PRAKTISCH. BIOLOGIE 2e GRAAD ASO OVERZICHT. Telefoon: Fax: Bezoek onze website:

Maat: px
Weergave met pagina beginnen:

Download "PRAKTISCH. BIOLOGIE 2e GRAAD ASO OVERZICHT. Telefoon: 015 36 36 36 Fax: 015 36 36 37 Bezoek onze website: www.plantyn.com"

Transcriptie

1 WAT OMVAT BIO NATURALIS 3 VOOR DE LEERLING? Leerwerkboek: Laboboek: Een algemene inhoudstafel en methodewijzer Onderzoeksvragen die elk nieuw onderwerp inluiden Actieve leermethode: gevarieerde werkvormen, experimenten, overzichtelijke schema's Een herkenbare lay-out en structuur Duidelijke samenvattingen en syntheses Functionele illustraties Leesteksten ter illustratie, verduidelijking, Studiemethode: het leren opstellen van een Gevarieerd aanbod van experimenten, microscopie, ICT-opdrachten, breinspel... Vakoverschrijdend: integratie van andere wetenschapsvakken U WILT BEOORDELEN? BIOLOGIE 2e GRAAD ASO Bestel uw beoordelingsexemplaar (50% korting) online op Aanleren van vaardigheden en het toepassen/ verdiepen van geziene leerstof Mogelijkheid tot zelfevaluatie (en dus evolutie) per practicum en per deel mindmap, van begeleid naar vrij Herkenbare wetenschappelijke methodiek voor alle practica aanvulling of uitbreiding Eén practicum per les met duidelijke opdrachten en experimenten vooraan in het boek PRAKTISCH U kunt ook bestellen bij onze klantendienst: telefonisch via via fax op via Bij elk hoofdstuk hoort een 'ken je leerstof' met vaardigheden en voorbeeldvragen OVERZICHT Online interactieve oefeningen TITEL ISBN Prijs 2012 Bio Naturalis 3 Leerwerkboek (incl. online ICT) ,70 EUR Bio Naturalis 3 Laboboek (incl. online ICT) ,10 EUR Bio Naturalis 3 Handleiding (incl. online ICT) ,25 EUR Bio Naturalis 3 Bordboek Pro ,00 EUR TWEEDE GRAAD Een uitgebreide handleiding (gedrukt en digitaal) PowerPoint-presentaties die het boek volgen met tips voor boeiende lessen Illustraties om te verwerken in uw eigen lesmateriaal Een ingevulde versie van het leerwerkboek en laboboek Uitgewerkte toetsen Een kant-en-klare agenda en jaarplan Een bordboek met gelinkte PowerPoint- Uitgeschreven bordplannen die u bij elke les kunt presentaties, video's, flash-animaties, websites gebruiken! VERLA AGDE PRIJS Plantyn Motstraat Mechelen Telefoon: Fax: Bezoek onze website: v.u.: M. Machiels, Motstraat 32, 2800 MECHELEN WAT OMVAT BIO NATURALIS 3 VOOR U ALS LEERKRACHT?

2 Indeling van het leerwerkboek Hoofdstuk Paragraaf Verwerking leerstof Samenvatting opvallende layout Leerwerkboek voor richtingen met 1u of 2u biologie kort en overzichtelijk Aangepast aan het nieuwe leerplan Biologie, zowel inhoudelijk als didactisch. vergelijkend studeren Leerboek & werkboek maken plaats voor een leerwerkboek: en aangepast aan de leeftijd en het niveau van derdejaars. Samenhang samenhang tussen prikkelreceptoreffector als rode draad doorheen de leerstof Een kleurencode maakt duidelijk wat basis of verdiepende leerstof is: elk deel start vanuit deze samenhang - blauwe titels = basisleerstof is voor zowel als 2-uurs - groene titels = verdieping voor en basis voor 2-uurs Syntheses - extra = uitbreiding voor beiden kernwoorden zelf in te vullen overzicht goed te kennen Laboboek met uitgewerkte practica voor richtingen met 2u biologie Opbouw leerstof Uitgebreid gamma aan experimenten in diverse werkvormen. De 17 practica zijn uitgewerkt per les met vermelding van de doelstellingen, de te hanteren werkvormen en de gegroepeerde benodigdheden. Begeleiding en zelfevaluatie tijdens het leren van belangrijke attitudes bij wetenschappelijke practica. Per deel staat uitgeschreven aan welke vaardigheden en attitudes er wordt gewerkt (wat ook bruikbaar is ter eindevaluatie). Kan ook in wetenschappelijke tso-richtingen gebruikt worden. Per practicum wordt gereflecteerd over enkele specifieke werkpunten. leuke cartoon Practica zijn zo opgesteld dat ze, zonder aanpassingen, kunnen gebruikt worden als toets of taak. aanzet tot leren om meer te willen weten De practica dienen het begrip Onderzoekend leren, maar ook Leren onderzoeken (onderzoekscompetenties). Hypothese formuleren, uitvoeren van een al dan niet vooropgestelde werkwijze, correct waarnemen, een besluit trekken... De leerlingen leren het allemaal. Er wordt gewerkt met de OVUR-methode en het experiment / verslag wordt volgens de wetenschappelijke methode opgebouwd. Naast gevarieerde experimenten en microscopie is er aandacht voor ICT en het zich informeren via geselecteerde bronnen. Er is gekozen voor een begeleide verslaggeving, met oog voor groei naar meer zelfstandigheid. Experimenten wetenschappelijke methode qua werkwijze en notatie Inleiding correct gebruik van grootheden en eenheden smaakmaker onderzoeksvragen om het thema in vraag te stellen Werktekst Leereenheid ICT - Informeren op basis van geselecteerde bronnen informatie verzamelen en ordenen informeren naar zintuiglijke stoornissen en aandoeningen van ons lichaam voldoende invulplaats Studeren zo schematisch mogelijk overzichtelijk inhoudstafel als zoekinstrument en vragenlijst vetgedrukte woorden zorgen voor meer structuur studietips Visueel zelf onderzoeken en ontdekken van de leerstof leren waarnemen op foto, dissectie, model, tekening vaardigheden en voorbeeldvragen ter controle mindmap leren opstellen geeft overzicht en structuur Extra blauwe titels = basisleerstof en 2-uurs studeer vergelijkend groene titels = basisleerstof 2 uurs, verdieping titels opvallend voor een duidelijke layout EXTRA = verdiepingsleerstof 2-uurs, uitbreiding

3 Indeling van het leerwerkboek Hoofdstuk Paragraaf Verwerking leerstof Samenvatting opvallende layout Leerwerkboek voor richtingen met 1u of 2u biologie kort en overzichtelijk Aangepast aan het nieuwe leerplan Biologie, zowel inhoudelijk als didactisch. vergelijkend studeren Leerboek & werkboek maken plaats voor een leerwerkboek: en aangepast aan de leeftijd en het niveau van derdejaars. Samenhang samenhang tussen prikkelreceptoreffector als rode draad doorheen de leerstof Een kleurencode maakt duidelijk wat basis of verdiepende leerstof is: elk deel start vanuit deze samenhang - blauwe titels = basisleerstof is voor zowel als 2-uurs - groene titels = verdieping voor en basis voor 2-uurs Syntheses - extra = uitbreiding voor beiden kernwoorden zelf in te vullen overzicht goed te kennen Laboboek met uitgewerkte practica voor richtingen met 2u biologie Opbouw leerstof Uitgebreid gamma aan experimenten in diverse werkvormen. De 17 practica zijn uitgewerkt per les met vermelding van de doelstellingen, de te hanteren werkvormen en de gegroepeerde benodigdheden. Begeleiding en zelfevaluatie tijdens het leren van belangrijke attitudes bij wetenschappelijke practica. Per deel staat uitgeschreven aan welke vaardigheden en attitudes er wordt gewerkt (wat ook bruikbaar is ter eindevaluatie). Kan ook in wetenschappelijke tso-richtingen gebruikt worden. Per practicum wordt gereflecteerd over enkele specifieke werkpunten. leuke cartoon Practica zijn zo opgesteld dat ze, zonder aanpassingen, kunnen gebruikt worden als toets of taak. aanzet tot leren om meer te willen weten De practica dienen het begrip Onderzoekend leren, maar ook Leren onderzoeken (onderzoekscompetenties). Hypothese formuleren, uitvoeren van een al dan niet vooropgestelde werkwijze, correct waarnemen, een besluit trekken... De leerlingen leren het allemaal. Er wordt gewerkt met de OVUR-methode en het experiment / verslag wordt volgens de wetenschappelijke methode opgebouwd. Naast gevarieerde experimenten en microscopie is er aandacht voor ICT en het zich informeren via geselecteerde bronnen. Er is gekozen voor een begeleide verslaggeving, met oog voor groei naar meer zelfstandigheid. Experimenten wetenschappelijke methode qua werkwijze en notatie Inleiding correct gebruik van grootheden en eenheden smaakmaker onderzoeksvragen om het thema in vraag te stellen Werktekst Leereenheid ICT - Informeren op basis van geselecteerde bronnen informatie verzamelen en ordenen informeren naar zintuiglijke stoornissen en aandoeningen van ons lichaam voldoende invulplaats Studeren zo schematisch mogelijk overzichtelijk inhoudstafel als zoekinstrument en vragenlijst vetgedrukte woorden zorgen voor meer structuur studietips Visueel zelf onderzoeken en ontdekken van de leerstof leren waarnemen op foto, dissectie, model, tekening vaardigheden en voorbeeldvragen ter controle mindmap leren opstellen geeft overzicht en structuur Extra blauwe titels = basisleerstof en 2-uurs studeer vergelijkend groene titels = basisleerstof 2 uurs, verdieping titels opvallend voor een duidelijke layout EXTRA = verdiepingsleerstof 2-uurs, uitbreiding

4 Indeling van het leerwerkboek Hoofdstuk Paragraaf Verwerking leerstof Samenvatting opvallende layout Leerwerkboek voor richtingen met 1u of 2u biologie kort en overzichtelijk Aangepast aan het nieuwe leerplan Biologie, zowel inhoudelijk als didactisch. vergelijkend studeren Leerboek & werkboek maken plaats voor een leerwerkboek: en aangepast aan de leeftijd en het niveau van derdejaars. Samenhang samenhang tussen prikkelreceptoreffector als rode draad doorheen de leerstof Een kleurencode maakt duidelijk wat basis of verdiepende leerstof is: elk deel start vanuit deze samenhang - blauwe titels = basisleerstof is voor zowel als 2-uurs - groene titels = verdieping voor en basis voor 2-uurs Syntheses - extra = uitbreiding voor beiden kernwoorden zelf in te vullen overzicht goed te kennen Laboboek met uitgewerkte practica voor richtingen met 2u biologie Opbouw leerstof Uitgebreid gamma aan experimenten in diverse werkvormen. De 17 practica zijn uitgewerkt per les met vermelding van de doelstellingen, de te hanteren werkvormen en de gegroepeerde benodigdheden. Begeleiding en zelfevaluatie tijdens het leren van belangrijke attitudes bij wetenschappelijke practica. Per deel staat uitgeschreven aan welke vaardigheden en attitudes er wordt gewerkt (wat ook bruikbaar is ter eindevaluatie). Kan ook in wetenschappelijke tso-richtingen gebruikt worden. Per practicum wordt gereflecteerd over enkele specifieke werkpunten. leuke cartoon Practica zijn zo opgesteld dat ze, zonder aanpassingen, kunnen gebruikt worden als toets of taak. aanzet tot leren om meer te willen weten De practica dienen het begrip Onderzoekend leren, maar ook Leren onderzoeken (onderzoekscompetenties). Hypothese formuleren, uitvoeren van een al dan niet vooropgestelde werkwijze, correct waarnemen, een besluit trekken... De leerlingen leren het allemaal. Er wordt gewerkt met de OVUR-methode en het experiment / verslag wordt volgens de wetenschappelijke methode opgebouwd. Naast gevarieerde experimenten en microscopie is er aandacht voor ICT en het zich informeren via geselecteerde bronnen. Er is gekozen voor een begeleide verslaggeving, met oog voor groei naar meer zelfstandigheid. Experimenten wetenschappelijke methode qua werkwijze en notatie Inleiding correct gebruik van grootheden en eenheden smaakmaker onderzoeksvragen om het thema in vraag te stellen Werktekst Leereenheid ICT - Informeren op basis van geselecteerde bronnen informatie verzamelen en ordenen informeren naar zintuiglijke stoornissen en aandoeningen van ons lichaam voldoende invulplaats Studeren zo schematisch mogelijk overzichtelijk inhoudstafel als zoekinstrument en vragenlijst vetgedrukte woorden zorgen voor meer structuur studietips Visueel zelf onderzoeken en ontdekken van de leerstof leren waarnemen op foto, dissectie, model, tekening vaardigheden en voorbeeldvragen ter controle mindmap leren opstellen geeft overzicht en structuur Extra blauwe titels = basisleerstof en 2-uurs studeer vergelijkend groene titels = basisleerstof 2 uurs, verdieping titels opvallend voor een duidelijke layout EXTRA = verdiepingsleerstof 2-uurs, uitbreiding

5 WAT OMVAT BIO NATURALIS 3 VOOR DE LEERLING? Leerwerkboek: Laboboek: Een algemene inhoudstafel en methodewijzer Onderzoeksvragen die elk nieuw onderwerp inluiden Actieve leermethode: gevarieerde werkvormen, experimenten, overzichtelijke schema's Een herkenbare lay-out en structuur Duidelijke samenvattingen en syntheses Functionele illustraties Leesteksten ter illustratie, verduidelijking, Studiemethode: het leren opstellen van een Gevarieerd aanbod van experimenten, microscopie, ICT-opdrachten, breinspel... Vakoverschrijdend: integratie van andere wetenschapsvakken U WILT BEOORDELEN? BIOLOGIE 2e GRAAD ASO Bestel uw beoordelingsexemplaar (50% korting) online op Aanleren van vaardigheden en het toepassen/ verdiepen van geziene leerstof Mogelijkheid tot zelfevaluatie (en dus evolutie) per practicum en per deel mindmap, van begeleid naar vrij Herkenbare wetenschappelijke methodiek voor alle practica aanvulling of uitbreiding Eén practicum per les met duidelijke opdrachten en experimenten vooraan in het boek PRAKTISCH U kunt ook bestellen bij onze klantendienst: telefonisch via via fax op via Bij elk hoofdstuk hoort een 'ken je leerstof' met vaardigheden en voorbeeldvragen OVERZICHT Online interactieve oefeningen TITEL ISBN Prijs 2012 Bio Naturalis 3 Leerwerkboek (incl. online ICT) ,70 EUR Bio Naturalis 3 Laboboek (incl. online ICT) ,10 EUR Bio Naturalis 3 Handleiding (incl. online ICT) ,25 EUR Bio Naturalis 3 Bordboek Pro ,00 EUR TWEEDE GRAAD Een uitgebreide handleiding (gedrukt en digitaal) PowerPoint-presentaties die het boek volgen met tips voor boeiende lessen Illustraties om te verwerken in uw eigen lesmateriaal Een ingevulde versie van het leerwerkboek en laboboek Uitgewerkte toetsen Een kant-en-klare agenda en jaarplan Een bordboek met gelinkte PowerPoint- Uitgeschreven bordplannen die u bij elke les kunt presentaties, video's, flash-animaties, websites gebruiken! VERLA AGDE PRIJS Plantyn Motstraat Mechelen Telefoon: Fax: Bezoek onze website: v.u.: M. Machiels, Motstraat 32, 2800 MECHELEN WAT OMVAT BIO NATURALIS 3 VOOR U ALS LEERKRACHT?

6 WAT OMVAT BIO NATURALIS 3 VOOR DE LEERLING? Leerwerkboek: Laboboek: Een algemene inhoudstafel en methodewijzer Onderzoeksvragen die elk nieuw onderwerp inluiden Actieve leermethode: gevarieerde werkvormen, experimenten, overzichtelijke schema's Een herkenbare lay-out en structuur Duidelijke samenvattingen en syntheses Functionele illustraties Leesteksten ter illustratie, verduidelijking, Studiemethode: het leren opstellen van een Gevarieerd aanbod van experimenten, microscopie, ICT-opdrachten, breinspel... Vakoverschrijdend: integratie van andere wetenschapsvakken U WILT BEOORDELEN? BIOLOGIE 2e GRAAD ASO Bestel uw beoordelingsexemplaar (50% korting) online op Aanleren van vaardigheden en het toepassen/ verdiepen van geziene leerstof Mogelijkheid tot zelfevaluatie (en dus evolutie) per practicum en per deel mindmap, van begeleid naar vrij Herkenbare wetenschappelijke methodiek voor alle practica aanvulling of uitbreiding Eén practicum per les met duidelijke opdrachten en experimenten vooraan in het boek PRAKTISCH U kunt ook bestellen bij onze klantendienst: telefonisch via via fax op via Bij elk hoofdstuk hoort een 'ken je leerstof' met vaardigheden en voorbeeldvragen OVERZICHT Online interactieve oefeningen TITEL ISBN Prijs 2012 Bio Naturalis 3 Leerwerkboek (incl. online ICT) ,70 EUR Bio Naturalis 3 Laboboek (incl. online ICT) ,10 EUR Bio Naturalis 3 Handleiding (incl. online ICT) ,25 EUR Bio Naturalis 3 Bordboek Pro ,00 EUR TWEEDE GRAAD Een uitgebreide handleiding (gedrukt en digitaal) PowerPoint-presentaties die het boek volgen met tips voor boeiende lessen Illustraties om te verwerken in uw eigen lesmateriaal Een ingevulde versie van het leerwerkboek en laboboek Uitgewerkte toetsen Een kant-en-klare agenda en jaarplan Een bordboek met gelinkte PowerPoint- Uitgeschreven bordplannen die u bij elke les kunt presentaties, video's, flash-animaties, websites gebruiken! VERLA AGDE PRIJS Plantyn Motstraat Mechelen Telefoon: Fax: Bezoek onze website: v.u.: M. Machiels, Motstraat 32, 2800 MECHELEN WAT OMVAT BIO NATURALIS 3 VOOR U ALS LEERKRACHT?

Plantyn Wetenschappelijk Werk. Verloop infosessie. Extra oefeningen voor de leerling Handleiding voor de leerkracht

Plantyn Wetenschappelijk Werk. Verloop infosessie. Extra oefeningen voor de leerling Handleiding voor de leerkracht Plantyn Wetenschappelijk Werk Leerwerkboek 2 u / 3 u Welkom Verloop infosessie Nieuw leerplan Wetenschappelijk Werk 1 ste graad Plantyn Wetenschappelijk Werk www.knooppunt.net Extra oefeningen voor de

Nadere informatie

Connect en Connect & go

Connect en Connect & go Gloednieuwe methode Engels voor A-stroom en aso Connect en Connect & go Als leerkracht Engels staat u vandaag voor een pak uitdagingen. Uw les moet communicatief en aantrekkelijk zijn. Ze zit liefst barstensvol

Nadere informatie

VITAAL Plus 1 e graad

VITAAL Plus 1 e graad VITAAL Plus 1 e graad Krachtlijnen VITAAL Plus 1 e graad 1 Bouwstenen VITAAL Plus 1 e graad DIFFERENTIATIE TAALTAKEN AUTHENTIEKE COMMUNICATIEVE SITUATIES SCHOOLTAALWOORDEN VAARDIGHEDEN REMEDIËRING INTERCULTURALITEIT

Nadere informatie

Welkom. Uitkomst. Uitkomst. J.P. De Beleyr M. De Sadeleer E. Vanbiesbrouck M. Vanlede

Welkom. Uitkomst. Uitkomst. J.P. De Beleyr M. De Sadeleer E. Vanbiesbrouck M. Vanlede Welkom J.P. De Beleyr M. De Sadeleer E. Vanbiesbrouck M. Vanlede Uitkomst Uitkomst Methode wiskunde voor B-stroom en tweede graad BSO Decennialang: jarenlange ervaring met bso-leerlingen 1 Uitkomst Remediërend

Nadere informatie

Connect en Connect & go

Connect en Connect & go Gloednieuwe methode Engels voor A-stroom en aso Connect en Connect & go Als leerkracht Engels staat u vandaag voor een pak uitdagingen. Uw les moet communicatief en aantrekkelijk zijn. Ze zit liefst barstensvol

Nadere informatie

Methodewijzer. Surf naar. www.plantyn.com

Methodewijzer. Surf naar. www.plantyn.com Wilt u meer informatie over Ars Legendi of een presentatie in uw school? Neem dan contact op met uw vertegenwoordiger. Johan Jonckers Telefoon: 0476 76 19 40 johan.jonckers@plantyn.com Dirk Van Den Berghen

Nadere informatie

Nieuwe ontwikkelingsdoelen en een nieuw leerplan

Nieuwe ontwikkelingsdoelen en een nieuw leerplan Nieuwe ontwikkelingsdoelen en een nieuw leerplan Aangepast leerplan voor b-stroom in voege vanaf september 2010 graadsleerplan, chronologie van thema s niet bindend aandacht voor taalondersteuning, gebruik

Nadere informatie

LiNk! Nederlands 2. Evalueren om te leren LINK! NEDERLANDS 2. LiNk! Nederlands

LiNk! Nederlands 2. Evalueren om te leren LINK! NEDERLANDS 2. LiNk! Nederlands LiNk! Nederlands 2 Evalueren om te leren LiNk! Nederlands 1 Agenda LiNk! Nederlands Krachtlijnen Leerwaaier Structuur Reflecteren en evalueren Waarom? Hoe? In de praktijk Vragen? 3 Krachtlijnen LiNk! Nederlands

Nadere informatie

Onderzoekscompetenties. Schooljaar 2015-2016. GO! atheneum Campus Kompas Noordlaan 10 9230 Wetteren 09 365 60 60

Onderzoekscompetenties. Schooljaar 2015-2016. GO! atheneum Campus Kompas Noordlaan 10 9230 Wetteren 09 365 60 60 GO! atheneum Campus Kompas Noordlaan 10 9230 Wetteren 09 365 60 60 Schooljaar 2015-2016 E-mail: ka.wetteren@g-o.be atheneum@campuskompas.be Website: www.campuskompas.be/atheneum Scholengroep Schelde Dender

Nadere informatie

Techniek Explora leerplan GO! 2015

Techniek Explora leerplan GO! 2015 Techniek Explora leerplan GO! 2015 Wat wil ik u met deze presentatie vertellen? Techniek Explora conform nieuw leerplan: een analyse - Visie - Competenties - Ondersteunende kennis - Begrippen - Evaluatie

Nadere informatie

De hen wij 1@ndel WELKOM! Agenda: -Nieuw in De h@ndel en wij. -Ondersteuning: ook digitaal. -Sage BOB 50: tips & tricks.

De hen wij 1@ndel WELKOM! Agenda: -Nieuw in De h@ndel en wij. -Ondersteuning: ook digitaal. -Sage BOB 50: tips & tricks. De hen wij 1@ndel WELKOM! Agenda: -Nieuw in De h@ndel en wij -Ondersteuning: ook digitaal -Sage BOB 50: tips & tricks -Rondleiding 1 Wat is nieuw? DE HANDEL EN WIJ 1 (keuzegedeelte) Volledig geactualiseerd.

Nadere informatie

Taalvaardigheid Preventie en remediëring. -betrokkenheid verhogende werkvormen creëren -een maximale -herformuleren de lln het probleem

Taalvaardigheid Preventie en remediëring. -betrokkenheid verhogende werkvormen creëren -een maximale -herformuleren de lln het probleem Vlaams Verbond van het Katholiek Secundair Onderwijs Guimardstraat 1, 1040 Brussel VOET LEREN LEREN EN GOK Voet@2010 leren leren en thema s gelijke onderwijskansen Socio-emotionele ontwikkeling (1ste graad)

Nadere informatie

Storia, Storia GO! en Storia Live. Geschiedenis alle graden

Storia, Storia GO! en Storia Live. Geschiedenis alle graden Storia, Storia GO! en Storia Live Geschiedenis alle graden 1. Aanbod 1 e graad A-stroom 2 e graad ASO + TSO 3 e graad ASO + TSO Extra (digitaal) materiaal voor elk leerjaar: Voor de leerlingen: via licentiecode

Nadere informatie

Hoe kan de school in het algemeen werk maken van het nieuwe concept (stam + contexten)?

Hoe kan de school in het algemeen werk maken van het nieuwe concept (stam + contexten)? Vlaams Verbond van het Katholiek Secundair Onderwijs Guimardstraat 1, 1040 Brussel VOET EN STUDIEGEBIED ASO STUDIERICHTING : ECONOMIE Hoe kan de school in het algemeen werk maken van het nieuwe concept

Nadere informatie

Het practicum wiskunde: coöperatief aanleren van vaardigheden en attitudes

Het practicum wiskunde: coöperatief aanleren van vaardigheden en attitudes Het practicum wiskunde: coöperatief aanleren van vaardigheden en attitudes Centrum Nascholing Onderwijs, Wilrijk Koen De Naeghel Onze-Lieve-Vrouwecollege, Brugge woensdag 12 februari 2014 Inhoud Inleiding

Nadere informatie

Onderzoekend leren/leren onderzoeken DBOC,15/03/2011 1

Onderzoekend leren/leren onderzoeken DBOC,15/03/2011 1 Onderzoekend leren/leren onderzoeken DBOC,15/03/2011 1 1. Kennis maken met + gebruik maken van de natuurwetenschappelijke methode: 1. Probleem 2. Onderzoeksvraag 3. Hypothese 4. Verzamelen informatie,

Nadere informatie

Nieuw! TotemTaal. Zelfstandig werken en omgaan met taal. t leren is mooi

Nieuw! TotemTaal. Zelfstandig werken en omgaan met taal. t leren is mooi Nieuw! TotemTaal Zelfstandig werken en omgaan met taal Uitgeverij Wolters Plantyn Motstraat 32 2800 MECHELEN Telefoon: 015 36 36 36 Fax: 015 36 36 37 Bezoek onze website: www.woltersplantyn.be t leren

Nadere informatie

Jeannine Van Assche. Stepping Stones. Leerboek en werkboek STEPPING STONES

Jeannine Van Assche. Stepping Stones. Leerboek en werkboek STEPPING STONES Jeannine Van Assche Stepping Stones Leerboek en werkboek 1 Table of contents The first lesson Chapter 1 Me, myself and you Chapter 2 Crazy critters Chapter 3 Let s ch@t Chapter 4 My way of life Chapter

Nadere informatie

Pedagogische begeleiding wiskunde oktober 2016 Pagina 1

Pedagogische begeleiding wiskunde oktober 2016 Pagina 1 Pedagogische begeleiding SO Vakbegeleiding wiskunde ONDERZOEKSCOMPETENTIES WISKUNDE DERDE GRAAD AS0 Specifieke eindtermen i.v.m. onderzoekscompetenties (SETOC) Wat? Leerplan a derde graad aso VVKSO De

Nadere informatie

HOE U HET OOK DRAAIT OF KEERT

HOE U HET OOK DRAAIT OF KEERT HOE U HET OOK DRAAIT OF KEERT met de digitale oplossingen van Plantyn bent u klaar voor de toekomst MINDER PLANLAST Alle lesvoorbereidingen staan voor u klaar Gratis digitale agenda Alle jaarplannen beschikbaar

Nadere informatie

Techniek 3D. Michel Bommerez Koen Goossens Els Verhaeghe

Techniek 3D. Michel Bommerez Koen Goossens Els Verhaeghe Techniek 3D Michel Bommerez Koen Goossens Els Verhaeghe Techniek 3D Denken Doen -Duiden Drie dimensies Denken: - inzicht verwerven - probleemoplossend denken stimuleren en ontwikkelen - onderzoeksvaardigheden

Nadere informatie

Onderzoekscompetenties in de 2 e en 3 e graad wetenschappen

Onderzoekscompetenties in de 2 e en 3 e graad wetenschappen Onderzoekscompetenties in de 2 e en 3 e graad wetenschappen Over welke richtingen spreken we? Tweede graad Wetenschappen en Sportwetenschappen Latijn, Grieks, Humane Wetenschappen, Economie Derde graad

Nadere informatie

Profilering derde graad

Profilering derde graad De leerling heeft in de 1ste en de 2de graad, de gelegenheid gehad zijn/haar interesses te ontdekken en heeft misschien al enig idee ontwikkeld over toekomstige werk- of studieplannen. Vaardigheden, inzet,

Nadere informatie

Mogelijke opdrachten voor een vakwerkgroep geschiedenis en/of esthetica

Mogelijke opdrachten voor een vakwerkgroep geschiedenis en/of esthetica Mogelijke opdrachten voor een vakwerkgroep geschiedenis en/of esthetica In kolom 1 vind je 69 items waaraan je eventueel kan werken in de vakgroep geschiedenis/esthetica. Ze zijn ingedeeld in 8 categorieën.

Nadere informatie

Enquête inzet leermiddelen

Enquête inzet leermiddelen Enquête inzet leermiddelen Aan de hand van deze vragenlijst kunnen schoolleiding, teamleiding en vaksecties gezamenlijk de discussie voeren over hun wensen ten aanzien van leermateriaal. Verschillende

Nadere informatie

New Contact 4 TWO-IN-ONE WELCOME!

New Contact 4 TWO-IN-ONE WELCOME! New Contact 4 TWO-IN-ONE WELCOME! Het leerwerkboek Auteurs: Caroline Deltour Ann Plaquet Geert Claeys 2 Onze aanpak Voorop staat de doelgroep Structuur is belangrijk Eigentijdse thema s en teksten, 6 units,

Nadere informatie

Realiseren van VOET in Geschiedenis: leren leren I II III Leren leren

Realiseren van VOET in Geschiedenis: leren leren I II III Leren leren Realiseren van VOET in Geschiedenis: leren leren I II III Leren leren Welke afspraken worden gemaakt om geschiedenis te studeren? Wordt dit opgevolgd per graad en van graad tot graad? Leren leren blijft

Nadere informatie

Mogelijke opdrachten voor een vakwerkgroep Nederlands

Mogelijke opdrachten voor een vakwerkgroep Nederlands Mogelijke opdrachten voor een vakwerkgroep Nederlands In kolom 1 vind je 66 items waaraan je eventueel kan werken in de vakgroep Nederlands. Ze zijn ingedeeld in 8 categorieën. Duid in kolom 2 aan met

Nadere informatie

Profilering derde graad

Profilering derde graad De leerling heeft in de 1ste en de 2de graad, de gelegenheid gehad zijn/haar interesses te ontdekken en heeft misschien al enig idee ontwikkeld over toekomstige werk- of studieplannen. Vaardigheden, inzet,

Nadere informatie

Onderwijsinspectie Vlaanderen

Onderwijsinspectie Vlaanderen 1. Doel practica in ASO, KSO en TSO Onderwijsinspectie Vlaanderen Hoe is het in de praktijk gesteld met het uitvoeren van leerlingenproeven? Het empirisch karakter van het vak tot uiting brengen Leerlingen

Nadere informatie

<.ci.ic.ic ~ri(crit11.1t1.t1.r ilil.t...tl

<.ci.ic.ic ~ri(crit11.1t1.t1.r ilil.t...tl <.ci.ic.ic ~ri(crit11.1t1.t1.r ilil.t...tl 1 0 + ++ Volgt het schoolboek het nieuwe leerplan en dus ook de vakgebonden eindtermen en ontwikkelingsdoelen die in de leerplannen werden opgenomen? Hierbijgaan

Nadere informatie

Eerste graad A-stroom

Eerste graad A-stroom EINDTERMEN en ONTWIKKELINGSDOELEN Vijverbiotoopstudie Eerste graad A-stroom Vakgebonden eindtermen aardrijkskunde Het natuurlijk milieu Reliëf 16* De leerlingen leren respect opbrengen voor de waarde van

Nadere informatie

Secundair onderwijs - Tweede graad ASO/KSO/TSO - Natuurwetenschappen - Vakgebonden eindtermen

Secundair onderwijs - Tweede graad ASO/KSO/TSO - Natuurwetenschappen - Vakgebonden eindtermen Eindtermen educatief project Korstmossen, snuffelpalen van ons milieu 2 de en 3 de graad SO Secundair onderwijs - Tweede graad ASO/KSO/TSO - Natuurwetenschappen - Vakgebonden eindtermen I. Gemeenschappelijke

Nadere informatie

Mogelijke opdrachten voor een vakwerkgroep Moderne Vreemde Talen

Mogelijke opdrachten voor een vakwerkgroep Moderne Vreemde Talen Mogelijke opdrachten voor een vakwerkgroep Moderne Vreemde Talen In kolom 1 vind je 49 items waaraan je eventueel kan werken in de vakgroep MVT (Frans, Engels, Duits). Ze zijn ingedeeld in 8 categorieën.

Nadere informatie

DAG VAN MAVO EN PAV op ZATERDAGVOORMIDDAG 28 FEBRUARI 2015

DAG VAN MAVO EN PAV op ZATERDAGVOORMIDDAG 28 FEBRUARI 2015 DIOCESANE PEDAGOGISCHE BEGELEIDINGSDIENST BISDOM BRUGGE jan.bonne@vsko.be SECUNDAIR ONDERWIJS VAKBEGELEIDING PAV Brugge, 30-01-2015 Ter kennisgeving aan alle directies van scholen met PAV Gelieve een kopie

Nadere informatie

3de Economie A - 4 u wiskunde (2014/2015)

3de Economie A - 4 u wiskunde (2014/2015) Paridaensinstituut Sec. Ond. Janseniusstraat 2, 3000 Leuven boekenfonds@paridaens.be tel: 016/20 26 55 - fax: Leerling: Boekenlijst: 3de Economie A - 4 u wiskunde (2014/2015) Extra voor iedereen: betaalkaart

Nadere informatie

1 Waarover gaat natuuronderwijs? 1.1 Natuuronderwijs op school 1.2 Waarom natuur en techniek? 1.3 De centrale doelstelling van natuuronderwijs

1 Waarover gaat natuuronderwijs? 1.1 Natuuronderwijs op school 1.2 Waarom natuur en techniek? 1.3 De centrale doelstelling van natuuronderwijs 1 Inhoud Inleiding Deel A Achtergronden 1 Waarover gaat natuuronderwijs? 1.1 Natuuronderwijs op school 1.2 Waarom natuur en techniek? 1.3 De centrale doelstelling van natuuronderwijs 2 Doen en denken 2.1

Nadere informatie

Onderzoekscompetenties in de 2 e en 3 e graad wetenschappen

Onderzoekscompetenties in de 2 e en 3 e graad wetenschappen Onderzoekscompetenties in de 2 e en 3 e graad wetenschappen Over welke richtingen spreken we? Tweede graad Wetenschappen en Sportwetenschappen Latijn, Grieks, Humane Wetenschappen, Economie Derde graad

Nadere informatie

Mogelijke opdrachten voor een vakwerkgroep wetenschappen

Mogelijke opdrachten voor een vakwerkgroep wetenschappen Mogelijke opdrachten voor een vakwerkgroep wetenschappen In kolom 1 vind je 73 items waaraan je eventueel kan werken in de vakgroep wetenschappen. Ze zijn ingedeeld in 8 categorieën. Duid in kolom 2 aan

Nadere informatie

De economische realiteit vanop de eerste rij: in 2011 ook in leerjaar 4!

De economische realiteit vanop de eerste rij: in 2011 ook in leerjaar 4! De economische realiteit vanop de eerste rij: in 2011 ook in leerjaar 4! a Sanoma company actuasite brengt economische realiteit live in de klas Wie economie zegt, denkt aan actualiteit. Met schotelt u

Nadere informatie

NIEUWSBRIEF ICT. Ict op school, in de klas en thuis

NIEUWSBRIEF ICT. Ict op school, in de klas en thuis Schoolgemeenschap Land van Rhode NIEUWSBRIEF ICT Ict op school, in de klas en thuis NR 10 Maart 2013 Geert Kint Beste collega s Voor jou ligt de Paas-ICT-Nieuwsbrief nr 10. Er staat opnieuw heel wat informatie

Nadere informatie

Handleiding Workspace (basis) Codename Future

Handleiding Workspace (basis) Codename Future Handleiding Workspace (basis) Codename Future Handleiding Workspace Codename Future_Basis 1 Inhoudsopgave I. Inleiding... 3 II. Functionaliteitenoverzicht Workspace... 4 III. Leerlingen aan het werk...

Nadere informatie

Zinvol realiseren van competenties in de derde graad Visie en werkvormen

Zinvol realiseren van competenties in de derde graad Visie en werkvormen Zinvol realiseren van competenties in de derde graad Visie en werkvormen T 3 Symposium, Oostende Onze-Lieve-Vrouwecollege Brugge dinsdag 19 augustus 2014 Voorwoord What is teaching? http:/vimeo.com/48768091

Nadere informatie

Biologie. tweede graad aso

Biologie. tweede graad aso Biologie tweede graad aso Bio Naturalis is volledig voor de tweede graad! Bio Naturalis is een methode biologie voor de tweede graad vrij onderwijs. Deze reeks kan gebruikt worden in alle aso-richtingen

Nadere informatie

Van TSO naar TSO : (g)een probleem

Van TSO naar TSO : (g)een probleem Scholengemeenschap Vlaamse Ardennen Van TSO naar TSO : (g)een probleem De brochure Van ASO naar TSO werd uitgebreid met een gedeelte dat de aansluitmogelijkheden bij overgangen binnen de TSO-richtingen

Nadere informatie

Een visie op het natuurkundig practicum

Een visie op het natuurkundig practicum Een visie op het natuurkundig practicum Martijn Koops, Peter Duifhuis en Floor Pull ter Gunne; vakgroep Nastec, FE, HU Inleiding Practicum is belangrijk bij het vak natuurkunde. Het kan de theorie ondersteunen

Nadere informatie

Tweede jaar van de eerste graad kaz-klas

Tweede jaar van de eerste graad kaz-klas Tweede jaar van de eerste graad kaz-klas Na één jaar in de kaz-klas heb je al iets meer de kans gehad om je een beeld te vormen van de aanpak en de vakken in het secundair onderwijs. De overstap naar het

Nadere informatie

Voorscholingstraject: visie op leren. Sessie 2

Voorscholingstraject: visie op leren. Sessie 2 Voorscholingstraject: visie op leren Sessie 2 Dagindeling Visie op leren: uiteenzetting Inoefenen m.b.t. visie op leren Opdracht: Uitwisseling praktijkvoorbeelden in functie van nieuw leerplan (reeds vertrouwde

Nadere informatie

Voorstelling kennismakingspakket logistiek. Dept. MOW 26/01/2011 Genk

Voorstelling kennismakingspakket logistiek. Dept. MOW 26/01/2011 Genk Voorstelling kennismakingspakket logistiek Dept. MOW 26/01/2011 Genk Agenda Inleiding Doel kennismakingspakket logistiek Toelichting kennismakingspakket logistiek Inleiding L-Pack voor de leerling: doos,

Nadere informatie

Naam en adres: De Bron Tielt Hulstplein 32 8700 TIELT. Tel: 051 42 49 04 Fax: 051 40 60 79. 2012-2013 Boekenlijst: 6 economie-moderne talen

Naam en adres: De Bron Tielt Hulstplein 32 8700 TIELT. Tel: 051 42 49 04 Fax: 051 40 60 79. 2012-2013 Boekenlijst: 6 economie-moderne talen De Bron Tielt Hulstplein 32 8700 TIELT Tel: 051 42 49 04 Fax: 051 40 60 79 Naam en adres: DUITS 2012-2013 Boekenlijst: 6 economie-moderne talen Vak/uitgever Titel Borg Huur Kopen AARDRIJKSKUNDE PLANTYN

Nadere informatie

Hoe werken met de portfolio s? In de portfolio s is een duidelijke leerlijn ingebouwd.

Hoe werken met de portfolio s? In de portfolio s is een duidelijke leerlijn ingebouwd. VRAAG 7 Hoe werken met de portfolio s? In de portfolio s is een duidelijke leerlijn ingebouwd. We beschouwen attitudes als voedingsbodem voor het leren leren. - Eerste graad: expliciteren : binnencirkel

Nadere informatie

Profilering derde graad

Profilering derde graad De leerling heeft in de 1ste en de 2de graad, de gelegenheid gehad zijn/haar interesses te ontdekken en heeft misschien al enig idee ontwikkeld over toekomstige werk- of studieplannen. Vaardigheden, inzet,

Nadere informatie

Bijlage 11 - Toetsenmateriaal

Bijlage 11 - Toetsenmateriaal Bijlage - Toetsenmateriaal Toets Module In de eerste module worden de getallen behandeld: - Natuurlijke getallen en talstelsels - Gemiddelde - mediaan - Getallenas en assenstelsel - Gehele getallen met

Nadere informatie

Tweede jaar van de eerste graad

Tweede jaar van de eerste graad Tweede jaar van de eerste graad Na één jaar secundair onderwijs heeft de leerling al iets meer de kans gehad zich een beeld te vormen van de aanpak en de vakken in het secundair onderwijs. De overstap

Nadere informatie

1. Algemene situering van de cursus NCZ leraar secundair onderwijs-groep 1 2. Doel van de cursus NCZ

1. Algemene situering van de cursus NCZ leraar secundair onderwijs-groep 1 2. Doel van de cursus NCZ 1. Algemene situering van de cursus NCZ leraar secundair onderwijs-groep 1 De cursus niet-confessionele zedenleer (NCZ) in de opleiding leraar secundair onderwijsgroep 1 (LSO-1) sluit aan bij de algemene

Nadere informatie

MODEL B: Beoordelingsmodel PWS Binasvakken ( vernieuwde Tweede Fase ) De voorbereidingsfase: Zijn de leerlingen op zelfstandige wijze gekomen tot:

MODEL B: Beoordelingsmodel PWS Binasvakken ( vernieuwde Tweede Fase ) De voorbereidingsfase: Zijn de leerlingen op zelfstandige wijze gekomen tot: MODEL B: Beoordelingsmodel PWS Binasvakken ( vernieuwde Tweede Fase ) Bij de beoordeling van het PWS wordt uitgegaan van vier verschillende fasen, te weten: 1. De voorbereidingsfase 2. De onderzoeksfase

Nadere informatie

Profilering derde graad

Profilering derde graad Profilering derde graad De leerling heeft in de eerste en de tweede graad de gelegenheid gehad om zijn of haar interesses te ontdekken. Misschien heeft hij of zij al enig idee ontwikkeld over toekomstige

Nadere informatie

beheerst de volgende vaardigheden, kan deze onderwijzen en vaardigheden

beheerst de volgende vaardigheden, kan deze onderwijzen en vaardigheden Checklist vakdidactisch Kennisbasis Biologie Voor het begin van de 3 e jaars stage vullen de studenten deze checklist in. De studenten formuleren leerdoelen die aansluiten op de uitkomst van deze list.

Nadere informatie

St Lievenscollege Kasteelpleinstraat

St Lievenscollege Kasteelpleinstraat 3 ECONOMIE-TALEN (2015-2016) BIJ TE HOUDEN UIT 2DE JAAR+TWEEDEHANDS TE VERKRIJGEN VIA SCHOOL ZENIT 3 ASO LEERWERKBOEK INCL ONLINE MATERIAAL ED 2012 (isbn:9789028968356) BIOLOGIE: BIOGENIE 3 LEERWERKBOEK

Nadere informatie

Volgorde van de bewerkingen.

Volgorde van de bewerkingen. Bijlage 4: Illustratie Gedifferentieerd werken in de wiskundelessen Onderwerp: Volgorde van de bewerkingen. 4.1 Naam:... Klas:.. Groep A Gedifferentieerd werken in de wiskundelessen. Voor je toets van

Nadere informatie

De cursist moet geen opleidingsonderdelen afgewerkt hebben of gelijktijdig volgen.

De cursist moet geen opleidingsonderdelen afgewerkt hebben of gelijktijdig volgen. Specifieke lerarenopleiding ECTS-fiches ECTS-fiche opleidingsonderdeel: COMMUNICATIEVAARDIGHEID Code: 10368 Academiejaar: 2015-2016 Aantal studiepunten: 3 Studietijd: 75 à 90 uur Deliberatie: mogelijk

Nadere informatie

CURSUS AARDRIJKSKUNDE 'WERKMAP 2' (WDM) 7,15 PLANTYN ALGEMENE WERELDATLAS EDITIE 2012 (isbn:9789030136309)

CURSUS AARDRIJKSKUNDE 'WERKMAP 2' (WDM) 7,15 PLANTYN ALGEMENE WERELDATLAS EDITIE 2012 (isbn:9789030136309) Klein Seminarie Zuidstraat 27 8800 ROESELARE tel: 051/26.47.26 - fax: 051/26.47.27 Leerling: Boekenlijst: 2 Grieks-Latijn (2014-2015) Afhalen boeken op donderdag 28 augustus 2014 van 08u30 tot 10u00. Mogelijkheid

Nadere informatie

Welkom. Voorstelling. 3 e jaar Latijn 3 e jaar humane wetenschappen 3 e jaar economie 3 e jaar wetenschappen

Welkom. Voorstelling. 3 e jaar Latijn 3 e jaar humane wetenschappen 3 e jaar economie 3 e jaar wetenschappen Welkom Voorstelling 3 e jaar Latijn 3 e jaar humane wetenschappen 3 e jaar economie 3 e jaar wetenschappen Agenda Planningsagenda Digitale agenda: zie Smartschool Rapport humane wetenschappen TRIM 1 TRIM

Nadere informatie

Aanpak van een cursus

Aanpak van een cursus Aanpak van een cursus Je gaat best op zoek naar een efficiënte manier van studeren. In het hoger onderwijs is het immers niet meer doeltreffend om alles op dezelfde manier aan te pakken. Je kan dus niet

Nadere informatie

Vak/uitgever Titel Borg Huur Kopen. Kruis de boeken aan die u wenst en geef de lijst ten laatste op woensdag 4 juli 2012 af op school.

Vak/uitgever Titel Borg Huur Kopen. Kruis de boeken aan die u wenst en geef de lijst ten laatste op woensdag 4 juli 2012 af op school. De Bron Tielt Hulstplein 32 8700 TIELT Tel: 051 42 49 04 Fax: 051 40 60 79 Naam en adres: 2012-2013 Boekenlijst: 5 economie-moderne talen Vak/uitgever Titel Borg Huur Kopen AARDRIJKSKUNDE PLANTYN ALGEMENE

Nadere informatie

De competentiemeter. Kris Mostrey kris.mostrey@aimit.be www.competentiemeter.be 2012. Handleiding: snel starten

De competentiemeter. Kris Mostrey kris.mostrey@aimit.be www.competentiemeter.be 2012. Handleiding: snel starten De competentiemeter Handleiding: snel starten Evaluatie van competentieontwikkelend leren Kris Mostrey kris.mostrey@aimit.be www.competentiemeter.be 2012 2012 Kris Mostrey ~ 1 ~ 25-nov-12 Inhoudsopgave

Nadere informatie

Welke soorten huistaken geven we aan onze leerlingen?

Welke soorten huistaken geven we aan onze leerlingen? Huistakenbeleid Waarom huistaken zinvol zijn! Oefenen en afwerken Door huistaken te geven willen wij ervoor zorgen dat leerstof verder kan ingeoefend en geautomatiseerd worden. Vaardigheden en attitudes

Nadere informatie

Mens & natuur projecten

Mens & natuur projecten Mens & natuur projecten Over Bloqs Wie is Bloqs? Bloqs is een educatieve uitgeverij die innovatieve producten en diensten aanbiedt. Bloqs staat voor bouwen aan leren. Onze visie is dat u als docent of

Nadere informatie

Paridaensinstituut Sec. Ond. Leerling: Boekenlijst: 4de Economie A (2013/2014) Aardrijkskunde AARDRIJKSKUNDE 4 WERKMAP (isbn:9789078138105)

Paridaensinstituut Sec. Ond. Leerling: Boekenlijst: 4de Economie A (2013/2014) Aardrijkskunde AARDRIJKSKUNDE 4 WERKMAP (isbn:9789078138105) Paridaensinstituut Sec. Ond. Janseniusstraat 2, 3000 Leuven boekenfonds@paridaens.be tel: 016/20 26 55 - fax: Leerling: Boekenlijst: 4de Economie A (2013/2014) Vak/Titel Borg Huur Kopen Aardrijkskunde

Nadere informatie

3 Economie - 4 uur wiskunde (2014-2015)

3 Economie - 4 uur wiskunde (2014-2015) Klein Seminarie Zuidstraat 27 8800 ROESELARE tel: 051/26.47.26 - fax: 051/26.47.27 Leerling: Boekenlijst: 3 Economie - 4 uur wiskunde (2014-2015) Afhalen boeken op donderdag 28 augustus 2014 van 10u00

Nadere informatie

Toets-ICT PrO. Digitale Geletterdheid voor het Praktijkonderwijs. Producten en prijzen 2017 Toets-ICT PrO

Toets-ICT PrO. Digitale Geletterdheid voor het Praktijkonderwijs. Producten en prijzen 2017 Toets-ICT PrO Digitale Geletterdheid voor het Praktijkonderwijs Producten en prijzen 2017 Digitale Geletterdheid voor het Toets-ICT Praktijkonderwijs PrO 1 Januari 2017 Inhoudsopgave Inhoudsopgave... 2 Maak kennis met

Nadere informatie

Info 3 de graad Business en IT (Boekhouden Informatica) 14 MAART 2009

Info 3 de graad Business en IT (Boekhouden Informatica) 14 MAART 2009 Info 3 de graad Business en IT (Boekhouden Informatica) 14 MAART 2009 Agenda 1. Leerinhouden 2. Werkvormen 3. Projecten 4. Evalueren 5. Remediëren LEERINHOUDEN Leerinhouden Instroom Toegepaste Informatica

Nadere informatie

Atheneum Boom en ICT. Inleiding

Atheneum Boom en ICT. Inleiding Inleiding Vermits computers niet meer weg te denken zijn uit onze maatschappij, doet onze school dan ook haar uiterste best om onze leerlingen vaardigheden en attitudes bij te brengen op het gebied van

Nadere informatie

Docentenhandleiding Coldcase Evolutie van olifantachtigen

Docentenhandleiding Coldcase Evolutie van olifantachtigen Docentenhandleiding Coldcase Evolutie van olifantachtigen Doelgroep: 4-5 Havo, 4-6 VWO Leerstofgebied: Biologie (evolutie), Aardrijkskunde (aarde) Werkvorm: digitaal, groepswerk (max. 3 leerlingen per

Nadere informatie

ECTS-fiche. 1. Identificatie. Opleiding Didactische Competentie algemeen. Lestijden 80 Studiepunten 6 Ingeschatte totale

ECTS-fiche. 1. Identificatie. Opleiding Didactische Competentie algemeen. Lestijden 80 Studiepunten 6 Ingeschatte totale ECTS-fiche 1. Identificatie Opleiding SLO Module Didactische Competentie algemeen Code E1 DCa Lestijden 80 Studiepunten 6 Ingeschatte totale 150 studiebelasting (in uren) 1 Mogelijkheid tot JA aanvragen

Nadere informatie

Algemene maatregelen: basiszorg voor alle leerlingen van VISO, afspraken voor elk personeelslid

Algemene maatregelen: basiszorg voor alle leerlingen van VISO, afspraken voor elk personeelslid Algemene maatregelen: basiszorg voor alle leerlingen van VISO, afspraken voor elk personeelslid BEGIN- SITUATIE BEGINSITUATIE De school zorgt bij de inschrijving voor bevraging i.v.m. extra zorg. De school

Nadere informatie

Studievaardigheden van A tot Z

Studievaardigheden van A tot Z Geschreven door Patricia Hendrikx Studievaardigheden van A tot Z Actief leren Actief leren is het tegenovergestelde van passief leren. Bij actief leren doe je meer dan alleen de leerstof doorlezen. Je

Nadere informatie

2015 In nauw overleg met docenten Nederlands en experts wordt het vernieuwend lesmateriaal vertaald naar een vernieuwende, didactische leerlijn.

2015 In nauw overleg met docenten Nederlands en experts wordt het vernieuwend lesmateriaal vertaald naar een vernieuwende, didactische leerlijn. Het vak Nederlands Historie 2013 Malmberg voert veel gesprekken met docenten Nederlands havo en vwo bovenbouw en besluit om andere lesmethode te gaan ontwikkelen dan de huidige traditionele lesmethodes.

Nadere informatie

12. Leerstof samenvatten

12. Leerstof samenvatten 12.1 Samenvatten van tekst(gedeelt)en doel Hoofdzaken uit een tekst halen en samenvatten in steekwoorden wanneer kern les(senserie) groepssamenstelling individueel, tweetallen voorbereiding: - De leerling

Nadere informatie

De auto s van de toekomst Handleiding leerkracht

De auto s van de toekomst Handleiding leerkracht De auto s van de toekomst Handleiding leerkracht Aantal lestijden: ± 5 Graad: 2 e Jaar: 1 e en 2 e Gelinkte vakken: aardrijkskunde, biologie, chemie, Nederlands, economie, P.O. 1. Korte inhoud De titel

Nadere informatie

Raad Hoger Onderwijs IDR / 12 juni 2012 RHO-RHO-ADV-010. Advies instapprofiel van de student hoger onderwijs

Raad Hoger Onderwijs IDR / 12 juni 2012 RHO-RHO-ADV-010. Advies instapprofiel van de student hoger onderwijs Raad Hoger Onderwijs IDR / 12 juni 2012 RHO-RHO-ADV-010 Advies instapprofiel van de student hoger onderwijs Raad Hoger Onderwijs IDR / 12 juni 2012 RHO-RHO-ADV-010 bijlage 1 Bijlage 1: Algemene instapcompetenties

Nadere informatie

Vak/uitgever Titel Borg Huur Kopen. Kruis de boeken aan die u wenst en geef de lijst ten laatste op woensdag 4 juli 2012 af op school.

Vak/uitgever Titel Borg Huur Kopen. Kruis de boeken aan die u wenst en geef de lijst ten laatste op woensdag 4 juli 2012 af op school. De Bron Tielt Hulstplein 32 8700 TIELT Tel: 051 42 49 04 Fax: 051 40 60 79 Naam en adres: ENGELS 2012-2013 Boekenlijst: 2 Grieks-Latijn Vak/uitgever Titel Borg Huur Kopen AARDRIJKSKUNDE PLANTYN ALGEMENE

Nadere informatie

Hoofdstuk 1. Hoe vind ik mijn weg in de map 'Leerzorg'? Handleiding

Hoofdstuk 1. Hoe vind ik mijn weg in de map 'Leerzorg'? Handleiding Hoofdstuk Hoe vind ik mijn weg in de map 'Leerzorg'? Handleiding 5 . Hoe vind ik mijn weg in de map Leerzorg - Handleiding HOE BEGIN JE ER AAN? Kennis maken met de map Werk bij voorkeur in een team: leerkrachten,

Nadere informatie

VOET EN WISKUNDE. 1 Inleiding: Wiskundevorming

VOET EN WISKUNDE. 1 Inleiding: Wiskundevorming Vlaams Verbond van het Katholiek Secundair Onderwijs Guimardstraat, 00 Brussel VOET EN WISKUNDE Inleiding: vorming Een actuele denkwijze over wiskundevorming gaat uit van competenties. Het gaat om een

Nadere informatie

Sint-Jan Berchmanscollege

Sint-Jan Berchmanscollege Sint-Jan Berchmanscollege Infobrochure Wetenschappen (3de graad ASO) Leerlingprofiel Ben je een leerling die sterk geïnteresseerd is in de verschillende wetenschappelijke disciplines: aardrijkskunde,

Nadere informatie

Ars Legendi Vestibulum

Ars Legendi Vestibulum Martine Bourgeois Hugo De Smedt Mieke Detienne Lucien De Vuyst Henri Dreesen Dietske Lehembre Marc Van Den Eynde Bruno Van der Biest Ars Legendi Vestibulum In deze presentatie Nieuw leerplan (sept 2011)

Nadere informatie

Alles over. Blits. Achtergrondinformatie, bestellijsten en additionele materialen

Alles over. Blits. Achtergrondinformatie, bestellijsten en additionele materialen Alles over Achtergrondinformatie, bestellijsten en additionele materialen Wij vinden het belangrijk dat u goed geïnformeerd wordt om vervolgens de juiste keuze te kunnen maken. In samenwerking met de educatieve

Nadere informatie

Wiskunde. Lesmateriaal optimaal benutten

Wiskunde. Lesmateriaal optimaal benutten Wiskunde Lesmateriaal optimaal benutten Heel wat materiaal ter beschikking leerplan leerwerkschrift handboek/werkschrift bordboek ICT oefeningenbank aanvullend oefeningenmateriaal/ taken en toetsen handleiding

Nadere informatie

SECTORWERKSTUK 2013-2014

SECTORWERKSTUK 2013-2014 SECTORWERKSTUK 2013-2014 1 HET SECTORWERKSTUK Het sectorwerkstuk is een verplicht onderdeel voor alle leerlingen uit het Mavo. Het maken van een sectorwerkstuk is een manier waarop je, als eindexamenkandidaat,

Nadere informatie

Scholingsgids ANBO Academie 2015. Voor actieve vrijwilligers van ANBO

Scholingsgids ANBO Academie 2015. Voor actieve vrijwilligers van ANBO Scholingsgids ANBO Academie 2015 Voor actieve vrijwilligers van ANBO Inhoudsopgave 1. Voorwoord... 3 2.... 4 3. Aanbod... 5 3.1 Workshop Welkom bij ANBO... 5 3.2 Instructiebijeenkomst Ledenadministrateur...

Nadere informatie

Producten en prijzen 2012

Producten en prijzen 2012 Toets-ICT Praktijk modules Basis modules (ECDL Basis) Gevorderden modules (ECDL Advanced) Postbus 38 2410 AA Bodegraven Nederland Tel. 0172-65 09 83 Fax 0172-61 83 15 www.instruct.nl instruct@instruct.nl

Nadere informatie

Producten en prijzen 2008

Producten en prijzen 2008 Postbus 38 2410 AA Bodegraven Nederland België ECDL Tel. 0172-65 09 83 Fax 0172-61 83 15 www.instruct.nl www.instruct.be Europees Computer Rijbewijs instruct@instruct.nl instruct@instruct.be Producten

Nadere informatie

Inhoud. Inleiding 9. 5 Planning 83 5.1 Leerdoelen en persoonlijke doelen 84 5.2 Het ontwerpen van het leerproces 87 5.3 Planning in de tijd 89

Inhoud. Inleiding 9. 5 Planning 83 5.1 Leerdoelen en persoonlijke doelen 84 5.2 Het ontwerpen van het leerproces 87 5.3 Planning in de tijd 89 Inhoud Inleiding 9 1 Zelfsturend leren 13 1.1 Zelfsturing 13 1.2 Leren 16 1.3 Leeractiviteiten 19 1.4 Sturingsactiviteiten 22 1.5 Aspecten van zelfsturing 25 1.6 Leerproces vastleggen 30 2 Oriëntatie op

Nadere informatie

LESONDERWERP IN CONTEXT

LESONDERWERP IN CONTEXT CENTRUM VOOR ACADEMISCHE LERARENOPLEIDING Faculteit der Godgeleerdheid St.-Michielsstraat 4 3000 Leuven Tel. : 016/32.38.82 Fax : 016/32.37.98 E-mail : Didier.Pollefeyt@theo.kuleuven.be Katholieke Universiteit

Nadere informatie

KLASSIEKE STUDIËN LATIJN GRIEKS

KLASSIEKE STUDIËN LATIJN GRIEKS KLASSIEKE STUDIËN LATIJN GRIEKS EERSTE GRAAD PEDAGOGISCH-DIDACTISCHE WENKEN LEERPLAN SECUNDAIR ONDERWIJS VVKSO BRUSSEL Vlaams Verbond van het Katholiek Secundair Onderwijs Guimardstraat 1, 1040 Brussel

Nadere informatie

DOCUMENT. Servicedocument VOET voor het vak ICT/Informatica. Vlaams Verbond van het Katholiek Secundair Onderwijs Guimardstraat 1, 1040 Brussel VVKSO

DOCUMENT. Servicedocument VOET voor het vak ICT/Informatica. Vlaams Verbond van het Katholiek Secundair Onderwijs Guimardstraat 1, 1040 Brussel VVKSO Vlaams Verbond van het Katholiek Secundair Onderwijs Guimardstraat 1, 1040 Brussel DOCUMENT VVKSO Servicedocument VOET voor het vak ICT/Informatica Dit document is een aanvulling op het algemeen servicedocument

Nadere informatie

TWO-IN-ONE. Stillfx / Fotolia.com. Top voor tso/kso!

TWO-IN-ONE. Stillfx / Fotolia.com. Top voor tso/kso! TWO-IN-ONE Stillfx / Fotolia.com Top voor tso/kso! 2 WELCOME TO THE NEW CONTACT TWO-IN-ONE COURSE New Contact Two-in-one is een totaalmethode Engels geschreven op maat van tso- en kso-leerlingen en helemaal

Nadere informatie

KLASBOEKEN VOOR HET 6DE LEERJAAR 8580 AVELGEM KEUZE: ECONOMIE MODERNE TALEN NAAM EN VOORNAAM: ADRES: IK WENS NIEUWE BOEKEN

KLASBOEKEN VOOR HET 6DE LEERJAAR 8580 AVELGEM KEUZE: ECONOMIE MODERNE TALEN NAAM EN VOORNAAM: ADRES: IK WENS NIEUWE BOEKEN 8580 AVELGEM KEUZE: ECONOMIE MODERNE TALEN IK WENS NIEUWE BOEKEN TWEEDEHANDSBOEKEN (ZOLANG DE VOORRAAD STREKT) 6DE LEERJAAR A ECONOMIE MODERNE TALEN Godsdienst Caleidoscoop 6 ASO Leerboek (Wolters Plantyn)...

Nadere informatie

Balance Me. Bijlage 1. Arschoot Elien. Herhaling boekhouden. 3 de jaar ASO. D hauwers Fien. Lerarenhandleiding

Balance Me. Bijlage 1. Arschoot Elien. Herhaling boekhouden. 3 de jaar ASO. D hauwers Fien. Lerarenhandleiding Balance Me Arschoot Elien Herhaling boekhouden 3 de jaar ASO D hauwers Fien Lerarenhandleiding (Afbeelding: persoon met vergrootglas, sd) Lootens Jolien 1 Beste leerkracht, Heb je het soms ook moeilijk

Nadere informatie

DOCUMENT. Servicedocument VOET voor het vak ICT/Informatica. Vlaams Verbond van het Katholiek Secundair Onderwijs Guimardstraat 1, 1040 Brussel VVKSO

DOCUMENT. Servicedocument VOET voor het vak ICT/Informatica. Vlaams Verbond van het Katholiek Secundair Onderwijs Guimardstraat 1, 1040 Brussel VVKSO Vlaams Verbond van het Katholiek Secundair Onderwijs Guimardstraat 1, 1040 Brussel DOCUMENT VVKSO Servicedocument VOET voor het vak ICT/Informatica Dit document is een aanvulling op het algemeen servicedocument

Nadere informatie