De repetities voor de ensembles en orkesten zijn voornamelijk ingepland op wekelijkse basis op een vaste stek in het lessenrooster.

Transcriptie

1

2 Voorwoord Musiceerpraktijk is een procesgericht opleidingsonderdeel, dat de student een pedagogisch leerproces aanbiedt in het repertoire en de uitvoeringspraxis van samenspel /samenzang in de ruime zin van het woord. Na vijf niveaus Musiceerpraktijk beschikt de student over de nodige tools, kennis en ervaringen om in professionele orkesten, ensembles of koren (voor vocale afdeling) als volwaardig musicus te kunnen functioneren. Daarnaast kan de student via masterclasses, lecture recitals, studiereizen of projectmatige initiatieven de kennis en vaardigheden m.b.t. het repertoire en de uitvoeringspraxis toetsen aan en verdiepen in een breder kader. Verder in deze gids tref je een overzicht aan van wat musiceerpraktijk inhoudt voor de verschillende instrumentgroepen of richtingen. Aansluitend ook de planning en inhoud van de verschillende ensembles, masterclasses en specifieke projecten die in onder dit opleidingsonderdeel vallen. Tenslotte ook informatie over de evaluatieprocedure en de mogelijkheden tot vrijstelling. Naast het basispakket Musiceerpraktijk kunnen studenten ook deelnemen in extra ensembles en dit voor bijkomende studiepunten in de vorm van een keuzevak. Zo kan de student vb. deelnemen aan deorkestacademie of aan Sketch the Sound voor extra studiepunten. De repetities voor de ensembles en orkesten zijn voornamelijk ingepland op wekelijkse basis op een vaste stek in het lessenrooster. AP hogeschool- Koninklijk Conservatorium Antwerpen Vademecum Musiceerpraktijk / 24

3 Inhoudstafel 1 Organigram 4 2 Inhoud 5 3 Oplijsting per instrumentengroep voor Concrete planning Evaluatie 22 6 Vrijstellingen voor het opleidingsonderdeel musiceerpraktijk 22 AP hogeschool- Koninklijk Conservatorium Antwerpen Vademecum Musiceerpraktijk / 24

4 1 Organigram Vakgroepvertegenwoordiger: Frank Agsteribbe - frank.agsteribbe@ap.be Productieleiding: Ann Lommelen - ann.lommelen@ap.be, Orkestregie: Kris Denissen kris.denissen@ap.be, Masterclasses & lecture recitals: Wilma Schneider - wilma.schneider@ap.be, Opleidingshoofd Muziek: Inge Simoens Administratie Muziek: Yannicke Belis yannicke.belis@ap.be, Verantwoordelijke docent per ensemble: Accordeonensemble: Ludo Mariën Consortium houtblazers: Francis Pollet, in samenwerking met I Solisti del Vento Barokensemble: Frank Agsteribbe Ensemble XXI: Karel Deseure Harmonieorkest: Dirk De Caluwe Harpensemble: Sophie Hallynck Kamerkoor: Luc Anthonis Koor: Geert Hendrix Koperensemble: Jan Smets Marimba-ensemble: Chin-Cheng Lin Musiceerpraktijk piano & toetsinstrumenten: Aäron Wajnberg Orkestacademie: Koen Kessels Percussie-ensemble: Koen Wilmaers Saxofoonensemble: Hans de Jong Strijkersensembles A en B: Francis Reusens Symfonieorkest: wisselende docenten AP hogeschool- Koninklijk Conservatorium Antwerpen Vademecum Musiceerpraktijk / 24

5 2 Inhoud Strijkersensembles A en B, Consortium Houtblazers, Koperensemble, Percussie-ensemble: wekelijkse praktijkles waarbij de basisvaardigheden van samenspel in groep aangereikt worden, het basisrepertoire voor ensemble bestudeerd wordt en waarbij studenten zich intensief voorbereiden op het functioneren in de strijkers/blazers/percussiegroep van een professioneel symfonieorkest. Dit laatste betekent dat de studenten de gangbare orkestliteratuur doornemen, specifieke training krijgen in de meest gevraagde orkestfragmenten op audities en gecoacht worden door externe experts uit het werkveld nl. concertmeesters, pupiterverantwoordelijken en aanvoerders uit professionele orkesten. Marimbaensemble, Harpensemble, Saxofoonensemble, Accordeonensemble: gebundelde of wekelijkse praktijkles waarbij de basisvaardigheden van het samenspel in groep aangereikt worden en het basisrepertoire voor ensemble bestudeerd wordt. Deze groepswerking wordt aangevuld met klasprojecten met een thematische aanpak. De lessenreeks kan resulteren in een toon- of concertmoment. Koor: wekelijkse praktijkles gedurende één semester, waarbij de basisvaardigheden m.b.t. samenzang in groep aangereikt worden. Naast de a capella koorliteratuur bestuderen de studenten tweejaarlijks een groots werk voor orkest en koor. Zo kunnen instrumentisten aanvullend vocale ervaring opdoen in het gemengd vocale/instrumentale orkestrepertoire. Symfonieorkest & Harmonieorkest: bovenstaande vaardigheden en kennis uit de ensemblewerking worden in een volwaardig orkestapparaat toegepast, de dirigent betreft een expert uit het docentenkorps van KCA en/of masterstudent directie. De producties leiden meestal tot een toonmoment voor externen. Barokensemble, Ensemble XXI: vanaf Niveau 3 krijgen de studenten een diepgaande introductie in de barokke of twintigste-eeuwse en hedendaagse stilistiek. In respectievelijk het Barokensemble en het Ensemble XXI bestuderen de studenten gedurende een volledig academiejaar het betrokken repertoire en de bijbehorende specifieke speeltechnieken. De studie van deze specifieke uitvoeringspraxis werkt aanvullend op de reguliere instrumentlessen. De directie is in handen van stilistische experts uit het KCA-docentenkorps, al dan niet aangevuld met externe coaches. De vakgroepcoördinatoren wijzen de ensembles toe aan de studenten en dit op basis van het jaarprogramma van de ensembles en in aansluiting op de persoonlijke evolutie van de student. De student beslist m.a.w. niet zelf in welk academiejaar hij in welk ensemble participeert. Kamerkoor: wekelijkse praktijkles op vastgestelde data waarbij de studenten van de vocale afdeling op hoog niveau in groep musiceren. Andere studenten kunnen participeren mits ze slagen voor een auditie. Het kamerkoor bestudeert koorliteratuur uit verschillende stijlperiodes. In is het koor geconcipieerd als dameskoor. De heren uit de vocale afdeling kunnen meezingen in het groot koor of projectkoor van de studenten koordirectie of kunnen vrijstelling krijgen voor Kamerkoor indien ze meezingen in een extern koor van minimum pre-professioneel niveau. AP hogeschool- Koninklijk Conservatorium Antwerpen Vademecum Musiceerpraktijk / 24

6 Orkestacademie: symfonische productie deorkestacademie biedt conservatoriumstudenten en alumni tijdens het komende seizoen de kans om samen te werken met hoofddirigent Philippe Herrweghe van defilharmonie. Gecoacht door de muzikanten van defilharmonie speel je op het podium van de Blauwe Zaal. deorkestacademie is een samenwerking tussen desingel, defilharmonie en het Koninklijk Conservatorium Antwerpen. Om te kunnen deelnemen dien je te slagen voor een auditie. Binnen het keuzepakket kan je het opleidingsonderdeel deorkestacademie opnemen voor 3 studiepunten. AP hogeschool- Koninklijk Conservatorium Antwerpen Vademecum Musiceerpraktijk / 24

7 3 Oplijsting per instrumentengroep voor Toetsen/tokkels/MTS verplicht basispakket musiceerpraktijk Gitaar/ Mandoline Koor niv 1-2 Didactische uitstap instrumentarium Masterclasses & lecture recitals Louis Andriessen: Workers Union Harp Koor niv 1-2 Harpensemble o.l.v. Sophie Hallynck Harmonieorkest (indien de bezetting dit vereist) Symfonieorkest (indien de bezetting dit vereist) Ensemble XXI (indien de bezetting dit vereist) Masterclasses & lecture recitals Accordeon Koor niv 1-2 Accordeonensemble o.l.v. Ludo Mariën Masterclasses & lecture recitals Piano Koor niv 1-2 Masterclasses & lecture recitals Componistenportret Schubert Begeleiding koor Pianoforteklas project Piet Kuijken Studiereis instrumentarium Harmonieorkest (indien de bezetting dit vereist) Symfonieorkest (indien de bezetting dit vereist) Ensemble XXI (indien de bezetting dit vereist) Operascènes begeleiding Klavecimbel Koor niv 1-2 Barokensemble (indien de bezetting dit vereist) AP hogeschool- Koninklijk Conservatorium Antwerpen Vademecum Musiceerpraktijk / 24

8 Studiereis instrumentarium Masterclasses & lecture recitals Orgel Koor niv 1-2 Orgelbegeleiding van het Koorproject Barokensemble (indien de bezetting dit vereist) Orgelreis Masterclasses & lecture recitals Muziektheorie/ schriftuur - compositie Koor niv 1-2, schakel, vb.jaar, PG Masterclasses & lecture recitals Ensemble XXI: lezingen, componistendag en gedeelte uitvoering werken compositieklas bijwonen Iedereen Componist Speciaal voor compositie Sketch the Sound (telt mee voor compositie voor B1-3) Compositie-dans (telt mee voor compositie voor B1-3) Composities voor Ensemble XXI (telt mee voor compositie) niv Toetsen/tokkels/MTS keuzepakket 'uitbreiding musiceerpraktijk' Uitbreiding Musiceerpraktijk een extra jaar koor per regel geldig voor 3 ECTS een jaar kamerkoor (mits stemtest) begeleiding van mandolineklas (voor gitaristen) Sketch the Sound deorkestacademie (na auditie; indien de bezetting dit vereist) Strijkers verplicht basispakket musiceerpraktijk basisvaardigheden Strijkersensemble A niv 1-2 samenspel Strijkersensemble B AP hogeschool- Koninklijk Conservatorium Antwerpen Vademecum Musiceerpraktijk / 24

9 masterclasses Masterclasses & lecture recitals musiceren in grote groep Koor Symfonieorkest niv 1-2 Harmonieorkest (indien de bezetting dit vereist) specifieke toepassingen traject met per jaar één van volgende specialisaties: vanaf B3 < Barokensemble < Ensemble XXI Strijkers keuzepakket 'uitbreiding musiceerpraktijk' uitbreiding Musiceerpraktijk een extra jaar koor vanaf B3 per regel geldig voor 3 ECTS een jaar kamerkoor (na stemtest) een extra jaar Ensemble XXI een extra jaar barokensemble Sketch the Sound Blazers verplicht basispakket musiceerpraktijk basisvaardigheden samenspel Koperensemble of houtblazersensemble Ensemble Sacre du Printemps (na auditie) masterclasses Masterclasses & lecture recitals niv 1-5,schakel, vb.jaar, PG & studiereizen Studiereis instrumentarium musiceren in grote groep Koor Symfonieorkest niv 1-2 Ensemble Drumming Steve Reich (piccolo) Harmonieorkest Specifieke toepassingen vanaf B3 volgende specialisaties: < Barokensemble < Ensemble XXI AP hogeschool- Koninklijk Conservatorium Antwerpen Vademecum Musiceerpraktijk / 24

10 Blazers keuzepakket 'uitbreiding musiceerpraktijk' uitbreiding Musiceerpraktijk een extra jaar koor per regel geldig voor 3 ECTS een jaar kamerkoor (stemtest) een extra jaar Ensemble XXI een extra jaar barokensemble Sketch the Sound Louis Andriessen: Workers Union Percussie/Marimba basisvaardigheden samenspel verplicht basispakket musiceerpraktijk Percussie-ensemble Ensemble Sacre du Printemps (na auditie) Ensemble Drumming Steve Reich Marimba-ensemble Louis Andriessen: Workers Union niv 4-5, schakel, vb.jaar, PG voor percussie voor percussie voor marimba voor percussie masterclasses & studiereizen Masterclasses & lecture recitals Workshop Living Scores Learn Studiereis instrumentarium musiceren in grote groep Koor niv 1-2 Harmonieorkest specifieke toepassingen Marimba Symfonieorkest volgende specialisaties: < barokensemble voor percussie < Ensemble XXI keuzepakket 'uitbreiding musiceerpraktijk' uitbreiding Musiceerpraktijk een jaar percussie-ensemble niv 4-5, schakel, vb.jaar, PG per regel geldig voor 3 ECTS een extra jaar koor niv 4-5, schakel, vb.jaar, PG een jaar kamerkoor (stemtest) niv 4-5, schakel, vb.jaar, PG AP hogeschool- Koninklijk Conservatorium Antwerpen Vademecum Musiceerpraktijk / 24

11 een jaar Ensemble XXI Sketch the Sound niv 4-5, schakel, vb.jaar, PG niv 4-5, schakel, vb.jaar, PG Percussie keuzepakket 'uitbreiding musiceerpraktijk' een extra jaar barokensemble een extra jaar koor een jaar kamerkoor (stemtest) een jaar marimbaensemble een extra jaar Ensemble XXI begeleiding lessen dans Sketch the Sound Zang koor, opera & muziektheater Masterclasses & stages verplicht basispakket musiceerpraktijk Kamerkoor (vrouwenstemmen) Koor studenten koordirectie (mannenstemmen) Extra koorwerking extern mits goedkeuring voor vrouwenstemmen Extra koorwerking extern mits goedkeuring voor mannenstemmen Ensemble Drumming Steve Reich Solisten Koorproject Operascènes Snuffelstage Opera Masterclass auditeren i.s.m. Opera Masterclasses & lecture recitals niv 1-4, schakel, vb.jaar niv 1-4, schakel, vb.jaar niv 1-2 niv 3-5, schakel, vb. jaar, PG Zang keuzepakket 'uitbreiding musiceerpraktijk' AP hogeschool- Koninklijk Conservatorium Antwerpen Vademecum Musiceerpraktijk / 24

12 uitbreiding Musiceerpraktijk een jaar (groot) koor Sketch the Sound Master Koordirectie verplicht basispakket musiceerpraktijk Koor Eigen koorwerking niv 4-5 niv 4-5 AP hogeschool- Koninklijk Conservatorium Antwerpen Vademecum Musiceerpraktijk / 24

13 4 Concrete planning Ensembles, koren en orkesten in basispakket musiceerpraktijk. KOOR O.L.V. GEERT HENDRIX & LUC ANTHONIS Verplicht voor studenten niveau 1-2 instrument en MT/S Bijkomende ECTS mogelijk voor studenten vanaf niveau 3 Bijkomende ECTS mogelijk voor studenten zang alle niveaus Keuzevak begeleiding toetsinstrumenten of masters piano optie begeleiding & coaching Duruflé: Requiem voor soli, orgel en koor Stemtest Bachelor 1 tijdens initiatieweek: maandag 15 september 15u30-17u en donderdag 18 september 15u30-17u Wekelijkse repetities op woensdag 9u30-12u 24/9, 1/10, 8/10, 15/10, 22/10, 5/11, 12/11, 19/11, 26/11, 3/12, 10/12 Generale repetitie: 15/12 Concert met orgelbegeleiding Maandag 15 december 2014, 20u, Sint-Theresiakerk Berchem (Grote Steenweg 650) KAMERKOOR O.L.V. LUC ANTHONIS Verplicht voor studenten zang niveau 1-4, PG en schakeljaar, voorb. jaar (enkel vrouwenstemmen) Bijkomende ECTS mogelijk voor andere studenten na stemtest, contact: luc.anthonis@ap.be Mannenstemmen: koorwerking in een door de artistieke directie goedgekeurd extern koor (aanvragen via coördinator vocale afdeling) Project 1 Debussy: La damoiselle élue Project 2 Operakoren o.l.v. Luc Anthonis & Jan Schweiger Project 1: 2/10 (18u-20u), 9/10 (18u-20u), 16/10 (17u-19u), 23/10 (17u-19u), week van 3/11, 10/11, 12/11 Project 2: 12/2, 26/02, 5/3, 12/3, 19/3, 26/3 (18u-20u) Concerten Project 1 Maandag 10 november 2014, 20u, Blauwe Zaal desingel Woensdag 12 november 2014, 20u, Blauwe Zaal desingel STRIJKERSENSEMBLE A O.L.V. FRANCIS REUSENS Verplicht voor studenten strijkers niveau 1 & 2 Standaardwerken uit het strijkersrepertoire & orkestrepertoire Vrijdag 13u-15u 30/01, 6/02, 13/02, 27/02, 06/03, 13/03 week van 16/03 (Mozartweek Cadenza) Open Campusdag zaterdag 21 maart 2015 Toonmoment Open Campusdag, zaterdag 21 maart 2015 AP hogeschool- Koninklijk Conservatorium Antwerpen Vademecum Musiceerpraktijk / 24

14 STRIJKERSENSEMBLE B, COÖRDINATIE FRANCIS REUSENS Verplicht voor studenten strijkers niveau 3, 4, 5 schakeljaar, voorb. jaar en PG Project 1 o.l.v. Francis Reusens & Frank Agsteribbe Buckinx: BBWV Alternatie ('Alttijd') & BBWV Bucolica X Project 2 o.l.v. Frank Agsteribbe & Ricardo Minasi Mozart Project 1 (Buckinx) 20/11, 27/11, 1/12, 9/12 (9u30-12u) Project 2 (Mozart) Donderdag 13u30-16u: data ntb en projectweek Cadenza Concerten Project 1 (Buckinx) Dinsdag 9 december 2014, 13u, Witte Zaal Project 2 (Mozart) Open Campusdag, zaterdag 21 maart 2015 Concert Lions, vrijdag 27 maart 2015 SYMFONIEORKEST O.L.V. FRANK AGSTERIBBE & LUC ANTHONIS Verplicht voor studenten strijkers, blazers en percussie niveau 1-5, schakeljaar, voorb. jaar en PG Mozart: Ouverture Entführung aus dem Serail Concertaria Vorrei spiegarvi, oh Dio Symfonie nr. 41 (Jupiter) delen 1 & 4 Debussy: La damoiselle élue (voor kamerkoor en orkest) Partiële repetities Strijkers: 29/9 (9u30-12u30) Debussy Mozart partieel 1/2/av/cl+bas, 6/10 (9u30-12u30) Debussy Mozart, 13/10 Debussy Mozart (9u30-12u30), 23/10 Debussy Mozart (9u30-12u30) Blazers: 6/10 (9u30-12u30), 13/10 (9u30-12u30), 14/10 (18u-20u), 21/10 (18u-20u) Tutti: 20/10 (9u30-12u30), 3/11 (9u30-12u30 & 13u30-16u30), 4/11 (14u-17u), 5/11 (10u-13u), 7/11 (10u-13u & 14u-17u) Generale: 10/11 (16u-18u) Raccord: 12/11 (17u-18u30) Concerten Maandag 10 november 2014, 20u, Blauwe Zaal desingel Woensdag 12 november 2014, 20u, Blauwe Zaal desingel GEMENGD ENSEMBLE O.L.V. VINCENZO CASALE I.S.M. DANSERS PARTS, VOORBEREIDING DIRK DE CALUWÉ Verplicht voor studenten blazers en percussie niveau 1-5, schakeljaar, voorb. jaar en PG na auditie Stravinsky: Sacre du Printemps voor blazers, percussie, 2 piano s en contrabas Auditie Vrijdag 24 oktober 2014, 10u AP hogeschool- Koninklijk Conservatorium Antwerpen Vademecum Musiceerpraktijk / 24

15 Partieel: december 2014 januari 2015 Tutti: vanaf 2 februari 2015 Voorstellingen Vrijdag 13 & zaterdag 14 februari 2015, 20u, Theaterstudio desingel ENSEMBLE XXI O.L.V. KAREL DESEURE Verplicht gedurende één jaar voor studenten strijkers, blazers & percussie niveau 3, 4, 5 schakeljaar, voorb. jaar en PG Verplicht voor studenten compositie & studenten master orkestdirectie, facultatief voor studenten inleiding tot orkestdirectie Verplicht voor studenten accordeon, piano en tokkelinstrumenten indien de bezetting dit vereist Bijkomende ECTS mogelijk voor andere studenten strijkers, blazers & percussie vanaf niv. 3 Project 1 Componistenportret Kris Defoort Project 2 Uitvoering van werken studenten compositieklas 24/03, 30/03, 1/04, 2/04, 21/04, 22/04, 24/04, 5/05, 6/05, 7/05, 18/05, 19/05 Toonmomenten/Concerten Dinsdag 19 mei 2015 HOUTBLAZERSENSEMBLE O.L.V. FRANCIS POLLET & ISM I SOLISTI DEL VENTO Verplicht voor alle studenten houtblazers niveaus 1-5, schakeljaar, voorb. jaar en PG Masterclasses rond auditeren, orkesttrekken en orkestspel Mozart: ntb Dinsdag 18u-20u Data ntb Workshops auditeren: dinsdag 2 december 2014, 18u-20u Concerten Open Campusdag, zaterdag 21 maart 2015 Concert Lions, vrijdag 27 maart 2015 KOPERBLAZERSENSEMBLE O.L.V. JAN SMETS Verplicht voor alle studenten koperblazers niveaus 1-5, schakeljaar, voorb. jaar en PG Standaardwerken uit het koperrepertoire & orkestrepertoire Woensdag 15u-17u 1/10, 8/10, 15/10, 22/10, 26/11, 03/12, 10/12, 4/02, 11/02, 25/02, 04/03, 11/03, 18/03 Concert Open Campusdag, zaterdag 21 maart 2015 Concert Lions, vrijdag 27 maart 2015 PERCUSSIE-ENSEMBLE O.L.V. KOEN WILMAERS AP hogeschool- Koninklijk Conservatorium Antwerpen Vademecum Musiceerpraktijk / 24

16 Verplicht voor alle studenten percussie niveaus 1-5, schakeljaar, voorb. jaar en PG Bijkomende ECTS mogelijk voor studenten marimba Standaardwerken uit het percussierepertoire & orkestrepertoire Workshops rond auditeren, orkesttrekken en orkestspel e.a. Vrijdag 12u30-14u30 21/11, 28/11, 5/12, 12/12, 9/01, 6/02, 13/02, 27/02, 6/03, 13/03, 20/03 Toonmoment ntb MARIMBAENSEMBLE O.L.V. CHIN-CHENG LIN Verplicht voor alle studenten marimba niveaus 4-5, schakeljaar, voorb. jaar en PG Bijkomende ECTS mogelijk voor studenten percussie niveaus 1-5, schakeljaar, voorb. jaar en PG Woensdag 19u-22u 12/11, 3/12, 10/12, 17/12, 4/02, 25/02, 4/03, 11/03, 18/03, 25/03 Vrijdag 27/03 uren ntb Concerten Open Campusdag, zaterdag 21 maart 2015 Middagconcert, woensdag 1 april 2015, 13u ACCORDEONENSEMBLE O.L.V. LUDO MARIËN Verplicht voor alle studenten accordeon niveaus 1-5, schakeljaar, voorb. jaar en PG Maandag 10u-11u Toonmoment Middagconcert, woensdag maart 2015 HARPENSEMBLE O.L.V. SOPHIE HALLYNCK Verplicht voor alle studenten harp niveaus 1-5, schakeljaar, voorb. jaar en PG Gebalde repetitieperiode overleg met docente harp Toonmoment Ntb SAXOFOONENSEMBLE O.L.V. HANS DE JONG Verplicht voor alle studenten saxofoon niveaus 1-5, schakeljaar, voorb. jaar en PG op maandag van 10u-12u30: ntb Toonmoment Ntb GEMENGD ENSEMBLE O.LV. EDWIG ABRATH AP hogeschool- Koninklijk Conservatorium Antwerpen Vademecum Musiceerpraktijk / 24

17 - Verplicht voor studenten gitaar & mandoline niveaus 3-5, schakeljaar, voorb. jaar en PG - Verplicht voor aantal studenten percussie 1-5, schakeljaar, voorb. jaar en PG - Verplicht voor studenten piccolo niveaus Open voor alle andere geïnteresseerde studenten vanaf niveau 3 Louis Andriessen: Workers Union & toonmoment: tijdens projectweek Cadenza ENSEMBLE o.l.v. Koen Wilmaers & Adilia Yip 9 studenten percussie & marimba, 1 student piccolo & vrouwenstemmen Steve Reich: Drumming & toonmomenten: 3/10, 10/10, 17/10, 24/10, 7/11, 14/11 (12u30-14u30) 19/11, 26/11 (19u-22u) Week 1-5/12, 8/12, 9/12, 10/12, 11/12, 12/12 (uren ntb) Toonmomenten: 11 & 12 december 2014, 20u, Gele Zaal Specifieke projecten, masterclasses & lecture recitals binnen musiceerpraktijk CADENZA WEEKRPOJECT voor alle studenten. De reguliere groepslessen zijn opgeschort. Coördinatie: Frank Agsteribbe Van maandag 16 maart tot en met de Open Campusdag op zaterdag 21 maart worden alle podiumkrachten van het Koninklijk Conservatorium gemobiliseerd in teken van het magistrale oeuvre van Wolfgang Amadeus Mozart ( ) en zijn tijdgenoten, op aansturen van de werkgroep historisch geïnformeerde praxis (WHIP). Naast enkele externe specialisten (Riccardo Minasi, Susan Roper, Clive Brown) willen wij vooral onze eigen ervaring en expertise inzetten. De hele week lang zal er gemusiceerd worden, kunnen docenten samen met studenten werken, zullen er korte presentaties en lezingen zijn. Tijdens de open dag organiseren we dan een marathonvoorstelling met het beste van die week. Bijzondere aandacht zal gaan naar het aspect cadenza : improvisatie vs. notatie. Daarvoor willen we een aantal kleine orkesten oprichten waarbij zoveel mogelijk studenten de kans krijgen om een deel uit een concerto van Mozart met orkest uit te voeren. Aparte info volgt. OPERASCÈNES, regie Benoit de Leersnijder - studenten die geslaagd zijn in de auditie (juni 2014) & repetities W.A. Mozart: Le Nozze di Figaro week 27 oktober 2 november 2014 en week februari 2015 Toonmomenten Maandag 23 & dinsdag 24 februari 2015 COMPOSITIE-DANS Project Voorstellingen: Woensdag 27 en donderdag 28 mei 2015, Gele Zaal DANSPROJECT Puzzle AP hogeschool- Koninklijk Conservatorium Antwerpen Vademecum Musiceerpraktijk / 24

18 Voor pianist & cellist COMPONISTENPORTRET SCHUBERT: solo, 4-handig, kamermuziek, liederen 1 maart 2015, Muziekstudio desingel 25 februari 2015, middagconcert Witte Zaal, 13u IEDEREEN COMPONIST I.s.m. desingel, Jeugd & Muziek Vlaanderen Iedereen componist is een ludieke, interactieve wedstrijd die kinderen tussen 4 en 12 jaar oproept om een muziekcompositie te maken met potten, pannen, fietsbellen of échte instrumenten. De meest originele inzendingen worden door studenten muziek vertaald naar een echt live concert. Verplicht voor de studenten bachelor muziektheorie, bachelor compositie, master muziekpedagogie en master compositie. Studenten die het keuze-opleidingsonderdeel Praktische Harmonie (hoofdvak en nevenvak) volgen, worden ook ingeschakeld in dit project. De studenten werken aan het project tijdens de volgende momenten: - Zaterdag 13 december van 14u tot 17u - Zaterdag 31 januari van 14u tot 17u - Zaterdag 28 februari van 14u tot 17u - Zaterdag 21 maart in de voormiddag Op zaterdag 13 november 2014 vinden er workshops plaats met de kinderen, het toonmoment is voorzien op zaterdag 21 maart 2015 (open campusdag). MASTERCLASSES & LECTURE RECITALS OFWEL NEEMT DE STUDENT ACTIEF DEEL AAN DE MASTERCLASS EN WORDT HIJ/ZIJ OP ZIJN DEELNAME GEQUOTEERD, OFWEL NEEMT DE STUDENT PASSIEF DEEL AAN EEN MASTERCLASS OF LECTURE RECITAL EN DIENT HIJ/ZIJ EEN REFLECTIE TE SCHRIJVEN (1 A4) OVER INZICHT EN TERUGKOPPELING NAAR EIGEN UITVOERINGSPRAXIS, (GEEN VERSLAGGEVING). IN SAMENWERKING MET DOCENTEN RESEARCH. MASTERCLASSES Voor studenten piano: Pianoduo Genova & Dimitrov, piano 4-handig / 2 piano s (desingel) Vrijdag 10 & zaterdag 11 oktober 2014, kleine zaal Deze masterclass wordt aanbevolen, maar is niet verplicht. Till Fellner, piano (desingel) Zaterdag 25 & zondag 26 oktober 2014, kleine zaal Actieve deelnemers: deelname aan de volledige masterclass Passieve deelnemers: 2 dagdelen verplichte aanwezigheid Richard Goode, piano (desingel) Zaterdag 30 mei 2015, kleine zaal Deze masterclass wordt aanbevolen, maar is niet verplicht. Voor studenten zang: Irwin Gage & Esther de Bros, lied (desingel) Zaterdag 21 tem. dinsdag 24 februari 2015, kleine zaal Aanbevolen voor pianisten die liedklas volgen Actieve deelnemers: deelname aan de volledige masterclass Passieve deelnemers zang: 2 dagdelen verplichte aanwezigheid Daarnaast dient de student de specifieke masterclasses bij te wonen die door de hoofdvakdocent per instrument worden ingericht. LECTURE RECITALS/WORKSHOPS Voor studenten instrument: WORKSHOPS PODIUMPRESENTATIE door Guy Joosten & Helen Suyderhoud Voor studenten instrument niveaus 3 & 5 die openbare proef afleggen in Data ntb 10u-13u: de student (Helen Suyderhoud) Wie ben ik? Hoe stel ik mij voor? Hoe presenteer ik mij aan een ander? Hoe verhoud ik mij tot mijn lichaam, hoe gedraag ik mij in de ruimte? AP hogeschool- Koninklijk Conservatorium Antwerpen Vademecum Musiceerpraktijk / 24

19 Werkvorm: improvisatie- de studenten zullen werken aan bovenstaande thema s d.m.v. improvisatieoefeningen en het werken in een (vrije)ruimte. Kledij: gewone kledij, geen sportkledij. 14u-17u: de artiest (Guy Joosten) Waarom heb ik dit werk gekozen? Wat wil ik ermee vertellen? Wat wil ik bij mijn publiek bereiken? Hoe presenteer ik dat werk en mijzelf als uitvoerder? Hoe gedraag ik mij op de scène? Werkvorm: opvoeringspraktijk- de studenten moeten een zelf gekozen repertoirestuk uitvoeren op de scène en zodoende antwoorden verschaffen op de bovenstaande vragen. Studenten kiezen één werkstuk uit hun repertoire dat volgens hen klaar is om aan een publiek te presenteren. Kledij: concertkledij en maquillage Voor studenten zang: LECTURE RECITAL Christopher Maltman, bariton & Roger Vignoles, piano (desingel) De liederen van Richard Strauss Donderdag 18 september 2014 Lecture om 18u & concert om 20u, Theaterstudio Dit lecture recital wordt aanbevolen, maar is niet verplicht. WORKSHOP AUDITEREN i.s.m. de Vlaamse Opera Verplicht voor alle studenten zang niveaus 3-5, schakeljaar, voorb. jaar en PG Datum ntb SNUFFELSTAGE OPERA i.s.m. de Vlaamse Opera Verplicht voor alle studenten zang niveaus 1-2 Voor studenten strijkers: LECTURE RECITAL Quatuor Diotima (desingel) Over het Livre pour quatuor (delen 1a & 1b) van Pierre Boulez Vrijdag 3 oktober 2014, 20u, Blauwe Zaal LECTURE RECITAL Apollon Musagète Quartett (desingel) Over het 1 e Strijkkwartet van Szymanovski Donderdag 11 december 2014, 20u, Blauwe Zaal Voor studenten piano: LECTURE RECITAL Steven Osborne, piano (desingel) Over de Hammerklaviersonate van Beethoven Woensdag 4 februari 2015, 20u, Blauwe Zaal Voor studenten muziektheorie of compositie: LECTURE RECITAL: Bijwonen van één lecture recital desingel (+ kritische reflectie 1A4) te kiezen uit: Quatuor Diotima (desingel) Over het Livre pour quatuor (delen 1a & 1b) van Pierre Boulez Vrijdag 3 oktober 2014, 20u, Blauwe Zaal OF Apollon Musagète Quartett (desingel) Over het 1 e Strijkkwartet van Szymanovski Donderdag 11 december 2014, 20u, Blauwe Zaal Componistenportret Boudewijn Buckinx Dinsdag 9 december 2014 Componistenportret Kris Defoort Dinsdag 19 mei 2015 Voor studenten percussie: WORKSHOP LIVING SCORES LEARN door Vincent Caers Donderdag 9 oktober 2014, 15u, Gele Zaal Verplicht voor alle studenten percussie DIDACTISCHE UITSTAP ADAMS & WORKSHOP PAUKENVELLEN Donderdag 19 maart 2015 verplicht voor alle studenten percussie AP hogeschool- Koninklijk Conservatorium Antwerpen Vademecum Musiceerpraktijk / 24

20 Specifieke projecten als keuzevak BEGELEIDINGSPRAKTIJK DANS VOOR PERCUSSIONISTEN - studenten percussie niveaus 3-5, schakeljaar, voorb. jaar en PG - 3 ECTS op te nemen als opleidingsonderdeel uitbreiding musiceerpraktijk Reeks van individuele sessies o.l.v. Geert Van Impe tijdens reguliere lessen dans. SKETCH THE SOUND 6-tal projecten - voor studenten Compositie als keuzevak van 3 studiepunten of in een creditcontract, op te nemen als Interdisciplinair project - voor uitvoerders als keuzevak van 3 studiepunten of in een creditcontract, op te nemen als Uitbreiding musiceerpraktijk Sketch the sound is een samenwerking tussen de Koninklijke Academie voor Schone Kunsten Antwerpen (KASKA) en het Conservatorium Antwerpen. In deze Masterclass onderzoeken we de relatie tussen muziek en beeldende kunst en de wederzijdse invloed van een compositie in de beeldende kunst en een compositie in de muziek. We beperken ons niet tot studenten compositie (componeren). Ook voor masterstudenten klassiek en jazz staat deze masterclass open en kan er door dit grotere spectrum aan muziekstijlen een gedifferentieerde artistieke uitwisseling plaatsvinden. Tijdens een eerste introductievergadering maken de deelnemende Masterstudenten kennis met elkaars artistieke discipline binnen de BK- en Muziekopleiding en het concept van elkaars Masterproject. Daarna gaat elke student BK in artistieke dialoog met een student Muziek en omgekeerd en worden duo s gevormd. De studenten van beide opleidingen nemen contact met hun partner en volgen elkaar tijdens de fase van het onderzoek van : repetities, beeldontwerpen. Ze houden een schets- en notitieboek bij (soort portfolio) van de verschillende fasen van het muzikaal en beeldend masterproject en van de wederzijdse beïnvloeding tijdens het scheppende (ook recreërende) werk. Ook foto s van het werkproces worden door de studenten genomen. Uit deze openheid en uitwisseling tussen de Masterstudenten Beeldende Kunst en Muziek ontstaat de mogelijkheid tot vermenging van hun artisticiteit en het creëren van een vrije visueel-auditieve compositie of van een compositie met een thema. Studenten zijn vrij om Woord en Dans in hun concept te integreren. Mogelijke thema s kunnen ontstaan uit concepten die inhoudelijk de verbinding tussen muziek en beeldende kunst weergeven: klankkleur, tonaliteit, ritmiek, dynamiek, textuur (monotonie, polyfonie), compositie, serialisme, improvisatie, minimalisme, toevalselement, experiment, stilte. Met de hulp van ervaren docenten KA en KC en het bijwonen van relevante voorstellingen en concerten worden de studenten in hun interdisciplinaire creaties, inhoudelijk en technisch ondersteund: - maandelijkse vergaderingen met alle studenten en docenten voor de bespreking van de projectevolutie. - Voor inhoudelijke begeleiding per duo nemen de studenten met regelmaat contact en maken afspraken met de begeleidende docenten. - Aan het eind van deze periode is een toonmoment voorzien in de vorm van een audiovisuele voorstelling in het conservatorium. Enkele voorbeelden uit de muziekgeschiedenis: - Eric Satie en Jean Cocteau: Ballet Parade. - Claude Debussy: beïnvloed door beeldend kunstenaars als Whistler, Claude Monet en Turner. - Steve Reich wiens muziek in verband is gebracht met beeldend kunstenaars als Soll Lewitt, Richard Serra en Bruce Nauman. - John Cage, als musicus met zijn toepassingen van klankkleur, ritme en het gebruik van andere voorwerpen om verschillende percussiegeluiden te produceren. Mogelijke voorbeelden van samenwerkingsvormen voor het eindproject: - Visueel/auditief via een compositie (samenwerking componist en beeldend kunstenaar). - Visuele improvisatie en jazzimprovisatie. - Debussy als inspiratiebron voor hedendaagse beeldende kunst. - Uitvoering van een sonate van C.P.E. Bach op moderne piano en pianoforte gelieerd aan twee tekeningen. AP hogeschool- Koninklijk Conservatorium Antwerpen Vademecum Musiceerpraktijk / 24

21 - Decorschilderij voor een scène uit een opera uit 1760 op Nederlandse tekst. - Retoriek in de uitvoering en de beeldende kunst. - Andere, te bespreken op basis van hierboven genoemde parameters en begrippen. Tijdstip: 1ste en 2de semester: begeleiding is voorzien 2 uur per week Voorstelling van de projecten in het Koninklijk Conservatorium. Data: technisch, repetities en doorloop (avond) week 30 maart 2015; voorstellingen vrijdag 3 en zaterdag 4 april Locatie: Koninklijke Conservatorium en Koninklijke Academie Taal: Nederlands. Engels indien anderstalige studenten deelnemen Kosten voor student: productiekosten, eigen vervoer Centrale coaches: Erna Verlinden KA, docent Beeldende Kunst en Luc Van Hove, docent compositie KCA i.s.m. Wim Henderickx, docent compositie KCA, Eugeen Schreurs, docent KCA, Alex Mallems, docent Theaterkostuum KA; Spank Moons, docent Fotografie en Video KA Contactpersoon: Erna Verlinden, erna.verlinden@ap.be DEORKESTACADEMIE Na auditie 3 ECTS op te nemen als opleidingsonderdeel deorkestacademie deorkestacademie o.l.v. Philippe Herreweghe Schubert: Ouverture Rosamunde Schubert: Aria s Auditie Maandag 13 oktober 2014, 13u, Filharmonisch Huis, extra auditie voor viool, hoorn, trombone Partiële Ma 23 februari (17u-20u), Wo 25 februari (17u-20u) Tutti o.l.v. Steven Verhaert & Philippe Herreweghe Ma 9 februari (17u-20), Di 24 februari (17u-20u), Do 26 februari (17u-20u), Vr 27 februari (16u-19u), Za 28 februari (10u-13u) Concert Zondag 1 maart 2015, 12u15, Blauwe Zaal desingel AP hogeschool- Koninklijk Conservatorium Antwerpen Vademecum Musiceerpraktijk / 24

22 5 Evaluatie Evaluatievormen Interne evaluaties van procesgerichte vaardigheden en attitudes gebeuren door de docent(en) tijdens de repetities en de klassikale activiteiten. De eindresultaten die de student samen met zijn/haar collectief neerzet op een concert of toonmoment of tijdens een klassikale activiteit, worden gequoteerd door de begeleidende docent of dirigent onder de noemer vaardigheidstoets. Evaluatienormen: De student behaalt de gestelde eindcompetenties en toont aan dat hij/zij in groepsverband en met inzicht, stijlkennis en artistieke uitstraling functioneert. Alle studenten dienen aan de activiteiten, ensemblewerking en projecten, waarvoor ze geselecteerd zijn, deel te nemen en zich volledig en onvoorwaardelijk vrij te houden gedurende de volledige duur van de activiteit. Bij een orkest- of muziektheaterproductie behelst dit alle repetities en alle concerten en/of voorstellingen. Ongewettigde afwezigheid tijdens een repetitie, concert of andere activiteit van het opleidingsonderdeel Musiceerpraktijk zal altijd leiden tot een nulquotering voor dat onderdeel (procestoets + vaardigheidstoets). Het jaarexamen bestaat uit onderstaande onderdelen: Procestoets permanent, 50% van de punten Vaardigheidstoets, 50% van de punten De student dient voor alle projecten tenminste 50% van de punten te behalen. Als hij of zij niet geslaagd is voor één project, wordt het resultaat van het betreffende project overgenomen voor het opleidingsonderdeel in zijn geheel. 6 Vrijstellingen voor het opleidingsonderdeel musiceerpraktijk We onderscheiden 4 niveaus van vrijstellingen 6.1 Aanvraag tot vrijstelling van het volledige opleidingsonderdeel in het studiecontract Aanvraag voor 15 oktober voor het hele academiejaar Bij wie? Studietrajectbegeleiders Floris Lammens (muziek klassiek), Els Smedts (jazz & lichte muziek). Enkel na bekrachtiging door Departementshoofd. Voorwaarde: uit diplomavergelijking blijkt dat de student minstens evenveel ensemblewerking heeft gevolgd tijdens de vooropleiding. Vooral van toepassing op zij-instromers. 6.2 Aanvraag tot vervanging van een officieel project of van het volledige opleidingsonderdeel Aanvraag voor 15 oktober voor het hele academiejaar Bij wie? Via de productieleider (Ann Lommelen) t.a.v. Artistieke Directie muziek AP hogeschool- Koninklijk Conservatorium Antwerpen Vademecum Musiceerpraktijk / 24

23 Voorwaarden: Aanvraagformulier invullen Bewijs binnenbrengen van de externe organisator De vervangende activiteit is onbezoldigd De externe organisatie levert een quotering aan Opmerking: De regeling geldt voornamelijk voor de vocale afdeling 6.3 Aanvraag tot omwisseling van een officieel project Aanvraag voor 15 oktober voor het hele academiejaar Bij wie? Via de productieleider (Ann Lommelen) t.a.v. Artistieke Directie muziek Voorwaarden: Aanvraagformulier invullen De student levert een bewijs aan van de reden van zijn/haar niet-beschikbaarheid De aanvrager stelt zelf een vervangende student voor die het volledige project kan meedoen, deze vervanging dient goedgekeurd te worden door de productieleiding muziek. 6.4 Afwezigheidsaanvraag voor een repetitie van een officieel project Aanvraag 1 maand voor de repetitie Bij wie? Bij de orkestregisseur (Kris Denissen) t.a.v. Artistieke Directie Voorwaarden: Aanvraagformulier invullen Volgende activiteiten komen NIET in aanmerking, hiervoor wordt dus überhaupt geen aanvraag aanvaard: Onderwijsactiviteiten in DKO of lessen in andere onderwijsinstanties Eigen activiteiten Volgende activiteiten kunnen eventueel wel in aanmerking komen, hiervoor kan wel een aanvraagformulier ingevuld te worden: Stages en/of concerten bij gesubsidieerde ensembles, koren of orkesten Audities Examens in een andere onderwijsinstelling AP hogeschool- Koninklijk Conservatorium Antwerpen Vademecum Musiceerpraktijk / 24