 GA Giessen 0620380336 info@carokindercoach.nl www.carokindercoach.nl heeft een ballon Handleiding Doelgroep: Kinderen van 3 tot 6 jaar. Doel van het lezen
Nadere informatieBoekverslag door een scholier 1899 woorden 27 september keer beoordeeld. Eerste uitgave 1997 Nederlands
Boekverslag door een scholier 1899 woorden 27 september 2006 6 13 keer beoordeeld Auteur Genre Caja Cazemier Jeugdboek Eerste uitgave 1997 Vak Nederlands Opdracht 1: 1 Onderwerp: Het onderwerp van het
Nadere informatieGevaarlijke liefde. Weet jij wie die jongen is? Zit hij ook bij ons op school? Mooi hè, Kim? Maar wel duur! Ik geloof dat hij Ramon heet!
Gevaarlijke liefde Gevaarlijke liefde In de pauze Mooi hè, Kim? Maar wel duur! Weet jij wie die jongen is? Zit hij ook bij ons op school? Als je verliefd wordt ben je in de wolken. Tegelijk voel je je
Nadere informatieSofie en Regenboog HOOFDSTUK ÉÉN
HOOFDSTUK ÉÉN We zijn bijna bij de school! riep Sofie uit toen ze vlak voor zich een bord zag. Eenhoorn Academie stond er in zwierige gouden schrijfletters met daarnaast een tekening van een spierwitte
Nadere informatieVAN GOGH KRIJGT SCHILDERLES NIVEAU ++
NIVEAU ++ 1/5 Vincent van Gogh heeft nooit een kunstenaarsopleiding afgemaakt. Met deze leskaart leer je meer over de jonge Vincent én hoe je met wat hulp en (vooral) heel veel doorzettingsvermogen toch
Nadere informatieDe school is uit en ik steek het plein over naar het fietsenhok. Ik ben vandaag op de fiets naar school omdat we verkeersles hadden.
De school is uit en ik steek het plein over naar het fietsenhok. Ik ben vandaag op de fiets naar school omdat we verkeersles hadden. Naast het fietsenhok staat Esmeralda, uit groep 7. Ze zwaait naar me,
Nadere informatieInhoud. Bekijk het eens van een andere kant. Hoe voel jij je? Je eigen gebruiksaanwijzing
1. Bekijk het eens van een andere kant 1.1 Zwart-witdenken of relativeren Individuele opdracht 1.1 Wat vind jij? Groepsopdracht 1.1 Mag je soms stelen? 1.2 Optimist of pessimist, positief of negatief Individuele
Nadere informatieRITUEEL. schrijven. Word de persoon die je altijd al had willen zijn.
RITUEEL schrijven d a g b o e k Word de persoon die je altijd al had willen zijn. Welkom De persoon worden die je altijd al had willen zijn. Daarom schrijf ik. Door ritueel te schrijven kom je in verbinding
Nadere informatieLiefde is vrij van zichzelf, om te leven voor de ander.
Liefde is vrij van zichzelf, om te leven voor de ander. HHKalender DEF_2 ct.indd 1 Romantiek in een liefdesbrief 01-06-15 21:37 ROMANTIEK in een liefdesbrief Schrijf een liefdesbrief aan je geliefde. Verwerk
Nadere informatieMelkweg. Een dak boven je hoofd. Lezen van Alfa A naar Alfa B. Wonen: Het huis
Melkweg Lezen van Alfa A naar Alfa B Een dak boven je hoofd Wonen: Het huis Colofon Melkweg Lezen van Alfa A naar Alfa B: Een dak boven je hoofd, 2013 Auteurs: Merel Borgesius Kaatje Dalderop Willemijn
Nadere informatie