Duff & Cool. Musical voor de bovenbouw. Inzage handleiding. Rep en Roer Musicals

Maat: px
Weergave met pagina beginnen:

Download "Duff & Cool. Musical voor de bovenbouw. Inzage handleiding. Rep en Roer Musicals"

Transcriptie

1 Duff & Cool Musical voor de bovenbouw Inzage handleiding Rep en Roer Musicals

2 Inhoud Algemene informatie 4 Voorwaarden bij gebruik 5 Inleiding 6 6 Rollen 6 Het decor 7 De kleding 8 Algemene tips voor tijdens het repeteren en uitvoeren 9 Rollenschema 12 Beschrijving van de scènes 14 De Cd 22 Bladmuziek 24

3 Algemene informatie Duff & Cool is een uitgave van Rep en Roer Musicals. Liedteksten/dialogen Muziek Arrangementen Illustraties Rick Dros Meike Veenhoven Sander Geboers Rick Dros Een complete musicalset bestaat uit 1 tekstboek 1 digitaal toegestuurd tekstboek* 1 handleiding 1 CD met muziek voor bij de voorstelling en de ingezongen versies t.b.v. het instuderen** * Dit doen wij zodat u gemakkelijk voor uw persoonlijke situatie wijzigingen kunt aanbrengen in het script (bijvoorbeeld rollen samenvoegen of splitsen). ** De Cd s mogen niet gekopieerd worden. Als u de leerlingen zelf de liedjes wilt laten oefenen kunnen ze op alle liedjes in de volledige versie beluisteren. Ook kunnen meerdere oefen Cd s met korting worden besteld. De set is te bestellen via info@repenroer.nl Telefoon Internet Voorwaarden bij gebruik Rechtmatig gebruik: Als u een musical van Rep en Roer heeft aangeschaft, beschikt u over het uitvoeringsrecht verbonden aan één groep van de school gedurende één speelperiode. Bij opvoering door meerdere groepen binnen dezelfde locatie dient u een extra instudeerpakket aan te schaffen. Zijn er meerdere locaties die de musical willen opvoeren, dan dienen deze locaties een eigen musicalpakket aan te schaffen. Aan heropvoering in een andere speelperiode zijn kosten verbonden. U kunt dan korting ontvangen. Neem hiervoor contact op met Rep en Roer Rep en Roer Musicals. Uitlenen en/of kopiëren van het materiaal voor een andere school, locatie of groep is auteursrechtelijk verboden. Een bestelling kan niet geretourneerd worden.

4 Inleiding De musical Duff & Cool is geschikt voor de leeftijd 10 tot 13 jaar. De musical heeft niet specifiek een afscheidsthema, maar kan wel gebruikt worden als afscheidsmusical voor groep 8. De musical duurt ongeveer een uur en bevat 7 liedjes. Hij bevat 7 vaste rollen en daarnaast twee groepen waar binnen het totale aantal rollen kan variëren tussen de 4 en +/- 20. Duff & Cool gaat over een haantje, Duff genaamd, wiens uiterlijk hem niet mee zit. Zijn kam hangt scheef en veel veren heeft hij ook al niet. Hij wordt uitgelachen op de kippenfarm, onder leiding van Slim, een haantje dat met harde hand over de kippen regeert. Duff raakt bevriend met Cool, een vegetarische vos. Cool besluit voor zijn vriend het tij te keren en Duff s duffe imago als product in de markt te zetten. Binnen de kortste keren wil iedereen zijn zoals Duff. Hoewel hij razend populair is en zijn geduchte concurrent Slim het niet meer heeft van jaloezie, is dit toch niet wat Duff wil. Hij wil gewoon zichzelf zijn en bij Wingding zijn, een kipje waarop hij verliefd is geworden. Duff treed af als populair persoon maar Slim blijft jaloers en in een spannende ontknoping probeert Slim hem alsnog een loer te draaien, wat ternauwernood en op onverwachte wijze wordt voorkomen door Cool, die uiteindelijk de meest geschikte "kip" blijkt te zijn om de leiding te nemen over de kippenfarm. De rollen 1. Duff Een lelijk haantje, dat bevriend raakt met Cool en verliefd wordt op Wingding 2. Cool Een vegetarische, slimme vos, die bevriend raakt met Duff 3. Slim Een bazig haantje 4. Jake Het hulpje van Slim (evt. dubbelrol voor Legbatterijkip of Clubchick) 5. Tv-Presentator (dubbelrol voor Legbatterijkip of Clubchick) 6. Wingding Een Clubchick die verliefd wordt op Duff 7. Tut Een Legbatterijkip die waakt over het taalgebruik en ingrijpt met de kijkwijzer wanneer het te grof wordt 8. Legbatterij* Vriendinnengroep van tuttige kippen 4

5 9. Clubchicks* Vriendinnengroep van hippe kippen Onder de spelers van deze groepen, de Legbatterij en de Clubchicks, kan de docent de tekstregels naar eigen inzicht verdelen. De spelers kunnen binnen hun groep een eigen naam en karakter creëren. Bijvoorbeeld Zenuwkip, Roddel, IJdeltuit, Stoere kip, Kwebbelkip, Sportykip, Slome Kip etc. Bij weinig spelers kunnen de groepen Clubchicks en Legbatterij samengevoegd worden! Het decor Het onderscheid tussen de verschillende locaties binnen deze musical is relatief. Er hoeft geen complete ombouw plaats te vinden als een volgende scène zich ergens anders afspeelt. De basisopstelling bestaat uit twee lage evenwichtsbalken (o.i.d.) die de stokken suggereren waar de Legbatterijkippen en de Clubchicks op zitten. Als die in V-vorm middenachter op het podium worden geplaatst, zijn alle kippen in beeld. Er kan wat hooi en/of veren op de grond liggen. Tijdens het interview in scène 4 dienen de balken als tribune. Ook als de scène zich buiten het kippenhok afspeelt, kunnen de evenwichtsbalken blijven staan. De kleding In het algemeen kunnen de spelers gemakkelijk als kip gekleed worden door haar te touperen, lak en kleurtjes erin, voor de jongens hanenkammen pols- en of enkelbandjes te maken met veren eraan sokken of kousen aan te trekken met tenen erin; als je vervolgens je tenen niet erin stopt, maar ze uit laat steken, lijken ze op kippenpoten verder eenheid in kleding kan je krijgen door b.v. een kleurige panty aan te trekken met daarboven een afgeknipte spijkerbroek. Legbatterijkippen tuttig gekleed Clubchicks hip gekleed Slim moet duidelijk te onderscheiden zijn van de andere kippen (b.v. door in het zwart gekleed te gaan, met een extra grote kam) Jake vergelijkbaar, maar minder mooi dan Slim Duff slap hangende kam, fletse kleding, lelijke veertjes Cool bontje, staart 5

6 Rollenschema (a) = x = aanwezig in de scène zonder tekst als Clubchick of Legbatterijkip aanwezig aanwezig bij het liedje Totaal liedjes Lied - Donker en warm -Hallo, hier zijn we dan Totaal tekstbeurten Scène 1 Scène 2 Scène 3 Tekstbeurten Tekstbeur-ten Tekstbeurten Lied Jij bent bijzonde r 1. Duff Cool x 4 3. Slim x 9 x 4. Jake x 5 x 5. Tv-pr. 6. Wingding 26 8 * x x* x* 7. Tut 4 2 * x x* x 8. legbatter 7 x x ijkippe n Clubchicks Aantal spelers per scène 7 x x 13 x - - Allen, behalv e Cool clubchicks Lied Nacht-club-lied 6

7 Scène 4 Scène 5 Scène 6 Scène 7 Scène 8 Tekst beurten Lied Verkiezingslied Lied Maan -licht Lied Hou van mij Tekst -beurten Tekstbeur-ten Tekstbeurten Tekstbeur-ten 1. Duff 8 x 6 x x 2. Cool 8 x x 3. Slim 6 x 5 x 8 x 4. Jake (a) x (a) x 5. Tvpr. 6 x 6.Wing ding x* 5 x 21 x 7. Tut x* (a) 2 x 8.legbatterij 8 x 21 x x 13 - kippen 9. Clubchicks Aantal spelers per scène 6 + legba tterij x 54 x x x allen 2 + clubc hicks legbatterij allen Lied -Finale, Afscheidslied 7

8 Beschrijving van de scènes Scène 1 In het kippenhok Als het publiek binnenkomt, liggen de spelers als in een ei opgekruld en bewegingsloos op de grond. Vanuit die positie zingen ze Donker en warm. Daarna komen ze op de doorgaande muziek langzaam uit hun ei. Als de beat begint, zijn ze er allemaal uit en dansen/springen ze rond in hun nieuwe wereld. Ze zingen Hallo, hier zijn we dan! Na het lied maakt Slim duidelijk dat hij de baas is. Alle kippen stellen zich voor. Dan ontdekken ze het ei dat nog niet is open gegaan. Ze gaan er omheen staan en zien hoe Duff eruit komt. Hij wordt uitgelachen en bespot om zijn ielige uiterlijk. Rollen Legbatterijkippen, Clubchicks, Slim, Jake, Duff De docent verdeelt de tekst van de Legbatterijkippen en Clubchicks onder de spelers.(zie Rollen, blz. 7) Decor D.m.v. schemerig, geel/oranje licht kan je de ruimte binnenin een ei suggereren. Als men daarna In het kippenhok is, (vanaf de beat in de muziek) kan een lichtverandering naar helder licht dat suggereren. (zie verder Decor, blz. 8) Opstelling Het ei van Duff ligt apart, b.v. vooraan aan de zijkant. Toneelaanwijzingen Het is de bedoeling dat de leerlingen die Legbatterijkippen of Clubchicks spelen, een eigen naam en karakter verzinnen (zie Rollen, blz. 7) Cd Nr.1 inloopmuziek. Nr. 2 Donker en warm, Hallo, hier zijn we dan. 8

9 Scène 2 In het kippenhok Duff ontmoet Cool, een vos. Cool vertelt dat hij ook een buitenstaander is omdat hij vegetarisch is. Hij vindt Duff juist heel bijzonder omdat hij anders is. Cool zingt Jij bent bijzonder Rollen Duff, Cool, (op het eind), Clubchicks Decor Tijdens het tweede refrein komen de Clubchicks op en zingen mee, terwijl ze het decor ombouwen tot nachtclub. Een kist op wielen (o.i.d.) kan dienst doen als bar met glazen e.d. erop. In plaats van te zitten op de stokken, zouden ze een voet erop kunnen zetten, alsof ze aan de bar staan. Cd Nr. 3 Jij bent bijzonder Scène 3 In het kippenhok Slim vertelt de kippen nog eens de geschiedenis van de kippenfarm, hoe de boer en de boerin zijn opgegeten door een beer, en Slim nu de leider is omdat hij de kippen beschermt tegen de beer. Als Duff en Cool binnen komen, worden ze weggejaagd. Cool is immers een vos, ook al vertelt Duff dat hij vegetarisch is. En Duff moeten ze al helemaal niet. Lied Nachtclublied Rollen Clubchicks, Slim, Jake, Cool, Duff Decor Zie decor scène 2 Cd

10 Nr. 4 cafémuziek (wegdraaien voor het lied) Nr. 5 Nachtclublied Scène 4 In het kippenhok Cool vindt dat het zo niet langer meer kan. Er moet gewerkt gaan worden aan Duff s populariteit. In een scène zonder woorden zien we dat Duff door Cool op gelikte wijze in de markt gezet wordt, en dat hij steeds populairder wordt onder de kippen. Iedereen wil zijn zoals Duff meet zich een scheve kam aan, oefent zijn manke loopje, etc. Duff wordt geïnterviewd en maakt bekend dat hij de politiek in wil en de concurrentie aangaat met Slim. Alle kippen zijn gek van Duff en ze laten Slim links liggen. Lied Verkiezingslied Rollen Duff, Cool, Tv-presentator, Tut, Slim, Jake, Legbatterijkippen Decor Grote lampen staan gericht op de geïnterviewden. Rekwisieten Microfoon voor de Tv-presentator Kijkwijzer voor Tut (plaatje grof taalgebruik vergroten en op een bord plakken) Opstelling De legbatterijkippen stellen zich op in twee zittende rijen (op de stok) en twee staande rijen (achter de stok) zodat de suggestie van een tribune ontstaat. Er is een zitje tussen de stokken, waar het interview plaatsvindt. Toneelaanwijzingen De bedoeling is dat de transformatie van de saaie Duff naar de populaire Duff onder muziek en zonder woorden plaatsvindt, op de wijze die beschreven staat in het tekstboek. Aan de muziek kan je horen wanneer de aandacht zich verplaatst van de ene naar de andere kant van het podium. De kant die niet speelt, is dan leeg of staat in een freeze. Tijdens de intro komen alle andere kippen op. Tijdens het eerste couplet komen Duff en Slim op met borden stem Duff of stem Slim. Tijdens het tweede couplet schaart de 10

11 ene helft zich achter Duff, de andere achter Slim. Tijdens het derde couplet lopen steeds meer kippen over naar het kamp van Duff, tot uiteindelijk iedereen achter Duff staat Cd Nr. 6 spannende muziek Nr. 7 De transformatie Scène 5 In het kippenhok Duff ontmoet Wingding en wordt verliefd. Ondertussen worden de kippen opgeschrikt van beergeluiden, en beginnen luidkeels om Duff te roepen. Maar Duff durft de beer niet te lijf te gaan. Meteen beginnen de kippen om Slim te roepen, waarna het gebrul van de beer verstomt. De kippen denken dat het komt omdat hij de naam van Slim hoorde en keren zich af van Duff. Duff en Wingding zingen een romantisch duet. Lied Maanlicht Rollen Duff, Wingding, Clubchicks Cd Nr. 9 dreigende muziek Nr. 10 Maanlicht Scène 6 In het kippenhok Duff vertelt aan Cool dat hij niet meer populair wil zijn. Hij wil gewoon zichzelf zijn, en niet de woorden van Cool gebruiken. Rollen Duff, Cool, Tut 11

12 Rekwisieten Kijkwijzer van Tut Scène 7 In het kippenhok De kippen zijn ontluisterd door het falen van Duff. Ze rennen naar Slim om te vertellen dat hij weer hun leider mag zijn. Maar Slim gelooft de kippen niet meer zo. In een lied roept hij ze op om helemaal voor hem te kiezen. Lied Hou van mij Rollen Slim, Legbatterij Opstelling Tijdens het lied van Slim gaat de Legbatterij op stok zitten en zingt vanaf daar het achtergrondkoortje mee. Cd Nr. 11 Hou van mij Scène 8 In het kippenhok Als Wingding en Duff elkaar weer ontmoeten horen ze de beer. Dit keer komt de beer echt tevoorschijn en zet een achtervolging in. Duff roept Cool om hulp, en die ziet meteen dat het geen echte beer is. Hij trekt het berenhoofd eraf en daar staat Slim. Het blijkt dat Slim de beer heeft verzonnen. Hij wilde iedereen bang houden, zodat hij de macht kon houden. De kippen eisen dat Cool Slim opeet, maar Cool heeft een zodanige weerzin tegen kippenvlees (salmonella) dat hij dat niet doet. Cool wordt verkozen tot de nieuwe leider van de kippenfarm, en benoemt uiteindelijk Slim als raadsheer. Lied finale Lied afscheidslied 12

13 Rollen Cool, Tut, Duff, Wingding, Legbatterij, Clubchicks, Slim, Jake Cd Nr. 12 dreigende muziek Nr. 13 gevecht Nr. 14 Finale Nr. 15 Afscheidslied 13

14 De Cd Op de Cd staat de begeleidingen van de liedjes underscores muziek/geluid tijdens de scène (hier wordt soms overheen gesproken) de ingezongen versies van de liedjes t.b.v. het instuderen. Muziek voor bij de voorstelling 1. Inloopmuziek 2. Opening (donker en warm en Hallo, hier zijn we dan) 3. Jij bent bijzonder 4. Underscore scène 3 Cafémuziek 5. Nachtclublied 6. Underscore scène 4-1 I have a dream 7. Underscore scène 4-2 Transformatie 8. Verkiezingslied 9. Underscore scène 5 De Beer (1) 10. Maanlicht 11. Hou van mij 12. Underscore scène 10-1 De beer(2) 13. Underscore scène 10-2 Het gevecht 14. Finale 15. Afscheidslied Ingezongen liedjes t.b.v. het instuderen 16. Opening (donker en warm en Hallo, hier zijn we dan) 17. Jij bent bijzonder 18. Nachtclublied 19. Verkiezingslied 20. Maanlicht 21. Hou van mij 22. Finale 23. Afscheidslied 14

15 ( )

16 16

Inzage script, scène 1-11 (totaal 13 scènes). Om een volledig beeld te krijgen, adviseren wij het proefpakket te bestellen.

Inzage script, scène 1-11 (totaal 13 scènes). Om een volledig beeld te krijgen, adviseren wij het proefpakket te bestellen. Inzage script, scène 1-11 (totaal 13 scènes). Om een volledig beeld te krijgen, adviseren wij het proefpakket te bestellen. Duff & Cool Musical voor de bovenbouw -Handleiding- 2 Rep en Roer Inhoud Algemene

Nadere informatie

Inzage handleiding Rep en Roer Musicals

Inzage handleiding Rep en Roer Musicals 1 Inzage handleiding Rep en Roer Musicals Je vindt hier: Inhoudsopgave handleiding Samenvatting van het verhaal Het rollenschema Beschrijving rollen, kleding, decor Beschrijving van scène 1 t/m 4 (totaal

Nadere informatie

Der Weinachtsnarr van Max Bolliger. Uit: Ein Duft von Weihrauch und Myrrhe 2009, Verlag am Eschbach der Schwabenverlag AG,

Der Weinachtsnarr van Max Bolliger. Uit: Ein Duft von Weihrauch und Myrrhe 2009, Verlag am Eschbach der Schwabenverlag AG, Inzage Colofon De Kerstnar is een uitgave van: Rep en Roer Musicals Valkstraat 1 3514 TG Utrecht +31 (0)30-227 19 85 www.repenroer.nl Gebaseerd op: Script: Liedteksten: Muziek: Arrangementen: Bas: Gitaar:

Nadere informatie

Tekstboek. Rep en Roer Musicals

Tekstboek. Rep en Roer Musicals Tekstboek Rep en Roer Musicals Dit is een inzage van het tekstboek van de musical en, scène 1-4 (totaal 8 scènes). Scène 1 In het ei/in het kippenhok In de scène: Clubchicks, Legbatterij,, Jake, Cd nr.

Nadere informatie

Inzage handleiding. Rep en Roer Musicals

Inzage handleiding. Rep en Roer Musicals Inzage handleiding Rep en Roer Musicals Inhoudsopgave Algemene informatie 4 Inleiding 5 Voorwaarden 5 Samenvatting van het verhaal 6 De scènes in het kort 7 Rollen 10 Kledingsuggesties 11 Decor 12 Rekwisieten

Nadere informatie

Musical voor de bovenbouw

Musical voor de bovenbouw Musical voor de bovenbouw -Tekstboek- Rep en Roer Scène 1 In het ei/in het kippenhok In de scène: Clubchicks, Legbatterij,, Jake, Cd nr. 1 Inloopmuziek (het podium is schemerig en mysterieus verlicht,

Nadere informatie

Poppenkastverhaal kinderboekenweek 2004 thema: MUZIEK

Poppenkastverhaal kinderboekenweek 2004 thema: MUZIEK Poppenkastverhaal kinderboekenweek 2004 thema: MUZIEK Rollen: Speler 1: * Prinses * Heks Speler 2: * Jan Klaassen * Katrijn Benodigdheden: *Decor: * Kistje * In het kistje zit een zakje met nootjes * Haakje

Nadere informatie

Liefde in het kippenhok

Liefde in het kippenhok Liefde in het kippenhok Kippentalk deel 1, groep 3, tekst en illustraties Ingrid Huijbregts 1 Theaterlezen Karakters Pink Hipkip: Pink is een hippe kippenmeid. Titia Tutkip: Titia is een kippendame van

Nadere informatie

A. 1 Korte inhoud van scène 1 t/m 3

A. 1 Korte inhoud van scène 1 t/m 3 Geachte gebruiker, U heeft de demo tekstversie geopend van de musical Stille Nacht. De bedoeling hiervan is u een zo royaal mogelijk indruk te geven van de musical. Dit in combinatie met de audio presentatie

Nadere informatie

Scene 1: Rollen: heks. Katrijn

Scene 1: Rollen: heks. Katrijn Rollen: Speler 1: Speler 2: * prinses heks * Jan Klaassen Katrijn Benodigdheden: * Decor: * Kistje In het kistje zit een zak met nootjes Haakje bevestigd aan poppenkast waar de muzieksleutel aan hangt.

Nadere informatie

KANJER SCHOOL De Musical

KANJER SCHOOL De Musical KANJER SCHOOL De Musical Handleiding Inhoudsopgave Algemene Informatie... 3 Inleiding... 5 Achtergrond... 6 Voorwaarden... 8 Scenes in het kort... 9 Rolverdeling... 14 Aanwezigheid rollen per scene....

Nadere informatie

Afscheidsmusical. -Handleiding- Rep en Roer

Afscheidsmusical. -Handleiding- Rep en Roer Afscheidsmusical -Handleiding- Rep en Roer Inhoudsopgave Algemene informatie 4 Voorwaarden 5 Inleiding 6 Korte inhoud 6 Korte beschrijving van de scènes 7 Rollen 9 Liedjes 10 Tekstbeurten per rol 11 Algemene

Nadere informatie

Handleiding Rep en Roer

Handleiding Rep en Roer Dit is een inzage van de handleiding van Het Land van Niks. Je vindt hier: Het rollenschema Beschrijving rollen, kleding, decor Beschrijving van scène 1 t/m 3 (totaal 15 scènes) Wat staat er op de cd Een

Nadere informatie

Dit is een inzage van het tekstboek van de musical Duff & Cool. Scène 1-6 (totaal 8 scènes). Om een volledig beeld te krijgen van de musical,

Dit is een inzage van het tekstboek van de musical Duff & Cool. Scène 1-6 (totaal 8 scènes). Om een volledig beeld te krijgen van de musical, Dit is een inzage van het tekstboek van de musical &. Scène 1-6 (totaal 8 scènes). Om een volledig beeld te krijgen van de musical, adviseren wij het proefpakket te bestellen. Musical voor de bovenbouw

Nadere informatie

De scènes in het kort 8 Een musical basispakket bestaat uit: Een papieren tekstboek en een digitaal tekstboek Rollen 10 Een handleiding

De scènes in het kort 8 Een musical basispakket bestaat uit: Een papieren tekstboek en een digitaal tekstboek Rollen 10 Een handleiding Inhoudsopgave Algemene informatie 4 Algemene informatie Het Land van Niks is een uitgave van Rep en Roer Musicals. Voorwaarden 5 Tekstboek: Rick Dros Liedteksten Rick Dros/Meike Veenhoven Inleiding 6 Muziek/zang:

Nadere informatie

Inzage Handleiding. (deze versie is incompleet)

Inzage Handleiding. (deze versie is incompleet) Inzage Handleiding (deze versie is incompleet) Inhoudsopgave Algemene informatie 4 Inleiding 5 Voorwaarden 5 Scènes in het kort 6 Rolverdeling 9 Aanwezigheid rollen per scène (uitgaande van 28 spelers)

Nadere informatie

VOORBEELDEXEMPLAAR LESPAKKET KBW 2013

VOORBEELDEXEMPLAAR LESPAKKET KBW 2013 VOORBEELDEXEMPLAAR LESPAKKET KBW 2013 Handleiding voor een mini-voorstelling met 6 liedjes van Tijl Damen vol Sport en Spel! www.tijldamen.nl/kinderboekenweek-2013 BESTE LEERKRACHT, Hieronder vindt u enkele

Nadere informatie

Inzage handleiding. (deze versie is incompleet)

Inzage handleiding. (deze versie is incompleet) Inzage handleiding (deze versie is incompleet) Colofon De DJ draait door is een uitgave van: Rep en Roer Musicals Valkstraat 1 3514 TG Utrecht (+0031)- (0)6-1466 8130 www.repenroer.nl Naar een idee van:

Nadere informatie

Verhaal doorvertellen

Verhaal doorvertellen Goed Gelezen! Verhaal doorvertellen, spelletje voor tussendoor Verhaal doorvertellen Spelletje voor tussendoor Verhaal doorvertellen: dit bekende spelletje is dankzij de quiz Ik hou van Holland weer helemaal

Nadere informatie

Wat leuk dat je ons hebt gevonden

Wat leuk dat je ons hebt gevonden Wat leuk dat je ons hebt gevonden In dit informatieboekje vertellen we je alles wat je moet weten over De Musical4daagse. Bij De Musical4daagse gaan we zeker voor een te gek eindresultaat: de voorstelling,

Nadere informatie

ZINGEN BRAINSTORM MET DE KLAS BELANGRIJK BIJ DE KEUZE VAN EEN LIED

ZINGEN BRAINSTORM MET DE KLAS BELANGRIJK BIJ DE KEUZE VAN EEN LIED ZINGEN Zang mag niet ontbreken in de BZTband XXL! Daarom zijn we op zoek naar een klas die graag samen zingt. Zing je al vaak met je klas, dan kun je meteen aan de slag. Zo niet, dan heb je hopelijk iets

Nadere informatie

Deze handleiding is niet compleet!

Deze handleiding is niet compleet! Dit is een inzage in de handleiding van de musical Paniek in de Snoepfabriek. Deze handleiding is niet compleet! U vindt hier: Inhoudsopgave handleiding Algemene informatie Het aantal tekstbeurten per

Nadere informatie

Auto. Warming-up Doel: Losmaken van lijf en stem; concentratie vergroten; focus op de leerkracht.

Auto. Warming-up Doel: Losmaken van lijf en stem; concentratie vergroten; focus op de leerkracht. Groep: 1/2 Thema: Auto, Verkeer Inhoud: Een lied over 4 verschillende auto s, met veel herhaling. Tellen van geluiden, met geluid/beweging reageren op visuele beelden, spelen met instrumenten, verzinnen

Nadere informatie

A. 1 Korte inhoud van scène 1 t/m 6

A. 1 Korte inhoud van scène 1 t/m 6 Geachte gebruiker, U heeft de demo tekstversie geopend van de musical Primeur. De bedoeling hiervan is u een zo royaal mogelijk indruk te geven van de musical. Dit in combinatie met de audio presentatie

Nadere informatie

Inzage handleiding. (niet compleet)

Inzage handleiding. (niet compleet) Inzage handleiding (niet compleet) Colofon Niet te filmen! is een uitgave van: Rep en Roer Musicals Valkstraat 1 3514 TG Utrecht (+31) (0)6 14 66 81 30 www.repenroer.nl Naar een idee van: Script: Liedteksten:

Nadere informatie

Inhoud Inleiding... 3 Ideeën... 3 Liedjes... 3 In ontwikkeling... 3 Wie Durft - beschrijving van de voorstelling... 4 Liedteksten...

Inhoud Inleiding... 3 Ideeën... 3 Liedjes... 3 In ontwikkeling... 3 Wie Durft - beschrijving van de voorstelling... 4 Liedteksten... Inhoud Inleiding... 3 Ideeën... 3 Liedjes... 3 In ontwikkeling... 3 Wie Durft - beschrijving van de voorstelling... 4 Liedteksten... 6 Woordenlijst Wie durft... 8 Lessuggesties... 9 2 Inleiding Voor u

Nadere informatie

A. 1 Korte inhoud van scène 1 t/m 3

A. 1 Korte inhoud van scène 1 t/m 3 Geachte gebruiker, U heeft de demo tekstversie geopend van de musical Oh Denneboom. De bedoeling hiervan is u een zo royaal mogelijk indruk te geven van de musical. Dit in combinatie met de audio presentatie

Nadere informatie

Een goede muziekles bestaat meestal uit drie onderdelen uit de domeinen:

Een goede muziekles bestaat meestal uit drie onderdelen uit de domeinen: Een goede muziekles bestaat meestal uit drie onderdelen uit de domeinen: Zingen Muziek maken Luisteren naar muziek Bewegen op muziek Muziek vastleggen Spreken over muziek Voorbeeld: Domein stap 1. Zingen

Nadere informatie

Stan. Geschreven door. Eline Willemse. Illustraties van. Dick Rink

Stan. Geschreven door. Eline Willemse. Illustraties van. Dick Rink Stan Geschreven door Eline Willemse Illustraties van Dick Rink http://www.dickrink.nl Copyright 2013 Stan is een beer. Een hele lieve beer. Een beer die zich af en toe een beetje alleen voelt. En weet

Nadere informatie

januari 2013 vanaf 7 jaar Priklied tekst: Marian van Gog muziek: Ton Kerkhof

januari 2013 vanaf 7 jaar Priklied tekst: Marian van Gog muziek: Ton Kerkhof januari 2013 vanaf 7 jaar Priklied tekst: Marian van Gog muziek: Ton Kerkhof Priklied 1 Snoeppapiertjes, lege zakjes. Snackservetjes, plastic bakjes. Oude zakjes van de thee. Weg ermee! tekst: Marian van

Nadere informatie

Een kerstboom met èchte kaarsjes.

Een kerstboom met èchte kaarsjes. Een kerstboom met èchte kaarsjes. Kerstmusical. Geschreven door: Carina Sportel en Ineke Vos Tijdsduur - ca. 25 minuten Leeftijd - voor kinderen van groep 3 t/m 8 van de basisschool Spelers - Hoofdpersoon

Nadere informatie

Inzage handleiding. Deze versie is incompleet

Inzage handleiding. Deze versie is incompleet Inzage handleiding Deze versie is incompleet Colofon Torenhoog! is een uitgave van: Rep en Roer Musicals Valkstraat 1 3514 TG Utrecht (+0031)-(0)6-1466 8130 www.repenroer.nl Naar een idee van: Script:

Nadere informatie

Hallo WERELD fl ashmob! Tekst: Lucia Marthas

Hallo WERELD fl ashmob! Tekst: Lucia Marthas Hallo WERELD fl ashmob! Tekst: Lucia Marthas Inleiding Een flashmob is een groep mensen/kinderen die bij elkaar komt om even iets opvallends te doen en vervolgens weer direct uit één te gaan. In dit document

Nadere informatie

Jozef. Jolanda Kwakernaak-Breedijk

Jozef. Jolanda Kwakernaak-Breedijk Jozef Jolanda Kwakernaak-Breedijk 1 Korte uitleg Verhaal uit het Bijbelverhaal Genesis 37. Jozef is het lievelingetje van zijn vader Jacob en wordt vreselijk verwend. Zijn broers zijn jaloers op hem en

Nadere informatie

In de rij. Warming-up Doel: Losmaken van lijf en stem; concentratie vergroten; richten op leraar voor de klas.

In de rij. Warming-up Doel: Losmaken van lijf en stem; concentratie vergroten; richten op leraar voor de klas. Groep: 1/2 en 3/4 Thema: Boerderijdieren/Supermarkt Inhoud: Een liedje in twee heel verschillende versies: Pop- en klassiek, twee verschillende teksten. Ritme en maat, spelen op instrumenten, (her)kennen

Nadere informatie

Hier ben ik (lessenserie Omgaan met pesten)

Hier ben ik (lessenserie Omgaan met pesten) Hier ben ik (lessenserie Omgaan met pesten) Inleiding Introductie Hier ben ik Beginopstelling: Kring Deze dramales "Hier ben ik" voor groep 5/6 maakt onderdeel uit van de lessenserie over omgaan met pesten.

Nadere informatie

kunstwerken kritisch te beschouwen, te reflecteren op het thema kunst én is een creatief speelveld voor vele muzikale werkvormen.

kunstwerken kritisch te beschouwen, te reflecteren op het thema kunst én is een creatief speelveld voor vele muzikale werkvormen. KUNST?! door TOONZETTERS GROEP 6-7 8 Vaardigheden Luisteren naar en analyseren van vorm, spelen van een meerstemmige ritmische begeleiding en kennismaken met compositie. Context Het bovenbouwlied KUNST?!'

Nadere informatie

Liefde in het kippenhok

Liefde in het kippenhok Liefde in het kippenhok Kippentalk deel 1, groep 4, tekst en illustraties Ingrid Huijbregts 1 Theaterlezen Wat is theaterlezen? Theaterlezen is een heerlijke manier om het lezen te oefenen. Je oefent het

Nadere informatie

17. Wij zijn olifanten groot en klein

17. Wij zijn olifanten groot en klein 17. Wij zijn olifanten groot en klein Tijdens deze activiteit: bewegen de kinderen op muziek als een grote en als een babyolifant. De leerkracht maakt hiervan een filmopname die tijdens activiteit 20 aan

Nadere informatie

Een muziekles in aansluiting op het dagproject Een beestenboel op school.

Een muziekles in aansluiting op het dagproject Een beestenboel op school. TITEL: Leerjaar Groep 3 en 4. Type les Lesduur Omschrijving van de les Zing Een beestenboel op school - blinde rups (lesformat) Een muziekles in aansluiting op het dagproject Een beestenboel op school.

Nadere informatie

Shake Song Fort van de Verbeelding. Bovenbouw Groep 7 en 8

Shake Song Fort van de Verbeelding. Bovenbouw Groep 7 en 8 Shake Song Fort van de Verbeelding Bovenbouw Groep 7 en 8 1. Shake Song overzicht Alle kinderen hebben een zelfgemaakte shaker. Die is in het begin nog niet nodig want we leren eerst het liedje en daarna

Nadere informatie

Naschoolse activiteit Omschrijving Duur Locatie Prijs. 6 x 1 uur op school of het spilcentrum. x x x

Naschoolse activiteit Omschrijving Duur Locatie Prijs. 6 x 1 uur op school of het spilcentrum. x x x Capoeira Het hippe Capoeira komt uit Brazilië en is een energieke combinatie van gevecht, dans, acrobatiek en muziek. In een kring draaien en balanceren steeds twee spelers om elkaar heen door middel van

Nadere informatie

Luisteren: muziek (B1 nr. 1)

Luisteren: muziek (B1 nr. 1) OPDRACHTEN LUISTEREN: MUZIEK www.nt2taalmenu.nl nt2taalmenu is een website voor mensen die Nederlands willen leren én voor docenten NT2. Iedereen die Nederlands wil leren, kan gratis online oefenen. U

Nadere informatie

Musical De Eendenclub verdwaalt

Musical De Eendenclub verdwaalt Pagina 1 van 9 Musical De Eendenclub verdwaalt Normale versie voor 3 typetjes (Otto/Elle/Izzi) Een eigen productie van Recrateam Zang: Leonie van Gent en Martijn Boer Stemmen op de cd-versie: Martijn Boer

Nadere informatie

Warming-up Doel: Losmaken van lijf en stem; concentratie vergroten; richten op leraar voor de klas.

Warming-up Doel: Losmaken van lijf en stem; concentratie vergroten; richten op leraar voor de klas. Groep: 1/2/3/4 Thema: Winter/ Kerstman Inhoud: Lied in 2 versies, ritmes, hoog-laagspel, geluiden-in-een-rij Als je kiest voor de bovenste Inleiding-Kern-Afsluiting komt de Kerstman in beeld, bij de onderste

Nadere informatie

LESBRIEF BIJ DE VOORSTELLING KNUFFEL OP ZEE. Figurentheater Propop vzw

LESBRIEF BIJ DE VOORSTELLING KNUFFEL OP ZEE. Figurentheater Propop vzw LESBRIEF BIJ DE VOORSTELLING KNUFFEL OP ZEE Figurentheater Propop vzw Figurentheater Propop en De Poppenzaal Steenweg op oosthoven 114 2300 Turnhout - België Tel : 014.423322 Email : info@propop.be Website

Nadere informatie

Musical Rik & Sunny verdwaald in het bos

Musical Rik & Sunny verdwaald in het bos Pagina 1 van 9 Musical Rik & Sunny verdwaald in het bos Een eigen productie van Recrateam Zang: Leonie van Gent en Martijn Boer Muziek en Teksten: Martijn Boer in opdracht van Recrateam 2008/2009 Recrateam

Nadere informatie

Warming-up Doel: Losmaken van lijf en stem; concentratie vergroten; richten op leraar voor de klas.

Warming-up Doel: Losmaken van lijf en stem; concentratie vergroten; richten op leraar voor de klas. Groep: 4/5/6 Thema: Sprookjes Inhoud: Een up-tempo lied met 3 coupletten. Ritmes op woorden en ritmes op grafische notatie. Analyseren van beeld met geluid speel;t een belangrijke rol. Warming-up Doel:

Nadere informatie

Inzage handleiding. Rep en Roer Musicals

Inzage handleiding. Rep en Roer Musicals Inzage handleiding Rep en Roer Musicals Colofon Paniek in de Snoepfabriek is een uitgave van: Rep en Roer Musicals Valkstraat 1 3514 TG Utrecht (+0031)-(0)6-1466 8130 www.repenroer.nl Naar een idee van:

Nadere informatie

Meike Veenhoven / Sander Geboers. Vincent, Donja, Elze, Linde, Bisou en Janna. Shanity, Jonathan, Arda, Luna en Mette

Meike Veenhoven / Sander Geboers. Vincent, Donja, Elze, Linde, Bisou en Janna. Shanity, Jonathan, Arda, Luna en Mette Inzage Colofon Betoeterd is een uitgave van: Rep en Roer Musicals Valkstraat 1 3514 TG Utrecht +31 (0)30-227 19 85 www.repenroer.nl Naar een idee van: Script: Liedteksten: Muziek: Arrangementen: Gitaar:

Nadere informatie

TIPS EN TRUCS VOOR GELUID

TIPS EN TRUCS VOOR GELUID TECHNIEKSCENARIO'S VOOR DE MUSICAL (GROEP 8) Praktisch Techniek helpt het basisonderwijs door middel van activiteiten en producten met het techniekonderwijs. Dit document hoort bij een serie documenten

Nadere informatie

Handleiding. Rep en Roer

Handleiding. Rep en Roer Handleiding Rep en Roer Inhoudsopgave Algemene informatie 4 Voorwaarden 5 Inleiding 6 Samenvatting van het verhaal 7 De scènes in het kort 8 Rollen 10 Aantal tekstbeurten per rol 12 Kleding 14 Decor 15

Nadere informatie

Musical Beau en Bloem verdwaald in het bos

Musical Beau en Bloem verdwaald in het bos Pagina 1 van 9 Musical Beau en Bloem verdwaald in het bos Een eigen productie van Recrateam Zang: Leonie van Gent en Martijn Boer Stemmen op de cd-versie: Beau: Martijn Boer Roos: Leonie van Gent Muziek

Nadere informatie

Lesbrief De Kleine Zeemeermin

Lesbrief De Kleine Zeemeermin Lesbrief De Kleine Zeemeermin Introductie Inhoud: Deze lesbrief is een aanvulling op het bezoek aan de voorstelling De Kleine Zeemeermin van Theater Terra. De voorstelling en daarmee ook de lesbrief, is

Nadere informatie

Inzage handleiding. (deze versie is incompleet)

Inzage handleiding. (deze versie is incompleet) Inzage handleiding (deze versie is incompleet) Inhoudsopgave Algemene informatie 4 Inleiding 5 Voorwaarden 6 Scènes in het kort 7 ecor en opstelling van de spelers 9 Rolverdeling 10 Schoolbrede uitvoering

Nadere informatie

Luisteren: muziek (A2 nr. 3)

Luisteren: muziek (A2 nr. 3) OPDRACHTEN LUISTEREN: MUZIEK www.nt2taalmenu.nl nt2taalmenu is een website voor mensen die Nederlands willen leren én voor docenten NT2. Iedereen die Nederlands wil leren, kan gratis online oefenen. U

Nadere informatie

TIP. Hoe kom je aan zo'n backingtrack?

TIP. Hoe kom je aan zo'n backingtrack? Zing met een groepje een liedje met begeleiding van een CD waarop de (instrumentale) begeleiding staat van het lied dat je zingt. Zo'n instrumentale begeleiding heet een backingtrack. Op de backingtrack

Nadere informatie

Studio de Bakkerij Bergweg EM Rotterdam LESBRIEF. LIEVE ASSEPOESTER.

Studio de Bakkerij Bergweg EM Rotterdam LESBRIEF.  LIEVE ASSEPOESTER. Inhoud Inleiding Pagina 2 Kijken naar theater Pagina 3 Lesopdrachten middenbouw Pagina 4 Lesopdrachten bovenbouw Pagina 6 Nagesprek middenbouw Pagina 8 Nagesprek bovenbouw Pagina 9 Pagina 1" Inleiding

Nadere informatie

Informatie bij de voorstelling. De Gruffalo. van Meneer Monster. Inhoud:

Informatie bij de voorstelling. De Gruffalo. van Meneer Monster. Inhoud: Informatie bij de voorstelling De Gruffalo van Meneer Monster Inhoud: - Algemene informatie bezoeken voorstelling - Specifieke informatie en lessuggesties Binnenkort bezoekt u met uw leerlingen een KUVO

Nadere informatie

Theaterverslag CKV De Waker, de Slaper en de Dromer

Theaterverslag CKV De Waker, de Slaper en de Dromer Theaterverslag CKV De Waker, de Slaper en de D Theaterverslag door een scholier 1823 woorden 5 december 2003 7,5 4 keer beoordeeld Vak CKV Ckv1 Cabaret de Waker, de Slaper en de D Tekst en thematiek 1.

Nadere informatie

* Musical. Spelers: David

* Musical. Spelers: David David * Musical Musical over het leven van David: 1. David bij de schapen 2. David wordt tot koning gezalfd 3. David komt bij Saul aan het hof 4. David en Goliath 5. David op de vlucht voor Saul 6. David

Nadere informatie

Zing Een beestenboel op school - beweeg als een beest (lesformat) Een les in aansluiting op het dag project Een beestenboel op school.

Zing Een beestenboel op school - beweeg als een beest (lesformat) Een les in aansluiting op het dag project Een beestenboel op school. TITEL Leerjaar Groep 1 en 2. Type les Lesduur Omschrijving van de les Zing Een beestenboel op school - beweeg als een beest (lesformat) Een les in aansluiting op het dag project Een beestenboel op school.

Nadere informatie

Studio de Bakkerij Bergweg EM Rotterdam LESBRIEF. LIEVE ASSEPOESTER.

Studio de Bakkerij Bergweg EM Rotterdam LESBRIEF.  LIEVE ASSEPOESTER. Inhoud Inleiding Pagina 2 Kijken naar theater Pagina 3 Lesopdrachten middenbouw Pagina 4 Lesopdrachten bovenbouw Pagina 6 Nagesprek middenbouw Pagina 8 Nagesprek bovenbouw Pagina 9 Pagina 1 Inleiding U

Nadere informatie

Tik-tak Tik-tak tik-tak. Ik tik de tijd op mijn gemak. Ik haast me niet zoals je ziet. Tik-tak tik-tak, ik denk dat ik een slaapje pak.

Tik-tak Tik-tak tik-tak. Ik tik de tijd op mijn gemak. Ik haast me niet zoals je ziet. Tik-tak tik-tak, ik denk dat ik een slaapje pak. Tik-tak - Lees het gedicht tik-tak voor. Doe dit in het strakke ritme van een langzaam tikkende klok: Tik - tak - tik - tak Ik tik - de tijd - op mijn - gemak. Enzovoort. - Laat de kinderen vrij op het

Nadere informatie

Musical De Eendenclub verdwaalt

Musical De Eendenclub verdwaalt Pagina 1 van 9 Musical De Eendenclub verdwaalt Versie voor 2 typetjes (Elle/Izzi) Een eigen productie van Recrateam Zang: Leonie van Gent en Martijn Boer Stemmen op de cd-versie: Martijn Boer izzi: Leonie

Nadere informatie

Lesbrief bij de voorstelling PING

Lesbrief bij de voorstelling PING Lesbrief bij de voorstelling PING U heeft met uw groep gekeken naar de theatervoorstelling PING, gemaakt en gepeeld door Esther de Koning. Deze lesbrief bestaat uit een nagesprek, toneelopdrachten en een

Nadere informatie

Spillebeen. Warming-up Doel: Losmaken van lijf en stem; concentratie vergroten; richten op leraar voor de klas.

Spillebeen. Warming-up Doel: Losmaken van lijf en stem; concentratie vergroten; richten op leraar voor de klas. Groep: 1/2/3/4 Thema: Sprookjes Inhoud: Een variatie op het welbekende liedje. Drie nieuwe coupletten, ritme en instrumenten spelen, tekst- en ritmeimprovisatie. Reageren op kleuren. Warming-up Doel: Losmaken

Nadere informatie

DROMENLAND. Geschreven door: Sheila de Pauw

DROMENLAND. Geschreven door: Sheila de Pauw DROMENLAND Geschreven door: Sheila de Pauw Rolverdeling: Er zijn genoeg rollen voor een hele klas. Er zijn 10 spelers met een vaste tekst: Klaas Klara Klaus (Met K3 worden Klara, Klint en Klaus samen bedoeld)

Nadere informatie

HOE BOER JAN AAN ZIJN ACHTERNAAM KWAM.

HOE BOER JAN AAN ZIJN ACHTERNAAM KWAM. HOE BOER JAN AAN ZIJN ACHTERNAAM KWAM. Poppen: 4 Wannes, Keizerin, Liesje, Boer Achterwand: neutraal of zaal in paleis. Spelers: 2 Bladzijden: 9 (als achterwand een grote zaal van een kasteel oid) (lakei,

Nadere informatie

Hier de informatie van het aantal spelers dat er voor deze sketch nodig is, hun karakterbeschrijvingen en hoe het eenvoudige decor er uit dient te

Hier de informatie van het aantal spelers dat er voor deze sketch nodig is, hun karakterbeschrijvingen en hoe het eenvoudige decor er uit dient te 1 Hier de informatie van het aantal spelers dat er voor deze sketch nodig is, hun karakterbeschrijvingen en hoe het eenvoudige decor er uit dient te zien. En nog enkele eventuele andere bijzonderheden.

Nadere informatie

Groep 1-3 - "Nog 100 nachtjes slapen" (prentenboek)

Groep 1-3 - Nog 100 nachtjes slapen (prentenboek) Groep 1-3 - "Nog 100 nachtjes slapen" (prentenboek) Inleiding Introductie "Nog 100 nachtjes slapen" Bewegingsspel 5 minuten Kring Benodigdheden: Prentenboek "Nog 100 nachtjes slapen" Deze dramales beweging

Nadere informatie

Activiteitengids. buitenschoolse opvang Ypenburg

Activiteitengids. buitenschoolse opvang Ypenburg Activiteitengids buitenschoolse opvang Ypenburg 8 september t/m 17 oktober 2014 Vervelen is geen optie! Voorwoord Hallo allemaal, Hier is het nieuwe knaloranje boekje van Leuk Ypenburg met weer allerlei

Nadere informatie

Scene 1. Intro (Groep 7, groep 0 t/m 6)

Scene 1. Intro (Groep 7, groep 0 t/m 6) VLINDER Scene 1. Intro (Groep 7, groep 0 t/m 6), vlinder... mooie opera... van Puccini, waar ik van hou! We hebben er hard aan gewerkt een gaan het met de hele school doen! Laten we maar beginnen! Alle

Nadere informatie

Lesbrief. groep 1-4. bij de verteltheatervoorstelling. Winnie de Poeh: het verhaal van Kanga en Roe. door Marjo Dames / Sterk-Verhaal

Lesbrief. groep 1-4. bij de verteltheatervoorstelling. Winnie de Poeh: het verhaal van Kanga en Roe. door Marjo Dames / Sterk-Verhaal Lesbrief groep 1-4 bij de verteltheatervoorstelling Winnie de Poeh: het verhaal van Kanga en Roe door Marjo Dames / Sterk-Verhaal 1 Voorbereiding Samen met uw groep gaat u naar de Verteltheatervoorstelling

Nadere informatie

Bescherming tegen geweld

Bescherming tegen geweld Bescherming tegen geweld De kinderen kunnen zich inleven in de gevoelens van slachtoffers van pesten. De kinderen zien het belang van melden van pestsituaties in, en leren het taboe rond klikken doorbreken.

Nadere informatie

Bureau Knetter kerstmusical Kind op Zondag 2018 Tekst: Erik Idema Muziek: Gerard van Amstel Kwintessens, bestelnummer 5837

Bureau Knetter kerstmusical Kind op Zondag 2018 Tekst: Erik Idema Muziek: Gerard van Amstel Kwintessens, bestelnummer 5837 Bureau is de kerstmusical van Kind op Zondag voor 2018. Deze musical is onderdeel van het adventsproject Geloof met me mee. Met deze korte musical kunnen de kinderen het project op een creatieve manier

Nadere informatie

KUNSTLES. 2014 Suzan Overmeer Jazz4kids

KUNSTLES. 2014 Suzan Overmeer Jazz4kids KUNSTLES 2014 Suzan Overmeer Jazz4kids ELLA, EEN SWINGEND SPROOKJE Binnenkort gaat jullie klas naar Ella, een swingend sprookje, van Jazz4kids. Het verhaal van Ella lijkt op het sprookje van het lelijke

Nadere informatie

U gaat binnenkort onze nieuwste voorstelling Kaspar H. zien. Wij verheugen ons daar op!

U gaat binnenkort onze nieuwste voorstelling Kaspar H. zien. Wij verheugen ons daar op! KASPAR H. Lesbrief Welkom U gaat binnenkort onze nieuwste voorstelling Kaspar H. zien. Wij verheugen ons daar op! Deze lesbrief bevat zowel informatie en oefenstof als voorbereiding voor de voorstelling

Nadere informatie

Luisteren: muziek (A1 nr. 4)

Luisteren: muziek (A1 nr. 4) OPDRACHTEN LUISTEREN: MUZIEK www.nt2taalmenu.nl nt2taalmenu is een website voor mensen die Nederlands willen leren én voor docenten NT2. Iedereen die Nederlands wil leren, kan gratis online oefenen. U

Nadere informatie

Lesbrief Theater Dakota

Lesbrief Theater Dakota Lesbrief Theater Dakota In de film #Niet Gemeen Bedoeld! vertellen kinderen van drie scholen uit Wateringse Veld hun gedachten en ervaringen met social media en pesten. Kijk de film samen met je klas.

Nadere informatie

Adewiedewanseltje. Muzido ANNIE LANGELAAR FONDS

Adewiedewanseltje. Muzido ANNIE LANGELAAR FONDS Adewiedewanseltje Muzido ANNIE LANGELAAR FONDS Adewiedewanseltje: het lied... 3 De muziekopname... 3 Activiteiten per leeftijd: Baby s... 4 Door de ruimte... 4 Dreumesen... 4 Paardje rijden op de knie...

Nadere informatie

Een voorstellingsbezoek oefenen.

Een voorstellingsbezoek oefenen. Het theaterbezoek Voor sommige kinderen is het de eerste keer dat ze een theatervoorstelling zullen zien. De verwachtingen van de kinderen variëren van leuk en spannend, tot eng en vervelend. Het is daarom

Nadere informatie

ALLE TIJD! Musical Advent en Kerst 2015 Kind op Zondag. Tekst: Erik Idema Muziek: Gerard van Amstel

ALLE TIJD! Musical Advent en Kerst 2015 Kind op Zondag. Tekst: Erik Idema Muziek: Gerard van Amstel ALLE TIJD! Musical Advent en Kerst 2015 Kind op Zondag Tekst: Erik Idema Muziek: Gerard van Amstel Het verhaal In een stad hier niet zo ver vandaan wordt een nieuwe winkel geopend. Op het bord boven de

Nadere informatie

Theater/Bioscoop De Nieuwe Kolk

Theater/Bioscoop De Nieuwe Kolk Theater/Bioscoop De Nieuwe Kolk Reclame maken, doe je zo! Groep 6 Les 3 Camera, Set, Action! Les 1 Camera, Set, Action! Theater/Bioscoop De Nieuwe Kolk Groep 6 90 minuten Samenvatting van de les De leerlingen

Nadere informatie

Warming-up Doel: Losmaken van lijf en stem; concentratie vergroten; richten op leraar voor de klas.

Warming-up Doel: Losmaken van lijf en stem; concentratie vergroten; richten op leraar voor de klas. Groep: 5/6/7/8 Thema: Carnaval, Turkije Inhoud: Carnavalslied in Turkse stijl, tekstimprovisatie, spelen van instrumenten, kennismaken met Turkse instrumenten Warming-up Doel: Losmaken van lijf en stem;

Nadere informatie

ZEEMANNEN 1 GROEP 6. Klankhoogte Canon. What shall we do? Bron: Alma ten Bruin

ZEEMANNEN 1 GROEP 6. Klankhoogte Canon. What shall we do? Bron: Alma ten Bruin ZEEMANNEN 1 GROEP 6 Klankhoogte Canon What shall we do? Bron: Alma ten Bruin Benodigdheden: Liedblad te vinden op mijn site: Bijlage 1 en 2 Muziekfragment: http://home.planet.nl/~sojaboon/kindkar.htm Voorbereiding:

Nadere informatie

Liedbijlage: Kom erbij!

Liedbijlage: Kom erbij! Liedbijlage: Kom erbij! De complete Liedbijlage is als pdf te downloaden via www.gehrelsonline.nl/a-1009. Hier kunt u ook de audiotracks beluisteren, en uitgebreidere lessuggesties, extra begeleidingen

Nadere informatie

LES 23. GROEP: 3 t/m 8 Bewegen op muziek.

LES 23. GROEP: 3 t/m 8 Bewegen op muziek. LES 23. GROEP: 3 t/m 8 DOELSTELLINGEN: Groep 3/4, LES 1: - De leerlingen kunnen de dans na een aantal keer oefenen redelijk zelfstandig uitvoeren. - De leerlingen dansen alle bewegingen mee. Groep 3/4,

Nadere informatie

Voorbereiding post 1. Van wolf tot hond Groep 7-8

Voorbereiding post 1. Van wolf tot hond Groep 7-8 Voorbereiding post 1 Van wolf tot hond Groep 7-8 Welkom bij IVN Valkenswaard-Waalre Dit is de digitale voorbereiding op post 1: Van wolf tot hond, voor groep 7 en 8. Inhoud: Algemeen Verhaal over de infoborden

Nadere informatie

Theorieboek. leeftijd, dezelfde hobby, of ze houden van hetzelfde. Een vriend heeft iets voor je over,

Theorieboek. leeftijd, dezelfde hobby, of ze houden van hetzelfde. Een vriend heeft iets voor je over, 3F Wat is vriendschap? 1 Iedereen heeft vrienden, iedereen vindt het hebben van vrienden van groot belang. Maar als we proberen uit te leggen wat vriendschap precies is staan we al snel met de mond vol

Nadere informatie

Pasen met peuters en kleuters. Jojo is weg

Pasen met peuters en kleuters. Jojo is weg Pasen met peuters en kleuters Beertje Jojo is weg Thema Maria is verdrietig, haar beste Vriend is er niet meer. Wat is Maria blij als ze Jezus weer ziet. Hij is opgestaan uit de dood! Wat heb je nodig?

Nadere informatie

KERSTKLOKKEN 1 GROEP 3

KERSTKLOKKEN 1 GROEP 3 KERSTKLOKKEN 1 GROEP 3 Beweging Vorm De klokken Bron: Alma ten Bruin Benodigdheden: CD Kerst Kerstman Bijlage 1 Klankstaven Liedblad Muziekmappen Voorbereiding: CD Kerst maken en CD speler klaarzetten.

Nadere informatie

RIJMEN EN DICHTEN 1 GROEP 5

RIJMEN EN DICHTEN 1 GROEP 5 RIJMEN EN DICHTEN 1 GROEP 5 Maat en Metrum Rijmen Benodigdheden: CD Maat en metrum CD speler Bijlage 1 en 2 Vier hoepels Trom Liedblad Ritmestokjes Muziekmap Voorbereiding: CD Maat en metrum maken. CD

Nadere informatie

Groep 5/6 - Joris en de draak

Groep 5/6 - Joris en de draak Groep 5/6 - Joris en de draak Inleiding Introductie "Joris en de draak" Techniek: Tijdsduur: Beginopstelling: Benodigdheden: Bewegingsspel 5 minuten Kring Verhaal "Joris en de draak" (download) Een bekend

Nadere informatie

Ook dit jaar heeft Kinderen voor Kinderen in samenwerking met de Kinderboekenweek een nieuwe titelsong genaamd Gruwelijk eng.

Ook dit jaar heeft Kinderen voor Kinderen in samenwerking met de Kinderboekenweek een nieuwe titelsong genaamd Gruwelijk eng. 1 Inleiding Ook dit jaar heeft Kinderen voor Kinderen in samenwerking met de Kinderboekenweek een nieuwe titelsong genaamd Gruwelijk eng. In dit document staat de choreografie van Gruwelijk Eng beschreven.

Nadere informatie

Vrienden. Warming-up Doel: Losmaken van lijf en stem; concentratie vergroten; richten op leraar voor de klas.

Vrienden. Warming-up Doel: Losmaken van lijf en stem; concentratie vergroten; richten op leraar voor de klas. Groep: 7/8 Thema: Vriendschap, relatie Inhoud: Lied over een vriendengroep, ritmes lezen en spelen, stokkenspel, instrumenten spelen, ritmes ontwerpen. Warming-up Doel: Losmaken van lijf en stem; concentratie

Nadere informatie

Schaken op de basisschool Werkboek 1, les 1: de beginstelling, de Toren en de Loper

Schaken op de basisschool Werkboek 1, les 1: de beginstelling, de Toren en de Loper Schaken op de basisschool Werkboek 1, les 1: de beginstelling, de Toren en de Loper Extra spullen - Stickers met de namen van de kinderen. - Voldoende kopieën van het uitdeelvel Loop van de stukken ; 1

Nadere informatie