INFORMATIEBOEKJE. Peuterschool Houten Locatie de Grund, Vuurtoren, Schoneveld, De Muur Openbare peutergroepen

Transcriptie

1 INFORMATIEBOEKJE Peuterschool Houten Locatie de Grund, Vuurtoren, Schoneveld, De Muur Openbare peutergroepen

2 Inhoudsopgave Pagina 1. Inleiding 3 2. Peuterschool Houten 3 3. Pedagogisch beleid 3 4. Pedagogisch werkplan 4 5. Observatie- en overdrachtsformulier 6 6. Zorg rondom een peuter 6 7. De groepen 6 8. In- en uitschrijven 6 9. Plaatsing Financiën Ouderhulp Wennen Praktische zaken 8 14 Aansprakelijkheid Vragen of klachten Privacy Adres en telefoonnummer kantoor Peuterschool Houten Bestuur Stichting Peuterschool Houten Ouderraad Locaties peutergroepen, dagdelen en breng- en haaltijden 11 2

3 1. Inleiding Peuterschool Houten is er voor kinderen van 2 tot 4 jaar. Zij kunnen op een vaste ochtend en/of middag bij ons komen spelen. De groepen zijn klein (15 kinderen), zodat ieder kind de maximale aandacht krijgt. De kinderen spelen uiteraard onder deskundige begeleiding van enthousiaste, lieve leidsters. Het is een plek waar de individuele mogelijkheden en sociale vaardigheden van elk kind worden gestimuleerd. Ondanks het groeiende aantal kinderen dat op een kinderdagverblijf verblijft, blijkt dat er nog steeds een sterke behoefte is bij ouders om hun peuters een of twee dagdelen te laten spelen op een peutergroep. De functie van de peutergroep is veranderd van spelen en ontmoeten, naar spelen, ontmoeten, stimuleren, ontwikkelen en signaleren. Uw kind doet nieuwe ontdekkingen met allerlei materialen en heeft veel contact met andere peuters en de leidster. Ook raakt het vertrouwd met groeps gebonden en zelfstandige activiteiten, wat de overgang naar de basisschool versoepelt. 2. Peuterschool Houten De organisatie van de peutergroepen is in handen van Peuterschool Houten. Binnen deze organisatie kunt u, naast de openbare peutergroepen kiezen uit peutergroepen met verschillende identiteiten, nl protestants christelijk, Montessori en VVE. Deze groepen zitten verspreid over de zeven locaties in Houten. Tevens hebben we een locatie in Schalkwijk. Als er vragen zijn met betrekking tot het spelen op de peutergroep, van welke aard dan ook, kunt u contact opnemen met het kantoor van Peuterschool Houten. Zij kunnen u verder helpen. Het kantoor is gevestigd in Wijkcentrum Schoneveld, Zonnehout MX in Houten, telefonisch bereikbaar op of per mail info@peuterschoolhouten.nl Op de website kunt u veel informatie over de peutergroepen terugvinden. 3. Pedagogisch beleid Voor alle locaties in Houten en Schalkwijk is een gezamenlijk pedagogisch beleid opgesteld. Het pedagogisch beleid geeft richting aan de werkwijze van de peutergroep. Het geeft ons handvatten op alle terreinen van ons werk, hoe gaan we met de peuters, de ouders en met elkaar om. In het pedagogisch beleid staan de visie en de uitgangspunten van Peuterschool Houten, het pedagogisch handelen op de groep, het contact en de samenwerking met ouders en de externe contacten van Peuterschool Houten. Het pedagogisch beleid kunt u inzien op groep van uw peuter, het kantoor van Peuterschool Houten en u kunt het downloaden op de website. De identiteitsgebonden uitgangspunten en accenten komen tot uiting in de afzonderlijke werkplannen. Het werkplan is een korte, meer praktische vertaling van het pedagogisch beleid. Uitgangspunten van deze werkplannen zijn ontleend aan het pedagogisch beleidsplan van Peuterschool Houten. Het werkplan van de openbare peutergroepen vindt u op de volgende pagina. 3

4 4. Pedagogisch werkplan Openbare peutergroepen Inleiding Dit is het pedagogisch werkplan van de openbare peutergroepen. Uitgangspunten van dit werkplan zijn ontleend aan het pedagogisch beleidsplan van Peuterschool Houten. Het werkplan is een korte, meer praktische vertaling van het pedagogisch beleid waarin de eigen identiteitsgebonden accenten van de openbare peutergroepen verder tot uiting komen. Doelstelling Peuterschool Houten stelt zich ten doel om peuters tussen twee en vier jaar in groepsverband in een veilige omgeving veelzijdige en passende speelmogelijkheden te bieden. Binnen een stimulerende en uitdagende omgeving is onder leiding van een deskundige leidster aandacht voor de algehele, brede ontwikkeling van de individuele peuter op verschillende terreinen. Uitgangspunt hierin: spelen is ontwikkelen. Op de peutergroep staat de peuter centraal. Er word aandacht besteed aan de sociale, emotionele, motorische, cognitieve, creatieve en zintuiglijke ontwikkeling en het stimuleren van de zelfredzaamheid. Identiteit en uitgangspunten Binnen de werkwijze van de openbare groepen staat het volgende voorop: - een vast dagritme, als houvast voor de peuter om zich veilig te voelen bij ons - een veilige omgeving voor de peuter zodat ouders hun kind met vertrouwen laten spelen - stimuleren van de zelfstandigheid en zelfredzaamheid waarbij we kijken naar het individuele niveau van de peuter - stimuleren van de creatieve ontwikkeling, omdat dit de gehele ontwikkeling ondersteunt, helpt bij het verwerken van emoties en bij het zelf bedenken van oplossingen - respect hebben voor het uniek zijn van iedere peuter en ouders, want iedereen is anders Het brengen Er zijn per locatie vaste breng- en ophaaltijden. Tijdens het brengen is er een inloopkwartier. De peuters hangen hun jas aan de kapstok en zetten hun tas in de kast of op een andere daarvoor bestemde plaats. De ouders en peuters krijgen de tijd om samen nog een activiteit te doen. Dit kan zijn aan tafel waar iets wordt aangeboden of de peuter kiest zelf iets uit de kast of gaat in een themahoek spelen. Hierdoor kan de peuter rustig afscheid nemen van de ouder en is er een duidelijk afscheidsritueel. De ouder en de leidster hebben de gelegenheid om informatie uit te wisselen of bijzonderheden aan elkaar te melden. Dagindeling De leidster hanteert een vast dagritme: dit geeft de peuter duidelijkheid, structuur en veiligheid. Elk dagdeel bestaat uit vrij spelen binnen of buiten, een kringactiviteit, gezamenlijk eten en drinken en een knutselmoment. Op deze manier worden aan de peuter veel ontwikkelingsmogelijkheden geboden. Door de individuele en gezamenlijke momenten af te wisselen blijven de peuters geboeid. Vrij spelen Het spel binnen en buiten is voor de peuters een belangrijk middel om zichzelf te ontwikkelen. Het materiaal sluit aan bij de behoefte van de peuter. De locatie is gezellig ingericht met diverse hoeken die uitnodigen tot verschillende soorten spel. Dit is leuk en stimulerend voor de peuter. Aan tafel kan een puzzel gemaakt worden, gespeeld worden met klei of ander ontwikkelingsmateriaal. Er is een poppenhoek, auto s of een treinbaan, een keukentje, een verfbord, verkleedkleren, boeken en blokken. In de ruimte is een speeltoestel met veel mogelijkheden om te klimmen of te glijden, maar ook om eronder te spelen en te verstoppen. De ruimte bied peuters de mogelijkheid om op onderzoek uit te gaan en om af en toe alleen te spelen, of alleen te zijn. Het speelgoed en materiaal is zo neergezet dat de peuters het vaak zelf kunnen pakken. En mee kunnen helpen met opruimen. Uiteraard zijn er duidelijke regels hoe je met deze materialen omgaat. Als het droog is gaan we met z n allen naar buiten. Buiten kunnen de peuters lekker rennen, fietsen en spelen in de zandbak of op het klimtoestel. Het buiten spelen is goed voor de grove motorische ontwikkeling. We leren de peuters op een veilige manier spelen. De kring Tijdens elke speeldag gaan we met zijn allen in de kring. Er wordt gezongen, verteld, voorgelezen en soms ook feest gevierd. We leren de peuters dat het belangrijk is dat we naar elkaar luisteren en dat iedereen die iets wil vertellen of laten zien hier ook de gelegenheid voor krijgt. We proberen de kinderen hierin zoveel mogelijk te stimuleren. We leren ze om vanuit een rustpunt open te staan voor elkaar. 4

5 Eten en drinken Elk dagdeel eten en drinken we samen aan tafel. De peuters zetten zelf hun spullen klaar op tafel en zij ruimen ze zelf weer op. Goed, gevarieerd en gezond eten en drinken is belangrijk. Daarom vragen wij de ouders om de peuter fruit mee te geven en een beker drinken. Zo wordt de peuters geleerd dat het goed is om gezond te eten. Knutselen Naast de kring en het eten en drinken bieden we de peuters een knutselwerkje aan. Door het knutselen ervaren de peuters wat je met verschillende materialen, zoals verf en lijm, kunt doen. Het gaat hierbij vooral om de ervaring en het plezier wat de peuter beleeft. Hoe meer ervaring hoe verrassender wordt het resultaat. De peuters leren door deze gezamenlijke activiteiten ook verschillende sociale omgangsvormen zoals op je beurt wachten en naar elkaar luisteren. Ze raken vertrouwd met het functioneren in een groep. Feesten en activiteiten We gebruiken de jaargetijden in onze thema s. In de herfst gaan we met de peuters en ouders een boswandeling maken. We zoeken dan allerlei herfstschatten die we gebruiken in de groep. Met het Sinterklaasfeest leren we sinterklaasliedjes, doen aan zwarte pietengym en krijgen natuurlijk een cadeau. Met kerst hebben we een leuke kerstactiviteit, we zingen kerstliedjes met een versierde boom op de achtergrond Natuurlijk zijn de ouders dan ook welkom op een afgesproken koffie/thee moment. In de lente gaan we samen met de kinderen en ouders op lammetjesbezoek. Soms naar een echte boerderij en anders naar de kinderboerderij. Het speeljaar wordt afgesloten met het zomerfeest. Het is feest als een peuter jarig is. De peuter staat in de belangstelling, er is een verjaardagstaart met kaarsjes, een feestmuts, we zingen voor de peuter en deze mag trakteren (geen snoep). Soms zijn er peuters die een speciaal dieet hebben of bepaalde voedingsmiddelen niet mogen hebben. Het wordt op prijs gesteld als daar rekening mee wordt gehouden. Ouders Ouders worden op verschillende manieren betrokken bij de peutergroep. Voorafgaand aan het eerste bezoek vindt een kennismakingsbezoek op de locatie plaats om kennis te maken en informatie uit te wisselen Op de peutergroep worden met regelmaat koffiemomenten gehouden tijdens de speeltijd van de peuters. Deze momenten worden van tevoren aangekondigd en zijn bedoeld voor alle ouders. De leidster heeft de gelegenheid om mededelingen te doen aan ouders, en ouders kunnen elkaar beter leren kennen. Af en toe worden ouderavonden georganiseerd. Meestal staat tijdens een ouderavond een bepaald thema centraal wat gericht is op ouders van peuters. Jaarlijks worden schoonmaakavonden gehouden, waar ouders voor kunnen intekenen. Op de peutergroep zijn hulpouders onmisbaar. Alle ouders helpen mee als hulpouder volgens een rooster. Zo kunnen zij dan ook zien hoe hun kind speelt in de groep.(per 1 januari 2014 vervalt het verplicht hulpouderschap; zie pag 8) Toilet/sanitair/verschonen Er zijn in de groep vaste plasmomenten, bijvoorbeeld na het eten en drinken of voor het buiten spelen. De peuters kunnen tussendoor natuurlijk op elk moment van het toilet gebruik maken. Na het plassen worden altijd de handen gewassen in verband met de hygiëne. Wij stimuleren de zelfredzaamheid, ook bij toiletgebruik en handen wassen. Als ouders kenbaar hebben gemaakt dat de peuter bezig is met zindelijk worden heeft de leidster daar extra aandacht voor. Verschonen van de luier gebeurt indien nodig en na ontlasting. Regels Om fijn en veilig samen te kunnen spelen zijn regels en afspraken met elkaar nodig. Binnen onze regels staat het hebben van respect voor elkaar, de leidster, jezelf en het materiaal centraal. Samen spelen en samenwerken met elkaar is belangrijk. Ophalen van de kinderen We sluiten de dag af met een vast onderdeel. Door het hanteren van een vaste dagindeling is het voor de peuter duidelijk dat de speeltijd ten einde is en de peuter weer met de ouder naar huis gaat. De peuter neemt duidelijk afscheid van de leidster, zodat de leidster op de hoogte is welke peuter al is opgehaald. Als de peuter door een ander dan de ouder wordt gehaald is het van belang dat de leidster hier vooraf van op de hoogte is. Zo kan de leidster de peuter met een gerust hart meegeven. 5

6 5. Observatie- en overdracht formulier In de periode dat uw kind gebruikt maakt van de peutergroep is het belangrijk dat de ontwikkeling van uw kind wordt gevolgd en dat deze ontwikkeling wordt beschreven. Peuterschool Houten gebruikt hiervoor het observatiesysteem KIJK!. Het observatieformulierformulier is bedoeld als begeleidende hulp tijdens de overgang van de peutergroep naar de basisschool en wordt ingevuld door de leidster. Met behulp van het observatieformulier krijgt de leidster inzicht in de sterke en minder sterke kanten van de peuter en of de ontwikkeling van de peuter voorspoedig verloopt. Op twee momenten wordt het observatieformulier ingevuld: met drie jaar en als uw peuter bijna vier wordt. De leidster zal het observatieformulier met u bespreken en aan het einde van de periode dient u het laatste deel van het formulier in te vullen en te ondertekenen, zodat dit met uw toestemming naar het basisonderwijs gestuurd kan worden. 6. Zorg rondom een peuter Binnen Peuterschool Houten is een Interne Begeleider (IB-er) werkzaam. Wanneer er reden tot zorg is wordt de IB-er door de leidster ingeschakeld en kijken zij samen wat nodig is voor de peuter. Uiteraard wordt u daar als ouder bij betrokken. U kunt ook, indien gewenst, contact opnemen met de IB-er wanneer u het een en ander wilt bespreken rondom de ontwikkeling van uw peuter. Daarnaast bestaat in Houten een intensieve samenwerking tussen het consultatiebureau en Peuterschool Houten. Indien gewenst, vindt met toestemming van de ouder, overleg plaats en wordt gezamenlijk gekeken wat op dat moment nodig is. Om goed te kunnen handelen bij zorg, is een soepele samenwerking tussen alle betrokken hulpverleners en instanties nodig. Daarvoor is Peuterschool Houten aangesloten bij de Verwijsindex Midden Nederland. De Verwijsindex Midden Nederland houdt bij of meerdere instanties hulp bieden aan dezelfde peuters én gezinnen en zorgt ervoor dat zij dit ook van elkaar weten. De Verwijsindex is een systeem, waarin betrokken organisaties persoonsgegevens registeren van peuters waarover zij zich zorgen maakt. Dat zorgt ervoor dat de peuters die hulp nodig hebben tijdig worden opgemerkt, en dat hulpverleners elkaar snel vinden. Voordat we melding maken, worden ouders hierover geïnformeerd en vragen we de ouders hiervoor toestemming. Peuterschool Houten heeft ook een rol in het signaleren van kindermishandeling. Om in deze situatie de juiste houding en de goede stappen in de juiste volgorde te zetten werken wij met het protocol Vermoeden kindermishandeling. 7. De groepen De groepen bestaan uit 15 peuters tussen de 2 en 4 jaar oud. Bij het samenstellen van de groepen wordt zoveel mogelijk rekening gehouden met een goed pedagogisch klimaat, zoals een evenwichtige leeftijdsopbouw en de verhouding jongens en meisjes in de groep. Op elke groep werkt een gediplomeerde leidster, zij zorgt voor een leuke, veilige en vertrouwde speelplek. De leidster wordt geassisteerd door een vrijwilliger, stagiair of hulpouder. 8. In- en uitschrijven Inschrijven U kunt uw kind inschrijven middels het inschrijfformulier. U kunt voor inschrijvingsformulieren terecht op alle locaties tijdens de openingstijden van de peutergroep. U kunt het formulier ook downloaden van Voor hulp bij het invullen, vragen over de wachtlijst of plaatsing kunt u terecht op het kantoor van Peuterschool Houten. Inschrijving is mogelijk wanneer de peuter de leeftijd van één jaar heeft bereikt. Nadat u het inschrijfformulier ingevuld, ondertekend en ingeleverd hebt, en nadat het inschrijfgeld betaald is, staat uw kind op de wachtlijst. U ontvangt geen bevestiging van inschrijving, u krijgt bericht op het moment van plaatsing. Het inschrijfgeld bedraagt eenmalig 12,50. U machtigt Peuterschool Houten op het inschrijfformulier dit bedrag middels automatische incasso af te schrijven van uw rekening. Het inschrijfgeld wordt aan het begin van de maand volgend op uw inschrijving geïncasseerd. 6

7 Uitschrijven De peuters worden automatisch uitgeschreven op de dag van hun vierde verjaardag. U hoeft daarvoor geen actie te ondernemen richting het kantoor. Als u uw kind op een andere datum wilt laten uitschrijven dan kunt u dit schriftelijk laten weten door een mail te sturen naar info@peuterschoolhouten.nl. Dit kan per eerste van elke maand met inachtneming van een maand opzegtermijn. Als u niet tijdig uitschrijft blijft u ouderbijdrage verschuldigd. Als uw kind kort voor de zomervakantie of in de decembermaand 4 jaar wordt en hij nog niet direct naar de basisschool gaat, is het na overleg mogelijk om wat langer op de peutergroep te blijven. Neemt u hierover tijdig contact op met het kantoor. Anders bestaat de mogelijkheid dat de plaats inmiddels is toebedeeld aan een ander kind. 9. Plaatsing Plaatsing van de peuters gebeurt, vanaf 2 jaar, in principe in volgorde van aanmelding. Afhankelijk van uw keuze en onze plaatsingsmogelijkheden wordt uw kind in een van de groepen geplaatst. U krijgt ongeveer 2 weken voor plaatsing bericht, zodat u met de leidster kunt kennismaken en afspraken kunt maken met betrekking tot het wennen. Meer informatie met betrekking tot de aanmelding en plaatsing kunt u terugvinden op de website van de Peuterschool Houten. 10. Financiën Ouderbijdrage In onderstaande tabel is de ouderbijdrage voor het jaar weergegeven. De hoogte van de ouderbijdrage is afhankelijk van de combinatie van dagdelen en de lengte van de dagdelen. Maandtarief Ochtendgroep Ochtendgroep de Muur 31,00 per ochtend per ochtend Peuterschool Houten regelt middels automatische incasso de betaling van de ouderbijdrage. U betaalt vanaf de dag dat uw kind de peutergroep voor het eerst bezoekt. Het jaartarief wordt in 10 termijnen geïncasseerd. In de zomermaanden (juli en augustus) wordt er niet geïncasseerd. Indien gebruik wordt gemaakt van een acceptgirokaart, in plaats van een automatische incasso, wordt een bedrag van 2,50 in rekening gebracht per acceptgirokaart (in totaal 25,00 per jaar). Bij niet tijdige betaling wordt door de administratief medewerker een herinnering gestuurd. Bij een eerste herinnering wordt 5,00 en bij een tweede herinnering 10,00 administratiekosten in rekening gebracht, zodra een achterstand van twee of meer maanden is opgebouwd. Indien hierna betaling achterwege blijft, neemt de administratief medewerker contact op met de penningmeester van de betreffende stichting om de vervolgstappen af te stemmen. Gemeentelijke subsidie en tegemoetkoming ouderbijdrage Peuterschool Houten ontvangen van de gemeente Houten een subsidie, mede om de ouderbijdrage zo laag mogelijk te houden. Als uw inkomen op het bijstandsniveau ligt, dan kunt u bij de gemeente Houten een tegemoetkoming vragen. Inwoners van Houten, die in Houten aan activiteiten deelnemen, kunnen namelijk een beroep doen op de bijzondere bijstand. Daarnaast is er een tegemoetkoming voor gezinnen die een gezamenlijk netto inkomen hebben van minder dan euro per maand. Voor een alleenstaande ouder geldt een bedrag van per maand. Dit bedrag is inclusief de volgende toeslagen: algemene heffingskorting/ arbeidskorting/inkomensafhankelijke combinatiekorting/ alleenstaande ouderkorting. Voor beide regelingen kunt u contact opnemen met het kantoor van Peuterschool Houten. Uw privacy is gewaarborgd. 7

8 11. Van ouderhulp naar werken met vaste vrijwilligers op de groepen. De subsidie die de gemeente Houten aan de Peuterschool Houten verstrekt is gebaseerd op één betaalde leidster per groep. Op dit moment wordt de leidsters ondersteund door een hulpouder of een vrijwilliger. Vanwege een wijziging in de wet werken we vanaf 1 januari 2014 op alle groepen met vaste vrijwilligers in plaats van de hulpouder. Deze vrijwilligers zijn in bezit van een VOG. (Verklaring omtrent gedrag). Uiteraard is er voor de ouders de mogelijkheid om een dagdeel mee te draaien, zodat u kan zien hoe uw peuter in de groep is. Tot 1 januari 2014 zijn de ouders verplicht om mee te helpen op de groep van de peuter. Voor het meehelpen wordt een rooster gemaakt, u bent zelf verantwoordelijk voor het zoeken van vervanging. Ook heeft u de mogelijkheid om met een andere ouder onderling te ruilen als het een keer niet uitkomt. Zeker voor ouders die voor het eerst meehelpen op de peutergroep is het fijn te weten wat er van hen verwacht wordt. De leidster zal hier tijdens het kennismakingsgesprek aandacht voor hebben en u een exemplaar van de informatiebrief Wat te doen als hulpouder overhandigen. Daarnaast wordt de hulpouder door de leidster aangestuurd tijdens het meehelpen. 12. Wennen Voor de meeste peuters is de peutergroep is de eerste stap op eigen benen en is het wel even wennen. Tijdens de kennismaking met de leidster wordt u geïnformeerd over de gang van zaken op de peutergroep worden er samen met u afspraken gemaakt over de wenperiode. Ouders kennen hun kind het beste, het is verstandig om samen met u een aanpak af te spreken zodat uw kind in zijn eigen tempo kan wennen. Het is belangrijk dat u telefonisch bereikbaar bent in het geval dat uw kind moeite heeft met wennen 13. Praktische zaken Eten en drinken Het aan tafel gaan met de peuters heeft een vaste plaats in het programma. De peuters nemen zelf fruit en drinken mee. De leidster informeert u over wat in de groep gebruikelijk is. Het is verstandig om de beker en het bakje te voorzien van de naam van uw kind Traktatie Wanneer een peuter jarig is en/of afscheid neemt, wordt daar de nodige aandacht aan besteed. Uw kind mag dan trakteren. Het beleid binnen Peuterschool Houten is dat de traktatie gezond en niet te groot is. De leidster kan u suggesties doen voor een traktatie. De leidster doet graag mee met de peutertraktatie, iets aparts is niet nodig. Informeer of er in de groep kinderen zijn die een dieet moeten volgen; de leidster kan ideeën aandragen voor een vervangende traktatie. Ook als er een baby in het gezin geboren is, mag de peuter trakteren. Zindelijkheid Wanneer uw kind nog niet zindelijk is, wilt u dan een papieren luier en schoonmaakdoekjes meegeven? Eventueel ook extra kleding tijdens de periode dat uw kind zindelijk wordt. Verzuim Bij ziekte of een andere reden van verzuim moet u uw kind bij de leidster afmelden. De telefoonnummers van de verschillende locaties vindt u achteraan in dit informatieboekje. Peuterschool Houten hanteert de richtlijnen uit de map Gezondheidsrisico s in het kindercentrum of Peuterschool Houten ten aanzien van onder andere het toelaten van zieke kinderen, het omgaan met infectieziekten en de hygiëne. Als uw kind in contact is geweest met een ernstige besmettelijke ziekte (bijvoorbeeld rode hond) bent u verplicht dit aan de leidster door te geven. Bij verzuim of ziekte blijft u ouderbijdrage verschuldigd. Bij langdurige uitval door ziekte van de peuter kan contact opgenomen worden met het kantoor. In overleg kan gekeken worden naar de termijn van uitval en de mogelijkheden voor (stopzetting van) de betaling. 8

9 Bij ziekte van de leidster wordt het uiterste geprobeerd om een invalster te vinden. Helaas kunnen wij niet de garantie geven dat dit altijd mogelijk is. Vakantie De vakanties worden tijdig bekend gemaakt en lopen parallel met de vakanties van de basisscholen in Houten. 14. Aansprakelijkheid Peuterschool Houten is niet aansprakelijk voor het zoekraken van en beschadiging aan kleding of andere spullen. Het is verstandig moeilijk te onderscheiden kledingstukken, tassen, bekers e.d. te voorzien van de naam van uw kind. 15. Vragen of klachten: Het is mogelijk dat er in de periode dat uw kind de peutergroep bezoekt iets voorvalt waarover u een vraag of misschien een klacht heeft. In eerste instantie kunt u hiermee naar de leidster gaan. Het is goed om hiervoor een afspraak te maken met de leidster, zodat u in alle rust met elkaar kunt praten. Als u er met de leidster samen niet uitkomt, kunt u contact opnemen met de directeur van Peuterschool Houten. U kunt uw klacht indienen via: Peuterschool Houten t.a.v. Margreth Ooijen Zonnehout MX Houten Tel m.ooijen@peuterschoolhouten.nl De directeur zal dan contact met u opnemen om de kwestie te bespreken. In dit gesprek zal samen met u worden gezocht naar een oplossing. Mocht hieruit geen bevredigende oplossing komen, dan bestaat de mogelijkheid om de klacht voor te leggen aan een externe klachtencommissie. Peuterschool Houten is hiervoor aangesloten bij de stichting Klachtencommissie Kinderopvang te Baarn. Meer informatie over de ze procedure en de kosten hiervan kunt u terugvinden in onze klachtenprocedure. U kunt deze inzien op de locatie of het kantoor. 16. Privacy Op het moment dat u besluit om uw kind aan te melden worden er persoonlijke gegevens van u gevraagd. Welke gegevens er van u worden bijgehouden en de manier waarop met uw gegevens wordt omgegaan is vastgelegd in een privacyreglement. Het privacyreglement van de Peuterschool Houten voldoet aan de Wet bescherming persoonsgegevens (Wbp). Dit reglement ligt ter inzage op het kantoor van Peuterschool Houten Tijdens het bezoek aan de peutergroep worden namen en bijbehorende telefoonnummers van ouders verspreid om het voor u eenvoudig te maken elkaar te bereiken in verband met het hulpouderschap. Zo nu en dan worden er bij activiteiten op de peutergroep foto s en video opnames gemaakt. Bij de start op de peutergroep wordt u gevraagd om middels een formulier schriftelijk aan te geven of u hier bezwaar tegen heeft. 9

10 17. Adres en telefoonnummer kantoor Peuterschool Houten Zonnehout MX Houten Website: Mocht u na het lezen nog meer informatie willen, dan kunt u meer informatie vinden op de website of ons handboek kwaliteit inzien met daarin o.a. ons pedagogisch beleid, ons werkplan, en ons plaatsingsbeleid. Dit handboek ligt ter inzage op kantoor. U kunt natuurlijk ook telefonisch contact opnemen of via de mail, of een afspraak maken om de peutergroep te bezoeken. 18. Bestuur Peuterschool Houten Naam Functie Henk de Vries Voorzitter Onno van der Poel Secretaris Ron van der Steen Penningmeester Peter Vogel t/m september Ouderraad Sinds januari 2012 is de Medezeggenschap ouderraad van Stichting Peuterschool van start gegaan.de ouderraad heeft het recht om gevraagd en ongevraagd het bestuur te adviseren over alle zaken waarin het belang van het kind in het geding is. Momenteel bestaat de ouderraad uit 4 ouders, van verschillende locaties. Deze ouders spreken namens en voor alle ouders een aantal keer per jaar met de directeur van de Peuterschool. Mocht u als ouder vragen of opmerkingen hebben dan kunt u de leden van de ouderraad uiteraard altijd benaderen op de verschillende locaties of via ouderraad.peuterschool@gmail.com 10

11 20. Locatie peutergroepen, dagdelen en breng- en haaltijden De Grund De Poort DX Houten Maandagmorgen/donderdagmorgen Dinsdagmorgen/vrijdagmorgen Woensdagmorgen (3+ groep) Marlies v/d Berg Annemieke Hovinga Marja Bosch Schoneveld Zonnehout MX Houten Maandagmorgen/donderdagmorgen Woensdagmorgen Dinsdagmorgen/vrijdagmorgen Anneke Mulder Anneke Mulder José Regenboog De Vuurtoren Zijdemos KE Houten Maandagmorgen/donderdagmorgen Dinsdagmorgen/ vrijdagmorgen Woensdagmorgen (3+) Marjan van der Wiel Machteld Kelder Machteld Kelder Tijden: U kunt uw peuter tussen 8.45 en 9.00 uur brengen en ophalen om uur. De Muur Gallerijmuur WX Houten Woensdagmorgen Vrijdagmorgen Ilona Knörck Elly den Hollander Tijden: U kunt uw peuter tussen 8.30 en 8.45 uur brengen en ophalen om uur. 11