PWS voor V5 van CSG WZ

Transcriptie

1 PWS voor V5 van CSG WZ

2 Profielwerkstuk, kortweg PWS, op CSG WZ PWS vwo-model voor CSG Willem de Zwijger Dit boekje is bestemd voor leerlingen uit V5 in cursusjaar , die in cursusjaar in V6 examen doen. Inhoudsopgave 1 Inleiding 2 Profielwerkstuk 3 Fasering 4 Weging 1 Inleiding 1.1 Woord vooraf Het profielwerkstuk is het grootste en belangrijkste werkstuk dat je in de voorexamenklas en het examenjaar maakt. Het bewijst dat je over de juiste vaardigheden en kennis beschikt die je goed voorbereiden op een universitaire studie. Het kennisniveau stijgt uit boven het normale niveau van een tentamen. Je behandelt in je werkstuk stof en problematiek die in die mate niet in het reguliere onderwijs aan bod komen. Je laat in het werkstuk ook zien dat je geheel zelfstandig op de juiste wijze in staat bent om een probleem in kaart te brengen en oplossingen aan te dragen. Van uitermate groot belang zijn daarbij de formuleringen die je gebruikt. Het taalgebruik dient adequaat te zijn, d.w.z. dat het goed leesbaar dient te zijn voor zowel een leek als een deskundige. Inhoudelijk en tekstueel worden hoge eisen gesteld aan het woordgebruik. Vanzelfsprekend dient het eindproduct de beoordelaar niet teleur te stellen. Daarnaast verliezen we niet uit het oog dat het proces van de totstandkoming ook bijzonder belangrijk is. De procesgang dient dus duidelijk navolgbaar te zijn. Normaal gesproken maak je het PWS samen met een klasgenoot. Alleen in heel bijzondere gevallen kunnen we hiervan afwijken

3 1.2 Doel van dit boekje In dit boekje tref je informatie aan over inhoudelijke aspecten van het profielwerkstuk, de totstandkoming, de verschillende onderdelen waaruit het profielwerkstuk bestaat, de begeleiding en beoordeling door een docent. Mocht je n.a.v. dit boekje en de gang van zaken rondom het PWS op CSG Willem de Zwijger nog vragen hebben, dan kan je contact opnemen met de PWS-coördinator, dhr. C. Maas. 1.3 Tijdpad Gezien de omvang, de diepgang en praktische gegevens zijn een goede planning en afspraken belangrijk. Veelal ben jij (met je PWS-partner) de initiator van afspraken, maar gesprekken met je begeleider stem je in onderling overleg op elkaars agenda af. Globaal komt het uitgezette tijdpad op het volgende neer: Tijdstip begin feb 2019 Actie Met medeleerling onderwerp zoeken en voorlopig kiezen. begin feb 2019 Contact zoeken met docent; eerste voorstel inleveren; bij eerste voorlopige toestemming aangeven, welk extern kennisinstituut op universitair niveau benaderd gaat worden. 14 feb vòòr Inleveren voorlopig inschrijfformulier in postvak Ma. eind feb 2019 Vaststellen definitieve indeling leerlingen en begeleidende docenten door PWS-coördinator, in samenwerking met sectordirecteur. eind mrt 2019 Voorlopig raamwerk en eerste hoofdstuk(ken) gereed. 13 juni 2019 Het tot dan toe geproduceerde deel van het PWS met een akkoord van de begeleider bij PWS-coördinator (dhr. Maas) inleveren. 15 juli 2019 Overgangsvergadering V5; sectordirecteur beslist over gevolgen indien het tot dan toe geproduceerde deel van het PWS niet ingeleverd of ondermaats is. 1 sep- 17 nov Periode van studie en onderzoek; bezoek aan universitaire instelling 2019 medio okt 2019 (eventueel eerder). Nulversie van PWS: overleg met je docent, wat hij in dit stadium van je verwacht! 1 t/m 17 nov 2019 Uitbreiding, verbetering en afronding PWS. 18 nov 2019 Uiterlijke inleverdatum PWS: het PWS kan tot uur bij dhr. De Jong ingeleverd worden. 12 dec 2019 PWS-presentatie op ouderavond

4 2 Profielwerkstuk 2.1 Algemeen Hoewel het woord anders doet vermoeden, hoef je niet een profielwerkstuk te maken binnen je profiel. De enige voorwaarde is, dat het verbonden moet zijn aan een groot vak van minimaal 400 uur. Je kunt er overigens ook voor kiezen om je werkstuk aan te laten sluiten op meer dan één vak. De studielast is gesteld op 80 uur. Voor leerlingen die opgaan voor het CPE-certificaat bij Cambridge-Engels, geldt: het PWS wordt geheel in het Engels geschreven en gepresenteerd. 2.2 Samenwerking Met je medeleerling met wie je aan één PWS werkt, dien je goede onderlinge afspraken te maken. Hoewel je een gezamenlijk eindproduct aflevert, moet het wel inzichtelijk zijn, welke individuele bijdrage jij eraan geleverd hebt. Samenwerking met het externe universitaire kennisinstituut is natuurlijk van essentieel belang! Indien het bezoek aan een instelling alleen onder lestijd mogelijk is, moet je tijdig verlof hiervoor aanvragen. 2.3 Logboek Je houdt een logboek bij, waarin je voor je begeleider verslag doet van de voortgang (of onverhoopte stilstand door omstandigheden). Het logboek richt je op aanwijzingen van je begeleider in. Het niet bijhouden van het logboek kan leiden tot een lagere waardering van het eindproduct. 2.4 Bronvermelding Een notenapparaat en bibliografie mogen niet ontbreken. Volgens algemeen aanvaarde standaarden noem je deze gegevens. Raadpleeg bij twijfel vooraf je begeleider of ga te rade bij je docent Nederlands. 2.5 Begeleiding Het ligt voor de hand dat de docent die je begeleider van het profielwerkstuk is, werkzaam is in de bovenbouw en ervaring heeft met examenklassen. De begeleider kan een collega bij de beoordeling betrekken, als je profielwerkstuk het terrein van zijn vak overschrijdt. Elk PWS wordt in de eindfase ook door een medelezer (een andere docent) bekeken

5 2.6 Overige verplichtingen Het profielwerkstuk bestaat niet alleen uit een werkstuk. Naast het uiteindelijke product zul je ook een aantal verplichte onderdelen moeten doen. Het profielwerkstuk heeft ook een aanhangsel. Daarin schrijf je een samenvatting van je bevindingen in een moderne vreemde taal, die uit minimaal 500 en maximaal 1000 woorden bestaat. * Voor B-vakken heeft de samenvatting in wetenschappelijke publicaties als doel de lezer zo snel mogelijk te laten zien of het onderwerp voor hem van belang is. Een wetenschappelijk onderzoeker zal voorafgaande aan zijn onderzoek zoveel mogelijk artikelen verzamelen over het onderwerp van zijn onderzoek. Om te voorkomen dat hij artikelen helemaal moet doorlezen, staat er op de eerste pagina direct na de titel een beknopte samenvatting in een vreemde taal van hooguit regels. Veel aandacht zal uitgaan naar de contacten die je met de universitaire wereld hebt weten te leggen. Doe daar in een kort document verslag van. Van belang is ook dat je nuchter terugblikt op het proces aan het eind van de rit. Geef aan welke mee- en tegenvallers op je weg kwamen bij de totstandkoming van het PWS. Ten slotte moet je een presentatie voor je ouders en medeleerlingen houden. Hierin vertel je in ieder geval wat je hebt onderzocht en wat je resultaten waren. Bereid je goed voor op deze presentatie: houd de doelgroep goed voor ogen en zorg ervoor dat ook voor leken de betekenis van je PWS uit de verf komt. Op deze avond beoordeelt een docent je in het lokaal waar je de presentatie houdt aan de hand van het formulier dat ook bij Nederlands gebruikt wordt. Je begeleider ontvangt vooraf je PowerPoint-presentatie. 3. Fasering: oriëntatie, onderzoek, afronding, beoordeling, presentatie Alvorens je begint aan een PWS, oriënteer je je o.a. aan de hand van de volgende vragen: - met wie wil/kan ik samenwerken? - welk onderwerp lijkt interessant genoeg? - welk vak komt / welke vakken komen in aanmerking? - welke docent(en) kan ik hiervoor benaderen? Verdiep je vooraf in een onderwerp, zodat je later geen spijt krijgt van je keuze

6 3.1 Oriëntatie Als je met je PWS-partner hebt vastgesteld voor welk(e) vak(ken) je een profielwerkstuk gaat maken en het onderwerp vaststaat, vraag je een vakdocent als begeleider. Indien deze docent akkoord gaat met de begeleiding, vul je met je begeleider een aanvraagformulier in en lever je dit in bij de PWScoördinator. Je krijgt het aanvraagformulier tegelijk met dit boekje. Een docent begeleidt op het vwo ten hoogste vijf profielwerkstukken, dus wees er op tijd bij als je een sterke voorkeur voor een docent of vak hebt. Het voorlopige inschrijfformulier lever je uiterlijk op 14 februari vòòr uur in bij dhr. Maas. Als de PWS-coördinator akkoord is gegaan, maak je in overleg met je begeleider een goed plan voor een profielwerkstuk. Een goed plan bestaat uit: een hoofdvraag: waar gaat het profielwerkstuk over? Dit moet een open vraag zijn. Dat betekent dat je de vraag niet met ja of nee kunt beantwoorden. deelvragen: splits de hoofdvraag op in kleinere deelvragen, die duidelijk maken waar je met je onderzoek precies heen wilt. Ook hier geldt dat je alleen open vragen mag stellen. een plan van aanpak: hoe wil je de deelvragen aanpakken? een hypothese: wat verwacht je dat de uitkomst van je onderzoek zal zijn, toegespitst op je deelvragen? * Voor B-vakken is het begrip hypothese nauwkeurig omschreven. Het is natuurlijk een voorspelling over de uitkomst van je onderzoek, een antwoord op de hoofdvraag. De hypothese bestaat uit één zin, zonder bijzinnen of verklaring. Afwijkingen hiervan zijn op examens niet toegestaan. Dit plan moet uiterlijk eind maart 2019 zijn vastgesteld. Op hetzelfde tijdstip heb je je eerste hoofdstuk(ken) gereed. 3.2 Onderzoek In deze fase vindt het eigenlijke onderzoek plaats. Houd je begeleider van je vorderingen en eventuele tegenslagen op de hoogte. Leg afspraken met elkaar vast en kom ze na. Tussen de gesprekken door moet je zelf het initiatief nemen. Deze fase eindigt met het verder schrijven van een deel van het PWS. Je begeleider zal dan aan de hand van dit deel aangeven wat je moet veranderen en verbeteren, alvorens je het definitieve PWS maakt. Dit deel van het PWS dient uiterlijk 13 juni 2019 vòòr uur te worden ingeleverd bij de PWScoördinator, dhr. Maas

7 3.3 Afronding In de periode na de zomervakantie van 2019 werk je verder aan je PWS. Je bouwt het PWS verder uit. De nulversie van je PWS dien je uiterlijk medio oktober 2019 in bij je begeleider. 3.4 Beoordeling In november 2019 vertelt je begeleider je, of het werkstuk geheel in orde is of dat je er nog aan moet werken. Het profielwerkstuk moet voldoende zijn om deel te kunnen nemen aan het examen. Het is daarom raadzaam om een goed contact te onderhouden met je begeleider. Indien het werkstuk niet voldoende is, kan de sectordirecteur na overleg met de begeleider het besluit nemen, dat het PWS verder op school moet worden afgemaakt na lestijd. (Ook een tweede docent ziet als medelezer het eindproduct in.) 3.5 Presentatie De werkstukken zullen op 12 december 2019 s avonds aan de ouders/verzorgers worden gepresenteerd. Dit is een verplicht onderdeel. 4 Weging Het geheel wordt uiteindelijk becijferd. Dit cijfer telt mee voor het combinatievak (profielwerkstuk, maatschappijleer en levensbeschouwelijke vorming). Het profielwerkstuk moet echter wel voldoende (minimaal 5,5) zijn. 4.1 Beoordelingsschema en cijferbepaling De score voor de verschillende onderdelen wordt verzameld op een scorelijst in een beoordelingsschema. De begeleider vult dit schema in. Het beoordelingsschema dat gehanteerd wordt, tref je als bijlage aan. Afhankelijk van het vak kan van dit schema afgeweken worden. In dat geval krijg je vooraf van je docent het alternatieve schema. Tevens is als bijlage toegevoegd het formulier dat op de PWS-avond gebruikt wordt ter beoordeling van de presentatie

8