Inzage script, scène 1-11 (totaal 13 scènes). Om een volledig beeld te krijgen, adviseren wij het proefpakket te bestellen.

Maat: px
Weergave met pagina beginnen:

Download "Inzage script, scène 1-11 (totaal 13 scènes). Om een volledig beeld te krijgen, adviseren wij het proefpakket te bestellen."

Transcriptie

1 Inzage script, scène 1-11 (totaal 13 scènes). Om een volledig beeld te krijgen, adviseren wij het proefpakket te bestellen.

2 Duff & Cool Musical voor de bovenbouw -Handleiding- 2 Rep en Roer

3

4 Inhoud Algemene informatie 4 Voorwaarden bij gebruik 5 Inleiding 6 Korte inhoud 6 Rollen 6 Het decor 7 De kleding 8 Algemene tips voor tijdens het repeteren en uitvoeren 9 Rollenschema 12 Beschrijving van de scènes 14 De Cd 22 Bladmuziek 24 4

5 Algemene informatie Duff & Cool is een uitgave van Rep en Roer Liedteksten/dialogen Rick Dros Muziek Meike Veenhoven Arrangementen Sander Geboers Illustraties Rick Dros Een complete musicalset bestaat uit 1 tekstboek 1 digitaal toegestuurd tekstboek* (dit brengt extra kosten mee) 1 handleiding 1 CD met muziek voor bij de voorstelling en de ingezongen versies t.b.v. het instuderen** * Dit doen wij zodat u gemakkelijk voor uw persoonlijke situatie wijzigingen kunt aanbrengen in het script (bijvoorbeeld rollen samenvoegen of splitsen). Als u dit niet wilt, kunt u ook het aantal tekstboekjes dat u nodig heeft, bij ons bestellen. De tekstboeken mogen niet gekopieerd worden. ** De Cd s mogen niet gekopieerd worden. Als u de leerlingen zelf de liedjes wilt laten oefenen kunnen ze op alle liedjes in de volledige versie beluisteren. Ook kunnen meerdere oefen Cd s met korting worden besteld. De set is te bestellen via info@rep-en-roer.com Telefoon Internet 5

6 Voorwaarden bij gebruik Rechtmatig gebruik Als u een musical van Rep en Roer heeft aangeschaft, is het uitvoeringsrecht verbonden aan één groep van de school gedurende één jaar. Hebt u meerdere locaties die de musical willen opvoeren, dan moet u hiervoor een aparte set aanschaffen. Heropvoeringen Mocht u de musical willen heruitvoeren, neem dan contact op met Rep en Roer Rep en Roer Niets van deze uitgave mag worden verveelvoudigd en/of openbaar worden gemaakt door middel van druk, fotokopie, microfilm, cassette of welke andere wijze ook. Met een digitaal toegestuurd script heeft u toestemming tot fotokopie voor één groep van de school waarvoor de musicalset is aangeschaft. 6

7 Inleiding De musical Duff & Cool is geschikt voor de leeftijd 10 tot 13 jaar. De musical heeft niet specifiek een afscheidsthema, maar kan wel gebruikt worden als afscheidsmusical voor groep 8. De musical duurt ongeveer een uur en bevat 7 liedjes. Hij bevat 7 vaste rollen en daarnaast twee groepen waar binnen het totale aantal rollen kan variëren tussen de 4 en +/- 20. Korte inhoud Duff & Cool gaat over een haantje, Duff genaamd, wiens uiterlijk hem niet mee zit. Zijn kam hangt scheef en veel veren heeft hij ook al niet. Hij wordt uitgelachen op de kippenfarm, onder leiding van Slim, een haantje dat met harde hand over de kippen regeert. Duff raakt bevriend met Cool, een vegetarische vos. Cool besluit voor zijn vriend het tij te keren en Duff s duffe imago als product in de markt te zetten. Binnen de kortste keren wil iedereen zijn zoals Duff. Hoewel hij razend populair is en zijn geduchte concurrent Slim het niet meer heeft van jaloezie, is dit toch niet wat Duff wil. Hij wil gewoon zichzelf zijn en bij Wingding zijn, een kipje waarop hij verliefd is geworden. Duff treed af als populair persoon maar Slim blijft jaloers en in een spannende ontknoping probeert Slim hem alsnog een loer te draaien, wat ternauwernood en op onverwachte wijze wordt voorkomen door Cool, die uiteindelijk de meest geschikte "kip" blijkt te zijn om de leiding te nemen over de kippenfarm. De rollen 1. Duff Een lelijk haantje, dat bevriend raakt met Cool en verliefd wordt op Wingding 2. Cool 7

8 Een vegetarische, slimme vos, die bevriend raakt met Duff 3. Slim Een bazig haantje 4. Jake Het hulpje van Slim (evt. dubbelrol voor Legbatterijkip of Clubchick) 5. Tv-Presentator (dubbelrol voor Legbatterijkip of Clubchick) 6. Wingding Een Clubchick die verliefd wordt op Duff 7. Tut Een Legbatterijkip die waakt over het taalgebruik en ingrijpt met de kijkwijzer wanneer het te grof wordt 8. Legbatterij* Vriendinnengroep van tuttige kippen 9. Clubchicks* Vriendinnengroep van hippe kippen Onder de spelers van deze groepen, de Legbatterij en de Clubchicks, kan de docent de tekstregels naar eigen inzicht verdelen. De spelers kunnen binnen hun groep een eigen naam en karakter creëren. Bijvoorbeeld Zenuwkip, Roddel, IJdeltuit, Stoere kip, Kwebbelkip, Sportykip, Slome Kip etc. Bij weinig spelers kunnen de groepen Clubchicks en Legbatterij samengevoegd worden! Het decor Het onderscheid tussen de verschillende locaties binnen deze musical is relatief. Er hoeft geen complete ombouw plaats te vinden als een volgende scène zich ergens anders afspeelt. De basisopstelling bestaat uit twee lage evenwichtsbalken (o.i.d.) die de stokken suggereren waar de Legbatterijkippen en de Clubchicks op zitten. Als die in V-vorm middenachter op het podium worden 8

9 geplaatst, zijn alle kippen in beeld. Er kan wat hooi en/of veren op de grond liggen. Tijdens het interview in scène 4 dienen de balken als tribune. Ook als de scène zich buiten het kippenhok afspeelt, kunnen de evenwichtsbalken blijven staan. De kleding In het algemeen kunnen de spelers gemakkelijk als kip gekleed worden door haar te touperen, lak en kleurtjes erin, voor de jongens hanenkammen pols- en of enkelbandjes te maken met veren eraan sokken of kousen aan te trekken met tenen erin; als je vervolgens je tenen niet erin stopt, maar ze uit laat steken, lijken ze op kippenpoten verder eenheid in kleding kan je krijgen door b.v. een kleurige panty aan te trekken met daarboven een afgeknipte spijkerbroek. Legbatterijkippen tuttig gekleed Clubchicks hip gekleed Slim moet duidelijk te onderscheiden zijn van de andere kippen (b.v. door in het zwart gekleed te gaan, met een extra grote kam) Jake vergelijkbaar, maar minder mooi dan Slim Duff slap hangende kam, fletse kleding, lelijke veertjes Cool bontje, staart 9

10 Algemene tips voor tijdens het instuderen en uitvoeren Spel Laat de spelers niet met de rug naar het publiek spelen en laat ze goed zichtbaar zijn als ze tekst hebben Zorg dat de leerlingen ook als ze geen tekst hebben, meespelen en in hun rol blijven Spreek af naar welke kant je in een bepaalde scène op- of afgaat Zorg ervoor dat de spelers hun cue s kennen, d.w.z. na welke zin ze op moeten of iets moeten doen Geen statisch toneelbeeld varieer bijvoorbeeld in zittende en staande kinderen Goede verspreiding op het toneel, niet op een kluitje staan Zorg voor vaart in de musical; snelle overgangen, laat de kinderen zelf decorwisselingen verzorgen en de spullen wegzetten kleding en rekwisieten Zorg voor genoeg verkleedruimte (indien mogelijk ieder een eigen stoel om zijn of haar kleding klaar te leggen) Zorg voor een vaste plek voor de attributen; spreek af dat niemand aan elkanders kleding/attributen komt Maak de rekwisieten groot en opvallend, zodat ze duidelijk te zien zijn voor het publiek geluid Plaats de luidsprekers achter het podium, dan kunnen de leerlingen de muziek goed horen, gebruik het liefst een wat grotere installatie. De overgangsmuziek van de ene naar de andere scène kunt u faden wanneer het changeren klaar is (niet in één keer uitzetten) 10

11 Oefen met de bediening van de Cd, timing van de muziek is erg belangrijk. Zorg eventueel voor een zaklantaarn voor goed zicht. Overgangsmuziek en underscore Met overgangsmuziek wordt de instrumentale muziek die de scènes met elkaar verbindt, bedoeld. Underscore is muziek tijdens de scène. De overgangsmuziek is bedoeld om de spanning vast te houden terwijl er gechangeerd wordt. De muziek kan weggedraaid worden zodra het podium gereed is voor de volgende scène. Wachten tot de muziek is afgelopen, zal in de meeste gevallen te lang duren en komt de spanningsboog niet ten goede. zang Zorg dat de spelers in hun rol blijven tijdens de liedjes Hoe vanzelfsprekend ook, zorg dat de zangers hun mond genoeg openen, dan komt er meer geluid uit. De onderkaak is ontspannen, kleine maar duidelijke articulatiebewegingen Spelers die niet op het podium staan kunnen meezingen vanuit de coulissen. Het is aan te raden alvorens mee te zingen eerst een paar keer naar de ingezongen versie te luisteren, zowel voor de juiste melodie als voor de manier van zingen. Bij de liedteksten in het script staan suggesties voor solo s of zang in kleinere groepjes aangegeven. U kunt kijken in hoeverre uw situatie zich daarvoor leent. Als het kan, is het wel aan te bevelen om een afwisseling te hebben in zingen met z n allen en groepjes/solo s. Dans/beweging Veel liedjes zijn geschikt om een (eenvoudige) choreografie op te maken. Dat kan zowel door bewegingen en pasjes als 11

12 door spel. Bij sommige liedjes worden hiervoor suggesties gegeven. decor Houd het decor eenvoudig, een paar karakteristieke dingen zijn al genoeg. Een achterdoek kan op een stok op- en afgerold worden. Op sommige markten kun je goedkoop een rol losgeweven kaasdoek van 1 meter breed per rol kopen. Ongebleekte katoen is overal te koop op markten. Hiervan kun je gemakkelijk kleding of achterdoek maken. 12

13 Rollenschema (a) = x = aanwezig in de scène zonder tekst als Clubchick of Legbatterijkip aanwezig aanwezig bij het liedje Totaal tekstbeurten Totaal Scène 1 Scène 2 Scène 3 liedjes Tekstbeurten Lied Tekst- Lied Tekst- -Donker beur- Jij beur- en warm ten bent ten -Hallo, bijzo hier zijn nder we dan 1. Duff Cool x 4 3. Slim x 9 x 4. Jake x 5 x 5. Tv-pr. 6. Wingding 26 8 * x x* x* 7. Tut 4 2 * x x* x 8. leg- 7 x x batterij- kippen Clubchicks 7 x x 13 x Aantal spelers per scène - - Allen, behalve Cool clubchicks Lied Nachtclublied 13

14 Scène 4 Scène 5 Scène 6 Scène 7 Scène 8 Tekstbeurten Lied Verkiezings -lied Tekstbeurten Teks t- beurt en Lied Hou van mij Lied Maanlicht Tekstbeurten Tekstbeurten 1. Duff 8 x 6 x x 2. Cool 8 x x 3. Slim 6 x 5 x 8 x 4. Jake (a) x (a) x 5. Tv-pr. 6 x 6.Wingding x* 5 x 21 x 7. Tut x* (a) 2 x 8.legbatterijkippen 9. Clubchicks Aantal spelers per scène 8 x 21 x x legbatt erij x 54 x x allen 2 + clubch icks legb atteri j allen Lied -Finale, Afscheidslied x 14

15 Beschrijving van de scènes Scène 1 Binnenin het ei/in het kippenhok Korte inhoud Als het publiek binnenkomt, liggen de spelers als in een ei opgekruld en bewegingsloos op de grond. Vanuit die positie zingen ze Donker en warm. Daarna komen ze op de doorgaande muziek langzaam uit hun ei. Als de beat begint, zijn ze er allemaal uit en dansen/springen ze rond in hun nieuwe wereld. Ze zingen Hallo, hier zijn we dan! Na het lied maakt Slim duidelijk dat hij de baas is. Alle kippen stellen zich voor. Dan ontdekken ze het ei dat nog niet is open gegaan. Ze gaan er omheen staan en zien hoe Duff eruit komt. Hij wordt uitgelachen en bespot om zijn ielige uiterlijk. Rollen Legbatterijkippen, Clubchicks, Slim, Jake, Duff De docent verdeelt de tekst van de Legbatterijkippen en Clubchicks onder de spelers.(zie Rollen, blz. 7) Decor D.m.v. schemerig, geel/oranje licht kan je de ruimte binnenin een ei suggereren. Als men daarna In het kippenhok is, (vanaf de beat in de muziek) kan een lichtverandering naar helder licht dat suggereren. (zie verder Decor, blz. 8) Opstelling Het ei van Duff ligt apart, b.v. vooraan aan de zijkant. Toneelaanwijzingen 15

16 Het is de bedoeling dat de leerlingen die Legbatterijkippen of Clubchicks spelen, een eigen naam en karakter verzinnen (zie Rollen, blz. 7) Cd Nr.1 inloopmuziek. Nr. 2 Donker en warm, Hallo, hier zijn we dan. Scène 2 In het kippenhok Korte inhoud Duff ontmoet Cool, een vos. Cool vertelt dat hij ook een buitenstaander is omdat hij vegetarisch is. Hij vindt Duff juist heel bijzonder omdat hij anders is. Cool zingt Jij bent bijzonder Rollen Duff, Cool, (op het eind), Clubchicks Decor Tijdens het tweede refrein komen de Clubchicks op en zingen mee, terwijl ze het decor ombouwen tot nachtclub. Een kist op wielen (o.i.d.) kan dienst doen als bar met glazen e.d. erop. In plaats van te zitten op de stokken, zouden ze een voet erop kunnen zetten, alsof ze aan de bar staan. Cd Nr. 3 Jij bent bijzonder 16

17 Scène 3 In het kippenhok Korte inhoud Slim vertelt de kippen nog eens de geschiedenis van de kippenfarm, hoe de boer en de boerin zijn opgegeten door een beer, en Slim nu de leider is omdat hij de kippen beschermt tegen de beer. Als Duff en Cool binnen komen, worden ze weggejaagd. Cool is immers een vos, ook al vertelt Duff dat hij vegetarisch is. En Duff moeten ze al helemaal niet. Lied Nachtclublied Rollen Clubchicks, Slim, Jake, Cool, Duff Decor Zie decor scène 2 Cd Nr. 4 cafémuziek (wegdraaien voor het lied) Nr. 5 Nachtclublied Scène 4 In het kippenhok Korte inhoud Cool vindt dat het zo niet langer meer kan. Er moet gewerkt gaan worden aan Duff s populariteit. 17

18 In een scène zonder woorden zien we dat Duff door Cool op gelikte wijze in de markt gezet wordt, en dat hij steeds populairder wordt onder de kippen. Iedereen wil zijn zoals Duff meet zich een scheve kam aan, oefent zijn manke loopje, etc. Duff wordt geïnterviewd en maakt bekend dat hij de politiek in wil en de concurrentie aangaat met Slim. Alle kippen zijn gek van Duff en ze laten Slim links liggen. Lied Verkiezingslied Rollen Duff, Cool, Tv-presentator, Tut, Slim, Jake, Legbatterijkippen Decor Grote lampen staan gericht op de geïnterviewden. Rekwisieten Microfoon voor de Tv-presentator Kijkwijzer voor Tut (plaatje grof taalgebruik vergroten en op een bord plakken) Opstelling De legbatterijkippen stellen zich op in twee zittende rijen (op de stok) en twee staande rijen (achter de stok) zodat de suggestie van een tribune ontstaat. Er is een zitje tussen de stokken, waar het interview plaatsvindt. Toneelaanwijzingen De bedoeling is dat de transformatie van de saaie Duff naar de populaire Duff onder muziek en zonder woorden plaatsvindt, op de wijze die beschreven staat in het tekstboek. Aan de muziek kan je horen wanneer de aandacht zich verplaatst van de ene naar de andere 18

19 kant van het podium. De kant die niet speelt, is dan leeg of staat in een freeze. Tijdens de intro komen alle andere kippen op. Tijdens het eerste couplet komen Duff en Slim op met borden stem Duff of stem Slim. Tijdens het tweede couplet schaart de ene helft zich achter Duff, de andere achter Slim. Tijdens het derde couplet lopen steeds meer kippen over naar het kamp van Duff, tot uiteindelijk iedereen achter Duff staat Cd Nr. 6 spannende muziek Nr. 7 De transformatie Scène 5 In het kippenhok Korte inhoud Duff ontmoet Wingding en wordt verliefd. Ondertussen worden de kippen opgeschrikt van beergeluiden, en beginnen luidkeels om Duff te roepen. Maar Duff durft de beer niet te lijf te gaan. Meteen beginnen de kippen om Slim te roepen, waarna het gebrul van de beer verstomt. De kippen denken dat het komt omdat hij de naam van Slim hoorde en keren zich af van Duff. Duff en Wingding zingen een romantisch duet. Lied Maanlicht Rollen Duff, Wingding, Clubchicks 19

20 Cd Nr. 9 dreigende muziek Nr. 10 Maanlicht Scène 6 In het kippenhok Korte inhoud Duff vertelt aan Cool dat hij niet meer populair wil zijn. Hij wil gewoon zichzelf zijn, en niet de woorden van Cool gebruiken. Rollen Duff, Cool, Tut Rekwisieten Kijkwijzer van Tut Scène 7 In het kippenhok Korte inhoud De kippen zijn ontluisterd door het falen van Duff. Ze rennen naar Slim om te vertellen dat hij weer hun leider mag zijn. Maar Slim gelooft de kippen niet meer zo. In een lied roept hij ze op om helemaal voor hem te kiezen. Lied Hou van mij 20

21 Rollen Slim, Legbatterij Opstelling Tijdens het lied van Slim gaat de Legbatterij op stok zitten en zingt vanaf daar het achtergrondkoortje mee. Cd Nr. 11 Hou van mij Scène 8 In het kippenhok Korte inhoud Als Wingding en Duff elkaar weer ontmoeten horen ze de beer. Dit keer komt de beer echt tevoorschijn en zet een achtervolging in. Duff roept Cool om hulp, en die ziet meteen dat het geen echte beer is. Hij trekt het berenhoofd eraf en daar staat Slim. Het blijkt dat Slim de beer heeft verzonnen. Hij wilde iedereen bang houden, zodat hij de macht kon houden. De kippen eisen dat Cool Slim opeet, maar Cool heeft een zodanige weerzin tegen kippenvlees (salmonella) dat hij dat niet doet. Cool wordt verkozen tot de nieuwe leider van de kippenfarm, en benoemt uiteindelijk Slim als raadsheer. Lied finale Lied afscheidslied Rollen 21

22 Cool, Tut, Duff, Wingding, Legbatterij, Clubchicks, Slim, Jake Cd Nr. 12 dreigende muziek Nr. 13 gevecht Nr. 14 Finale Nr. 15 Afscheidslied 22

23 De Cd Op de Cd staat de begeleidingen van de liedjes underscores muziek/geluid tijdens de scène (hier wordt soms overheen gesproken) de ingezongen versies van de liedjes t.b.v. het instuderen. Muziek voor bij de voorstelling 1. Inloopmuziek 2. Opening (donker en warm en Hallo, hier zijn we dan) 3. Jij bent bijzonder 4. Underscore scène 3 Cafémuziek 5. Nachtclublied 6. Underscore scène 4-1 I have a dream 7. Underscore scène 4-2 Transformatie 8. Verkiezingslied 9. Underscore scène 5 De Beer (1) 10. Maanlicht 11. Hou van mij 12. Underscore scène 10-1 De beer(2) 13. Underscore scène 10-2 Het gevecht 14. Finale 15. Afscheidslied Ingezongen liedjes t.b.v. het instuderen 16. Opening (donker en warm en Hallo, hier zijn we dan) 17. Jij bent bijzonder 18. Nachtclublied 19. Verkiezingslied 20. Maanlicht 21. Hou van mij 22. Finale 23. Afscheidslied 23

24

25 25

26 26

27 27

28 28

29 29

30 30

31 31

32 32

33 33

34 34

35 35

36 36

37 37

38 38

39 39

40

41

Duff & Cool. Musical voor de bovenbouw. Inzage handleiding. Rep en Roer Musicals

Duff & Cool. Musical voor de bovenbouw. Inzage handleiding. Rep en Roer Musicals Duff & Cool Musical voor de bovenbouw Inzage handleiding Rep en Roer Musicals Inhoud Algemene informatie 4 Voorwaarden bij gebruik 5 Inleiding 6 6 Rollen 6 Het decor 7 De kleding 8 Algemene tips voor tijdens

Nadere informatie

Handleiding Rep en Roer

Handleiding Rep en Roer Dit is een inzage van de handleiding van Het Land van Niks. Je vindt hier: Het rollenschema Beschrijving rollen, kleding, decor Beschrijving van scène 1 t/m 3 (totaal 15 scènes) Wat staat er op de cd Een

Nadere informatie

Inzage handleiding Rep en Roer Musicals

Inzage handleiding Rep en Roer Musicals 1 Inzage handleiding Rep en Roer Musicals Je vindt hier: Inhoudsopgave handleiding Samenvatting van het verhaal Het rollenschema Beschrijving rollen, kleding, decor Beschrijving van scène 1 t/m 4 (totaal

Nadere informatie

De scènes in het kort 8 Een musical basispakket bestaat uit: Een papieren tekstboek en een digitaal tekstboek Rollen 10 Een handleiding

De scènes in het kort 8 Een musical basispakket bestaat uit: Een papieren tekstboek en een digitaal tekstboek Rollen 10 Een handleiding Inhoudsopgave Algemene informatie 4 Algemene informatie Het Land van Niks is een uitgave van Rep en Roer Musicals. Voorwaarden 5 Tekstboek: Rick Dros Liedteksten Rick Dros/Meike Veenhoven Inleiding 6 Muziek/zang:

Nadere informatie

Liefde in het kippenhok

Liefde in het kippenhok Liefde in het kippenhok Kippentalk deel 1, groep 3, tekst en illustraties Ingrid Huijbregts 1 Theaterlezen Karakters Pink Hipkip: Pink is een hippe kippenmeid. Titia Tutkip: Titia is een kippendame van

Nadere informatie

Afscheidsmusical. -Handleiding- Rep en Roer

Afscheidsmusical. -Handleiding- Rep en Roer Afscheidsmusical -Handleiding- Rep en Roer Inhoudsopgave Algemene informatie 4 Voorwaarden 5 Inleiding 6 Korte inhoud 6 Korte beschrijving van de scènes 7 Rollen 9 Liedjes 10 Tekstbeurten per rol 11 Algemene

Nadere informatie

ZINGEN BRAINSTORM MET DE KLAS BELANGRIJK BIJ DE KEUZE VAN EEN LIED

ZINGEN BRAINSTORM MET DE KLAS BELANGRIJK BIJ DE KEUZE VAN EEN LIED ZINGEN Zang mag niet ontbreken in de BZTband XXL! Daarom zijn we op zoek naar een klas die graag samen zingt. Zing je al vaak met je klas, dan kun je meteen aan de slag. Zo niet, dan heb je hopelijk iets

Nadere informatie

Wat leuk dat je ons hebt gevonden

Wat leuk dat je ons hebt gevonden Wat leuk dat je ons hebt gevonden In dit informatieboekje vertellen we je alles wat je moet weten over De Musical4daagse. Bij De Musical4daagse gaan we zeker voor een te gek eindresultaat: de voorstelling,

Nadere informatie

KANJER SCHOOL De Musical

KANJER SCHOOL De Musical KANJER SCHOOL De Musical Handleiding Inhoudsopgave Algemene Informatie... 3 Inleiding... 5 Achtergrond... 6 Voorwaarden... 8 Scenes in het kort... 9 Rolverdeling... 14 Aanwezigheid rollen per scene....

Nadere informatie

VOORBEELDEXEMPLAAR LESPAKKET KBW 2013

VOORBEELDEXEMPLAAR LESPAKKET KBW 2013 VOORBEELDEXEMPLAAR LESPAKKET KBW 2013 Handleiding voor een mini-voorstelling met 6 liedjes van Tijl Damen vol Sport en Spel! www.tijldamen.nl/kinderboekenweek-2013 BESTE LEERKRACHT, Hieronder vindt u enkele

Nadere informatie

A. 1 Korte inhoud van scène 1 t/m 3

A. 1 Korte inhoud van scène 1 t/m 3 Geachte gebruiker, U heeft de demo tekstversie geopend van de musical Stille Nacht. De bedoeling hiervan is u een zo royaal mogelijk indruk te geven van de musical. Dit in combinatie met de audio presentatie

Nadere informatie

Poppenkastverhaal kinderboekenweek 2004 thema: MUZIEK

Poppenkastverhaal kinderboekenweek 2004 thema: MUZIEK Poppenkastverhaal kinderboekenweek 2004 thema: MUZIEK Rollen: Speler 1: * Prinses * Heks Speler 2: * Jan Klaassen * Katrijn Benodigdheden: *Decor: * Kistje * In het kistje zit een zakje met nootjes * Haakje

Nadere informatie

TIPS EN TRUCS VOOR GELUID

TIPS EN TRUCS VOOR GELUID TECHNIEKSCENARIO'S VOOR DE MUSICAL (GROEP 8) Praktisch Techniek helpt het basisonderwijs door middel van activiteiten en producten met het techniekonderwijs. Dit document hoort bij een serie documenten

Nadere informatie

KUNSTLES. 2014 Suzan Overmeer Jazz4kids

KUNSTLES. 2014 Suzan Overmeer Jazz4kids KUNSTLES 2014 Suzan Overmeer Jazz4kids ELLA, EEN SWINGEND SPROOKJE Binnenkort gaat jullie klas naar Ella, een swingend sprookje, van Jazz4kids. Het verhaal van Ella lijkt op het sprookje van het lelijke

Nadere informatie

Der Weinachtsnarr van Max Bolliger. Uit: Ein Duft von Weihrauch und Myrrhe 2009, Verlag am Eschbach der Schwabenverlag AG,

Der Weinachtsnarr van Max Bolliger. Uit: Ein Duft von Weihrauch und Myrrhe 2009, Verlag am Eschbach der Schwabenverlag AG, Inzage Colofon De Kerstnar is een uitgave van: Rep en Roer Musicals Valkstraat 1 3514 TG Utrecht +31 (0)30-227 19 85 www.repenroer.nl Gebaseerd op: Script: Liedteksten: Muziek: Arrangementen: Bas: Gitaar:

Nadere informatie

TIP. Hoe kom je aan zo'n backingtrack?

TIP. Hoe kom je aan zo'n backingtrack? Zing met een groepje een liedje met begeleiding van een CD waarop de (instrumentale) begeleiding staat van het lied dat je zingt. Zo'n instrumentale begeleiding heet een backingtrack. Op de backingtrack

Nadere informatie

Een goede muziekles bestaat meestal uit drie onderdelen uit de domeinen:

Een goede muziekles bestaat meestal uit drie onderdelen uit de domeinen: Een goede muziekles bestaat meestal uit drie onderdelen uit de domeinen: Zingen Muziek maken Luisteren naar muziek Bewegen op muziek Muziek vastleggen Spreken over muziek Voorbeeld: Domein stap 1. Zingen

Nadere informatie

Scene 1: Rollen: heks. Katrijn

Scene 1: Rollen: heks. Katrijn Rollen: Speler 1: Speler 2: * prinses heks * Jan Klaassen Katrijn Benodigdheden: * Decor: * Kistje In het kistje zit een zak met nootjes Haakje bevestigd aan poppenkast waar de muzieksleutel aan hangt.

Nadere informatie

Inhoud Inleiding... 3 Ideeën... 3 Liedjes... 3 In ontwikkeling... 3 Wie Durft - beschrijving van de voorstelling... 4 Liedteksten...

Inhoud Inleiding... 3 Ideeën... 3 Liedjes... 3 In ontwikkeling... 3 Wie Durft - beschrijving van de voorstelling... 4 Liedteksten... Inhoud Inleiding... 3 Ideeën... 3 Liedjes... 3 In ontwikkeling... 3 Wie Durft - beschrijving van de voorstelling... 4 Liedteksten... 6 Woordenlijst Wie durft... 8 Lessuggesties... 9 2 Inleiding Voor u

Nadere informatie

Musical De Eendenclub verdwaalt

Musical De Eendenclub verdwaalt Pagina 1 van 9 Musical De Eendenclub verdwaalt Normale versie voor 3 typetjes (Otto/Elle/Izzi) Een eigen productie van Recrateam Zang: Leonie van Gent en Martijn Boer Stemmen op de cd-versie: Martijn Boer

Nadere informatie

Een muziekles in aansluiting op het dagproject Een beestenboel op school.

Een muziekles in aansluiting op het dagproject Een beestenboel op school. TITEL: Leerjaar Groep 3 en 4. Type les Lesduur Omschrijving van de les Zing Een beestenboel op school - blinde rups (lesformat) Een muziekles in aansluiting op het dagproject Een beestenboel op school.

Nadere informatie

Dit is een inzage van het tekstboek van de musical Duff & Cool. Scène 1-6 (totaal 8 scènes). Om een volledig beeld te krijgen van de musical,

Dit is een inzage van het tekstboek van de musical Duff & Cool. Scène 1-6 (totaal 8 scènes). Om een volledig beeld te krijgen van de musical, Dit is een inzage van het tekstboek van de musical &. Scène 1-6 (totaal 8 scènes). Om een volledig beeld te krijgen van de musical, adviseren wij het proefpakket te bestellen. Musical voor de bovenbouw

Nadere informatie

Verhaal doorvertellen

Verhaal doorvertellen Goed Gelezen! Verhaal doorvertellen, spelletje voor tussendoor Verhaal doorvertellen Spelletje voor tussendoor Verhaal doorvertellen: dit bekende spelletje is dankzij de quiz Ik hou van Holland weer helemaal

Nadere informatie

Auto. Warming-up Doel: Losmaken van lijf en stem; concentratie vergroten; focus op de leerkracht.

Auto. Warming-up Doel: Losmaken van lijf en stem; concentratie vergroten; focus op de leerkracht. Groep: 1/2 Thema: Auto, Verkeer Inhoud: Een lied over 4 verschillende auto s, met veel herhaling. Tellen van geluiden, met geluid/beweging reageren op visuele beelden, spelen met instrumenten, verzinnen

Nadere informatie

Luisteren: muziek (B1 nr. 2)

Luisteren: muziek (B1 nr. 2) OPDRACHTEN LUISTEREN: MUZIEK www.nt2taalmenu.nl nt2taalmenu is een website voor mensen die Nederlands willen leren én voor docenten NT2. Iedereen die Nederlands wil leren, kan gratis online oefenen. U

Nadere informatie

Luisteren: muziek (B1 nr. 1)

Luisteren: muziek (B1 nr. 1) OPDRACHTEN LUISTEREN: MUZIEK www.nt2taalmenu.nl nt2taalmenu is een website voor mensen die Nederlands willen leren én voor docenten NT2. Iedereen die Nederlands wil leren, kan gratis online oefenen. U

Nadere informatie

Hallo WERELD fl ashmob! Tekst: Lucia Marthas

Hallo WERELD fl ashmob! Tekst: Lucia Marthas Hallo WERELD fl ashmob! Tekst: Lucia Marthas Inleiding Een flashmob is een groep mensen/kinderen die bij elkaar komt om even iets opvallends te doen en vervolgens weer direct uit één te gaan. In dit document

Nadere informatie

Tik-tak Tik-tak tik-tak. Ik tik de tijd op mijn gemak. Ik haast me niet zoals je ziet. Tik-tak tik-tak, ik denk dat ik een slaapje pak.

Tik-tak Tik-tak tik-tak. Ik tik de tijd op mijn gemak. Ik haast me niet zoals je ziet. Tik-tak tik-tak, ik denk dat ik een slaapje pak. Tik-tak - Lees het gedicht tik-tak voor. Doe dit in het strakke ritme van een langzaam tikkende klok: Tik - tak - tik - tak Ik tik - de tijd - op mijn - gemak. Enzovoort. - Laat de kinderen vrij op het

Nadere informatie

Lesbrief bij de voorstelling Tik Tak Slaap

Lesbrief bij de voorstelling Tik Tak Slaap Lesbrief bij de voorstelling Tik Tak Slaap Babette Groenewege Feikes Huis Introductie Binnenkort gaat u met uw klas naar de voorstelling Tik Tak Slaap: een voorstelling over Pop die niet kan slapen en

Nadere informatie

Het Beste Van DieDrie

Het Beste Van DieDrie Het Beste Van DieDrie Lesbrief rappen, zingen en dansen Maak een eigen rap bij het anti-pestlied Wij zijn DieDrie! Jullie komen binnenkort naar onze voorstelling, waarin we een boel muziek zullen laten

Nadere informatie

Koningspaard Polle en de magische kamers van paleis Kasagrande

Koningspaard Polle en de magische kamers van paleis Kasagrande Koningspaard Polle en de magische kamers van paleis Kasagrande Eerste druk 2015 R.R. Koning Foto/Afbeelding cover: Antoinette Martens Illustaties door: Antoinette Martens ISBN: 978-94-022-2192-3 Productie

Nadere informatie

Luisteren: muziek (A2 nr. 3)

Luisteren: muziek (A2 nr. 3) OPDRACHTEN LUISTEREN: MUZIEK www.nt2taalmenu.nl nt2taalmenu is een website voor mensen die Nederlands willen leren én voor docenten NT2. Iedereen die Nederlands wil leren, kan gratis online oefenen. U

Nadere informatie

Stan. Geschreven door. Eline Willemse. Illustraties van. Dick Rink

Stan. Geschreven door. Eline Willemse. Illustraties van. Dick Rink Stan Geschreven door Eline Willemse Illustraties van Dick Rink http://www.dickrink.nl Copyright 2013 Stan is een beer. Een hele lieve beer. Een beer die zich af en toe een beetje alleen voelt. En weet

Nadere informatie

Kern 3: doos-poes-koek-ijs

Kern 3: doos-poes-koek-ijs Kern 3: doos-poes-koek-ijs In deze kern leert uw kind: Letters: d - oe - k - ij z Woorden: doos, poes, koek, ijs, zeep Herhaling van de letters van kern 1 en 2 Deze nieuwe woorden en letters worden aangeboden

Nadere informatie

Liefde in het kippenhok

Liefde in het kippenhok Liefde in het kippenhok Kippentalk deel 1, groep 4, tekst en illustraties Ingrid Huijbregts 1 Theaterlezen Wat is theaterlezen? Theaterlezen is een heerlijke manier om het lezen te oefenen. Je oefent het

Nadere informatie

Heer, U kent mij als geen ander U weet of ik zit of sta en U kent ook mijn gedachten voordat ik iets zeggen ga

Heer, U kent mij als geen ander U weet of ik zit of sta en U kent ook mijn gedachten voordat ik iets zeggen ga Hieronder staan de teksten van nieuwe liedjes, zodat jullie ze thuis ook kunnen oefenen: 'k Heb Jezus nodig heel mijn leven 'k Heb Jezus nodig, heel mijn leven. 'k Heb Jezus nodig, dag aan dag, in m'n

Nadere informatie

LESBRIEF BIJ DE VOORSTELLING KNUFFEL OP ZEE. Figurentheater Propop vzw

LESBRIEF BIJ DE VOORSTELLING KNUFFEL OP ZEE. Figurentheater Propop vzw LESBRIEF BIJ DE VOORSTELLING KNUFFEL OP ZEE Figurentheater Propop vzw Figurentheater Propop en De Poppenzaal Steenweg op oosthoven 114 2300 Turnhout - België Tel : 014.423322 Email : info@propop.be Website

Nadere informatie

Hosanna. Hosanna! Hosanna! De Heer komt voorbij. Zwaai met de takken en zing nu blij.*

Hosanna. Hosanna! Hosanna! De Heer komt voorbij. Zwaai met de takken en zing nu blij.* & speelblad Hosanna Hosanna! Hosanna! De Heer komt voorbij. Zwaai met de takken en zing nu blij.* Hosanna! Hosanna! Hij is onze Heer. Leg alle jassen maar voor Hem neer. ** * Doe of je een palmtak in je

Nadere informatie

Groep 1-3 - "Nog 100 nachtjes slapen" (prentenboek)

Groep 1-3 - Nog 100 nachtjes slapen (prentenboek) Groep 1-3 - "Nog 100 nachtjes slapen" (prentenboek) Inleiding Introductie "Nog 100 nachtjes slapen" Bewegingsspel 5 minuten Kring Benodigdheden: Prentenboek "Nog 100 nachtjes slapen" Deze dramales beweging

Nadere informatie

Luisteren: muziek (A1 nr. 7)

Luisteren: muziek (A1 nr. 7) OPDRACHTEN LUISTEREN: MUZIEK www.nt2taalmenu.nl nt2taalmenu is een website voor mensen die Nederlands willen leren én voor docenten NT2. Iedereen die Nederlands wil leren, kan gratis online oefenen. U

Nadere informatie

Spillebeen. Warming-up Doel: Losmaken van lijf en stem; concentratie vergroten; richten op leraar voor de klas.

Spillebeen. Warming-up Doel: Losmaken van lijf en stem; concentratie vergroten; richten op leraar voor de klas. Groep: 1/2/3/4 Thema: Sprookjes Inhoud: Een variatie op het welbekende liedje. Drie nieuwe coupletten, ritme en instrumenten spelen, tekst- en ritmeimprovisatie. Reageren op kleuren. Warming-up Doel: Losmaken

Nadere informatie

Pasen met peuters en kleuters. Jojo is weg

Pasen met peuters en kleuters. Jojo is weg Pasen met peuters en kleuters Beertje Jojo is weg Thema Maria is verdrietig, haar beste Vriend is er niet meer. Wat is Maria blij als ze Jezus weer ziet. Hij is opgestaan uit de dood! Wat heb je nodig?

Nadere informatie

Tekstboek. Rep en Roer Musicals

Tekstboek. Rep en Roer Musicals Tekstboek Rep en Roer Musicals Dit is een inzage van het tekstboek van de musical en, scène 1-4 (totaal 8 scènes). Scène 1 In het ei/in het kippenhok In de scène: Clubchicks, Legbatterij,, Jake, Cd nr.

Nadere informatie

* Musical. Spelers: David

* Musical. Spelers: David David * Musical Musical over het leven van David: 1. David bij de schapen 2. David wordt tot koning gezalfd 3. David komt bij Saul aan het hof 4. David en Goliath 5. David op de vlucht voor Saul 6. David

Nadere informatie

Inzage handleiding. Rep en Roer Musicals

Inzage handleiding. Rep en Roer Musicals Inzage handleiding Rep en Roer Musicals Inhoudsopgave Algemene informatie 4 Inleiding 5 Voorwaarden 5 Samenvatting van het verhaal 6 De scènes in het kort 7 Rollen 10 Kledingsuggesties 11 Decor 12 Rekwisieten

Nadere informatie

OPA EN OMA DE OMA VAN OMA

OPA EN OMA DE OMA VAN OMA Hotel Hallo - Thema 4 Hallo opdrachten OPA EN OMA 1. Knip de strip. Strip Knip de strip los langs de stippellijntjes. Leg de stukken omgekeerd en door elkaar heen op tafel. Draai de stukken weer om en

Nadere informatie

Het Gouden Ei. De Voorstelling. Illustraties en tekst: Marijke Meyer

Het Gouden Ei. De Voorstelling. Illustraties en tekst: Marijke Meyer De Voorstelling Het Gouden Ei Illustraties en tekst: Marijke Meyer Inlichtingen en boekingen: Impresariaat Jongsma en Hartgring Kerkstraat 35b 2271CP Voorburg Tel.: 070-3867430 of 070-3871761 Fax : 070-3877277

Nadere informatie

Luisteren: muziek (B2 nr. 3)

Luisteren: muziek (B2 nr. 3) OPDRACHTEN LUISTEREN: MUZIEK www.nt2taalmenu.nl nt2taalmenu is een website voor mensen die Nederlands willen leren én voor docenten NT2. Iedereen die Nederlands wil leren, kan gratis online oefenen. U

Nadere informatie

Soms ben ik eens boos, en soms wel eens verdrietig, af en toe eens bang, en heel vaak ook wel blij.

Soms ben ik eens boos, en soms wel eens verdrietig, af en toe eens bang, en heel vaak ook wel blij. Lied: Ik ben ik (bij thema 1: ik ben mezelf) (nr. 1 en 2 op de CD) : Weet ik wie ik ben? Ja, ik weet wie ik ben. Weet ik wie ik ben? Ja, ik weet wie ik ben. Ik heb een mooie naam, van achter en vooraan.

Nadere informatie

Shake Song Fort van de Verbeelding. Bovenbouw Groep 7 en 8

Shake Song Fort van de Verbeelding. Bovenbouw Groep 7 en 8 Shake Song Fort van de Verbeelding Bovenbouw Groep 7 en 8 1. Shake Song overzicht Alle kinderen hebben een zelfgemaakte shaker. Die is in het begin nog niet nodig want we leren eerst het liedje en daarna

Nadere informatie

Theorieboek. leeftijd, dezelfde hobby, of ze houden van hetzelfde. Een vriend heeft iets voor je over,

Theorieboek. leeftijd, dezelfde hobby, of ze houden van hetzelfde. Een vriend heeft iets voor je over, 3F Wat is vriendschap? 1 Iedereen heeft vrienden, iedereen vindt het hebben van vrienden van groot belang. Maar als we proberen uit te leggen wat vriendschap precies is staan we al snel met de mond vol

Nadere informatie

ALLE TIJD! Musical Advent en Kerst 2015 Kind op Zondag. Tekst: Erik Idema Muziek: Gerard van Amstel

ALLE TIJD! Musical Advent en Kerst 2015 Kind op Zondag. Tekst: Erik Idema Muziek: Gerard van Amstel ALLE TIJD! Musical Advent en Kerst 2015 Kind op Zondag Tekst: Erik Idema Muziek: Gerard van Amstel Het verhaal In een stad hier niet zo ver vandaan wordt een nieuwe winkel geopend. Op het bord boven de

Nadere informatie

Theaterverslag CKV De Waker, de Slaper en de Dromer

Theaterverslag CKV De Waker, de Slaper en de Dromer Theaterverslag CKV De Waker, de Slaper en de D Theaterverslag door een scholier 1823 woorden 5 december 2003 7,5 4 keer beoordeeld Vak CKV Ckv1 Cabaret de Waker, de Slaper en de D Tekst en thematiek 1.

Nadere informatie

kunstwerken kritisch te beschouwen, te reflecteren op het thema kunst én is een creatief speelveld voor vele muzikale werkvormen.

kunstwerken kritisch te beschouwen, te reflecteren op het thema kunst én is een creatief speelveld voor vele muzikale werkvormen. KUNST?! door TOONZETTERS GROEP 6-7 8 Vaardigheden Luisteren naar en analyseren van vorm, spelen van een meerstemmige ritmische begeleiding en kennismaken met compositie. Context Het bovenbouwlied KUNST?!'

Nadere informatie

Er vaart een boot op het grote meer

Er vaart een boot op het grote meer Er vaart een boot op het grote meer Er vaart een boot op het grote meer, met discipelen en de Heer. Maar bij storm en lelijk weer, roepen de vrienden: Help ons Heer! De Here zegt dan: Zwijg,wees stil.

Nadere informatie

speelaanwijzingen De musical is geschikt voor minimaal 15 spelers. Leeftijd: vanaf de bovenbouw van de basisschool. Rollen in volgorde van grootte:

speelaanwijzingen De musical is geschikt voor minimaal 15 spelers. Leeftijd: vanaf de bovenbouw van de basisschool. Rollen in volgorde van grootte: Geknipt voor Kerst speelaanwijzingen Inleiding Geknipt voor Kerst is een korte, vrolijke kerstmusical. Door de speelduur van ongeveer 45 minuten is deze musical bijzonder geschikt om gespeeld te worden

Nadere informatie

Jozef. Jolanda Kwakernaak-Breedijk

Jozef. Jolanda Kwakernaak-Breedijk Jozef Jolanda Kwakernaak-Breedijk 1 Korte uitleg Verhaal uit het Bijbelverhaal Genesis 37. Jozef is het lievelingetje van zijn vader Jacob en wordt vreselijk verwend. Zijn broers zijn jaloers op hem en

Nadere informatie

U gaat binnenkort onze nieuwste voorstelling Kaspar H. zien. Wij verheugen ons daar op!

U gaat binnenkort onze nieuwste voorstelling Kaspar H. zien. Wij verheugen ons daar op! KASPAR H. Lesbrief Welkom U gaat binnenkort onze nieuwste voorstelling Kaspar H. zien. Wij verheugen ons daar op! Deze lesbrief bevat zowel informatie en oefenstof als voorbereiding voor de voorstelling

Nadere informatie

Luisteren: muziek (A1 nr. 4)

Luisteren: muziek (A1 nr. 4) OPDRACHTEN LUISTEREN: MUZIEK www.nt2taalmenu.nl nt2taalmenu is een website voor mensen die Nederlands willen leren én voor docenten NT2. Iedereen die Nederlands wil leren, kan gratis online oefenen. U

Nadere informatie

Programma groepsbijeenkomst Weg van Leven thema: Genade

Programma groepsbijeenkomst Weg van Leven thema: Genade Programma groepsbijeenkomst Weg van Leven thema: Genade Welkom en opening (10 min.) Deel 1: gesprek rond het thema (45 min.) gezamenlijk lezen van de inleidende tekst bij het thema uit het werkschrift

Nadere informatie

Zing Een beestenboel op school - beweeg als een beest (lesformat) Een les in aansluiting op het dag project Een beestenboel op school.

Zing Een beestenboel op school - beweeg als een beest (lesformat) Een les in aansluiting op het dag project Een beestenboel op school. TITEL Leerjaar Groep 1 en 2. Type les Lesduur Omschrijving van de les Zing Een beestenboel op school - beweeg als een beest (lesformat) Een les in aansluiting op het dag project Een beestenboel op school.

Nadere informatie

Groep 5/6 - Joris en de draak

Groep 5/6 - Joris en de draak Groep 5/6 - Joris en de draak Inleiding Introductie "Joris en de draak" Techniek: Tijdsduur: Beginopstelling: Benodigdheden: Bewegingsspel 5 minuten Kring Verhaal "Joris en de draak" (download) Een bekend

Nadere informatie

Kerk op Schoot met toelichting

Kerk op Schoot met toelichting Kerk op Schoot met toelichting thema: Het verloren schaap Voor vragen: info@kerkopschoot.nl We vertellen het verhaal van het verloren schaap in heel simpele bewoordingen. De een vertelt, de ander gaat

Nadere informatie

Ik ben een heel klein muisje

Ik ben een heel klein muisje Ik ben een heel klein muisje Muzido ANNIE LANGELAAR FONDS Ik ben een heel klein muisje: het lied... 3 De muziekopname... 3 Activiteiten per leeftijd: Baby s... 4 Massagespel... 4 Speelgoed... 4 Muisje

Nadere informatie

Warming-up Doel: Losmaken van lijf en stem; concentratie vergroten; richten op leraar voor de klas.

Warming-up Doel: Losmaken van lijf en stem; concentratie vergroten; richten op leraar voor de klas. Groep: 1/2/3/4 Thema: Winter/ Kerstman Inhoud: Lied in 2 versies, ritmes, hoog-laagspel, geluiden-in-een-rij Als je kiest voor de bovenste Inleiding-Kern-Afsluiting komt de Kerstman in beeld, bij de onderste

Nadere informatie

Lesbrief DieDrie: Dagje DieDrie

Lesbrief DieDrie: Dagje DieDrie Lesbrief DieDrie: Dagje DieDrie Hoi! Hallo allemaal, wij zijn DieDrie. En je ziet het al: we zitten hier lekker te ontbijten. Niet zomaar een ontbijt, maar een ontbijtje met muziek. Eigenlijk draait ons

Nadere informatie

Luisteren: muziek (B2 nr. 1)

Luisteren: muziek (B2 nr. 1) OPDRACHTEN LUISTEREN: MUZIEK www.nt2taalmenu.nl nt2taalmenu is een website voor mensen die Nederlands willen leren én voor docenten NT2. Iedereen die Nederlands wil leren, kan gratis online oefenen. U

Nadere informatie

Lesbrief. groep 1-4. bij de verteltheatervoorstelling. Winnie de Poeh: het verhaal van Kanga en Roe. door Marjo Dames / Sterk-Verhaal

Lesbrief. groep 1-4. bij de verteltheatervoorstelling. Winnie de Poeh: het verhaal van Kanga en Roe. door Marjo Dames / Sterk-Verhaal Lesbrief groep 1-4 bij de verteltheatervoorstelling Winnie de Poeh: het verhaal van Kanga en Roe door Marjo Dames / Sterk-Verhaal 1 Voorbereiding Samen met uw groep gaat u naar de Verteltheatervoorstelling

Nadere informatie

DADA EN POMPIDOM GROEP 1-2

DADA EN POMPIDOM GROEP 1-2 DADA EN POMPIDOM GROEP 1-2 Klankhoogte Een eigen liedje Bron: Alma ten Bruin Opstelling: De kinderen zitten in een kring in het speellokaal Benodigdheden: CD: Klankhoogte Bijlage 1 2 3 4 Melodie instrumenten

Nadere informatie

Adewiedewanseltje. Muzido ANNIE LANGELAAR FONDS

Adewiedewanseltje. Muzido ANNIE LANGELAAR FONDS Adewiedewanseltje Muzido ANNIE LANGELAAR FONDS Adewiedewanseltje: het lied... 3 De muziekopname... 3 Activiteiten per leeftijd: Baby s... 4 Door de ruimte... 4 Dreumesen... 4 Paardje rijden op de knie...

Nadere informatie

Een kerstboom met èchte kaarsjes.

Een kerstboom met èchte kaarsjes. Een kerstboom met èchte kaarsjes. Kerstmusical. Geschreven door: Carina Sportel en Ineke Vos Tijdsduur - ca. 25 minuten Leeftijd - voor kinderen van groep 3 t/m 8 van de basisschool Spelers - Hoofdpersoon

Nadere informatie

Bescherming tegen geweld

Bescherming tegen geweld Bescherming tegen geweld De kinderen kunnen zich inleven in de gevoelens van slachtoffers van pesten. De kinderen zien het belang van melden van pestsituaties in, en leren het taboe rond klikken doorbreken.

Nadere informatie

Spelenderwijs rijmen. Linda Willemsen. www.klasvanjuflinda.nl. www.klasvanjuflinda.nl

Spelenderwijs rijmen. Linda Willemsen. www.klasvanjuflinda.nl. www.klasvanjuflinda.nl Spelenderwijs rijmen Linda Willemsen www.klasvanjuflinda.nl www.klasvanjuflinda.nl Spelenderwijs rijmen Spelenderwijs rijmen Tekst & vormgeving: Linda Willemsen 2014 www.klasvanjuflinda.nl Linda Willemsen

Nadere informatie

Warming-up Doel: Losmaken van lijf en stem; concentratie vergroten; richten op leraar voor de klas.

Warming-up Doel: Losmaken van lijf en stem; concentratie vergroten; richten op leraar voor de klas. Groep: 4/5/6 Thema: Sprookjes Inhoud: Een up-tempo lied met 3 coupletten. Ritmes op woorden en ritmes op grafische notatie. Analyseren van beeld met geluid speel;t een belangrijke rol. Warming-up Doel:

Nadere informatie

17. Wij zijn olifanten groot en klein

17. Wij zijn olifanten groot en klein 17. Wij zijn olifanten groot en klein Tijdens deze activiteit: bewegen de kinderen op muziek als een grote en als een babyolifant. De leerkracht maakt hiervan een filmopname die tijdens activiteit 20 aan

Nadere informatie

De wakkere wekker. Benodigdheden: - Een luid tikkende wekker

De wakkere wekker. Benodigdheden: - Een luid tikkende wekker Activiteiten voor drie- tot vierjarigen De dag wordt wakker! De wakkere wekker - Een luid tikkende wekker We luisteren naar het getik en het gerinkel van een oude wekker. De kinderen spelen een levensgrote

Nadere informatie

LESBRIEF. Karel is jarig. Samenvatting: De begrippen zijn: Wij maken kinderdromen waar www.clavisbooks.com

LESBRIEF. Karel is jarig. Samenvatting: De begrippen zijn: Wij maken kinderdromen waar www.clavisbooks.com Samenvatting: Bij dit boek zijn een aantal downloads beschikbaar. Liesbet Slegers heeft deze speciaal getekend als aanvullend educatief materiaal. Het doel van de download ballon is verhaalbegrip en woordenschat

Nadere informatie

LESBRIEF. Karel is jarig. Samenvatting: De begrippen zijn: Wij maken kinderdromen waar www.clavisbooks.com

LESBRIEF. Karel is jarig. Samenvatting: De begrippen zijn: Wij maken kinderdromen waar www.clavisbooks.com Samenvatting: Bij dit boek zijn een aantal downloads beschikbaar. Liesbet Slegers heeft deze speciaal getekend als aanvullend educatief materiaal. Het doel van de download ballon is verhaalbegrip en woordenschat

Nadere informatie

PODIUMPRESENTATIE DE MUZIEKSCHOOL TWENTE MAART 2006

PODIUMPRESENTATIE DE MUZIEKSCHOOL TWENTE MAART 2006 PODIUMPRESENTATIE DE MUZIEKSCHOOL TWENTE MAART 2006 INHOUD 1. Wat is podiumpresentatie 2. De voorbereiding 3. Het podium op 4. Tijdens het spelen 5. Als het stuk uit is 6. Je optreden zit erop 7. Het interview

Nadere informatie

DieDrie. Lesbrief bij de voorstelling Zeg het met muziek

DieDrie. Lesbrief bij de voorstelling Zeg het met muziek DieDrie Lesbrief bij de voorstelling Muziekles (deel1) ±35 minuten (incl. filmpjes) (uitleg en filmpjes) Groep 3 t/m 8 Hoe? In groepjes op 1 of meer computers (met internet), of klassikaal met beamer of

Nadere informatie

Tekst: Lucia Marthas en Tjeerd P. Oosterhuis Productie & muziek: Tjeerd P. Oosterhuis Choreografie en lesopzet: Lucia Marthas Institute for

Tekst: Lucia Marthas en Tjeerd P. Oosterhuis Productie & muziek: Tjeerd P. Oosterhuis Choreografie en lesopzet: Lucia Marthas Institute for Tekst: Lucia Marthas en Tjeerd P. Oosterhuis Productie & muziek: Tjeerd P. Oosterhuis Choreografie en lesopzet: Lucia Marthas Institute for Performing Arts 1 Inleiding Koningsspelen 2016 Dit jaar maakt

Nadere informatie

Lesbrief Ezel en Beer. Beste kleuters,

Lesbrief Ezel en Beer. Beste kleuters, Lesbrief Beste kleuters, Binnenkort speelt de voorstelling op jullie school of in een theater in de buurt. De voorstelling is gebaseerd op de boeken Pas op voor de ezel en de beer en Dansen met de ezel

Nadere informatie

Lesbrief Theater Dakota

Lesbrief Theater Dakota Lesbrief Theater Dakota In de film #Niet Gemeen Bedoeld! vertellen kinderen van drie scholen uit Wateringse Veld hun gedachten en ervaringen met social media en pesten. Kijk de film samen met je klas.

Nadere informatie

Theater/Bioscoop De Nieuwe Kolk

Theater/Bioscoop De Nieuwe Kolk Theater/Bioscoop De Nieuwe Kolk Reclame maken, doe je zo! Groep 6 Les 3 Camera, Set, Action! Les 1 Camera, Set, Action! Theater/Bioscoop De Nieuwe Kolk Groep 6 90 minuten Samenvatting van de les De leerlingen

Nadere informatie

L. Anker Onderbouw Praten, Kletsen, Communiceren, Taal 15 minuten miuten Taal en Beeldende vorming

L. Anker Onderbouw Praten, Kletsen, Communiceren, Taal 15 minuten miuten Taal en Beeldende vorming LESBRIEF pagina 1 van 5 Tekst en muziek Groep Thema Lesduur Extra opdrachten Te combineren met L. Anker Onderbouw Praten, Kletsen, Communiceren, Taal 15 minuten 20 75 miuten Taal en Beeldende vorming Benodigdheden

Nadere informatie

Reality Reeks - Verwerkingsopdrachten. Hey Russel! Een bijzondere vriendschap

Reality Reeks - Verwerkingsopdrachten. Hey Russel! Een bijzondere vriendschap Reality Reeks - Verwerkingsopdrachten Hey Russel! Een bijzondere vriendschap Lees blz. 5 tot en met 8. Jim vindt Rudsel een rare naam. Jim zegt dit ook tegen Rudsel. Vind jij het ook een rare naam? Is

Nadere informatie

Inzage handleiding. Deze versie is incompleet

Inzage handleiding. Deze versie is incompleet Inzage handleiding Deze versie is incompleet Colofon Torenhoog! is een uitgave van: Rep en Roer Musicals Valkstraat 1 3514 TG Utrecht (+0031)-(0)6-1466 8130 www.repenroer.nl Naar een idee van: Script:

Nadere informatie

Auditieve oefeningen thema: theater

Auditieve oefeningen thema: theater Auditieve oefeningen thema: theater Boek van de week: 1; Angelina Ballerina; muziektheater en pop-up boek 2; De verkleedkist; Dick Bruna 3; Hoe word ik een ballerina 4; Nijntje danst; Dick Bruna 5; Poppentheater;

Nadere informatie

A. 1 Korte inhoud van scène 1 t/m 6

A. 1 Korte inhoud van scène 1 t/m 6 Geachte gebruiker, U heeft de demo tekstversie geopend van de musical Primeur. De bedoeling hiervan is u een zo royaal mogelijk indruk te geven van de musical. Dit in combinatie met de audio presentatie

Nadere informatie

Deze handleiding is niet compleet!

Deze handleiding is niet compleet! Dit is een inzage in de handleiding van de musical Paniek in de Snoepfabriek. Deze handleiding is niet compleet! U vindt hier: Inhoudsopgave handleiding Algemene informatie Het aantal tekstbeurten per

Nadere informatie

Luisteren: muziek (A2 nr. 1)

Luisteren: muziek (A2 nr. 1) OPDRACHTEN LUISTEREN: MUZIEK www.nt2taalmenu.nl nt2taalmenu is een website voor mensen die Nederlands willen leren én voor docenten NT2. Iedereen die Nederlands wil leren, kan gratis online oefenen. Kijk

Nadere informatie

januari 2013 vanaf 7 jaar Priklied tekst: Marian van Gog muziek: Ton Kerkhof

januari 2013 vanaf 7 jaar Priklied tekst: Marian van Gog muziek: Ton Kerkhof januari 2013 vanaf 7 jaar Priklied tekst: Marian van Gog muziek: Ton Kerkhof Priklied 1 Snoeppapiertjes, lege zakjes. Snackservetjes, plastic bakjes. Oude zakjes van de thee. Weg ermee! tekst: Marian van

Nadere informatie

Lesbrief bij de voorstelling Yurko van Theatergroep Wie Walvis

Lesbrief bij de voorstelling Yurko van Theatergroep Wie Walvis Lesbrief bij de voorstelling Yurko van Theatergroep Wie Walvis OVER DE VOORSTELLING Yurko is een reus maar daar is niks van te zien. Reuzen zijn immers reusachtig en dat is Yurko in de verste verte niet.

Nadere informatie

Handleiding. Rep en Roer

Handleiding. Rep en Roer Handleiding Rep en Roer Inhoudsopgave Algemene informatie 4 Voorwaarden 5 Inleiding 6 Samenvatting van het verhaal 7 De scènes in het kort 8 Rollen 10 Aantal tekstbeurten per rol 12 Kleding 14 Decor 15

Nadere informatie

joepla 2 De Cartoons hoogte van je stemming

joepla 2 De Cartoons hoogte van je stemming De Cartoons hoogte van je stemming je pen lichaam en papier alleen Alle leerlingen gaan per twee zitten en nemen pen en papier. Ze bekijken hun partner aandachtig en proberen deze zo goed mogelijk na te

Nadere informatie

Musical Rik & Sunny verdwaald in het bos

Musical Rik & Sunny verdwaald in het bos Pagina 1 van 9 Musical Rik & Sunny verdwaald in het bos Een eigen productie van Recrateam Zang: Leonie van Gent en Martijn Boer Muziek en Teksten: Martijn Boer in opdracht van Recrateam 2008/2009 Recrateam

Nadere informatie

Mijn baby heeft een voorkeurshouding... Wat nu?

Mijn baby heeft een voorkeurshouding... Wat nu? Mijn baby heeft een voorkeurshouding... Wat nu? Adviezen voor de hantering van uw baby Als uw baby in de eerste levensmaanden altijd met z n hoofd op dezelfde kant ligt, kan hij een afgeplat hoofd krijgen.

Nadere informatie

mei 2014 vanaf 9 jaar Doe normaal tekst: Marian van Gog muziek: Ton Kerkhof

mei 2014 vanaf 9 jaar Doe normaal tekst: Marian van Gog muziek: Ton Kerkhof mei 2014 vanaf 9 jaar Doe normaal tekst: Marian van Gog muziek: Ton Kerkhof Doe normaal 1 Als ik op m n handen sta. Lekker de natuur in ga. Dan roepen ze, dan roepen ze, ze roepen allemaal: Hé, doe normaal.

Nadere informatie

In de rij. Warming-up Doel: Losmaken van lijf en stem; concentratie vergroten; richten op leraar voor de klas.

In de rij. Warming-up Doel: Losmaken van lijf en stem; concentratie vergroten; richten op leraar voor de klas. Groep: 1/2 en 3/4 Thema: Boerderijdieren/Supermarkt Inhoud: Een liedje in twee heel verschillende versies: Pop- en klassiek, twee verschillende teksten. Ritme en maat, spelen op instrumenten, (her)kennen

Nadere informatie