Q&A nummer 4; 19 juni 2014 en is een aanvulling op Q&A nr 3, mei 2014, Q&A nr 2, februari 2014; Q&A nr 1, november 2013.

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Maat: px
Weergave met pagina beginnen:

Download "Q&A nummer 4; 19 juni 2014 en is een aanvulling op Q&A nr 3, mei 2014, Q&A nr 2, februari 2014; Q&A nr 1, november 2013."

Transcriptie

1 Q&A nummer 4; 19 juni 2014 en is een aanvulling op Q&A nr 3, mei 2014, Q&A nr 2, februari 2014; Q&A nr 1, november IPMA NL wil u regelmatig door middel van deze Q&A's informeren over de voorbereiding tot implementatie van het IPMA keurmerk. IPMA-NL is op 1 november gestart met een pilot samen met een 5-tal opleiders. De pilot is afgerond en geëvalueerd met de pilot opleiders en andere opleiders. Het resultaat van de beoordelingen is dat 2 opleiders voldoen aan de criteria (voor opzet en inhoud van de opleidingen) om het keurmerk te krijgen. De overige 3 opleiders dienen eerst kwaliteitsverbeteringen door te voeren om te kunnen voldoen aan de criteria. Op basis van de uitkomsten van de pilot en de evaluaties heeft het bestuur van IPMA-NL besloten om door te gaan met de implementatie van het keurmerk. Het besluit is gebaseerd op een aantal criteria om antwoord te geven op 2 hoofdvragen, namelijk (1) Willen de opleiders het keurmerk en (2) wil IPMA-NL het keurmerk. Daarbij is gekeken naar de criteria voor bijdrage aan kwaliteitsverbetering en marketingwaarde voor de opleiders. Voor IPMA- NL is gekeken naar de criteria voor Business Case (minimaal kostendekkend), uitvoerbaarheid en Marketingwaarde voor IPMA-NL en de markt. Alle criteria zijn positief beoordeeld uit de evaluatie van de pilot en uit de enquête resultaten. Onderaan deze Q&A vindt u de uitkomst van de evaluaties. De full-launch zal starten op 1 juli Dan hebben ook andere opleiders dan de pilotopleiders gelegenheid om in aanmerking te komen voor het keurmerk. Wilt u in aanmerking komen voor het IPMA keurmerk, dan kunt u mailen naar U ontvangt dan de formulieren om uw aanvraag in te dienen. Wat is IPMA Keurmerk? IPMA Keurmerk is een kwaliteitscheck voor IPMA opleidingen. Dit keurmerk is ontwikkeld door IPMA internationaal. Het is een onafhankelijke kwaliteitscheck op de opzet van de IPMA opleiding en op het opleidingsmateriaal. Waarom wil IPMA-NL dit keurmerk invoeren? IPMA-NL wil professioneel projectmanagement stimuleren in Nederland. Op tal van terreinen is IPMA-NL actief bezig om die ambitie te realiseren. Deels

2 doet IPMA-NL dat al met het certificeren van Projectmanagement professionals. Aan de kant van het ontwikkelen van professionals wil IPMA- NL samen met de opleiders dmv het keurmerk, competentie-ontwikkeling verder stimuleren bij de (aankomende) professionals. Het keurmerk helpt de potentiele afnemers van IPMA opleidingen voor hun ontwikkeling een passende keuze te maken. Daarnaast wil IPMA-NL met het keurmerk de opleiders op onafhankelijke wijze erkennen voor hun kwalitatieve IPMA opleidingen en ze verder stimuleren tot continu verbetering van de kwaliteit. Voor wie is het keurmerk bedoeld? Het Keurmerk is bedoeld voor opleiders die IPMA opleidingen geven. Dit kunnen zijn commerciële trainingsbureau's, bedrijven met eigen interne IPMA opleidingen, Hogescholen, Business Schools en Universiteiten. Het is geschikt voor zowel in-company als ook voor open opleidingen variërend van korte trainingen (Training Course tot 60 uur inclusief zelfstudie) tot en met Masteropleidingen (Extensive Programme vanaf 240 uur inclusief zelfstudie). Wat levert het Keurmerk op? Onafhankelijke erkenning Onafhankelijke verificatie en feedback door IPMA experts. Publicatie toegekende keurmerk op internationale en nationale IPMA websites. Gebruik keurmerk-logo "IPMA Registration" voor commerciële doelen (website, folders etc.). Stimulans tot continue verbetering van kwaliteit van IPMA opleidingen. Onafhankelijk geverifieerde informatie mbt IPMA opleidingen tbv potentiele afnemers om een passende keuze te kunnen maken. Hoe wordt het keurmerk gepubliceerd? De naam en logo van de opleider aan wie het keurmerk is toegekend komt op de internationale IPMA website met verwijzing naar de IPMA-nl website. Op de website van IPMA-nl komt het logo en naam van de opleider met link naar website van de opleider en de samenvatting van het opleidingsprogramma waarvoor het keurmerk is verkregen. De samenvatting zal naar verwachting bestaan uit dekkingsgraad, verdiepingsgraad, de omvang (SBU s) van het programma en de wijze waarop het programma wordt aangeboden (trainingsmethode). Deze samenvatting zal naar verwachting op het niveau van de drie competentie-onderdelen: Technische, gedrags en contextueel. Definitieve invulling van de samenvattende informatie is nog niet bepaald. Hoe mag het keurmerk gebruikt worden? De opleider mag het toegekende keurmerk-logo gebruiken voor de eigen uitingen rondom het programma waarvoor het keurmerk is verkregen. De volgende uitingen vallen eronder: de website, folders, advertenties, voorblad van het opleidingsmateriaal. Wat kost het keurmerk?

3 De kosten zijn afhankelijk van de omvang van uw opleidingsprogramma in aantallen studiebelastingsuren (SBU). Om kosten zoveel mogelijk te beperken heeft IPMA-nl combinatiepakketten mogelijk gemaakt. Bijvoorbeeld als u voor zowel IPMA-D programma als ook voor IPMA-C programma het keurmerk wilt, dan betaalt u voor 1 pakket en meestal is dat het IPMA-C programma. Zo wordt voorkomen dat u voor beide programma s afzonderlijk betaalt. Het verkregen keurmerk kunt u dan voor zowel IPMA-D gebruiken als ook voor IPMA-C. In onderstaande tabel vindt u de kosten per pakket. Mag een opleider zonder IPMA keurmerk de IPMA-trainingen (blijven) verzorgen? Een IPMA keurmerk is als een onafhankelijke erkenning wel aan te raden maar niet verplicht. Een opleider zonder IPMA keurmerk mag IPMA trainingen (blijven) verzorgen. IPMA-NL zal op haar website wel onderscheid moeten maken tussen opleiders met een keurmerk en opleiders zonder keurmerk. Wat zijn de beoordelingscriteria? In de beoordeling wordt naar 2 aspecten van een IPMA opleiding gekeken, namelijk (a) de opzet van de opleiding en (b) het opleidingsmateriaal. Met betrekking tot (a) de opzet van de IPMA opleiding worden de volgende acceptatiecriteria gehanteerd: 1. Opleiding behandelt generiek Projectmanagement met focus op ICB / NCB (internationale of Nationale Competence Base line) competenties 2. Opleidingsconcept behandelt met haar didactische aanpak de ontwikkeling van competenties bij Projectmanagement professionals. 3. Dekt significant aantal NCB competenties: >50% per onderdeel (technische, gedrags- en contextuele competenties)

4 4. Opleiding is meer dan 1 maal gegeven. 5. Respecteert de scheiding van opleiding & certificering: geeft geen garantie tot certificaat. 6. Opleiding wordt op ethische wijze aangeboden en gepromoot. 7. Trainers hebben kennis en ervaring met Projectmanagement, IPMA competenties & Didactiek: kennis op minimaal IPMA-C en didactisch getraind/opgeleid. Met betrekking tot (b) het opleidingsmateriaal worden de volgende beoordelingscriteria gehanteerd: 1. De dekkingsgraad van de IPMA competenties. Daarbij wordt beoordeeld in hoeverre (uitgedrukt in percentages) het opleidingsmateriaal de IPMA competenties afdekt. 2. De verdiepingsgraad van de IPMA competenties. Daarbij wordt beoordeeld het niveau (uitgedrukt in cijfers 3,4,5,6 van de zwitserse schaal) waarop het materiaal de IPMA competenties behandelt. Cijfer 3 is het minimum niveau. De norm voor beoordeling bij 1 en 2 zijn de IPMA eindtermen voor examinering. Het opleidingsmateriaal wordt alleen beoordeeld indien een opleider voldoet aan de acceptatiecriteria die gelden voor de opzet van de opleiding. Een opleider krijgt het keurmerk indien: Voldoet aan de 7 acceptatiecriteria mbt de opzet van de IPMA opleiding en voldoet met het opleidingsmateriaal aan het minimum niveau (cijfer 3) en aan het beoogde niveau van het ingediende opleidingsprogramma. Bijvoorbeeld een opleidingsprogramma voor het beoogde niveau IPMA-C zal naast het minimum niveau ook het niveau voor IPMA-C moeten halen. Wat is het doel van de pilot? Het doel van de pilot is om het proces te beproeven. Dit door samenwerking met een 5-tal pilot opleiders de werking van het proces te toetsen in de praktijk en daaruit voortvloeiende verbeteringen door te voeren. Hoe zijn de pilot opleiders geselecteerd? De opleiders zijn geselecteerd op basis van volgorde van aanmelding. Daarnaast is gekeken naar het type opleidingspakket waarvoor de opleiders het keurmerk willen. Dat heeft geresulteerd in 5 opleiders. Van de opleiders wordt verwacht dat zij IPMA-NL op gezette momenten voorzien van feedback met verbetervoorstellen op het proces en op de inhoud van het keurmerk. In ruil daarvoor krijgen zij 15% korting op de kosten. Hoe ziet de planning voor de pilot eruit? Op 1 november is gestart met de uitvoering van de pilot. Er zijn 4 processtappen te doorlopen, van inschrijving tot en met de beoordeling door

5 assessoren van IPMA NL. De afronding van de pilot is echter vertraagd en wordt verwacht in mei De pilot zit nu in de afronding van de beoordelingen door de assessoren en de eind-evaluatie. Wat gaat er gebeuren na de pilot? Na afronding van de pilot vindt een finale afweging door het bestuur van IPMA-nl om al dan niet door te gaan met de implementatie. Als besloten wordt om door te gaan, dan worden verbeteringen uit de pilot doorgevoerd. De fulllaunch van het keurmerk wordt dan naar verwachting in juni/juli 2014 gestart en loopt tot naar verwachting eind 4e kwartaal Daarmee wordt met een eerste tranche opleiders (inclusief de pilot opleiders) naar verwachting eind 4e kwartaal ook de publicatie en uitreiking gedaan van de IPMA keurmerken. Wat zijn de belangrijkste bevindingen uit de enquête? Hieronder ziet u de samenvattende resultaten op gesloten vragen en op openvragen. Samenvatting open vragen Survey IPMA-Keurmerk Resultaten Enquete IPMA keurmerk omvang organisatie: aantal trainingen p.j. (1-10) 71% omvang organisatie: aantal trainers (1-5) 76% aantal respondenten 17 Reacties/meningen Positief (+, ++) weet niet (+/-) Negatief (-, --) Opzet IPMA keurmerk 45% 22% 33% Algemene voordelen 45% 33% 22% Voordelen opleider 55% 16% 29% bijdrage kwaliteit en marketingwaarde 50% 27% 23% wilt u het keurmerk aanvragen? (Ja/Nee) 62% 38% Welke andere voordelen kent u aan het IPMA-keurmerk toe? Variërend van Geen andere voordelen tot en met de verwachting dat een goed opgezet keurmerk een onderscheidend effect kan brengen in de markt van IPMA-opleidingen. Welke nadelen heeft het IPMA-keurmerk volgens u? - Kosten wordt door kleinere opleiders als nadeel genoemd - De huidige focus (alleen toetsing obv Cv trainers en beschrijving didactisch concept) op de toegepaste didactiek nog niet gericht is op observatie van trainers.

6 Waar loopt u tegenaan bij het verder ontwikkelen en het in de markt zetten... - Prijsvechters (zeker voor de kleinere opleiders) Welke aanvullende wensen en/of verbeteringen heeft u m.b.t. het keurmerk, t... - Kosten in lijn brengen met de grootte van de opleider - Uitbreiden van didactisch elementen in het keurmerk - Onderscheid explicieter maken tussen accreditatie en keurmerk van de opleiding Welke kansen ziet u om samen met IPMA-NL competentie-ontwikkeling en profes... - Promoties en verbeteren van de competenties (betere eindtermen) opdat deze in de praktijk beter toepasbaar zijn Wat zijn de belangrijkste bevindingen uit de pilot? Gedurende de pilot zijn 2 evaluatiemomenten gehouden met de 5 pilotopleiders. Daaruit zijn de volgende belangrijkste bevindingen te benoemen: De opzet van het keurmerk bevat een goede basis, waarbij de gehanteerde criteria (de eindtermen voor het materiaal en de acceptatiecriteria mbt opleidingsopzet) zeer goed blijken te werken. In de toekomst zou deze basis in overleg met IPMA internationaal verder uitgebreid kunnen worden naar aanvullende criteria zoals observatie tijdens trainingen, evaluaties van kandidaten, certificering van trainers, etc.. Het nut van de beoordeling van de opzet van opleidingsprogramma s op het didactisch concept en visie met als focus op competentieontwikkeling en professioneel projectmanagement is bevestigd en heeft goed gewerkt. Het aanvullen van de competenties in het self-assessment-formulier met eindtermen-overzicht zal de transparantie en expliciet bewijs nog verder vergroten zowel bij de beoordeling als ook bij de aanlevering door de opleiders. Van belang wordt geacht om voorafgaand aan de self-assessment een voorlichtingssessie te houden waarin ingegaan wordt op de wijze van het scoren en interpretatie van het gebruik van eindtermen. Daarnaast wordt ook van belang geacht om voorafgaand aan de beoordeling de opleider de gelegenheid te geven de aanpak en opzet van het opleidingsprogramma toe te lichten. Het self-asssessment en de beoordeling daarna door onafhankelijke assessoren heeft tot aanzienlijke kwaliteitswinst en impuls geleid, voor zowel de dekkingsgraad als ook de verdiepingsgraad. Het geeft de opleiders ook de motivatie om continu de kwaliteit te blijven verbeteren.

7 Het gesprek met de assessoren zou meer een assessmentgesprek moeten worden, waarin naast de terugkoppeling van voorlopige resultaten en verbetergebieden ook gelegenheid is om de opleider te bevragen op geconstateerde verschillen en al dan niet aanvullend bewijs te verkrijgen. De beoordeling vooraf en het gesprek moet leiden tot een definitief oordeel. De verwachte marketing waarde d.m.v. het keurmerk is bevestigd. Waarde wordt voornamelijk verwacht in het gebruik van het keurmerk voor promotie, vermelding op IPMA websites en onafhankelijke erkenning en beoordeling door IPMA-nl. IPMA-nl is in haar missie voor professioneel Projectmanagement bevestigd en met name om naast certificering van PM professionals ook om de opleidingen te beoordelen en te waarderen. Dit komt ten goede aan op hoger plan brengen van de algehele profilering en kwaliteit van IPMA opleidingen. Dat zal verder zijn weerslag hebben op de kwaliteit van Projectmanagement. Welke afwegingscriteria heeft IPMA-NL bij haar besluit om door te gaan met de implementatie van het keurmerk? 1. Willen de opleiders het keurmerk? Uit enquête is gebleken dat 63% het keurmerk wil aanvragen en uit de pilot willen alle 5 pilot opleiders het keurmerk bemachtigen. De criteria hierbij waren: a. Bijdrage aan kwaliteitsverbetering dmv onafhankelijke verificatie en feedback op inhoud en opzet van de opleidingen. Deze is positief beoordeeld door de pilot opleiders en door andere opleiders uit de enquête. b. Marketingwaarde dmv (1) onafhankelijke erkenning, (2) vermeldingen op websites en (3) gebruik keurmerk voor commerciele doeleinden. Deze verwachting is tevens positief beoordeeld door de 5 pilot opleiders en door andere opleiders. 2. Wil IPMA-NL het keurmerk? de criteria hierbij waren: a. Minimaal kostendekkende Business Case: uitkomst obv pilot leidt tot conclusie dat het kostendekkend is. b. Uitvoerbaarheid: uit pilot is gebleken dat de beoordelingen en feedback goed uitvoerbaar is, maar kost aanzienlijk meer tijd van de assessoren dan verwacht. Om het keurmerk kostendekkend te houden dient dit goed gemonitord te worden. c. Marketing waarde voor IPMA-NL en de markt: uit de pilot en enquête is verwachting dat het keurmerk een manier is om competentie-ontwikkeling te bevorderen en onderscheidend kan zijn.

1 Competentieontwikkeling projectmanagement

1 Competentieontwikkeling projectmanagement 1 Competentieontwikkeling projectmanagement Stand van zaken vernieuwing persoonscertificering (IPMA 4LC) In 2013 heeft IPMA-NL een actieve bijdrage geleverd aan de vernieuwing van het certificeringsstelsel,

Nadere informatie

Training IPMA PMO. Nóg sterker worden binnen het vak van PMO. www.winpmoopleidingen.nl

Training IPMA PMO. Nóg sterker worden binnen het vak van PMO. www.winpmoopleidingen.nl Training IPMA PMO Nóg sterker worden binnen het vak van PMO Training van WIN PMO. De IPMA PMO opleiding Sinds 2015 is het mogelijk om een IPMA PMO certificaat te behalen bij IPMA Certificering NL (voormaling

Nadere informatie

Klik op een van onderstaande linken om direct naar het betreffende onderdeel te gaan:

Klik op een van onderstaande linken om direct naar het betreffende onderdeel te gaan: Klik op een van onderstaande linken om direct naar het betreffende onderdeel te gaan: aansluiting BDB (inclusief BKE) op onderwijs- en personeelsbeleid opzet leertraject BDB (inclusief BKE) toetsing en

Nadere informatie

Doel training. Programma Programma Voordelen voor de kandidaat. Uitgangspunten EVC. Assessoren en EVC-begeleiders training

Doel training. Programma Programma Voordelen voor de kandidaat. Uitgangspunten EVC. Assessoren en EVC-begeleiders training Assessoren en EVC-begeleiders training 19 februari 2009 en 15 januari 2010 Desirée Joosten-ten Brinke, CELSTEC, Open Universiteit Nederland Doel training Aan het einde van deze training weten de deelnemers:

Nadere informatie

Checklist EVC-procedure voor organisaties

Checklist EVC-procedure voor organisaties Checklist EVC-procedure: voor organisaties Checklist EVC-procedure voor organisaties Eén van de instrumenten uit de toolbox van het kwaliteitsmodel EVC is de checklist voor organisaties. Met behulp van

Nadere informatie

Intake- en vrijstellingsregels voor de HBO-bacheloropleiding Informatica 2013-2014 Vastgesteld door de examencommissie NOH-I op 16 september 2013.

Intake- en vrijstellingsregels voor de HBO-bacheloropleiding Informatica 2013-2014 Vastgesteld door de examencommissie NOH-I op 16 september 2013. Intake- en vrijstellingsregels voor de HBO-bacheloropleiding Informatica 2013-2014 Vastgesteld door de examencommissie NOH-I op 16 september 2013. Artikel 1. Begripsbepaling. In deze regeling wordt verstaan

Nadere informatie

Keurmerk Christelijke Zorg voor zzp-ers. 1. Inleiding

Keurmerk Christelijke Zorg voor zzp-ers. 1. Inleiding Keurmerk Christelijke Zorg voor zzp-ers 1. Inleiding Ontstaan Voor iedereen die zijn leven wil richten naar de Bijbel als Gods woord is het van belang dat, indien gewenst, zijn hulpverlener diezelfde waarde

Nadere informatie

Extra impuls gemeenten voor scheiding kunststof verpakkingsafval van huishoudens

Extra impuls gemeenten voor scheiding kunststof verpakkingsafval van huishoudens Extra impuls gemeenten voor scheiding kunststof verpakkingsafval van huishoudens Inhoud 1. Inleiding 3 2. Opzet 4 3. Voorwaarden en procedure 5 3.1 Eisen aan de projecten 5 3.2 Indienen van projecten 6

Nadere informatie

WIN PMO Groenewoudsedijk 70a 3528 BK Utrecht Tel. 030 711 55 66 events@winprojectsupport.nl www.winprojectsupport.nl.

WIN PMO Groenewoudsedijk 70a 3528 BK Utrecht Tel. 030 711 55 66 events@winprojectsupport.nl www.winprojectsupport.nl. WIN PMO Groenewoudsedijk 70a 3528 BK Utrecht Tel. 030 711 55 66 events@winprojectsupport.nl www.winprojectsupport.nl Opleidingen 2014 Opzetten Project Management Office Basistraining voor de startende

Nadere informatie

Het Certificeringsproces van Xplor Nederland

Het Certificeringsproces van Xplor Nederland Het Certificeringsproces van Xplor Nederland Hans Dickerscheid Dutch EDP Commissioner Datum: 11-03-2015 1 Inhoud Inleiding... 3 EDA... 3 EDP... 3 M-EDP... 4 Het EDP certificeringsprogramma in Nederland...

Nadere informatie

BEOORDELINGSKADER EN -PROCEDURE VOOR DE CERTIFICERING VAN BEDRIJFSOPLEIDINGEN TOURMANAGER

BEOORDELINGSKADER EN -PROCEDURE VOOR DE CERTIFICERING VAN BEDRIJFSOPLEIDINGEN TOURMANAGER BEOORDELINGSKADER EN -PROCEDURE VOOR DE CERTIFICERING VAN BEDRIJFSOPLEIDINGEN TOURMANAGER 1. INLEIDING Het certificeringsonderzoek voor de aanbieders van opleidingen voor tourmanager heeft de vorm van

Nadere informatie

IPMA C: Training projectmanagement

IPMA C: Training projectmanagement Wilt u uw ervaring als projectmanager met het internationaal erkende IPMA-C certificaat bekronen? En zoekt u een op maat gesneden, flexibel opleidingstraject dat uw slaagkans vergroot? Dan is IPMA C: Training

Nadere informatie

Wlz Zorginkoopbeleid 2016. drs. Ineke Wever, manager Zorg ZN

Wlz Zorginkoopbeleid 2016. drs. Ineke Wever, manager Zorg ZN Wlz Zorginkoopbeleid 2016 drs. Ineke Wever, manager Zorg ZN Wlz 01-01-2015 De Wlz is sinds 1 januari 2015 een feit. Met de invoering van deze wet staan drie onderling samenhangende doelstellingen centraal:

Nadere informatie

Extra impuls gemeenten voor afvalpreventie en afvalscheiding huishoudelijk afval

Extra impuls gemeenten voor afvalpreventie en afvalscheiding huishoudelijk afval Extra impuls gemeenten voor afvalpreventie en afvalscheiding huishoudelijk afval Inhoud 1. Inleiding 3 2. Opzet plannen voor ondersteuning 4 3. Plannen voor verminderen huishoudelijk restafval 5 3.1 Eisen

Nadere informatie

EVC bij Windesheim. Windesheim Erkend EVC-aanbieder is. Erkennen van Verworven Competenties ErVaringsCertificaat. Erkennen van Verwoven Competenties

EVC bij Windesheim. Windesheim Erkend EVC-aanbieder is. Erkennen van Verworven Competenties ErVaringsCertificaat. Erkennen van Verwoven Competenties EVC bij Windesheim Erkennen van Verworven Competenties ErVaringsCertificaat Erkennen van Verwoven Competenties EVC staat voor het Erkennen van (elders) Verworven Competenties. EVC is gericht op het beoordelen

Nadere informatie

Beschrijving Basiskwalificatie onderwijs

Beschrijving Basiskwalificatie onderwijs universitair onderwijscentrum groningen hoger onderwijs Beschrijving Basiskwalificatie onderwijs 2008-2009 september 2008 Basiskwalificatie onderwijs 2 Wat is de basiskwalificatie onderwijs (BKO)? De basiskwalificatie

Nadere informatie

Instructie verlengen en hercertificeren van BREEAM- NL In-Use. Versie 1.0, november 2015

Instructie verlengen en hercertificeren van BREEAM- NL In-Use. Versie 1.0, november 2015 Instructie verlengen en hercertificeren van BREEAM- NL In-Use, november 2015 Instructie verlengen en hercertificeren BREEAM-NL In-Use Dit document omschrijft de wijze waarop BREEAM-NL In-Use certificaten

Nadere informatie

1. Omschrijving plan overbruggingsjaar

1. Omschrijving plan overbruggingsjaar 1. Omschrijving plan overbruggingsjaar De scholen voor voortgezet onderwijs in oostelijk West-Friesland hebben in samenwerking met de lerarenopleidingen in de periode 2006-2008 inhoud en vorm gegeven aan

Nadere informatie

Handleiding Assessment Startbekwaamheid

Handleiding Assessment Startbekwaamheid Handleiding Assessment Startbekwaamheid Hoofdfase 3, ALO Opleiding Academie voor Lichamelijke Opvoeding Bachelor of Sport and Physical Education Domein Bewegen, Sport en Voeding Februari 2013 Inhoud Introductie

Nadere informatie

Klik op een van onderstaande linken om direct naar het betreffende onderdeel te gaan:

Klik op een van onderstaande linken om direct naar het betreffende onderdeel te gaan: Klik op een van onderstaande linken om direct naar het betreffende onderdeel te gaan: aansluiting BDB (inclusief BKE) op onderwijs- en personeelsbeleid opzet leertraject BDB (inclusief BKE) toetsing en

Nadere informatie

AANVRAAG CERTIFICERING

AANVRAAG CERTIFICERING AANVRAAG CERTIFICERING KEURMERK WADDENGOUD Naam :... Adres... Postcode/Plaats... Datum... Inhoud Het Keurmerk Waddengoud 2 Wat is de procedure voor u om te komen tot een Waddengoud certificering 3 Vragenlijst

Nadere informatie

Afspraken tussen EVC aanbieder en EVC kandidaat. EVC-procedure Masteropleiding Archeologie. 1 v-3

Afspraken tussen EVC aanbieder en EVC kandidaat. EVC-procedure Masteropleiding Archeologie. 1 v-3 Afspraken tussen EVC aanbieder en EVC kandidaat EVC-procedure Masteropleiding Archeologie 1 v-3 Versiebeheer Titel Afspraken tussen EVC aanbieder en EVC kandidaat Versie Datum publicatie Auteur 1 19 december

Nadere informatie

Stichting Empowerment centre EVC

Stichting Empowerment centre EVC I N V E N T A R I S A T I E 1. Inleiding Een inventarisatie van EVC trajecten voor hoog opgeleide buitenlanders in Nederland 1.1. Aanleiding De Nuffic heeft de erkenning van verworven competenties (EVC)

Nadere informatie

Meetlat Projectplanning, monitoring & evaluatie

Meetlat Projectplanning, monitoring & evaluatie Meetlat Projectplanning, monitoring & evaluatie Managementsamenvatting/advies: Meetlat met toetscriteria Toetscriterium 1. Kansen en bedreigingen, behoefte- en omgevingsanalyse Door een analyse te maken

Nadere informatie

Succesvolle toepassing van 360 graden feedback: De keuze van het 360 instrument en de voorbereiding op het 360 traject

Succesvolle toepassing van 360 graden feedback: De keuze van het 360 instrument en de voorbereiding op het 360 traject Succesvolle toepassing van 360 graden feedback: De keuze van het 360 instrument en de voorbereiding op het 360 traject Augustus 2011 Waar werknemers onderdeel zijn van een organisatie, wordt beoordeeld.

Nadere informatie

Global Project Performance

Global Project Performance Return on investment in project management IPMA A RAPPORTBEGELEIDING TRAINING PRINCE2 and The Swirl logo are trade marks of AXELOS Limited. OVER IPMA IPMA-certificering dankt haar populariteit aan de focus

Nadere informatie

IPMA Certificering. Een bewijs van goed projectmanagement

IPMA Certificering. Een bewijs van goed projectmanagement Cito Bedrijven en overheden IPMA Certificering Een bewijs van goed projectmanagement objectief en internationaal keurmerk professionalisering van projectmanagement inzicht in persoonlijke competenties

Nadere informatie

HaKa Nederland b.v. 24-11-2012

HaKa Nederland b.v. 24-11-2012 EVC in de Jeugdzorg HaKa Nederland b.v. 24-11-2012 EVC in de jeugdzorg Wat is EVC? EVC staat voor Erkennen van Verworven Competenties. Het is een instrument waarmee werknemers hun kennis en ervaring -

Nadere informatie

Didactische cursus 2007-2008 POP

Didactische cursus 2007-2008 POP Jeremy Waterloo Datum: 251007 Ranonkelstraat 9 4818 HN Breda Netherlands Didactische cursus 20072008 POP Toelichting Na het doornemen van het competentieprofiel van de HKU en de verwerking hiervan op het

Nadere informatie

Toelatingsprocedure (mogelijkheden voor instroom zonder Bachelor diploma)

Toelatingsprocedure (mogelijkheden voor instroom zonder Bachelor diploma) Toelatingsprocedure (mogelijkheden voor instroom zonder Bachelor diploma) Toelichting voor kandidaten Schouten & Nelissen University Van Heemstraweg-West 5 5301 PA Zaltbommel Postbus 266 5300 AG Zaltbommel

Nadere informatie

Stichting Dichterbij unit Sterk voor Werk

Stichting Dichterbij unit Sterk voor Werk RAPPORT CLIËNTAUDIT 2012 / 2013 BLIK op WERK KEURMERK 1 Inhoudsopgave 2 Bevindingen 2.1 Algemeen 2.2 Voortraject inzicht in aanpak 2.3 Uitvoering 2.4 Begeleiding 2.5 Afronding 2.6 Communicatie en bereikbaarheid

Nadere informatie

KBI Accreditatiereglement voor de Centrale Opleidings- en Examencommissie

KBI Accreditatiereglement voor de Centrale Opleidings- en Examencommissie K ruisplein 25 3 014 D B Rot terdam Postbus 8 57 3000 AW Rotterdam T 010 20 6 65 5 0 F 010 213 03 8 4 info @ kbi.nl w w w. kbi.nl KBI Accreditatiereglement voor de Centrale Opleidings- en Examencommissie

Nadere informatie

Energiemanagement Actieplan

Energiemanagement Actieplan 1 van 8 Energiemanagement Actieplan Datum 18 04 2013 Rapportnr Opgesteld door Gedistribueerd aan A. van de Wetering & H. Buuts 1x Directie 1x KAM Coördinator 1x Handboek CO₂ Prestatieladder 1 2 van 8 INHOUDSOPGAVE

Nadere informatie

ALGEMENE VOORWAARDEN

ALGEMENE VOORWAARDEN ALGEMENE VOORWAARDEN ALGEMENE VOORWAARDEN VAN DE OPLEIDING MINDFULNESS IN SCHOOLS TRAINER.b Voorwaarden tot deelname minimaal op HBO niveau werkend en denkend zelf een MBSR/MBCT training hebben gevolgd

Nadere informatie

Voor Ondernemers Door Ondernemers in Groningen. Vodo50. Groningen, september 2014 Martijn van der Tuin

Voor Ondernemers Door Ondernemers in Groningen. Vodo50. Groningen, september 2014 Martijn van der Tuin Voor Ondernemers Door Ondernemers in Groningen Vodo50 Groningen, september 2014 Martijn van der Tuin Aanleiding Nederland en Groningen moeten het voor de groei van de economie vooral hebben van actieve

Nadere informatie

Protocol Bouwen in het gesloten seizoen aan primaire waterkeringen

Protocol Bouwen in het gesloten seizoen aan primaire waterkeringen Protocol Bouwen in het gesloten seizoen aan primaire waterkeringen Plan van Aanpak POV Auteur: Datum: Versie: POV Macrostabiliteit Pagina 1 van 7 Definitief 1 Inleiding Op 16 november hebben wij van u

Nadere informatie

Beschrijving DCTF Werkgroep Workflow

Beschrijving DCTF Werkgroep Workflow Beschrijving DCTF Werkgroep Workflow Fase 1: Identificatie en selectie van een issue waarvoor mogelijk een werkgroep dient te worden opgericht 1. Het DB zet een portfolio management op ten aanzien van

Nadere informatie

BUSINESS SCHOOL TRAINING MET IMPACT. Trainingen mei december 2014 SAFER, SMARTER, GREENER

BUSINESS SCHOOL TRAINING MET IMPACT. Trainingen mei december 2014 SAFER, SMARTER, GREENER BUSINESS SCHOOL TRAINING MET IMPACT Trainingen mei december 2014 SAFER, SMARTER, GREENER 02 DNV GL Training met impact Training met impact Organisaties verduurzamen en veranderen continu. Positieve bedrijfsresultaten

Nadere informatie

ACCREDITATIEREGLEMENT SKJ, versie 1.2 d.d. 29 februari 2016

ACCREDITATIEREGLEMENT SKJ, versie 1.2 d.d. 29 februari 2016 ACCREDITATIEREGLEMENT SKJ, versie 1.2 d.d. 29 februari 2016 Dit reglement regelt de accreditatieprocedure en legt de beoordelingscriteria vast aan de hand waarvan de scholingsactiviteit door de Accreditatie

Nadere informatie

Actiepunten energiebedrijven m.b.t. uitvoering van het kolenconvenant

Actiepunten energiebedrijven m.b.t. uitvoering van het kolenconvenant Actiepunten energiebedrijven m.b.t. uitvoering van het kolenconvenant Het kolenconvenant zoals het Ministerie van Buitenlandse Zaken en de energiebedrijven E.ON, EPZ, Essent, NUON en GDF Suez dat hebben

Nadere informatie

SANA KEURMERKREGELING

SANA KEURMERKREGELING SANA KEURMERKREGELING voor nascholing voor apotheekmedewerkers postadres Postbus 191 3430 AD Nieuwegein tel (030) 605 48 13 www sanaweb.nl e-mail info@sanaweb.nl april 2015 deze regeling vervangt de SANA

Nadere informatie

Certificering van websites met medische informatie

Certificering van websites met medische informatie Certificering van websites met medische informatie Inhoudsopgave In dit document vindt u informatie over: De Health on the Net Foundation en de HON-code www.betrouwbarebron.nl ZegelGezond Internet Het

Nadere informatie

Keurmerk Christelijke Zorg voor vrijgevestigde beroepsbeoefenaren in de GGZ-sector

Keurmerk Christelijke Zorg voor vrijgevestigde beroepsbeoefenaren in de GGZ-sector Keurmerk Christelijke Zorg voor vrijgevestigde beroepsbeoefenaren in de GGZ-sector 1. Inleiding Ontstaan Voor iedereen die zijn leven wil richten naar de Bijbel als Gods woord is het van belang dat, indien

Nadere informatie

EVC rapport - Ervaringscertificaat. EVC procedure Master opleiding Archeologie

EVC rapport - Ervaringscertificaat. EVC procedure Master opleiding Archeologie EVC rapport - Ervaringscertificaat EVC procedure Master opleiding Archeologie V1 febr. 2010 Pagina 1 van 9 Versiebeheer Titel Ervaringscertificaat Versie Datum publicatie Auteur 1 04 februari 2010 MH/CNe

Nadere informatie

Raad voor Accreditatie (RvA) Implementatie van ISO 9001:2015 en 14001:2015

Raad voor Accreditatie (RvA) Implementatie van ISO 9001:2015 en 14001:2015 Raad voor Accreditatie (RvA) Implementatie van ISO 9001:2015 en 14001:2015 Documentcode: RvA-T041-NL Versie 1, 1-6-2015 Een RvA-Toelichting beschrijft het beleid en/of de werkwijze van de RvA met betrekking

Nadere informatie

COMPETENTIETOETSEN IN HBO OPLEIDINGEN

COMPETENTIETOETSEN IN HBO OPLEIDINGEN COMPETENTIETOETSEN IN HBO OPLEIDINGEN COMPETENT GETOETST TOETSEN & EXAMINEREN IN HET HBO ANTOINETTE VAN BERKEL HOGESCHOOL VAN AMSTERDAM 4 OKTOBER 2016 1 DOCENTEN AAN HET WOORD Wat is adequaat bewijs om

Nadere informatie

Toelichting procedure deelname aan experimenten 2011-2012

Toelichting procedure deelname aan experimenten 2011-2012 Toelichting procedure deelname aan experimenten 2011-2012 1. Procedure 2 2. Aanvragen en toekennen experimenten 2011-2012 2 3. Belangrijke elementen uit ministeriële regeling 3 4. Instructie bij Voortzetten

Nadere informatie

IPMA D:Training projectmanagement *Avond*

IPMA D:Training projectmanagement *Avond* Bent u startend projectmanager of bent u projectmedewerker? Wilt u uw kennis en ervaring verder verbreden en met een erkend IPMA-D certificaat bekronen? Dan is IPMA D cursus projectmanagement voor u de

Nadere informatie

Stappenplan Social Return on Investment. Onderdeel van de Toolkit maatschappelijke business case ehealth

Stappenplan Social Return on Investment. Onderdeel van de Toolkit maatschappelijke business case ehealth Stappenplan Social Return on Investment Onderdeel van de Toolkit maatschappelijke business case ehealth 1 1. Inleiding Het succesvol implementeren van ehealth is complex en vraagt investeringen van verschillende

Nadere informatie

Tabel Competenties docentopleiders/-trainers

Tabel Competenties docentopleiders/-trainers Tabel Competenties docentopleiders/-trainers In deze tabel zijn de competenties van de docentopleider/trainer (1) opgenomen. Deze zijn verder geconcretiseerd in bekwaamheidseisen of indicatoren en uitgewerkt

Nadere informatie

nederlandse culturele sportbond Lesgever Zwem-ABC naam cursist... naam vereniging /organiserende instantie... ...

nederlandse culturele sportbond Lesgever Zwem-ABC naam cursist... naam vereniging /organiserende instantie... ... nederlandse culturele sportbond Lesgever Zwem-ABC w e r k m a p naam cursist... naam vereniging /organiserende instantie...... 1 Controleformulier Naam cursist Organisatie / Vereniging In deze werkmap

Nadere informatie

Examenreglement. voor het afnemen van het examen INBOUWSPECIALIST BEVEILIGINGSSYSTEMEN

Examenreglement. voor het afnemen van het examen INBOUWSPECIALIST BEVEILIGINGSSYSTEMEN Examenreglement voor het afnemen van het examen INBOUWSPECIALIST BEVEILIGINGSSYSTEMEN zoals bedoeld in de VbV regeling erkenning inbouwbedrijven beveiligingssystemen in/op voertuigen en werkmaterieel Vastgesteld

Nadere informatie

Algemene voorwaarden PraktijkIntervisie Gorinchem

Algemene voorwaarden PraktijkIntervisie Gorinchem Algemene voorwaarden PraktijkIntervisie Gorinchem 1 Artikel 1 Definities In deze algemene voorwaarden wordt verstaan onder: a. PI: het bedrijf PraktijkIntervisie, hierna noemen: PI. b. Deelnemer: de natuurlijke

Nadere informatie

EVC-tool: instructie voor leidinggevende

EVC-tool: instructie voor leidinggevende EVC-tool: instructie voor leidinggevende Wat is EVC? Een van uw medewerkers heeft zich aangemeld voor een EVC-procedure bij NCOI Opleidingsgroep. EVC staat voor het Erkennen van eerder Verworven Competenties

Nadere informatie

OSR-regeling peer review-light Pagina 1 van 5

OSR-regeling peer review-light Pagina 1 van 5 Kwaliteit en keurmerk Regeling Peer review-light Versie 4, vastgesteld 19 december 2012 Schooljaar 2012-2013 Inleiding De scholen voor voortgezet onderwijs die vertegenwoordigd zijn in de Stuurgroep OSR

Nadere informatie

Checklist uitwerking EVC-procedure ten behoeve van pilot EVC-HBO

Checklist uitwerking EVC-procedure ten behoeve van pilot EVC-HBO Checklist uitwerking EVC-procedure ten behoeve van pilot EVC-HBO Deze notitie geeft een checklist voor hogescholen die gebruikt kán worden bij het opzetten van een EVC-procedure in het kader van het pilot-project

Nadere informatie

Loyaliteit loont. Honeywell Security Channel Partner Programme

Loyaliteit loont. Honeywell Security Channel Partner Programme Loyaliteit loont Honeywell Security Channel Partner Programme Maak kennis met ons partnerprogramma Honeywell Security Group kent de uitdagingen van en kansen in de veranderende beveiligingssector. Daarom

Nadere informatie

TOP-audit Auditreglement

TOP-audit Auditreglement TOP-audit Auditreglement 1 Inleiding Zorgverzekeraars zijn richting haar verzekerden verantwoordelijk voor het inkopen van kwalitatief goede fysiotherapeutische zorg. Een manier om het begrip kwalitatief

Nadere informatie

Erkennen van Verworven Competenties

Erkennen van Verworven Competenties Erkennen van Verworven Competenties Wat is EVC? EVC staat voor het Erkennen van Verworven Competenties. Het is een instrument om uw talenten, kennis en vaardigheden (competenties) in beeld te brengen.

Nadere informatie

TRAININGS BUREAU VERSNELLER VAN HET LEERBEDRIJF

TRAININGS BUREAU VERSNELLER VAN HET LEERBEDRIJF DE TRAININGS BUREAU VERSNELLER VAN HET LEERBEDRIJF EEN SUCCESVOL TRAININGSBUREAU Kritieke succesfactoren voor een trainingsbureau hoe zijn de werkprocessen georganiseerd? is de didactiek afgestemd op werkende

Nadere informatie

Pedagogisch kwaliteitssysteem TintelTuin

Pedagogisch kwaliteitssysteem TintelTuin Pedagogisch kwaliteitssysteem TintelTuin Aanleiding voor verandering Hoe was het? - Pedagogisch beleid op papier (basis: pedagogisch kader) - Videowerkbegeleiding - Training pm ers Resultaat? - niet optimaal

Nadere informatie

PO Platform Kwaliteit & Innovatie

PO Platform Kwaliteit & Innovatie PO Platform Kwaliteit & Innovatie Postbus 162 3440 AD WOERDEN BESTEMD VOOR: Besturen in het Primair Onderwijs (BaO en SBO) Woerden, Kenmerk: 23 april 2008 PPKI-08-026/JvdP-GS/Wee/ree Onderwerp: Subsidieregeling

Nadere informatie

Reglement voor de Permanente Educatie van in het NFFI ingeschreven deskundigen 23 oktober 2015

Reglement voor de Permanente Educatie van in het NFFI ingeschreven deskundigen 23 oktober 2015 Secretariaat: Klokkegat 26 6741 EL LUNTEREN info@nffi.nl www.nffi.nl 1. Inleiding Reglement voor de Permanente Educatie van in het NFFI ingeschreven deskundigen 23 oktober 2015 De in het register van de

Nadere informatie

Certificeren van organisaties met IPMA Delta

Certificeren van organisaties met IPMA Delta Certificeren van organisaties met IPMA Delta Nieuwe kracht ontdekken. De voorsprong uitbouwen. Gebruik het Delta Effect om project management succes te optimaliseren IPMA is wereldwijd bekend en erkend

Nadere informatie

Training Lean Green Belt

Training Lean Green Belt Training Lean Green Belt Deze training biedt een uitgebreid overzicht van de meest gebruikte instrumenten en technieken van Lean. Daarnaast staan we ook stil bij de vaardigheden die je nodig hebt om deze

Nadere informatie

EVC-PROCEDURE AUHL Handleiding EVC-begeleider

EVC-PROCEDURE AUHL Handleiding EVC-begeleider EVC-PROCEDURE AUHL Handleiding EVC-begeleider Dit document dient ter ondersteuning van de EVCbegeleider die de kandidaat informeert en begeleidt tijdens de intakefase van de EVC-procedure, bij het opstellen

Nadere informatie

Assessoren beleid hernieuwd beleid per 2015

Assessoren beleid hernieuwd beleid per 2015 Assessoren beleid hernieuwd beleid per 2015 Assessoren beleid Doel Hernieuwing Opzet Portfolio Bevoegd en bekwaam Kwaliteitscontrole Uren en kosten Rollen en verantwoordelijkheden Traject Doel Recht doen

Nadere informatie

Global Project Performance

Global Project Performance Return on investment in project management P3M3 DIAGNOSTIEK IMPLEMENTATIE PRINCE2 and The Swirl logo are trade marks of AXELOS Limited. P3M3 -DIAGNOSTIEK (PROJECT PROGRAMMA PORTFOLIO MANAGEMENT MATURITY

Nadere informatie

7 Beoordeling Offertes

7 Beoordeling Offertes 7 Beoordeling Offertes 7.1 Economisch Meest Voordelige Inschrijving (EMVI) Opdrachtgever heeft ervoor gekozen om bij de onderhavige aanbesteding naast het maatschappelijk verantwoord ondernemen zwaar accent

Nadere informatie

IPMA De bewezen kracht bij verandering IPMA PMO. november 2015 Joop Schefferlie

IPMA De bewezen kracht bij verandering IPMA PMO. november 2015 Joop Schefferlie IPMA De bewezen kracht bij verandering IPMA PMO 18 november 2015 Joop Schefferlie IPMA De bewezen kracht bij verandering Een verbindend dienstencentrum voor de organisatie en projecten op strategisch,

Nadere informatie

EVC-traject Wft-Pensioenverzekeringen WFTNIVO

EVC-traject Wft-Pensioenverzekeringen WFTNIVO EVC-traject Wft-Pensioenverzekeringen WFTNIVO Handleiding voor de kandidaat Bijgewerkt: 19 maart 2013 1 Contactgegevens: WFTNIVO Villawal 11 3432 NX Nieuwegein Tel. 030 6023075 info@wftnivo.nl www.wftnivo.nl

Nadere informatie

Tevredenheidsonderzoek 2007. Hoe denken de mensen met een handicap over onze dienstverlening? 3 maart 2008

Tevredenheidsonderzoek 2007. Hoe denken de mensen met een handicap over onze dienstverlening? 3 maart 2008 Tevredenheidsonderzoek 2007 Hoe denken de mensen met een handicap over onze dienstverlening? 3 maart 2008 Inleiding Het VAPH zet al een aantal jaren instrumenten en middelen in om de kwaliteit van het

Nadere informatie

Subsidiereglement van de Stichting Opleidings- en Ontwikkelingsfonds Beroepsgoederenvervoer over de weg en de Verhuur van Mobiele Kranen (SOOB)

Subsidiereglement van de Stichting Opleidings- en Ontwikkelingsfonds Beroepsgoederenvervoer over de weg en de Verhuur van Mobiele Kranen (SOOB) Conceptversie 2 feb. Subsidiereglement van de Stichting Opleidings- en Ontwikkelingsfonds Beroepsgoederenvervoer over de weg en de Verhuur van Mobiele Kranen (SOOB) Geldend per 1 maart 2011 Artikel 1 Definities

Nadere informatie

Training examencommissies

Training examencommissies Training examencommissies N.a.v. midterm review instellingstoets kwaliteitszorg 5 maart 2015 Linda Verbeek 1 Voorstellen Drs Scheikunde (UU) MSc Onderwijskundig ontwerp en advisering (UU) Nu: Beleidsmedewerker

Nadere informatie

Klanttevredenheidsonderzoek. Compagnon

Klanttevredenheidsonderzoek. Compagnon Klanttevredenheidsonderzoek Compagnon 1-4-2016 Inhoudsopgave A. Cedeo-erkenning B. Klanttevredenheidsonderzoek Opdrachtgevers C. Conclusie Cedeo 2016 Compagnon 2 A. Cedeo-erkenning 1. Achtergrond Er zijn

Nadere informatie

Van aanname tot bewijs!

Van aanname tot bewijs! Van aanname tot bewijs! Zo doen wij dat: professionaliseren Josée Bours, Koning Willem I College Maurice de Volder, Open Universiteit Antonette Sanders, KPC groep Verminderen vrijblijvendheid professionaliseren

Nadere informatie

Ruime ervaring als schoolleider, en toch nog niet geregistreerd?

Ruime ervaring als schoolleider, en toch nog niet geregistreerd? Ruime ervaring als schoolleider, en toch nog niet geregistreerd? MijnID.nu en QRM helpen je op weg naar geregistreerd directeur onderwijs. MijnID.nu en QRM bieden gezamenlijk een traject aan tot een erkend

Nadere informatie

Energie Management Actieplan

Energie Management Actieplan Tijssens Electrotechniek B.V. De Boelakkers 25 5591 RA Heeze Energie Management Actieplan 2015 Status: definitief versie 1.0 Datum: november 2015 Datum gewijzigd: n.v.t. Auteur: U.Dorstijn Pagina 1 Inhoud

Nadere informatie

Inclusief en toegankelijk onderwijs voor studenten met een functiebeperking

Inclusief en toegankelijk onderwijs voor studenten met een functiebeperking Inclusief en toegankelijk onderwijs voor studenten met een functiebeperking SOP 2-daagse Diversiteit en inclusiviteit in het hoger onderwijs, 30 juni 2017 Even voorstellen Expertisecentrum handicap + studie

Nadere informatie

Kostbaar is de wijsheid die door ervaring wordt verkregen! Klassikale, verkorte of zelfstudie opleiding gericht op certificering

Kostbaar is de wijsheid die door ervaring wordt verkregen! Klassikale, verkorte of zelfstudie opleiding gericht op certificering IPMA B training Kostbaar is de wijsheid die door ervaring wordt verkregen! Klassikale, verkorte of zelfstudie opleiding gericht op certificering Doelgroep Projectmanagers die in de afgelopen 8 jaar meer

Nadere informatie

Beschrijving leertraject Basiskwalificatie Didactische Bekwaamheid (BDB), inclusief de Basis Kwalificatie Examinering (BKE)

Beschrijving leertraject Basiskwalificatie Didactische Bekwaamheid (BDB), inclusief de Basis Kwalificatie Examinering (BKE) HOGESCHOOL INHOLLAND Beschrijving leertraject Basiskwalificatie Didactische Bekwaamheid (BDB), inclusief de Basis Kwalificatie Examinering (BKE) Klik op een van onderstaande linken om direct naar het betreffende

Nadere informatie

Invoering Zomerschool op het Stellingwerf College

Invoering Zomerschool op het Stellingwerf College Invoering Zomerschool op het Stellingwerf College Doel Waarom een zomerschool op het Stellingwerf College? Zittenblijven wordt door leerlingen vaak ervaren als een zware straf voor het feit dat een deel

Nadere informatie

Kennis is de norm. KAM Opleidingen. ISO trainingen. Telefoon:

Kennis is de norm. KAM Opleidingen. ISO trainingen. Telefoon: KAM Opleidingen ISO 14001 trainingen Brochurewijzer Welkom bij KAM Opleidingen Waarom KAM Opleidingen Locaties InCompany training Training op maat Training on the job ISO 14001 opzetten en implementeren

Nadere informatie

Vragen en antwoorden toezichtondersteunende private kwaliteitssystemen Versiedatum: 13 september 2016

Vragen en antwoorden toezichtondersteunende private kwaliteitssystemen Versiedatum: 13 september 2016 Vragen en antwoorden toezichtondersteunende private kwaliteitssystemen Versiedatum: 13 september 2016 Korte inleiding In 2014 heeft de Taskforce Voedselvertrouwen een set criteria opgesteld waaraan private

Nadere informatie

EVC Reacties kunt u geven via het feedbackformulier.

EVC Reacties kunt u geven via het feedbackformulier. EVC Reacties kunt u geven via het feedbackformulier. Datum gegenereerd: 24-6-2016 11:40:16 Inhoudsopgave Inleiding... 3 Informatie vrijstelling en/of toelating... 4 Informatie ervaringscertificaat...6

Nadere informatie

Three Ships Feedback

Three Ships Feedback Three Ships Feedback Feedback Hoe vind ik zelf dat ik functioneer? Hoe vinden anderen dat ik functioneer? Waar ben ik goed in? Waar ben ik minder goed in? Waar moet ik de komende periode aandacht aan besteden?

Nadere informatie

Energiemanagementplan Carbon Footprint

Energiemanagementplan Carbon Footprint Energiemanagementplan Carbon Footprint Rapportnummer : Energiemanagementplan (2011.001) Versie : 1.0 Datum vrijgave : 14 juli 2011 Klaver Infratechniek B.V. Pagina 1 van 10 Energiemanagementplan (2011.001)

Nadere informatie

Checklist. Informatievoorziening. Grote Projecten

Checklist. Informatievoorziening. Grote Projecten Checklist Informatievoorziening Grote Projecten Najaar 2010 Rekenkamercommissie Berkelland, Bronckhorst, Lochem, Montferland 1. Inleiding De uitvoering van grote projecten in Nederland heeft nogal eens

Nadere informatie

kwaliteitscriteria voor opleiders in de voetverzorging

kwaliteitscriteria voor opleiders in de voetverzorging kwaliteitscriteria voor opleiders in de voetverzorging Toelichting Binnen de pedicurebranche is de afgelopen jaren hard gewerkt aan kwaliteit. Met eigen branchekwalificaties is in een systeem van gedegen

Nadere informatie

Handleiding voor het Beoordelingsgesprek

Handleiding voor het Beoordelingsgesprek Handleiding voor het Beoordelingsgesprek Inhoud Pagina 1. Inleiding 3 2. Doel en achtergrond van het beoordelingsgesprek 3 3. De beoordelingsprocedure Stap 1: het voorlopig invullen van het Ontwikkelingsformulier

Nadere informatie

Werkend Leren in de Procestechniek Training en certificering assessoren Bevoegd en Bekwaam

Werkend Leren in de Procestechniek Training en certificering assessoren Bevoegd en Bekwaam Werkend Leren in de Procestechniek Training en certificering assessoren Bevoegd en Bekwaam Certiforce 1 INHOUDSOPGAVE 1. Aanleiding van dit voorstel 3 Aanleiding 3 2. Werkwijze 3 3. Procedure 5 A. Trainen

Nadere informatie

Indelingsprocedures. HCWV Jeugd en Jongste Jeugd

Indelingsprocedures. HCWV Jeugd en Jongste Jeugd HCWV Jeugd en Jongste Jeugd Hoe de teamsamenstelling tot stand komt bij de Jeugd (A, B, C en D) en Jongste Jeugd (E en F) van HCWV Inleiding Onderstaande indelingsprocedures zijn ingesteld voor de jeugdteams

Nadere informatie

Samenvatting effecten en resultaten Masterplan CGO Zuid-Holland

Samenvatting effecten en resultaten Masterplan CGO Zuid-Holland BIJLAGE: Samenvatting effecten en resultaten Masterplan CGO Zuid-Holland Pagina 1: Effecten bij leerlingen Effecten bedrijven - onderwijs Toelichting: De percentages onder het kopje Nul zijn de uitersten

Nadere informatie

Kwaliteit aan te leveren stukken en verwacht niveau beleggingskennis

Kwaliteit aan te leveren stukken en verwacht niveau beleggingskennis Informatiebijeenkomst Toetsingen Pensioenen Kwaliteit aan te leveren stukken en verwacht niveau beleggingskennis 7 December 2016 Petra Hielkema Programma Opening en inleiding 14.00-14.15 Kwaliteit aan

Nadere informatie

Reglement voor de Permanente Educatie van in het LRGD ingeschreven deskundigen 7 december 2015

Reglement voor de Permanente Educatie van in het LRGD ingeschreven deskundigen 7 december 2015 Postbus 52080 2505 CB s-gravenhage T: 085 2733 777 E: bestuur@lrgd.nl www.lrgd.nl Reglement voor de Permanente Educatie van in het LRGD ingeschreven deskundigen 7 december 2015 1. Inleiding De in het register

Nadere informatie

me nse nkennis Competentiegericht opleiden in de BIG opleidingen Getting started

me nse nkennis Competentiegericht opleiden in de BIG opleidingen Getting started me nse nkennis Competentiegericht opleiden in de BIG opleidingen Getting started Inhoud Competentiegericht opleiden 3 Doel van praktijktoetsen 4 Wijze van evalueren en beoordelen 4 Rollen 5 Getting started

Nadere informatie

Sponsorreglement IPMA Nederland (IPMA-NL) 1. Over IPMA Internationaal 1/5. Datum: Augustus 2012. programma- en portfoliomanagement (PPPM).

Sponsorreglement IPMA Nederland (IPMA-NL) 1. Over IPMA Internationaal 1/5. Datum: Augustus 2012. programma- en portfoliomanagement (PPPM). Sponsorreglement IPMA Nederland (IPMA-NL) Datum: Augustus 2012 1. Over IPMA Internationaal IPMA is wereldwijd bekend en erkend als de leidende autoriteit op het gebied van project-, programma- en portfoliomanagement

Nadere informatie

Aanmeldingsformulier Excellente Scholen

Aanmeldingsformulier Excellente Scholen Aanmeldingsformulier Excellente Scholen 2017-2019 Uitleg procedure U bent geïnteresseerd in het traject Excellente Scholen 2017. Iedere school die wil deelnemen aan het traject Excellente Scholen 2017

Nadere informatie

Global Project Performance

Global Project Performance Return on investment in project management IPMA INCOMPANY TRAINING PRINCE2 and The Swirl logo are trade marks of AXELOS Limited. OVER IPMA IPMA-certificering dankt haar populariteit aan de focus op de

Nadere informatie

Kwaliteitssysteem datamanagement. Meetbaar Beter

Kwaliteitssysteem datamanagement. Meetbaar Beter Kwaliteitssysteem datamanagement Meetbaar Beter Datum: 20 juli 2017 Versie : 0.10 Kwaliteitssysteem Meetbaar Beter versie 0.10.docx Pagina 1 van 8 Voorwoord Het aantal centra dat is aangesloten bij Meetbaar

Nadere informatie