Het team van t Kompas wenst iedereen

Transcriptie

1 Basisschool t Kompas Prinses Christinastraat AG Westbroek info@kompaswestbroek.nl Nr december Uit t Kompas Het team van t Kompas wenst iedereen DATA VERJAARDAGEN!! Klik hierop om op de website met de kalender te komen. DECEMBER JANUARI Bijbelverhalen groep 3-8 Week 51 Kerstverhalen Johannes geboren, Jezus geboren, herders en Engelen Week 52 en Week 1 = Kerstvakantie Week 2 De wijzen, >> De genezing Naäman

2 Uit de MR Het is inmiddels al weer enkele weken geleden dat de MR/or-ouderavond plaats vond. Tijdens deze avond hadden wij Fred Butje te gast, die ons uit eigen ervaringen kon vertellen over het continurooster zoals die op zijn school in Hilversum is ingevoerd. Het was een informatieve avond, waarin we even kort kennis konden maken met het continurooster en wat het inhoudt. Als MR gaan wij hier nu mee verder. De eerstvolgende stap waar jullie als ouders iets van merken is dat wij door middel van een enquête zullen gaan polsen hoe er in Westbroek wordt gedacht over het continurooster. Namens de MR Gerdien Sterrenburg Groep 1/2 Na de vakantie zitten groep 1 en 2 nog twee weken samen in een lokaal. Daarna splitste de groep. Dus vanaf 23 januari. We werken dan rond het thema bouwen. De volgende ouders zijn na de vakantie aan de beurt voor het aankleden na gym. Dinsdag 10 januari Julius Donderdag 12 januari Iris Dinsdag 17 januari Joëlle Donderdag 19 januari Rens Daarna komt er een nieuwe lijst. De kinderen kregen een lijst met letters en cijfers mee. Waarom? Thuis willen sommige kinderen al wat schrijven. Zo kunnen ouders zien welke letters wij in de klas gebruiken. We zien graag dat kinderen deze dan ook thuis gebruiken. Vrijdag mogen de ouders op de kerstfeestviering komen. De kinderen worden gewoon om 8.30 uur in de klas verwacht. Na de vakantie zit Thijs Hennipman bij ons in de klas. Welkom Thijs en wij hopen dat je een fijne tijd bij ons op school zult hebben en dat je veel zult leren. Na de vakantie is de letter e op de kast, dan de h en die week erna de letter d. Met de Bijbelverhalen gaan wij in het nieuwe testament verder. Het verhaal over de wijze is als eerste aan de beurt. Fijne vakantie allemaal en tot maandag 9 januari.

3 Groep 3/ 4 Naast het gewone werk hebben we de afgelopen 2 weken ook veel gedaan rondom het thema kerst. De kerstboom is versierd, we hebben leuke werkjes gemaakt en we zijn druk bezig met het oefenen voor het Kerstfeest. De kinderen zingen op het Kerstfeest het lied Wij zijn de stoere herders en er zijn 7 kinderen die solo gaan zingen (echt stoer ). Komt u ook kijken en luisteren a.s. vrijdag? Vorige week hebben we in groep 4 een automatiseringsweek voor rekenen gehad. Bij veel kinderen zijn de sommen tot 10 nog niet geautomatiseerd en dit is wel heel belangrijk. Ook thuis kunt u uw kind hier mee laten oefenen door bv. computerspelletjes te laten doen, een doeboekje aan te schaffen of gewoon samen sommetjes te maken. Ook voor kinderen van groep 3 is het belangrijk om daar nu al wat extra aandacht aan te geven. Verder blijft het belangrijk om veel met uw kind te lezen! In de klas lezen we nu het prentenboek van de Gorgels (van Jochem Meijer). Erg leuk. De kinderen en de juffen wensen u gezegende kerstdagen en een geweldig/ gelukkig 2017!

4 Groep 5/6 Kanjertraining Deze en vorige week praatten we over gevoel. Wat is je gevoel en waarom voel je dingen? Voelt alles voor iedereen hetzelfde of niet? Leuk om ook nieuwe woorden te leren die met gevoelens te maken hebben (nors, ontsteld, verbluft, etc). We gebruiken hierbij de gevoelens poster van Donald Duck. Daarnaast hebben we de pieker kaart ingevuld. Hierop vullen de kinderen in naar wie ze gaan als er iets vervelends gebeurd. Dit lukte goed. Fijn dat alle kinderen weten waar ze terecht kunnen om te praten. Spelling Ook na de vakantie oefenen we in beide groepen met korte en lange klanken. Tot nu toe gaat het best wel goed. Het is belangrijk om dit ook veel te oefenen thuis (na de vakantie ) In de vakantie kan het natuurlijk ook spelenderwijs (woorden op het pak hagelslag of bv in de stad bij winkels, etc). Rekenen Na de vakantie gaan we in groep 5 verder met de tafels. We oefenen in de klas veel met het groepje die dit nog lastig vindt. Het gaat steeds beter, we zijn er nog niet. Advies: niet stoppen met oefenen in de vakantie!! Het is inderdaad vakantie, maar sommige kinderen zijn het zo weer kwijt. Oefenen op de computer kan natuurlijk, of bijvoorbeeld op elke traptrede een som met antwoord en steeds opzeggen als je naar boven of naar beneden gaat (dan ook beginnen bij 10x, 9x, 8x) Ook het digitaal klokkijken blijft belangrijk om te oefenen. De kinderen die dit lastig vinden weten als het goed is nu heel, half, kwart voor en kwart over. Groep 6 gaan we verder met tijdsduur en het meten van liters. Ook dit kun je in de vakantie natuurlijk oefenen. Bak een lekkere taart of cake en reken met maten. Hoeveel gram suiker? Hoeveel milligram is dat Hoeveel moet er nog bij voor het een kilo is? Etc. Of als je een dagje uit gaat: Hoe lang is het rijden? Hoeveel minuten is dat? Als we om thuis zijn, hoe lang zijn we dan weg geweest (op minuut nauwkeurig ). Andere vakken In groep 5 merk ik dat de zaakvakken heel lastig voor ze zijn, met name om het te onthouden. Ik doe heel erg mijn best, werk veel op het bord, we kijken filmpjes en ze maken tekeningen bij de onderwerpen. Tegelijkertijd moeten de kinderen goed opletten en meedoen, en thuis leren voor de toetsen. Veel kinderen hebben vaak een cijfer rond de zes. Voldoende, maar de toetsen zijn in groep 5 op zo n niveau dat de cijfers echt wel hoger zouden kunnen. Hier gaan we na de vakantie weer goed ons best voor doen Thema s na de vakantie: 5> Geschiedenis: jagers en boeren Argus Clou: Geluid en communicatie 6> Geschiedenis: de Middeleeuwen Aardrijkskunde: Landschap Argus Clou: zie boven Andere zaken We doen de laatste dagen wat rustiger aan. Werken veel op de laptop, kijken filmpjes over de Middeleeuwen (6) en landschap en jagers/boeren (5). Ik lees veel voor en we zingen kerstliedjes. We kijken een stukje van de Nativity Story en werken heerlijk aan onze keuze taken. Natuurlijk is er nog steeds tijd voor andere dingen. Want hoe hard we ook werken, het is ook belangrijk om genoeg te ontspannen. Daarom gymmen we lekker lang, lezen we uit een nieuw voorleesboek (Operatie Verschrikkelijke Ramp), en kijken naar fragmenten van the Nativity Story (kerstverhaal). Morgen nemen de kinderen hun kaarsje weer mee naar huis. Het is fijn als ze een tas meenemen. Hun gymspullen geef ik ook morgen mee naar huis, net als allerlei papieren die mee mogen.

5 Groep 7/8 Ik hoop dat we na de kerstvakantie weer met een frisse start uitgerust kunnen beginnen, want de laatste dagen zijn er erg veel kinderen die laat op school komen. En dat is natuurlijk best heel vervelend, omdat we dan pas laat kunnen starten. Vandaag zijn we begonnen met een klein akkefietje, wat zich gisteren na gym af speelde. Tijdens het danken zag iemand iets bij een klasgenoot, wat hij erg grappig vond, en vervolgens door ging vertellen in de kleedkamer. Vanmorgen kwamen er vervolgens verschillende kinderen op school dat zij op whatsapp beschuldigd werden dat door hun schuld een paar mensen een gele kaart kregen. Het was voor mij abacadabra, maar het leek mij belangrijk genoeg om klassikaal aandacht aan te besteden We hebben het even uitgepraat, en duidelijk naar voren laten komen dat hier een paar dingen grondig mis gingen. Tijdens het bidden/danken verwacht ik eerbied, we kwetsen anderen niet door geroddel, en we bemoeien ons niet met dingen die ons niet aan gaan. Ook hebben we de whatsapp afspraken die in de klas hangen er nog eens bijgepakt. Met spelling zijn we de afgelopen tijd wat lastige dingen tegengekomen. In groep 7 hebben we nu ook de sterke werkwoorden gehad, en dat is best even wennen na zo lang te hebben gewerkt met t kofschip. Vooral het feit dat de werkwoorden nu door elkaar aan bod komen, maakt het lastig. In groep 8 vinden de kinderen het nog erg lastig om te herkennen wanneer ze met een persoonsvorm te maken hebben, of met een infinitief. Daarom heb ik daar ook weer even een instructiefilmpje van klaargezet. Met rekenen hebben we alweer bijna een volgend blok afgerond. In groep 7 hebben we daarin onder meer geleerd hoe het werkt met breuken, en welke breuken gelijkwaardig zijn, en hebben we moeilijkere keersommen cijferend leren uitrekenen. In groep 8 kwamen de grotere deelsommen aan de orde(waar nog erg veel fouten in worden gemaakt). Na de kerstvakantie zullen we de meest lastige onderdelen voor de toets nog even herhalen, zoals het uitrekenen van de inhoud van zwembaden die op schaal getekend zijn (wat in het vorige huiswerk zat). Morgen staat er voor beide groepen een taaltoets op het programma. In groep 7 gaat het hier onder meer om de dubbele punt en om afkortingen. In groep komt onder andere de bepaling van plaats aan de orde. Misschien heeft u thuis al wel de kerststerren langs zien komen waar in de klas druk aan wordt geknutseld. Ons voorleesboek van Snuf is uit, en we zijn nu begonnen in een boek uit de Chris & Joriekeserie van Bert Wiersema. Extra leuk is dat dit boek zich in de buurt af speelt, namelijk rond het verpleeghuis De wijngaard in Bosch en Duin, en bij de vliegbasis in Soesterberg. Zoals beloofd deze keer sinds lange tijd weer even wat nieuws van onze reporter. Deze keer gemaakt van Sanne. Maandag: Vandaag was het sinterklaas de pieten en sinterklaas waren er toen we met zijn alle in de gang waren gingen er nog een paar kinderen een optreden voor sinterklaas op wieletjes daarna gingen wij surprises doen en ondertussen kwam sinterklaas ook nog toen gingen in de klas ook nog een paar kinderen een optreden doen op wielen en we kregen ook nog klasse cadeaus dat waren bijvoorbeeld: een robotje, een scheikunde pakket en stiften en ook nog pritt stiften. Dinsdag: We hebben gym gehad toen gingen we een tik spel doen en een soort ring zwaaien en schommelen en gewoon ringzwaaien en we hebben de schotse sprong gedaan. Maar voor de rest hebben we niet zo veel bijzonders gedaan.

6 Donderdag : Het was vandaag heel leuk op school want we hadden een circuit dat was heel leuk je kon bijvoorbeeld met de robot of met makey makey of iets met luchtdruk en met de bee bot. Vrijdag: Vandaag hadden we een toets en s middags gingen we knutselen met juf roos en groep 5 en 6 ging het circuit doen met juf Gerdien.