GLUREN OVER DE MUREN 14 NOVEMBER 2013 PROGRAMMA

Transcriptie

1 GLUREN OVER DE MUREN 14 NOVEMBER 2013 PROGRAMMA 9.00u Onthaal met koffie 9.30u Welkomstwoord Hilde De Meyer Voorzitter Stuurgroep Volwassenenonderwijs 9.40u De toekomst van Klasbak Inge Van Acker Projectmedewerker onderwijs aan gedetineerden Stuurgroep Volwassenenonderwijs 10.00u Prison education and training in Europe, current state of play and challenges a report commissioned by the European Commission 10.45u Pauze Jo Hawley Senior consultant ICF GHK 11.00u Workshops reeks u Middagpauze met broodjeslunch 13.30u International research on prison education and dyslexia amongst prisoners 14.15u Pauze 14.30u Workshops reeks 2 Lise Øen Jones Associate professor Department of biological and medical psychology, Faculty of psychology Universiteit Bergen (Noorwegen) 16u Einde

2 WORKSHOPS WORKSHOP 1 Volwassenen aanspreken op hun leer-kracht Volwassenen aanspreken op hun leer-kracht is een interactieve workshop die een inleiding geeft in het motiveren van een groep gedetineerde cursisten. De cursisten zijn immers niet altijd intrinsiek gemotiveerd voor het vak dat ze volgen. Hoe kan je daarmee aan de slag? In deze workshop krijg je nieuwe ideeën om je cursisten te motiveren om zich in te spannen voor je vak. En elk vak biedt eigen kansen om de leer-kracht van volwassenen aan te spreken. We putten voor deze workshop uit de literatuur over de werking van de hersenen van volwassenen. Vooral Daniel Kahneman's 'Het feilbare brein' biedt veel inspiratie om aan onze cursisten te tonen waarom mensen vaak weigerachtig zijn om het resultaat van hun werk te controleren. Of om zich lang te concentreren. En hoe het komt dat echt multi-tasken meestal onmogelijk is. En waarom we het zo moeilijk hebben met kritiek op wat we doen. Wat de werking van de hersenen betreft, staan alle volwassenen op gelijke voet. Docenten zowel als cursisten. We kunnen onze cursisten dan ook op een niet-veroordelende manier wijzen op valkuilen en blinde vlekken. Elke les die we geven, is een fascinerende oefening in het trainen van ons brein. Leerkrachten, vormingswerkers en vrijwilligers die groepslessen geven in de gevangenis. Begeleider: Monique D aes Monique D aes is pedagogisch medewerker bij het GO!-nascholingsteam.

3 WORKSHOP 2 Intervisie voor leerkrachten in de gevangenis Deze workshop is een interactieve sessie voor leerkrachten die wensen uit te wisselen met collega s die elders in Vlaanderen of Brussel in een gevangeniscontext werken. In deze workshop wordt ruimte gemaakt om individuele cases te bespreken en wordt er samen gezocht naar mogelijke oplossingen of manieren om met de situatie om te gaan. Hiervoor wordt vertrokken vanuit de gezamenlijke expertise van de deelnemers aan de sessie. De inhoud van de cases kan zeer divers zijn. Enkele voorbeelden: lesmethodieken, didactisch materiaal, omgaan met cursisten, omgaan met penitentiair personeel, pauzes, tips en tricks voor het vlot verloop van de lessen, Uiteraard is in deze workshop ook ruimte voor kennismaking met andere gevangeniscontexten en informele uitwisseling onder collega s. Aan de deelnemers wordt gevraagd om één concrete case te bedenken die kan voorgelegd worden op de workshop. Leerkrachten, vormingswerkers en vrijwilligers die groepslessen geven in de gevangenis. Begeleider Jet Muermans Jet Muermans is pedagogisch begeleider bij het VDKVO. WORKSHOP 3 Het onderwijs- en vormingsaanbod in de Franstalige gevangenissen in België Deze informatieve workshop biedt een overzicht van het Franstalige onderwijs- en vormingsaanbod in de Belgische gevangenissen. Het gaat hierbij zowel om aanbod in Wallonië als het Franstalige aanbod in de Brusselse gevangenissen. Het Franstalige aanbod wordt heel anders georganiseerd dan in Vlaanderen. De organisatie van de hulp- en dienstverlening in de Vlaamse gevangenissen kent tot op heden geen equivalent in de Franse Gemeenschap. Opgelet: deze workshop wordt gegeven in het Frans! Alle geïnteresseerden in het Franstalige onderwijs in België.

4 Mary-Claude Dony en Jacqueline Rousseau Mary-Claude Dony is coördinator bij Bruxelles Formation, een Brusselse Franstalige opleidingsinstelling met een aanbod in de gevangenissen. Jacqueline Rousseau is coördinator bij de vzw Adeppi, een organisatie die een vormingsaanbod voorziet in verschillende gevangenissen in Wallonië en Brussel. WORKSHOP 4 De strafrechtsketen Tijdens deze informatieve workshop krijg je een beknopt overzicht van het justitiële traject dat een gedetineerde doorloopt vanaf de arrestatie tot na de vrijlating. Zo leer je beter inschatten welke weg de cursisten nog af te leggen hebben en welke mijlpalen ze nog moeten passeren. Je krijgt onder andere meer uitleg over de raadkamer, de strafuitvoeringsrechtbank, de onderzoeksrechter, elektronisch toezicht, enzovoort. Daarnaast wijden de begeleiders van de workshop je ook in in de organisatie van Justitie in de gevangenissen op lokaal en bovenlokaal niveau. Je komt te weten welke diensten actief zijn in de gevangenis, wat de opdracht is van de PSD, het zorgteam, Alle geïnteresseerden in de strafrechtsketen. Sam Fonteyn en Tom Van den Bosch Sam Fonteyn is medewerker bij de centrale PSD van het Directoraat-Generaal Penitentiaire Inrichtingen. Tom Van Den Bosch is justitie-assistent bij het Justitiehuis van Leuven. WORKSHOP 5 Twee case studies Tijdens deze informatieve workshop komen twee aparte thema s aan bod die buitenbeentjes zijn in het onderwijs aan gedetineerden in Vlaanderen.

5 - Het onderwijs in de Vlaamse gesloten jeugdinstellingen Detentie beperkt zich niet tot volwassenen. Ook minderjarigen kunnen terecht komen in een gesloten instelling. Deze instellingen vallen onder Vlaamse bevoegdheid, in tegenstelling tot de gevangenissen, die onder het federale Ministerie van Justitie vallen. Hoe wordt het onderwijs in de jeugdinstellingen georganiseerd? Het volwassenenonderwijs komt er immers niet aan te pas, en bovendien hebben de jongeren leerplicht. - Het onderwijs in de Kempense strafinstellingen In de Kempen vind je vier gevangenissen op een boogscheut van elkaar: met name in Turnhout, Wortel, Hoogstraten en Merksplas. Aangezien de Kempen pilootregio was voor het strategisch plan hulp- en dienstverlening in de beginfase, kent het onderwijs er een lange traditie. Tot welke projecten en aanbod heeft dit geleid? In Hoogstraten ligt het penitentiair schoolcentrum Hoogstraten, een open strafinstelling met een bijzonder opleidingsaanbod. Tijdens deze workshop kom je alles te weten over het onderwijs in de Kempense gevangenissen. Alle geïnteresseerden in de twee case studies. Luc Van Craenenbroeck, Marc Trips en An Pijnaerts Luc Van Craenenbroeck is directeur-begeleiding in het gesloten federaal centrum van Tongeren, een gesloten instelling voor uit handen gegeven jongeren. Marc Trips is verantwoordelijke voor het onderwijs in de Afdeling Gemeenschapsinstellingen van Jongerenwelzijn. An Pijnaerts is afgevaardigd bestuurd van Consortium volwassenenonderwijs De Rank en onderwijscoördinator in de gevangenissen van Wortel en Hoogstraten.