Vandaag. Toelichting concept. Overlopen van enkele Submissions: tips en tricks. Extra materiaal: handleiding en diddit.

Transcriptie

1

2

3

4 Vandaag Toelichting concept Overlopen van enkele Submissions: tips en tricks Extra materiaal: handleiding en diddit Vragenronde

5 Opbouw van een Défi

6 Opbouw van een Défi

7 Opbouw C est parti 1 - Défi 1 Défi 1 : Salut! Tu es qui? o Le lancement du défi : présenter quelqu un de la classe dans une vidéo o Mission 1 : Coucou, je suis Lilou! 1.1 Salut! Ça va? 1.2 Moi, je suis Amira. Et toi? 1.3 C est qui? C est un garçon de la classe? Sur mesure Résumé Micro-tâche : Speeddating! o o o Mission 2 : Infos persos 2.1 Vous pouvez répéter, s.v.p.? 2.2 Tu as mes données? 2.3 WhatsApp Sur mesure Résumé Micro-tâche : Le fichier digital de la classe Macro-tâche : L échange Kiosque

8 Facultatieve smaakmaker bij het Défi

9 Lancement du Défi (p. 13) «Si tu ne sais pas où tu vas, tu risques de mettre longtemps pour y parvenir!» Introductie op het thema van het Défi Aankondiging Macro-tâche Overzicht vaardigheden en leerinhouden

10 Mission 1: intro en structuur (p. 14) o Introducerend tekstje o Onderverdeling in verschillende Submissions Lezen/beluisteren van brondocumenten Je découvre: ontdekken van leerinhouden en vaardigheden vanuit de brondocumenten C est parti: inoefenen

11 1.1 Salut! Ça-va? Stap 1: begrijpen brondocument (p ) o Brondocument = conversatie (p. 14) o Stapsgewijze aanpak volgens het OVUR-principe (p ): Avant l écoute / le visionnage / la lecture Écoute / visionnage / lecture (Après l écoute / le visionnage / la lecture) o Aandacht voor strategieën (p. 15)

12 1.1 Salut! Ça-va? Stap 2: Je découvre (p ) o Zelf ontdekken van de leerstof (taalhandelingen, grammatica, woordenschat) hoger leerrendement Aanduiden van de structuren in het brondocument (p ) Aanvullen van het kader (p. 17) o Elk type kader is herkenbaar aan de kleur Strategiekader: geel (p. 15) Kader met taalhandelingen: grijs (p. 17) Grammaticakader: rood (p. 18)

13 1.1 Salut! Ça-va? Stap 3 : C est parti (p ) Inoefening progressieve opbouw aandacht voor activerende werkvormen (bv. ex. 7 p. 18) aandacht voor differentiatie (bv. ex. 32 p. 36) extra inoefening op diddit (p. 19)

14 Sur mesure Differentiatie: de leerlingen oefenen op hun eigen niveau en tempo Oefeningen op 3 niveaus (groen, blauw, rood) Doorverwijskaders gepersonaliseerd traject Opvolging in Mon bilan (p )

15 Résumé & Boite à outils Résumé (p ) o Woordenschat in woordenlijsten en mindmaps/imagiers o Taalhandelingen met vertaling Boite à outils o Grammatica o Instructietaal (bij C est parti 1)

16 Micro-tâche als opstap naar de Macro-tâche Micro-tâche (p. 37) o Opstap naar de Macro-tâche o Checklist in het Nederlands Macro-tâche (p. 91) o Overkoepelende taak in authentieke context o Opvolging in Mon bilan (p. 95)

17 Kiosque (p. 92) Brondocumenten bij elk Défi op diddit (lezen/luisteren) o Uitstekend differentiatiemiddel o In te zetten: Tijdens een differentiatie-uur Tijdens het basistraject, voor leerlingen die sneller klaar zijn Na een Mission, ter afwisseling Na een toets Als toets / examen o Opvolging in Mon bilan (p. 96)

18 Een korte kennismaking met C est parti 2 Zelfde werkwijze o Défi opgedeeld in Missions (eventueel met smaakmaker -> BD p ) o Opdeling in Submissions volgens de herkenbare structuur: Begrijpen brondocument (p. 88) Je découvre (p. 91) C est parti (p. 91)

19 Handleiding Inleiding o Toelichting bij het concept en de logo s o Le rituel de la conjugaison (bv. C est parti 1 p. 144; CEP2 p. 27, 31, 107, 302 ) o Nieuwe spelling

20 Handleiding Concept o Verkleinde weergave met oplossingen o Didactische wenken (differentiatietips, alternatieve werkvormen,...) o Verwijzingen naar diddit, CD en DVD o Opsomming leerinhouden en tekstsoorten bij elk Submission o Opsomming ET (vakinhoudelijk + transversaal) en LPD bij elk Submission o Taxonomie van Bloom

21 Taxonomie van Bloom Herziene taxonomie van Bloom 6 beheersingsniveaus = basis voor de nieuwe ET en LPD 1ste graad In C est parti o Overzicht van de beheersingsniveaus per Submission o Vermelding van het hoogste beheersingsniveau per opdracht

22 Onlinedocument bij C est parti 1 Printscreen Excel

23 Extra materiaal op diddit o Interactieve oefeningen en toetsitems o Alle audio- en videofragmenten (met en zonder Franse ondertitels) o De Kiosque o De online Sur Mesure-trajecten o Toetsen Kleinere kennistoetsen bij elk Défi 2 vaardigheidstoetsen per Défi (luisteren en lezen) 2 tests finaux per Défi, ook inzetbaar als examen Een alternatieve Macro-tâche bij elk Défi o Het jaarplan o Overige

24 Vragen?