Kritische Analyse Brain Training Nintendo DS
|
|
- Joannes de Veer
- 8 jaren geleden
- Aantal bezoeken:
Transcriptie
1 Kritische Analyse Brain Training Nintendo DS Juri Baars AGG 1
2 Inhoudsopgave Inleiding Probleem en doel Doelgroep Brain Training als genre Core mechanics/dynamics Technologie Waarom Brain Training? Uitdagingen USP s Conclusie
3 Inleiding Brain training Nintendo was op zoek naar een spel dat gamers en niet gamers aan zou trekken. Het boek Train Your Brain: 60 Days to a Better Brain van Dr. Ryuta Kawashima werd genoemd en het succes dat het boek had. Satoru Iwata (directeur Nintendo) besloot een afspraak te regelen met de auteur van het boek. Tijdens de lancering van de Nintendo DS hebben Iwata en Kawashima een tijd zitten brainstormen en Ryuta legde daarbij de basis van zijn studies uit. Vervolgens kwam daar Brain training uit, een spel voor volwassenen. Het boek Train Your Brain: 60 Days to a Better Brain van Dr. Ryuta Kawashima Kawashima is een neuroloog die is afgestudeerd aan Tohoku University. Een van Kawashima s primaire onderzoeken gaat over het in kaart brengen van het gedrag van het brein zoals emoties, taal, herinneringen en cognitie. Kawashima is getraind in neuropsychologie en een van zijn andere studies is het helpen kinderen te ontwikkelen, oudere te behouden en patiënten te herstellen van het cognitieve vermogen. Train Your Brain: 60 Days to a Better Brain is een wereldwijd groot succes. Het boek verteld dat door het doen van oefeningen als simpele wiskundige berekeningen en hardop lezen van boeken de mentale helderheid en gezondheid van het brein versterken. Het boek bestaat uit kleine testjes die dagelijks herhaald moeten worden, deze kan je bij houden in een logboek zodat je de resultaten kunt bijhouden. Train Your Brain: 60 Days to a Better Brain, Dr. Ryuto Kawashima (2003 Japan) Dr. Kawashima s Brain Training, Wikipedia (2013) 3
4 Probleem en Doel Het probleem is heel simpel uit te leggen; Naarmate mensen ouder worden gaat het brein langzamer werken en vergroot dit de kans op dementie. Het doel van Brain Training is op een leuke en toegankelijke manier het brein te trainen en de hersenleeftijd te verbeteren. Door het regulier gebruik van gecomputeriseerde tests in de vorm van sommetjes en optische illusies train je het brein sneller te denken en het geheugen en de concentratie te verbeteren. Brain age concentration training review, WiiXpresReviews (2013) Lostgarden Game Design Review: DS training for adults, Daniel Cook (2005) Doelgroep De doelgroep bestaat uit zowel gamers als nietgamers en vooral volwassenen. In de commercials van Nintendo s Brain Training worden vooral oudere eikpersonen ingezet, dit geeft duidelijk aan dat het spel gericht is op een oudere doelgroep. 1 Het gaat vooral om mensen die behoefte hebben om het brein te trainen of even wat mentale ontspanning nodig hebben. Bij de doelgroep ligt een zwakte punt. De gamers zullen deze game misschien niet snel als een spel zien of de uitdaging missen in tegenstelling tot de niet- gamers. Braintraining als genre Brain Training valt overduidelijk onder het genre educatie, je leert snel rekenen en lezen door het spelen op je Nintendo DS. Naast dat het spel voor volwassenen de hersenleeftijd traint kan het spel voor jongeren ook fungeren als algemene ontwikkeling. Het spel bestaat namelijk uit rekensommen, klok kijken, optellen, memorie varianten etc. Dit kan voor kinderen een prima oefening zijn voor het onthouden van cijfers en de basis voor wiskunde. Werkt Brain training wel als een educatief genre? Er zijn in sommige studies kleine effecten geconstateerd dat bij oudere individuen en kleine kinderen de cognitieve functies efficiënt verbeteren, ook gamers tegenover nongamers doen het beter als het gaat om visuele aandacht. Toch zijn er geen concrete bewijzen dat Brain Training de algehele cognitieve 1 Youtube Nintendo DS advert with Julie Walters and Partick Stewart 4
5 functies verbeterd. Er is een 6weekse online studie opgezet waar 11,430 participanten aan mee deden. Er werden tests afgenomen om beredenering, geheugen, planning en aandacht te bevorderen, maar na observering van deze participanten is er geen concrete informatie dat de cognitieve functies verbetert zijn. Dit is een grote zwakte voor de outcome van de game. Nature.com Putting brain training to the test Adrian M. Owen, Adam Hampshire and others (2010) Core mechanics/core Dynamics Core mechanics De Core mechanics van Brain Training zijn onder te verdelen in een aantal elementen: Action De speler moet handelingen verrichten om de mini games uit te spelen, dit doormiddel van het tappen, slepen of tekenen op de touch screen van de Nintendo DS. Reward De speler krijgt een score nadat ze een mini game hebben uitgespeeld. De score is in de vorm van de leeftijd van de hersenen, als je het goed doet is de leeftijd van je brein lager. Risk Als je het slecht hebt gedaan is de leeftijd van je brein hoog. Je vindt het niet leuk om te horen of zien dat je hersenleeftijd aan de oude kant is, je wilt graag je best doen om er zo gezond mogelijk uit te komen. Het risico dat je brein achteruit gaat is iets waar iedereen dagelijks mee moet leven. Doormiddel van games krijg je de mogelijkheid met deze risico s geconfronteerd te worden op duidelijke en effectieve wijze. Een leuk gegeven is dat je wel degelijk mensen kan motiveren doormiddel van fictieve risico s, onze hersenen reageren nog steeds op het krijgen van extra punten of een extra ster. Toch wanneer je een belangrijk real life doel aan je risico s koppelt gaat de psychologische stimulans extreem omhoog. Uit eigen ervaring met Brian Training heb ik kunnen halen is dat wanneer ik een lage score heb gehaald met een bepaalde mini game ik de neiging heb de mini game nogmaals uit te voeren. De stimulans om nogmaals te spelen is een positief aspect. Het risico daarentegen is dat ik bij de herhaling van het level al precies 5
6 wist wat ik moest doen en verhoogde daarmee te makkelijk mijn score. Dit haalt voor mij het niveau erg naar beneden en hiermee verlies ik snel mijn aandacht. Lostgarden Game Design Review: DS training for adults, Daniel Cook (2005) Core Dynamics De core Dynamics van het spel zijn vooral gebaseerd op beeld en geluid. Wanneer je handelingen verricht worden deze ondersteund door sound effects en daarmee weet je meteen wanneer je handelingen juist of fout doet. De visuele stijl is heel simpel en clean, dit zodat het brein genoeg rust krijgt om zich te kunnen focussen op de handelingen. Brain Training heeft een aantal dynamische aspecten die ook meteen Unique selling points met zich mee brengen, interfaces zijn daarbij heel erg belangrijk. Veel interfaces zijn gebaseerd op bestaande kennis hoe een groep mensen wenst te communiceren met de wereld, er is weinig intuïtief aan een interface. De interface van Brain training is gebaseerd op een basisschool toets en in plaats van het gebruiken van de knoppen maak je alleen maar gebruik van de touch screen en de microfoon in je Nintendo DS systeem. Een aantal elementen van de core Dynamics uit Brain Training; Je ziet een zevend hoofd van Dr. Ryuka Kawashima die je aanmoedigt zoals een leraar dat ook zou doen in real life. De Nintendo DS moet een kwartslag gedraaid zijn zoals je een notitie boekje beet hebt. Er wordt geen gebruik gemaakt van knoppen, je gebruikt alleen de touch screen en de microfoon. Er zit een risk en reward schema in. Dit wilt zeggen dat als je dagelijks speelt je good job stempels krijgt, als je het goed doet word je beloond extra oefeningen. Met de touch screen moet je handelingen verrichten als tikken, swipen, tekenen en schrijven. Het bestaat uit kleine oefeningen en fungeert als een leuk tijdverdrijf in een korte tijd. Er zijn reacties geweest van spelers dat het spel niet de volle prijs waard is, omdat er maar 9 verschillende mini games zijn. Hier zit een kracht van Brain Training in. Door de jaren heen zijn er veel opvolgers geweest van het spel en zijn er ook steeds nieuwe mini games en onderwerpen bijgekomen. Doordat het spel uit allemaal losse onderdelen bestaat, is er de mogelijkheid om uit te blijven breiden. Lostgarden Game Design Review: DS training for adults, Daniel Cook (2005) Critical Gaming Network Gameplay Dynamics, Richard Terrel (2009) 6
7 Het touch screen van de Nintendo DS De Nintendo DS was een revolutie in de game wereld. Nintendo bracht al sinds 1981 hand held spelcomputers uit en is sinds die tijd nog steeds de grootste op dit gebied. De Nintendo DS is uniek door het feit dat hij 2 schermen heeft (Dual Screen) en het onderste scherm een touch screen is. Dit biedt veel mogelijkheden als het gaat om gaming, de traditionele knoppen zijn niet perse meer nodig. Dit is een technologie die hedendaags veel is toegepast. Brain Training heeft hier goed gebruik van gemaakt. Door de gewoonte te doorbreken van het gebruiken van knoppen heeft Brain Training zich als uniek op de markt gezet. De handelingen met het touch screen voelen voor veel mensen gewoner/makkelijker aan, hierdoor wordt de toegankelijkheid van het spel een stuk groter en is het voor het oudere publiek net zo makkelijk te spelen als voor die hard gamers. Een groot nadeel van het touch screen bij Brain Training is dat het niet altijd even goed registreert wat je schrijft. Naarmate je het vaker speelt begin je te wennen aan hoe je moet schrijven, maar dit is zeker een onderdeel wat verbeterd kan worden. Waarom Brain Training? Gezondheid is tegenwoordig van groot belang voor mensen. Mensen letten op hun voedsel en proberen te bewegen om lichamelijk gezond te blijven, maar in hoeverre bekommeren mensen zich om hun cognitieve gezondheid? Brain Trianing biedt de mogelijkheid mensen te confronteren met hun cognitieve gezondheid en het verbeteren hier van, ook speelt Brain Training in op de motivatie om de hersenen te trainen. Er is gemeten dat het spelen van Brain Training en Brain Age de cognitieve functies bevorderd bij ouderen, dit omvat de algehele cognitieve functies en de verwerkingssnelheid van informatie. Het is bewezen dat Brain Training voor een korte tijd de cognitieve functies bevorderd, over langere termijn tezamen met de relevantie van alledaagse cognitieve functies is het nog onzeker of deze methode echt werkt. Brain Training Game Improves Executive Functions and Processing Speed in the Elderly: A Randomized Controlled Trail, Andre Aleman (2012) 7
8 Wat is de uitdaging? Door als doel te stellen dat de hersenleeftijd verbeterd kan worden doormiddel van het spelen van Brain Training word men uitgedaagd de cognitieve functies te testen. De uitdaging binnen Brain Training ligt dan ook je hersenleeftijd te verjongen. Hoe meer je speelt, hoe lager je hersenleeftijd wordt. Wanneer je een slechte sessie hebt gehad is de outcome van de training ook negatief, je hersenleeftijd is hoger. Niemand wilt graag ongezond zijn en krijgt bij een slechte score de motivatie de leeftijd te verlagen, hier in ligt de uitdaging. De risico factoren liggen binnen een probleem uit de echte wereld, een gezonde hersenleeftijd is van belang voor iedereen. Game designers en game critici discussiëren over het feit dat games over het algemeen doelloos zijn. De behoefte om games te spelen is een plezierige nasleep van de kindertijd en een luxe activiteit in de volwassenen wereld. Door games neer te schilderen als een doelloos pleziertje wordt er een attitude gecreëerd die invloed heeft op de consumptie van games en de ontwerpers van moderne games. Brain Training bewijst het tegendeel dat games een doelloos plezier zijn. Serious games hebben een toegevoegde waarde naast dat het plezierig moet zijn en blijken een effectieve tool voor het oplossen van problemen uit de echte wereld. Om te concluderen wat de uitdaging nou uiteindelijk is bij Brain Training dat het oplossen van echte problemen in tegenstelling tot fictieve problemen veel effectiever is. Lostgarden Game Design Review: DS training for adults, Daniel Cook (2005) 8
9 USP s Er zijn zoals ik al eerder heb genoemd een aantal unieke elementen die Brain Training hanteert. De belangrijkste elementen zijn hier onder beschreven; Technologie met touch screen: De Nintendo DS is een unicum in zijn soort. Het is een handheld met 2 schermen waarvan er 1 een touch screen is. De Nintendo DS biedt de mogelijkheid games te spelen met een gameplay zonder het gebruik van knoppen. Brain Training maakt hier optimaal gebruik van door alleen het touch screen te gebruiken als controls, dit doormiddel van tikken met de stylus, het zelf tekenen/schrijven en het gebruik van de microfoon. Het bevorderen van de hersencapaciteit: Door het uitvoeren van korte wiskundige, geheugensteunende en nog veel meer mini games wordt het brein op korte termijn gestimuleerd en worden de cognitieve functies verbeterd. Een effectief en realistisch risk/reward systeem: Na het uitvoeren van de oefeningen behaal je een score in de vorm van je eigen hersenleeftijd. Door het in kaart brengen van je scores kan je zien hoe jouw hersenleeftijd is gevorderd sinds je bent begonnen met spelen. Dit heeft een positief effect wanneer je na al die oefeningen een jonge hersenleeftijd hebt behaald. Conclusie Nintendo Brain Training is een goed voorbeeld van een game die oplossingen biedt voor problemen uit de echte wereld. Het spel is toegankelijk voor zowel gamers als nietgamers van jong en oud. De doelgroep is hierdoor zeer groot en heeft een groot bereik. Het spel heeft een lage instap en is een goed voorbeeld van het versimpelen van echte problemen doormiddel van gaming. De game biedt veel mogelijkheden voor de toekomst en heeft potentie om steeds verder uit te breiden. Het nadeel van deze game ligt bij de duurzaamheid. Het spel werkt goed op de korte termijn en vooral bij ouderen, maar er zijn geen concrete bewijzen dat de cognitieve functies op lange termijn gestimuleerd blijven. 9
Individuele Analyse. Dr. Kawashima's Brain Training. Door Wisse Jelgersma Minor Applied Games & Gamification
Individuele Analyse Dr. Kawashima's Brain Training Door Wisse Jelgersma Minor Applied Games & Gamification Inhoud Inleiding... 3 Relevantiegeslaagd... 3 Vraagstelling... 3 De game... 4 Overview... 4 Besturing...
Nadere informatieSerious game, FUN design. Door: Nina Haitsma (0870482) The game of life 18-09- 12
Serious game, FUN design Door: Nina Haitsma (0870482) The game of life 18-09- 12 Serious game, FUN design Kijk eens naar aller eerste games: Pong en één van de allernieuwste games: Fifa 2013. Eigenlijk
Nadere informatie========================================================
======================================================== De geheimen van het Bridge Brein De geheimen van het bridgebrein. Dat is het onderwerp waar ik iets over ga vertellen. Ik ben geïnteresseerd in
Nadere informatieLisa van Ginkel / Rick van Esch / Carina Mostertman / Juri Baars Groep 2
Analyse 1: Groep 2 Onderzoek Jane McGonigal Jane McGonigal is een game designer (en researcher), academicus en schrijver, geboren op 21 oktober 1977. Ze is vooral bekend geworden met haar location-based
Nadere informatie!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! Uitgave van Stichting Be Aware Januari 2015 WIL JE MINDER GAMEN?
Uitgave van Stichting Be Aware Januari 2015 WIL JE MINDER GAMEN? Je vindt dat je teveel tijd doorbrengt met het spelen van games. Je beseft dat je hierdoor in de problemen kunt raken: je huiswerk lijdt
Nadere informatieThe Cue. Gamification om gedrag te veranderen
The Cue Gamification om gedrag te veranderen Gamification om gedrag te veranderen Gamification is het toepassen van motiverende elementen uit games in de echte wereld. In een game spelen personen om beter
Nadere informatiePeak Performance Programma
Peak Performance Programma HeartMath Peak Performance Programma Organisaties en bedrijven verwachten van u als professional dat u creatief bent, dat u oplossingen aanreikt voor lastige problemen of dillema
Nadere informatieIndividuele game analyse. The Great Flu. Door Vincent van der Velde
Individuele game analyse The Great Flu Door Vincent van der Velde Inhoudsopgave INTRODUCTIE 3 INLEIDING GAME 4 STELLING & INHOUD GAME 6 AFRONDING 8 Introductie Voor de opdracht was het de bedoeling om
Nadere informatiePROLOOP NR 1 2015 HAAL HET BESTE UIT JOUW LOPERS MET ZIPCOACH
PROLOOP NR 1 2015 HAAL HET BESTE UIT JOUW LOPERS MET ZIPCOACH 56 TIPS & TRICKS Elke hardloper heeft zijn eigen doelstelling: waar de één zich bijvoorbeeld focust op het verbeteren van zijn looptechniek,
Nadere informatieRob Duits Sander Helling Xander Knol André van de Polder Paco Josée Klas: Rood. Onderzoeksrapport. Medialandschap
Rob Duits Sander Helling Xander Knol André van de Polder Paco Josée Klas: Rood Onderzoeksrapport Medialandschap Inhoudsopgave 05 Voorbereiding onderzoek - Doel van het onderzoek - Onderzoeksvraag en deelvragen
Nadere informatieSerious gaming in het basisonderwijs Adviesnota
2012 Serious gaming in het basisonderwijs Adviesnota Carolien Popken SAB Schoolvereniging Aerdenhout- Bentveld 14-6-2012 Inhoudsopgave Inleiding... 3 Onderzoek... 4 Voorwoord... 4 Antwoord op de deelvragen
Nadere informatieSpellen Rekentuin Optellen Aftrekken Vermenigvuldigen
Spellen Rekentuin Bij alle spellen in de Rekentuin moeten de opgaven binnen een bepaalde tijd opgelost worden. Bij de meeste spellen is dat 20 seconden. Alle spellen bevatten opgaven die variëren van heel
Nadere informatiebewezen hacks om betere cijfers te halen
10 bewezen hacks om betere cijfers te halen Luister muziek terwijl je studeert Als je tijdens het studeren naar muziek met een hoog tempo luistert, leer je beter. Daar kwamen onderzoekers van de universiteit
Nadere informatieBRAINTRAINING VOOR WERK EN STUDIE. Overzicht modules
BRAINTRAINING VOOR WERK EN STUDIE Overzicht modules Overzicht training Je krijgt een globaal inzicht in de werking van de hersenen en leert technieken om: Je hersencapaciteit beter te benutten sneller
Nadere informatieTestreportage. Door: Daniëlle Visser (0808309) Timo van Vliet (0869635) Roberto Nelissen (0837383) Nina Haitsma (0870482) Groepsopdracht 6
Testreportage Door: Daniëlle Visser (0808309) Timo van Vliet (0869635) Roberto Nelissen (0837383) Nina Haitsma (0870482) Groepsopdracht 6 The game of life Inhoud 1. Inleiding... 3 2. Wat moet er volgens
Nadere informatieGRAAG STELLEN WIJ ONS AAN U VOOR
GRAAG STELLEN WIJ ONS AAN U VOOR Altijd al gezocht naar een trainingsconcept voor uw medewerkers waar je meteen van zegt: GewoonDoen! Nu is deze kans eindelijk aanwezig en wel voor een deelnameprijs van
Nadere informatieBrochure brain trainingen. Speed Reading Haal meer uit uw geheugen
1 Brochure brain trainingen Speed Reading Haal meer uit uw geheugen 2 Inhoudsopgave Over MTcompany...... 3 Training 1: Speed Reading... 3 Training 2: Haal meer uit uw geheugen... 4 Begeleiding na de training...
Nadere informatieExecutieve functies ontwikkelen met denkspellen.
Executieve functies ontwikkelen met denkspellen. Heeft uw leerling moeite met plannen en organiseren? Is hij zijn huiswerk weer eens vergeten of kwijt? Kan hij moeilijk aan een taak beginnen maar nog moeilijker
Nadere informatieHart voor de Zorg Programma. Hartcoherentie training voor zorgverleners
Hart voor de Zorg Programma Hartcoherentie training voor zorgverleners HeartMath Hart voor de Zorg Programma De hedendaagse hectische, steeds veranderende en veeleisende zorgomgeving vraagt veel energie
Nadere informatieEngelse Verpleegster Gebruikt HeartMath met Multiple Sclerose patiënten
Engelse Verpleegster Gebruikt HeartMath met Multiple Sclerose patiënten Een verpleegkundige in Engeland die is gespecialiseerd in patiënten met multiple sclerose / MS voerde een informele studie uit waarbij
Nadere informatieLeren/coachen van meisjes - Dingen om bij stil te staan
De ontwikkeling van vrouwen en meisjes in het rugby heeft de afgelopen jaren flink aan momentum gewonnen en de beslissing om zowel heren als dames uit te laten komen op het sevenstoernooi van de Olympische
Nadere informatieLeren Leren en ExcelLeren
Leren Leren en ExcelLeren www.mindsetlearnandgrow.nl Wat is MindSet? MindSet is een groep studenten die leerlingen leert effectief te leren. Wij helpen leerlingen betere schoolresultaten te behalen door
Nadere informatieTestverslag Project Design for Space Robbert Kooiman en Merlijn de Vries Playability Emiel Kampen 11-12-2014
Testverslag Project Design for Space Robbert Kooiman en Merlijn de Vries Playability Emiel Kampen 11-12-2014 Inhoud Testverslag... 3 Doelgroep... 3 Leeftijd... 3 Geslacht... 3 Game Designers... 3 Tijdens
Nadere informatieEssay. Is multimedia als leermiddel gunstig voor het leerproces van een kind? Stefan van Rees Studentnummer: 0235938 Opleiding:
Essay Is multimedia als leermiddel gunstig voor het leerproces van een kind? Naam: Studentnummer: 0235938 Opleiding: CMD Docent: Rob van Willigen Modulecode: MEDM0201D Modulenaam: Is multimedia als leermiddel
Nadere informatieMijn project noemt Het Wari-spel. De doelgroep van mijn programma is iedereen die houdt van strategische spelen.
Voorstel project Mijn project noemt Het Wari-spel. De doelgroep van mijn programma is iedereen die houdt van strategische spelen. Het doel van mijn project is de spelers een ontspannende, plezierige en
Nadere informatieLEER LEREN. Met een aparte sectie voor ouders en docenten
LEER LEREN Met een aparte sectie voor ouders en docenten INHOUDSOPGAVE VOORWOORD 11 OPBOUW VAN HET BOEK 12 LEESWIJZER 13 HET HELE BOEK IN EEN NOTENDOP 16 1 HET BREIN 19 2 DE LEERLADDER 25 2.1 Binnenkomen
Nadere informatieZilveren Kruis Energy Challenge. Energieker worden in 6 maanden Informatie voor deelnemers
Zilveren Kruis Energy Challenge Energieker worden in 6 maanden Informatie voor deelnemers Stimulans gezonde leefstijl Veel bedrijven geven tegenwoordig aandacht aan de vitaliteit van hun werknemers. Niet
Nadere informatieASSERTIVITEIT. beter communiceren vanuit jezelf
ASSERTIVITEIT beter communiceren vanuit jezelf Een training van COMMUNICERENENZO Mensen zijn belangrijk. Resultaten ook Mensen zijn belangrijk en waardevol. Resultaten worden behaald dankzij mensen. Zij
Nadere informatieNaam: Valérie den Besten Klas: G&I A Datum: 06-11-15 Module: Project 100% presence Begeleider: Irene van Peer Groep 11 (team 14)
Naam: Valérie den Besten Klas: G&I A Datum: 06-11-15 Module: Project 100% presence Begeleider: Irene van Peer Groep 11 (team 14) Reflectieverslag Maandag hebben we gebrainstormd en we hebben voor mijn
Nadere informatieSnellezen. Ter illustratie
Snellezen De minor Media en Cultuur die ik aan de UvA ga volgen vanaf 2 februari vraagt nogal wat leeswerk. Sterker nog een cursus snellezen werd ons sterk aangeraden om te volgen voordat je naar de UvA
Nadere informatieGame Design Document. Jurian Boots 2040735. 2011-2012 Avans Hogeschool s-hertogenbosch
Game Design Document Jurian Boots 2040735 2011-2012 Avans Hogeschool s-hertogenbosch Inhoud Overzicht 3 Doelgroep, platform, marketing 4 Gameplay Mechanic 5 Character Design 6 Wereld Design 7 Level Design
Nadere informatieLEZING VOOR DE THEMA-AVOND VAN DE MULTIPLE SCLEROSE VERENIGING NEDERLAND, REGIO ZUID-HOLLAND-NOORD.
MS en COGNITIE LEZING VOOR DE THEMA-AVOND VAN DE MULTIPLE SCLEROSE VERENIGING NEDERLAND, REGIO ZUID-HOLLAND-NOORD. WOENSDAG 12 OKTOBER 2011, DIACONESSENHUIS, LEIDEN. Mw. drs. M.W. Pleket Gz-/neuropsycholoog
Nadere informatieWat heb je aan een Rolls Royce als je niet kan autorijden?
Wat heb je aan een Rolls Royce als je niet kan autorijden? Primaned gebruikersbijeenkomst 2013 Dr. Stijn Van de Vonder Manager Primaned Academy Situatie Is uw organisatie in staat om het maximale voordeel
Nadere informatieGroep 1 Analyse 1 Maikel Haas, Vincent Wielders, Robbert Lokhorst & Daniel Sneijers
Groep 1 Analyse 1 Maikel Haas, Vincent Wielders, Robbert Lokhorst & Daniel Sneijers Gabe Zichermann Gabe Zichermann is een entrepreneur, publieke spreker en voorzitter van GSummit, een platform voor experts
Nadere informatieInhoud. Subject: Taak 1.2.16 Wat is een portfolio? Paul van der Linden MT1a Periode 2 School Docoments, user 9994 Year 2007-2008
Inhoud Taak 1.2.16 Inhoud... 1 Voorwoord... 2... 3 Wat is de inhoud van een portfolio?... 3 Persoonlijk CV... 3 Persoonlijke Competenties... 4 Dossier... 4 Persoonlijk Ontwikkelingsplan... 4 Hoe kan ik
Nadere informatieWeb Games en het mobiele web. Hoorcollege Webdesign 9 6 juni 2014 Christof van Nimwegen
Web Games en het mobiele web Hoorcollege Webdesign 9 6 juni 2014 Christof van Nimwegen Webgames: scope dit college onderdeel Games staan nu centraal in deze faculteit. In een cursus over webdesign MOET
Nadere informatie[PILOT] Aan de slag met de Hoofdzaken Ster
[PILOT] Aan de slag met de Hoofdzaken Ster! Hoofdzaken Ster Copyright EffectenSter BV 2014 Hoofdzaken Ster SOCIALE VAARDIGHEDEN VERSLAVING DOELEN EN MOTIVATIE 10 9 8 10 9 8 7 6 4 3 2 1 7 6 4 3 2 1 10 9
Nadere informatieCOMMUNICATIE technieken. voor leidinggevenden
COMMUNICATIE technieken voor leidinggevenden Een training van COMMUNICERENENZO Mensen zijn belangrijk. Resultaten ook Mensen zijn belangrijk en waardevol. Resultaten worden behaald dankzij mensen. Zij
Nadere informatieAan de slag met de Werk Ster!
Aan de slag met de Werk Ster! Werk Ster Copyright EgberinkDeWinter 2013-2014 Werk Ster Stappen naar werk De Werk Ster helpt je duidelijk te krijgen waar jij op dit moment staat op weg naar werk. Je krijgt
Nadere informatie3 Hoogbegaafdheid op school
3 Hoogbegaafdheid op school Ik laat op school zien wat ik kan ja soms nee Ik vind de lessen op school interessant meestal soms nooit Veel hoogbegaafde kinderen laten niet altijd zien wat ze kunnen. Dit
Nadere informatieTest over resultaatgericht managen en coachend leidinggevenden
Test over resultaatgericht managen en coachend leidinggevenden zeker gedeeltelijk niet 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 Voor discussies heb ik geen tijd, ík beslis. Medewerkers met goede voorstellen
Nadere informatieCOMMUNICATIE training. effectief communiceren met iedereen
COMMUNICATIE training effectief communiceren met iedereen Een training van COMMUNICERENENZO Mensen zijn belangrijk. Resultaten ook Mensen zijn belangrijk en waardevol. Resultaten worden behaald dankzij
Nadere informatieCognitieve strategieën voor diepe verwerking en feedback
Cognitieve strategieën voor diepe verwerking en feedback Samenvatting van het artikel van Henry L. Roediger III, Mary A. Pyc (2012), Inexpensive techniques to improve education: Applying cognitive pgychology
Nadere informatieStress Reductie Programma
Stress Reductie Programma HeartMath Stress Reductie Programma Het programma is gebaseerd op jarenlang onderzoek van het Heartmath Instituut (gevestigd in Californië, USA) in samenwerking met neurologen
Nadere informatieStress Reductie Programma
Stress Reductie Programma HeartMath Stress Reductie Programma Het programma is gebaseerd op jarenlang onderzoek van het Heartmath Instituut (gevestigd in Californië, USA) in samenwerking met neurologen
Nadere informatie1. nooit 2. zelden 3. soms 4. vaak 5. altijd 1. (QMEMO01) Houdt u een lijst bij van belangrijke data, zoals verjaardagen?...
LASAB124 In hun dagelijks leven gebruiken mensen hun geheugen op verschillende manieren. Sommige mensen maken bijvoorbeeld boodschappenlijstjes, anderen doen dat niet. Sommige mensen zijn goed in het onthouden
Nadere informatieOnline zelftesten. Studievoormiddag Online Alcohol- en drughulpverlening 24 juni 2011
Online zelftesten Studievoormiddag Online Alcohol- en drughulpverlening 24 juni 2011 Waarom online zelftesten? Online tools: anoniem kosteloos altijd toegankelijk werken drempelverlagend parallel aan de
Nadere informatieInhoud. Blz. 3. Blz. 4. Blz. 5. Blz. 7. Blz. 8. Blz. 9. Blz. 10. Opdracht 1 - Brainstormen. Opdracht 2 - Je eigen controller. informatie - makey makey
Naam: Klas: inhoud Inhoud Opdracht 1 - Brainstormen Opdracht 2 - Je eigen controller informatie - makey makey Blz. 3 Blz. 4 Blz. 5 Opdracht 3 - Aan de slag met Scratch Blz. 6 informatie - Scratch Opdracht
Nadere informatiePreventie van depressie bij adolescenten: wat is de beste weg? Dr. Daan Creemers Gz-psycholoog i.o./onderzoekscoordinator K&J GGZ Oost Brabant
Preventie van depressie bij adolescenten: wat is de beste weg? Dr. Daan Creemers Gz-psycholoog i.o./onderzoekscoordinator K&J GGZ Oost Brabant Film: fragmenten Iedereen depressief (VPRO) - Depressie groot
Nadere informatieGame Usability. Les 3 jaar 2. Ontwerp doelstellingen en randvoorwaarden
Game Usability Les 3 jaar 2 Ontwerp doelstellingen en randvoorwaarden Wat gaan we doen? Herhaling vorige week Ontwerpdoelen en ontwerpdoelstellingen ISO Definition of Usability (9241-11) Usability is the
Nadere informatieCommercial Nintendo WII
Commercial Nintendo WII NINTENDO WAT ZEGGEN ZE Lea Lea toegepast op Nintendo Naam Leeftijd Doelgroep Trefwoorden Roel 25-30 Ja Energiek, Innovatief, Kids Paul 16-20 Ja Familiegericht, Uniek, Design Jeffrey
Nadere informatieTrain. Randy Kulman. je brein. en benut je. Tips & tools. executieve functies te versterken
Randy Kulman Train je brein en benut je talenten Tips & tools voor tieners om executieve functies te versterken Train je brein en benut je talenten Tips & tools voor tieners om executieve functies te versterken
Nadere informatiePiotr Tekien. Grafische Vormgeving Revisie portfoliostijl GAR1-B. 3 december 2014 PIOTR TEKIEN HKU GAME ART GAR-1B
Piotr Tekien GAR1-B Grafische Vormgeving Revisie portfoliostijl 3 december 2014 PIOTR TEKIEN HKU GAME ART GAR-1B INHOUDSOPGAVE Inhoudsopgave Revisie Portfoliostijl 1 Inleiding 1 Vergelijking eigen site
Nadere informatieWii Sports. Individuele Analyse
Wii Sports Individuele Analyse Auteur: Arne Riekert Studentennummer: 1607641 Docenten: Moira Whyte & Bob Cruijsberg Datum: 31-10-2013 Vak: Game Analysis Minor: Applied Games & Gamification Inhoudsopgave
Nadere informatieBonus: Hoe goed ben jij momenteel?
Bonus: Hoe goed ben jij momenteel? Blad 1 van 20 Hoe goed ben jij momenteel? Iedereen kan zijn leiderschapsvaardigheden aanzienlijk verbeteren met een beetje denkwerk en oefening. Met deze test krijg je
Nadere informatieBronnenbank Onderwijstheorie Tessa van Helden. Inhoudsopgave Pagina. Bron 1 Design Marcel Wanders. 2. Bron 2 ADHD in de klas. 2
Bronnenbank Onderwijstheorie Tessa van Helden Inhoudsopgave Pagina Bron 1 Design Marcel Wanders. 2 Bron 2 ADHD in de klas. 2 Bron 3 Recensie over Boijmans van Beunigen 3 Bron 4 Flip in de klas. 4 Bron
Nadere informatieHelp, ik zit in de OR! Meer dan 200 Gouden tips voor de ondernemingsraad
Help, ik zit in de OR! Meer dan 200 Gouden tips voor de ondernemingsraad De Gouden tips serie is in 2014-2016 verschenen op www.schateiland.com, op OR TV (Youtube) en in OR Rendement. Walter Landwier Help,
Nadere informatieInhoud. 1 Wil je wel leren? 2 Kun je wel leren? 3 Gebruik je hersenen! 4 Maak een plan! 5 Gebruik trucjes! 6 Maak fouten en stel vragen!
1 Wil je wel leren? Opdracht 1a Wat heb jij vanzelf geleerd? 7 Opdracht 1b Van externe naar interne motivatie 7 Opdracht 1c Wat willen jullie graag leren? 8 2 Kun je wel leren? Opdracht 2a Op wie lijk
Nadere informatieCognitief functioneren en de bipolaire stoornis
Cognitief functioneren en de bipolaire stoornis Dr. Nienke Jabben Amsterdam 5 november 2011 Academische werkplaats Bipolaire Stoornissen GGZ ingeest n.jabben@ggzingeest.nl Overzicht Wat is cognitief functioneren?
Nadere informatieU levert maatwerk, wij ook. Zakelijke taaltrainingen op maat.
Klantbeoordelingen 2015 - zakelijke taaltrainingen januari t/m december 2015, n = 1.247 Klantenwaardering Vraagstelling Uitstekend Goed Voldoende Onvoldoende Slecht Wat vindt u van het gebruikte lesmateriaal?
Nadere informatieEthische Dilemma s - 100% Presence - Richard van Tol
Jaap Bierman G&I Klas 1 A Sunday 24 January 2016 Ethische Dilemma s - 100% Presence - Richard van Tol Will you, push it to the limit? HKU Een week voordat het project van start ging kwam Tim Bosje naar
Nadere informatieW H I T E P A P E R I N 5 M I N U T E N J U N I 2 0 1 3. 07. De app in een goede mobiele strategie
W H I T E P A P E R I N 5 M I N U T E N J U N I 2 0 1 3 07. De app in een goede mobiele strategie Introductie We ontwikkelden de afgelopen jaren verschillende consumenten apps. De wens van bedrijven om
Nadere informatieMODULE #7 CORE PURPOSE
MODULE #7 CORE PURPOSE Welkom bij het 90 dagen mindset coachings programma. Dit programma heeft de potentie om jouw leven compleet te veranderen de komende 90 dagen. Daarin is het belangrijk dat je de
Nadere informatiePROJECT INTERACTIEVE MULTIMEDIA ASSIGNMENT 3 BESCHRIJVING
PROJECT INTERACTIEVE MULTIMEDIA ASSIGNMENT 3 Maarten Hoogendoorn mhn296 Eric Nieuwenhuijsen enn430 BESCHRIJVING Voor opdracht 2 willen wij een interactief videospel maken dat gebruik maakt van de data
Nadere informatieGame Design Documenten. Welkom!
Game Design Documenten Welkom! Game Design Documenten Vandaag, 8 mei Game design documenten: waarom, voor wie en inhoud Pitch, Executive summary, Goal en Core gameplay 15 mei Taalgebruik, stijl en opmaak
Nadere informatieBeschrijving van de gegevens: hoeveel scholen en hoeveel leerlingen deden mee?
Technische rapportage Leesmotivatie scholen van schoolbestuur Surplus Noord-Holland Afstudeerkring Begrijpend lezen 2011-2012, Inholland, Pabo-Alkmaar Marianne Boogaard en Yvonne van Rijk (Lectoraat Ontwikkelingsgericht
Nadere informatieChecklist Rekenen Groep 3. 1. Tellen tot 20. 2. Getallen splitsen. Hoe kun je zelf het tellen controleren?
Checklist Rekenen Groep 3 1. Tellen tot 20 Als kleuters, in groep 1 en groep 2, zijn de kinderen bezig met de zogenaamde voorbereidende rekenvaardigheid. Onderdelen hiervan zijn ordenen en seriatie. Dit
Nadere informatieNetworks of Action Control S. Jahfari
Networks of Action Control S. Jahfari . Networks of Action Control Sara Jahfari NEDERLANDSE SAMENVATTING Dagelijks stappen velen van ons op de fiets of in de auto, om in de drukke ochtendspits op weg te
Nadere informatiePersonal Branding voor Ingenieurs
Personal Branding voor Ingenieurs 8 juni 2012 Lustrumsymposium Jullie doelen - succesvolle loopbaan - een baan vinden - de allerbeste zijn? - Saskia Slotboom 2012 2 Personal Branding Tools en praktische
Nadere informatieOBSERVATIE. Hoe kom je in een creatieve mindset? De observatie van een kunstenaar en hoe hij aan zijn creativiteit komt. Robbert Kooiman G&I 1-C
OBSERVATIE Hoe kom je in een creatieve mindset? De observatie van een kunstenaar en hoe hij aan zijn creativiteit komt Robbert Kooiman G&I 1-C Contents Inleiding... 2 Covert of Overt... 2 Analyse... 3
Nadere informatieMet deze game check kunnen ouders en kinderen samen overwegen of een game beter wel of beter niet gespeeld kan worden. Zodat gamen leuk blijft!
GAME CHECK Er zijn ontzettend veel games die je kunt spelen. En er komen steeds weer nieuwe spellen of nieuwe versies uit; voor ouders en opvoeders is het bijna niet bij te houden. Uit enthousiasme en
Nadere informatieVerslag Creatief Denken en Pitchen
Verslag Creatief Denken en Pitchen Jeroen Dusseldorp 2041664 PM1DV Leraar: Serge verwiel 1 Voorwoord Korte evaluatie van trainingen De beroepsvaardigheden trainingen vond ik dit blok toch wel het leukste
Nadere informatieZorgen voor getraumatiseerde kinderen: een training voor opvoeders
Zorgen voor getraumatiseerde kinderen: een training voor opvoeders Leony Coppens Carina van Kregten Symposium Pleegzorg 2014 Waar blijft het kind? 11 maart 2014 Wat gaan we vandaag doen? Wie zijn wij?
Nadere informatiePrograms By Harold Koning Dynamic Wellness Strategies, Florida, USA
Programs By Harold Koning Dynamic Wellness Strategies, Florida, USA Koosstraat 11, Paramaribo, Suriname +597 8513124 www.withincoaching.net info@withincoaching.net Find us on Facebook Welkom! Geachte geïnteresseerde,
Nadere informatieNog niet gedaan, ga dit dan echt doen het gaat je echt verder helpen.
In de vorige les ben je gaan onderzoeken wat je droom is en ik hoop dat je het besluit hebt genomen om elke dag te dromen en dat je een moodboard hebt gemaakt. Nog niet gedaan, ga dit dan echt doen het
Nadere informatieWat ga je in deze opdracht leren? Meer leren over: soorten vragen, vraagwoorden, signaalwoorden en sleutelwoorden
Wat ga je in deze opdracht leren? Meer leren over: soorten vragen, vraagwoorden, signaalwoorden en sleutelwoorden Soorten vragen, vraagwoorden, signaal- en sleutelwoorden Schema 1 Soorten vragen Open vraag
Nadere informatie11 dingen die je nu kunt doen om meer te gaan verkopen
11 dingen die je nu kunt doen om meer te gaan verkopen Iedereen met een website komt er vroeg of laat mee in aanraking. Hoe verander ik meer bezoekers in klanten? Met conversie dus. Conversie optimalisatie
Nadere informatieMentale Strategieën in de sport met behulp van NLP
Mentale Strategieën in de sport met behulp van NLP Dit seizoen ga ik het maken! Wanneer het voorjaar z n intrede doet en de wedstrijden weer beginnen, is het tijd voor nieuw elan. Vele sporters zullen
Nadere informatiePreventie van Verslaving
Preventie van Verslaving Hoe een serious game het trainen van executieve functies bij adolescenten kan ondersteunen Drs. Wouter Boendermaker Universiteit van Amsterdam VGCt Najaarscongres 14-11-2013 Verslaving
Nadere informatieLeren leren : geschiedenis
Leren leren : geschiedenis A. In klas 1) actief meewerken Als je actief meewerkt in de klas, spaar je thuis heel wat tijd uit! = nadenken over vragen, proberen te antwoorden, vragen stellen over onderdelen
Nadere informatieLeerbaarheid. Le ren. Overzicht. HersenletselCongres 2015 4-11-2015. A5 Leerbaarheid: veel besproken, weinig onderzocht
Disclosure belangen sprekers (Potentiële) belangenverstrengeling Geen A5 Leerbaarheid: veel besproken, weinig onderzocht Dr. Hileen Boosman De betrokken relaties bij dit project zijn: Financiering: Projectgroep:
Nadere informatieFebruari 2012 Workshop Eviont
Het Brein heeft een doel nodig! Februari 2012 Workshop Eviont Het Brein heeft een doel nodig! Inhoudsopgave INHOUDSOPGAVE...2 LEESWIJZER...3 INLEIDING...4 STAP 1: HET KADER...5 STAP 2: STATE, GEDRAG EN
Nadere informatieTheorie! Cognitive Bias Modification! Resultaten onderzoek!
Cognitive Bias Modification Resultaten onderzoek December 2013 Jules Reijnen Ron Jacobs Theorie Cognitive Bias Modification (CBM) is een recent onderzoeksgebied dat zich richt op de vertekening (bias)
Nadere informatieInleiding Motivatie & Leerstijlen. Hoogste scores. Motivatie overzicht. Uw resultaten in een overzicht. Naam:
Rapportage De volgende tests zijn afgenomen: Test Motivatie en Leerstijlenvragenlijst (MLV-M) Status Voltooid Vertrouwelijk Naam Datum onderzoek 12 mei 2014 Emailadres Inleiding Motivatie & Leerstijlen
Nadere informatieVoorwoord Adam Somlai-Fischer 10 Gepreziliteerd 12 Segito de zebra 14. Hoofdstuk 1: Wat is een Prezi? 16
Inhoud Voorwoord Adam Somlai-Fischer 10 Gepreziliteerd 12 Segito de zebra 14 Hoofdstuk 1: Wat is een Prezi? 16 We hebben iets nieuws 17 Canvas 17 Zoemen? Zoomen! 18 Liever geen lijntjes 20 Waar gebruik
Nadere informatieEFFECTIVITEITSONDERZOEK PROFESSIONAL ORGANIZING. NBPO Oktober 2012- Oktober 2014
EFFECTIVITEITSONDERZOEK PROFESSIONAL ORGANIZING NBPO Oktober 2012- Oktober 2014 Colofon Uitgave: Research 2Evolve Tesselschadelaan 15A 1217 LG Hilversum Tel: (035) 623 27 89 info@research2evolve.nl www.research2evolve.nl
Nadere informatieHet chemobrein. concentratie- en geheugenverlies na chemo
Het chemobrein concentratie- en geheugenverlies na chemo Vriendin op visite. Ik probeer normaal te doen, maar: Het lukt me nauwelijks om haar aan te kijken, ik weet niet wat te zeggen en heb ook helemaal
Nadere informatieMindfulness Training. Leer binnen acht weken anders om te gaan met stress, ontwikkel aandacht voor het nu en ervaar meer rust.
Mindfulness Training Leer binnen acht weken anders om te gaan met stress, ontwikkel aandacht voor het nu en ervaar meer rust. Mindfulness training Per dag schieten er duizenden, vaak stressvolle, gedachten
Nadere informatieIs snel starten wel effectief?
Is snel starten wel effectief? Stijn van Merendonk Trainer Motivational Interviewing Elke week 1 tip? @stijnvmerendonk Programma Gedragsverandering Welke uitspraken wil je zeker niet hebben Ambivalentie
Nadere informatieNeurocognitive Processes and the Prediction of Addictive Behaviors in Late Adolescence O. Korucuoğlu
Neurocognitive Processes and the Prediction of Addictive Behaviors in Late Adolescence O. Korucuoğlu Nederlandse Samenvatting De adolescentie is levensfase waarin de neiging om nieuwe ervaringen op te
Nadere informatieSocial media checklist
Social media checklist In 15 minuten klaar om klanten te benaderen Sociale media audit? Elk bedrijf weet wel dat ze iets met sociale media moeten doen en hebben daarom ook (toen ze wat tijd over hadden)
Nadere informatieBrochure. Primair onderwijs. Brochure. Primair onderwijs
Brochure Primair onderwijs Brochure Primair onderwijs Positive Action Positive Action is een programma waarmee kinderen ondersteund en uitgedaagd worden in het ontwikkelen van hun unieke talenten. Het
Nadere informatieSlimmer en eenvoudiger werven
Slimmer en eenvoudiger werven Hoe vindt u anno 2012 de juiste kandidaten zonder al te veel tijd kwijt te zijn aan het eindeloos doorspitten van cv s? Dit whitepaper is bedoeld om u als (HR-)professional
Nadere informatieSprankelend Spraakmakend Verrassend Inspirerend Waanzinnig
Grijp je Ambities Sprankelend Spraakmakend Verrassend Inspirerend Waanzinnig Je dromen verwezenlijken in 7 stappen. Grijp je ambities Brengt je dichterbij je ideaal Laat je talenten leven Helpt je het
Nadere informatieAls paarden konden spreken
Als paarden konden spreken Eerste druk, maart 2012 2012 Julie Beirens isbn: 978-90-484-2338-5 nur: 285 Uitgever: Free Musketeers, Zoetermeer www.freemusketeers.nl Hoewel aan de totstandkoming van deze
Nadere informatie