Minor Organisatiewetenschap

Transcriptie

1 Minor Organisatiewetenschap I

2 Hier vind je de beschrijvingen van de vakken in de minor. Meer inhoudelijke informatie over de minor vind je op minor.vu.nl. II

3 Inhoudsopgave Vak: Kernthema's bestuurs- en organisatiewetenschap (Periode 1) 1 Vak: Minorwerkgroep organisatiewetenschap (Periode 1+2+3) 2 Vak: Organizational Culture and Change (Periode 2) 2 Vak: Sociaal kapitaal en netwerken (Periode 1) 3 Vak: Strategie en besluitvorming (Periode 2) 5 III

4 Kernthema's bestuurs- en organisatiewetenschap Vakcode S_KBO () Periode Periode 1 Nederlands der Sociale Wetenschappen dr. S.B. Ybema dr. S.B. Ybema Docent(en) dr. S.B. Ybema Niveau 100 Kennis: de student verwerft kennis van en inzicht in theorieën, begrippen en benaderingen op het terrein van het sociaal-wetenschappelijk denken over bestuur en organisaties. Vaardigheden: De student is in staat om de verschillende theorieën en benaderingen te verwoorden, met elkaar te vergelijken en toe te passen op een praktijksituatie. Attitude: De student ontwikkelt een kritische blik op de theorie en praktijk van bestuur en organisaties/ organiseren. In het vak Kernthema s Bestuurs- en Organisatiewetenschap wordt een overzicht gegeven van de hoofdstromen in de bestuurs- en organisatiewetenschappen en de voornaamste theorieën en theoretici binnen elke stroming. De student leert bestuur en organisaties bestuderen vanuit uiteenlopende invalshoeken. Het vak biedt inzicht in specifieke onderwerpen, zoals rationele versus sociale bestuursstijlen, formele modellen versus feitelijke praktijken, de relatie organisatie-omgeving, cultuur en symboliek, macht en organisatiepolitiek, en "nieuwe" organisatievormen en bestuursmodellen. Deze onderwerpen worden geplaatst in een historische context door de verschillende theorieën die in een bepaalde periode naast of tegenover elkaar bestonden en het wetenschappelijke debat bepaalden met elkaar te vergelijken. Zo behandelen we klassieke en moderne bestuurs- en organisatiestudies en -theorieën, zoals Taylor s Scientific Managementtheorie begin 20ste eeuw en de Hawthorne Studies van de jaren 30, de bureaucratie- en besluitvormingsstudies van de jaren 50 en 60, de cultuurstudies van de jaren 80 en 90, en de veranderingsgerichte, postbureaucratische bestuurs- en organisatiemodellen van nu. Daarnaast wordt ingegaan op de vage grenzen tussen bestuur, politiek en samenleving en op het onderwerp macht. De theorieën worden geïllustreerd aan de hand van praktijkvoorbeelden. Schriftelijk tentamen Grey, Chris (2009). A very short, fairly interesting and reasonably cheap book about studying organizations. Third edition. Londen: Sage Pagina 1 van 6

5 Hatch, M. J. (2011). Organizations: a very short introduction. Oxford: Oxford University Press. Verdere literatuur wordt nader bekendgemaakt. Studenten Bestuurs- en organisatiewetenschap Minorwerkgroep organisatiewetenschap Vakcode S_MWGO () Periode Periode Nederlands der Sociale Wetenschappen dr. C. van Dyck dr. C. van Dyck Werkgroep Niveau 300 Na afronding van dit vak zijn studenten in staat: De in de parallel lopende vakken opgedane kennis toe te passen op de praktijk; Een organisatieadvies te formuleren en schriftelijk en mondeling te rapporteren; Constructief samen te werken in teamverband, de eigen rol daarin te herkennen en eigen kwaliteiten in te brengen. De Minorwerkgroep Organisatiewetenschap geeft studenten inzicht wat het inhoudt om als consultant, samen met collega s, aan de slag te gaan met organisatievraagstukken. Het vak is een verdieping en toepassing van de kennis opgedaan in de vakken van de minor Organisatiewetenschap en integreert academische kennis en professionele vaardigheden. Studenten leren de vertaalslag te maken van organisatietheorie naar de praktijk en weer terug. Dit gebeurt in kleine consultancy teams. Naast het toepassen van kennis oefenen studenten zodoende ook professionele vaardigheden als teamwork, presenteren, en rapporteren. Studenten werken aan individuele en teamontwikkeling aan de hand van specifieke interventies. Tweewekelijkse werkgroepbijeenkomsten. Groepsopdrachten Individueel portfolio De literatuur wordt nader bekendgemaakt in Canvas. Studenten die de minor Organisatiewetenschap volgen. Organizational Culture and Change Pagina 2 van 6

6 Vakcode S_OCC () Periode Periode 2 Engels der Sociale Wetenschappen dr. H. Wels dr. H. Wels Docent(en) dr. H. Wels Niveau Knowledge of processes of sensemaking and cultural change within different types of organizational settings. - Understanding of different approaches to and complexities of the concept of culture - Understanding of cultural processes in different international contexts Culture as a sensemaking device can be studied in different contexts, on different levels and from various perspectives. The issue what culture is, how culture is created, and whether cultures can be deliberately changed are subject of fundamental debates in organization culture studies. Do (organization) cultures have a shared, unchangeable and distinctive core? Or is cultural change part of the ever-changing day-to-day life of (organizational) members? The relations between culture, power, identity, and agency are key to understanding the complexity and dynamics of the processes of (organizational) (culture) change and collaboration. In this course students develop knowledge of and insight these culture change processes in a broad variety of international and organizational contexts (profit, nonprofit, government). Lectures Written examination Alvesson, M. (2013) Understanding organizational culture, Los Angeles, London: Sage, 2nd Edition Tabensky, P. and Matthews, S. (2015) Being at home. Race, institutional culture and transformation at South African higher education institutions, Pietermaritzberg: University of KwaZulu-Natal Press Second year Bachelor s students in Bestuur & Organisatie, Exchange students. Sociaal kapitaal en netwerken Pagina 3 van 6

7 Vakcode S_SKN () Periode Periode 1 Nederlands der Sociale Wetenschappen dr. E.J. van Ingen dr. E.J. van Ingen Docent(en) A.J. Schmidt MA MSc., dr. E.J. van Ingen Niveau 300 Deze cursus is onderdeel van zowel de bacheloropleiding Sociologie als van Bestuur en Organisatie (B&O). Daarnaast is deze cursus onderdeel van de Minor Organisatiewetenschap en de minor Sociologie. Leerdoelen: Na afloop van deze cursus heeft de student(e) kennis van en inzicht in: De voornaamste theorieën en operationaliseringen van sociaal kapitaal en de manier waarop sociaal kapitaal zich verhoudt tot sociale cohesie en ongelijkheid De manier waarop sociaal kapitaal is veranderd door de tijd, hoe het zich verhoudt tot individualisering en digitalisering en of het is te beïnvloeden d.m.v. beleid. De oorsprong en kernconcepten van sociale netwerk theorie De conceptuele verbindingen tussen sociaal kapitaal en sociale netwerken... is de student(e) in staat om: Sociaal kapitaal theorieën toe te passen op nieuwe onderwerpen Structurele en relationele perspectieven op sociaal kapitaal toe te passen om organisatieprocessen te bestuderen Eenvoudige netwerkanalyses uit te voeren en te interpreteren... geeft de student(e) blijk van: Het vermogen om opvattingen over sociaal kapitaal en netwerken uit het publieke debat te staven aan wetenschappelijke inzichten en daarmee ter discussie te stellen Kernvragen binnen de sociologie zijn: hoe komt sociale cohesie tot stand en waardoor ontstaat ongelijkheid? Toegepast op organisaties, is de vraag hoe cohesie en vertrouwen binnen en tussen organisaties invloed hebben op prestaties. Dit soort vragen worden vaak benaderd vanuit een sociaal kapitaal perspectief, en worden gevisualiseerd en verklaard aan de hand van sociale netwerken. In dit vak worden de centrale theorieën en concepten geïntroduceerd, die ten grondslag liggen aan sociaal kapitaal en sociale netwerken. In het eerste deel van de cursus staat sociaal kapitaal centraal, en worden de belangrijkste theoretische benaderingen geïntroduceerd. Daarnaast worden empirische bevindingen bestudeerd op het micro niveau van individuen en het mesoniveau van buurten en organisaties. In het tweede deel van de cursus richten we ons op de structurele benadering van sociaal kapitaal, aan de hand van een sociale netwerk benadering, en een aantal kerntheorieën (van o.a. Burt, Uzzi, Pagina 4 van 6

8 Granovetter). Sociale netwerken hebben betrekking op de manier waarop mensen onderling verbonden zijn, en hoe deze verbindingen invloed hebben op het uitwisselen van middelen (informatie, advies, vriendschap, ziektekiemen, gedrag etc.). De oorsprong en kenmerken van sociale netwerken, en de toepassing en implicaties van een netwerkbenadering in organisatiewetenschappen worden behandeld. s Tentamen (multiple choice en enkele open vragen) + individuele deeltoetsen. Twee boeken, en enkele additionele hoofdstukken. Volledige titels worden via Canvas bekend gemaakt. 2e jaars bachelorstudenten Sociologie; 2e jaars bachelorstudenten B&O; 2e jaars bachelorstudenten Politicologie (afstudeerrichting Politiek en Beleid; Studenten in de Minor Organisatiewetenschap; Studenten in Minor Sociologie. Dit vak staat ook open als keuzevak voor FSW-studenten. Strategie en besluitvorming Vakcode S_SB () Periode Periode 2 Nederlands der Sociale Wetenschappen dr. Y.T.A. Taminiau dr. Y.T.A. Taminiau Docent(en) drs. A.C. Guldemond, dr. D.P. Kroon, Werkgroep Niveau 200 Na afloop van dit blok kunnen studenten de voornaamste theorieën in het domein van strategisch management uitleggen, toepassen, met elkaar vergelijken, en kritisch bespreken. Strategie en Besluitvorming betreft een kennismaking met verschillende theoretische benaderingen die gangbaar zijn binnen het vakgebied Strategisch Management. In dit vak bestuderen studenten hoe de strategie die een organisatie voert, kan bijdragen aan haar levensvatbaarheid of succes op de langere termijn. Hierbij staan twee zaken centraal: de aansluiting van de organisatie op haar omgeving en het vermogen van de organisatie haar strategie daadwerkelijk te implementeren. Deze twee centrale voorwaarden worden belicht vanuit een aantal theoretische benaderingen Pagina 5 van 6

9 Schriftelijk tentamen Wordt nog bekend gemaakt. Studenten die in de Bachelor B&O en de premaster BCO/ORG opleiding volgen Pagina 6 van 6